Mejora continua segun uriguen m. 2011
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MEJORA CONTINUA
Se basa enSe basa en
PE yPE yEvaluación Evaluación
Mónica Urigüen, Ph.D.
Tomado del Libro
“Evaluación de la Calidad de la Educación: Mitos y Desafíos en
Ecuador
(Urigüen, M. 2005)
Mónica Urigüen, Ph.D. 3
Los planes de mejoramiento continuo
son originales o propios de cada
institución porque cada realidad es
diferente; sin embargo, el punto de
partida es identificar y formar un
equipo interdisciplinario, que sea capaz
de desarrollar un plan cuidadoso y
apropiado para el mejoramiento.
Mónica Urigüen, Ph.D. 4
Cinco Actividades Cruciales en un Plan de Mejora
1. Mantener Comunicación
2. Resolver Problemas Obvios
3. Revisar las Fases Anteriores
4. Documentar los Progresos y Problemas
5. Monitorear los Cambios
Mónica Urigüen, Ph.D. 5
Clarifique las metas
para recopilar
datos
Defina y Desarrolle los procedimiento
s
Planee consistencia y estabilidad de la información
Estrategias para el Mejoramiento Continuo
• Primera Estrategia: Recoja información (datos) significativos y relevantes
Empiece a recopilar la informació
n
Manténgase mejorando el sistema con
consistencia y estabilidad
Mónica Urigüen, Ph.D. 6
Identifique las causas
potenciales
Verifique las causas con
datos
Revise sus conclusiones
• Segunda Estrategia: Identifique las Causas de los Problemas
Tome Acciones
Mónica Urigüen, Ph.D. 7
Describalas
necesidades
Defina las metas y los
criterios
Identifique los factores inalterables
Evalúe las alternativas
• Tercera Estrategia: Desarrolle Soluciones Apropiadas
Haga seguimiento
Seleccione las mejores
soluciones
Genere alternativas
Mónica Urigüen, Ph.D. 8
Desarrolle interés
entre los líderes
PLANEELos
cambios
HAGALos
cambios
VERIFIQUE Los cambios
• Cuarta Estrategia: Planee y Haga Cambios
ACTUEPara reafinar
Y Estandarizar
Mónica Urigüen, Ph.D. 9
RUEDA DE LA VIDA CICLO DEMINGRUEDA DE LA VIDA CICLO DEMING
PLANEAR PLANIFICAR OBJETIVOS Y
ACTIVIDADES PARA SATISFACER LOS REQUERIMIENTOS DE LOS CLIENTES
HACER DE ACUERDO CON LO PLANEADO
DE MANERA CONTROLADA.
VERIFICAR, QUE SE HACENHACEN DE ACUERDO CON LO PLANEADOPLANEADO
(AUDITORÍAS) ASEGURARSE
ACTUAR SOBRE LAS CAUSAS DE
LOS PROBLEMAS PARA MEJORAR
EL SISTEMAESTANDARIZAR
Mónica Urigüen, Ph.D. 10
• Quinta Estrategia: Identificar las Necesidades de los Clientes y sus Expectativas
Especule sobre los
resultados
Planee como
recoger datos
Recoja los datos
Analice los
resultados
Verifique la validez de las conclusiones
TOME ACCIONES
Mónica Urigüen, Ph.D. 11
• Sexta Estrategia: Optimización del Tiempo
Diseñe la
Evaluación
Recoja los
Datos
Analice los datos
según modelos
Actúe,Haga los análisis
Mónica Urigüen, Ph.D. 12
• Séptima Estrategia: Identificar Problemas Recurrentes
Defina los problemas recurrente
s
Investigue el impacto en
cada problema
Ubique cada
problema mayor
Discuta las conclusiones con el equipo
TOME ACCIONES
Mónica Urigüen, Ph.D. 13
“SER HUMANO” LIDER
Nivel Intelectual (razonamiento) Trascendencia
Nivel psicológico (sentimientos, emociones y
pasiones)
Nivel físico (biológico)
Mónica Urigüen, Ph.D. 14