Alimentación Lactancia materna a libre demanda siendo la forma

más saludable de alimentar a tu bebé, al entregarle todas

las defensas y nutrientes que necesita. Si su bebé toma

fórmula, dársela con mucho cariño. No esperar más de 4

horas para dar de comer.

Estimulación Tocar, mirar y conversar al

bebé es básico para su desa-rrollo. Tocar al bebé permite que reconozca su cuerpo y

logre gran sensación de bie-nestar al recibir caricias o

masajes. Hablarles cariñosa-mente y realizar contacto visual es esencial para su

desarrollo socioemocional.

Apego El tocar y entregar amor son

necesarios para un apego seguro. Nunca dejar llorar solo a tu bebé esperando

que se calme sin ayuda, ya que requiere a sus padres para aprender este largo

proceso. El llanto es la forma que tiene para comunicarse. Busca averiguar qué le pasa

sin tildarlo de mañoso.

Seguridad Uso de silla de auto siempre.

Bañar al niño en agua tem-plada sin dejar solo.

Uso de portabebé con niño mirando hacia pecho

No dejar en superficies altas con otros niños ni con ani-males. No exponer a sol.

NO USAR ANDADOR

Cuidados Aseo diario de piel y pliegues y baño 2-3 veces por semana con jabón neutro. Corte de

uñas desde los 15 dias. Ropa de algodón y evitar

sobre-abrigo (sólo una pren-da adicional a la que usa la

madre). Lavado de ropa con jabón en barra neutro.

Familia Es esencial reorganizar las

funciones de los integrantes de la familia por los grandes

cambios, para que todos colaboren con la madre que

amamanta. El padre debe incorporarse en los cuidados para que sea figura significa-

tiva en la crianza.

Guía anticipatoria del primer

mes de vida de tu hijo o hija.

Podrás encontrar apoyo para

estimular el desarrollo y

crecimiento óptimo de tu bebé.

PRIMER MES

Alimentación Priorizar la Lactancia Materna

Exclusiva hasta los 6 meses de tu bebé. Leche materniza-da: dar en posición para mi-

rar, dar con amor y agua tibia (no probar chupete, sólo

comprobar temperatura con mano). Eliminar gases mien-

tras descansa y a final de ma-madas. Entre el 3° y 4° mes

puede aparecer la Crisis Tran-sitoria de Lactancia , donde

se debe aumentar frecuencia de ésta para no perderla.

Estimulación Usar la posición de guatita es

básico para el desarrollo motor, donde sacarlo de la cuna o el coche es funda-

mental para la estimulación junto con masajes en su piel.

Hablarle para que realice conexión con los padres. NO USAR ANDADOR ya que re-

trasa del desarrollo psicomo-tor y formación de caderas y

piernas. Realizar baños y aprovecharlos para estimu-

lación.

Apego Tomarlo en brazos frecuen-te, y no dejar llorar, erradi-cando el mito que aprende-

rá a calmarse solo. Usar técnica de las “5 S” para

calmar llanto. Es importante reconocer el tipo de llanto

(sueño, hambre, dolor, can-sancio, para conversar), ya que es su única forma de comunicación que tiene.

(Más información en ChileCrece-Contigo.cl o en tu centro de salud)

Seguridad Uso silla auto mirando hacia

atrás . Ambientes libres de humo. Temperatura adecuada de baño. No dejar bañar solo.

Poner en cuna para dormir de espalda. No dejar con la ma-

madera durmiendo por riesgo de asfixia y caries.

Cuidados No usar chupete o cuchara de la boca de los padres.

Establecer rutinas de sueño, alimentación, juego de ma-nera ordenada para aumen-tar sensación de seguridad y

consistencia.

Familia Solicitar ayuda si necesita.

Darse tiempo para estar con pareja y con otros hijos. No aislarse socialmente. Permi-tir que otros colaboren en

hogar .

Guía anticipatoria de los 2

meses de tu hijo o hija.

Podrás encontrar apoyo para

estimular el desarrollo y

crecimiento óptimo de tu bebé.

2 MESES

Alimentación Si mantiene Lactancia mater-

na, ¡ES UNA MUY BUENA NOTICIA! Mantener hasta los 6 meses como mínimo.

Planear extracción y conser-vación de leche si trabajas. Si está con Lactancia Artificial, se debe consultar en contro-les medidas respectivas, dar con amor y mirando, no dar

en cuna y no calentar en microondas.

Estimulación

Puede leerle, conversar y jugar tranquilamente. Poner en posición de guatita cuan-do este con usted. Exponer a espejos, gimnasios de suelos, a agarre de juguetes y textu-ras. Apoyar posición sentada con almohadas. Juego tran-

quilo (cantar, mostrar imáge-nes, sentarse quieto en un parque) y juego activo (con juguetes de guatita o de es-

paldas).

Apego Recordar que el llanto es su

forma de comunicación, es

importante reconocer el tipo

de llanto (sueño, hambre,

dolor, cansancio, para con-

versar). Responder a sonidos

y vocalizaciones que hace el

niño, ya que lo estimula a

responder más sonidos. Esto

es la base de inicio de len-

guaje y conversación.

Seguridad Uso de silla de auto siempre.

Bañar al niño en agua tem-plada sin dejar solo.

Uso de porta-bebé con niño mirando hacia pecho

No dejar en superficies altas con otros niños ni con ani-males. No exponer a sol.

Salud bucal Lavado bucal post comida. Adultos no deben besar en la boca o chupetes de hijos, evitando formación de ca-ries. Para sensación de en-cías que “pican” tener jugue-te de goma (o arco de goma) dándoselo helado (como anestésico natural, aliviará sensación de picor).

Familia Es esencial reorganizar las darse tiempo para estar jun-tos. Padre protagonista en la crianza respetuosa junto a madre, siendo partícipe de cuidados y entrega de cari-ño. Repartir responsabilida-des del hogar para evitar sobrecarga materna.

Guía anticipatoria para el cuarto

mes vida de tu hijo o hija.

Podrás encontrar apoyo para

estimular el desarrollo y

crecimiento óptimo de tu bebé.

Alimentación En la mayoría se incorpora la alimentación complementa-ria (almuerzo). Es vital consi-derar que la comida de aquí en adelante debe ser saluda-ble. Puede que al inicio re-chace alimentos por reflejo de extrusión (devuelve la

comida que lleva a la boca) y neofobia (disgusto por sabo-res nuevos). Insistir de ma-

nera paulatina.

Estimulación No dejarlos todo el día en la cuna, permitiendo espacios de movimiento en el suelo,

donde puede explorar el medio y fortalecer el desa-

rrollo motor. Mantener a su disposición juguetes que pueda llevarse a la boca y

sean lavables, mayores de 4 cm (niños experimentan su ambiente a través de su bo-

ca).

Apego Siempre cobijar cuando pre-sentan llanto y evaluar qué

necesidad quieren cubrir, ya que aún son niños depen-

dientes de los padres física y emocionalmente .

Si la madre comienza a tra-bajar puede continuar con

lactancia materna realizando extracción de su leche para

darla a niño(a).

Seguridad No dejar solo en cocina o

cerca de aparatos eléctricos o calientes: la cocina es el

lugar más peligroso del ho-gar. No dejar solos en luga-res altos como sofás, tinas, camas, ya que existe gran probabilidad que el niño caiga (por su aumento de

desplazamiento).

Salud Dental Aparición promedio de denti-ción entre los 6 y 12 meses.

Desde la aparición del primer diente realizar cepillado. Se recomienda evitar dar besos en boca, previniendo así con-

tagiar bacterias que los pa-dres tienen en sus bocas y

que luego provocan caries en sus hijos.

Familia El padre debe incorporarse

en los cuidados para que sea figura significativa en la

crianza.

Guía anticipatoria del sexto mes

de vida de tu hijo o hija.

Podrás encontrar apoyo para

estimular el desarrollo y

crecimiento óptimo de tu bebé.

Llame a CITUC (Centro de Informa-

ción Toxicológica) si cree que su

hijo ha ingerido algún tóxico.

FONO: (+562) 2635 3800

4 MESES

6 MESES

Guía anticipatoria a partir de los

12 meses de tu hijo o hija.

Podrás encontrar apoyo para

estimular el desarrollo y

crecimiento óptimo de tu bebé.

Alimentación Incorporar al niño a la comi-da familiar es parte de esta etapa como un proceso so-cial. Se puede comenzar a

dar molida la comida, favore-ciendo siempre la alimenta-ción saludable, con frutas y verduras más agua. No dar golosinas, pan, galletas, ga-seosas, frituras, etc., las que sólo malnutren a tu hijo (a),

volviéndolo sobrepeso y obe-so.

Estimulación El repetir constantemente las palabras que el niño intenta decir o los objetos que apun-ta sirve para que desarrolle el

lenguaje. Reforzar acciones que realiza con frases simples y leerles cuentos con dibujos es básico para estimular len-guaje. Favorecer caminatas

afirmado y en zonas seguras, evitando siempre el uso de

andador.

Rutinas Es importante tener rutinas y horarios similares para comi-da, siestas, sueño, aseo, jue-go o actividad, aumentando

la sensación de seguridad del niño. La academia americana de pediatría desaconseja el

uso de TV a los menores de 2 años, fomentando el desa-

rrollo del movimiento e inter-acción, usando libros para

leer, juegos o música.

Seguridad Se sugiere poner rejas en

escaleras, piscinas (1.5 me-tros de altura) y en puerta de cocina. No exponer al sol en especial entre las 11 y 15 h.

Cualquier exposición se acon-seja cubrir sus extremidades aplicando a la vez protector solar con filtros de micropig-

mentos.

Manejo pataletas Darle a entender al niño que

cuando él se siente mal, la madre o padre están con él en el enojo, ira o pena, pero manteniendo posturas con-sistentes de desaprobación en acciones agresivas del

niño (ambos padres reforzan-do lo mismo). Es importante

no gritarle al niño.

Familia Existen muchas formas de crianza que nos llega de fa-

miliares y amigos. Es por esto que es necesario saber que la

disciplina del niño (a) es un medio para enseñar y prote-ger con amor, no un medio de castigo. Pregunte en su

centro de salud sobre crianza respetuosa.

Alimentación La cena comienza dos meses después de la incorporación del almuerzo y mantenerla

para toda su vida. Le corres-ponden tres leches y dos

comidas. Es importante man-tener la variedad de alimen-tos, pudiendo incorporar a esta edad las legumbres, el huevo y pescado (a los 10

meses). Un niño después de 9 veces de probar un alimen-

to recién lo incorpora.

Estimulación Comienzan a lograr más fir-

meza y control de su cuerpo, logrando levantarse afirma-dos bajo los brazos, gatear o

arrastrarse y sentarse sin apoyo. Se comunica diciendo

adiós con la mano, realiza imitación de gestos y sonidos

y comienza a comprender que lo que desaparece de su

vista continúa ahí. Se des-aconseja el uso de Andador.

Apego Si aún toma pecho, se re-

fuerza mantener la lactancia, evitando utilizar el pecho

para calmar al niño o hacerlo dormir (ya que lo usará con ese fin). Tampoco dar ali-mentos con fin de calmar

alguna emoción negativa. Se deben buscar otras estrate-gias para calmar al niño (a)

como contención y/o sacarlo del foco de angustia con algo

distractivo.

Seguridad Uso de silla de auto siempre.

Bañar al niño en agua tem-plada sin dejar solo.

No dejar en superficies altas con otros niños ni con ani-males. No exponer a sol.

Normas y límites Establecer rutinas con hora-rios y acciones similares para la alimentación, sueño, baño,

descanso, etc.

No usar tv, computadores antes de los 2 años de edad,

prefiriendo la interacción directa.

Familia Es esencial dar mensajes

consistentes al niño, donde padres se pongan de acuer-do para la crianza, fomen-tando la empatía con sus

hijos.

Guía anticipatoria de los 8-11

meses de vida de tu hijo o hija.

Podrás encontrar apoyo para

estimular el desarrollo y

crecimiento óptimo de tu bebé.

Llame a CITUC (Centro de Informa-

ción Toxicológica) si cree que su

hijo ha ingerido algún tóxico.

FONO: (+562) 2635 3800

Llame a CITUC (Centro de Informa-

ción Toxicológica) si cree que su

hijo ha ingerido algún tóxico.

FONO: (+562) 2635 3800

8 MESES

1 AÑ O