Matriz de Valoración Para Monografía

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  • 8/17/2019 Matriz de Valoración Para Monografía

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    Facultad de Educación, Ciencias Sociales y HumanidadesPrograma Magíster en EducaciónAsignatura: Problemática de la Educación ContemporáneaProfesores: Dr. Ernesto Schiefelbein y Dra. Jacqueline Viveros

    MATRIZ DE VALORACIÓN PARA MONOGRAFÍA

    Criterios Óptimo (6) Satisfactorio (4) Deficitario (2)

    Aspectosformales y

    presentación

    La presentación de la monografía

    corresponde a un trabajo científico, incluye

    portada, índice y se han cautelado

    totalmente los aspectos referidos a

    formato de presentación, redacción,

    ortografía y secuencia.

    La presentación de la monografía

    corresponde a un trabajo científico, incluye

    portada, índice, sin embargo, se evidencian

    algunos errores en su formato de

    presentación, redacción, ortografía y

    secuencia.

    La presentación de la monografía no

    corresponde a un trabajo científico, se

    presenta sin portada ni índice y se

    advierten diversos errores en su

    formato de presentación, redacción,

    ortografía y secuencia.

    Originalidad La monografía es original, permite conclaridad ampliar o modificar los

    argumentos presentados en clase y en la

    crítica incorporando elementos nuevos y

    propios.

    La monografía es original, sin embargo, en

    forma parcial permite ampliar o modificar

    los argumentos presentados en clase y en la

    crítica incorporando elementos nuevos y

    propios.

    La monografía no es original,

    escasamente permite ampliar o

    modificar los argumentos presentados

    en clase y en la crítica incorporando

    elementos nuevos y propios.

    Introducción La monografía plantea una visión generalacerca de la temática investigada,

    señalando claramente los objetivos, su

    relevancia e interés.

    La monografía plantea una visión general

    acerca de la temática investigada, pero en

    forma parcial señala sus objetivos, su

    relevancia e interés.

    La monografía plantea en forma escasa

    una visión general acerca de la temática

    investigada, pero señala sus objetivos,

    su relevancia e interés.

    Criterios Óptimo (12)  Satisfactorio (8)  Deficitario (4)

    Desarrollo Los argumentos presentados en eldesarrollo de la monografía están

    organizados mediante una lógica causal e

    Los argumentos presentados en el desarrollo

    de la monografía están organizados

    mediante una lógica causal, sin embargo,

    Los argumentos presentados en el

    desarrollo de la monografía están

    escasamente organizados mediante una

  • 8/17/2019 Matriz de Valoración Para Monografía

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    incluyen ejemplos específicos y pertinentes

    a partir de la literatura citada.

    existen algunas imprecisiones en ejemplos

    específicos y pertinentes a partir de la

    literatura citada.

    lógica causal y no incluyen ejemplos

    específicos y pertinentes a partir de la

    literatura citada.

    Nivel defundamentación

    La monografía presenta sólidosargumentos de principio a fin, además, de

    un adecuado y consistente nivel de

    fundamentación conceptual y teórico

    considerando la literatura citada en la

    bibliografía.

    La monografía presenta algunos argumentosde principio a fin y en forma parcial, un

    adecuado y consistente nivel de

    fundamentación conceptual y teórico

    considerando la literatura citada en la

    bibliografía.

    La monografía no presenta argumentosde principio a fin ni un adecuado y

    consistente nivel de fundamentación

    conceptual y teórico considerando la

    literatura citada en la bibliografía.

    Conclusiones Las conclusiones en la monografía incluyenlas principales ideas que resumen lo

    investigado, opiniones personales respecto

    a lo aprendido, logros obtenidos y metas

    alcanzadas.

    Las conclusiones dejan al lector con unaidea totalmente clara de la posición del

    autor. 

    Las conclusiones en la monografía incluyen

    las principales ideas que resumen lo

    investigado, sin embargo, se evidencian

    escasas opiniones personales respecto a lo

    aprendido, logros obtenidos y metas

    alcanzadas.Las conclusiones dejan al lector parcialmente

    con la idea de la posición del autor.

    Las conclusiones en la monografía son

    incoherentes o escasamente guardan

    relación con los argumentos y pruebas

    presentadas en el cuerpo del trabajo.

    No hay conclusiones. El trabajo

    simplemente termina.

    ReferenciasBibliográficas

    La bibliografía  citada tanto en el textocomo la referencial,  cumple con loscriterios aceptados científicamente según

    las Normas APA, la monografía Incluye 10 o

    más referencias bibliográficas.

    La bibliografía citada tanto en el texto como

    la referencial cumple parcialmente con los

    criterios aceptados científicamente según las

    Normas APA, la monografía incluye entre 5 y

    9 referencias bibliográficas

    La bibliografía citada tanto en el texto

    como la referencial no cumple con los

    criterios aceptados científicamente

    según las Normas APA y su número es

    menor a 5.