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CONCEPCIONES DEL AMBIENTE

La dimensin de la dimensin ambiental en el currculum est

mediada por la concepcin de ambiente.

El medio ambiente naturaleza. Actitud de apreciacin, respeto yconservacin del medio fsico

natural. Alude al entorno original,

puro, del cual la especie humana

se ha distanciado.

El medio ambiente recurso. Es la concepcin que ve el

ambiente como base material de

los procesos de desarrollo. Es un

patrimonio fsico que requiere

estrategias para saber cmo

manejarlo, cmo reutilizar, cmo

reciclar, como reducir.

El medio ambiente problema. Est amenazado, deteriorado por

la contaminacin, la erosin, el

uso excesivo. En lo pedaggico se

asocia a la necesidad de adquirir

habilidades para resolver

problemas.

El medio ambiente medio de vida. Se trata del ambiente en la vida

cotidiana, en la escuela, el hogar,

el trabajo. Conocer el ambientepara construirlo podra ser la frase

que resume esta concepcin.

El medio ambiente bisfera. La toma de conciencia de la

finitud del ecosistema planetario.

Se trata de una concepcin

global que invoca intervenciones

de los grupos indgenas.

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El medio ambiente, proyecto

comunitario.

Concibe al ambiente como

entorno de una colectividad

humana, implica una

participacin ms sociolgica ypoltica. La investigacin-accin

para la resolucin de nuestros

problemas comunitarios es

pertinente.