MEMÒRIA CREACIÓ DE LA FACULTAT DE TURISME I COMUNICACIÓ · La Universitat de Girona, doncs,...

MEMÒRIA

CREACIÓ DE LA

FACULTAT DE TURISME I COMUNICACIÓ

Girona, març 2007

ÍNDEX 1.- INTRODUCCIÓ 2- OBJECTIUS ACADÈMICS

2.1.-Objectius acadèmics del títol de Diplomat en Turisme 2.2.- Objectius acadèmics del títol de Llicenciat en Publicitat i

Relacions Públiques 3.- MEMÒRIA JUSTIFICATIVA

3.1.- Plans d’estudi dels ensenyaments que s’imparteixen 3.2.- Nombre de llocs escolars que es cobreixen en cada

titulació curs a curs 3.3.- Calendari d’implantació dels ensenyaments de Publicitat

i Relacions Públiques 3.4.- Personal acadèmic 3.5.- Personal d’administració i serveis 3.6.- Activitats de recerca 3.7.- Estimació de la demanda social 3.8.- Programació de formació continuada 3.9.- Càrrecs acadèmics 3.10.- Espais, edificis i instal·lacions 3.11.- Estudi econòmic

1 de 95

1.- INTRODUCCIÓ

I. Pel que fa als Estudis de Turisme, els orígens del centre caldria buscar-los en l’antiga Escola Oficial de Turisme de la Generalitat de Catalunya creada mitjançant el Decret 320/1989 d’11 de desembre, amb “la finalitat d’impartir, de conformitat amb les disposicions vigents en la matèria, ensenyaments tècnico-turístics especialitzats”.

Arrel de la seva creació, l’Escola es va convertir en la segona escola oficial de turisme més antiga d’Espanya. L’Escola es va adscriure, des de la seva creació, al consorci Institut Superior d’Estudis Turístics (INSETUR), creat en aquell mateix any mitjançant el Decret 247/1989 de 25 de setembre.

L’INSETUR, en el moment de la seva creació, estava integrat per la Generalitat de Catalunya, a través del Departament de Comerç, Consum i Turisme, la Universitat Autònoma de Barcelona, el Patronat del Estudi General de Girona, el Patronat de Turisme Girona-Costa Brava, la Cambra de Comerç, Indústria i Navegació de Girona, la Confederació Empresarial d’Hostaleria de Catalunya, l’Associació Catalana d’Agències de Viatges i la Federació Catalana de Càmpings i Ciutats de Vacances.

Posteriorment, en el Decret 195/1992 de 4 d’agost, es van modificar els estatuts de l’INSETUR degut a la creació de la Universitat de Girona, que va substituir a la Universitat Autònoma de Barcelona com a membre del consorci. Els ensenyaments tècnico-turístics especialitzats als quals es referia el Decret de creació de l’Escola Oficial de Turisme de la Generalitat de Catalunya eren els conduents al títol de Tècnic en Empreses i Activitats Turístiques (TEAT), regulats pel Reial Decret 865/1980 de 14 d’abril, i per l’Ordre de 29 d’octubre de 1980. L’any 1996 es produeix un canvi molt significatiu pel que fa als ensenyaments turístics. El Reial Decret 259/1996 de 16 de febrer “sobre la incorporación a la Universidad de los estudios superiores de turismo”, estableix a l’article 1 que “los estudios superiores de turismo se desarrollarán en las Universidades”; i a la disposició transitòria primera sobre la integració de centres, el Reial Decret disposa que “con anterioridad al 1 de octubre del año 2001(...) las Administraciones competentes procederán a la integración de las actuales Escuelas Oficiales de Turismo en las Universidades que correspondan(...)”. Aquest mateix Reial Decret estableix a la disposició transitòria segona que “en el momento de la integración(...) el profesorado y personal de administración y servicios de las Escuelas Oficiales de Turismo pasarán a prestar sus servicios en la Universidad que corresponda”.

2 de 95

Així mateix, el Reial Decret 604/1996, de 15 d’abril “por el que se establece el título universitario de Diplomado en Turismo y las directrices generales propias de los planes de estudios conducentes a la obtención de aquel” completa el marc legal necessari per a la plena incorporació a la Universitat dels estudis superiors de turisme. En aquest context la Universitat de Girona i l’Escola Oficial de Turisme inicien un procés d’adscripció de l’Escola a la UdG, com un primer pas per a la futura integració a la mateixa. El 16 de juliol de 1997 es signa un Conveni entre la Universitat de Girona i l’INSETUR per a l’adscripció de la Escola Oficial de Turisme de la Generalitat de Catalunya a l’esmentada Universitat. Aquest procés culmina amb el Decret 119/1998, de 26 de març (DOGC núm. 2651, de 2 de juny). L’any 1998 el Consell de Govern de l’INSETUR va decidir el canvi de seu de l’Escola Oficial de Turisme de Girona a la ciutat de Sant Feliu de Guíxols.

El 26 de juliol de 2001 es signa el conveni entre l’INSETUR i la Universitat de Girona per a la integració de l’Escola Oficial de Turisme de la Generalitat de Catalunya a dita Universitat.

Finalment, el Decret 90/2002 de 5 de març revoca l’adscripció de l’Escola Oficial de Turisme de la Generalitat de Catalunya a la Universitat de Girona, per integrar-la en aquesta Universitat amb la denominació de Escola Universitària de Turisme, amb efectes del curs acadèmic 2001-02. Aquest decret converteix a la Universitat de Girona en la primera universitat de Catalunya en oferir uns estudis oficials de turisme a preu públic.

Després d’estar sis anys ubicats a Sant Feliu de Guíxols, i d’un llarg i intens debat en el si de la comunitat universitària i de la societat gironina, el Consell de Govern de la UdG va aprovar en la sessió núm. 4/04 de 25 de novembre de 2004 la tornada de l’Escola Universitària de Turisme al Campus Barri Vell de Girona.

II. Pel que fa als estudis de Comunicació, i coincidint amb els preparatius per tornar a Girona els Estudis de Turisme, l’equip de govern de la UdG es va comprometre a fer tots els passos necessaris per tal de sol·licitar que la llicenciatura en Publicitat i Relacions Públiques s’impartís com a estudi integrat el curs 2004-2005. Amb aquest motiu, es va crear una comissió de treball per elaborar un estudi de viabilitat en el qual es concretarien les actuacions que s’havien de dur a terme i els terminis que es preveien. Aquesta comissió havia de vetllar per la coordinació i la coherència amb els estudis afins que s’imparteixen a la Universitat de Girona, i en particular amb els ubicats al campus del Barri Vell.

3 de 95

Aquesta comissió havia d’avançar en el sentit de fer possible una nova Facultat de Turisme, Publicitat i Relacions Públiques, que configurés el tercer gran centre al campus de Barri Vell. Aquesta decisió aconseguiria equilibrar en certa mesura els dos campus de la UdG. Quan el projecte global estigui finalitzat, al Barri Vell hi hauria aproximadament uns 3.700 estudiants (1.700 de la Facultat d’Educació i Psicologia, 1.000 de la Facultat de Lletres, i altres 1000 de la futura Facultat de Turisme i Comunicació.

Per fer possible aquest pas, la UdG sol·licità al DURSI la incorporació dels actuals estudis oficials de Publicitat i Relacions Públiques dins del sistema de finançament de les universitats públiques de Catalunya, cosa que es produeix de manera efectiva el curs acadèmic 2005-2006.

Caldria però resumir abans les fites més significatives en història i el marc legal dels estudis de Publicitat i Relacions Públiques a les comarques gironines:

El 19 de setembre de 1997 la UdG i l’associació Centre d’Estudis de la Comunicació i les Relacions Públiques (CECORP), titular de l’Escola Superior de Relacions Públiques, van signar un conveni de vinculació acadèmica per impartir el títol propi de la UdG de Graduat en Comunicació i Relacions Públiques.

Quatre anys més tard, el 21 de maig de 2001, es va signar el conveni entre la UdG i el CECORP per a l’adscripció de l’Escola Superior de Relacions Públiques de Girona (ESRP) amb l’objectiu d’impartir el títol homologat de Llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques. Aquesta adscripció va ser aprovada pel Decret 110/2002 de 2 d’abril (DOGC núm. 3616, de 16 d’abril), amb efectes del curs acadèmic 2001-02

La Universitat de Girona, doncs, ofereix els estudis de Publicitat i Relacions Públiques des del curs 2001-02 a l’Escola Universitària de Ciències de la Comunicació (EUCC), que és un centre adscrit a la UdG. El canvi de nom d’Escola Superior de Relacions Públiques de Girona (ESRP) a Escola Universitària de Ciències de la Comunicació (EUCC) va ser aprovat pel Consell Social de la UdG, previ informe del Consell de Govern i està publicat en l’Ordre UNI/494/2003 de 10 de desembre de 2003 (DOGC 4032, de 17 de desembre).

En sessió de Consell de Govern 1/05, s’acorda elevar al Consell Social un informe favorable sobre la Memòria provisional d’implantació i pla d’estudis corresponent al títol de Llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques. En aquesta memòria, el punt 3.3 estableix que els estudis de Publicitat i Relacions Públiques seran gestionats per l’actual Escola Universitària de Turisme, que esdevindrà Facultat de Turisme i Comunicació.

El 8 de febrer del 2005, el Consell Social de la Universitat de Girona aprova proposar al Departament d’Universitats, Recerca i Societat de la Informació, d’acord amb el Consell de Govern, l’autorització

4 de 95

d’impartir el títol oficial de llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques a la Universitat de Girona i l’aprovació del seu pla d’estudis.

El 23 de febrer de 2005, es va signar un conveni entre la Universitat de Girona i l’Escola Universitària de Ciències de la Comunicació relatiu al procediment d’integració de l’estudi de Publicitat i Relacions Públiques i de col·laboració futura entre la UdG i el CECORP.

Des del curs 2005-2006, s’ofereixen per primera vegada des de l’àmbit públic a les comarques gironines, els estudis de Llicenciat Publicitat i Relacions Públiques, conjuntament amb els estudis de Diplomat en Turisme, organitzats per l’Escola Universitària de Turisme de la UdG. És precisament aquesta integració el que fa necessària la transformació d’Escola en Facultat de Turisme i Comunicació.

En aquesta direcció, el 29 de desembre de 2006 la UdG i l’EUCC signen un conveni relatiu a la desadscripció de dita Escola de la UdG i al procediment d’integració de l’estudi de Publicitat i Relacions Públiques a la futura Facultat de Turisme i Comunicació. Per altra banda, aquest mes de març de 2007 conclouen els treballs de redacció d’aquesta Memòria.

2- OBJECTIUS ACADÈMICS

En aquesta proposta de creació de Facultat, volem deixar constància de la voluntat de la UdG de dinamitzar projectes conjunts dels dos estudis que configurin un espai de col·laboració entre aquestes dues disciplines que tenen molts punts en comú. Un exemple destacat d’aquest espai el podem trobar en el marc de la promoció de les destinacions turístiques.

Per això, a continuació s’expliciten els objectius acadèmics dels dos títols actuals, que provenen de situacions heretades, i no es contemplen en aquesta memòria els treball que s’estan elaborant actualment en el marc de la preparació dels nous títols de grau del nou Espai Europeu d’Educació Superior.

A més d’aquests dos estudis, el centre és impulsor del Màster Interuniversitari en Direcció i Planificació del Turisme, que s’imparteix com a màster oficial des del curs 2006-07, com a evolució natural del Graduat Superior en Gestió Turística i del European Master in Tourism Management.

5 de 95

2.1.- Objectius acadèmics del títol de Diplomat en Turisme Els objectius acadèmics del Diplomat en Turisme s’han de definir a partir de les característiques bàsiques que planteja qualsevol estudi universitari, així com a partir de les característiques pròpies de l’activitat turística i de l’evolució i transformacions que aquesta va experimentant. Per això, ens ha semblat important estructurar aquests objectius en dos grans grups: els objectius generals (propis de qualsevol estudi universitari) i els objectius específics (propis del Diplomat en Turisme).

Objectius generals: En primer lloc, ens plantegem una sèrie d’objectius assignats a l’ensenyament universitari en general que es basen en tres principis bàsics: l’ensenyament com a formació, l’ensenyament com informació i l’ensenyament com aprenentatge.

1. L’ensenyament com formació. Un principi bàsic en qualsevol estudi que s’imparteixi en el context universitari ha de ser preparar a l’estudiant per al treball intel·lectual basat en els processos d’observació, raonament, la capacitat de síntesi i crítica. És un principi bàsic de la universitat donar a conèixer a l’estudiant els procediments que han de regir la pràctica científica.

2. L’ensenyament com informació. L’augment de la informació en la societat actual ha de permetre a l’estudiant entendre que les teories generals no s’ajusten de manera mecànica i uniforme a la realitat sinó que moltes vegades els processos generals es materialitzen en realitats molt diferents a causa de l’actuació de diversos agents o la singularitat del lloc.

3. L’ensenyament com aprenentatge. L’ensenyament universitari ha de proporcionar a l’alumne i l’alumna la sensibilitat i la pràctica de l’aprenentatge. L’ensenyament ha d’inculcar també el principi de l’aprenentatge en un sentit actiu, basat en la curiositat, en l’esperit crític, el contrast d’hipòtesis, la reflexió, l’observació, la síntesi, la capacitat d’interrelació, l’abstracció i, quin dubte cap, la fascinació davant l’acte d’aprendre. Ensenyar a aprendre no és només la transmissió de coneixements o de procediments. És també, i ha de ser sobretot, la transmissió de valors.

Objectius específics: A més dels objectius generals que podrien ser aplicats en qualsevol estudi de la Universitat, també ens hem plantejat una sèrie de principis específics que es refereixen pròpiament al Diplomat en Turisme. Aquests principis els sintetitzarem en cinc objectius:

1. Plantejar uns continguts formatius amplis i introduir els

6 de 95

principals conceptes sobre la matèria. L’objectiu inicial de qualsevol estudi es basa en la reflexió i la compressió dels principals conceptes de l’àmbit temàtic tractat. Cal oferir un corpus formatiu bàsic de caràcter universitari que permeti a l’estudiant un ampli coneixement sobre el turisme, la seva estructura i el seu funcionament.

2. Proporcionar el coneixement d’instruments útils per a la presa de decisions en el context del turisme L’estudiant ha de conèixer quins són els mètodes generals d’investigació, els procediments per a l’obtenció, anàlisi i síntesi de la informació i les tècniques de contrast entre teories i dades observades. És important que l’estudiant conegui -des del primer contacte amb la disciplina- les tècniques i instruments propis de la matèria. No obstant això, la creixent especialització del turisme i la dotació de recursos de la Universitat de Girona permeten ampliar aquesta pràctica: sistemes d’informació digital, treball de camp, anàlisi estadística, pràctiques amb ordinador…

3. Proporcionar informació sobre fenòmens concrets vinculats amb el turisme. No hi ha dubte que l’ensenyament universitari ha de proporcionar a l’alumnat informació sobre fets concrets relacionats amb la matèria. És a dir, cal reforçar la reflexió des d’una perspectiva turística, sobre els grans temes i problemes contemporanis.

4. Generar perfils d’especialització específics que contemplin les necessitats de gestió empresarial, d’ordenació i planificació territorial, d’aprofitament dels recursos culturals i naturals, i de comunicació.

5. Crear les condicions per el desenvolupament de línies de recerca de caràcter multidisciplinar en matèria turística. És a dir, crear un àmbit de treball empíric, d’experimentació, de recerca de noves fórmules en l’àmbit turístic i d’establiment de diagnòstics de determinats escenaris, integrant diferents perspectives tant des del punt de vista conceptual com , sobretot, metodològic.

2.2.- Objectius acadèmics del títol de Llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques Els estudis de Publicitat i Relacions Públiques atorguen una formació teòrica i tècnica especialitzada per a l’exercici professional de les relacions públiques i la publicitat, disseny, gestió, producció i estratègia de la comunicació a les organitzacions en general, i de les relacions públiques i la comunicació publicitària en la planificació, organització, direcció i gestió de les empreses publicitàries i de

7 de 95

relacions públiques (agències de publicitat i relacions públiques, mitjans, creativitat, organització d’esdeveniments), i d’altra banda, formació per a la recerca, l’anàlisi, descripció i assessorament en relacions públiques i comunicació. Objectius generals sobre els que es sustenten aquests estudis:

1. Respondre a les necessitats de formació existents facilitant el coneixement d'instruments útils per prendre decisions en l’actual context socioeconòmic.

2. Oferir un corpus formatiu bàsic de caràcter superior que

permeti l'especialització tècnica i de gestió directiva de la comunicació.

3. Proporcionar els procediments psicològics per a desenvolupar la

intel·ligència emocional així com el pensament creatiu.

4. Generar perfils d'especialització específics que tinguin en compte tant les necessitats de l’activitat publicitària i de les relacions públiques com les habilitats comunicatives que s’han de desplegar en àmbits col·lectius i interpersonals.

5. Crear les condicions per desenvolupar línies d'investigació de

caràcter transdisciplinari, multidisciplinari i interdisciplinari.

6. Dissenyar espais formatius coherents amb l'aprenentatge de les competències transversals relacionades amb el treball en equip, l'assoliment dels diversos rols professionals i la expressió oral i escrita.

7. Promoure la sensibilitat i l’actitud positiva de l’estudiant pel que

fa a la defensa del medi ambient i a posicions de sostenibilitat.

8. Desenvolupar espais per a la reflexió sobre l’ètica a la Publicitat i les Relacions Públiques.

9. Garantir l’assoliment per part de l’estudiant dels coneixements disciplinars fonamentals d’aquests estudis: estructura dels mitjans publicitaris; processos comunicatius entre els subjectes de les activitats publicitàries; elements, formes i processos dels llenguatges publicitaris; estratègies i aplicacions de les polítiques de comunicació persuasives i en les institucions i empreses públiques i privades.

8 de 95

10. Proporcionar els recursos necessaris per tal que els estudiants utilitzin les noves tecnologies al nivell que l’empresa actual i globalitzada demana.

D’altra banda i seguint el dictat de l’experiència espanyola i europea, i les tendències que actualment s’apunten en el sector de la comunicació empresarial i institucional, les exigències de formació que determina la titulació de Publicitat i Relacions Públiques en termes de competències específiques són les següents:

1. Capacitat analítica, crítica i interpretativa.

2. Adequada preparació professional, fonamentant-se en coneixements tan tècnics com a humanístics, des d’un punt de vista global segons les necessitats pròpies de l’entorn.

3. Apropament a la realitat professional per mitjà de

l’experimentació a través de pràctiques en empreses i institució i en laboratoris docents.

4. Apropament, des de la reflexió i l’estudi, al procés comunicatiu,

entès com el conjunt dels seus diferents accions, especialment publicitàries, de relacions públiques, de comunicació corporativa, interna, promocional, etc., de patrocini i mecenatge, de comunicació i màrqueting relacional, directe, etc.

5. Capacitat de desenvolupament de nous enfocaments creatius

en les tasques assignades.

6. Capacitat de comunicar eficaçment per al desenvolupament i optimització de sinèrgies grupals i per a la presa de decisions.

7. Actitud estratègica que permeti l’anticipació i adaptació als

canvis (tant per causes endògenes com exògenes) i la detecció de problemes, així com la resolució dels mateixos.

9 de 95

3.- MEMÒRIA JUSTIFICATIVA 3.1.- Plans d’estudi dels ensenyaments que s’imparteixen S’adjunta còpia del pla d’estudis de la titulació de Diplomat en Turisme, que va ser publicat al Reial Decret 598/1999 de 16 d’abril. Pel que fa al pla d’estudis de Llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques, es va demanar al Consejo de Universidades la homologació del pla d’estudis aprovat per a l’Escola Superior de Relacions Públiques, centre adscrit a la UdG (BOE n.299 de 14/12/02). En data 11/05/2005, la Comissió Acadèmica de l’esmentat Consejo va resoldre homologar aquest pla d’estudis. Actualment, s’està a l’espera de la publicació al BOE de l’homologació del títol. S’adjunta, doncs, còpia del pla d’estudis del 2002, ja que és idèntic al que està en procés d’homologació, així com de la comunicació del Consejo de Universidades.

10 de 95

11 de 95

12 de 95

13 de 95

14 de 95

15 de 95

16 de 95

17 de 95

18 de 95

19 de 95

20 de 95

21 de 95

22 de 95

23 de 95

24 de 95

25 de 95

26 de 95

27 de 95

28 de 95

29 de 95

30 de 95

3.2.- Nombre de llocs escolars que es cobreixen en cada titulació curs a curs Centre EOT EUT EUT EUCC EUCC EUT EUTE studi TUR TUR GS GT GCORP PRP PRP MAS TER

1997-98 319 102

1998-99 426 257

1999-00 394 263

2000-01 289 25 284

2001-02 432 44 185 170

2002-03 436 41 103 334

2003-04 436 33 37 435

2004-05 413 15 13 523

2005-06 432 5 415 85

2006-07 438 289 161 71

El GSGT es va desprogramar el curs 2003-04. El GCORP es va desprogramar el curs 2001-02

Diplomat en Turisme (TUR) Pel que fa a la Diplomatura de Turisme, es va començar a impartir el curs 97-98, quan l’Escola Oficial de Turisme es va adscriure a la Universitat de Girona. En aquest període, que va durar 4 cursos acadèmics, el nombre d’estudiants matriculats va ser el següent:

Curs 1997-98: 319 Curs 1998-99: 426 Curs 1999-00: 394 Curs 2000-01: 389

Una vegada integrada l’Escola Oficial de Turisme a la Universitat de Girona, i ja amb el nom d’Escola Universitària de Turisme, el nombre d’estudiants de Diplomat en Turisme es va estabilitzar al voltant dels 430 alumnes matriculats, tal com es reflecteix a continuació:

Curs 2001-02: 432 Curs 2002-03: 436 Curs 2003-04: 436 Curs 2004-05: 413 Curs 2005-06: 432 Curs 2006-07: 438

31 de 95

Graduat Superior en Gestió Turística (GSGT) Aquest títol propi (de 120 crèdits en dos anys) es va impartir per primer cop el curs 2000-01 i es va programar fins el curs 2003-04; el curs següent es va transformar en un màster propi en Turisme, iniciant l’experimentalització de l’EEES. El GSGT es va extingir definitivament el curs 2005-06. Durant aquest període el nombre d’estudiants matriculats ha estat el següent:


Graduat en Comunicació i Relacions Públiques (GCORP) Pel que fa als estudis de Publicitat i Relacions Públiques, la primera titulació universitària va ser el Graduat en Comunicació i Relacions Públiques, que es va impartir des del curs 1997-98, quan l’Escola Superior de Relacions Públiques va signar un conveni d’adscripció amb la UdG. Era un títol propi de 3 anys de durada i que es va impartir fins el curs 2004-05, encara que es va anar extingint progressivament des del curs 2001-02, quan es va implantar la Llicenciatura en Publicitat i Relacions Públiques. El nombre d’estudiants matriculats durant aquests anys és el següent:

Curs 1997-98: 102 Curs 1998-99: 257 Curs 1999-00: 263 Curs 2000-01: 284 Curs 2001-02: 185 Curs 2002-03: 103 Curs 2003-04: 37 Curs 2004-05: 13

Llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques (PRP) Es comença a impartir el curs 2001-02, arrel de l’adscripció de l’Escola Superior de Relacions Públiques a la Universitat de Girona, i les xifres d’alumnes matriculats són:


Aquest estudi s’anirà extingint progressivament a partir del curs

32 de 95

2005-06 quan la Universitat de Girona comença a impartir la Llicenciatura en Publicitat i Relacions Públiques com a estudi integrat. Concretament, és l’Escola Universitària de Turisme qui es fa càrrec de la seva impartició, començant pel primer curs, amb un nombre d’estudiants matriculats de 85. En el curs 2006-07, s’ofereixen els dos primers cursos amb un nombre d’estudiants matriculats de 161. Màster Interuniversitari en Direcció i Planificació del Turisme De l’evolució del màster propi comentat anteriorment, el curs 2006-07 es comença a impartir el màster oficial en Direcció i Planificació del Turisme organitzat conjuntament per la UdG i la URV, sent l’únic màster oficial de l’àmbit del turisme que es fa a Catalunya. El nombre d’estudiants matriculats aquest curs ha estat de 71, el nombre més alt d’entre tota l’oferta d’estudis de postgrau oficials. 3.3.- Calendari d’implantació dels ensenyaments de Publicitat i Relacions Públiques Any Curs Llocs escolars a cobrir 2005-06 primer 80 2006-07 primer i segon 160 2007-08 primer, segon i tercer 240 2008-09 primer, segon, tercer, quart i cinquè 400 3.4.- Personal acadèmic Plans docents 2006-07 S’adjunten els plans docents de les titulacions de Diplomat en Turisme i de Llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques.

33 de 95

DIPLOMAT EN TURISME. 1997EUT. Pla docent de titulació. 2006-07

Càrrega A. Àrea de coneixement Càrrega àreaCàrregaCLEEst.Sem.CursCicleTipusCPCT

N. grupsCrèditsActivitatAssignatura

ANGLÈS 074A31T363108100001

SEGON IDIOMA (FRANCÈS) 074A31T363108100002

SEGON IDIOMA (ALEMANY) 030A31T363108100003

INTRODUCCIÓ AL DRET I DRET PRIVAT 12116A11T1,54,53108100004T 924,5 DRETPR-130 DRET CIVIL 9

BECH SERRAT,JOSEP M. 1,5MOGUEL FERNANDEZ,JORDI 7,5

PAula 321,5 DRETPR-130 DRET CIVIL 3BECH SERRAT,JOSEP M. 1,5MOGUEL FERNANDEZ,JORDI 1,5

LEGISLACIÓ TURÍSTICA PÚBLICA 12106121T1,54,53108100005T 924,5 DRETPU-125 DRET ADMINISTRATIU 9

JAILE BENITEZ,LLUIS ANTONI 9PAula 321,5 DRETPU-125 DRET ADMINISTRATIU 3

AGUIRRE FONT,JOSEP MARIA 3

INTRODUCCIÓ A L'ECONOMIA 12167211T1,54,53108100006T 924,5 ECON-225 ECONOMIA APLICADA 9

ROLDOS CASELLAS,JAUME 9PAula 321,5 ECON-225 ECONOMIA APLICADA 3

ROLDOS CASELLAS,JAUME 3

ORGANITZACIÓ I GESTIÓ D'EMPRESES 18168A21T363108100007T 1226 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 12

BALAGUE CANADELL,JORDI 3BLASCO FRANCH,DANIEL 3COMAS TRAYTER,JORGE 3PRATS PLANAGUMA,LLUIS 3

PAula 623 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 6BALAGUE CANADELL,JORDI 1,5BLASCO FRANCH,DANIEL 1,5COMAS TRAYTER,JORGE 1,5PRATS PLANAGUMA,LLUIS 1,5

COMPTABILITAT 12154111T1,54,53108100008T 924,5 EMP-230 ECONOMIA FINANCERA I COMPTABILITAT 9

RONDOS CASAS,ELENA 9PAula 321,5 EMP-230 ECONOMIA FINANCERA I COMPTABILITAT 3

GOMEZ MANJON,SANTIAGO 3

MÀRQUETING TURÍSTIC 18112A21T363108100009T 1226 ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIGACIÓ DE MERCATS 12

CARRERAS SIMO,MIQUEL 0,5CASADEMUNT PARRA,EMMA LUISA 10PUIG BORRAS,NURIA 1,5

PAula 623 ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIGACIÓ DE MERCATS 6CASADEMUNT PARRA,EMMA LUISA 5PUIG BORRAS,NURIA 1

15/03/2007 Pàgina 1 de 734 de 95




OPERACIONS I PROCESSOS DE PRODUCCIÓ 18141A11T363108100010T 1226 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 12

PINEDA YUSTE,CELIA 7PUIG-PEY SAURI,ANTONI DE PADUA 5

PAula 623 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 6PINEDA YUSTE,CELIA 5PUIG-PEY SAURI,ANTONI DE PADUA 1

ESTRUCTURA DE MERCATS 12*10138111T1,54,53108100011T 924,5 ECON-225 ECONOMIA APLICADA 9

MARTINEZ GARCIA,ESTHER 3SANCHEZ GONZALEZ,ELVIRA CARMEN 6

PAula 321,5 ECON-225 ECONOMIA APLICADA 3SANCHEZ GONZALEZ,ELVIRA CARMEN 3

RECURSOS TERRITORIALS TURÍSTICS 18*10132A11T363108100012T 1226 DIDESP-210 DIDÀCTICA DE LES CIÈNCIES SOCIALS 0

CALABUIG SERRA,SALVADOR 3GEOHIS-435 GEOGRAFIA HUMANA 12

DONAIRE BENITO,JOSE ANTONIO 3SERRA SALVI,ANNA 6

PAula 623 DIDESP-210 DIDÀCTICA DE LES CIÈNCIES SOCIALS 0CALABUIG SERRA,SALVADOR 1,5

GEOHIS-435 GEOGRAFIA HUMANA 6DONAIRE BENITO,JOSE ANTONIO 1,5SERRA SALVI,ANNA 3

PATRIMONI CULTURAL 12*136211T1,54,53108100013T 924,5 GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART 9

AULET SERRALLONGA,SILVIA 2,5VIDAL CASELLAS,M. DOLORS 6,5

PAula 321,5 GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART 3AULET SERRALLONGA,SILVIA 1,5VIDAL CASELLAS,M. DOLORS 1,5

PRÀCTICUM 672A31T1203108100014Pcum 60,512 DRETPR-130 DRET CIVIL 2

BECH SERRAT,JOSEP M. 2GEOHIS-435 GEOGRAFIA HUMANA 4

MUNDET I CERDAN,LLUIS 4

TERCER IDIOMA (ALEMANY) 0*14411OB4,503108100015

TERCER IDIOMA (FRANCÈS) 03811OB4,503108100016

GEOGRAFIA TURÍSTICA MUNDIAL 12*1087A31OB1,54,53108100017T 924,5 GEOHIS-435 GEOGRAFIA HUMANA 9

CALABUIG SERRA,JORDI 4,5GUERRERO GUERRERO,SONIA 4,5

PAula 321,5 GEOHIS-435 GEOGRAFIA HUMANA 3CALABUIG SERRA,JORDI 1,5GUERRERO GUERRERO,SONIA 1,5

15/03/2007 Pàgina 2 de 735 de 95




MATEMÀTIQUES FINANCERES 9118221OB1,533108100018T 623 EMP-230 ECONOMIA FINANCERA I COMPTABILITAT 6

RONDOS CASAS,ELENA 6PAula 321,5 EMP-230 ECONOMIA FINANCERA I COMPTABILITAT 3

RONDOS CASAS,ELENA 3

TÈCNIQUES QUALITATIVES I QUANTITATIVES D'ANÀLISI TURÍSTICA

16,5121221OB1,54,53108100019

T 924,5 ECON-623 MÈTODES QUANTITATIUS PER A L'ECONOMIA I L'EM 9COENDERS,GERMAN 9

PAInf 7,551,5 ECON-623 MÈTODES QUANTITATIUS PER A L'ECONOMIA I L'EM 7,5CAPO ARTIGUES,AINA MARIA 3,75COENDERS,GERMAN 3,75

TURISMÀTICA 21102121OB333108100020T 623 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 6

MAJO FERNANDEZ,JOAQUIM 1,5MARTINEZ RODRIGUEZ,JOAQUIN 4,5

PAInf 1553 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 15BLANCH FONT,ROBERT 9MARTINEZ RODRIGUEZ,JOAQUIN 6

GESTIÓ OPERATIVA D'AGÈNCIES DE VIATGES 07 1OP1,533108100025

TÈCNIQUES DE COMUNICACIÓ APLICADES AL TURISME 4,5261 1OP1,533108100033T 313 ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIGACIÓ DE MERCATS 3

PUIG BORRAS,NURIA 3PAula 1,511,5 ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIGACIÓ DE MERCATS 1,5

PUIG BORRAS,NURIA 1,5

TIPOLOGIES I ESTRATÈGIES DELS ESPAIS TURÍSTICS 03 1OP1,533108100034

TURISME I MEDI AMBIENT 4,55311 1OP1,533108100035T 313 DIDESP-210 DIDÀCTICA DE LES CIÈNCIES SOCIALS 0

CALABUIG SERRA,SALVADOR 3GEOHIS-435 GEOGRAFIA HUMANA 3

PAula 1,511,5 DIDESP-210 DIDÀCTICA DE LES CIÈNCIES SOCIALS 0CALABUIG SERRA,SALVADOR 1,5

GEOHIS-435 GEOGRAFIA HUMANA 1,5

PATRIMONI TURÍSTIC DE CATALUNYA 4,5202 1OP1,533108100037T 313 GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART 3

PUIGGROS ROMAN,MARIA ELENA 3PAula 1,511,5 GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART 1,5

PUIGGROS ROMAN,MARIA ELENA 1,5

GESTIÓ DE LA RENDIBILITAT 4,55101 1OP1,533108100040T 313 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 3

COMAS TRAYTER,JORGE 3PAula 1,511,5 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 1,5

COMAS TRAYTER,JORGE 1,5

15/03/2007 Pàgina 3 de 736 de 95




ORGANITZACIÓ I ADMINISTRACIÓ D'ALLOTJAMENTS I RESTAURACIÓ

920A 1OP363108100048

T 616 DRETPR-130 DRET CIVIL 3BECH SERRAT,JOSEP M. 3

OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 3CUNYAT BADOSA,CORALÍ 3

PAula 313 DRETPR-130 DRET CIVIL 1,5BECH SERRAT,JOSEP M. 1,5

OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 1,5CUNYAT BADOSA,CORALÍ 1,5

ORGANITZACIÓ I ADMINISTRACIÓ D'EMPRESES D'INTERMEDIACIÓ TURI

917A 1OP363108100051

T 616 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 6CAMPRUBI SUBIRANA,RAQUEL 3SAN EUGENIO BALL·LLOSERA,DEMETRI DE 3

PAula 313 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 3CAMPRUBI SUBIRANA,RAQUEL 1,5SAN EUGENIO BALL·LLOSERA,DEMETRI DE 1,5

TRANSPORT TURÍSTIC 4,55121 1OP1,533108100052T 313 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 3

PUIG-PEY SAURI,ANTONI DE PADUA 3PAula 1,511,5 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 1,5

PUIG-PEY SAURI,ANTONI DE PADUA 1,5

ORDENACIÓ I GESTIÓ D'ESPAIS TURÍSTICS 929A 1OP363108100053T 616 GEOHIS-435 GEOGRAFIA HUMANA 6

ROSET PAGES,DOLORS 6PAula 313 GEOHIS-435 GEOGRAFIA HUMANA 3

ROSET PAGES,DOLORS 3

ANÀLISI CULTURAL TURÍSTIC 4,5*5291 1OP1,533108100054T 313 GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART 3

AULET SERRALLONGA,SILVIA 1VIDAL CASELLAS,M. DOLORS 2

PAula 1,511,5 GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART 1,5AULET SERRALLONGA,SILVIA 1VIDAL CASELLAS,M. DOLORS 0,5

POLÍTIQUES I PLANIFICACIÓ DEL TURISME 4,5171 1OP1,533108100056T 313 ECON-225 ECONOMIA APLICADA 3

SANCHEZ GONZALEZ,ELVIRA CARMEN 3PAula 1,511,5 ECON-225 ECONOMIA APLICADA 1,5

SANCHEZ GONZALEZ,ELVIRA CARMEN 1,5

CREACIÓ D'ITINERARIS TURÍSTICS 9*30A 1OP363108100059T 616 GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART 6

AULET SERRALLONGA,SILVIA 5GALI ESPELT,NURIA 1

PAula 313 GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART 3AULET SERRALLONGA,SILVIA 3

GUIA TURÍSTICA 4,55211 1OP1,533108100060T 313 GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART 3

GALI ESPELT,NURIA 3PAula 1,511,5 GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART 1,5

GALI ESPELT,NURIA 1,5

15/03/2007 Pàgina 4 de 737 de 95




GESTIÓ DE LA INFORMACIÓ TURÍSTICA 4,55271 1OP1,533108100061T 313 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 3

MAJO FERNANDEZ,JOAQUIM 3PAInf 1,511,5 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 1,5

MARTINEZ RODRIGUEZ,JOAQUIN 1,5

EMPRESES D'ACTIVITATS TURÍSTIQUES 931A 1OP363108100062T 616 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 6

CUNYAT BADOSA,CORALÍ 3VELA MICHEO,MARIA ISABEL 3

PAula 313 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 3CUNYAT BADOSA,CORALÍ 1,5VELA MICHEO,MARIA ISABEL 1,5

CREACIÓ D'EMPRESES TURÍSTIQUES 4,5271 1OP1,533108100063T 313 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 3

FONTBONA PUIG,SALVADOR HORTA 3PAula 1,511,5 OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 1,5

FONTBONA PUIG,SALVADOR HORTA 1,5

COMERCIALITZACIÓ DE PRODUCTES TURÍSTICS 4,5301 1OP1,533108100064T 313 ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIGACIÓ DE MERCATS 3

MARIN RABIOL,JAUME 3PAInf 1,511,5 ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIGACIÓ DE MERCATS 1,5

MARIN RABIOL,JAUME 1,5

15/03/2007 Pàgina 5 de 738 de 95




TREBALL FI DE CARRERA 54137231PF513108F00021T 991 DRETPR-130 DRET CIVIL 0

DRETPU-125 DRET ADMINISTRATIU 0ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIGACIÓ DE MERCATS 1

PUIG BORRAS,NURIA 1ECON-225 ECONOMIA APLICADA 2

MARTINEZ GARCIA,ESTHER 2ECON-623 MÈTODES QUANTITATIUS PER A L'ECONOMIA I L'EM 0GEOHIS-435 GEOGRAFIA HUMANA 1

MUNDET I CERDAN,LLUIS 1GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART 2

GALI ESPELT,NURIA 1VIDAL CASELLAS,M. DOLORS 1

OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 3PUIG-PEY SAURI,ANTONI DE PADUA 3

Pcum 4595 DRETPR-130 DRET CIVIL 2BECH SERRAT,JOSEP M. 2

DRETPU-125 DRET ADMINISTRATIU 2AGUIRRE FONT,JOSEP MARIA 2

ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIGACIÓ DE MERCATS 4MARIN RABIOL,JAUME 1,5PUIG BORRAS,NURIA 2,5

ECON-225 ECONOMIA APLICADA 7MARTINEZ GARCIA,ESTHER 2,25ROLDOS CASELLAS,JAUME 2,5SANCHEZ GONZALEZ,ELVIRA CARMEN 2,25

ECON-623 MÈTODES QUANTITATIUS PER A L'ECONOMIA I L'EM 2COENDERS,GERMAN 2

GEOHIS-435 GEOGRAFIA HUMANA 3,5MUNDET I CERDAN,LLUIS 3,5

GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART 9,5AULET SERRALLONGA,SILVIA 3GALI ESPELT,NURIA 4VIDAL CASELLAS,M. DOLORS 2,5

OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES 15CASASSAYAS CABANAS,JORDI 4,5PALAU SAUMELL,RAMON 4,5PRATS PLANAGUMA,LLUIS 3PUIG-PEY SAURI,ANTONI DE PADUA 3

PREPARATORI I D'ANGLÈS (NIVELL II) 066 LL403108LE0002

PREPARATORI II D'ANGLÈS (NIVELL III) 066 LL603108LE0003

PREPARATORI I DE FRANCÈS (NIVELL I) 067 LL403108LE0004

PREPARATORI II DE FRANCÈS (NIVELL II) 068 LL403108LE0005

PREPARATORI I D'ALEMANY (NIVELL I) 0*42 LL403108LE0006

PREPARATORI II D'ALEMANY (NIVELL II) 031 LL403108LE0007

15/03/2007 Pàgina 6 de 739 de 95


Total

OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES

GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART

GEOHIS-435 GEOGRAFIA HUMANA

EMP-230 ECONOMIA FINANCERA I COMPTABI

ECON-623 MÈTODES QUANTITATIUS PER A

ECON-225 ECONOMIA APLICADA

ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIG

DRETPU-125 DRET ADMINISTRATIU

DRETPR-130 DRET CIVIL

Tota

l

Pcum

PA

Inf

PAul

a

T

12,00 4,50 0,00 4,00 20,50

9,00 3,00 0,00 2,00 14,00

19,00 7,50 1,50 4,00 32,00

23,00 7,50 0,00 7,00 37,50

9,00 0,00 7,50 2,00 18,50

15,00 6,00 0,00 0,00 21,00

31,00 13,50 0,00 7,50 52,00

26,00 10,50 0,00 9,50 46,00

60,00 24,00 16,50 15,00 115,50

204,00 76,50 25,50 51,00 357,00

Càrrega per àrea de coneixement

Total

PF

OP

OB

T

Total

Total

1

Tots3 2 1

96,00 48,00 6,00 150,00 150,00

46,50 12,00 58,50 58,50

94,50 94,50 94,50

54,00 54,00 54,00

96,00 94,50 72,00 94,50 357,00 357,00

Càrrega per tipus, cicle i curs

15/03/2007 Pàgina 7 de 740 de 95

ALTRES ACTIVITATS EUTEUT. Pla docent de titulació. 2006-07

TipusCàrrega àreaÀrea de coneixement

CàrregaNom

Tutories 6tutories erasmus1ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIGACIÓ DE MERCATS2GEOHIS-435 GEOGRAFIA HUMANA2GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART1OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES

15/03/2007 Pàgina 1 de 241 de 95

ALTRES ACTIVITATS EUTEUT. Pla docent de titulació. 2006-07


Total



GEOHIS-435 GEOGRAFIA HUMANA

ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIGACIÓ DE MERCATS

Total

1,00

2,00

2,00

1,00

6,00

15/03/2007 Pàgina 2 de 242 de 95

LLICENCIAT EN PUBLICITAT I RELACIONS PÚBLIQUES. 2005EUT. Pla docent de titulació. 2006-07



ANÀLISI DE L'ENTORN SOCIAL I DE LA SEVA EVOLUCIÓ HISTÒRICA

1285A11T393108PB0001

T 919 GEOHIS-450 HISTÒRIA CONTEMPORÀNIA 4,5GRABULEDA TEIXIDOR,CARLES 4,5

GEOHIS-480 HISTÒRIA I INSTITUCIONS ECONÒMIQUES 4,5SAGUER HOM,ENRIC 4,5

PAula 313 GEOHIS-450 HISTÒRIA CONTEMPORÀNIA 1,5GRABULEDA TEIXIDOR,CARLES 1,5

GEOHIS-480 HISTÒRIA I INSTITUCIONS ECONÒMIQUES 1,5SAGUER HOM,ENRIC 1,5

LLENGUA ESPANYOLA 932A11T4,54,53108PB0002T 4,514,5 FILO-567 LLENGUA ESPANYOLA 4,5

CONTRERAS HERAS,JUAN MIGUEL 4,5PAula 4,514,5 FILO-567 LLENGUA ESPANYOLA 4,5

CONTRERAS HERAS,JUAN MIGUEL 4,5

LLENGUA CATALANA 13,552A11T4,54,53108PB0003T 4,514,5 FILO-290 ESTUDIS HEBREUS I ARAMEUS 4,5

FERRER COSTA,JOAN 4,5PAula 924,5 FILO-290 ESTUDIS HEBREUS I ARAMEUS 9

FERRER COSTA,JOAN 9

INTRODUCCIÓ A LA PUBLICITAT 13,585A11T4,54,53108PB0004T 4,514,5 FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT 4,5

TEROL GARCIA,JAIME 4,5PAula 924,5 FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT 9

TEROL GARCIA,JAIME 9

INTRODUCCIÓ A LES RELACIONS PÚBLIQUES 13,585A11T4,54,53108PB0005T 4,514,5 FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT 4,5

XIFRA TRIADU,JORDI 4,5PAula 924,5 FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT 9

XIFRA TRIADU,JORDI 9

TEORIA DE LA COMUNICACIÓ I TEORIA DE LA INFORMACIÓ

1585A11T393108PB0006

T 919 FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT 9ECHAZARRETA SOLER,MARIA DEL CARMEN 9

PAula 623 FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT 6ECHAZARRETA SOLER,MARIA DEL CARMEN 6

COMUNICACIÓ I INFORMACIÓ ESCRITA 1885A21T663108PB0007T 616 FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT 6

XIRGO TEIXIDOR,XAVIER 6PAula 1226 FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT 12

XIRGO TEIXIDOR,XAVIER 12

COMUNICACIÓ I INFORMACIÓ AUDIOVISUAL 1885A21T663108PB0008T 616 FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT 6

MATARRODONA PUIGDEMONT,ENRIQUE 6PAula 1226 FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT 12

MATARRODONA PUIGDEMONT,ENRIQUE 12

15/03/2007 Pàgina 1 de 343 de 95




DOCUMENTACIÓ INFORMATIVA 985121T333108PB0009T 313 FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT 3

COSTA I FERNÁNDEZ,LLUÍS 3PAula 623 FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT 6

COSTA I FERNÁNDEZ,LLUÍS 6

PSICOLOGIA SOCIAL DE LA COMUNICACIÓ 985A11OB363108PB0014T 616 PSICO-740 PSICOLOGIA SOCIAL 6

GONZALEZ CARRASCO,MONICA 3MONTSERRAT BOADA,MARIA CARMEN 3

PAula 313 PSICO-740 PSICOLOGIA SOCIAL 3GONZALEZ CARRASCO,MONICA 1,5JUANOLA HOSPITAL,EDUARD 1,5

ESTRUCTURES PUBLICITÀRIES 1585A21OB393108PB0015T 919 FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT 9

COLLELL RIERA,MARIA ROSA 9PAula 623 FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT 6

COLLELL RIERA,MARIA ROSA 6

ANÀLISI I INVESTIGACIÓ DE MERCATS 1285A21OB393108PB0016T 919 ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIGACIÓ DE MERCATS 9

VICENÇ ERES,JOSEP 9PAula 313 ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIGACIÓ DE MERCATS 3

VICENÇ ERES,JOSEP 3

INTRODUCCIÓ A L'ECONOMIA I A L'EMPRESA 685121OB333108PB0017T 313 ECON-415 FONAMENTS DE L'ANÀLISI ECONÒMICA 3

ARQUEROS WOOD,MARCELA SOLANGE 3PAula 313 ECON-415 FONAMENTS DE L'ANÀLISI ECONÒMICA 3

ARQUEROS WOOD,MARCELA SOLANGE 3

15/03/2007 Pàgina 2 de 344 de 95


Total

PSICO-740 PSICOLOGIA SOCIAL

GEOHIS-480 HISTÒRIA I INSTITUCIONS EC

GEOHIS-450 HISTÒRIA CONTEMPORÀNIA

FILO-567 LLENGUA ESPANYOLA

FILO-290 ESTUDIS HEBREUS I ARAMEUS

FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUB

ECON-415 FONAMENTS DE L'ANÀLISI ECO

ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIG

Tota

l

PAul

a

T

9,00 3,00 12,00

3,00 3,00 6,00

42,00 60,00 102,00

4,50 9,00 13,50

4,50 4,50 9,00

4,50 1,50 6,00

4,50 1,50 6,00

6,00 3,00 9,00

78,00 85,50 163,50


Total

OB

T

Total

Total

1

2 1

76,50 45,00 121,50 #####

9,00 33,00 42,00 42,00

85,50 78,00 163,50 163,50

Càrrega per tipus, cicle i curs

15/03/2007 Pàgina 3 de 345 de 95

PROVA PILOT EUTEUT. Pla docent de titulació. 2006-07

TipusCàrrega àreaÀrea de coneixement

CàrregaNom

Coordinació 6PRIMER CURS DT6ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIGACIÓ DE MERCATS

Coordinació 6SEGON CURS DT6OGEDP-650 ORGANITZACIÓ D'EMPRESES

Coordinació 6TERCER CURS DT3ECON-225 ECONOMIA APLICADA3GEOHIS-465 HISTÒRIA DE L'ART

Coordinació 6SUPERVISIÓ GENERAL6DRETPR-130 DRET CIVIL

Coordinació 8,5PUBLICITAT I RELACIONS PÚBLIQUES8,5FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT

Altres 3,5ENQUESTES3,5ECON-225 ECONOMIA APLICADA

15/03/2007 Pàgina 1 de 246 de 95

PROVA PILOT EUTEUT. Pla docent de titulació. 2006-07


Total



FILO-105 COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL I PUBLICITAT

ECON-225 ECONOMIA APLICADA

ECON-095 COMERCIALITZACIÓ I INVESTIGACIÓ DE MERCATS

DRETPR-130 DRET CIVIL

Total

6,00

6,00

6,50

8,50

3,00

6,00

36,00

15/03/2007 Pàgina 2 de 247 de 95

Distribució de la plantilla de personal acadèmic En la taula adjunta hi ha una relació de tot el personal acadèmic que durant el curs 2006-07 ha impartit docència en una de les dues titulacions del centre.

Cog

nom

s

Nom

Con

tract

e

Àre

a

Titu

laci

ó

Per

cent

atge

Hor

es /

setm

ana

Tem

ps

com

pler

t eq

uiva

lent

SAN EUGENIO BALL·LLOSERA DEMETRI DE A3.3 ORGEMP D 0,5 6 0,08BLASCO FRANCH DANIEL A2.2 ORGEMP D 1 4 0,11GUERRERO GUERRERO SONIA A2.2 GEOHUM D 1 4 0,11MARIN RABIOL JAUME A2.4 COMINV D 0,5 8 0,11VELA MICHEO M. ISABEL A2.3 ORGEMP D 0,83 6 0,13PINEDA YUSTE CELIA A2.4 ORGEMP D 1 8 0,21AULET SERRALLONGA SILVIA A2.6 HISART D 1 12 0,32CAMPRUBI SUBIRANA RAQUEL BR ORGEMP D 1 37,5 1,00FONTBONA PUIG SALVADOR HORTA A2.3 ORGEMP L 0,5 6 0,08CALABUIG SERRA JORDI A2.2 GEOHUM L 1 4 0,11BLANCH FONT ROBERT A2.6 ORGEMP L 0,5 12 0,16JAILE BENITEZ LLUIS ANTONI A3.6 DADMIN L 0,5 12 0,16CONTRERAS HERAS JUAN MIGUEL A2.3 LLEESP L 1 6 0,16CUNYAT BADOSA CORALÍ A2.3 ORGEMP L 1 6 0,16MOGUEL FERNANDEZ JORDI A2.3 DCIVIL L 1 6 0,16ROSET PAGES DOLORS A2.3 GEOHUM L 1 6 0,16SERRA SALVI ANNA A2.3 GEOHUM L 1 6 0,16TEROL GARCIA JAIME A2.5 CAUDIIPUBL L 1 10 0,27COLLELL RIERA M. ROSA A2.6 CAUDIIPUBL L 1 12 0,32MARTINEZ RODRIGUEZ JOAQUIM A2.6 ORGEMP L 1 12 0,32MATARRODONA PUIGDEMONT ENRIQUE A2.6 CAUDIIPUBL L 1 12 0,32PUIG BORRAS NURIA A2.6 COMINV L 1 12 0,32ROLDOS CASELLAS JAUME A3.6 ECONAP L 1 12 0,32RONDOS CASAS ELENA A2.6 ECFICO L 1 12 0,32SANCHEZ GONZALEZ ELVIRA CARMEN A2.6 ECONAP L 1 12 0,32XIRGO TEIXIDOR XAVIER A2.6 CAUDIIPUBL L 1 12 0,32COSTA I FERNÁNDEZ LLUÍS A3.3 CAUDIIPUBL T 1 6 0,16RIGALL I TORRENT RICARD A3.5 ECONAP T 1 10 0,27DONAIRE BENITO JOSE ANTONIO TU GEOHUM T 1 37,5 1ECHAZARRETA SOLER M. DEL CARMEN PES CAUDIIPUBL T 1 37,5 1FERRER COSTA JOAN TU ESTHEIA T 1 37,5 1GUIA JULVE JAIME OSCAR TU ORGEMP T 1 37,5 1MAJO FERNANDEZ JOAQUIM TEU ORGEMP T 1 37,5 1MARTINEZ GARCIA ESTHER TU ECONAP T 1 37,5 1MINISTRAL I MASGRAU MARTA TEU GEOHUM T 1 37,5 1MUNDET I CERDAN LLUIS TU GEOHUM T 1 37,5 1PUIG-PEY SAURI ANTONI DE PADUA TU ORGEMP T 1 37,5 1VIDAL CASELLAS M. DOLORS TEU HISART T 1 37,5 1COMAS TRAYTER JORGE COLPDR ORGEMP T 1 37,5 1GALI ESPELT NURIA COLPDR HISART T 1 37,5 1PRATS PLANAGUMA LLUIS COLTDR ORGEMP T 1 37,5 1XABADIA PALMADA M. ANGELA PLECT MQECEM T 1 37,5 1XIFRA TRIADU JORDI PLECT CAUDIIPUBL T 1 37,5 1BECH SERRAT JOSEP MARIA TEU DCIVIL T 1 37,5 1

22,63

Recompte Doctors TC equivalent 72,60% Les dades que es fan constar són: nom i cognoms, cos al que pertanyen, departament al que estan adscrits, titulació acadèmica (diplomat-D, llicenciat-L o doctor-T), i percentatge de dedicació (en

48 de 95

nombre d’hores/setmana) a les dues titulacions que organitza aquest centre sobre la dedicació horària total del mateix professorat. Pel que fa al requisit de percentatge de professors doctors establert pel Reial Decret 557/1991, de 12 d’abril, sobre creació i reconeixement d’universitats i centres universitaris, es reflecteixen els professors a temps complet equivalent i el percentatge de doctors dintre d’aquests. De la consulta del quadre que s’adjunta resulta que si el nombre de professors a Temps Complert Equivalent és igual a 22,63 professors i d’aquests 16,42 són doctors, el tant per cent de doctors és del 72,60% Cap de les dues titulacions disposa d’un únic departament de referència. En el cas dels estudis de Publicitat i Relacions Públiques, els professors de l’àrea de coneixement de Comunicació audiovisual i Publicitat estan integrats dins del Departament de Filologia i Filosofia. Pel que fa als estudis de Turisme, el professorat pertany a 6 departaments diferents, essent els que hi tenen més crèdits el d’Organització, Gestió Empresarial i Disseny del Producte; el de Geografia, Història i Història de l’art i el d’Economia. Increment de la plantilla de personal acadèmic El curs 2006-07, la Facultat de Turisme i Comunicació imparteix el primer i segon curs dels estudis de Llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques. Ara es tracta de preveure l’evolució d’aquesta plantilla de professorat, amb motiu del desplegament dels tres cursos que falten. Tenint en compte:

• El pla d’estudis que condueix a l’obtenció del títol • El nombre d’estudiants actual a primer i segon curs i la seva

progressió acadèmica previsible • Els estàndards de qualitat en el desplegament dels plans

docents a la nostra Universitat

S’estima que les necessitats de plantilla serien les següents:

11,83 personal equivalent a temps complet

Aquesta xifra resulta de les consideracions següents:

1. S’ha estudiat la participació de les diferents àrees de coneixement en la impartició de les assignatures, i s’estima que el dèficit de PDI es concentra bàsicament a l’àrea de comunicació audiovisual i publicitat.

2. Que, per portar a terme el desplegament de la llicenciatura serien necessaris un total de 284,14 crèdits vinculats a l’àrea de comunicació audiovisual i publicitat (239,14 crèdits troncals i

49 de 95

obligatoris + 45 crèdits optatius, que resulten de multiplicar per 1,5 el nombre de crèdits optatius que ha de cursar l’alumne)

3. Que, calculant una dedicació promig de 24 crèdits, aquests 284,14 crèdits es tradueixen en els 11,83 personal equivalent a temps complet

4. Que la situació de plantilla actual de l’estudi és: 4,25 personal equivalent a temps complet; per la qual cosa quedarien per incorporar 7,58 personal equivalent a temps complet

La previsió d’incorporació d’aquest personal docent seria:

- Curs 2007-08: fins a 1 personal equivalent a temps complet - Curs 2008-09: fins a 3 personal equivalent a temps complet - Curs 2009-10: fins a 3 personal equivalent a temps complet

3.5.- Personal d’administració i serveis

Distribució de la plantilla de personal d’administració i serveis El curs 2006-07 la plantilla de PAS estava formada per un total de 14 persones, tot i que una de las persones de la plantilla està contractada a mitja jornada.

COGNOMS NOMESCALA /

GRUPNIVELL DESTINACIÓ DESCRIPCIÓ CONTRACTE

ABAD DE LA HERMOSA M. ÀNGELS E 10 Àrea d'Estudis Turístics Plantilla FuncionariAGUSTÍ TORRELLES MIREIA B 22 Àrea d'Estudis Turístics Plantilla FuncionariALVAREZ LIMA FELICÍSIMA C 17 Àrea d'Estudis Turístics Plantilla FuncionariAYALA CALLEJA MARIA LUZ D 14 Àrea d'Estudis Turístics Plantilla Funcionari interíBOSCH ARAUZ SALVADOR E 14 Àrea d'Estudis Turístics Plantilla FuncionariBOSCH PIBERNAT XAVIER E 10 Àrea d'Estudis Turístics Plantilla FuncionariGUERRA JUANOLA MARIA B 25 Àrea d'Estudis Turístics Plantilla FuncionariMESA FONT GEORGIA 4 v Àrea d'Estudis Turístics Reforç LaboralRODRÍGUEZ MALDONADO JESÚS D 14 Àrea d'Estudis Turístics Plantilla Funcionari interíRODRÍGUEZ ROMERO ANNA M. D 14 Àrea d'Estudis Turístics Plantilla Funcionari interíSANZ BATLLORI LLUÍS 2 k Àrea d'Estudis Turístics Plantilla LaboralSAULEDA CARBONELL JORDI 3 p Àrea d'Estudis Turístics Plantilla LaboralTURON XIFRA M. MERCEDES C 16 Àrea d'Estudis Turístics Plantilla FuncionariVERGÉS AGUSTÍ BÀRBARA D 14 Àrea d'Estudis Turístics Plantilla Funcionari interí

Increment de la plantilla de personal d’administració i serveis La plantilla de PAS de la Facultat de Turisme i Comunicació haurà d'evolucionar progressivament, tant en estructura com en dimensió, per alinear-se amb uns criteris adients acords amb la resta de plantilles dels centres de la UdG. En el moment de redactar aquesta memòria no es fa una previsió concreta de l'increment de la plantilla de PAS de l'àrea d'estudis. En tot cas, la planificació de la variació en el nombre de persones que formen la plantilla estaria lligada tant a un estudi de les necessitats específiques del centre docent com a altres factors, com ara la revisió de la relació de llocs de treball de la UdG i el replantejament de les actuals estructures administratives.

50 de 95

3.6.- Activitats de recerca Els àmbits de recerca dels acadèmics que imparteix docència als estudis de Turisme i de Publicitat i Relacions Públiques són molt diversos. El fet que cap de les dues titulacions disposi d’un departament propi fa que moltes vegades la recerca dels professors estigui lligada a línees de recerca impulsades pel seu departament i que no tenen massa a veure amb temàtiques relacionades amb el turisme o amb la publicitat i les relacions públiques. Tanmateix, però, hi ha un grup d’acadèmics que ja fa anys que treballen específicament en recerca vinculada amb el turisme, en algunes de les seves múltiples vessants. Aquesta activitat investigadora s’ha concretat en nombrosos convenis de col·laboració científica amb empreses o altres institucions. Si ens centrem en els dos últims anys, els convenis que s’han signat han estat amb les següents empreses o institucions: • Consorci de les Vies Verdes: realització d’un projecte sobre els

usuaris de les vies verdes, dirigit per el Dr. Lluís Mundet (2 convenis).

• Patronat de Turisme Costa Brava Girona: realització d’un estudi sobre la utilització de l’aeroport de Girona i l’impacte sobre la seva zona d’influència, dirigit per la Dra. Ester Martinez (4 convenis).

• IGM Web SL: realització d’un projecte d’investigació sobre Yield Management en el sector turístic, dirigit per el Dr. Lluís Prats.

• Consell Comarcal del Baix Empordà: realització d’un projecte d’investigació sobre el desenvolupament i implementació d’un sistema d’indicadors per al turisme al Baix Empordà, dirigit per el Dr. Jordi Balagué.

• Consorci Ripollès Desenvolupament: realització d’un estudi sobre la realitat de les colònies industrials del Ripollès, dirigit per els Drs. Jordi Comas i Jaume Guia.

• Ajuntament de Torroella de Montgrí: realització d’un estudi sobre els possibles models de desenvolupament turístic futur per al municipi de Torroella de Montgrí i l’Estartit, dirigit per el Dr. Lluís Mundet.

• Consell Comarcal de la Selva: realització d’un estudi per obtenir el perfil i la segmentació dels mercats potencials, dirigit per el Dr. Marcelo Royo.

• Capítol de la Catedral de Girona: realització d’un projecte d’investigació per millorar la relació d’intercanvi entre la Catedral i els seus visitants, dirigit per els Drs. Marcelo Royo i Dolors Vidal.

51 de 95

Així mateix s’ha participat en un programa Interreg III “Commerciaux transfrontaliers en Catalogne” conjuntament amb el Creufop-Université de Perpignan, el IUP-MTH-Université de Perpignan i el Consell Comarcal de l’Alt Empordà. Pel que fa als professors de l’àrea de coneixement de comunicació audiovisual, les línees de recerca en les quals es proposen treballar són: les estratègies de relacions públiques a la comunicació política i electoral; i la comunicació i grups de pressió. 3.7.- Estimació de la demanda social Tant la Diplomatura en Turisme com la Llicenciatura de Publicitat i Relacions Públiques són dues de les titulacions més demandades per els estudiants de nou accés a la Universitat de Girona. Pel que fa als estudis de Publicitat i Relacions Públiques, la relació entre la demanda i l’oferta de la Llicenciatura de Publicitat i Relacions Públiques (sol·licituds en primera preferència/places ofertades) està entre les més altes del sistema universitari públic català, amb una mitjana de gairebé 2 sol·licituds per plaça ofertada el curs 2003-04 en el conjunt de les universitats i de 2,5, força més alta doncs, a les universitats on l’estudi s’imparteix a preu públic:

2000/01 2001/02 2002/03 2003/04 UB 2,3 3,2 2,4 UAB 4,7 3,6 3,2 3,0 URV 2,6 1,8 1,8 UdG 1,5 URL 2,8 2,6 2,9 UVic 1,1 0,7 0,6 UAO 1,6

Font de dades: Oficina de Preinscripció Universitària La Llicenciatura de Publicitat i Relacions Públiques l’oferten sis altres universitats dins del sistema universitari català, de les quals la UAB i la URV també l’imparteixen a preu públic. Tant el curs 2005-06 com el 2006-07, els estudis de Publicitat i Relacions Públiques a la UdG han tingut una gran demanda, que queda reflectida en la nota de tall, que pel 2006-07 ha estat de 6’23 Pel que fa als estudis de Diplomat en Turisme, el trasllat de l’Escola Universitària de Turisme des de Sant Feliu de Guíxols a Girona, ha propiciat un augment molt significatiu en el nombre d’estudiants de nou accés. El curs 2005-06 es van cobrir amb escreix les 120 places

52 de 95

assignades pels nous alumnes, i el curs 2006-07 també. El nombre d’estudiants matriculats ha estat de 130 i la una nota de tall de 5,33.

Sortides professionals Pel que fa a les sortides professionals dels llicenciats en Publicitat i Relacions Públiques, aquestes són moltes i creixen dia a dia a causa de la necessitat de les empreses i les institucions de publicitar més i millor els seus productes en un context de competència global.

El mercat de treball és ampli tant en el sector privat com en el públic. En relació amb la publicitat són receptores d’aquests llicenciats les agències de publicitat, productores videogràfiques, empreses multimèdia, estudis creatius i de disseny, assessories de comunicació i imatge corporativa, empreses de màrqueting, departaments de comunicació, centrals de compra de mitjans i, en general, tots els departaments de màrqueting de les empreses que desenvolupen la seva pròpia política promocional i comercial. Com a publicitaris assumeixen tasques de creació publicitària i desenvolupament de campanyes promocionals, la planificació i gestió de mitjans publicitaris, la relació amb els clients en l’assessorament i planificació de campanyes, etc.

En relació amb les relacions públiques els llicenciats en Publicitat i Relacions Públiques es col·loquen amb facilitat en agències de relacions públiques, en assessories d’imatge i comunicació, empreses consultores de relacions públiques, departaments de comunicació, gerència o òrgans d’atenció al públic tant d’institucions públiques com privades, etc.

Pel que fa als diplomats en Turisme, entre els diferents àmbits professionals als que poden accedir destaca el de l’allotjament, en el qual poden realitzar tasques directives en hotels, balnearis, càmpings, cases de pagès, clubs de vacances, etc. També estan preparats per a gestionar empreses d’intermediació com són les agències de viatges receptives i emissores, tours operadors, majoristes i tot tipus d’empreses vinculades, com per exemple centrals de reserves. En l’àmbit de la comunicació, poden desenvolupar tasques associades a la informació turística, tant des d’oficines de turisme com donant un servei directe com a guia de turisme. A més, també poden participar en la gestió d’empreses de transport aeri, marítim, fluvial, per carretera i ferroviari, així com en la gestió d’empreses d’altres serveis logístics com companyies de lloguer de cotxes, assegurances o banca. Com a diplomat en Turisme, en les ofertes complementàries de l’àmbit d’oci i lleure, també poden desenvolupar unes habilitats molt

53 de 95

importants tant per a la indústria turística com per a aquests tipus d’establiments. Poden assolir responsabilitats en museus, parcs temàtics, parcs aquàtics, parcs naturals, camps de golf, clubs nàutics, empreses d’esdeveniments esportius, centres termals, estacions d’esquí i de muntanya, empreses d’organització de congressos, empreses d’esports d’aventura, complexos recreatius i comercials. També es poden especialitzar en la gestió de la restauració, tant de diversos tipus de restaurants com d’empreses de gestió d’hostaleria de col·lectivitats o d’empreses de càtering. Un últim àmbit de treball és aquell que els hi pot permetre de realitzar assessorament tècnic, tant en institucions públiques (ajuntaments, consells comarcals, diputacions) com en empreses de consultoria, agències de publicitat, entitats de promoció, i, entre d’altres, associacions turístiques. 3.8.- Programació de formació continuada La formació continuada a la Universitat de Girona es realitza a través de la Fundació Universitat de Girona: Innovació i Formació. Aquesta fundació s'encarrega de programar i desenvolupar les tasques docents de formació contínua, així com aquelles accions formatives destinades a la innovació del coneixement i a la millora de les habilitats i actituds personals en tots aquells àmbits que ho requereixin. Amb aquest propòsit: • Col·labora amb la Universitat de Girona en l'organització i el

desenvolupament dels programes de postgrau i especialització i cursos i altres ensenyaments adreçats a la formació contínua o a la professionalització dels titulats superiors, per tal de facilitar-los la incorporació al món del treball.

• Organitza accions de formació continuada, oferint un ventall de propostes orientades a facilitar als professionals el seu desenvolupament dels plans de formació personal, aportant a Girona una formació amb continguts adreçada a mantenir l'actualització dels seus coneixements i competitivitat, necessaris tant en l'àmbit individual com en el de les organitzacions.

• Duu a terme les accions de divulgació del coneixement científic, humanístic, artístic o social que poden contribuir a la formació dels universitaris i dels ciutadans/es en general.

Fins al curs 2005-06, la Fundació va gestionar els màsters impulsats per l’Escola de Posgrau de la Universitat de Girona (GIGS). Entre aquests màsters destaquem el European Master in Tourism Management promogut per l’Escola Universitària de Turisme, que va ser seleccionat per la Generalitat com a únic programa pilot oficial en aquest camp.

54 de 95

Aquest màster ha estat l’embrió del Màster Interuniversitari en Direcció i Planificació del Turisme, impartit conjuntament a partir del curs 2006-07, per la UdG i la URV, i és l’únic màster oficial de l’àmbit del turisme a Catalunya. Com es pot veure en el quadre de l’apartat 3.2, el nombre d’estudiants matriculats ha estat 71, el més alt de tota l’oferta d’estudis de màster de la Universitat de Girona. 3.9.- Càrrecs acadèmics El curs 2006-07, els càrrecs acadèmics de l’Escola Universitària de Turisme són els següents: Director: Dr. Lluís Mundet i Cerdan Sotsdirectora: Dra. Dolors Vidal i Casellas Secretari: Dr. Josep Ma. Bech i Serrat Coordinador d'Estudi del Diplomat en Turisme: Dra. Núria Galí i Espelt Coordinador d'Estudi de la Llicenciatura de Publicitat i Relacions Públiques: Dr. Jordi Xifra i Triadú* Director del Màster Interuniversitari en Direcció i Planificació del Turisme: Dr. Jordi Comas i Trayter Delegat del director per les Relacions Externes de l’Escola de Turisme: Dr. Lluís Prats i Planagumà *El Dr. Jordi Xifra es va incorporar a la direcció ja existent arran de la impartició del primer curs de la Llicenciatura en Publicitat i Relacions Públiques.

3.10.- Espais, edificis i instal·lacions

Explicació dels espais previstos Les infraestructures d’espai es concentren en el Campus Barri Vell de la Universitat de Girona, des del segon quadrimestre del curs 2004/05 quan es va consolidar el trasllat de Sant Feliu de Guíxols a Girona, d’acord amb la proposta de desplegament provisional sintetitzada en el quadre següent, aprovat pels òrgans corresponents de la UdG:

55 de 95

Superfície útil

(m2)

Edificis

ocupada

Ús / Capacitats Període

Facultat de Lletres

Aules A-7, C-1 i C-

2

192 2 aules de 77 i 1 aula de 38

1a etapa c/.Alemanys, 9

(Butinyanes) 140 2 aules de 32 i 1 aula de 60

De febrer

2005

c/.Alemanys, 4 450

Direcció, administració,

despatxos professors i aules

informàtiques

a febrer

2006

Total m2 782

Facultat de Lletres

Refetor 190 2 aules de 75 i 1 aula de 35


(Butinyanes) 140 2 aules de 32 i 1 aula de 60

De febrer

2006

c/.Alemanys, 4 450



informàtiques

a setembre

2007

Total m2 780

Superfície útil

(m2)

Edificis

ocupada


Facultat de Lletres

Refetor 190 2 aules de 75 i 1 aula de 35

3a etapa Edifici nou

Maristes * 700

2 aules de 32, 1 aula de 60,

direcció, administració,


informàtiques

De setembre

2007

a setembre

2009

Total m2 890

4a etapa Edifici nou

Maristes 2.335

Totes les necessitats

de la nova Facultat

A partir

setembre

2009

Total m2 2.335

* S’adjunta documentació cessió espai per part Ajuntament de Girona

56 de 95

El Consell de Govern aprova la integració progressiva a l’Escola Universitària de Turisme de la UdG dels estudis de Publicitat i Relacions Públiques, a partir del curs 2005/06. Aquest fet comporta l’ampliació del quadre amb la incorporació de dues aules més a l’edifici Muralla (Cos E) de recent construcció com a futura ampliació de la Biblioteca del Barri Vell.

Així doncs, en el curs 2006/07 (2a etapa) l’Escola disposa dels següents espais:

1. Edifici al c/Pujada dels Alemanys, núm. 4 En data 22 de juliol de 2004 es va signar un conveni entre la UdG, el Bisbat i l’Ajuntament de Girona on es regula la constitució d’un dret de superfície amb opció de compra i lloguer de l’immoble situat al c/Pujada dels Alemanys 4, per part de la Universitat de Girona (s’adjunta còpia d’aquest conveni). L’edifici està constituït per una edificació de planta baixa i tres plantes de pis que confronta amb la pròpia Plaça de Sant Domènec. No obstant, s’ocupa només la primera i la segona planta, amb un total aproximat de 450 m2 útils de superfície. Es preveu una rehabilitació a mig termini de la 3a planta amb uns 180 m2 addicionals. En aquest edifici s’hi ubiquen la Direcció, l’Administració, els despatxos del professorat, dues aules informàtiques i espais comuns i de serveis.

2. Edifici al c/Pujada dels Alemanys, núm. 9 (Edifici Butinyanes) En aquest edifici, on hi ha ubicats provisionalment alguns serveis administratius generals de la UdG, s’ocupen per part de l’Escola uns 140 m2 repartits en tres aules; dues a planta baixa de 50 i de 60 m2 respectivament i una al nivell 1 de 30 m2.

3. Edifici Sant Domènec (Facultat de Lletres) a) Aula C-1 de la planta tercera, de 77 m2 b) Refetor, al claustre gòtic, on s’ubiquen dues aules, una de

110 i l’altra de 80 m2 respectivament.

4. Edifici Muralla (Cos E) Aquest edifici, acabat a l’inici del curs 2005/06, es destina majoritàriament al servei de Biblioteca de Barri Vell. L’Escola n’utilitza des d’aleshores espais destinats a aules, compartint els seus usos, amb una superfície total de 165m2 (al 05/06) i de 120m2 (al 06/07)

57 de 95

Per tant, el quadre actualitzat queda com segueix:

Superfície útil

(m2)

Edificis

ocupada


Facultat de Lletres

Aules A-7, C-1 i C-

2

192 2 aules de 77 i 1 aula de 38


(Butinyanes) 140

1 aula de 60, 1 aula de 50 i

1 aula de 20

De febrer

2005

Sant Domènec

(Cos E) 165

1 aula de 50 i 2 aules de 25

(només matins)

c/.Alemanys, 4 450


despatxos professors i 2 aules

informàtiques

a juny

2006

Total m2 947

Superfície útil

(m2)

Edificis

ocupada


Facultat de Lletres

Aula C-1 77 1 aula de 77

Facultat de Lletres

Refetor 190 1 aula de 110 i 1 aula de 75

de setembre

2006

2a etapa

c/.Alemanys, 9

(Butinyanes) 140

1 aula de 60, 1 aula de 50

i 1 aula de 20

Sant Domènec

(Cos E) 120

1 aula de 50 i 1 aula de 25

(només matins)

a juny

2007

c/.Alemanys, 4 450


despatxos professors i 2

aules informàtiques (71,5 m2)

Total m2 977

Del quadre actualitzat resumit en dues etapes, el període que va fins a juny 2007 s’allargarà inevitablement 2 ó 3 cursos més, bàsicament perquè la primera fase de moviment de terres i prospeccions arqueològiques va quedar deserta i perquè al projecte de dimensionament de nombre d’estudiants cal afegir-hi els de Publicitat i Relacions Públiques, integrats a l’actual Escola de Turisme.

58 de 95

Així doncs el projecte a la zona de Maristes a Barri Vell ha de ser més ambiciós i ben comunicat amb la plaça de Sant Domènec, el que requereix un estudi més complet i funcional. Per tot això, la solució durant el transitori passa per ubicar els estudiants del Centre als llocs habilitats a l’efecte al Barri Vell i als mòduls de Montilivi, que es buidaran parcialment amb la imminent ocupació de les instal.lacions del Parc Científic i Tecnològic i, al setembre d’enguany, de l’Aulari Comú de Montilivi. Si la proposta edificatòria completa als Maristes s’allargués, al febrer 2009 es podria fer un replanteig del projecte de Facultat de Turisme i Comunicació ocupant part de l’edifici d’Emili Grahit, que abandonarà l’actual Facultat d’Educació i Psicologia quan es traslladi al Campus Barri Vell.

Aulari utilitzat i equipaments El curs 2006/07, l’aulari utilitzat ocupava una superfície total de 598,5 m2 als matins i de 434 m2 a les tardes. En aquest curs, el nombre d’estudiants matriculats és el següent:

DT-Diplomat en Turisme 439 (als matins i algunes optatives a les tardes) PRP-Llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques 161 (tardes) Màster Interuniversitari en Direcció i Planificació del Turisme 71 (tardes)

Pel que fa a la ocupació simultània d’aquestes aules, la ràtio m2 /alumne seria la següent: Matins:

439 estudiants matriculats de DT, menys 38 estudiants només matriculats del Treball fi de carrera = 401 estudiants que utilitzen les aules. Ràtio 598,5/401 = 1,49 m2 per alumne

Tardes: 161 estudiants matriculats de PRP, més 34 estudiants d’optatives de DT, més 71 estudiants de màster = 266 estudiants que utilitzen les aules. Ràtio 434/266 = 1,63 m2 per alumne

Equipament Totes les aules utilitzades pel centre estan equipades amb: PC fixe, canó de projecció penjat al sostre, pantalla i retroprojector. A més, el centre disposa d’un canó i de 4 PC portàtils ubicats a la consergeria per usos exclusius de docència.

59 de 95

3.11.- Estudi econòmic Pressupost de despeses

CONCEPTES PRESSUPOST 2005

PRESSUPOST 2006

PRESSUPOST 2007

Despeses corrents 42.831 52.596 54.184Inversions 7.000 7000 7.000Fons bibliogràfic 6.800 6.800 6.800Acord Bilateral 11.500 11.500 11.500Cost plantilla PAS 335.881 364.725 375.667Cost plantilla PDI 647.202 700.980 752.909TOTAL 1.051.214 1.143.601 1.208.060

Podem apreciar el fort increment del pressupost en l’any 2006, degut principalment a la implantació el curs 2005-06 del estudis de Relacions Públiques, amb el corresponent augment de les despeses corrents i de personal, i en menor mesura als increments retributius legalment establerts. El pressupost de 2007 està pendent d’aprovació. Hem fet una previsió d’increment de l’IPC sobre les despeses corrents. Pel que fa al cost de PAS, la plantilla està consolidada. Es preveu únicament per tant l’increment salarial previst pel personal laboral i funcionari. Així mateix l’estimació per l’any 2007 de les despeses de PDI contempla un augment significatiu de les mateixes, degut a la progressiva implantació dels estudis de Publicitat i Relacions Públiques. Cost dels espais Actualment, i en espera de la construcció de la Facultat de Turisme i Comunicació, els espais ocupats per tal de poder impartir aquests estudis estan repartits pel campus del Barri Vell en els espais que es relacionen a continuació:

Superfície (m2)Ús Cost*

CURS 2005-2006 (Edificis ocupats) 947 31.485C/Alemanys, 4 450 1ª i 2ª planta 16.389

Facultat de Lletres 192 Aules C1, C2 i A7 6.993Butinyanes 140 Aules B1, B2, B3 5.099

Biblioteca Barri Vell (Cos E) 165 Aules 1,2 i 3 3.005

CURS 2006-2007 (Edificis ocupats) 962 36.788C/Alemanys, 4 450 1ª i 2ª planta 17.208

Facultat de Lletres 252 Aula C1, Refetó 9.637Butinyanes 140 Aules B1, B2, B3 5.354

Biblioteca Barri Vell (Cos E) 120 Aules 1 i 3 4.589 * el cost de manteniment per m2 global de la UdG és de 36,42 €/m2 i engloba: aigua, gas, electricitat,

neteja, manteniment correctiu i preventiu i la part proporcional de vigilància i jardineria.

60 de 95

61 de 95

62 de 95

63 de 95

64 de 95

65 de 95

66 de 95

67 de 95

68 de 95

69 de 95

70 de 95

71 de 95

72 de 95

73 de 95

74 de 95

75 de 95

76 de 95

77 de 95

78 de 95

79 de 95

80 de 95

81 de 95

82 de 95

83 de 95

84 de 95

85 de 95

86 de 95

87 de 95

88 de 95

89 de 95

90 de 95

91 de 95

92 de 95

93 de 95

94 de 95

95 de 95

MEMÒRIA CREACIÓ DE LA FACULTAT DE TURISME I COMUNICACIÓ · La Universitat de Girona, doncs,...

Documents

Transcript of MEMÒRIA CREACIÓ DE LA FACULTAT DE TURISME I COMUNICACIÓ · La Universitat de Girona, doncs,...