MBA Tiempo Parcial 2011 II en ESAN
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ESAN MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN TIEMPO PARCIAL 1 MBA TIEMPO PARCIAL ES TIEMPO DE VER MÁS ALLÁ
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Nuestro MBA ofrece una formación que combina capacidades analíticas y competenciasgerenciales con el objetivo de desarrollar actitudes de liderazgo en los estudiantes. Adicionalmente permiteque los participantes opten por una especialización a través de cursos obligatorios y electivos, lo queconduce a una mención en su grado académico.Ver más en: http://www.esan.edu.pe/mba/tiempo-parcial/
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Visión de Futuro
• Bienvenida del Rector y Decano
• Presentación de ESAN
Visión Innovadora
• Objetivo del programa
• Malla curricular
• ¿Cómo obtener el grado de Magíster?
• Descripción de cursos
• Menciones
• Metodología de enseñanza
Visión Global
• Activa participación de profesores visitantes extranjeros
• Viaje internacional
• Doble titulación
• Programas de intercambio
• Semana internacional
Visión de Familia
• Importante red de graduados
• Plana docente
• Servicio de colocación
Visión de Ambiente Sostenible
Recursos al Servicio de los Participantes
Admisión
Duración y Horario
Students Exchange
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VISIÓN de futuro
ESAN nace al cristalizarse la visión de un grupo de investigadores y académicos de una de las más prestigiosas universidades del mundo, la Escuela de Negocios de la Universidad de Stanford, que a inicios de los 60’ reciben el encargo del gobierno norte americano de crear la primera escuela de negocios en el mundo de habla hispana. Es así que el 25 de julio de 1963 se funda la Escuela de Administración de Negocios para Graduados -ESAN- en Lima, un espacio privilegiado en el centro de Sudamérica, desde donde se irradiaría el saber y la ciencia en la gestión de negocios a todo el continente. Siempre ejecutando propuestas de educación gerencial que se consolidan y se convierten en los nuevos estándares de formación.
VISIÓN global
ESAN es visión global. Porque hoy sus aulas son una extensión del mundo y su facultad global no conoce fronteras, más de 300 profesores internacionales llegan a ESAN cada año trayendo lo último en la gestión de negocios. La dimensión internacional se consolida en la estrecha relación con más de 70 prestigiosas instituciones académicas en los 5 continentes, y se pone en práctica día a día a través de la movilidad de alumnos y profesores que vienen y van. Los stages internacionales amplían la visión global de los alumnos, haciéndolos partícipes del espíritu y la visión de ESAN que se proyecta al mundo.
VISIÓN de familia
Desde sus inicios, ESAN se distingue no sólo por la rigurosidad y excelencia académica en cada uno de sus programas, sino por una visión humanista con valores y mística institucional que le permite, casi medio siglo después, contar con la más grande red de graduados que contribuye al desarrollo nacional desde posiciones clave de gerencia tanto en el sector público como privado. Esta amplia red de graduados se encuentra distribuida por todo el mundo. Los más de 5 mil graduados de ESAN llevan la impronta de la visión que recibieron en sus aulas, que los diferencia y unifi ca al mismo tiempo.
5000GRADUADOS
MÁS DE1963LA PRIMERA ESCUELADE NEGOCIOS DE HABLAHISPANA EN EL MUNDO
300PROFESORESINTERNACIONALES
MÁS DE
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VISIÓN deambiente sostenible
En 1992 se envía el primer e-mail del Perú al mundo; un hito logrado desde el campus de ESAN. En 1997, ESAN fue la primera escuela de negocios en entregar laptops a sus alumnos e incorporarlas como medio de enseñanza. La visión del desarrollo en ESAN es ecológica, porque está convencida de que el uso de la tecnología le permite ser más sostenible y más efi ciente. Hoy ESAN reemplaza miles de hojas de material impreso por digitalizado para todos sus estudiantes de maestría. En ESAN, la visión de un futuro sostenible es compartida y difundida, porque el líder visionario enseña con el ejemplo.
VISIÓN innovadora
El avance del conocimiento no se detiene, como no se detiene la necesidad de conocimiento cada vez más especializado. La visión del líder le permite a ESAN adelantarse al mercado y expandir su oferta educativa hacia maestrías funcionales y sectoriales que hoy suman más de 12. Así, complementan al MBA de manera diversifi cada las maestrías en Finanzas, Marketing, Finanzas y Derecho Corporativo, Gestión y Desarrollo Inmobiliario, Organización y Dirección de Personas, Supply Chain Management, Tecnologías de Información, Gerencia en Servicios de Salud, Administración en Agronegocios, Project Management, Gestión Pública y Gestión de la Energía, entre otras.
VISIÓNdescentralizadora
ESAN apuesta por el desarrollo nacional y la educación. Es así que hace más de 45 años se convierte en la primera escuela de negocios en descentralizar sus operaciones y ofrecer cursos de educación ejecutiva en las regiones. Hoy la visión de ESAN está presente en más de 18 ciudades al interior del país, llevando no solo programas de maestría, dirección, especialización y diplomados. Del mismo modo estamos en proceso de expandirnos a los países cercanos y de frontera, iniciando el proceso de integración de las regiones nacionales y latinoamericanas bajo un modelo de educación ejecutiva de calidad.
12MAESTRÍASESPECIALIZADAS
MÁS DE 19921997 PRIMERA ESCUELA ENENTREGAR LAPTOPS. HOYENTREGA MATERIAL DIGITALIZADO.
18CIUDADES AL INTERIOR DEL PAÍS
MÁS DE SE ENVÍA EL PRIMER E-MAIL DEL PERÚ.
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LA PRIMERA ESCUELADE NEGOCIOS DE HABLAHISPANA EN EL MUNDO1963
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Bienvenida del Decano
Durante 28 años consecutivos, ESAN convoca su programa MBA en modalidad a Tiempo Parcial, con el fi n de ofrecer la más alta capacitación profesional en gestión de negocios con los niveles de exigencia que nos caracterizan, bajo un régimen de estudios que permite a nuestros alumnos continuar insertados en el mercado laboral. El MBA a Tiempo Parcial ofrece una innovadora malla curricular acorde con elevados estándares internacionales, así como una plana docente de primer nivel, con amplia experiencia tanto académica como profesional.
La estructura actual del programa, única en toda la región, permite a nuestros estudiantes seguir sus cursos de mención en las diferentes Maestrías Especializadas –tanto funcionales como sectoriales– que ofrece la Universidad ESAN. Esto les permite extender su red de contactos con profesionales con amplia experiencia en sectores específi cos, mientras que su formación se ve enriquecida al tener ejemplos reales y propios de nuestro medio.
El programa busca también reforzar la visión y alcance internacional con variadas actividades como las semanas internacionales, con una amplia oferta de cursos con profesores visitantes de primer nivel y estudiantes invitados de las principales Escuelas de Negocios de la región; los viajes internacionales de estudio, con destinos en Europa, Asia y el continente americano; así como la posibilidad que tienen nuestros estudiantes de acceder a los más de 70 convenios de intercambio y 8 acuerdos de doble grado con los que cuenta la escuela de negocios con más experiencia de la región.
Los invito a formar parte de un selecto grupo de ejecutivos accediendo a la red de contactos profesionales más importante del Perú. Sean bienvenidos a la comunidad de alumnos, egresados y graduados de ESAN.
Sergio Bravo OrellanaDecano de Posgrado Universidad ESAN
Bienvenida del Rector
Nuestra misión es “Formar líderes y profesionales competitivos, íntegros, con sentido crítico y visión internacional, mediante el fortalecimiento de sus competencias, conocimientos y valores, a través de la investigación, la enseñanza y actividades de difusión del conocimiento”.
Frente a este reto, ESAN ofrece un modelo formativo innovador y de proyección internacional; manteniendo los principios de calidad establecidos hace 48 años, desde su fundación por la prestigiosa Universidad Stanford de EE.UU.
ESAN como la primera institución académica de posgrado en Administración creada en el mundo de habla hispana ha sido y es reconocida internacionalmente por los rankings de diversas publicaciones especializadas, y por las más exigentes instituciones de acreditación académica, que la convierten en la mejor elección de formación gerencial.
Jorge Talavera TraversoRectorUniversidad ESAN
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La Escuela de Administración de Negocios para Graduados, ESAN, fue fundada el 25 de julio de 1963, en el marco de un convenio entre los gobiernos del Perú y de los Estados Unidos de América. Su organización y puesta en marcha fue confi ada a la Escuela de Negocios para Graduados de la Universidad de Stanford, California.
ESAN es una institución peruana, privada, de alcance internacional y sin fi nes de lucro, con autonomía académica y de gestión, que ofrece maestrías, programas para ejecutivos y diversos servicios académicos y profesionales. Además, dentro de su gestión descentralizada y sobre la base de sus investigaciones, la institución ofrece también diversos programas orientados a fortalecer el desarrollo de los gobiernos locales y de la pequeña y micro empresa.
Ante la oferta de programas de posgrado, la calidad se ha convertido en el factor clave para tomar una decisión acertada. ESAN es la primera institución en el Perú que ha recibido la acreditación internacional de la AMBA, “Association of MBAs”. Esta distinción es un reconocimiento a su esfuerzo por ofrecer productos con altos estándares internacionales.
Además, es miembro de la AACSB, Asociación Estadounidense de Escuelas de Negocios; la EFMD, Fundación Europea para el Desarrollo de la Administración; el PIM, Partnership for Internacional Management; y fundador y actual sede ejecutiva de CLADEA, Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración.
Dentro de este contexto, ESAN es la escuela de negocios en el Perú que posee la mayor cantidad de convenios con escuelas extranjeras de primer nivel, permitiendo que sus participantes tengan un alto nivel de exposición internacional, a través de viajes de negocios y estudios, intercambios y visitas de profesores extranjeros.
A lo largo de sus más de 47 años, ESAN se ha consolidado como la escuela de negocios líder en nuestro medio. La fortaleza de sus programas y la excelencia de su plana docente son la base para que ESAN cumpla con su visión de afi anzar su liderazgo, robusteciendo su posicionamiento, no sólo en las distintas regiones del país sino también en el mundo.
Miembro de las principales redes académicas del mundo:
Asia-Pacifi cEconomic Cooperation
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OBJETIVO DEL PROGRAMAFormar líderes innovadores con visión global, que sean agentes de cambio con profundos conocimientos de gestión y negocios, con competencias gerenciales, que les permitan tomar decisiones efectivas, acertadas y con criterio, que contribuyan al desarrollo de sus organizaciones y las sociedades en las que sirven.
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MENCIONES SECTORIALES• Mención en Gestión y Desarrollo Inmobiliario• Mención en Gerencia de Servicios de Salud• Mención en Administración de Agronegocios• Mención en Gestión de la Energía• Mención en Gestión Pública
MENCIONES ESPECIALIZADAS• Mención en Organización y Dirección de Personas• Mención en Marketing• Mención en Finanzas• Mención en Finanzas y Derecho Corporativo• Mención en Supply Chain Management• Mención en Dirección de Tecnologías de Información• Mención en Dirección Avanzada de Proyectos
Nuestra malla curricular ofrece una formación que combina capacidades analíticas y competencias gerenciales con el objetivo de desarrollar actitudes de liderazgo en los estudiantes. Adicionalmente permite que los participantes opten por una especialización a través de cursos obligatorios y electivos, lo que conduce a una mención en su grado académico. Las menciones que ofrece actualmente el MBA son:
• Dirección General: Amplía las capacidades analíticas y gerenciales de los alumnos en las principales áreas de gerencia de las empresas.
• Finanzas: Permite un análisis más detallado del proceso de generación de valor de los negocios y del comportamiento de los mercados fi nancieros.
• Marketing: Proporciona a los participantes las habilidades analíticas que les permiten ampliar su capacidad de análisis de los mercados y de las fuerzas que lo gobiernan.
• Tecnologías de Información: Trabaja las capacidades gerenciales que permiten utilizar la tecnología de la información como herramienta estratégica generadora de valor.
• Negocios Internacionales: Desarrolla los conocimientos y competencias para identifi car, analizar y desarrollar oportunidades de negocio en mercados globales.
Los participantes que lo deseen también podrán seguir sus estudios de especialización en:
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Para la obtención del grado de Magíster en Administración el participante deberá complementar el módulo de cursos obligatorios (Core Courses), los cursos de Competencias Gerenciales, el Módulo Internacional, el Módulo de Mención y desarrollar una tesis.
TESIS
MAGÍSTER EN ADMINISTRACIÓN
CORECOURSES
COMPETENCIASGERENCIALES
MÓDULOINTERNACIONAL
MÓDULOMENCIÓN
CÓMO OBTENER EL GRADO DE MAGÍSTER
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PERIODO II Créditos Hrs. x Curso
Gerencia Financiera I 2.25 22.50
Gerencia Financiera II 2.25 22.50
Gerencia de Marketing 1.50 15.00
Plan de Marketing 1.50 15.00
Administración de Recursos Humanos 1.50 15.00
Gerencia de Tecnología de la Información 3.00 30.00
Logística y Supply Chain Management 1.50 15.00
Toma de Decisiones Gerenciales 1.50 15.00
(2)Curso Electivo General 3.00 30.00
Desarrollo de Competencias Gerenciales III 0.45 4.50
18.45 184.50
INTRODUCCION - Semana Intensiva Créditos Hrs. x Curso
Socialización y Formacion de Equipos - - - -
Desarrollo de Competencias Gerenciales I 0.15 1.50
Comunicación Gerencial 0.90 9.00
Fundamentos Financieros 1.50 15.00
Desarrollo de Competencias Gerenciales II 0.60 6.00
Pensamiento Critico 1.50 15.00
Análisis Estratégico 1.50 15.00
Contabilidad Financiera 2.25 22.50
Contabilidad de Costos 2.25 22.50
Análisis de Estados Financieros 2.25 22.50
Microeconomía 2.25 22.50
Macroeconomía 2.25 22.50
Análisis de Datos 3.00 30.00
Liderazgo y Comportamiento Organizacional 3.00 30.00
23.40 234.00
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PERIODO III Créditos Hrs. x Curso
Gerencia Global (Semana Internacional) 1.50 15.00
Política Económica Latinoamericana 1.50 15.00
Gerencia de Operaciones 1.50 15.00
Plan de Negocios 1.50 15.00
Juego de Negocios 1.50 15.00
Gerencia Estratégica 3.00 30.00
(1) Electivo de Semana Internacional 1.50 15.00
Imagen y Desarrollo Personal 0.45 4.50
Gestión del Cambio y Coaching 1.50 15.00
Desarrollo de Competencias Gerenciales IV 0.75 7.50
14.70 147.00
PERIODO IV Créditos Hrs. x Curso
Viaje Internacional de Estudios 2.00 30.0
Curso Obligatorio de Mención 1 1.50 15.0
Curso Obligatorio de Mención 2 1.50 15.0
Curso Obligatorio de Mención 3 1.50 15.0
Curso Obligatorio de Mención 4 1.50 15.0
Curso Obligatorio de Mención 5 1.50 15.0
Curso Obligatorio de Mención 6 1.50 15.0
Curso Electivo de Mención 1 1.50 15.0
Curso Electivo de Mención 2 1.50 15.0
Curso Electivo de Mención 3 1.50 15.0
Curso Electivo de Mención 4 1.50 15.0
(2) Electivos de Semana Internacional 3.00 30.0
Tesis 8.00 81.0
28.00 291.00
Total créditos Total horas
84.55
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ÁREA DE ADMINISTRACIÓN
Análisis EstratégicoPermite que el participante conozca el Modelo Integrado de análisis estratégico para que a través de la aplicación del mismo pueda ejercitar su razonamiento estratégico, tomando conciencia de los desafíos competitivos de la globalización y debe ser capaz de ver más allá de las fronteras para defi nir el ámbito de lo relevante en cuanto a las oportunidades y riesgos que ofrece el entorno, y por ende, en la defi nición de una estrategia.
Liderazgo y Comportamiento OrganizacionalEl curso brindará a los participantes la oportunidad de analizar y comprender el factor humano, elemento clave en el desarrollo y funcionamiento de la organización, mediante el estudio del comportamiento individual y de grupo, sistematizando y confrontando las experiencias individuales de los participantes con los hallazgos de las ciencias sociales y de la teoría organizacional. La competencia gerencial alrededor de la cual girará el curso será el Liderazgo.
Administración de Recursos HumanosEl objetivo de este curso es explicar el rol que cumple la dirección o gerencia del área funcional de personal, que administra el potencial humano de la organización, presentando los fundamentos y desafíos de la moderna administración de personal, junto con los conceptos claves, técnicas y procesos de esta dinámica área.
Toma de Decisiones GerencialesDa al participante una mejor comprensión del proceso de toma de decisiones gerenciales a nivel organizacional e inculcar una disciplina que le sea útil en su vida profesional. El curso enfatiza los aspectos metodológicos propios de los procesos de la toma de decisiones, defi nidos en los términos más amplios posibles, teniendo en cuenta la organización donde se dan éstos.
Plan de NegociosEl objetivo de este curso es dar las herramientas necesarias para evaluar el potencial de las ideas de negocios de los participantes. Asimismo, comprender la metodología y realizar un breve análisis de viabilidad sobre ideas prometedoras.
Juego de NegociosDesarrolla en los participantes habilidades directivas; entre ellas, el trabajo en equipo y la capacidad de tomar decisiones en un contexto competitivo y bajo restricciones de tiempo y recursos fi nancieros, así como habilidades de comunicación y reporte.
Gerencia EstratégicaQuiebra el paradigma localista para redefi nir cobertura de opciones de estrategia a ser contempladas. Al fi nalizar el curso el participante deberá poder conceptualizar el sistema de valor en una empresa y sector en el ámbito regional y/o global.
ÁREA DE CONTABILIDAD, FINANZAS Y ECONOMÍA
Contabilidad Financiera Tiene por objetivo registrar, ordenar, resumir y difundir los hechos económicos que afectan la marcha de un negocio. Estos hechos deberán ser cuantifi cables con precisión razonable en unidades monetarias. En este curso se tratará de introducir al participante en los fundamentos de la contabilidad fi nanciera de una empresa industrial.
Contabilidad de CostosEl curso pone énfasis en el uso de la información contable de costos para la toma de decisiones y en el presupuesto como una herramienta de gestión económica y de control empresarial. Al fi nalizar, los participantes deben estar en la capacidad de comprender los fundamentos de contabilidad de costos y aplicar las técnicas de elaboración y control presupuestal en la toma de decisiones gerenciales.
Los cursos obligatorios o Core Courses han sido diseñados en base a un beanchmarking con las mejores escuelas de negocios del mundo. El objetivo es proporcionar a los participantes una sólida formación académica y práctica que le permita tomar decisiones adecuadas en las diferentes áreas funcionales de la organización:
CURSOS OBLIGATORIOS / CORE COURSES
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Análisis de Estados FinancierosIntroduce al participante en el análisis de estados fi nancieros y fl ujos de caja, de tal manera que este se encuentre en capacidad de poder verifi car rápidamente la situación económico fi nanciera de la empresa. Es necesario precisar que a través del análisis de estados fi nancieros y fl ujos se determinan las evidencias, no se determinan las causas de este problema ni la solución a este.
MicroeconomíaEl participante estará en capacidad de demostrar el aprendizaje de conceptos y principios relevantes que la teoría económica impone en la gestión empresarial; aplicar esos conocimientos al análisis de las situaciones cotidianas que encaran los gerentes en la vida real y desarrollar habilidades para la toma de decisiones que optimicen los resultados económicos de sus empresas.
MacroeconomíaEl curso busca que el participante conozca cómo las actividades económicas de todos los agentes económicos se desarrollan en un marco económico que los afecta, restringe y limita en su desenvolvimiento. A su vez, este entorno económico se va formando a través de las decisiones que van tomando los propios agentes económicos, con el objetivo de tomar mejores decisiones personales y gerenciales en la organización.
Gerencia Financiera IOfrece las herramientas necesarias para que los participantes sean capaces de aplicarlas en la elaboración y evaluación de proyectos de inversión, así como en la toma de decisiones que incrementen el valor de una empresa teniendo en cuenta las características del mercado fi nanciero peruano.
Gerencia Financiera IIAplica los conceptos económicos y, en particular, fi nancieros en la evaluación y toma de decisiones en la empresa, centrándose en dos temas: instrumentos fi nancieros y la gestión del capital de trabajo.
Política Económica LatinoamericanaBrinda al estudiante el marco analítico - crítico para comprender cómo y en qué dirección la política macroeconómica modifi ca el entorno y afecta el desenvolvimiento de las empresas. Se espera que con este marco analítico conceptual, los participantes puedan relacionar los problemas macroeconómicos a la toma de decisiones empresariales y aumenten su capacidad de diseñar estrategias de sobrevivencia o crecimiento de sus empresas y organizaciones.
ÁREA DE MARKETING Y NEGOCIOS INTERNACIONALES
Gerencia de MarketingFamiliariza a los participantes con los fundamentos del marketing y hacerles conocer las herramientas y estrategias genéricas que utiliza para cumplir su propósito que es responder a las necesidades de los mercados mediante el intercambio comercial de bienes y servicios, generando valor para las partes.
Plan de MarketingAl fi nalizar el curso los participantes habrán desarrollado los conocimientos y habilidades para formular, ejecutar y controlar un plan de marketing, que permita a la empresa expresar las opciones elegidas para aprovechar las oportunidades del mercado, asegurar su desarrollo y potenciar sus ventas.
Gerencia GlobalAl fi nalizar el curso el participante tendrá una visión integral de la manera de hacer negocios con países de diferentes continentes. Los participantes realizarán un trabajo fi nal en donde considerarán todas las variables para exportar e importar un producto y/o servicio teniendo como punto geográfi co nuestro país.
OPERACIONES Y TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
Análisis de DatosAl fi nalizar el curso, el participante será capaz de comprender y aplicar conceptos y técnicas estadísticas para convertir datos en información adecuada para la toma de decisiones y para interpretar informes sobre distintos aspectos de la gestión empresarial.
Gerencia de Tecnología de la InformaciónBrinda al participante los conceptos básicos de Sistemas de Información y de Internet así como de su impacto en las organizaciones, tomando en consideración su carácter estratégico y el valor que generan. Se fomentará la discusión de la compleja red de aspectos que rodean las decisiones de tecnología en la actualidad, exponiendo a los participantes a estos temas.
Logística y Supply Chain ManagementProporciona a los participantes los conceptos fundamentales, teoría e instrumentos para una correcta gestión de la cadena de abastecimientos. Las demandas permanentes de todas las áreas de la organización obligan al especialista en logística a lidiar con proyecciones fi nancieras, manejo del capital humano, defi nición de herramientas y suministros, explotar sus mayores capacidades de negociación y generar efi ciencias con el menor costo posible.
Gerencia de OperacionesOfrece a los participantes los conceptos y técnicas que permitan lograr una comprensión integral de la tarea de operaciones en la empresa. Se busca el desarrollo de habilidades para analizar, diseñar, mejorar y controlar las operaciones de empresas que producen bienes y servicios.
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PROGRAMA DE COMPETENCIAS GERENCIALES
TALLERESSocialización y Formación de EquiposEl objetivo es integrar a los nuevos participantes y formar los equipos de trabajo. Este taller se realiza antes del inicio de clases.
Desarrollo de Competencias GerencialesIdentifi ca las competencias gerenciales con las que inician los participantes el programa. A lo largo de la maestría se ofrecen una serie de talleres con el objetivo de desarrollar y reforzar las competencias gerenciales identifi cadas al inicio del programa.
Comunicación GerencialAl fi nalizar el curso de comunicación gerencial, el participante comprende y produce, con efi ciencia y efi cacia, textos profesionales y académicos bien organizados.
Fundamentos FinancierosEl objetivo es manejar adecuadamente las herramientas fi nancieras utilizando técnicas sencillas con ayuda del computador.
Gestión del Cambio y CoachingOfrece las herramientas necesarias para que el participante pueda gestionar con éxito el cambio y de esta manera lograr un alto nivel de desempeño personal y de sus colaboradores.
Pensamiento CríticoEl objetivo de este curso es ayudar al participante a redescubrir y reconectar su espíritu cuestionador y crítico; que logre comprender por qué se resiste a des-aprender viejos moldes y a revisar y abandonar sus paradigmas, así como la comprensión de sus difi cultades, para tolerar la incertidumbre y su necesidad de sobre-estructuración. En resumen potenciarán sus habilidades críticas lo que les facilitará encontrar soluciones idóneas y desarrollar más su habilidad gerencial y emprendedora.
Imagen y Desarrollo PersonalAl fi nalizar el curso, el participante entenderá la importancia del desarrollo personal y lo ligado que está al desarrollo profesional. Podrá identifi car sus reales objetivos en la vida, tanto en lo personal como en lo profesional, reconocerá la importancia de la refl exión y de la toma de conciencia y entenderá que la capacidad de dejar un legado en nuestro mundo se logra trabajando desde adentro hacia fuera.
El Programa de Competencias Gerenciales ofrece un conjunto de actividades que tienen por objetivo el desarrollo de las competencias esenciales para el desempeño gerencial. El participante es evaluado el primer día de clases para identifi car el nivel de las competencias gerenciales con las que inicia el programa. Durante los cuatro periodos se ofrecen una serie de talleres con el fi n de potenciar las habilidades de los participantes.
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MENCIONES / PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN
Mención en Negocios InternacionalesLa mención en Negocios Internacionales permite desarrollar la capacidad del participante para analizar el contexto global y estar preparados para aprovechar diferentes oportunidades de negocio en los mercados internacionales, así como comprender cómo realizar operaciones internacionales a través del uso de diferentes procedimientos y tecnologías de información.
Mención en Tecnologías de InformaciónLa mención en Tecnologías de Información tiene por objetivo proporcionar al participante los conocimientos y habilidades necesarias para liderar la transformación de sus organizaciones, así como crear valor para las mismas mediante la gestión de la información y el conocimiento con las tecnologías de información y con un enfoque integral del cambio. Al fi nalizar la mención, los participantes podrán: planifi car y liderar proyectos, alinear estrategias de TI con las estrategias empresariales, comprender el rol de las telecomunicaciones, gestionar la información, el conocimiento y conocer otras realidades tecnológicas.
Mención en Organización y Dirección de PersonasEl objetivo de la mención en Organización y Dirección de Personas es desarrollar las competencias de los participantes de manera que les permita desempeñar los diferentes roles que se le exigen actualmente al director de personas, con una clara comprensión de los procesos de recursos humanos desde la perspectiva estratégica y con capacidades necesarias para atraer, retener y gestionar a las personas que contribuyan a los objetivos estratégicos de las empresas; desenvolviéndose en contextos tanto locales como internacionales.
Mención en Dirección GeneralTiene por objetivo formar expertos en desarrollo organizacional, con una clara comprensión del contexto global y un conocimiento profundo de los diversos modelos organizacionales y de recursos humanos. Los graduados conocerán los diversos procesos empresariales y de negocios, y de las competencias genéricas y específi cas necesarias para un adecuado desempeño en el área de organización y dirección de las empresas.
Mención en FinanzasProporciona al participante una sólida formación académica y práctica que le permita interrelacionar acertadamente las decisiones fi nancieras con el desempeño global de la empresa.Los alumnos al término de la especialización de Finanzas estarán en capacidad de adoptar las decisiones fi nancieras, con el fi n de mejorar los resultados de su organización. Asimismo, podrán aplicar herramientas que les permitan un efi ciente análisis y control permanente de la información relevante para el logro de las metas.
Mención en MarketingLa mención en Marketing tiene como objetivo profundizar los conceptos, herramientas y técnicas de marketing del participante para que le permita tener un desempeño exitoso a niveles de dirección y gestión en el área, en un entorno local y global. Al fi nalizar el módulo, los participantes habrán desarrollado una visión estratégica, corporativa y global de los mercados; así como habilidades para la gestión operativa de las actividades comerciales y competencias gerenciales.
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La especialización tiene como objetivo que el participante concentre sus conocimientos en el área de su preferencia. Estos cursos se llevan durante el tercer y cuarto periodo de la maestría.
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Mención en Gerencia de Serviciosde SaludEl objetivo de la mención en Gerencia de Servicios de Salud es desarrollar en el participante competencias de gestión de servicios de salud bajo un enfoque humanista; así como también desarrollar un pensamiento estratégico global que los lleve a expandir sus horizontes más allá del entorno doméstico, y así defi nir nuevos mercados para la prestación de servicios de salud. Los participantes profundizarán en los procesos de planeamiento estratégico y de diseño en proyectos, conocerán y aplicarán distintos modelos y herramientas de gestión de servicios de salud.
Mención en Gestión y Desarrollo InmobiliarioEl objetivo de la mención es desarrollar en el participante las capacidades necesarias para emprender y gestionar la transformación del sector inmobiliario en países en desarrollo, incorporando en él los conceptos, herramientas y modelos de aplicación necesarios para una gestión efi caz y efi ciente en dicho sector.
Mención en Administración de AgronegociosEl objetivo de la mención es brindar al participante las herramientas que le permitan llevar adelante proyectos de agronegocios desde la concepción de la idea básica de negocio hasta el posicionamiento de la cartera de productos en el mercado, así como gestionar profesionalmente los recursos humanos, técnicos y naturales de empresas agroindustriales.
Mención en Gestión de la EnergíaEl objetivo de la mención es brindar al participante los conocimientos y las herramientas básicas de tipo regulatorio y económico que se requieren para la gestión del sector energético dentro del ámbito de las actividades en electricidad, hidrocarburos y gas; así como conocer las nuevas tendencias en el desarrollo de negocio de la energía.
Mención en Dirección Avanzada de ProyectosEl objetivo de la mención es formar Directores de Proyectos con conocimientos sólidos y prácticos en las técnicas modernas de dirección de proyectos y gestión empresarial que consideran estándares mundiales como PMI, PRINCE2, ISO10006, IPMA y Stanford.
Mención en Gestión PúblicaContribuir a la excelencia en la formación de funcionarios brindando una educación orientada al logro de resultados y al manejo efi ciente de proyectos y programas reconociendo los valores que la función pública exige y plantea como necesarios: responsabilidad, integridad, solvencia moral, emprendimiento y efi ciencia. Además se dará al funcionario los conocimientos y herramientas que ofrecen los nuevos paradigmas de la administración pública y el uso de tecnologías informáticas y de información para que esté en capacidad de incrementar la calidad de los servicios públicos y liderar la modernización de la gestión pública en el país.Los participantes que realicen sus estudiosde especialización deberán adecuarse a loshorarios establecidos.
Mención en Supply Chain ManagementEl objetivo de la mención en Supply Chain Management es brindar a los participantes los conocimientos y herramientas necesarias para entender los procesos involucrados en la cadena de suministro y poder gestionarla efi cientemente para elevar la productividad de la empresa. Los procesos que están involucrados en la cadena de suministro son desde la planifi cación de la demanda hasta los procesos de relación con el cliente, enfocados a cumplir en calidad, cantidad, costo y oportunidad con la fi nalidad de satisfacer y fi delizar a éste.
Mención en Finanzasy Derecho CorporativoEl objetivo de la mención es transmitir al participante los conceptos económico-fi nancieros que rigen la actividad empresarial y de las instituciones, capacitándolo no solamente para comprender, sino para aportar en la toma de decisiones fi nancieras dentro de una organización.Los participantes estarán en la capacidad de comprender e interrelacionarse en las decisiones fi nancieras desde una perspectiva global de la empresa o la organización, representando de esta manera un aporte para la organización producto de sus nuevos conocimientos fi nancieros.
MENCIONES / PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN
14MENCIONES DEESPECIALIZACIÓN
ÚNICO MBACON
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El MBA a Tiempo Parcial utiliza el método de casos como parte de su sistema didáctico y tiene en la discusión en clase la esencia de sus técnicas de enseñanza. Las sesiones prácticas afi anzan el conocimiento y el proceso de aprendizaje del participante, permitiéndoles sensibilizar la decisión a tomar.
La enseñanza se realiza a través de estudio de casos, clases interactivas, ejercicios, análisis en pequeños grupos, visitas a empresas, simulaciones y seminarios. El programa enfatiza la importancia de la participación fundamentada, el desarrollo de habilidades analíticas y de toma de decisiones, así como el dominio de los conceptos impartidos. Para la preparación de las clases, el participante debe considerar un horario de trabajo individual y otro para el trabajo grupal.
El desarrollo de los cursos incluye sesiones de talleres que complementarán y reforzarán los conceptos aprendidos. Además, los participantes contarán con una tutoría permanente con el objetivo de brindar guías para el adecuado desenvolvimiento académico y estudiantil del alumno durante su permanencia en el MBA.
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
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El MBA está diseñado para que los participantes “piensen globalmente”. Por esta razón, la maestría incluye dentro de su malla curricular semanas intensivas de clases presenciales dictadas por profesores extranjeros y un viaje de carácter académico a Estados Unidos, Asia, Europa o Latinoamérica. Asimismo, gracias al prestigio ganado por la Universidad ESAN se han establecido convenios con más de 70 instituciones académicas alrededor del mundo. Estas relaciones han hecho posible que nuestros estudiantes de la Maestría tengan la opción de elegir entre 8 dobles grados con universidades de gran renombre internacional y realizar intercambios académicos con instituciones académicas de los cinco continentes.
PENSAMIENTO GLOBAL
INSTITUCIONESALREDEDORDEL MUNDO
CONVENIOSCON MÁS DE
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TESTIMONIO
“Tanto ESAN como el intercambio en la Fundación Getulio Vargas en Brasil – São Paolo y el Seminario Internacional en China, han sido experiencias muy valiosas que me han brindado evidentes ventajas tales como una amplia red de contactos en Perú y Latinoamérica, una visión diversifi cada y global de los negocios, y lo más importante, hacer de la exigencia un hábito de trabajo que me permite obtener mejores resultados individuales y en equipo.”
Grace García CalderónJefe de Administración de RRHH, Tecnológica de Alimentos S.A.MBA TP 45
ACTIVA PARTICIPACIÓN DE PROFESORES VISITANTES EXTRANJEROS
EL VIAJE INTERNACIONAL DE ESTUDIOS
Cada año el MBA contempla dos semanas de estudios intensivos a cargo de docentes extranjeros procedentes de prestigiosas universidades de Estados Unidos, Europa, Asia y Latinoamérica, tales como University of Michigan, University of Colorado, Arizona State University, ESADE, Louvain University, Fundación Getulio Vargas, la Universidad de Chile, entre otras.
Al fi nalizar el cuarto periodo de estudios, los participantes del MBA realizan un viaje académico al exterior. Cabe señalar, que en los últimos años se ha visitado Estados Unidos, España, diversos países de Latinoamérica y la República Popular China.
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El MBA de ESAN ofrece la posibilidad de obtener un doble grado de primer nivel con ocho prestigiosas universidades extranjeras. El participante tiene la oportunidad de cursar el primer semestre de estudios del MBA en el Perú, y el segundo en una de las ocho entidades disponibles. De esta manera, el estudiante obtiene el grado de MBA otorgado por la Universidad ESAN y el grado de MBA otorgado por la universidad anfi triona.
• Ecole Superieure de Commerce de Clermont, Francia• Florida International University, EE.UU.* • Groupe Sup de Co Montpellier, Francia• Handelshochschule Leipzig, Alemania• Institut Catholique Des Hautes Etudes Commerciales, ICHEC, Bélgica.• IESEG School of Management, Francia• Itesm, Campus Guadalajara, México *• University of Texas at Austin, EE.UU.
(*) En el caso de Florida International University y de Itesm, el participante obtiene el grado MBA de la Universidad ESAN y el Master of International Business (MIB) de la universidad anfi triona.
En qué consiste el doble gradoAsistir por dos periodos a una de las universidades con la que se tenga convenio, obteniendo al fi nalizar los programas el título de MBA otorgado por la Universidad ESAN y el título MBA otorgado por la universidad escogida para el doble grado (el tiempo aproximado es de 9 meses).
Requisitos de postulación• Haber culminado el segundo periodo para la fecha de inicio de los estudios en el extranjero.• Tener buen desempeño académico durante sus estudios en ESAN. Se recomienda
tercio superior.• Nivel adecuado de conocimiento del idioma extranjero.• Los que requiera la universidad escogida.
Inversión• El participante pagará a la Universidad ESAN lo correspondiente al costo académico de los dos
primeros periodos, y pagará a la universidad donde se realice el doble grado lo correspondiente al costo académico del segundo año del programa MBA de dicha universidad.
• El alumno se hará cargo de los gastos en el extranjero (pasaje, estadía, seguros, alojamiento, etc.)
DOBLES GRADOSINTERNACIONALES8
Handelshochschule Leipzig, Alemania.
Groupe Sup de Co Montpellier, Francia
Ecole Superieure de Commerce de Clermont, Francia
Florida International University, EE.UU.Itesm, Campus Guadalajara, México.*
University of Texas at Austin, EE.UU.
DOBLETITULACIÓN
IESEG School of Management, Francia. Institut Catholique Des Hautes Etudes Commerciales, ICHEC, Bélgica.
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Norte América- Cornell University, Johnson Graduate School of
Management, United States*.- Duke University, Fuqua School of Business, United
States*.- Emory University, Goizueta Business School, United
States*.- Florida International University, Alvah Chapman Graduate
School of Business, United States.- Lehigh University, Iacocca Institute, United States.- McGill University, Canada*.- New York University, Leonard N. Stern School of
Business, United States *.- The Indiana University, Kelley School of Business MBA
Program, United States *.- The University of British Columbia, Sauder School of
Business, Canada*.- The University of Texas at Austin, McCombs School of
Business, United States *.- The University of Western Ontario, Richard Ivey School of
Business, Canada*.- UCLA Anderson School of Management, United States *.- Université Laval, Faculté des Sciences de l´Administration,
Canada.- University of Chicago, Graduate School of Business,
United States *.- University of North Carolina at Chapel Hill, Kenan-Flagler
Business School, United States*.- York University, Schulich School of Business, Canada*.
Oceanía- UNITEC Institute of Technology, New Zealand.- University of Melbourne, Melbourne Business School,
Australia*.- University of New South Wales, Australian Graduate
School of Management, Australia*.- University of Otago School of Business, New Zealand*.
(*) Miembro PIM
Africa- University of Witwatersrand, Wits Business School,
South Africa *.
Asia y Medio Oriente- Asian Institute of Management, Philippines*.- China Europe International Business School (CEIBS)*.- Chinese University of Hong Kong*.- Hong Kong University of Science & Technology, HKUST
Business School, China*.- Indian Institute of Management Ahmedabad*.- Indian Institute of Management Bangalore*.- Lahore University of Management, Pakistan.- Nagoya University of Commerce and Business
Administration, Japan.- Nanyang Technological University, Nanyang Business
School, Singapore*.- National University of Singapore Business School*.- School of Economics and Management Tsinghua
University, Japan*.- School of Management, Fudan University, China*.- Tel Aviv University, Leon Recanati Graduate School of
Business Administration, Israel*.- Thammasat University, Thammasat Business School,
Thailand*.- Waseda University, Japan.
Europa- CERAM Sophia-Antipolis, France.- Corvinus University of Budapest (CUB), Hungary*.- Copenhagen Business School, Denmark*.- EDHEC Business School, France.- Escuela de Administracion de Empresas, Spain.- European Business School, Germany.- Fundacio Parc D´Innovacio La Salle, Spain.- Groupe ICHEC ISC Saint Louis ISFSC, Belgium.- HEC School of Management, France*.- Helsinki School of Economics, Finland*.- HHL Handelshochschule Leipzig, Leipzig Graduate
School of Management, Germany.- KULeuven-ETEW, Faculty of Economics and Applied
Economics, Belgium*.
- Pforzheim University of Applied Sciences, Germany.- RSM Erasmus University, Netherlands*.- Stockholm School of Economics, Sweden*.- The Norwegian School of Economics and Business
Administration (NHH), Norway*.- The University of St. Gallen, Graduate School for
Business Administration, Economics, Law and Social Sciences, Switzerland*.
- The University of Warwick, Warwick Business School, England*.
- Universitá Commerciale Luigi Bocconi, Italy*.- Universitat Ramon Llull, Spain.- Universität zu Köln, WiSo-Fakultät, Germany*- Université Catholique de Louvain, Institut d’Administration
et de Gestion, Belgium*.- Université de Savoie, l´Institute de Management, France.- Université Montesquieu-Bordeaux IV, France.- University of Economics, Czeck Republic*.- Warsaw School of Economics (SGH), Poland*.- WHU Koblenz, The Otto Beisheim Graduate School of
Management, Germany.- Wirtschaftsuniversitat Wien, Austria*.
Latinoamérica- Escola de Administracão de Empresas de São Paulo da
Fundacão Getulio Vargas, Brasil*.- Escuela de Administracion de Negocios de Educacion
Superior, Paraguay.- Instituto de Estudios Superiores de Administración
(IESA), Venezuela*.- Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM),
Mexico*.- Monterrey Institute of Technology and Higher Education
(ITESM), Graduate School of Business Administration and Leadership, Mexico*.
- Pontifi cia Universidad Católica de Chile, Escuela de Administración, Chile*.
- Universidad Externado, Facultad de Administracion de Empresas, Colombia.
- Universidad Torcuato Di Tella, School of Business, Argentina*.
PROGRAMAS DE INTERCAMBIOEl MBA de ESAN cuenta con la participación activa de estudiantes extranjeros, los cuales ya ascienden a más de 120 desde el año 2000. Además, el MBA ofrece la posibilidad de realizar intercambios estudiantiles con más de 70 universidades líderes alrededor del mundo.
En qué consiste el intercambio• Asistir por un periodo (tercero o cuarto) a
una de las universidades con las que se tenga convenio.
• Los cursos llevados en la universidad extranjera son convalidados.
Requisitos de postulación• Haber cursado y aprobado el segundo
periodo para la fecha de viaje.• Tener buen desempeño durante sus
estudios en ESAN (de preferencia estar en el tercio superior).
• Manejo del idioma extranjero, de acuerdo al lugar elegido. El mínimo requerido es nivel intermedio y se debe presentar un documento sustentatorio.
Inversión• No tiene costo académico adicional.• El alumno se hará cargo de los gastos en el
extranjero (pasaje, seguros, alojamiento, etc.)
OPORTUNIDADES DE INTERCAMBIO
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30 PROFESORES EXTRANJEROSPARTICIPARON DE LA ÚLTIMASEMANA INTERNACIONAL
SEMANA INTERNACIONALDesde hace más de una década, ESAN organiza la Semana Internacional como parte del módulo internacional del MBA.
Programada dos veces al año, en enero y julio, esta actividad busca promover la exposición de los participantes a un ambiente global y presentarle las últimas prácticas de manejo gerencial en el mundo. Las clases están a cargo de profesores internacionales de diferentes universidades de todo el mundo, entre las que se encuentran Arizona State University, ESADE, Getulio Vargas, IESA, entre otras.
Se propone, así mismo, incentivar la interacción entre los más de 1000 alumnos de las diversas maestrías de ESAN con los participantes de universidades del extranjero, expandiendo su red de contactos y su visión de un mundo globalizado. Cada participante tendrá la oportunidad de acceder a esta actividad en cuatro ocasiones durante sus estudios de MBA.
TESTIMONIO
“Gracias a los múltiples convenios de estudios que tiene la Universidad ESAN, tuve la oportunidad de vivir fuera del Perú y estudiar en una de las escuelas de negocios más importantes de Francia como es EDHEC Business School. Esta oportunidad de vivir y estudiar en Europa ha sido una experiencia enriquecedora tanto a nivel personal como profesional; no sólo por los conocimientos adquiridos, sino también por el intercambio cultural con otros estudiantes provenientes de distintas partes del mundo.
EDHEC Business School cuenta con un alto prestigio tanto en Francia como en Europa y cuenta con una reconocida plana docente de profesores internacionales. Gracias a la exigencia de la Universidad ESAN y el alto nivel académico de nuestra escuela me he sentido preparada para desenvolverme exitosamente durante mi estadía en Francia tanto dentro como fuera de las aulas. Luego de esta experiencia, estoy más orgullosa de ser parte de ESAN y sentir que luego de ESAN soy capaz de alcanzar las estrellas.
Susana R. Tejada MatosConsultora Senior en Responsabilidad Social y Comunicación para el DesarrolloMATP 45
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GRADUADOSMÁS DE5000
IMPORTANTE RED DE GRADUADOS
Nuestros graduados desempeñan, con éxito, cargos directivos de alto nivel e infl uyen de manera signifi cativa en el desarrollo de la vida económica, social y política de las sociedades en las que sirven. Participar en el MBA de ESAN ofrece la posibilidad de pertenecer a la red de contactos más importante del país conformada por más de 5000 profesionales que hoy día lideran las empresas más importantes del Perú y Latinoamérica.
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PLANA DOCENTE ÁREA CONTABILIDAD, FINANZAS Y ECONOMÍA
PLANA DOCENTE INTERNACIONALPhD Luis de GáratePhD Francisco Delgado QuiñonesPhD Urbi Garay LluchPhD Salvador Rayo CantónPhD Jaime Sabal CárdenasPhD Roberto Santillán SalgadoPhD(c) Miguel León NuñezMBA Nassir Sapag ChainTeodoro Cordón Ezquerro
PLANA DOCENTE ESANPhD Kurt Burneo FarfánPhD Diego Cueto Saco PhD Alfredo Dammert LiraPhD César Fuentes CruzPhD Juan José Garrido koechlinPhD Jorge Guillén UyenPhD Miguel Ángel Martín MatoPhD Alfredo Mendiola CabreraPhD Luis Piazzon GalloPhD Lorena Prieto ToledoPhD Edwin Quintanilla AcostaPhD Santiago Roca TavellaPhD Alejandro Toledo ManriquePhD(c) Sergio Bravo OrellanaPhD(c) Enrique Díaz OrtegaPhD(c) Felipe Iannacone SilvaMBA Alex Albújar CruzMBA Ernesto Bazán AsenciosMBA René Cornejo DíazMBA Enrique Díaz TongMBA Cecilia Esteves DejoMBA Patricia Gonzales PeraltaMBA Juan Incháustegui ZevallosMBA Tomás Minauro LatorreMBA Enrique Oliveros MezaMBA Diego Peschiera Miffl inMBA Jorge Picón GonzalesMBA Oscar Picón GonzalesMBA Ana Reátegui VelaMBA Alfredo Rodríguez NeiraMBA César Rodríguez DueñasMBA Juan Suito LarreaMBA Fénix Suto FujitaMBA Iván Tabory Andrade
MBA Narghis Torres PerezMA Jorge Toyama MiyagusukuMBA Guillermo Villa OrtegaMBA Renzo Velasco PrestinoniMBA Guido Vingerhoets MonteroMSc Miguel Pecho TriguerosLuis Baba NakaoOctavio Chirinos Valdivia
PLANA DOCENTE ÁREA MARKETING
PLANA DOCENTE INTERNACIONALPhD John BranchPhD Julio Cerviño PhD Etienne CraccoPhD Ajay ManraiPhD Josep Mª Galí I IzardPhD Jaime Rivera CaminoPhD Tracy TutenPhD(c) Manuel Alfaro Faus
PLANA DOCENTE ESANPhD Nancy Matos de VallejosPhD Otto Regalado PezúaPhD José Luis Wakabayashi MuroyaPhD(c) Jorge Merzthal ToranzoMBA Sergio Cuervo GuzmanMBA Gonzalo Guerra-García PicassoMBA Estuardo Lu Chang-SayMBA Giovanna Peñafl or GuerraMBA Jaime Prieto ChiraMBA Marco Suárez LaraMBA Percy Vigil VidalMBA Alberto Zapater CaterianoJorge Baraybar Cardini
PLANA DOCENTE OPERACIONES Y TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
PLANA DOCENTE INTERNACIONALPhD Pere BatalléPhD Xavier BrussetPhD Roland FrezePhD Dina RequenaPhD Christopher RobertsonPhD Ajay VinzéMA David Wernick
PLANA DOCENTE ESANPhD Genaro Matute MejíaPhD José Antonio Robles FloresPhD Martín Santana OrmeñoPhD Jaime Serida NishimuraPhD Juan Timaná De La FlorPhD Peter Yamakawa TsujaPhD(c) Aldo Bresani TorresMBA Freddy Alvarado VargasMBA Germán Velásquez SalazarMSc Carlos E. Figueredo RoblesEddie Morris AbarcaVíctor Tateishi SaitoArmando Valdés Palacio
PLANA DOCENTE ÁREA ADMINISTRACIÓN
PLANA DOCENTE INTERNACIONALPhD Ibere Arco E FlexaPhD Patricia DebeljuhPhD Yasushi KikuchiPhD Gaston J. LabadiePhD Virginia LasioPhD Horacio MeléndezPhD Carlos PortalesPhD Javier ReynosoPhD Raymond SmilorPhD Mary Sully de LuquePhD Otmar E. Varela
PLANA DOCENTE ESANPhD Alberto Alexander ServatPhD Lydia Arbaiza FerminiPhD Alberto Bejarano HerediaPhD Julio Cavero JaraPhD Rajeli Gabel ShemueliPhD Kety Jáuregui MachucaPhD Enrique Louffat OlivaresPhD Oswaldo Morales TristánPhD José Salinas OrtizPhD Jorge Talavera TraversoPhD(c) Luis Felipe Calderón MoncloaMBA Enrique Cárdenas OjedaMA Wagner Montano MárquezMBA María Rosa Morán MacedoMBA David Ritchie Ballenas
PLANA DOCENTE DE RECONOCIDA TRAYECTORIA
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ALBERTO ALEXANDER SERVATPhD Business Administration, The University of Kansas. M.A. Educational Administration, Northern Michigan University. Licenciado en Administración de Empresas, Universidad de Lima. Auditor líder, certifi cado por IRCA (Inglaterra) en Sistemas de Gestión de Calidad y Gestión de Seguridad de Información. Miembro asociado del Business Continuity Institute (Inglaterra).
ALEX ALBÚJAR CRUZSe ha desempeñado como Director de Proyectos en Proinversión. Ha sido Jefe de Finanzas en ESAN y Jefe de Operaciones en Proinversión.
LYDIA ARBAIZA FERMINIPhD en Economía con mención en Teoría Organizacional, Universidad WHU-Koblenz, “Otto Beisheim Graduate School of Management”, Alemania. MBA, ESAN, Perú. Ingeniera Industrial, Universidad de Lima, Perú.
ALBERTO BEJARANO HEREDIAPhD en Management Science, ESAN, con más de veinte años de experiencia en Educación Superior. MBA en Administración de empresas. Ingeniero Electricista, Universidad Nacional de Ingeniería. Especializaciones en automatización y aprendizaje no presencial en el exterior. Su experiencia profesional incluye la Dirección Académica en Tecsup. Experto nacional del programa de Automatización Industrial para America Latina y el Caribe de ONUDI. Docente en la Facultad de Ingeniería Mecánica – Eléctrica de la UNI.
SERGIO BRAVO ORELLANACandidato Doctoral en ESADE. MBA, ESAN, con especialización en Finanzas en la University of California at Los Angeles, UCLA. Decano de la Escuela de Administración de Negocios para Graduados de la Universidad ESAN.
ALDO BRESANI TORRESMSc in Electrical Engineering y MSc in Systems Engineering, U.S. NPS, California, EE.UU. MBA, ESAN. Bachiller en Ciencias Marítimo Navales, Escuela Naval del Perú. Participante en el programa Doctoral en Administración y Dirección de Empresas ESADE.
LUIS FELIPE CALDERÓN MONCLOACandidato doctoral en el IAE de la UPMF, Grenoble, Francia. DEA, Universidad de Niza, Francia. MA in Management Learning y MSc in Information Management, Lancaster University, United Kingdom. MBA, ESAN, Perú. Bachiller en Psicología, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
ENRIQUE CÁRDENAS OJEDAEstudios doctorales en Ecole de Hautes Etudes Commerciales, HEC, Université de Montreal, Canadá. MBA, ESAN, Perú. Médico psiquiatra, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
JULIO CAVERO JARAPhD en Applied Mechanics Engineering, Stanford University, EE.UU. MBA, ESAN. Ingeniero Mecánico-Electricista, Universidad Nacional de Ingeniería, Perú. Actualmente Director Ejecutivo del Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (CEPLAN).
OCTAVIO CHIRINOS VALDIVIAEstudios doctorales en Massachussets Institute of Technology, MIT. Economista de la Pontifi cia Universidad Católica del Perú.
RENÉ CORNEJO DÍAZEstudios doctorales en curso, ESADE. Estudios de postgrado en Finanzas, University of California at Los Angeles, UCLA, EE.UU. MBA, ESAN. Ingeniero Mecánico-Eléctrico, Universidad Nacional de Ingeniería, Perú.
SERGIO CUERVO GUZMÁNMBA, Universidad ESAN. Licenciado en Ingeniería Industrial, Universidad Fidelitas, Costa Rica.
ALFREDO DAMMERT LIRAPhD en Economía, Universidad de Texas en Austin. Magíster en Ingeniería Química, Universidad de Texas en Austin. Ingeniero Industrial, Universidad Nacional de Ingeniería.
DIEGO CUETO SACOPhD, Concordia University, Canadá en las especialidades de Administración y Finanzas. MBA, ESAN. Investigador especializado en temas de Gobierno Corporativo y Finanzas Internacionales en Mercados Emergentes.
PLANA DOCENTE DE RECONOCIDA TRAYECTORIA ACADÉMICA
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CECILIA ESTEVES DEJOEstudios doctorales en curso, en Finanzas, The Rand Graduate School, California. MBA, ESAN. Maestría en Economía, Pontifi cia Universidad Católica del Perú. Economista, Universidad de Lima
CÉSAR FUENTES CRUZPhD in Economics, University of Pittsburg, EE.UU. Economista, Pontifi cia Universidad Católica del Perú.
RAJELI GABEL SHEMUELIPhD en Dirección y Administración de Empresas, ESADE, España. Maestría en Comportamiento Organizacional y Administración de Empresas y Bachiller en Gestión de la Educación y Ciencias Generales, Universidad de Tel – Aviv, Israel.
JUAN JOSÉ GARRIDO KOECHLINPhD en Management Sciences, ESADE, Barcelona. EMBA, Université de Québec a Montreal, Lima/Montreal. MBA en Management, St. Edward’s University, Texas. BA en Economía, St. Edward’s University, Texas.
PATRICIA GONZALES PERALTAMBA, ESAN. Licenciada en Administración de Empresas, Universidad de Piura.
JORGE GUILLÉN UYENProfesor del área de Finanzas, Contabilidad y Economía Ph.D in Economics, West Virginia University, EE.UU. Economista. Especialización en metodos cuantitativos aplicados a economía y fi nanzas. Economista de la Pontifi cia Universidad Católica del Perú.
KETY JÁUREGUI MACHUCAPhD in Management, IESE, Universidad de Navarra, España. Master en Sistemas de Información, ITESM, Campus Monterrey, México. PADE en Administración, ESAN, Perú. Ingeniera Industrial, Universidad Nacional de Ingeniería de Lima, Perú.
ENRIQUE LOUFFAT OLIVARESDoutor em Administração (PhD) y Mestre em Administração (MSc), Universidade de Sao Paulo, Brasil. Especialista en Gestión de Recursos Humanos, Pontifi cia Universidad Católica del Perú. Licenciado en Administración, Universidad San Martín de Porres, Perú.
MIGUEL ÁNGEL MARTÍN MATOPhD en Ciencias Económicas y Empresariales con especialización en Gestión de Riesgos y Mercados Derivados, UNED, España. Licenciado en Administración y Dirección de Empresas, Universidad Carlos III Madrid, España.
NANCY MATOS DE VALLEJOSPhD, ESADE. MBA, HEC Universidad de Montreal, Canadá. MBA, ESAN. Ingeniera Industrial en la Pontifi cia Universidad Católica del Perú.
GENARO MATUTE MEJÍAPhD in Management Information Systems, University of California at Los Angeles. MBA, University of British Columbia, Canadá. MBA, ESAN. Ingeniero Mecánico y Eléctrico, Universidad Nacional San Luis Gonzaga, Ica.
ALFREDO MENDIOLA CABRERAPhD en Administración, mención en Finanzas, Cornell University, EE.UU. MBA, University of Toronto, Canadá. MBA, ESAN. Bachiller en Ciencias, mención en Ingeniería de Sistemas, Universidad Nacional de Ingeniería, Perú.
TOMÁS MINAURO LATORREMSc in Business Administration, Pennsylvania State University, EE.UU. MBA, ESAN. Bachiller en Ciencias con mención en Estadística, Universidad Nacional Agraria La Molina, Perú.
OSWALDO MORALES TRISTÁNPhD en Estudios Internacionales, Graduate School of Asia Pacifi c Studies, Universidad de Waseda, Japón. MBA, ESAN. Maestría en Economía y Regulación de los Servicios Públicos, Universidad de Barcelona, España. Estudios de Maestría en Derecho Empresarial, Universidad de Lima, Perú. Abogado, Universidad de Lima, Perú.
EDDIE MORRIS ABARCAGraduado en Ingeniería de Sistemas por la Universidad Nacional de Ingeniería, Perú. Posgrado en Administración y Finanzas de ESAN y estudios de especialización en Brasil y EE.UU.
LUIS PIAZZON GALLODoctor (PhD) en Administración, Especialización en Finanzas, Pennsylvania State University, EE.UU. MBA, ESAN. Ingeniero Civil, Universidad Nacional de Ingeniería, Perú.
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LORENA PRIETO TOLEDOPhD in Economics, Boston University, EE.UU. Master of Arts in Political Economy, Boston University, EE.UU. Ingeniero Comercial con mención en Economía, Universidad de Chile, Chile.
EDWIN QUINTANILLA ACOSTAPhD en Administración de Empresas, ESADE. MBA, ESAN, Perú. Ingeniero Electricista, Universidad Nacional del Centro, Perú.
ANA REÁTEGUI VELAEstudios doctorales en curso, Doctorado en Administración ESADE. MBA, ESAN. Diploma de Estudios Superiores Especializados en Comercio Internacional- DESS, Université Val de Marne, París XII, Francia. Economista, Universidad de Lima, Perú.
OTTO REGALADO PEZÚADoctor en Ciencias Administrativas por la Université de Nice Sophia Antipolis, Niza, Francia. Master en Marketing Cuantitativo por la Université Pierre Mendes France, en Grenoble, Francia. MBA, ESAN. Bachiller en Ciencias Administrativas de la Universidad de Lima, Perú.
DAVID RITCHIE BALLENASEstudios doctorales y Maestría en Administración y Gestión, Université Catholique de Louvain, Bélgica. BSc in Business Administration, Babson College, Massachusetts.
JOSÉ ANTONIO ROBLES FLORESPhD in Business Administration, W.P. Carey School of Business, Arizona State University, EE.UU. MBA, ESAN, Perú. Ingeniero de Sistemas y Bachiller en Ciencias de la Computación, Universidad Francisco Marroquín de Guatemala.
SANTIAGO ROCA TAVELLAPhD y MA in Economics, Cornell University, EE.UU. Bachiller en Ciencias Sociales, mención en Economía, Pontifi cia Universidad Católica del Perú.
JOSÉ SALINAS ORTIZPhD in engineering-economics systems, Stanford University, EEUU. M.S. System Science and Mathematics, Washington University, EEUU. MSc. Econometrics and mathematical economics, London School of Economics and Political Science, England.
MARTÍN SANTANA ORMEÑOPhD in Business Administration, Florida International University. MSc in Management Information Systems, École des Hautes Études Commerciales, Montreal, Canadá. Bachiller en Ingeniería Industrial, Universidad de Lima, Perú.
JAIME SERIDA NISHIMURAPhD in Management Information Systems, University of Minnesota, EE.UU. MBA, ESAN. Bachiller en Ingeniería Industrial, Universidad Nacional de Ingeniería, Perú.
JORGE TALAVERA TRAVERSOPhD en Administración, Pennsylvana State University, EE.UU. MBA, ESAN, Perú. Ingeniero Mecánico Electricista, Universidad Nacional de Ingeniería, Perú. Actual Rector de la Universidad ESAN.
JUAN TIMANÁ DE LA FLOR PhD en Administración de Negocios con énfasis en estadística aplicada, The Pennsylvania State University, EEUU. MBA, ESAN.
ALEJANDRO TOLEDO MANRIQUE PhD in Education, Stanford University, EE.UU. Bachelor in Economics, University of San Francisco, EE.UU.
ARMANDO VALDÉS PALACIOCondecorado como “Padre de la Logística en el Perú” por Approlog y la Universidad ESAN. Posgrado en Planeamiento y Control de Operaciones, ESAN. Posgrado en Contabilidad General y Contabilidad de Costos, Universidad de La Salle de Sur América, Buenos Aires, Argentina.
PETER YAMAKAWA TSUJAPhD en Ingeniería, Universidad de Osaka, Japón. MSc en Ingeniería, Universidad de Osaka, Japón. MBA, ESAN. Ingeniero Electrónico, Universidad Nacional de Ingeniería, Perú.
JOSÉ LUIS WAKABAYASHI MUROYAPhD en Ciencias de la Administración, ESADE, España. MBA, ESAN. Licenciado en Administración, Universidad de Lima. Actualmente es Director de la Maestría Especializada en Marketing de ESAN.
ALBERTO ZAPATER CATERIANOMBA, ESAN. MSc in Marketing, Université Laval, Quebec, Canadá. Estudios doctorales en Letras, Universidad de Letrán, Italia. Licenciado en Letras, Universidad de Letrán, Italia.
PLANA DOCENTE DE RECONOCIDA TRAYECTORIA ACADÉMICA
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ERNESTO BAZÁN ASENCIOSGerente en Panamá de Equilibrium (Califi cadora de riesgo afi liada a Moody´s Investors Service, Inc.).
KURT BURNEO FARFÁNDoctor en Administración y Dirección de empresas, Universidad Ramon Llull-Esade (España). Ha sido viceministro de hacienda del Ministerio de Economía y Finanzas, Director del Banco Central de Reserva del Perú y; Presidente del Directorio y Presidente Ejecutivo del Banco de la Nación.
ENRIQUE DÍAZ ORTEGAConsultor Internacional en Mercado de Valores y Sistemas Pensionales. Ha sido Gerente Central del Banco Central de Reserva del Perú.
LUIS BABA NAKAOThe Quality Management Program for Peru. The Association for Overseas Technical Scholarship (AOTS), Japón. Ingeniero industrial, Universidad de Ingeniería, Perú.
JORGE BARAYBAR CARDINILíder estratégico de Negocios Profuturo AFP. Graduado del “CEO Program” Kellogg College Graduate School of Management, Northwestern University of Chicago.
ENRIQUE DÍAZ TONGSocio principal de TP Consulting a cargo de los equipos que elaboran Estudios de Precios de Transferencia para las principales empresas del Perú.
CARLOS ENRIQUE FIGUEREDO ROBLESConsultor Internacional en Logística, Aduanas y Transporte Marítimo. Ha sido gerente General de “Forwarders Group” operador logístico internacional.
GONZALO GUERRA-GARCÍA PICASSOMarketing Research & Information Manager en British American Tobacco (Perú Ecuador) con responsabilidades en Demand Planning y Análisis Estratégico de Ventas.
FELIPE IANNACONE SILVAIntendente en la Intendencia de Principales Contribuyentes Nacionales de la Superintendencia Nacional de Administración Tributaria.
JUAN INCHÁUSTEGUI ZEVALLOSSubgerente de Finanzas Corporativas del Banco de Crédito del Perú. Asociado de Summa Asesores Financieros.
ESTUARDO LU CHANG-SAYDirector de empresas del sector inmobiliario y de consultoría en marketing e Internet marketing. Ha sido gerente de Línea y de Nuevas Categorías en Alicorp SAA. y gerente de Licenciamiento para Perú y Ecuador de Microsoft Corporation.
JORGE MERZTHAL TORANZOGerente de la empresa SOLDEXSA. Tiene veintiocho años de experiencia en los mercados industriales del Perú y Latinoamérica.
WAGNER MONTANO MÁRQUEZMA, University of Southern California, Los Ángeles, EE.UU. Abogado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
MARÍA ROSA MORÁN MACEDOMaster in Business Administration, Business Policy de ESADE y MBA de ESAN. Master in European Human Resources Management en Ecole de Management de Lyon, Francia. Abogada de la Universidad Pontifi cia Universidad Católica del Perú.
ENRIQUE OLIVEROS MEZAGerente General de la Titulizadora Peruana, primera empresa de titulización hipotecaria en el Perú.
MIGUEL PECHO TRIGUEROSAsesor de la Dirección General de Política de Ingresos Públicos del Ministerio de Economía y Finanzas del Perú.
GIOVANNA PEÑAFLOR GUERRAGerente general de Imasen S.A. Tiene experiencia en investigación de mercados a nivel nacional e internacional en empresas de reconocido prestigio. Ha sido presidente de APEIM.
DIEGO PESCHIERA MIFFLINSocio del estudio Rodrigo Elías & Medrano, Abogados. Ha sido Presidente del Comité de Derecho Bancario de la Asociación de Bancos del Perú (ASBANC).
JORGE PICÓN GONZALESSocio de la fi rma SABHA PERU, dedicada a la consultoría tributaria. Director de la Maestría en Finanzas y Derecho Corporativo de la Universidad ESAN.
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OSCAR PICÓN GONZALESSocio de SABHA PERU, empresa dedicada a la asesoría tributaria. Ex Vocal del Tribunal Fiscal. Ex Asesor legal en materia tributaria.
JAIME PRIETO CHIRAGerente General de Tiendas EFE. Ha sido gerente de Control de Gestión y Riesgos de la Contraloría General de la República.
CÉSAR RODRÍGUEZ DUEÑASSocio principal de PLR Asesores de Negocios S.A., fi rma asociada a BDO International en el Perú. Socio encargado de la División de Consultoría Tributaria Pazos, López de Romaña, Rodríguez, Sociedad Civil, fi rma miembro de BDO Internacional.
ALFREDO RODRÍGUEZ NEIRAGerente General de Latinoamericana de Gerencia Consultores. Consultor internacional. Ex miembro del Comité Finanzas de Auditoría del IFAC.
MARCO SUÁREZ LARADirector Ejecutivo de Chopin-Shopper Unconscious, Es también director de Wisetrack Perú, de Dominio Consultores y de GS1 Perú. Ha sido gerente de Marketing, adjunto a Gerencia General y gerente de Sistemas del Grupo de supermercados Wong.
JUAN SUITO LARREADirector de la Dirección de Asuntos Técnicos en Proinversión. MBA con mención en Finanzas, ESAN, Perú. Ingeniero industrial, Universidad de Lima, Perú.
FÉNIX SUTO FUJITAConsultor especialista en temas económicos fi nancieros, diseño y estructuración fi nanciera.
IVÁN TABORY ANDRADESocio Consultor y Gerente General de T & A Consult SAC y Adeco Consult SAC. Ha sido Director del Banco de Desarrollo (Bandesco), de Textil Boston S.A. e Hilandería Santa Clara S.A.
VÍCTOR TATEISHI SAITOConsultor especializado en logística y operaciones. Postgrado en administración y planificación de empresas, Universidad de Kobe, Japón.
NARGHIS TORRES PÉREZHa sido Presidente del Consejo de la Asociación Fulbright, árbitro de la Cámara de Comercio de Lima y Socio fundador de Torres & Gayol Abogados.
JORGE TOYAMA MIYAGUSUKUSocio del Estudio Miranda & Amado Abogados. Miembro de la Junta Directiva del Comité de RR.HH. de AMCHAM. Ha sido Consultor laboral del Banco Mundial, BID, CEPAL, USAID, Ministerio de Economía y Finanzas y la Organización Internacional del Trabajo (OIT).
RENZO VELASCO PRESTINONIAnteriormente se desempeñó como Asociado de Interinvest S.A., Banco de Inversión del Grupo Interbank.
GERMÁN VELÁSQUEZ SALAZARGerente de Administración y Finanzas de Electroperú S.A. Es consultor, expositor y panelista en políticas de compras, procesos de adquisiciones y contrataciones.
PERCY VIGIL VIDALGerente General del Centro Comercial Mega Plaza. Se ha desempeñado como Gerente General y Gerente de Marketing en conocidas empresas de consumo y servicios del medio.
GUILLERMO VILLA ORTEGAExperiencia como ejecutivo en empresa transnacional durante 12 años, Controller para América Latina en empresa Internacional, Superintendente Adjunto de Administración de la Superintendencia de Banca y Seguros (SBS).
GUIDO VINGERHOETS MONTEROVicepresidente de Summa Asesores Financieros, empresa independiente que brinda servicios de banca de inversión local e internacional.
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MANUEL ALFARO FAUSEstudios doctorales Universidad de Zaragoza, España. Licenciado en fi losofía y letras, Universidad Autónoma de Madrid. Es actualmente profesor asociado y director del Departamento de Marketing Management de ESADE.
IBERE ARCO E FLEXAPhD en Administración de Empresas, Universidad Getulio Vargas Brasil. MBA, Stern School of Business - Universidad de New York. Consultor internacional.
PERE BATALLÉ DESCALSPhD Ingeniero Industrial, ESADE Business School, España. Licenciado Ingeniero Industrial, ETSIIB - Universitat Politécnica de Catalunya. Profesor Ordinario del Departamento de Dirección de Operaciones e Innovación de ESADE.
JOHN BRANCHPhD en Marketing, Universidad de Cambridge, Inglaterra; MBA, Universidad de Nuevo Brunswick, Canadá; y Master en Educación, Universidad de Washington, Estados Unidos. Se desempeñó como Director de Extensión Educativa y actualmente es profesor del MBA de la Universidad de Michigan.
XAVIER BRUSSETPhD, ESSCA School of Management, Francia. PhD en Management Science in Progress y Master en Research in Logistics, Universidad Católica de Louvain, Bélgica. Profesor de Logística y Supply Chain Management de ESSCA - Escuela de Management, Francia.
JULIO CERVIÑOPhD en Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad Autónoma de Madrid. Master en International Business, Washington University, St. Louis, EE.UU. MBA, Universidad Autónoma de Madrid. Profesor Titular de Marketing de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) y Co-director del Master en Dirección Internacional de Empresas de la UC3M.
TEODORO CORDÓNLicenciado en Ciencias Económicas, Universidad Complutense de Madrid, España. Inspector coordinador en el Consejo para la Defensa del Contribuyente. Forma parte de la Junta de Gobierno del Colegio de Economistas de Madrid desde 1994.
ETIENNE CRACCOPhD en Marketing, Universidad de Michigan. MBA, Universidad Mc Gill - Canadá. Ingeniero Comercial, Universidad Católica de Louvain - Bélgica. Consultor de proyectos para CCI, ONUDI, BIT, BID.
PATRICIA DEBELJUH Doctora en Filosofía por la Universidad de Navarra, España. Profesora Titular Ordinaria de Ética y Responsabilidad Empresarial en UADE y EDDE, Argentina.
LUIS DE GÁRATEPhD en Finanzas y Master en Management, A.B. Freeman School of Business, Universidad de Tulane, Estados Unidos. Maestro en Finanzas, EGADE, México. Actualmente dirige los esfuerzos de investigación y desarrollo de Extensible Business Reporting Langauge (XBRL) para México. Director de los Posgrados en Finanzas de EGADE.
FRANCISCO DELGADO QUIÑONESPhD en Finanzas, Wharton, Universidad de Pennsylvania. Se desempeña como banquero privado y es miembro de la Asociación Americana de Finanzas (AFA).
ROLAND FREEZEPhD en Information Systems, Arizona State University, MBA en Management Information Systems, University of Missouri, EE.UU. Trabajó por más de veinte años en la industria automotriz en Estados Unidos. Fue responsable de numerosas startup operations en Diamond Star Motors y Ford Motor Company. Es actualmente profesor de Emporia State University, Estados Unidos.
JOSEP Mª GALÍ I IZARDPhD en Administración, Hautes Etudes Commerciales (HEC), Francia. MBA, ESADE, España. Licenciado en Administración, ESADE, España.
URBI GARAY LLUCHPhD en Finanzas, Universidad Massachussets, Amherst. MA Economía Internacional, Universidad de Yale. Investigador del Centro de Finanzas del IESA y miembro de la American Finance Association y Business Association for Latin American Studies.
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YASUSHI KIKUCHIPhD en Educación por la Universidad de La Salle. Ha sido director Adjunto del Instituto de Asia-Pacífi co y profesor de antropología de la Universidad de Waseda, Japón. Ha sido profesor visitante en la Escuela de Medicina de la Universidad de Harvard, en la Universidad de Chile y en la Universidad de Montreal, entre otras.
GASTON J. LABADIEDecano de la Facultad de Administración y Ciencias Sociales de la Universidad ORT, Uruguay. PhD en Sociología de las Organizaciones y Trabajo en Michigan State University. Estudios postdoctorales e investigación en Economía Política en Stanford University.
VIRGINIA LASIOPhD en Negocios, con concentración en Comportamiento Organizacional y Master en Management por Tulane University. MBA, Université du Québec à Montreal. MBA, ESPAE-ESPOL, Ecuador, e Ingeniera Mecánica por la ESPOL.
MIGUEL LEÓN NUÑEZPhD (c) in Management Sciences, ESADE, España. MBA, Universidad de Deusto – España. Decano de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Diego Portales. Director de Compass Group Perú. Es Socio de KPMG Chile.
AJAY MANRAIPhD en Marketing en la Escuela Kellogg de la Northwestern University, EE.UU. Profesor de Marketing y Director de la Facultad de programas profesionales en el Colegio de Lerner de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Delaware. Recibió una beca Fulbright-Nehru, para servir como Senior Research Scholar en la India durante el 2011. Completó su. Fue profesor de la Facultad de marketing de Wharton School de la Universidad de Pennsylvania, posteriormente se incorporó a la facultad de la Universidad de Delaware en 1991. Ha publicado más de ochenta y cinco artículos de investigación en diversas revistas, libros y congresos.
HORACIO MELÉNDEZPhD en Administración, Licenciado en Administración de Empresas y Contador Público, Universidad Católica de Argentina. Strategy for the Americas Program, Sloan School of Management, MIT. Director del Doctorado en Administración y del MBA – UCA.
CARLOS PORTALESPhD en Economía y Dirección de empresas, IESE, España. MBA, Georgetown University, Estados Unidos. Magíster en Ciencia Política con mención en Relaciones Económicas Internacionales, Pontifi cia Universidad Católica de Chile. Es profesor full-time en la Escuela de Administración de la Pontifi cia Universidad Católica de Chile y Director del Master en Recursos Humanos y Comportamiento Organizacional.
SALVADOR RAYO CANTÓNPhD en Economía Financiera y Contabilidad, Universidad de Sevilla, España. Director del Master en Dirección Bancaria y Finanzas de la Universidad de Granada y la Caja Rural de Granada. Consultor Financiero de Sistemas ERP Alhambra Soluciones y Servicios y consultor Financiero en la empresa Intertell, España.
DINA REQUENAPhD en Biological Engineering de North Carolina State University, Master en Certifi cate Project Management de George Washington University y M.S. en Industrial Engineering de Louisiana State University, Estados Unidos. Actualmente trabaja en IBM como gerente de lanzamientos a nivel mundial y es profesor adjunto de la Universidad de Duke. Especialidad gerencia de innovación (desarrollo) de productos y proyectos.
JAVIER REYNOSOPhD en Administración de Negocios de Servicio, Universidad de Mánchester Inglaterra. Diplomado en Administración de Calidad Total, AOTS, Japón. Es actualmente profesor de Planta de la EGADE y Coordinador de la Especialidad en Administración de Servicios. Fundó y coordina la Academia Latinoamericana de Administración de Servicios (ALAS).
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JAIME RIVERA CAMINOPhD y MBA en Sciences Economiques Appliqués- Université Catholique de Louvain-Bélgica. Doctor en Psicología, Universidad Pontifi cia de Comillas, Madrid-España. Profesor Titular de Marketing de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) y Director del Círculo de Investigación Internacional en Marketing y Competitividad de Empresas (MarketinGroup).
CHRISTOPHER ROBERTSONPhD en Strategic Management y MBA en International Management, Florida State University. BS in Accounting, University of Rhode Island. Es profesor asociado y coordinador del MBA full time de la Escuela de Negocios de Northeastern University.
JAIME SABAL CÁRDENASPhD y Master en Finanzas en The Wharton School de la Universidad de Pennsylvania. Master en Ingeniería Industrial en la Universidad de Stanford. Ingeniero Industrial de la Universidad Católica Andrés Bello. Es profesor titular de fi nanzas en ESADE (Barcelona, España).
ROBERTO J. SANTILLÁN SALGADOPhD en Administración de Negocios, ITESM. MBA ITESM. Maestría en Administración Pública, Universidad Autónoma Metropolitana, México. Posdoctorado en Finanzas, Universidad de Texas en Austin, Estados Unidos.
NASSIR SAPAG CHAINMBA, ESAN. Decano, facultad de Economía y Negocios Universidad San Sebastián.
RAYMOND SMILORPhD en U.S. History, University of Texas at Austin, EE.UU. Experto en emprendimiento reconocido internacionalmente. Es miembro del cuerpo docente del Neeley School of Business de la Texas Christian University en Fort Worth, Texas. Es además miembro senior del U.S. Russia Center for Entrepreneurship en Moscú, Rusia.
MARY SULLY DE LUQUEPhD en Organizational Behavior and International Management de la University of Nebraska´s College of Business Administration y MA en Organizational Communications de la University of Nebraska. Es profesora asistente de management y miembro del equipo de investigación del Garvin Center for Cultures and Language en el Thunderbird School of Global Management.
TRACY TUTENPhD. Completó su trabajo doctoral en 1996 en la Virginia Commonwealth University. Profesora Asociada de Marketing de East Carolina University, a cargo de cursos de publicidad y social media marketing. Una galardonada investigadora y docente, ha publicado varios artículos de revistas y libros. El más reciente es un libro en social media marketing. Su trabajo ha incluido varios puestos de invitados (dos en el Fulbright Scholar) en instituciones como Center for Survey Research and Methodology en Mannheim, Germany, Korea University, the Universidad Argentina de la Empresa, y el Groupe ESC Clermont Graduate School of Management.
OTMAR E. VARELAPhD en Comportamiento Organizacional y Master en Gerencia Internacional, Tulane University. Master en Administración de Negocios, ICADE, España.
AJAY VINZÉPhD en Gestión de Sistemas de Información, Universidad de Arizona, Estados Unidos. Profesor de Sistemas de Información W. P. Carey School of Business, Arizona State University.
DAVID WERNICKMA en International Studies, Florida International University y BA en political science, Tulane University, Estados Unidos. Es profesor del departamento de Management y International Business de Florida International University. Ha sido analista senior para América latina y el Caribe del Ackerman Group LLC y director de comunicaciones de New York - based council of the Americas.
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La relación de los participantes con ESAN no fi naliza al concluir la formación del MBA sino que continúa a través de los servicios de colocación. Los graduados cuentan con este benefi cio desde el término de la maestría hasta que ellos mismos consideran que su meta profesional ha sido alcanzada. La Universidad ESAN trabaja en conjunto con las principales empresas reclutadoras del país, tales como, Deloitte, KPMG, Pricewaterhouse Coopers, Laborum.com, Southmark, y Adecco, entre otras.
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Siempre a la vanguardia de la tecnología y demostrando su interés por el cuidado del ambiente, ESAN apunta a mejorar la calidad de vida de las personas, promoviendo hábitos que protejan al planeta. Por ello, ha iniciado la entrega de material educativo digitalizado a los alumnos de las diferentes maestrías y MBA, reduciendo así la impresión de papel.
Entregamos laptopsReduciendo impresionesde separatas
20021992 2010Enviamos el primer e-mail del Perú al mundo, desde el campus de ESAN, evitando el uso de cartas
Entregamos material digitalizado reduciendo el consumo de papel
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1. ESAN/DATAEl centro de tecnología de información de la Universidad ESAN pone a disposición de los alumnos, tecnología educativa de punta y un conjunto de servicios que les permite el acceso a diferentes fuentes tanto para la creación como para la asimilación de conocimientos.
Acceso a Internet y correo electrónicoCada participante recibe un código de acceso a la red de la Universidad ESAN, el cual le permite contar con una dirección de correo electrónico (@esan.edu.pe) y acceso a Internet. Adicionalmente, a solicitud del participante, se ofrece el servicio remoto a la red de ESAN y a los recursos de ésta desde la comodidad de su hogar u ofi cina.
IntranetEsta solución brindará al participante el acceso a diferentes recursos académicos sobre su programa, tales como, califi caciones, casos de estudio, cronograma de eventos, entre otros.
ESAN virtualEste sistema permite, a través de un navegador de Internet, el acceso a canales de chat y foros creados por el profesor o por los mismos participantes, para debatir sobre distintos temas y expresar opiniones. Asimismo, mediante este sistema el participante podrá rendir controles o exámenes “on-line” y realizar consultas del material educativo.
Laboratorios de cómputoEstos ambientes están equipados con computadoras multimedia de tecnología avanzada, interconectadas en red y con acceso a Internet. Cuentan, así mismo, con software especializado para las diferentes áreas de negocios, atendiendo las 24 horas del día, 350 días al año.
Video conferencia*Este servicio permitirá al participante realizar reuniones grupales y consultas con entidades externas (Lima, provincias y el exterior). En casos de excepción, también se podrá usar este medio para su sustentación de tesis.
EsanetA solicitud del participante y sin costo mensual alguno, se le brinda una segunda dirección de correo electrónico (@esan.org.pe) y acceso a Internet. Este servicio es permanente, solo con la culminación exitosa de los estudios.
2. ESAN/CENDOC BIBLIOTECA Y CENTRO DE INFORMACIÓNEl reconocimiento internacional del ESAN/Cendoc es ratifi cado por organismos internacionales como CEPAL, CLADEA, EBSCO y otros. Mantiene colecciones actualizadas y registra sus contenidos en bases de datos automatizadas, accesibles vía conexión remota puesta a disposición del participante por la universidad.
Durante el programa el participante tendrá a su disposición, la mejor biblioteca especializada en administración y economía, textual y virtual, y los servicios de información del centro. Al inicio del programa, el centro capacita al participante para el mejor aprovechamiento de sus recursos.
3. INFRAESTRUCTURA FÍSICAEl campus de la Universidad ESAN, ofrece ambientes modernos, propicios para la concentración y comodidad que exige la actividad académica. Todas las áreas de trabajo, ESAN/Cendoc, ESAN/Data, aulas y ofi cinas, disponen de puntos de conexión con la red de ESAN y con Internet. Asimismo, cuenta con un auditorio, aulas equipadas con tecnología de punta y una playa de estacionamiento gratuita para bienestar de nuestros alumnos.
RECURSOS AL SERVICIO DE LOS PARTICIPANTES
(**) El uso de este servicio esta sujeto a las facilidades técnicas y deberá restringirse a fi nes académicos y/o de investigación. Para actividades extra-curriculares puede implicar un costo adicional.
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REQUISITOS PARA POSTULARCopia simple del grado académico de bachiller y experiencia laboral relevante.
REQUISITOS PARA ESTUDIANTES EXTRANJEROSLa aceptación defi nitiva estará condicionada a que los candidatos cumplan con todos los requisitos de homologación o convalidación de sus grados y/o títulos de acuerdo con la normativa vigente y que acrediten disponer de la fi nanciación necesaria.
ETAPAS DEL PROCESO DE ADMISIÓN• Convocatoria al proceso de selección.• Inscripción del postulante. • Examen escrito.• Entrevista personal, efectuada por profesores de ESAN.
PROCESO DE INSCRIPCIÓN• Llenar el formulario de inscripción en línea. Ingresar a: http://www.esan.edu.pe/mba/tiempo-parcial/inscripcion/• Adjuntar Currículum Vitae *
DOCUMENTOS PARA LA MATRÍCULALos documentos necesarios para la matrícula deberán entregarse una vez que el participante sea admitido.• Copia del grado de bachiller universitario a nombre de la Nación,
debidamente autenticado por la universidad que lo expidió.• Original del certifi cado de notas de la universidad.• Dos fotos recientes, tamaño pasaporte a color, con fondo blanco.• Firmar el formulario de pre matrícula que será entregado al
postulante admitido.
RESULTADOS DE ADMISIÓNESAN comunicará los resultados del proceso de admisión mediante carta personalizada vía correo electrónico, dando aceptación formal a la participación de cada candidato. La matrícula será reservada temporalmente para los profesionales admitidos y las fechas límite se comunicarán oportunamente.
Por ser requisito exigido en la Ley Universitaria para obtener el grado de Magíster, se requiere conocimiento a nivel intermedio del idioma inglés u otro idioma.
TRASLADOSLa Universidad ESAN, previa evaluación favorable del candidato aceptará traslados externos e internos. El proceso de traslado contempla una revisión del perfi l académico, la experiencia profesional del postulante y un examen escrito. El Comité de Admisión programará una entrevista personal, la que permitirá a ESAN complementar la información anterior y explorar las cualidades personales del postulante.
(*) El Currículum Vitae tiene carácter de declaración jurada, sujeta a verifi cación por parte de la Universidad. Toda información suministrada en este documento y durante el proceso de selección es confi dencial y será utilizada únicamente en el Proceso de Admisión. La Universidad ESAN se reserva el derecho de admisión. Si contara con alguna defi ciencia física, sírvase consignarla.
DURACIÓN Y HORARIO • La duración total del programa es de 24 meses más el periodo
dedicado al trabajo de tesis de grado. • Clases todas las semanas que garantizan la rigurosidad académica
y la continuidad de la enseñanza. Además, se ofrecen talleres prácticos distribuidos a lo largo del programa.
• Horario** compatible con la actividad laboral: Dos días a la semana en el siguiente horario: Miércoles de 7:00 a 10:30 p.m. y sábados de 8:30 a.m. a 6:00 p.m.
• El programa MBA Tiempo Parcial se inicia dos veces al año, en enero y julio.
(**) Los exámenes se programan fuera del horario establecido.
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GRADUATE STUDENT EXCHANGE OPPORTUNITIES
A key element for the enrichment of our graduate programs (MBA and MSc) is the student inter-action and exchange, as a means of motivating discussions on conceptual and methodological issues, seeking innovative ideas for management activity. This practice started by Universidad ESAN since its early days has fostered fruitful academic cooperation with prestigious academic institutions world wide. Double-degree agreements have been signed with 8 universities in Europe and the United States. One and two semester exchanges are also very active.
Among these special mention should be made of PIM –Partnership in International Management–, an international consortium of top business schools from around the world that exchanges selected students among its members. Universidad ESAN is the only Peruvian university member of PIM.
For more information http://www.esan.edu.pe/english/paginas/foreign/exchange/guide.htm
MBA DOUBLE DEGREE EXCHANGES
Admission process and requirements
Although these agreements may include specifi c considerations according to each institution’s regulations, general requirements are:
• Letter of nomination signed by the representative of the home institution.
• Application form duly fi lled.• Bachelor’s Degree• Transcript of courses taken during the fi rst year of MBA studies.• Curriculum vitae showing at least two years of relevant full-time
work experience.• TOEFL with a test score of 80 points or more*.• Adequate health insurance.• Two photographs.
ONE AND TWO TERMS EXCHANGES
Admission process and requirements
The home institution will nominate candidates that have suffi cient command of Spanish to pursue graduate studies at ESAN (names and e-mail addresses). If deemed necessary the student could participate in the 10-week immersion language programs offered by ESAN. These programs are specially designed and involve an additional cost to be covered by the student.
Upon receipt of this information, ESAN will provide the potential exchange student with detailed information about the Master programs described in this Guide, and will ask that an application form be submitted. It should be sent directly to the e-mail address shown in the form. This material is available in the web:
http://www.esan.edu.pe/english/paginas/foreign/exchange/guide.htm
Requirements for admission are:- Complete application form.- Professional résumé, including a photograph.- Hard copy of the university offi cial nomination letter.- Proof of health insurance for the duration of the stay.
One term exchange students do not require GMAT or TOEFL scores nor academic transcripts. The home institution’s nomination supersedes these requirements.
Exchange Students ServicesAdmitted participants attend a welcome meeting to be informed about our library and IT facilities. A local classmate is appointed to help them with their stay.
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(*) Scores may vary according to each institution’s regulations.
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Informes e inscripcionesTelf.: 317-7200, 712-7200 Fax: 345-1276, 345-1328e-mail: [email protected] de Molina 1652, Monterrico Chico, Surco
