Memorias

La educación: una preocupación bicentenaria•Antecedentes históricos: Constitución del 91, Ley 715

•La constitución de 1991: el punto de quiebre

•Un marco normativo para la educación B y M y S

•La descentralización de la educación

•A las puertas de la Revolución Educativa

Transformaciones cruciales•La modernización institucional, condición para el cambio

•La reorganización administrativa del Ministerio

•Sistemas de Información: confiabilidad, oportunidad, claridad

•Modernización de las Secretarías de Educación

•Seguimiento a la gestión de las instituciones públicas de Educación Superior

•El nuevo estatuto docente

•La comunicación: herramienta fundamental de la política educativa

Un nuevo modelo de financiación•Recursos públicos para la educación

•Evolución del gasto del Ministerio

•Financiación de la educación preescolar básica y media

•Financiación de la educación superior

Educación para todos•El aumento de la cobertura

•Estrategias para aumentar la cobertura con equidad

•Más profesionales, más técnicos, más tecnólogos

•La educación virtual

•La retención, la permanencia y la graduación

•Atención integral para la primera infancia

•Educación para el trabajo y el desarrollo humano

Educación pertinente y de calidad•Calidad y pertinencia: reto fundamental y compromiso permanente

•El ciclo de mejoramiento de calidad

•Referentes de calidad: los marcos conceptuales y estratégicos

•Cultura de evaluación y uso de los resultados

•Estrategias para el mejoramiento

•Programas para el fortalecimiento de competencias

•Pertinencia educativa para la competitividad

Material DigitalDocumentos de referenciaGráficas y Tablas de datosOtro material complementario

Equipo de ColaboradoresEquipo de ColaboradoresMinistra de EducaciónViceministros y Secretaria GeneralDirectores y Jefes de Oficinas AsesorasSubdirectoresAsesoresPersonas que trabajaron en el equipo directivoEntidades públicas y privadas Cooperantes

Producción EditorialProducción EditorialKatherine Ríos – ProductoraJorge Orlando Melo – Asesor editorialYirama Castaño – Editora

TallerTaller

¿Cuáles políticas implementadas por la Revolución Educativa

Deben continuar?

Cinco acciones que están transformandola Educación en Colombia

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