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COLEGIO SIGLO XXI - LAMPA Asignatura: Historia Curso: 8vo básico Docente: Margarita Arcos GUIA CLASE 4: ¿QUÉ ELEMENTOS DAN FORMA AL ESTADO MODERNO? Jueves 02 de abril Objetivos de Aprendizaje: (OA 03) Caracterizar el Estado moderno considerando sus principales rasgos, como la concentración del poder en la figura del rey, el desarrollo de la burocracia y de un sistema fiscal centralizado, la expansión del territorio, la creación de ejércitos profesionales y el monopolio del comercio internacional, y contrastar con la fragmentación del poder que caracterizó a la Edad Media. Indicaciones para trabajar tus guías desde la distancia - Responde las guías en las fechas que se te indican (pudiendo adelantar si quieres). El ideal es que utilices la hora de la asignatura para ejecutar tus actividades y no te atrases en tus evaluaciones semanales. -Esta guía corresponde a la clase número 3, eso quiere decir que la guía anterior (Guía Clase N°1 Historia 8°) subida a la página del colegio contempla la clase 1 y 2 -No olvides visitar los links insertos en las guías (solo si los hubiera por actividad). - Debes responder las actividades directamente en el archivo Word si dispones de computadora o en la misma hoja que puedas imprimir o en una hoja cuadriculada que puedas archivar en una carpeta o en tu texto de estudio . Sigue las indicaciones de tu profesor. - Si respondes de forma escrita manual, archiva tu guía en una carpeta, que deberá ser “por asignatura”. Estas se revisarán y evaluarán al regreso a clases. - Si respondes en el archivo Word y hay alguna actividad de producción o de dibujo, debes tomarle una foto (o escanearla) y adjuntarla al archivo para que los envíes por correo. Siempre que puedas, de lo contrario la imprimes y archivas en tu carpeta, según la asignatura. - Siempre pide ayuda a tu familia para enviar tus tareas por correo, donde indique en el asunto” tu nombre y la asignatura que estás evidenciando. - Puedes enviar tus respuestas al correo del curso, si deseas que tu profesor evalúe y retroalimente tu creación antes del regreso a la escuela, de lo contrario, guarda los documentos según lo ya explicado. -Si subes imágenes de tu trabajo, saca la mejor foto (o escanéalo) y envíalo vía correo, asegúrate de que se note bien tu trabajo para evaluar lo realizado. Guarda siempre tu guía en la carpeta para ver el documento a nuestro regreso. Recuerda que no es exigencia enviar por correo el desarrollo de tu trabajo, pero SÍ , debes guardarlo en carpetas Conceptos Claves: Edad Moderna, Estado Moderno, Crisis.

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COLEGIO SIGLO XXI - LAMPA Asignatura: HistoriaCurso: 8vo básico Docente: Margarita Arcos

GUIA CLASE 4: ¿QUÉ ELEMENTOS DAN FORMA AL ESTADO MODERNO? Jueves 02 de abril

Objetivos de Aprendizaje: (OA 03)Caracterizar el Estado moderno considerando sus principales rasgos, como la concentración del poder en la figura del rey, el desarrollo de la burocracia y de un sistema fiscal centralizado, la expansión del territorio, la creación de ejércitos profesionales y el monopolio del comercio internacional, y contrastar con la fragmentación del poder que caracterizó a la Edad Media.

Indicaciones para trabajar tus guías desde la distancia

- Responde las guías en las fechas que se te indican (pudiendo adelantar si quieres). El ideal es que utilices la hora de la asignatura para ejecutar tus actividades y no te atrases en tus evaluaciones semanales. -Esta guía corresponde a la clase número 3, eso quiere decir que la guía anterior (Guía Clase N°1 Historia 8°) subida a la página del colegio contempla la clase 1 y 2 -No olvides visitar los links insertos en las guías (solo si los hubiera por actividad).- Debes responder las actividades directamente en el archivo Word si dispones de computadora o en la misma hoja que puedas imprimir o en una hoja cuadriculada que puedas archivar en una carpeta o en tu texto de estudio. Sigue las indicaciones de tu profesor.- Si respondes de forma escrita manual, archiva tu guía en una carpeta, que deberá ser “por asignatura”. Estas se revisarán y evaluarán al regreso a clases.- Si respondes en el archivo Word y hay alguna actividad de producción o de dibujo, debes tomarle una foto (o escanearla) y adjuntarla al archivo para que los envíes por correo. Siempre que puedas, de lo contrario la imprimes y archivas en tu carpeta, según la asignatura. - Siempre pide ayuda a tu familia para enviar tus tareas por correo, donde indique en el “asunto” tu nombre y la asignatura que estás evidenciando.- Puedes enviar tus respuestas al correo del curso, si deseas que tu profesor evalúe y retroalimente tu creación antes del regreso a la escuela, de lo contrario, guarda los documentos según lo ya explicado. -Si subes imágenes de tu trabajo, saca la mejor foto (o escanéalo) y envíalo vía correo, asegúrate de que se note bien tu trabajo para evaluar lo realizado. Guarda siempre tu guía en la carpeta para ver el documento a nuestro regreso.

Recuerda que no es exigencia enviar por correo el desarrollo de tu trabajo, pero SÍ, debes guardarlo en carpetas separadas para su revisión y evaluación a nuestro regreso al colegio.

Conceptos Claves: Edad Moderna, Estado Moderno, Crisis.

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COLEGIO SIGLO XXI - LAMPA Asignatura: HistoriaCurso: 8vo básico Docente: Margarita Arcos Antes de comenzar revisemos el contenido de esta clase (Para complementar lee página 24 y

25 del texto escolar de Historia)

¿Qué cambios políticos se produjeron durante la edad moderna?• En los primeros siglos de la Edad Moderna surge en Europa una nueva organización política: el

Estado Moderno.• Su creación y consolidación fue el resultado de un largo proceso.• Primero los Estados Monárquicos y la centralización del Poder en la figura del Rey.• Los Estados Monárquicos fortalecieron su poder por sobre la nobleza feudal.• Así la figura del Rey se impone por sobre los señoríos que surgieron por el Feudalismo Medieval.• Crean ejércitos propios.• Consolidan la administración del reino.• Aseguran y expanden sus fronteras: Guerras, alianzas o casamientos.

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Observa con atención las siguientes imágenes:

1.- En base a tus saberes previos, responde las siguientes preguntas:

a) ¿Cuáles son las semejanzas y diferencias entre las imágenes? (1pt)

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b) ¿Qué papel cumple el Rey en ambos períodos? (1pt)

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c) ¿Cómo crees que se expresa el Estado Moderno hoy en día? (1pt)

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COLEGIO SIGLO XXI - LAMPA Asignatura: HistoriaCurso: 8vo básico Docente: Margarita Arcos Lee atentamente el texto, que se presenta a continuación:

2.- Completa la siguiente tabla, con la información que allí se pide: (3pts)

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COLEGIO SIGLO XXI - LAMPA Asignatura: HistoriaCurso: 8vo básico Docente: Margarita Arcos Observa con atención el siguiente esquema:

Fuente: https :// absolutismomonarquico.files.wordpress.com/2014/01/monarquia-absoluta23.jpg

3.- Según lo indicado en este esquema, responde las siguientes preguntas:

a) ¿En qué consiste el Derecho Divino de los reyes? (1pt)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) ¿Cómo se refleja el poder absoluto del monarca? (1pt)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) ¿Cuál es el legado actual de este modelo? Fundamenta. (1pt)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________