Memoria de actividades 2013 Fundación Ilundain

Memoria 2013FUNDACIÓN ILUNDAIN

ILUNDAIN FUNDAZIOA

Memoria Ilundain 2013ok:Maquetación 1 28/05/14 15:45 Página 1

El proyecto educativo de nuestra Fundación está vivo ysigue, con creces, cumpliendo sus objetivos. Afrontando difi-cultades, a veces serias, sobre todo en el terreno económico,que lejos de frenar y paralizarnos, nos confirman en nuestralabor sin ánimo de lucro, en nuestras constantes reivindica-ciones y en la gran dosis de entrega humana que nuestralabor requiere.

Nuestro proyecto, en estos treinta años es grande por elnúmero de profesionales, que ronda los 160, y el númerode usuarios y usuarias que, entre residentes y alumnadoen los diversos programas, ronda más de 160 al día. Grande,también, por la ilusión, los esfuerzos, dedicación y so bretodo, por la calidad de nuestra intervención con jóvenesen dificultad social. Tenemos motivos para estarcontentos/as y orgullosos/as del cumplimiento de nuestramisión “vocacional”.

Nuestra alternativa está apoyada desde El Gobierno deNavarra a través de sus diversos departamentos y tambiénpor empresas y otros entes administrativos y municipales.

El aprendizaje, la motivación, la capacitación en un crecimientointegral, los valores éticos y morales dan como resultado lamadurez de personas responsables, respetuosas, felices yque, en igualdad de condiciones, pueden encontrar su lugaren el mundo. Ese lugar digno que no han tenido en su niñezy/o no han contado con la ayuda suficiente ni en la familia nien el sistema educativo o en el ámbito social.

Se les atiende en sus diferencias y problemáticas personales,se les acompaña en un proceso, se cree y confía en ellos yellas, ayudándoles a poner en juego su autoestima, sus ha-bilidades, sus capacidades… Como marco que encuadra elesfuerzo de todos y todas podemos tener siempre claroeste mensaje: “No se educa a un/a niño/a, a un/a joven. Sele ama”.

El futuro de la Fundación va para largo, nos quedan pordelante muchas memorias vivas, como ésta, que seguiremosescribiendo con las historias de jóvenes que han logrado su-perarse y trabajar, a pesar de que el mundo laboral casicierra todas las puertas.

La crisis aguda nos está afectando, sobre todo en la parteeconómica y en algún programa concreto. A pesar de seruna fundación sin ánimo de lucro no podemos renunciar a lalucha por un salario digno, justo y adaptado a la gran tareaque realizamos, así como a la posibilidad de mejorar algunosrecursos materiales que, con los casi treinta años de laborque llevamos, se han quedado cortos o ya envejecidos.

Quiero terminar esta memoria animando y agradeciendo atodos y todas a seguir en la brecha, de una forma especial ami gran familia de Ilundain. Conscientes de lo necesarios/asque somos y yo diría, sin orgullo, insustituibles.

Gracias a todos y a todas y como todos mis finales “ Zorionak,Eskerrik Asko denorik..Beti Beti Aurrera.

Eugenio Lecumberri SevinéPresidente de la Fundación Ilundain Haritz-Berri

ÍndiceAurkibidea

PresentaciónAurkezpena

Misión, visión y valores 03

Composición de Patronato y Consejo 04

Organigrama 04

Líneas prioritarias de actuación 05

Memoria de los programas 08

Programas de Currículo Adaptado ........... 08

Programas de CualificaciónProfesional Inicial......................................... 10

Escuela Taller de EmpleoIlundain-Valle de Aranguren...................... 12

Centro de Inserción Sociolaboral .............. 14

Lan Sarreran .................................................. 16

Centro de Cumplimiento de Medidas Judiciales................................... 18

Centro de Observación y Acogida ............. 20

Residencia de Protección............................ 22

Medio Ambiente........................................... 24

Memoria económica 26

Empresas Colaboradoras 27

Las imágenes recogidas en esta memoria corresponden acada uno de los programas a los que hacen alusión, y fuerontomadas por las personas responsables de estos programasen su día para su uso exclusivo divulgativo y educativo.

Créditos

Depósito Legal NA-2730/2009

Diseño y maquetaciónCalle Mayorwww.callemayor.es

2 FUNDACIÓN ILUNDAIN HARITZ-BERRI Memoria Anual 2013


MisiónLa Fundación Ilundain Haritz Berri es una organización cuya fina-lidad fundamental es la integración social y la inserción laboralde jóvenes en situación de riesgo, dificultad o conflicto social.Para ello cuenta con un proyecto educativo propio e integral, en elámbito social, familiar, formativo, laboral y medioambiental, enfo-cado a prevenir, detectar e intervenir ante situaciones de riesgo.Se desarrolla por profesionales comprometidos a través del tra-bajo interdisciplinar y en equipo.

VisiónLa Fundación Ilundain Haritz Berri a lo largo de los próximos cua-tro años (2013-2016) pretende llegar a ser una organización:

• Viable económica y técnicamente en los diferentes progra-mas de la Fundación. Buscando y gestionando eficazmentelos recursos por parte de Dirección, Patronato y Consejo.

• Referente de intervención de éxito con jóvenes en situaciónde riesgo, dificultad o conflicto social; de calidad técnica; derecursos singulares; y de filosofía participativa.

• Que avanza en el modelo de excelencia EFQM buscando el re-conocimiento y la satisfacción de los grupos de interés.

• Innovadora y capaz de adaptarse a las nuevas necesidades,estableciendo Planes de investigación y colaboración conuniversidades y otras entidades.

• Que juega un importante papel en la labor de dignificación dela profesión dentro de la sociedad.

• Reconocida por las distintas administraciones públicas y sin-gularmente los programas educativos por el Departamentode Educación del Gobierno de Navarra.

• Que utiliza los canales de comunicación establecidos en laorganización sin restar la relación personal y humana.

• Que fomenta el voluntariado.

Valores• El respeto a la persona como valor absoluto.• Compromiso con la igualdad, la interculturalidad y no discri-

minación entre personas.• La confianza en las capacidades y potencialidades de las y

los jóvenes.• El acompañamiento, la ayuda, el afecto, seguridad, exigencia

y responsabilidad.• El trabajo en equipo fomentando la confianza, la participa-

ción, el reconocimiento y la escucha.• La responsabilidad de todos y todas por generar un buen am-

biente de trabajo.• La innovación y el espíritu de mejora continua.• El compromiso con el desarrollo sostenible.• La coherencia entre lo que decimos y lo que hacemos.

EginkizunaIlundain Haritz Berri Fundazioak arrisku egoeran, zailtasun edogatazka sozialean dauden gazteen gizarte integrazioa eta lan txer-tatzea oinarrizko helburu duen antolakundea da.Horretarako, giza, famili, formazio, lan eremu eta ingurugiroaren alo-rretan hezkuntza proiektu propio eta integrala du, arrisku egoerakekidin, antzeman eta esku-hartzeari begira.Diziplina arteko eta taldekako lanaren bidez konprometitutako pro-fesionalek garatua da.

IkuspegiaIlundain Haritz Berri Fundazioak hurrengo lau urteetan (2013-2016) honako helburuak beteko dituen antolakundea izan asmo du:

• Fundazioaren programa ezberdinetan Ekonomikoki eta tekni-koki bideragarria. Zuzendaritzak, Patronatuak eta Kontseiluakbaliabideak bilatu eta eraginkorki kudeatuz.

• Arrisku egoeran, nahiz zailtasun edo gatazka sozial egoerandauden gazteekin esku-hartze arrakastatsuan erreferentea; ka-litate teknikoduna; baliabide bereziak dituena; eta filosofiaparte-hartzailearekin lan egiten duena.

• Interes taldeen errekonozimendu eta asetzea bilatuz EFQM bi-kaintasun ereduan aurrera egiten duena.

• Ikerketa eta unibertsitate zein beste entitateekin Planak zehaz-tuz berritzailea eta behar berrietara egokitzen dena.

• Jendartean lanbidearen duintasuna bilatzen paper garrantzit-sua jokatzen duena.

• Administrazio publiko ezberdinek onartua eta bereziki heziketaprogramak Nafar Gobernuaren Hezkuntza Departamentuakonartua.

• Harreman pertsonal eta gizatiarrei garrantzirik kendu gabe era-kundean ezarritako komunikazio bideak erabiltzen dituena.

• Borondatezko lana sustatzen duena.

Balioak• Pertsonarekiko errespetua erabateko balore bezala.• Pertsonen arteko berdintasuna, kultur-artekotasuna eta ez-dis-

kriminazioa konpromiso bezala.• Gazteen gaitasun eta potentzialtasunean konfiantza.• Akonpainamendua, laguntza, afektua, segurtasuna, exijentzia

eta erantzukizuna.• Konfiantza, parte-hartzea, ezagutza, aitortza eta entzutea sus-

tatuko dituen elkarlana.• Lan-giro ona sortzen guztion erantzukizuna.• Berrikuntza eta etengabeko hobekuntza espiritua.• Garapen jasangarriarekiko konpromisoa.• Esan eta egiten dugunaren arteko koherentzia.

Memoria Anual 2013 FUNDACIÓN ILUNDAIN HARITZ-BERRI 3



Patronato y Consejo

COMPOSICIÓN DEL

Organigrama

Eugenio Lecumberri Seviné, PresidenteFrancisco Javier Cortajarena Goñi, VicepresidenteAlfonso Uriz Ibarrola, SecretarioIñaki Echeverría López, TesoreroJosé Manuel Amigot Gracia, VocalMiguel Echarri Iribarren, VocalMáximo Esteban Bueno, VocalChelo Gallego Lapeña, VocalMaría José Ballarín Domeque, VocalYolanda Torres Lusarreta, VocalFrancisco Ecay Ardanaz, VocalJosé María Zabala Martínez, VocalJavier Ibilcieta Ibilcieta, Vocal

Ana Lezcano Galar - Ayuntamiento de PamplonaJulio Lafuente - Universidad Pública de Navarra Alfonso Sánchez Tabernero - Universidad de Navarra Javeir Martínez Lozano - Caja Rural de NavarraAmalia López Fernández de Quevedo - Consulting Financiero Manuel Piquer Martín-Portugués - Asesoría PiquerIgnacio Ugalde - ANELFrancisco Javier Garde GardeJavier Asín SemberoizAnabel Zariquiegui Asiain - Eroski Fernando Sucunza Saldise - HumanJon Barriola Ayerdi - Diario de Noticias Eugenio Arraiza Salgado - Diario de NavarraIon Ander Crespo Ferrer - Asoc. de Empresas del Valle de ArangurenJosé Luis Erro BasterraElena Unzué Vela - Leroy MerlinJosé Antonio Sarría Terrón - Confederación de Empresarios de Navarra Mariví Arguiñano - Papeles El CarmenDavid Sainz JiménezEduardo Ryan Murua

Presidente Eugenio Lecumberi Seviné

MIEMBROS DEL PATRONATO

PATRONATO

DIR. GERENTEPatxi San Martín

DIR. ADMINISTRACIÓNJavier Esteban

DIR. PROGRAMASÁngel Pardo

DIR. CALIDAD/INNOVACIÓNEsther Abel

PROTECCIÓN, COADirector: Juan Oyarzábal

CENTRO DE MEDIDAS JUDICIALESDirectora: Carmen Peralta

PCA Y PCPIDirector: Toni Iragui

MEDIO AMBIENTEDirector: Fernando Echarri

SERVICIOSDirector: Javier Esteban

ETE Director: Eduardo SanzCISL Director: Enrique MarcelinoLAN SARRERAN Director: Fernando Echarri

MIEMBROS DEL CONSEJO

COACHINGJavier Echarte

ESTRATEGIAUnidad deApoyo 1

CONOCIMIENTOUnidad deApoyo 2

VALORUnidad deApoyo 3

COMPETENCIAUnidad deApoyo 4

PERSONASUnidad deApoyo 5

MARKETINGY COMUNIC.Miguel Pérez

EQUIPO DE PROTECCIÓN. Coordinadora: Josune MadinabeitiaEQUIPO DE COA BELOSO. Coordinadora: Helena Úriz I Coor. de Seguridad: David VidaurreEQUIPO DE COA ZOLINA. Coordinadora: Ana Fernández

EQUIPO CENTRO DE MEDIDAS JUDICIALES. Coordinadora: Arantza Gómez I Coordinador de Seguridad: Óscar Úriz

EQUIPO PCA.EQUIPO PCPI.

EQUIPO GRANJA ESCUELA. Coordinador: Mikel Lasarte

EQUIPO SERVICIOS.

EQUIPO DE ESCUELA TALLER DE EMPLEO.EQUIPO CISL. Coordinador Jardinería: Roberto ZarranzEQUIPO LAN SARRERAN.


Plan de Igualdad

Comenzó la aplicación del Plande Igualdad, destacando las si-guientes actuaciones:• Establecer un compromiso por

parte de la Dirección a travésde la elaboración, firma y difu-sión de un documento con laPolítica de Igualdad de Género.

• Elaboración de un protocolode lenguaje no sexista y de unprotocolo para la prevención yactuación ante el acoso sexualy el acoso por razón de sexo.

• Formación al conjunto de laspersonas trabajadoras en con-ceptos básicos de género

• Sensibilizar a la organización,a los trabajadores y a las tra-bajadoras en un nuevo modelocorresponsable que va a facilitarel ejercicio de la conciliaciónen la entidad, potenciando elpapel de los hombres en lamisma.

• Actuaciones de intervencióneducativa, prevención, detec-ción e intervención ante casosde violencia de género en ado-lescentes y talleres de nuevosmodelos de masculinidad. Ce-lebración del 25 de noviembre,Día Internacional contra la Vio-lencia de Género, con el lema“Comportamientos machistasal pozo”.

Nuevas oficinas cedidas por Fundación Laguntza

Las oficinas de dirección de laFundación Ilundain se sitúan des-de el año pasado en un local dela calle Irunlarrea de Pamplona,cedido de forma desinteresadapor Fundación Laguntza, de lafamilia Unzu. Esta cesión ha per-mitido que el programa PCA, queatiende a menores de 14 a 16años, pueda mejorar sus insta-laciones, ampliando el espacio yla calidad de las aulas, con unclaro beneficio para las personasusuarias.

Sistema de calidad

Fundación Ilundain obtuvo el Se-llo Compromiso hacia la Exce-lencia EFQM 300+.

Desarrollo del voluntariado

El fomento del voluntariado esuno de los objetivos prioritariosde la entidad, entendiendo su la-bor como un apoyo al equipo deprofesionales y colaboración tantoen el área social como medioam-biental. Durante el año 2013 fue-ron un total de 8 las personasvoluntarias que participaron enprogramas como Lan Sarreran,Escuela Taller, CISL, Granja Es-cuela y equipo de mantenimiento,a los que la Fundación agredecesu disponibilidad y esfuerzo.

Recogida del sello EFQM 300+.

Celebración del Día Internacional contra la Violencia de Género.

Fachada de las nuevas oficinas en

Mendebaldea.


actuaciónLÍNEAS PRIORITARIAS DE



Programa de prevención de drogodependencias

En el año 2003, se realizó un tra-bajo de investigación que derivóen un documento y protocolode actuación en el abordaje y laprevención del consumo de dro-gas en los programas de la Fun-dación. El desarrollo de este pro-yecto resultó altamente satisfac-torio tanto para profesionalescomo para adolescentes. Diezaños después, durante este año2013, y a petición del Plan Foralde Drogodependencias, se ha re-alizado una revisión de este pro-yecto, adaptándolo a las nuevascircunstancias de la sociedaden general, y de Ilundain en par-ticular. El objetivo es que sirvade proyecto piloto y que sea ex-trapolado a otros centros edu-cativos de Navarra. El programase ha dirigido a 157 profesionales(para favorecer las actitudes pre-ventivas) y a 133 jóvenes en eda-des comprendidas entre los 13y los 23 años.Entre las actividades realizadasdestacan las actividades de ocioy tiempo libre saludable y lascharlas con personas referentes

que pueden ser modelos de saludpara los y las jóvenes, como elpiragüista Antxon Arza o el juga-dor de Osasuna Sisi.

Formación al exterior

El año pasado se reforzó el trabajorelacionado con la formación haciael exterior, con dos vertientes:

• Capacitación profesional depersonas desempleadas: seorganizaron diferentes cursosde materias como jardinería,carretillero/a, operario/a de

servicios múltiples y atenciónsocio sanitaria en instituciones.Se realizaron en colaboracióncon el Servicio Navarro de Em-pleo y con los Servicios So-ciales de Base de los Ayunta-mientos del Valle de Aranguren,Aoiz y Burguete.

• Formación para familias: sedesarrollaron diferentes talleresdirigidos a familias en los Ayun-tamientos de Buñuel, Ribafo-rada, Galar y Valle de Arangu-ren. También se realizaron trescursos para personas traba-jadoras de la Mancomunidadde la Comarca de Pamplona.Finalmente, se desarrolló unciclo de talleres llamado “Ha-blando con mi hijo/a adoles-cente”, abierto al público engeneral, con la colaboraciónde Laboral Kutxa.

Visita Niña Pastori

El año pasado los y las jóvenesde la Fundación pudieron disfru-tar de la visita de Niña Pastori.La cantante respondió a todaslas preguntas que se le hicieron,recibió varios regalos e inclusose animó a cantar y bailar.

líneas prioritarias de actuación

Encuentro de Antxon Arza con jóvenes de Ilundain.

Niña Pastori, en un momento de su visita.

Departamento de Salud



Unidades de Apoyo

En 2013 tuvo lugar la segundaconvocatoria de unidades deapoyo, grupos integrados de for-ma voluntaria por personas dela entidad, con el fin de generarideas innovadoras. Participaronun total de 10 personas, que pu-sieron en marcha tres unidadesde apoyo que afrontaron los si-guientes temas:

• Desarrollo de una comisiónsocio-ética.

• Desarrollo de una programa-ción de Unidades Didácticasen torno al trabajo en equipo,como continuación a la laborrealizada por esta misma uni-dad de apoyo el año pasado.

• Continuación de las activida-des de mejora del clima laboraldentro de la organización.

Haritzkume, intervención asistidacon animales

Durante el año 2013, y gracias ala colaboración de FundaciónIberdrola y de la Asociación Bo-calan Biak Bat, comenzó un nuevoprograma basado en la interven-ción asistida con animales. El ob-jetivo de este programa es atendera jóvenes con graves dificultadesemocionales que no consiguenintegrarse, por diferentes circuns-tancias, en sus programas dentrode la Fundación Ilundain.

A través de técnicas basadas enla terapia asistida con animalesse ha comprobado cómo el tra-bajo con caballos, perros y otrosanimales de granja presenta im-portantes ventajas a la hora deafrontar las situaciones emocio-nales graves de estas personas,lográndose en los primeros seismeses de trabajo con estos/asjóvenes importantes avances,que se han visto reflejados enuna disminución de conflictos oen subidas de nivel dentro desus programas en la mayoría delos casos tratados.De junio a diciembre de 2013,este programa atendió a un totalde 22 personas, previendo queen su primer año de funciona-miento se llegue a las 40 perso-nas atendidas.

Helena ÚrizLaura GorostietaJon San MiguelEguzkiñe Garciandia

UA1. Comisión socio ética

Ikerne IndakoetxeaLaura GuembePedro Delgado

UA 4. Trabajo en equipo

Miguel PérezArantza GómezEnrique Marcelino

UA5. Clima laboral

Haritzkume, intervención asistida con animales.


PCAPrograma de Currículum AdaptadoCurriculum Egokituko ProgramaLA FUNDACIÓN ILUNDAIN CUENTA CONTRES PROGRAMAS DE CURRÍCULUMADAPTADO (PCA), RECONOCIDOS POR ELDEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DELGOBIERNO DE NAVARRA, EN LOS QUEATENDEMOS A 18 ALUMNOS/AS.

Atendemos a alumnado con edadescomprendidas entre los 14 y 16 años,que no han podido superar los objeti-vos marcados en sus institutos. La principal característica de estosprogramas es la adaptación a las ne-cesidades individuales de cadaalumno/a.

14 a 16 años

Tras la experiencia de estos últimos años,consideramos de vital importancia seguirtrabajando con el alumnado la igualdad degénero, así como la educación para la saludy las relaciones afectivo-sexuales.

Trabajo en igualdad17%

83%

EDAD DEL ALUMNADO

14_15 años

15_16 años



Una experiencia que valoramosde forma muy positiva ha sidolas “prácticas en PCPI”. La ma-yoría del alumnado ha pasadopor los distintos talleres dePCPI, para conocerlos y moti-varse para su continuidad elcurso siguiente.

Prácticas en PCPIDurante este curso se mantuvola metodolología de trabajo porproyectos dentro del marco ge-neral de trabajo por competen-cias. Uno de los proyectos des-tacados fue la realización de ungallinero y posterior “venta” de loshuevos a las personas trabajadoras dela Fundación. El alumnado preparó las instalaciones paralas gallinas, presupuestó su coste, realizó la campaña depublicidad interna y organizó el reparto de huevos.

Trabajo por Proyectos

6%11%

78%

PAÍS DE ORIGEN

R.D. Congo

5%Ecuador

España

Marruecos

Nuevamente cabe destacar la participación del alumnadoen las diferentes actividades propuestas, tanto desde el pro-grama como desde el resto de la Fundación, en temas comola organización del Día Mundial del Medio Ambiente, la visitadel Olentzero a la Fundación o las diferentes excursiones yvisitas realizadas.

Implicación del alumnado

17%83%NO

SI

FINALIZACIÓN DEL PROGRAMA POR EL ALUMNADO


Programa subvencionado por: Departamento deEducación



Durante 2013, la Fundación Ilundain desarrolló los siguientes programas:

Este curso ha cobrado peso el trabajo por competencias. Losproyectos han sido el eje principal de cada trimestre y la te-mática de cada evaluación ha girado en torno a éstos. Se hanllevado a cabo tres: una vida saludable, la confianza en la ju-ventud y el medioambiente.

Trabajo por competencias

En todas las ramas de los talleres sehan realizado trabajos reales de en-vergadura y el alumnado ha demos-trado la calidad de su formación enla realización de éstos.

Realización de trabajos reales

Quienes han conseguido alcanzar un nivel de autonomía ensu aprendizaje han salido a empresas del exterior a realizarprácticas demostrando un óptimo rendimiento y una ade-cuada formación. El curso pasado se realizaron prácticas enempresas como Jardinería Irati, UTE Jardines de Pamplona,Villa Miranda Viveros y Zizurbide

Prácticas en empresas

PCPI MODALIDAD TALLERES PROFESIONALES.Ayudante de Jardinería.Un curso de duración.

PCPI MODALIDAD BÁSICA.Ayudante de Albañileríay mantenimiento básico.Dos cursos de duración.

PCPI MODALIDAD TALLERES

PROFESIONALES.Ayudante de Carpintería.

Un curso de duración.

5%

62%

EDAD DEL ALUMNADO

16 años

18 años

3%19 años

5%20 años

7%15 años

18%17 años

22%78%

SEXO DEL ALUMNADO

ChicasChicos

61%

PAÍS DE ORIGEN DEL ALUMNADO

España

2%México

5%Colombia

5%Portugal

2%Brasil

10%Perú

15%Ecuador

Programa subvencionado por: Departamento deEducación



Este es el nombre del proyecto desarrollado en el segundo trimestre, enel que el alumnado diseñó y llevó a cabo una campaña de sensibiliza-ción para transmitir una imagen positiva de la juventud. En un acto or-ganizado en la Plaza del Castillo de Pamplona, se recogieron más de200 mensajes de apoyo a la juventud.

#Yoconfíoenlajuventud

20%80%NO

SI

FINALIZACIÓN DEL PROGRAMA POR EL ALUMNADO

Este curso, el 80% del alumnado ha finali-zado con éxito el programa, frente al 60%del curso anterior. La mayoría ha conti-nuado su formación en la Escuela Taller deEmpleo o en el segundo año de PCPI. Éstaes la mejor valoración que podemos hacer.

PCPIProgramas de CualificaciónProfesional InicialHasierako Lanbide Kualifikazioko ProgramakLOS PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓNPROFESIONAL INICIAL TIENEN COMOOBJETIVO DOTAR AL ALUMNADO DE UNAPRIMERA CAPACITACIÓN DE CARA A LAINSERCIÓN LABORAL E INCLUSO, EN CASO DECURSAR DOS AÑOS, OPTAR A LA OBTENCIÓNDEL TÍTULO DE ESO.



ETEEscuela Taller de EmpleoIlundain-Valle de ArangurenLantegi Eskola

alumnos/as

LA ESCUELA TALLER DE EMPLEO ES UN PROGRAMA DIRIGIDO A JÓVENESEN DIFICULTAD SOCIAL QUE PERSIGUEMEJORAR A TRAVÉS DE UNAFORMACIÓN TEÓRICA Y PRÁCTICA LASPOSIBILIDADES DE ACCESO AL EMPLEO.

30En septiembre de 2013 comenzó la VIIIEscuela Taller de Empleo con las espe-cialidades de Gestión Forestal, Jardine-ría y Agricultura Ecológicas (20 plazas)y Limpiezas Ecológicas (10 plazas).

de inserción48,7%

La VII Escuela Taller concluyó en ju-nio de 2013, con un índice de inser-ción cercano al 50% del alumnado.Además, 12 jóvenes recibieron apoyopara continuar sus estudios en FP yobtener el título de ESO.

Certificación Profesional homolo-gada en las especialidades de Ges-tión Forestal, Jardinería, Agricultura yLimpiezas ecológicas.

¿Cómo es la nueva Escuela Taller de Empleo?

1

Posibilidad de realizar prácticas nolaborales en las empresas promoto-ras de la Escuela.

2

Contrato de trabajo en formación de18 meses de duración. Finaliza en fe-brero de 2015.

3

Itinerario individualizado de insercióny apoyo en la búsqueda de empleo.

4

Convenios de inserción en empresasdel sector, tras finalizar la formación.

5

Impulsada y financiada por el Servicio Navarro de Empleo, promovidapor Fundación Ilundain Haritz Berri y las empresas UTE “Jardines dePamplona”, Arpana Formación Forestal, Comercialización de Plantas Lo-rea, Viveros y jardinería Valle del Arga, Clece Servicios Integrados e IssFacility Services y cofinanciada por el Servicio Público de Empleo Estataly el Fondo Social Europeo, en colaboración con el Ayuntamiento delValle de Aranguren.



Especialidad de Albañilería

Especialidad de Jardinería

Especialidad de Carpintería

Inserción Total (media)

Alumnado evaluado (+ de 6 meses de estancia)

Relación Contratos/sector de la Formación

72,70%

77%

60%

69%

35

45,7%

Estudio de inserción2005 /2007

91%

84,60%

70,60%

80,50%

41

51,6%

2007 /2009

38,50%

42,90%

28,60%

36,60%

41

6,6%

2009 /2011

50%

35,7%

61,5%

48,7%

41

20%

2011 /2014

63%

60%

55%

58,7%

-

-

PROME-DIO

Estudio de inserción delServicio Navarro De Empleo y Uni-dad de Promocióny Desarrollo.

Cofinancian:Impulsa y financia: Promueve:



CISLCentro de InserciónSociolaboralLan EsparruanSartzeko ZentruaEL CISL ES UN PROGRAMA DIRIGIDO A PERSONASDESEMPLEADAS, EN SITUACIÓN DE EXCLUSIÓNSOCIAL, QUE DEBIDO A SUS CARENCIASSOCIALES, ECONÓMICAS, FALTA DECUALIFICACIÓN, SITUACIÓN DE CRISIS ACTUALSUMADO A UNA ALTA EDAD, DESMOTIVACIÓN,ABANDONO DE HÁBITOS, ETC. ENCUENTRANESPECIALES DIFICULTADES PARA ACCEDER ALMERCADO DE TRABAJO.

Edades

El abanico de edades oscila de 20 a 61 años, observándose una ten-dencia al aumento de las personas de más edad.

El programa consta de tres actividades laborales:

carpintería,jardinería yservicios

EDAD 20-25 26-30 31-35 36-40 41-45 46-55 56-65 TOTALNÚMERO 7 4 3 6 7 2 1 30 17%

83%

SEXO DE Los/AS USUARIOS/AS

MujeresHombres

De los 30 usuarios/asatendidos/as, sólo 5son mujeres, lo que re-presenta un 17% deltotal. El objetivo esconseguir una mayorigualdad entre ambossexos.


El CISL, en colaboración con el programa Lan Sarreran,intervino en una nueva actividad consistente en la elabo-ración de bandejas de cartón para alimentos.Usuarios/as del CISL trabajaron en esta tarea junto conpersonas contratadas específicamente para la realiza-ción de esta tarea.

Servicios

Como obras más representativasde este año, hemos cambiado to-das las ventanas y contraventanasdel Ayuntamiento de la Cendea deOlza, en madera de iroco, hemos fabri-cado e instalado todos los elementos de un parque infantilrústico en la Playa de Oricain para la Mancomunidad de la Co-marca de Pamplona y todas las puertas de formica en la re-forma del colegio público Víctor Pradera.

Carpintería

A pesar del duro momento económico que vive la sociedad,hemos conseguido mantener como clientes a la totalidad dequienes ya trabajaban con la Fundación en años anteriores eincluso se han conseguido nuevos clientes. Es especialmentesignificativo el avance logrado en el sector de la carpintería,que ha aumentado su volumen de trabajo en un 90%, en unasituación de crisis del sector muy importante.

Trabajos realizados

En el último año la actividad de jardi-nería ha continuado su consolida-ción contratando nuevos trabajosde creación y mantenimiento y ha ex-perimentado un crecimiento del 2% res-pecto al año anterior, representando el 66% de los ingresospropios obtenidos y la primera en generación de valor aña-dido. Entre los mantenimientos más destacados, cabe seña-lar el de la Urbanización Ardoi en Zizur o el del parque AlfredoLanda, en Pamplona.

Jardinería

usuarios/asen 201330

Ha aumentado el número de personasatendidas. Durante el 2013 se han

incorporado al programa 11 personas,que añadidas a las existentes en

2012 hacen un total de 30 atendidas en el año, lo que pone de manifiesto

la demanda existente (incrementada por el efecto

de la crisis).

PROCEDENCIA

Navarra

20

67%

Otrasnacionali-

dades 723%

RestoEspaña

3

10%


Financiación:



LANSarreranLAN SARRERAN ES UN PROGRAMACUYO PRINCIPAL OBJETIVO ES LAINSERCIÓN SOCIOLABORAL DE JÓVENESEN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL, YAPROVENGAN DE LA FUNDACIÓNILUNDAIN O DE OTRAS ENTIDADES CONLAS QUE EL PROGRAMA TIENECONVENIO DE COLABORACIÓN.

• Contacto directo y perma-nente con una red de em-presas colaboradoras co-nocedoras del proyecto;

• Orientación sociolaboralde las personas usuariasde Lan Sarreran, partiendode un diagnóstico perso-nalizado de cada persona;

• Formación complementa-ria, como mejora de la em-pleabilidad de los/as usua-rios/as;

• Seguimiento en el puestode trabajo, una vez conse-guida la inserción laboral.

Metodología

Entre las acciones realizadas cabe destacar laorientación laboral: tutorías individualizadas, se-siones grupales de orientación laboral, mejorade la empleabilidad a través de formación alos/as usuarios/as del programa y seguimientosen el puesto de trabajo. En total se realizaron487 entrevistas individuales de orientación.

163 personas atendidas

El programa Lan Sarreran editó la Guía de orientación laboral “Viajeal empleo” dirigida principalmente a jóvenes. La guía se ha reali-

zado en formato cómic, pensando hacerlo atractivo para la ju-ventud, cercano a su realidad. Por ese motivo el cómic está di-señado para que cada persona elija el desarrollo de la

aventura de buscar empleo, de forma activa, organizada y planifi-cada. La edición contó con la colaboración de Sonagar.

Viaje al empleo. Tu aventura para buscar trabajo

entrevistasde trabajo

30

visitas aempresas

210CV enviadosa empresas

94

67%

33%

SEXO DE LAs PERSONAS ATENDIDAS

Hombres

Mujeres

Financiación:



Un año más, se hizo entrega de los reconocimientos LanSarreran a aquellas empresas que favorecieron la inserciónlaboral de personas usuarias. Las empresas reconocidasfueron:

Reconocimientos Lan Sarreran

Creación de empleo

• ACCIONA• ARPANA

FORMACIÓNFORESTAL

• ASESORÍA PIQUER• CLECE, SERVICIOS

INTEGRADOS• COMERCIALIZACIÓN

DE PLANTAS LOREA• COOPERATIVA DE

HOSTELERÍA DENAVARRA

• DISTRIVISUAL

• FUNDACIÓNHERMANOSSARASIBAR

• FUNDACIÓNLAGUNTZA

• FUNDACIÓN TOMÁS YLYDIA RECARI

• FUNDACIÓN TROFEOBOSCOS

• GESTAMP • GURELAN• IBERDROLA• ISS FACILITY

SERVICES• LEROY MERLIN

• LIMPIEZAS IROTZ• M.TORRES• MERCADONA• NAFARCO• SONAGAR• TABERNA• UTE JARDINES DE

PAMPLONA• VIDECART• VIVEROS Y

JARDINERÍA VALLEDEL ARGA

• ZABALA INNOVATIONCONSULTING

insercioneslaborales

Lan Sarreran consiguió 43 inserciones laborales, 23 gracias a ofertas llegadas al programa Lan Sarre-ran y 20 conseguidas por las propias personas usuarias por su cuenta, después de un proceso de orien-tación laboral. En relación a los indicadores:

El año pasado fue la propia Fundación la que pudo crear empleopara personas en riesgo de exclusión social. La empresa AbelanVidecart subcontrató la actividad de descortezar, lijar y paletizarbandejas de cartón para alimentos. Esta iniciativa permitió lacontratación de cuatro personas en situación de dificultad social,usuarias del programa Lan Sarreran.

Formación a 37 personasSe realizaron tres cursos de forma-ción previstos impulsados por elprograma Lan Sarreran: limpiezade oficinas, equipos de almacén yprevención de riesgos laborales,con un total de 37 plazas.

43

Nota media Nivel de satisfacción de los/as usuarios/as trabajadores/as con el programa Lan Sarreran

Nota media de satisfacción de los/as usuarios/as trabajadores/ascon los/as profesionales del programa Lan Sarreran

Nota media Nivel de satisfacción de las empresascon el programa Lan Sarreran

Nota media Nivel de satisfacción de las empresascon los/las trabajadores/as incorporados/as

9,6

9,6

9,5

9,5

46%

DURACIÓN DE CONTRATOS LAN SARRERAN 2013

1 a 3 meses

5%Indefinido7%

Menosde 1 mes

42%3 o +meses



CCMJCentro de Cumplimiento de Medidas JudicialesNeurri Judizialak Betetzeko EgoitzaEL PROGRAMA RESIDENCIAL DE CUMPLIMIENTO DE MEDIDAS JUDICIALES ESTÁ DIRIGIDO A MENORES INFRACTORES/AS QUE COMETEN HECHOSTIPIFICADOS COMO DELITOS O FALTAS EN EL CÓDIGO PENAL SIENDOMAYORES DE CATORCE AÑOS Y MENORES DE DIECIOCHO Y QUE DEBENCUMPLIR MEDIDAS JUDICIALES DE INTERNAMIENTO CAUTELAR Y DEINTERNAMIENTO EN RÉGIMEN ABIERTO, CERRADO, SEMIABIERTO YPERMANENCIA DE FIN DE SEMANA. ASÍ MISMO LOS/AS MENORESINTERNOS/AS EN LA RESIDENCIA CUMPLEN OTRO TIPO DE MEDIDASJUDICIALES COMO PRESTACIONES EN BENEFICIO A LA COMUNIDAD (P.B.C) Y TAREAS SOCIO EDUCATIVAS (T.S.E).

medidas de internamiento57

El centro de Cumplimiento de Medidas Judicialesdio respuesta a 57 medidas de internamiento demenores infractores/as, distribuidas de la si-guiente manera: 2 terapéutico, 1 régimen cerrado,32 en semiabierto, 14 fin de semana y 8 cautela-res, de las cuales una era en régimen cerrado ysiete en semiabierto.

24,56%

55,14%

MEDIDAS DEINTERNAMIENTO

Fin de semana

Semiabierto3,50%Cautelarcerrado

1,75%Cerrado

3,50%Terapéutico

12,28%Cautelar

semiabierto

EDAD DE LOS/AS USUARIOS/AS15 años 6,67%

17 años 28,89%19 años 13,33%

16 años 22,22%18 años 26,67%

20 años 2,22%



Fundación Ilundain asumió la gestión del nuevo Centro de Cum-plimiento de Medidas Judiciales en julio de 2012. Transcurridoun año desde la puesta en marcha de este nuevo centro, la Fun-dación Ilundain se vio obligada a la renuncia de la gestión delprograma. El motivo de esta renuncia es el déficit que genera di-cha gestión, ya que el convenio firmado con el Gobierno de Na-varra no cubre los gastos originados por el programa y por lapuesta en marcha del nuevo edificio en el que se alberga. Estasituación hacía inviable la continuidad, al poner en peligro elconjunto de la actividad de Fundación Ilundain Haritz Berri.

Renuncia a la gestión del Centro deCumplimiento de Medidas Judiciales

En cuanto al periodo de estancia, a lolargo del 2013 destacó cómo casi lamitad de las personas usuarias per-maneció en el centro de 3 a 6 meses.Cabe destacar cómo, aunque un total de 57usuarios/as cumplen una medida judicial en el centro, no todos/aslo hacen de manera ininterrumpida. Se cumplen 14 medidas judi-ciales de internamiento de fin de semana y 43 medidas de interna-miento en centro de más de 1.5 meses. De estos/as 43 menores,el 30,23% cumple un tiempo de estancia de menos de 3 meses; el46,50% de los/as menores cumplen medidas judiciales de entre 3 y6 meses (esta es la medida más común entre los/ as internos/ asen el año 2013); el 16,27% cumple medidas judiciales de entre 6 y 9meses y únicamente el 7% de los/as menores cumple medidas demás 9 meses.

Estancia media de 3 a 6 meses

En lo que respecta al proyecto educativo, haremos una mención es-pecial a cómo a lo largo del año 2013 desde el Centro de Cumpli-miento de Medidas Judiciales se pone en práctica el programa es-pecífico para madres gestantes; siendo necesario adaptar no sóloel planteamiento educativo (horarios, actividades y atención espe-cializada) , sino también la infraestructura necesaria para dar res-puesta a las receptoras de este programa (adaptar habitación,cuna, utensilios para cuidados del bebé, transporte, etc).

Programas madres gestantes

Respecto al país de origen de los/as menores, observamos cómoel 66% era de origen español. El segundo grupo más numeroso esel de origen ecuatoriano.

DURACIÓN DE LAS MEDIDAS JUDICIALES

7% 3Más de 9 meses

46,50% 20De 3 a 6

meses

30,23% 13Menos de 3 meses

16,27% 7De 6 a 9

meses

NACIONALIDADDE ORIGEN

española

ecuatoriana8,89%

colombiana6,67%

30

43

1brasileña2,22%

marroquí4,44%

doble4,44%

2

2chilena6,67%3

66,67%

Programa concertado con: Departamento dePolíticas Sociales



COACentro de Observacióny AcogidaHarrera eta Beha GuneaLA FUNDACIÓN TIENE CONCERTADO CON ELGOBIERNO DE NAVARRA UN SERVICIO DEACOGIMIENTO RESIDENCIAL, PARA MENORES DEENTRE 12 Y 18 AÑOS, DERIVADOS/AS POR ELINSTITUTO NAVARRO PARA LA FAMILIA E IGUALDADO POR LA FISCALÍA DE MENORES Y SIEMPRE ENRÉGIMEN DE PROTECCIÓN. CONTAMOS CON DOSRESIDENCIAS, UNA EN PAMPLONA Y OTRA ENZOLINA. CONCERTADAS CON 15 PLAZAS DEACOGIMIENTO, AUNQUE ES HABITUAL QUE ESTENÚMERO SE VEA INCREMENTADO.

Durante un periodo de tiempo preferiblemente no superior ados meses, se hace una intervención educativa orientada a laatención y diagnóstico de menores en situación de dificultadsocial y/o riesgo social. Se estudian diferentes áreas queafectan al desarrollo de los y las menores, tales como el áreapersonal, social, familiar, psicológica, formativa…

Diagnóstico de la situación

Además de la orientación y derivación, que es el objeto de nuestro trabajo,

perseguimos bajo estándares de calidad la búsqueda de nuevas oportunidades

para los y las menores.

PAÍS DE ORIGEN

España52%

Ecuador8%

Colombia15%

Marruecos5%

Rep. Dominicana2%

Etiopía2%

Rumanía2%

Portugal2%

Brasil3%

GuineaConakry3%

Bulgaria2%

Alemania1%

Argelia1%

Francia1%

Polonia1%

Bolivia1%

28%

EDAD

16 años19%17 años 25%

15 años

18%14 años

2%11 años

6%13 años

1%12 años 1%

6 años



El requerimiento de atención de casos de ur-gencia y la diversidad y complejidad de losperfiles atendidos nos obliga a partir de meto-dologías de intervención flexibles y exige, a suvez, la articulación constante de medidas deapoyo y refuerzo de los equipos de interven-ción cuando las circunstancias así lo exigen.

Intervención de urgencia

personas atendidas en 2013

128El mantenimiento

de las dos residencias nos permite hacer

una diferenciación de perfiles yuna mayor especialización en la

intervención, de manera que las estrategias comunes no uniformicen intervenciones

que son necesariamente particulares e individuales.

SEXO

Hombres

52%Mujeres

48%

26%

DÍAS DE ESTANCIA

Menos de 15 días27%

De 16 a45 días

26%De 61 a90 días

10%Más de 91 días

11%De 46 a60 días




El acompañamiento personalizado y el acercamiento a surealidad social constituyen la base del diagnóstico que nospermitirá la elaboración de un plan individualizado de inter-vención, que incida en los aspectos más positivos para com-pensar los de mayor dificultad. Como cada caso es distinto al resto, también son diferenteslos periodos de acogimiento, las estrategias educativaspuestas en marcha, la entrega de pautas y herramientas per-sonales y otras. Se trata de que cada menor reciba la aten-ción y se integre en la intervención concreta que requiere.

Acompañamiento personalizado

El trabajo con las familias

El ejercicio 2013, hemos atendido a 24 menores.Cada caso es un reto. Estamos inmersos/as enun continuo proceso de renovación metodoló-gica y de procesos, de forma que nuestras inter-venciones se ajusten a los estándares de cali-dad que pretendemos.

menoresatendidas24

21%

PROCEDENCIA DE LAS MENORES

Colombia21%Ecuador

38%España

8%Marruecos

4%Brasil

4%Polonia

4%Rumanía

48%

EDAD

17 años

15%18 años

9%14 años

19%15 años

10%16 añosEl mayor acercamiento, la participación y el trabajo

con las familias es fundamental en el procesoeducativo de las jóvenes y constituye uno de losdesafíos de nuestra intervención. Así, aunquenuestro trabajo se centra en las menores, perse-guimos siempre la ayuda, confianza y complicidadde las familias.




PROResidencia de ProtecciónBabes EgoitzaLA FUNDACIÓN ILUNDAIN TIENE CONCERTADO CON EL INSTITUTO NAVARRO PARA LA FAMILIA E IGUALDAD UN PROGRAMA RESIDENCIAL DE 10 PLAZAS, PARA CHICAS QUE POR DIFERENTESRAZONES NECESITAN INICIAR UN PROCESO DE NORMALIZACIÓN DENTRO DE UN CONTEXTO DE PROTECCIÓN, EN EL QUE ADEMÁS SE ABORDEN LAS DIFICULTADES OBSERVADAS EN CADA CASO. PARA ESTO, ASUMIMOS LA GUARDA EN ACOGIMIENTO Y ELABORAMOS PLANES INDIVIDUALIZADOS.

46%

PORCENTAJE DEDÍAS DE ESTANCIA

De 0 a 90

29%De 91 a 180

8%De 271 a 36617%

De 181 a 270

DÍAS DE ESTANCIA POR MENOR

3 3 30 49 365

161 86 157 80 11 185

348

245 19 252

226

113 64 57 111

120

118

117 43

123,45PROMEDIO



MAMedio AmbienteInguruneLA ACTIVIDAD MÁS DESTACADA DELDEPARTAMENTO DE MEDIO AMBIENTE ES LA GESTIÓN DEL PROGRAMA EDUCATIVO“GRANJA ESCUELA”, CUYO PRINCIPAL OBJETIVO ES EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓNAMBIENTAL EN LA POBLACIÓN ESCOLAR.

La Granja Escuela oferta diversos progra-mas dirigidos al alumnado de EnseñanzaInfantil, Primaria y Secundaria. Por otraparte, los recursos de la Granja Escuela sir-ven para completar el proceso de forma-ción del alumnado de otros programas.

Cabe destacar la proyección de la Granja Escuela enlos medios de comunicación. A lo largo del año sonnumerosas las reseñas en prensa escrita, radio, pro-gramas de TV, medios digitales... También destacael elevado número de visitas a la página web, cer-cano a las 80.000, según los registros de internet.

www.granjaescuela-haritzberri.com

Más de 80.000 visitas a la web

Una de las novedades importantes del año fue la puesta en mar-cha de los campamentos urbanos en inglés “Hi Nature!”, que sedesarrollaron en la sede de la Fundación en el barrio de San Juande Pamplona. Las dos tandas tuvieron una alta participación y, através de la naturaleza que encontramos en las ciudades, se in-tentó inculcar el respeto por el medio ambiente a los niños y ni-ñas que participaron.

Nuevos campamentos urbanos

PARTICIPACIÓNPOR PROGRAMAS

Visitas 2.347 655 3.002

PROGRAMA REALIZADONº parti-cipantes

cast.

Nº parti-cipantes

eus.Nº total

Visita + taller 54 292 346

Taller 78 78 156

Jornadas 313 118 431

Estancias 60 205 265

Campamentos 101

Campamentos rurales 58

Campamentos urbanos 31

Programa para mayores 50

Jornadas especiales 500

TOTAL

70

Nº

8

3

9

93

2

2

1

2

4.940



Cada vez se detecta un mayor in-terés en los programas formati-vos, prelaborales y residencialespor los recursos didácticos de laGranja Escuela, lo que permite unmayor aprovechamiento de lasinstalaciones.

Coordinación con otros programas Se han realizado refor-

mas y mejoras noto-rias en los recursos,siguiendo las actua-ciones marcadasen el plan de ges-tión y con la colabo-ración de otros progra-mas de la Fundación.

Mejoras en las instalaciones

casi

5.000Hemos trabajado con 99 grupos

pertenecientes a 76 centros escolares, de los cuales 37 son centros públicos y

39 son concertados o privados. 2013 ha sido el primer año en

que el nº de centros concertados o privados supera al de

centros públicos.

visitas

47%

PROCEDENCIA DEL ALUMNADO

Pamplona

29%ComarcaPamplona

4%C.A.V.20%

Navarra

Financiación:



memoria económicamemoria ekonomikoa

BALANCE DE SITUACIÓN AL 31 DE DICIEMBRE 2013

Total Activo 2.226.098

INMOVILIZADO NETO

Inmovilizado intangibleInmovilizado materialInversiones en Empresas del GrupoInversiones Financieras a L/P

6.2311.604.494

3.010324

1.614.059

ACTIVO CORRIENTE

ExistenciasDeudoresSubvenciones pendientesAdministraciones PúblicasInversiones financieras a C/PTesoreríaPartidas pendientes de aplicación

16.678132.115397.515

25.86113.73124.466

1.673

612.039

activo

Total Pasivo 2.226.098

PATRIMONIO NETOFondo SocialReservasResultado negativo ejercicios anterioresResultado ejercicioSubvenciones, donaciones y legados

1.025.40914.449-5.121

-182.533682.269

1.534.473

DEUDAS A LARGO PLAZOPASIVO CORRIENTE

Deudas a corto (Entidades de Crédito)ProveedoresAcreedores por prestación de serviciosAdministraciones PúblicasRemuneraciones PendientesPeriodificaciones

38.63267.78942.570

261.3585.432

52.729

223.115468.510

pasivo

CUENTA DE EXPLOTACIÓN 2013

Total Ingresos 6.299.812

INGRESOS

Subvenciones oficialesVentas fabricadas en proceso educativoPatrocinio y DonativosOtros ingresos - ajustes

5.307.930744.525159.673

87.684

Total Gastos 6.482.346Resultados Ejercicio -182.534

GASTOS

Aprovisionamientos y servicios externosGastos de personalDotación para amortizaciónOtros gastos de explotaciónResultados financierosResultados extraordinarios

585.5085.031.015

150.293690.368

21.3783.784

PRESUPUESTO 2014

Total Ingresos 6.341.010

INGRESOS

Subvenciones oficialesVentas fabricadas en proceso educativoPatrocinio y DonativosSubv. de capital transferidas al ejercicio

5.365.758619.758307.000

48.494

Total Gastos 6.340.311

GASTOSAprovisionamientos y servicios externosGastos de personalDotación para amortizaciónOtros gastos de explotación

551.4184.971.544

143.393673.956


AccionaANELArpana Formación ForestalAsesoría PiquerAsociación de Empresas del Valle de ArangurenAyuntamiento de BurladaAyuntamiento de la Cendeade CizurAyuntamiento de la Cendeade GalarAyuntamiento de PamplonaAyuntamiento de Zizur MayorAyuntamiento del Valle de ArangurenBolsas El CarmenCaja Rural de NavarraCarrefourCENIFERClece Servicios IntegradosClub de Marketing de NavarraColegio AmigóComercialización de PlantasLoreaConfederación deEmpresarios de NavarraConstrucciones EcayConsulting FinacieroCooperativa de Hostelería deNavarraDiario de NoticiasDisnavalDistrivisualEroskiEstampaciones ArsanEstampaciones MayoFundación Caja NavarraFundación HermanosSarasibarFundación IberdrolaFundación Laguntza

Fundación Tomás y LydiaRecariGestampGobierno de NavarraGrupo La InformaciónHarinsa NavasfaltHumanISS Facility ServicesJardinería IratiJardinería IruñaLa CaixaLaboral KutxaLacturaleLavola SostenibilidadLeroy MerlinLimpiezas IrotzMaierMapsaM.TorresMancomunidad de laComarca de PamplonaMancomunidad de ServiciosSociales de Base zona deBuñuel

NafarcoObenasaPostres UltzamaReybesaSeminario de PamplonaSeñorío de SarríaServal CateringSonagarTabernaTanatorios IracheTribunal Superior de Justiciade NavarraUniversidad de NavarraUniversidad Pública deNavarraUTE Jardines de PamplonaVilla Miranda ViverosViveros y Jardinería Valle delArgaVolkswagen NavarraZabala Innovation ConsulttingZizurbide

La colaboración de empresas e instituciones con el proyectoeducativo de Fundación Ilundain es fundamental para desarrollarnuestra labor. Por eso queremos agradecer desde FundaciónIlundain la colaboración de estas entidades que desarrollan suResponsabilidad Social Empresarial apoyando nuestro proyecto.

empresas colaboradorasenpresa laguntzaileak



centro con alguno de sus programassubvencionados

o concertados por

C/ San Juan, s/n31192 Ilundain (Valle de Aranguren)

Tel. 948 339 004 - Fax 948 339 [email protected]

www.fundacion-ilundain.com

@ilundainf fundacionilundain


Memoria de actividades 2013 Fundación Ilundain

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