Matriz de Valoración Para Monografía
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8/17/2019 Matriz de Valoración Para Monografía
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Facultad de Educación, Ciencias Sociales y HumanidadesPrograma Magíster en EducaciónAsignatura: Problemática de la Educación ContemporáneaProfesores: Dr. Ernesto Schiefelbein y Dra. Jacqueline Viveros
MATRIZ DE VALORACIÓN PARA MONOGRAFÍA
Criterios Óptimo (6) Satisfactorio (4) Deficitario (2)
Aspectosformales y
presentación
La presentación de la monografía
corresponde a un trabajo científico, incluye
portada, índice y se han cautelado
totalmente los aspectos referidos a
formato de presentación, redacción,
ortografía y secuencia.
La presentación de la monografía
corresponde a un trabajo científico, incluye
portada, índice, sin embargo, se evidencian
algunos errores en su formato de
presentación, redacción, ortografía y
secuencia.
La presentación de la monografía no
corresponde a un trabajo científico, se
presenta sin portada ni índice y se
advierten diversos errores en su
formato de presentación, redacción,
ortografía y secuencia.
Originalidad La monografía es original, permite conclaridad ampliar o modificar los
argumentos presentados en clase y en la
crítica incorporando elementos nuevos y
propios.
La monografía es original, sin embargo, en
forma parcial permite ampliar o modificar
los argumentos presentados en clase y en la
crítica incorporando elementos nuevos y
propios.
La monografía no es original,
escasamente permite ampliar o
modificar los argumentos presentados
en clase y en la crítica incorporando
elementos nuevos y propios.
Introducción La monografía plantea una visión generalacerca de la temática investigada,
señalando claramente los objetivos, su
relevancia e interés.
La monografía plantea una visión general
acerca de la temática investigada, pero en
forma parcial señala sus objetivos, su
relevancia e interés.
La monografía plantea en forma escasa
una visión general acerca de la temática
investigada, pero señala sus objetivos,
su relevancia e interés.
Criterios Óptimo (12) Satisfactorio (8) Deficitario (4)
Desarrollo Los argumentos presentados en eldesarrollo de la monografía están
organizados mediante una lógica causal e
Los argumentos presentados en el desarrollo
de la monografía están organizados
mediante una lógica causal, sin embargo,
Los argumentos presentados en el
desarrollo de la monografía están
escasamente organizados mediante una
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8/17/2019 Matriz de Valoración Para Monografía
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incluyen ejemplos específicos y pertinentes
a partir de la literatura citada.
existen algunas imprecisiones en ejemplos
específicos y pertinentes a partir de la
literatura citada.
lógica causal y no incluyen ejemplos
específicos y pertinentes a partir de la
literatura citada.
Nivel defundamentación
La monografía presenta sólidosargumentos de principio a fin, además, de
un adecuado y consistente nivel de
fundamentación conceptual y teórico
considerando la literatura citada en la
bibliografía.
La monografía presenta algunos argumentosde principio a fin y en forma parcial, un
adecuado y consistente nivel de
fundamentación conceptual y teórico
considerando la literatura citada en la
bibliografía.
La monografía no presenta argumentosde principio a fin ni un adecuado y
consistente nivel de fundamentación
conceptual y teórico considerando la
literatura citada en la bibliografía.
Conclusiones Las conclusiones en la monografía incluyenlas principales ideas que resumen lo
investigado, opiniones personales respecto
a lo aprendido, logros obtenidos y metas
alcanzadas.
Las conclusiones dejan al lector con unaidea totalmente clara de la posición del
autor.
Las conclusiones en la monografía incluyen
las principales ideas que resumen lo
investigado, sin embargo, se evidencian
escasas opiniones personales respecto a lo
aprendido, logros obtenidos y metas
alcanzadas.Las conclusiones dejan al lector parcialmente
con la idea de la posición del autor.
Las conclusiones en la monografía son
incoherentes o escasamente guardan
relación con los argumentos y pruebas
presentadas en el cuerpo del trabajo.
No hay conclusiones. El trabajo
simplemente termina.
ReferenciasBibliográficas
La bibliografía citada tanto en el textocomo la referencial, cumple con loscriterios aceptados científicamente según
las Normas APA, la monografía Incluye 10 o
más referencias bibliográficas.
La bibliografía citada tanto en el texto como
la referencial cumple parcialmente con los
criterios aceptados científicamente según las
Normas APA, la monografía incluye entre 5 y
9 referencias bibliográficas
La bibliografía citada tanto en el texto
como la referencial no cumple con los
criterios aceptados científicamente
según las Normas APA y su número es
menor a 5.