Material 1 historia

6
Por un mundo mejor… Junto a una compañera, observen la pancarta y luego respondan. ¿Cuál es el mensaje que entrega la pancarta? ¿Qué significa la palabra discriminación? Puedes buscarla en el diccionario. ¿Se han sentido discriminado alguna vez? ¿En que situación? ¿Han discriminado alguna vez a alguien? ¿Por qué razón? ¿Conoces a personas que han sido discriminadas? Comenten sus historias. ¿Cómo se sienten las personas que son discriminadas? ¿Cómo pueden ustedes evitar situaciones de discriminación en su curso? La discriminación es la exclusión o separación de otras personas, por ser diferentes en cuanto a su aspecto físico, raza, nacionalidad, religión, forma de pensar o por alguna discapacidad física o mental. Las personas que son discriminadas se sienten solas, tristes y desamparadas. Colegio Ascensión Nicol Hermanas Misioneras Dominicas del Rosario Subsector: Comprensión del Medio Nivel: NB2 Cuartos Años Básicos Profesoras: Carla Soto Quiroga – Alejandra Cortes

Transcript of Material 1 historia

Por un mundo mejor…

Junto a una compañera, observen la pancarta y luego respondan.

¿Cuál es el mensaje que entrega la pancarta?

¿Qué significa la palabra discriminación? Puedes buscarla en el diccionario.

¿Se han sentido discriminado alguna vez? ¿En que situación?

¿Han discriminado alguna vez a alguien? ¿Por qué razón?

¿Conoces a personas que han sido discriminadas? Comenten sus historias.

¿Cómo se sienten las personas que son discriminadas?

¿Cómo pueden ustedes evitar situaciones de discriminación en su curso?

La discriminación es la exclusión o separación de otras personas, por ser diferentes en cuanto a su aspecto físico, raza, nacionalidad, religión, forma de pensar o por alguna discapacidad física o mental. Las personas que son discriminadas se sienten solas, tristes y desamparadas.

Colegio Ascensión NicolHermanas Misioneras Dominicas del Rosario

Subsector: Comprensión del MedioNivel: NB2 Cuartos Años Básicos

Profesoras: Carla Soto Quiroga – Alejandra Cortes

Chequeo lo aprendido

Lee atentamente el siguiente cuento.

Día Internacional del Libro

23 de abril

El día del libro se celebra el 23 de abril, en recuerdo del fallecimiento de Miguel de Cervantes, de Garcilaso de la Vega y de William Shakespeare, tres destacados escritores.Es un día muy especial para reforzar el gusto por leer buenas y entretenidas historias.

Te invitamos a leer el siguiente cuento.

A partir del cuento, comenta junto a tu profesora, en torno a las siguientes preguntas. ¿Por qué la niña se puso a llorar? ¿Qué hizo entonces el hámster? ¿Por qué al final Sandro se puso a dormir? ¿Les gusto este cuento? ¿Por qué?

ACTIVIDAD: Escribe un cuento sobre tu mascota. Si no tienes, hazlo acerca de la que te gustaría tener. Recuerda que los cuentos tienen: comienzo, desarrollo y final. No olvides poner el título.

Día del Carabinero y la Carabinera27 de abril

Lean la siguiente información. Luego, comenten en torno a las preguntas.

El día del carabinero se celebra el 27 de abril, porque el Cuerpo de Carabineros de Chile fue creado el 27 de abril de 1927. A continuación, aparece el himno de esta importante institución.

¿Qué significa para ustedes el verso “la ley espejo de nuestro honor”? ¿Qué valor resalta el verso “del sacrificio somos emblema”? Expliquen lo que quiere decir la cuarta estrofa del himno. De acuerdo al himno, ¿cuál es la función más importante de Carabineros de

Chile?

Responde:¿A que número telefónico se debe llamar si se requiere de la ayuda de carabineros?

Día Internacional del Trabajo 1 de mayo

Lee el siguiente texto.

Comenta las siguientes preguntas.

¿Hasta cuántas horas trabajaban los obreros en 1886? ¿En cuántas horas querían los trabajadores que se fijara la jornada

laboral? ¿Consideras justa su petición? Explica. ¿en qué se diferencian los dueños de la fábrica McComick de los

demás empresarios?

¿Consideran que es acertado que el 1 de mayo se celebre el Día Internacional del Trabajo? ¿Por qué?