Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 |...

28
memòria 2017 Cooperativistes per a la transformació social www.gedi.org /gedi.coop @gedi_sccl #cooperativistes #transformaciosocial

Transcript of Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 |...

Page 1: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

mem

òri

a 20

17

Cooperativistesper a la

transformació social

www.gedi.org /gedi.coop @gedi_sccl

#cooperativistes #transformaciosocial

Page 2: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

índex

GEDI, la cooperativa Qui som, què fem i com ho fem ................................................................................. 3 Organització ................................................................................................................................. 4

Serveis Acollida de menors ................................................................................................................ 5 Infància i família ,........................................................................................................................ 6 Educació i formació .............................................................................................................. 8 Atenció psicoterapèutica ................................................................................................... 10 Salut i autonomia personal ............................................................................................. 11 Gent gran ....................................................................................................................................... 12 Ocupació i inserció ................................................................................................................. 13 Cohesió social ............................................................................................................................. 14 Cooperació internacional ................................................................................................... 16 Promoció del cooperativisme ......................................................................................... 17 Alimentació ................................................................................................................................... 18 Nous formats ................................................................................................................................ 19 Presència territorial ................................................................................................................. 20

Principis de gestió Socialment responsables .................................................................................................. 21 Sense ànim de lucre ............................................................................................................ 21 Iniciativa social ........................................................................................................................... 21 Pla d’igualtat ................................................................................................................................ 21 Transparència .............................................................................................................................. 21 Acreditacions ............................................................................................................................... 22 Adscripcions a entitats i xarxes ..................................................................................... 23

Les persones Número de persones sòcies i treballadores ....................................................... 24 Segons gènere ............................................................................................................................ 24 Segons contractació ............................................................................................................. 24

Els números Evolució ingressos ...................................................................................................................... 25 Evolució balanç ........................................................................................................................... 25 Volum d’activitat segons client ...................................................................................... 25 Volum d’activitat segons àmbit de treball ............................................................ 25

Han confiat en nosaltres ................................................................................................................... 26

Documents .................................................................................................................................................. 27

2 | Memòria 2017 www.gedi.org

Page 3: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

GEDI, la cooperativa

QUI SOM?

Som professionals d’arreu de Catalunya i de molt diverses disciplines. Units pel treball i pel desig de realitzar-lo amb el màxim de rendibilitat social, Agrupem un gran nombre de projectes empresarials i un total de 338 treballadors.

QUÈ FEM?

No estar ociosos, treballar i divertir-nos, tot aportant la nostra feina per millo-rar l’entorn. Així tot sovint ens desco-brim fent coses noves.Tenim experiència en gestionar des de serveis residencials, serveis escolars, de lleure, o serveis de mediació, de psico-logia, geriatria, inserció laboral...Podreu veure a la memòria que l’aten-ció a les persones es la nostra passió, i per a realitzar-la ens embarquem en tot allò que ens engresca.Alhora ens convertim en plataforma

per a desenvolupar les inquietuds dels nostres socis i treballadors. Aquesta empenta ha obert el ventall de la nos-tra experiència en gestió portant-la a d’altres àmbits com són: les transmis-sions esportives per a mitjans de co-municació, un institut eqüestre, apa-drinar una cooperativa d’alimentació saludable o la cooperació internacio-nal, entre d’altres.Necessitem nous reptes de gestió per-què ens agrada realitzar-nos i diver-tir-nos treballant.

3 | Memòria 2017 www.gedi.org

Page 4: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

4 | Memòria 2017 www.gedi.org

Gerència tècnicaGerència empresarial

ORGANITZACIÓ

Direccions de serveiEquip laboral Equip financer

Serveis

Equip degerència

Consell Rector

Assemblea General

Òrgan d’implantació de l’estratègia

COM HO FEM?

Utilitzant el nostre treball com a valor com-partit i capitalitzant-lo en una cooperativa,

De forma participada, democràtica, trans-parent, creant xarxes, col•laborant amb l’en-torn...

Experimentant amb l’economia circular, l’agroecologia, l’economia col•laborativa, el

non profit, la rendibilitat social... i sobretot amb el cooperativisme.

Esdevenint una alternativa empresarial real en la gestió de mercats. La gestió de les per-sones per preservar i tenir cura de la vida vers la gestió de les persones per acumular capi-tal.

Page 5: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

SERVEIS

Acollida de menors

Centre Residencial d’AccióEducativa (CRAE)

El CRAE Llars de Campsentelles està classificat com a servei social especialitzat adreçat als àm-bits de la infància, adolescència i joventut. Es de-fineix com a un servei d’acolliment residencial d’estada limitada. L’acolliment residencial és una mesura de protecció destinada a aquells infants i adolescents que no poden estar amb la seva fa-mília, mitjançant el qual se’ls proporciona un lloc de residència i convivència que compleixi l’objec-tiu d’una satisfacció adequada de les seves neces-sitats de protecció, educació i desenvolupament.La iniciativa neix a partir del debat generat a les jornades de reflexió organitzada per la coopera-tiva GEDI l’any 2008 amb l’objectiu d’evidenciar la necessitat d’oferir un servei residencial per a infants i adolescents amb necessitats, que repro-duís de la manera més fidedigna possible la con-vivència en un nucli familiar convencional.Serveis: CRAE Llars Campsentelles

Centres d’acolliment

Serveis residencials d’estada limitada que tenen per objecte realitzar l’observació i el diagnòstic de la situació dels menors atesos i llurs famílies, per tal d’elaborar la corresponent mesura de proposta quan és necessària l’atenció immedia-ta i transitòria de l’infant o adolescent que ha de ser separat del seu nucli familiar i, per tant, im-possible de realitzar des de l’Equip d’Atenció a la Infància i l’Adolescència.Es tracta de centres de titularitat pública amb gestió de concert de places en conveni amb la Direcció General d’Atenció a la Infància i l’Adoles-cència, del Departament de Benestar i Família de la Generalitat de Catalunya.Serveis: CA Can Miralpeix (Montcada i Reixac) i equipaments temporals d’acollida de menors al Maresme, Anoia, Vallès Occidental i Baix Llobre-gat

5 | Memòria 2017 www.gedi.org

Page 6: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

6 | Memòria 2017 www.gedi.org

SERVEIS

Infànciai família

Escoles bressol

L’Escola Bressol és la modalitat formal que pro-mou el caràcter plenament educatiu del primer cicle d’Educació Infantil. Apostem i creiem en la funció socioeducativa de les Escoles Bressol, per-què afavoreixen l’equitat social, per l’intercanvi i aprenentatge constant que es dóna entre tota la comunitat educativa i per tota la riquesa d’expe-riències que es generen dins d’elles, quan aques-tes es miren amb l’estima, el respecte i la delica-desa que els infants requereixen. Els trets d’identitat que presenten les Escoles Bressol gestionades per Gedi vetllen per:

Respecte pel desenvolupament de cada infantConvivència i sociabilitatAprenentatge compartit família – escolaEspais rics en aprenentatgeAtenció a la diversitatFormació permanent dels professionals

Serveis: Centre d’Educació Infantil i Familiar Andreu Castells (Sabadell), Centre d’Educació Infantil i Familiar Arraona (Sabadell) i Centre d’Educació Infantil i Familiar Can Puiggener (Sa-badell)

Espais familiars

El paper principal dels Espais familiars és poten-ciar la figura de la família com a principal agent educador i socialitzador de l’infant, sobretot en els seus primers anys de vida, oferint suport i acompanyament en el procés de criança dels fills i filles, tot enfortint les relacions vinculars i el procés d’autonomia dels infants. Són, també, espais de contenció emocional que permeten la reflexió sobre els diferents estils educatius i de criança, tot compartint dubtes, angoixes, il•lu-sions i alegries, així com també les dificultats en els rols parentals.Aquest tipus de serveis contemplen l’heteroge-neïtat i la diversitat dels models educatius i de les formes de fer com a elements positius de creixe-ment i riquesa, ja que l’intercanvi i el respecte per la varietat potencia la identitat pròpia, la de la fa-mília, del grup i del territori.Serveis: Espai Familiar El Racó (Canovelles), Es-pai Familiar Andreu Castells (Sabadell), Espai Familiar Arraona (Sabadell) i Espai Familiar Can Puiggener (Sabadell).

------

Page 7: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

7 | Memòria 2017 www.gedi.org

Centres Oberts

Serveis diürns que realitzen una tasca preventiva, fora de l’horari escolar. Donen suport, estimulen i potencien l’estructuració i el desenvolupament de la personalitat, la socialització, l’adquisició d’aprenentatges bàsics i l’esbarjo, i compensen les deficiències socioeducatives d’infants i ado-lescents.El Centre Obert esdevé un espai socioeducatiu integrador i universal per als infants, adolescents i joves d’un territori perquè incideix en les situa-cions més desfavorides i té la voluntat d’oferir una educació especialitzada, personalitzada i integral. Serveis: Centre Infantil Naranjos (L’Hospitalet de Llobregat) i Centre Obert Casanostra (Canove-lles)

Servei de canguratge

Espais de guaita, joc i activitats per a infants men-tre els adults assisteixen a alguna activitat, bé si-gui formativa o de lleure per a les famílies.Serveis: Espai Kursaal (Montcada i Reixac) i Cen-tre Cívic La Ribera (Montcada i Reixac)

Serveis d’acollida

Són serveis complementaris als centres educa-tius infantils i de primària que permeten a les famílies flexibilitzar horaris per tal de facilitar la conciliació de la vida familiar i laboral, tot satis-fent les necessitats dels nens i nenes d’una ma-nera integral i acollidora.Gedi ofereix en aquests serveis un espai de joc diferent a l’habitual, on poder gaudir d’activitats i potenciar la relació entre els nens i nenes de di-ferents grups d’edat. Serveis: Acollida Matinal La Mina (Sant Adrià de Besòs), Flexibilitat horària CEIF Can Puiggener (Sabadell), Flexibilitat horària CEIF Arraona (Sa-badell) i Flexibilitat horària CEIF Andreu Castells (Sabadell)

Page 8: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

8 | Memòria 2017 www.gedi.org

SERVEIS

Educaciói formació

Unitat d’EscolaritatCompartida (UEC)

Una UEC és un recurs de formació dirigit a alum-nes de 3r i 4t de secundària obligatòria que mani-festen comportaments dissociats, absentisme i/o rebuig escolar. Es tracta d’un dispositiu compar-tit amb els centres d’ensenyament secundari, per tal de garantir l’atenció necessària que requereix aquest col•lectiu, donat que presenta problemes d’inadaptació al medi escolar, i en moltes oca-sions es veu envoltat de situacions de risc social. L’escolarització a la UEC és una fórmula compar-tida amb l’IES on està matriculat l’alumne. Té un caràcter excepcional i només pot ser possible quan l’IES hagi exhaurit totes les possibilitats o tots els recursos que es donen dins dels equipa-ments d’ensenyament secundari.Serveis: UEC La Clau de Manresa i UEC l’Afrau de Solsona

Programa d’AcompanyamentEducatiu (PAE)

El programa és una iniciativa de la Fundació Ca-talunya-La Pedrera per millorar l’èxit educatiu d’infants i adolescents, reforçant i complemen-tant la funció educativa de la família i de l’escola. Acompanyem els infants i adolescents en la rea-

lització de les tasques escolars i també els ofe-rim l’oportunitat de participar en activitats lúdi-ques i d’estímul de la creativitat, a través de les quals incentivem la seva curiositat innata, l’expe-rimentació, l’expressió d’emocions, la resolució de problemes, la integració i la participació en un grup d’iguals. Habilitats i competències que promouen la seva autonomia, identitat i iniciativa personal. En definitiva, el seu desenvolupament integral.Serveis: 17 espais socials de la Fundació Catalun-ya La Pedrera arreu de Catalunya amb un equip de més de 50 persones educadores.

Tallers d’horta, granja,bosc i jardineria

Gedi gestiona tallers d’horta i granja, bosc i jardi-neria. La gestió, coordinació i atenció educativa dels tallers, van a càrrec d’educadors experts en explotacions agropecuàries. Serveis: CREI Castanyers i Centres d’Acolliment

Page 9: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

9 | Memòria 2017 www.gedi.org

Formació universitària

En coordinació amb la Universitat Catalunya Cen-tral hem iniciat un postgrau en empreses ecolò-giques coordinat des de la nostra cooperativa per donar resposta a una necessitat que s’ha detec-tat sobre la visió de l’economia social i solidària i de caràcter ecològic.Serveis: Universitat Catalunya Central, Formació Contínua

Formació no reglada

Des de cursos de psicologia, economia social, manipuladors d’aliments o qualsevol altre cen-trats en les especialitats de la cooperativa Gedi, oferim formacions per a diferents entitats, sovint fetes a mida a demanda del client.Serveis: El TEB, Ajuntaments i Consells Comar-cals, Federació de Cooperatives de Catalunya, Formació a serveis propis de la Cooperativa Gedi

Alfabetització, gramàticai sintaxi per a persones adultes

El servei se centra en la realització d’un espai de trobada entre persones adultes de diferents orí-gens que vulguin aprendre, alfabetitzar-se i com-partir coneixements. A partir de l’aprenentatge de la llengua i de les seves vivències, i amb el su-port de les eines i recursos existents, poden fer créixer els seus coneixements. Oferim l’aprenentatge de la llengua catalana i/o castellana, tallers d’intercanvi cultural a través dels quals es comparteixen experiències, i accés a la informació sobre recursos i serveis dels quals tot ciutadà pot disposar per conèixer allò que li desperta interès. Serveis: Espai Kursaal (Montcada i Reixac) i Cen-tre Cívic La Ribera (Montcada i Reixac)

Page 10: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

10 | Memòria 2017 www.gedi.org

SERVEIS

Serveis Integrals d’AtencióPsicoterapèutica

Serveis d’Atenció Psicoterapèutica

Serveis especialitzats en l’orientació i l’atenció psicoterapèutica de persones, famílies i parelles que presenten dificultats emocionals i/o relacio-nals que afecten al seu benestar.

Servei d’Atenció Psicoterapèutica: servei que ofereix tractament psicoterapèutic individual, fa-miliar i de parella, de caire privat a les instal·la-cions de Gedi a Barcelona.

Servei d’Atenció Familiar (SOAF): Servei d’Orien-tació i Acompanyament Familiar. SOAF Mataró

Servei Atenció Psicoterapèutica Familiar (SAF): servei de tractament psicoterapèutic adreçat a famílies en situació de vulnerabilitat social. SAF Barcelona

Tractament Especialitzat de Suport a les Fa-mílies (TESF): servei d’atenció psicoterapèutica adreçat a famílies amb infants i adolescents en situació de risc greu, que es troben sota la protec-ció de la Direcció General d’Atenció a la Infància i l’Adolescència.TESF Comarques de Lleida

Serveis de valoració i suport psicolò-gic en Centres de Protecció de Me-nors

Serveis especialitzats en l’estudi i diagnòstic de la situació sociofamiliar i el suport psicològic dels menors.Servei de Suport Psicològic CREI Castanyers i equip tècnic del Centre Acolliment Can Miral-peix

Serveis d’assessorament, supervisió i formació d’equips socioeducatius

Serveis destinats a la revisió, reflexió i anàlisis de la intervenció professional en equips socioedu-catius.

Servei d’assessorament a equips professionals de Centres d’Educació Infantil I Familiar: orien-tació, supervisió i formació al personal educador dels centres en relació a les intervencions educa-tives realitzades a la seva praxi professional.

El SIAP aglutina els diferents serveis especialitzats en atenció psicoterapèutica, en valoració i suport psicològic en centres de protecció de menors i en asses-sorament, supervisió i formació d’equips socioeducatius

Page 11: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

11 | Memòria 2017 www.gedi.org

SERVEIS

Salut i autonomia personal

Sirius

El Centre per a l’Autonomia Personal Sirius és un equipament que té com a finalitat millorar les situacions personals, familiars i socials de les persones amb discapacitat i autonomia reduï-da mitjançant diverses actuacions.

Des del Sírius es valora i orienta els usuaris de quin és el producte de suport més adequat, l’adaptació de la llar, del lloc de treball o de lleure més apropiat per millorar la seva auto-nomia, minimitzar l’esforç del cuidador i així millorar la qualitat de vida. També s’assessora sobre quines prestacions tenen a la seva dispo-sició.

Tanmateix és un servei adreçat a estudiants, professionals o qualsevol altra persona interes-sada en l’àmbit de la discapacitat o la manca d’autonomia.

S’atenen persones de qualsevol edat que tin-guin manca d’autonomia personal. Aquestes persones poden estar afectades tant a nivell fí-sic (incloent tots els trastorns neurològics), com sensorial (visual i auditiva) i psíquic o mental.

Serveis: Sirius Granollers

Page 12: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

12 | Memòria 2017 www.gedi.org

SERVEIS

Gent gran

REMSEl programa REMS (Reforçar i Estimular la Memòria i la Salut) té per objectiu la millora de la qualitat de vida de persones grans amb graus lleus i moderats de malalties neurodegeneratives -com l’Alzheimer o el Parkinson- i de persones amb deteriorament cognitiu lleu. El programa ofereix als participants teràpies no farmacològi-ques dirigides a mantenir el màxim de temps possible la seva autonomia i les capacitats físi-ques i cognitives, i també ofereix informació i su-port als seus cuidadors.Els participants accedeixen a uns serveis innova-dors, integrals, fonamentats en l’atenció centrada en la persona i a uns preus socials molt assequi-bles;

Estimulació cognitiva: aquesta activitat fona-mentada en tallers d’orientació, de memòria, de llenguatge i de càlcul, entre d’altres, acon-segueix mantenir les capacitats cognitives durant el màxim temps possible, endarrerint el deteriorament i fomentant l’autonomia.Estimulació física: el programa d’estimulació física millora la motricitat general, prevenint la desorientació i mantenint l’autonomia, l’es-quema corporal, la coordinació i la confiança en sí mateix. Així mateix, actua prevenint cai-gudes i fomentant la capacitat cardiorespira-tòria.

Activitats de socialització: tenen per objectiu afavorir i fomentar les relacions interpersonals evitant situacions d’aïllament, millorar l’estat d’ànim i l’autoestima de la gent gran amb pro-blemes cognitius i fomentar l’autonomia dels participants, ajudant-los a recuperar la con-fiança en si mateixos.

El programa es desenvolupa en els Espais Socials de la Fundació Catalunya-La Pedrera, espais no medicalitzats, oberts a l’entorn, de relació interge-neracional i on es duen a terme altres projectes socials. 17 Espais Socials de la Fundació Catalunya La Pe-drera escampats per Catalunya amb la gestió dels professionals als centres de Bcn Gràcia, Bcn Raval, Bcn Sagrada Família, Bcn Sants (gestió només del REMS), Bcn Montbau (gestió REMS), Bcn Verne-da (gestió REMS), Castelldefels , Granollers (gestió REMS), Manresa.

Dina en companyiaServei de menjador per a persones grans que viuen soles o que comencen a tenir problemes per a preparar correctament els seus àpats diaris i que desitgen compartir aquest moment del dia amb d’altres persones en la seva mateixa situació.Garanteix un àpat diari saludable i equilibrat, que té en compte en la seva elaboració les necessitats

nutricionals de les persones.

Serveis de guia per aexposicions per a gent granamb demènciaEls serveis de neuropiscologia i psicogeriatria de Gedi generen itineraris especials i adaptats per a visitar exposicions i museus amb persones amb demències i altres malalties degeneratives de for-ma que els museus i exposicions es poden conver-tir en eines terapèutiques a través de l’art. Servei principalment dirigit a usuaris del projecte REMS, però que és extrapolable a qualsevol servei d’ex-posició o museïtzació. L’adaptació de l’exposició no genera grans modi-ficacions a les persones comissàries de la mateixa ja que s’adapten els itineraris.

Page 13: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

13 | Memòria 2017 www.gedi.org

SERVEIS

Ocupació i inserció

Tallers de formació professional

L’experiència de Gedi amb persones amb neces-sitats d’integració social ens ha permès especia-litzar-nos en la creació de mètodes innovadors a l’hora d’oferir tallers de formació profesional. Aquest tallers han permès als nostres usuaris conèixer oficis en els quals hem detectat de-manda de mà d’obra qualificada. Des de tallers d’horta, jardineria, estampació de roba, fusteria, electricitat o cuina, entre molts d’altres, fins a les activitats més demandades en aquests moments com programació informàtica o creació d’APP.Serveis: UEC La Clau de Manresa, CRAE Castan-yers, Restaurant La Tossa, Frescoop i Centres d’Acolliment

Gedi Estampació

Gedi gestiona el Taller d’Inserció Laboral del Cen-tre Residencial Els Castanyers dirigit a joves inter-ns entre els 16 i els 18 anys. L’objectiu principal és realitzar una activitat productiva real que per-meti al jove desenvolupar i practicar el treball en equip, l’assoliment d’objectius empresarials i la responsabilitat en la qualitat del producte i els acabats.El taller i els joves que hi participen són dirigits per un tallerista altament qualificat en l’objecte del taller i assessorat per l’equip d’atenció a joves amb especials dificultats per a la inserció. Els ser-veis que ofereix són estampació de samarretes, dessuadores, pantalons, bosses, davantals, pan-cartes, roba de perina, mocadors i també paper polièster.

Servei de promoció del’ocupació (SOC)

Des de Gedi gestionem dispositius d’acompan-yament a la inserció laboral adreçats a tota la po-blació i, en concret, a col•lectius en risc d’exclusió social.Serveis: Oficines del Departament de Treball de la Generalitat de Catalunya, Servei Local d’Ocu-pació (SLO) de la Roca del Vallès

MARMI (Mesures Actives Renda Míni-ma d’Inserció)

Des de la cooperativa Gedi i en col•laboracio amb els ajuntaments de Granollers, Sant Vicenç de Castellet i Sant Andreu de la Barca es gestionen uns programes per a les persones que cobren la Renda Mínima d’Inserció, subvencionades pel Servei d’Ocupació Local a través del Fons Social Europeu.Aquest programa és un exemple que mostra com realitzant una intervenció a mig termini es pot millorar l’ocupabilitat de la persona. Al contrari que quan realitzem una atenció puntual i estem perdent l’essencial: l’acompanyament a l’usuari/a en el seu procés d’inserció laboral.Serveis: Ajuntament de Granollers, Sant Vicenç de Castellet i Sant Andreu de la Barca

Page 14: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

14 | Memòria 2017 www.gedi.org

SERVEIS

Cohesió social

Mediació

La mediació contribueix que els malentesos que es produeixen entre persones i/o entitats es re-solguin mitjançant un acord conjunt i satisfac-tori afavorint una millor convivència a la comuni-tat i la cohesió social. En la mediació, les prota-gonistes són les parts en conflicte perquè són qui han de resoldre de forma cooperativa i pacífica les diferències que s’hagin pogut plantejar.Les persones mediadores treballen per afavo-rir l’espai de diàleg entre les parts i per aconse-guir-ho s’utilitzen múltiples tècniques que prove-nen de diferents àmbits del coneixement com la psicologia o la pedagogia, entre d’altres.El gran objectiu més enllà de col•laborar en la re-solució del conflicte existent, és dotar la ciutada-nia d’eines per a la resolució pacífica dels conflic-tes. Sempre que és possible treballem de forma insistent en la prevenció.La intervenció de la mediació es pot aplicar a co-municats de veïns, famílies, escoles i l’espai pú-blic en general.Serveis: Servei de medició de Mataró i Servei de mediació de Cardedeu, Servei de Mediació de Premià de Mar

Suport i intervenció en comunitat de veïns

El projecte d’intervenció i assessorament a les co-munitats de veïns i veïnes va adreçat a capacitar propietaris i propietàries per a la gestió autòno-ma de la comunitat, per tal que puguin afrontar, amb informació i coneixements adequats les di-ferents problemàtiques d’organització i gestió, de manteniment i de convivència, que es deriven del fet de viure en un mateix edifici on s’han de compartir i gestionar els espais comuns i les ne-cessitats associades.La finalitat d’aquests serveis és fer una interven-ció directa i activa per acompanyar les persones que viuen en un mateix edifici perquè, de formaAutònoma i col•laborativa, puguin funcionar de forma estructurada i efectiva com a comunitat. En el marc del servei es planteja preferentment, una actuació que treballi de forma proactivaen la identificació de les problemàtiques de les comunitats, que detecti les fonts de conflicte, les preocupacions del veïnatge i treballi per la iden-tificació d’interlocutors dins de les comunitats, per tal d’oferir un assessorament competent, in-formació, recursos, eines de gestió, mediaciói estratègies col•laboratives de resolució de pro-blemàtiques, i el manteniment efectiu dels es-pais compartits de la comunitat.Serveis: Suport i intervenció en comunitats de veïns al barri de Rocafonda (Mataró) i Suport i intervenció en comunitats de veïns al barri de Cerdanyola (Mataró)

Page 15: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

15 | Memòria 2017 www.gedi.org

Agents cívics

Servei que té per objecte informar sobre l’orde-nança de civisme i convivència a les ciutats, per tal de difondre-la i formar a la ciutadania en va-lors d’educació cívica. Alhora, els agents cívics, de-tecten petites problemàtiques (mal ús de l’espai públic, incompliment d’ordenances…) i actuen per tal de resoldre-les, bé informant, bé derivant als departaments municipals corresponents.Serveis: Ajuntaments El Prat de LLobregat i l’Hos-pitalet de Llobregat

Promoció del diàleg i la cultura de la pau

Projectes que pretenen sensibilitzar i impregnar de cultura de mediació i pau tota una comunitat (municipi, barri, centre educatiu, associació, enti-tat...), a través del treball conjunt amb els diferents agents socials, per fomentar l’ús del diàleg entre ciutadans/es; dotar-los de recursos per a una ges-tió autònoma dels conflictes futurs i afavorir una gestió transversal dels conflictes per part de l’ad-ministració. Es fan accions formatives (tallers, xe-rrades, cursos) en l’àmbit de la gestió positiva del conflicte i la comunicació (comunicació positiva, habilitats comunicatives, etc.) dirigides a tota la ciutadania; a col•lectius específics; a professionals de diferents sectors de l’àmbit públic o privat, etc.Serveis: Promoció i creació del Centre de recerca per al diàleg i la convivència a Mataró

Joves reagrupats

Programa dirigit a aquelles famílies que volen fer la reagrupació familiar de joves entre 12 i 18 anys, és a dir, mares i pares catalans d’origen immi-grant, que ja fa un temps que estan al nostre país i decideixen portar els seus fills i filles adolescents després de diversos anys de separació. Els objectius del programa són –a grans trets- do-tar d’informació el jove i la família per treballar els sentiments d’autonomia i pertinença al seu nou entorn, alhora que orientar, acompanyar i derivar als diferents recursos existents per tal d’evitar si-tuacions de risc d’exclusió social.Serveis: Ajuntament l’Hospitalet de Llobregat. Programa que ha rebut un premi Francesc Can-del

Servei de primera acollida

Accions dirigides a totes les persones nouvingu-des al territori per dotar-les de la informació ne-cessària per al seu assentament a la ciutat i per promoure un sentiment de pertinença.Realització de tres mòduls formatius: lingüístic, laboral i de coneixements de la societat cata-lana. Les persones que passen per aquests mò-duls formatius, acrediten aquests coneixements amb el Certificat d’Acollida, que serà vàlid a l’hora de sol•licitar el permís de residència per a totes aquelles persones en situació irregular.Serveis: L’Hospitalet de Llobregat

Page 16: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

16 | Memòria 2017 www.gedi.org

SERVEIS

Cooperacióinternacional

Gedi Marroc

Gedi ha iniciat projectes, serveis i iniciatives so-cials i empresarials constituïdes al Marroc amb la finalitat de promocionar el cooperativisme d’ini-ciativa social i els serveis d’atenció a les persones. La promoció del cooperativisme d’iniciativa so-cial en aquest país té especial incidència en la promoció de la cohesió social, l’atenció a dones en situació de vulnerabilitat i l’atenció a menors tutelats i/o ex tutelats.

Al Marroc hem treballat o continuem treballant en projectes tan interessants com l’Equip d’Aten-ció al Menor de Tànger (EAM), l’Escola Esportiva de Tànger, el Dispositiu residencial Dar Assalam a Tànger, la creació de la Cooperativa SERVICOOP a Tànger, la promoció d’una cooperativa d’agents turístics a Moulay Bousselam, la tutorització de projectes cooperatius, promoció de les relacions comercials Inter cooperatives entre Catalunya i el Marroc o el treball amb AID Association Initiati-ves de Développement - Tànger.

Per poder participar en aquests projectes ho hem fet gràcies a l’Agència Catalana de Coope-ració al Desenvolupament (ACCD), l’Agència per

a la competitivitat de l’empresa de la Generali-tat de Catalunya (AccIO), l’Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo (AECID), el Departament d’Acció Social i Ciutadania, la Secretaria d’infància i adolescència – Secretaria d’immigració, Fundació La Caixa i l’Ajuntament de Barcelona.

Tot això col•laborant directament amb el Ministe-ri de Desenvolupament Social de la Família i So-lidaritat, Ministeri de Joventut i Esports, Entraide Nacional, Ministeri d’Educació Nacional, ODCO –Oficina de Desenvolupament Cooperativisme al Marroc- l’Associació de Lluita contra la Sida del Marroc i l’Association AIDE&Secours

Page 17: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

SERVEIS

Promoció delcooperativisme

Ateneu Cooperatiu dela Catalunya Central

Gedi coordina l’Ateneu Cooperatiu de la Cata-lunya Central, un espai de trobada i coordinació cooperativa que fa una aposta clara d’impulsar l’economia social i cooperativa en aquest territo-ri. L’Ateneu Cooperatiu està inclòs en el marc del programa Aracoop a partir d’una iniciativa del Departament de Treball, Afers Socials i Famílies de la Generalitat i està integrat per cinc coopera-tives i diferents entitats col•laboradores.Els ateneus cooperatius són un espai de trobada, coordinació, aprenentatge, cooperació i transfor-mació social i són la base de projectes estratègics per impulsar l’economia social i cooperativa a cada territori. L’objectiu és fer aflorar les poten-cialitats de l’economia social i cooperativa i crear ocupació estable i de qualitat. Els ateneus cooperatius funcionen a partir de la diagnosi i visibilització de l’economia social i cooperativa al territori; accions de suport i acom-panyament en la creació i desenvolupament de cooperatives i societats laborals i inserció laboral;

promoció de la fórmula cooperativa i les societats laborals per a la continuïtat d’empreses o entitats properes al tancament d’activitat; actuacions per conèixer i aprendre els models d’empresa coope-rativa destinada a joves estudiants i professorat; i facilitar eines, recursos i suport necessari per a la creació i transformació en cooperatives i societats laborals destinat a prescriptors i professionals de l’àmbit de les assessories i gestories.

Agrupació: Gedi Frescoop, Dies d’Agost, l’Arada, Sambucus, Set-CCol•laboradors: Coop 57, Fedederació de Coope-ratives de Treball de CatalunyaAbast territorial: Bages, Berguedà, Solsonès, Anoia, Osona, Moianès.Adherits: 22 entitats adherides i 6 ajuntaments

17 | Memòria 2017 www.gedi.org

Gedi és impulsor de diferents iniciatives de promoció del cooperativisme d’ini-ciativa social, col·laborant en la seva nova regulació i establint acords d’inter-cooperació.

Page 18: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

18 | Memòria 2017 www.gedi.org

SERVEIS

Alimentació

MengemBagesEl seu principal objectiu és la distribució d’ali-ments de proximitats per a particulars i col•lec-tivitats amb una clara voluntat de treballar amb i per al territori. S’han creat xarxes de productors locals que posen a la venda productes de tempo-rada ecològics i de proximitat. Aquests projectes incideixen en una compra conscient, que pro-mogui els beneficis del territori i de l’entorn que comporti una alimentació saludable.Actualment es gestionen dues botigues a Manre-sa que mantenen l’esperit de la botiga de barri.A través del web www.mengembages.coop es poden adquirir tota mena de productes alimen-taris produïts majoritàriament al Bages o a co-marques veïnes. També aliments produïts per empreses que tenen un important treball de mi-llora social al darrera i de comerç just amb punts de recollida escampats a la Catalunya Central i Barcelona.

Servei de càteringSota el nom de Piscolabis i Xeflis Frescoop ofereix un servei de càtering basat en la filosofia de pro-moure els productes de proximitat. Els comensals coneixen acaben coneixent tota la traçabilitat del producte que consumeixen. Frescoop ofereix un servei de càtering amb el valor afegit de saber la història d’elaboració, plantació i conèixer a la per-sona que hi ha darrere de cada un dels aliments que s’ofereixen ens els càterings.

Distribució de peix frescFrescoop ofereix peix fresc de mars propers, en-vasats al buit, net i preparat per a cuinar direc-tament i que es pot encarregar de forma prèvia mitjançant una llista prèvia de compra que es

facilita al consumidor particular a través de dife-rents mitjans digitals o supermercats i que tam-bé s’ofereix a escoles, restaurants i altres tipus de menjadors col•lectius.

Restaurant La Tossa El restaurant La Tossa segueix els criteris i l’aposta per els productes de proximitat i qualitat a més del compromís socials de tot allò que es fa i s’ela-bora.La Tossa és més que un espai de restauració, és un entorn natural idil•lic, molt arrelat al territori i que aposta per la cuina de proximitat de la mà de mengemBages i per la dinamització d’activi-tats socials, culturals i esportives per gaudir de la cuina, l’ambient i l’entorn.

Central de compresEls anys d’experiència de Frescoop amb el pro-jecte mengemBages han conduït a detectar la necessitat de crear una central de compres on es puguin trobar els productes locals i de proximitat en un sol punt de venda i que faciliti la distribu-ció posterior a col•lectivitats, mercats i botigues especialitzades.mengemBages va iniciar el seu projecte servint únicament i exclusivament a particulars, però la demanda l’ha portat a poder oferir serveis des-tinats a col•lectivitats fins al punt de la necessi-tat d’ampliació constant del servei de central de compres, fruit de l’elevada demanda d’un servei tan especialitzat en producte de proximitat. I tot això sense perdre la filosofia de qualitat i de pro-ducte fresc i directe de productor. La central tam-bé és el punt de distribució dels propis serveis de Frescoop.

Des de Gedi s’ha impulsat la creació de la cooperativa Frescoop per acollir tots els projectes i serveis relacionats amb alimentació saludable. És una coopera-tiva de treball i de consum, i d’iniciativa social, és a dir, els dividends que ge-nera l’activitat econòmica es reverteixen en el projecte

Page 19: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

SERVEIS

Nous formats

Institut Eqüestre (IE)L’ Institut de Formació Eqüestre basa la seva ac-tivitat en la professionalització dels oficis re-la-cionats amb el sector eqüestre. Dissenyem ac-cions formatives per dotar de les competències i coneixements necessaris per a la qualificació professional del que considerem nous jaciments d’ocupació. La nostra filosofia persegueix el be-nestar físic i psíquic dels cavalls, així com la ne-cessària professionalització de totes les persones que treballen en aquest àmbit.El centre disposa de dues pistes, una d’elles co-berta. També comptem amb aules interiors on realitzar la formació teòrica.

Gedi MediaMés enllà de la millora interna dels processos comunicatius de la pròpia cooperativa, Gedi Me-dia té com a principal objectiu oferir serveis de comunicació integrals, tant per a empreses com per a particulars, com a productora de progra-mes audiovisuals.D’aquesta manera s’ofereixen serveis de premsa corporativa, elaboració i producció de ràdio, me-gafonies i presentacions de tot tipus d’esdeveni-ments, continguts web i xarxes socials, elaboració de produccions i guions, continguts per a revistes i premsa i serveis de vídeo.Serveis: La Vanguardia Digital, Marca, Coordina-ció esports Canal Taronja TV (Catalunya Central), xarxes socials de la Fira Mediterrània de Manresa, comunicació Institut Lluís de Peguera, comuni-cació Terra de Profit, producció i presentacions d’esdeveniments a diversos Ajuntaments

La Ràdio SocialLa ràdio és un mitjà de comunicació incombusti-ble i que malgrat la irrupció de noves tecnologies i nous mitjans, té la capacitat de sobreviure. És

un mitjà tan potent que hem estat capaços de convertir-lo en una eina educativa i d’inclusió de primer ordre.La Ràdio Social és un projecte que ensenya a fer ràdio i tot el que comporta a persones amb vul-nerabilitat social. És una eina, també, per reincor-porar a joves a la vida formativa i educativa. Tot a través de tallers on els alumnes aprenen a fer ràdio, redactar, llegir, narrar i aprendre a comuni-car, una eina que és imprescindible per a les per-sones. Un projecte que s’ha iniciat amb l’impuls de l’Obra Social La Caixa a la UEC de Manresa.

Compartim GestióLes cooperatives Gedi, Frescoop i Actua desen-volupen processos d’estructura comuns que es concreten en activitats administratives, laborals, fiscals, legals, financeres i tecnològiques.Aquests processos s’ofereixen a empreses coope-ratives o empresa ordinària:

Gestió administrativa laboral: altes i baixes a la Seguretat Social, elaboració i registre dels contractes, registre i seguiment del processos d’incapacitat temporal, elaboració de nòmi-nes, gestió d’incidències, assegurances socials i assessorament.Economia i finances: comptabilitat general, planificació i seguiment financer i de la treso-reria, cerca de finançament, pressupost i el seu seguiment.TIC: gestió de servidors i xarxes, suport informà-tic als usuaris, gestió documental informatitza-da, proveïdors d’internet i telefonia mòbil.Obligacions fiscalsFacturacióGestió d’assegurancesSeguiment de crèdit formatiu

19 | Memòria 2017 www.gedi.org

Page 20: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

Presènciaterritorial

20 | Memòria 2017 www.gedi.org

Page 21: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

Principisde gestió

GEDI du a terme la seva activitat amb criteris de desenvolupament sostenible i responsabilitat so-cial, amb l’objectiu de crear valor econòmic, mediambiental i social, i contribuir al benestar i el progrés de les generacions presents i futu-res.

Socialment responsables Els excedents econòmics no es distri-

bueixen entre les persones sòcies, sinó que es reinverteixen en l’objecte social de la cooperativa per tal d’afavorir la seva con-solidació, la creació d’ocupació i el desen-volupament de noves idees.

Sense ànim de lucre

Els projectes de GEDI gestionen serveis d’atenció a les persones des d’una cultura empresarial basada en principis i valors coo-peratius. Posem les persones per davant del capital i prioritzem la millora contínua de la qualitat, l’excel·lència en la gestió, la trans-parència, la participació i la gestió democràtiques, l’arrelament al te-rritori, el treball en xarxa i la gestió responsable dels recursos.

Iniciativasocial

Apliquem un pla per garantir la igualtat entre gèneres, de forma voluntària, tot i no estar-hi obligats per normativa. La coope-rativa fa seves totes les mesures de foment de la igualtat entre els homes i les dones.

Pla d’igualtat

21 | Memòria 2017 www.gedi.org

Gedi està compromesa amb la transparèn-cia com a valor fonamental de les coope-ratives i en aplicació de la legislació vigent, especialment pel fet de ser, principalment, prestadors de serveis públics d’atenció a les persones. El nostre compromís, però, fins i tot va més enllà amb els nostres socis i treballadors amb la celebració periòdica de jornades empresarials i les assemblees, que són obertes a les persones que hi pu-guin estar interessades.

Transparència

Page 22: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

Principis de gestió

AC

RE

DIT

AC

ION

S

Entitat d’iniciativa social núm. E02397, inscrita al Registre d’entitats i Serveis Socials des de 1995.

Inscrita com a ONGD al Registre de l’Agència Catalana de Cooperació des de 2007.

Sistema de Gestió de la Qualitat acreditat per Ae-nor (ISO 9001) des del 2004.

Centre col·laborador del Servei d’Ocupació de Catalunya núm. 2945, des del 1999.

Entitat col·laboradora d’inserció sociolaboral des de 1992.

22 | Memòria 2017 www.gedi.org

Page 23: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

Principis de gestió

memòria tècnica · GEDI COOPERATIVA D’INICIATIVA SOCIAL 5

gedi gestió i Disseny, sccl

aDscrIpcIÓ a XarXacoop

coopEratIVaD’InIcIatIVa socIaL

GEDI

transformació social al servei de les persones

L’arada, sccl

+més Efi ciència social, sccl

aEma, sccl

actua, sccl

Frescoop, sccl

xarxa d’Economia solidària

Entitats catalanes d’acció social

societat de garantia recíproca

cooperativa de serveis fi nancers

referent de Banca popolare Etica

Federació de cooperatives de treball de catalunya

sectorial d’iniciativa social

promoció de la iniciativa social

Educació a la infància i l’adolescència

aDscrIpcIons a EntItats

I XarXEs

aDscripcionsADSCRIPCIONS

23 | Memòria 2017 www.gedi.org

Entitats catalanesd’acció social

Entitats d’atenció a la infància i l’adolescència

Page 24: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

Les persones

TOTAL PERSONES TREBALLADORES

338

2017

225

2015

269

2016

24 | Memòria 2017 www.gedi.org

ESTABILITAT DELS LLOCS DE TREBALL I GÈNERE

2017

LES PERSONES

SEGONS GÈNERE

2016Dones70 %

Homes30 %

2017 Dones64 %

Homes36 %

Llocs de treball temporals: 42 % homes 58 % dones

Llocs de treball estables: 37 % homes 63 % dones

TOTAL 40 % homes 60 % dones

Page 25: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

25 | Memòria 2017 www.gedi.org

EVOLUCIÓ INGRESSOS

2015 2016 2017 2018

Pre

ssu

po

st 9

.525

.000

E

5.5

01

.94

7 E

6.1

15

.36

8 E

9.0

81

.47

9 E

EVOLUCIÓ BALANÇ

Actiuno corrent891.365 E(35,14 %)

Actiu corrent1.644.975 E

(64,86 %)

2015Actiu Passiu

2.536.340 E 2.536.340 E

Patrimoninet

1.072.107 E(42,27 %)

Passiuno corrent365.332 E(14,40 %)

Passiu corrent1.098.901 E

(43,33 %)

Actiuno corrent866.577 E(35,14 %)

Actiu corrent2.118,757 E

(64,86 %)

2016Actiu Passiu

2.985.334 E 2.985.334 E

Patrimoninet

1.187.369 E(39,77 %)

Passiuno corrent407.877 E(13,66 %)

Passiu corrent1.390.087 E

(46,56 %)

VOLUM ACTIVITATSEGONS CLIENT

VOLUM ACTIVITATSEGONS ÀMBIT DE TREBALL

Generalitat57%

Ajuntaments22%

Privat21%

Acollida menors51%

Cohesió social22%

Inserció i formació5%

Infància i família22%

ELS NÚMEROS

Page 26: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

HAN CONFIATEN NOSALTRES...

Ajuntaments:

Arenys de MarBadalonaBadia del VallèsBarcelonaCalella de MarCanovellesCardedeuEl Prat de LlobregatGavàGranollersHospitalet de LlobregatLa LlagostaLa Roca del VallèsMataróManresaMolins de ReiMollet del Vallès

Montcada i ReixacOlivellaPremià de Mar RubíSabadellSta. Coloma de Gramenet Sant Adrià de BesòsSant Andreu de la BarcaSant Boi de Llobregat Sant CeloniSant Feliu de Llobregat Sant Fruitós de Bages Sant Joan DespíSant Joan de VilatorradaSantpedorSant Vicenç de CastelletSanta Margarida de Montbui

Generalitat de Catalunya:

Departament de Treball, Afers socials i FamíliaDepartament d’EnsenyamentDirecció General d’Economia Social, el Tercer Sector, les Cooperatives i l’AutoempresaDirecció General d’Atenció a la Infància i l’Adolescència (DGAIA)Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament

Altres organismes:

Agència Espanyola de Cooperació Internacional al DesenvolupamentConsorci de la MinaFundació Catalunya-La PedreraGrup TEBFundació ProbitasPrograma Caixa ProInfànciaInstitut Lluís de Peguera

26 | Memòria 2017 www.gedi.org

Page 27: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

DOCUMENTS

Pla d’Igualtat 2016-2017

Certificacions de Gestió de Qualitat

Auditoria de comptes 2016

Inscripció al Registre Espanyol d’ONGD

Nomenaments i cessaments de càrrecs socials

27 | Memòria 2017 www.gedi.org

Page 28: Memòria 2017 / GEDIgedi.org/memoria/files/assets/common/downloads/... · 2018. 4. 11. · 6 | Memòria 2017 SERVEIS Infància i família Escoles bressol L’Escola Bressol és la

C. Llull 27-39, 2n 9a. | 08005 BarcelonaTel.: 93 309 62 [email protected]

/gedi.coop @gedi_sccl