Materia: Historia de los Sistemas Económicos B

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Historia Duarte, Oscar Daniel 1°Cuatrimestre - 2017 Programa correspondiente a la carrera de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires Materia: Historia de los Sistemas Económicos "B"

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Historia

Duarte, Oscar Daniel

1°Cuatrimestre - 2017

Programa correspondiente a la carrera de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires

Materia: Historia de los Sistemas Económicos "B"

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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

Departamento de HistoriaHISTORIA DE LOS SISTEMAS ECONOMICOS

Profesor Adjunto: O. Daniel Duarte. JTP: Pablo Heller, Pablo Rabey, Daniel Sierra.

Ayudantes: Diego Bruno, Pablo Camera, Laura Caruso, Romina del Pía, Mariana Sampaiño.

Primer cuatrimestre 2017

Programa Nro. 0404

OBJETIVO

El objetivo del estudio de la Historia de los Sistemas Económicos plantea un terreno de análisis contradictorio: tendrá un carácter más bien universal, si el campo de "lo económico" se identifica simplemente con la producción material de la vida del hombre; o mi sentido más específico, si se identifica a la economía como una forma social históricamente determinada -propia de la época moderna- de la producción humana. En su primera acepción supone un recorrido amplio, cuyo contenido histórico tiende a perder sustancia concreta. En su versión más restringida, sin embargo, gana en profundidad y rigor lo que pierde en su menor extensión abarcativa. Por esto mismo, y en función de las limitaciones propias de una materia cuatrimestral, privilegiamos esta última versión, sin dejar de considerar los problemas de un planteo alternativo.

Esto mismo explica el contenido de la seis (6) unidades del programa que comienzan precisamente con una unidad consagrada a precisar los puntos de partida ("Sistemas económicos y modos de producción") y los debates clásicos sobre la "transición" (al capitalismo). Además, una referencia al significado del modo de producción asiático está explícitamente incluida en el desarrollo siguiente de los puntos del programa. Es importante tener en cuenta, por otra parte, que son puntos que se abordan con reüeve propio en otras materias de la carrera.

De conjunto, esta "Historia de los Sistemas Económicos" se concentra en aspectos claves del estudio comparativo sobre el sistema capitalista y el socialista, es decir, sobre la revolución social contemporánea; esta visión explica la importancia brindada a las revoluciones más destacadas del siglo XX, la revolución rusa (en la unidad “El socialismo como novedad”) y la revolución china, así como a un minucioso examen sobre el posterior proceso de burocratización. También el análisis del mundo capitalista de posguerra hasta el desarrollo actual, cuestión que valoriza la "historia como presente". En particular, cuando el programa integra en su fase conclusiva la indagación sobre los procesos de restauración del capitalismo en los países del llamado "socialismo real" y de la crisis mundial en el sistema económico y social vigente en nuestro tiempo.

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ACTIVIDADES PLANIFICADAS

El curso se compone de 6 horas de clases semanales, dos de teórico, dos de teórico-práctico y dos de prácticos, todas de asistencia obligatoria en el caso de optar por el régimen de promoción directa; o sólo de las clases prácticas, en caso de optar por el régimen con examen final. Se requiere durante la cursada un continuo seguimiento de la bibliografía obligatoria con el fin del análisis y el debate en clase.

Los artículos del libro editado por la cátedra (Pablo Rieznik, ed.; Un mundo maravilloso. Capitalismo y socialismo en el mundo contemporáneo. Editorial Biblos. Buenos Aires, 2009) atraviesan los ejes de la materia y son de lectura ineludible.

Además, se leerá buena parte de los libros 1968, un año revolucionario (de Pablo Rieznik, Pablo Rabey, Lucas Poy, Daniel Duarte y Diego Bruno, Oficina de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, segunda edición, 2016) y Capitalismo zombi. Crisis sistémica en el siglo XXI (Pablo Heller, Editorial Biblos 2016), escritos también por sus integrantes.

La cátedra publica, además, la revista electrónica Hic Rhodus. Crisis capitalista, polémicas y controversias, como parte de las actividades del proyecto UBACYT N° 20020130100295BA. Los once números publicados hasta ahora pueden consultarse en www.publicacio nes. so cíales.uba.ar/index.php/hicrhodus.

EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN

Esta materia se dicta bajo el sistema de promoción directa. Todos los alumnos cuentan con esta posibilidad sin que sea necesario optar por ella de antemano. Estarán en condiciones de hacerlo todos aquellos alumnos que:1. Tengan asistencia regular en un 80 % sobre el total de las clases.2. Promedien 7 (siete) entre tres notas; dos de ellas resultantes de exámenes parciales presenciales (sobre el material dado en teóricos, teórico-practico y prácticos) y otra sobre un parcial domiciliario.3. No reprobar ninguno de los 3 exámenes parciales, obteniendo un nota mayor o igual a 4 (cuatro).Aquellos que durante la cursada cumplan con estos requisitos NO deben rendir examen final. Aquellos cursantes que, incluso cumpliendo con la asistencia, no alcancen promediar 7 (siete) puntos, obteniendo un promedio entre 4 (cuatro) y 6 (seis) puntos, quedarán registrados como “Regulares”, debiendo rendir un examen final oral en las fechas correspondientes.Si su promedio fuera inferior a 4 (cuatro), los alumnos perderán la regularidad, pudiendo rendir en calidad de “libre” o bien recursar la materia.

Asistencia a clases: La demanda de asistencia a clases es un requerimiento necesario para el seguimiento de los alumnos que promocionarán la materia. Por ello no es una condición solo formal: quienes no tengan asistencia regular no estarán en condiciones de entrar al sistema de promoción sin examen final (aunque sus notas superen el promedio de 7). Con asistencia menor al 80 % los alumnos podrán aprobar la materia como regulares con examen final, cuando el promedio de sus tres notas sea no menor que 4 (cuatro).

Evaluaciones: La cátedra evaluará los conocimientos brindados por la materia a partir de tres exámenes. Dos exámenes escritos presenciales y un examen escrito domiciliario. Los exámenes presenciales evaluarán los contenidos que van de las clases 1 a 5 (el primero) y 6 a

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10 (el segundo examen). Además de los dos parciales presenciales, los alumnos deberán entregar un trabajo monográfico a partir de una consigna integradora. La misma será entregada por los docentes de trabajos prácticos posteriormente al segundo parcial y abarcará la temática de las clases teóricas, teórico prácticas y prácticas l ia , 11b y 12. La resolución de la misma no deberá exceder las 6 carillas, hoja A4, letra TNR 12, espacio y medio. Este parcial domiciliario deberá incluir un análisis pormenorizado de la bibliografía y los temas tratados en la última unidad del programa.

Los exámenes serán evaluados con el sistema numérico de 1 (uno) a 10 (diez) puntos. Se considera 1 (uno) el ausente en cualquiera de las tres instancias.

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UNIDADES TEMATICAS. CONTENIDOS. BIBLIOGRAFÍA\

UNIDAD I - SISTEMA ECONÓMICO Y MODO DE PRODUCCIÓN.

1. El hombre y su trabajo en la historia.

Las formas del trabajo, hombre y sociedad; la evolución histórica y sus determinaciones.El lugar de la economía entre las ciencias sociales, la distinción entre sistema económico ysistema productivo. El enfoque antropológico y la historia real; la resignificación de "loeconómico". El concepto de modo de producción. Formaciones sociales.

Teórico> Rieznik, Pablo; El mundo no empezó en el 4004 antes de Cristo. Marx, Darwin y la

ciencia moderna. Ed. Biblos, Bs. As. 2005, Prólogo.> Rieznik, Pablo; Sistemas económicos y modo de producción. Una aproximación

metodológica. En Pablo Rieznik (ed.); Un mundo maravilloso. Capitalismo y socialismo en el mundo contemporáneo. Editorial Biblos. Buenos Aires, 2009.

Teórico práctico> Glucksmann, Christine; "Modo de producción, formación económica y social, teoría

de la transición. A propósito de Lenin", en Luporini, Cesare y Emilio Serení: El concepto de formación económico-social. Pasado y Presente. México 1982.

> Novak, George; La ley del desarrollo desigual y combinado, Ed. Pluma, 1974.

Práctico> Marx, Karl; Contribución a ¡a Crítica de la Economía Política, Prólogo, ediciones

varias.> Mesa, Ciro; La emancipación frustrada - La concepción de la historia en Marx. Ed.

Biblioteca Nueva, Madrid, 2004. Capítulo 2.> Rieznik, Pablo; Las formas del trabajo y la historia. Una introducción al estudio de

la economía política, Biblos, Buenos Aires, 2003. Introducción.

2. Los debates sobre la transición al capitalismo.

Crisis y disolución de la sociedad medieval; expropiación a los campesinos y formación del proletariado libre. Historia y formas del capital; capital bancario, comercial e industrial. Debates sobre la transición. El punto de partida de la producción capitalista; polémica y síntesis. ¿Hubo conciencia de clase en el campesinado medieval?

Teórico> Anderson, Perry; “El modo de producción feudal”, en Transiciones de la Antigüedad al

feudalismo, Ed. Siglo XXI, México, 1997. Segunda parte. Europa Occidental. Pág. 147- 154.

> Coggiola, Osvaldo; “1492-1992: El capitalismo festeja su senilidad”, En Defensa del Marxismo Nro 3.

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> Hobsbawm, Eric; Cómo cambiar el mundo, Ed. Crítica, Bs. As, 2011, cap 7, partes II y III.

> Mandel, Ernest; Formación del pensamiento económico de Marx. Editorial siglo XXI, Capítulo “Sobre el modo de producción asiático”.

Teórico práctico> Duarte, O. Daniel; “La transición del feudalismo al capitalismo. Reseña e historia del

debate Dobb-Sweezy". En Pablo Rieznik (ed.); Un mundo maravilloso. Capitalismo y socialismo en el mundo contemporáneo. Editorial Biblos. Buenos Aires, 2009.

> Brenner, Robert; “Estructura de clases agraria y desarrollo económico en la Europa preindustrial”, en Aston, T. y Philpin, C (eds.) El debate Brenner, Editorial Crítica, Barcelona, 1988.

Práctico> Astarita, Cárlos; “La conciencia de clase” En Del feudalismo al capitalismo. Cambio

social en Castilla y Europa Occidental, 1250-1520. Valencia, 2005. Pags 173 a 198> Beer, Max; Historia del socialismo y de las luchas sociales. Ed. Expressao popular. San

Pablo, 2006. Tercera parte, cap. III.

UNIDAD II - EL CAPITALISMO Y SU CONTENIDO HISTÓRICO.

3. La ley del movimiento en la sociedad moderna.

Fundamentos de la teoría del capital; las relaciones sociales como cosas. Observacionessobre la "teoría del derrumbe"; una controversia que no cesa. La tendencia de la acumulacióndel capital; la expropiación de los expropiado res. El problema de la objetividad y lasubjetividad en la sociedad contemporánea.

Teórico> Caruso, Laura y Pablo Heller; “Las relaciones capitalistas y la ley del movimiento de la

sociedad moderna”, en Pablo Rieznik (ed.); Un mundo maravilloso. Capitalismo y socialismo en el mundo contemporáneo. Editorial Biblos. Buenos Aires, 2009.

> Mandel, Ernest; El Capital: cien años de controversias en torno a la obra de Marx, Siglo XXI, Madrid, 1983; páginas 52 a 58.

> Rieznik, Pablo; Las formas del trabajo y la historia. Una introducción al estudio de ¡a economía política, Biblos, Buenos Aires, 2003. Capítulo 5 ("La plusvalía y la ley del valor").

Teórico práctico> Martínez Peinado, Javier y Vidal Villa, José María; Economía Mundial, Editorial

McGraw-Hill, Madrid, 1996. Capítulos 4 ("La estructura económica capitalista"), 5 ("La dinámica estructural capitalista I: Leyes") y 6 ("La dinámica estructural capitalista II: Los efectos")

> Heller, Pablo; “Tasa de ganancia y descomposición capitalista”, en Rieznik, Pablo (ed.); Un mundo maravilloso. Capitalismo y socialismo en el mundo contemporáneo. Editorial Biblos. Buenos Aires, 2009.

Práctico> Marx, Karl; Miseria de la filosofía, Hyspamerica. Madrid, 1984. Capitulo II, parte 5.

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> Thompson, Edward; La formación de la clase obrera en Inglaterra. Ed. Crítica, Barcelona, 1989. Prefacio.

4. ¿Qué significa que el imperialismo es la última etapa del modo de producción capitalista?

Cuando el capital se transforma en lo contrario de lo que era, sobre el monopolio y el capital financiero. La nueva división del mundo y la cuestión nacional, el contexto de la inviabilidad de un desarrollo autónomo. Una época de guerras y revoluciones; el pronóstico del marxismo en el inicio del siglo XX.

Teórico> Lenin, Vladimir; El imperialismo, etapa superior del capitalismo; ediciones varias.> Rieznik, Pablo; Las formas del trabajo y la historia. Lina introducción al estudio de la

economía política, Biblos, Buenos Aires, 2003. Capítulo 9 ("La economía mundial como punto de partida. Internacionalización del capital e imperialismo")

Teórico práctico> Duarte, O. Daniel; “Cuándo y por qué Lenin escribió El imperialismo, etapa superior del

capitalismo.” En Hic Rhodus. Crisis capitalista, polémica y controversias. Año V, N° 10, julio de 2016.

> Hobsbawm, Eric; La era del imperio 1875-1914, Editorial Crítica, Buenos Aires, 1999. Capítulos 2 ("La economía cambia de ritmo") y 3 ("La era del imperio").

Práctico> Astarita, Rolando; Imperialismo en Lenin, análisis crítico.

http://rolandoastarita.wordpress.com/> García, Juan; "Apuntes sobre la teoría leninista del imperialismo", en Rieznik, Pablo

(ed.); Un mundo maravilloso. Capitalismo y socialismo en el mundo contemporáneo. Editorial Biblos. Buenos Aires, 2009.

UNIDAD m - EL SOCIALISMO COMO NOVEDAD.

5. Cómo y por qué se produjo Octubre de 1917.

¿Se equivocó Marx? La revolución en un país atrasado y el caso del eslabón más débil.Carácter original de la revolución socialista moderna; del "Manifiesto" a la revoluciónpermanente o el ciclo 1789 - 1848 - 1905. Las condiciones del socialismo; Rusia y unarevolución en la bisagra de una época.

Teórico> Altamira, Jorge; La naturaleza histórica de la Revolución de Octubre, en Teoría Marxista

y Estrategia Política, Ediciones Rumbos, Buenos Aires, 1998.> Altamira, Rieznik, Oviedo, Poy, Duarte, Rabey; La Revolución Rusa en el siglo XXI,

Rumbos, Buenos Aires, 2008. Presentación^ Introducción ("Sobre la actualidad de la revolución de octubre") y capítulo 1 ("La guerra y la revolución").

> Trotsky, León; Resultados y Perspectivas, El Yunque, Buenos Aires,1975 Capítulos 3 ("1789-1848-1905") y 4 ("Revolución y proletariado")

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Teórico práctico> Altamira, Rieznüt, Oviedo, Poy, Duarte, Rabey; La Revolución Rusa en el siglo XXI,

Rumbos, Buenos Aires, 2008. Capítulos 6, 8, 11,16, 21, 22, 30, 33, 34 y 38> Carr, Eduard; La Revolución Rusa, de Lenin a Stalin,1917-1929 Alianza, Madrid, 1991,

Capítulo 1 ("Octubre de 1917")> Trotsky, León; Historia de la revolución Rusa. Ediciones varias, Capítulo. 43 ("El arte de

la insurrección").

Práctico> Lenin, Vladimir; Dos tácticas de la socialdemocracia en la revolución democrática,

Capítulo 6 ("¿De qué lado .amenaza al proletariado el peligro de verse con las manos atadas en la lucha contra la burguesía inconsecuente?"), ediciones varias.

> Trotsky, León; Tres concepciones sobre la Revolución Rusa, ediciones varias.

6. La revolución rusa, la NEP y el debate sobre el mercado.

Cuando el comunismo no era comunismo; economía y guerra civil, después de octubre. Eldebate clave de la NEP; economía y política en el proceso revolucionario. La cuestión de laalianza obrero campesina; polémicas y controversias. ¿Una revolución "desde arriba"?: Laindustrialización forzosa y la industrialización acelerada

Teórico> Lenin, Vladimir; "Sobre el impuesto en especie" en Lenin, Trotsky, Bukharin,

Preobrazenski, Gerratana, Katorguine. A nova política económica, Ed. Global, Sao Paulo, 1987.

> Trotsky, León; "Informe sobre la Nueva Política Económica soviética y las perspectivas de la revolución", en Lenin, Trotsky,... op. cit.

Teórico práctico> Rabey, Pablo; "Las primeras etapas de la economía soviética", en Rieznik, Pablo (ed.);

Un mundo maravilloso. Capitalismo y socialismo en el mundo contemporáneo. Editorial Biblos. Buenos Aires, 2009.

Práctico> Gerratana, Valentino; "Estado socialista y capitalismo de Estado" en Lenin, Trotsky... op.

cit.

UNTDAD IV - EL "TERMIDOR" SOVIÉTICO Y LA REVOLUCIÓN CHINA.

7. Del bolchevismo al stalinismo: continuidad y ruptura.

La URSS y la situación en los comienzos de la década del 20; la encrucijada histórica de una revolución. La llamada degeneración del Estado Obrero; el carácter particular de la burocracia soviética. El termidor soviético y el pronóstico histórico: el fenómeno excepcional del stalinismo.

Teórico

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> Rieznik, Pablo; “Genocidio y trabajo esclavo en la URSS”, en Rieznik, Pablo (ed.); Un mundo maravilloso. Capitalismo y socialismo en el mundo contemporáneo. Editorial Biblos. Buenos Aires, 2009.

> Trotsky, León; Bolchevismo y stalinismo, ediciones varias.

Teórico práctico> Bahro, Rudolf; La alternativa, contribución a la crítica del socialismo realmente

existente. Alianza, Madrid, 1980, capítulos 2 y 3.> Fitzpatrick, Sheila; La revolución rusa, Siglo XXI, Buenos Aires, 2005.caps

seleccionados.> Trotsky, León; "Cómo venció Stalin a la Oposición", en Rieznik, Pablo (ed.); Un mundo

maravilloso. Capitalismo y socialismo en el mundo contemporáneo. Editorial Biblos. Buenos Aires, 2009.

Práctico> Carr, Eduard; La Revolución Rusa, de Lenín a Stalin, 1917-1929 Alianza, Madrid, 1991,

Capítulos 8 ("El ascenso de Stalin"), 12 ("La derrota de la oposición") y 17 ("Pautas dictatoriales").

> Podtchekoldin, Alexander; “Los orígenes de la burocracia stalinista: nuevos datos de la investigación histórica” EDM N° 1, octubre 1991.

> Trotsky, León; La Revolución Traicionada ediciones varias. Capítulo 5 ("El Thermidor soviético").

8. La revolución china.

El debate sobre el "modo de producción asiático"; de Marx a la III Internacional. La cuestión china y el problema de la revolución por etapas. La "larga marcha" y la conquista del poder: el maoísmo y la burocracia soviética. De la Revolución cultural a los inicios de la restauración capitalista.

Teórico> Deutscher, Isaac; La revolución inconclusa. 50 años de historia soviética, Ediciones Era,

México, 1967. Cap. V: “La Unión Soviética y la Revolución China”.> Meisner, Maurice; La China de Mao y después. Una historia de la República Popular.

Parte I Caps. 1 y 3- Ed. Comunicarte, Córdoba, 2007.

Teórico práctico> Broue, Pierre; “La revolución cultural china”, en América India Nros 1 y 2. Buenos

Aires, 1972.> Meisner, Maurice; La China de Mao y después. Una historia de la República Popular.

Parte V Caps. 19 y 20. Ed. Comunicarte, Córdoba, 2007.

Práctico> Mao Zedong; "Análisis de las clases de la sociedad china" (1926)", en Obras Tomo IV.

Ediciones de la Paloma. Buenos Aires. 1973.> Sofri, Gianni; “El problema de la Revolución Socialista en los países atrasados” en

Textos sobre China, op. cit.

UNIDAD V - LA POSGUERRA ; RENACIMIENTO DEL CAPITALISMO?

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9. ¿Treinta años gloriosos?

El balance de medio siglo: dos guerras mundiales y el "crack" de 1930. El lugar histórico del keynesianismo: economía y política en la mitad del siglo XX. Ciclos largos o decadencia capitalista; la controversia sobre las "ondas" y la dinámica del capital.

Teórico> Coggiola, Osvaldo. “La crisis de 1929”. En defensa del marxismo N° 37. Marzo de 2010.> Maddison, Angus; Historia del desarrollo capitalista, sus fuerzas dinámicas, Ariel,

Madrid, 1999. (Capítulos 5 y 6).> Trotsky, León. “La curva del desarrollo capitalista”. En Una escuela de estrategia

revolucionaria. Editorial El Yunque, Buenos Aires, 1974.

Teórico práctico> Rieznik; Rabey; Poy; Duarte; Bruno. 1968. Un año revolucionario. Editorial OPFyL.

Buenos Aires, 2010. Parte primera, segunda y anexo.> Hobsbawm, Eric. Historia del siglo XX. Editorial Critica, Buenos Aires, 2015. Caps. 9 y

10.

Práctico> Keynes, John M; Teoría general de la ocupación el interés y el dinero. Ed. FCE. Bs. As.

2005, Cap. 1.> Houben, Henri; Una crítica marxista del análisis keynesiano sobre la crisis económica. En

http.VAvww.rebelion.org/docs/129732.pdf> Leckachman, Robert; La era de Keynes, Alianza Editorial, Madrid, 1970. Capítulo 4 ("La

Teoría General").

10. Una clave de nuestro tiempo: la restauración capitalista.

La caída de la URSS y el derrumbe del muro de Berlín; el ciclo de la burocracia y su culminación histórica. Dos variantes de un mismo proceso; sobre la perestroika y Tiananmen. Un proceso desigual e inacabado; la colonización capitalista en los ex estados obreros.

Teórico> Hobsbawm, Eric. Historia del siglo XX: Editorial Critica, Buenos Aires, 2015. Cap. 8.> Mandel, Ernest; Tratado de economía marxista. Ed. Era, México D.F., 1989. Cap. XV

“La economía soviética”.

Teórico práctico> Rieznik, Rabey, Poy, Duarte, Bruno. 1968. Un año revolucionario. Editorial OPFyL.

Buenos Aires, 2010. Tercera parte.> Savas Matsas; “Rusia: La transición al capitalismo, en crisis”, en Rieznik, Pablo (ed.);

Un mundo maravilloso. Capitalismo y socialismo en el mundo contemporáneo. Editorial Biblos. Buenos Aires, 2009.

Práctico> Tang, Didi; “La clase obrera china se despierta y pone en guardia al régimen.” En La

Nación, 8 de abril de 2015.> Oviedo, Luis; “Lecturas sobre la restauración del capitalismo en China”, En Defensa del

Marxismo N° 15, Diciembre 1996.

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UNIDAD 6 - LA HISTORIA COMO PRESENTE ¿ADONDE VAMOS?

lia . Crisis mundial en el umbral del siglo XXI.

De Vi pina m a Irak: Guerra y revolución en el mundo contemporáneo. De la crisis del 75 a laactualidad, el alcance de una tentativa de reestructuración capitalista. La primera crisismundial del capitalismo. Argentina: De la recuperación a la crisis.

Teórico> Martínez Peinado, Javier y Vidal Villa, José María; Economía Mundial, op. cit., capítulo

26.> Rieznik, Pablo; “Equilibrios, desequilibrios y catástrofe capitalista”, en La pereza y la

celebración de lo humano y otros escritos. Ed. Biblos, Buenos Aires, 2015.

Teórico-práctico:> Heller, Pablo; Capitalismo zombi. Crisis sistémica en el siglo XXL Ed. Biblos. Buenos

Aires, 2016. Capítulos 1, 3 y 4.> Rieznik, Pablo; “Sobre el carácter histórico de la actual crisis mundial”, en La pereza y la

celebración de lo humano y otros escritos. Ed. Biblos, Buenos Aires, 2015.

Práctico:> Altamira, Jorge; “Macri bien vale una misa” en Prensa Obrera N° 1427, septiembre de

2016. http://www.po.org.ar/prensaObrera/1428/politicas/macri-bien-vale-una-misa-l> Rieznik, Pablo; “Neoliberalismo, (anti)neoliberalismo y crisis: el caso argentino”, en La

pereza y la celebración de lo humano y otros escritos. Ed. Biblos, Buenos Aires, 2015.

11. b. Catastrofismo y teoría del derrumbe. Consideraciones teórico-metodológicas.

Teórico> Colletti, Lucio; El marxismo y el “derrumbe” del capitalismo, Siglo Veintiuno, México,

1978. Introducción> Mesa, Ciro; La emancipación frustrada-L a concepción de la historia en Marx.

Biblioteca Nueva, Madrid, 2004, Capítulo 10 (“Rastros del Apocalipsis”).> Rieznik, Pablo; “¿Qué es la teoría del derrumbe del capitalismo?”, en La pereza y la

celebración de lo humano y otros escritos. Ed. Biblos, Buenos Aires, 2015.

Teórico práctico.> Astarita, Rolando; Tasa de ganancia y el teorema de Okishio, en Rolando Astarita Blog

https://rolandoastarita.wordpress.com/2010/10/ll/tasa-de-ganancia-v-el-teorema-okishio/ 2010.

> Maito, Esteban; “El capitalismo y su tendencia al derrumbe”, En defensa del marxismo. Nro 48, agosto de 2016.

Practico.> Heller, Pablo; Capitalismo zombi. Crisis sistémica en el siglo XXL Ed. Biblos. Buenos

Aires, 2016. Capítulos 8,11 y 16.

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> Krugman, Paul; “El regreso de la desigualdad” En Review año 1, N° 1. Marzo-Abril 2015.

12- Conclusión teórica: la barrera histórica de la ley del valor.

El desarrollo de la individualidad humana en el capitalismo. El papel de la maquinaria como presupuesto material de la sociedad socialista. La extinción de la ley del valor en el socialismo.

Teórico> Mesa, Ciro; La emancipación frustrada - La concepción de la historia en Marx. Ed.

Biblioteca Nueva, Madrid, 2004. Capítulo 12 (“Riqueza como factor de humanización”).> Rosdolsky, Román; Génesis y estructura de El Capital de Marx (estudios sobre los

Grundrisse), Siglo XXI editores, México, 1989. Capítulo 28 ("La barrera histórica de la ley del valor: Manifestaciones de Marx acerca del orden social socialista")

Teórico Práctico> Bruno, Diego; “El dermmbe capitalista y la acción revolucionaria del joven Lúkacs”. En

defensa del marxismo N° 44. Junio 2015.> Mandel, Ernest; El poder y el dinero. Siglo XXI editores, México, 1994. Cap. 5

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Clase 1

> Barret, Francois; Historia del trabajo, Eudeba, Buenos Aires, 1975.> Capra, Fritjof; La Trama de la vida, una nueva perspectiva de los sistemas vivos,

Barcelona, Anagrama, 1996.> Engels, Federico; Antidüring, ediciones varias.> Godelier, Maurice; Racionalidad e Irracionalidad en la Economía, México, Siglo XXI,

1967.> Godelier, Maurice; Economía, fetichismo y religión en las sociedades primitivas,

Madrid, Siglo XXL 1971.> Hobsbawm, Eric; Cómo cambiar el mundo, Ed. Crítica, Bs. As, 2011.> Lafargue, Paul: El método histórico, mimeo.> Lajugie, Joseph; Los sistemas económicos Bs. As, Eudeba, 1968.> Lenin, V.I., Tres fuentes y tres partes integrantes del marxismo, ediciones varias.> Luporini, Cesare; "Marx según Marx", en Luporini, Cesare y Emilio Sereni: El

concepto de formación económico-social. Pasado y Presente. México 1982.> Marx, Karl y Engels, F.; La ideología alemana. Feuerbach. Contraposición entre la

concepción materialista y la idealista, ediciones varias.> Mesa, Ciro; La emancipación frustrada — La concepción de la historia en Marx. Ed.

Biblioteca Nueva, Madrid, 2004.> Sereni, Emilio; "La categoría de 'formación económico-social'”, en Luporini, Cesare y

Emilio Sereni: El concepto de formación económico-social. Pasado y Presente. México 1982.

> Trinchero, Héctor Hugo, Antropología Económica, Eudeba, Buenos Aires, 1998.

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Clase 2

> Astarita, Carlos; Del feudalismo al capitalismo. Cambio social y político en Castilla y Europa Occidental, 1250-1520. Valencia, Universitat de Valencia y Universidad de Granada, Valencia, 2005. Capítulos 5 ("La industria rural a domicilio") y 8 ("Sicilia, Toscana y Galicia").

> Beer, Max; Historia del socialismo y de las luchas sociales. Ed. Expressao popular. San Pablo, 2006.

> Bois, Guy; "Contra la ortodoxia neomalthusiana", en T. H. Aston y C. H. E. Philpin (eds.), El debate Brenner: Estructura de clases agraria y desarrollo económico en la Europa preindustrial, Critica, Barcelona, 1988.

> Campagne, Fabián, Feudalismo tardío y Revolución. Campesinado y transformaciones agrarias en Francia e Inglaterra, Buenos Aires, Prometeo, 2005

> Colombo, Octavio; “Mercados campesinos y diferenciación social en la transición al capitalismo”, en Mundo agrario. Revista de estudios rurales, Nro 9, Universidad Nacional de La Plata, 2004.

> Dobb, Maurice; Estudios sobre el desarrollo del capitalismo, Siglo XXI, México, 1975.> Hilton, Rodney; (Ed.); La transición del feudalismo al capitalismo, Editorial Crítica,

Barcelona, 1980.> Hilton, Rodney; “El levantamiento inglés de 1381” en Siervos liberados. Los

movimientos campesinos medievales y el levantamiento inglés de 1381. Ed. Siglo XXI, Madrid, 1984.

> Hobsbawm, Eric; Cómo cambiar el mundo, Ed. Crítica, Bs. As, 2011.> Marx, Karl; El Capital. Capítulo XXIV: “La llamada acumulación originaria de capital”

ediciones varias.> Marx, Karl; Formaciones económicas precapitalistas, ediciones varias.

Clase 3

> Coggiola, Osvaldo; O Capital contra a Historia. Editorial. Pulsar. San Pablo, 2002. Capítulo 3 "Acumulacao e crise a escala mundial".

> Coggiola, Osvaldo; “Marx, las crisis económicas y la tendencia decreciente de la tasa de ganancia”, En Defensa del Marxismo Nro 35.

> Heller, Pablo; “El fin del trabajo, de Jeremy Rifkin” Revista En Defensa del Marxismo N° 18, Octubre 1997.

> Hobsbawm, Eric; La era del capital 1848-1875, Editorial Critica, Buenos Aires, 1999.> Mandel, Ernst; El Capital: cien años de controversias en torno a la obra de Marx, Ed.

Siglo XXI, Madrid, 1983.> Mandel, Ernst; Tratado de Economía marxista. Ed. Era, México, 1991,> Martínez Peinado, Javier y Vidal Villa, José María; Economía Mundial, Ed. McGraw-

Hill, Madrid, 1996.> Marx, Karl; El Capital. Tomo I, Capítulo 1, parte 4. Ediciones varias.> Rieznik, Pablo; Las formas del trabajo y la historia, Biblos, Buenos Aires, 2003.> Roll, Eric; Historia de las doctrinas económicas, Ed. Fondo de Cultura Económica,

México 1975.> Salama, Pierre y Jacques Valier; Introducción a la economía política, ERA, México, 1980

Clase 4

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Prof. Oscar Daniel Duarte Adjunto

SECRETARIO ACADEMICO DPTO. DE HISTORIA-FF y L-UBA