Máster Universitario en Ingeniería Ambiental para ... · elaboración de estudios de impacto...

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Universidad Alfonso X el Sabio. Villanueva de la cañada. Avd de la Universidad, 1 . Madrid Telf. +34 91 810 92 00 [email protected] 1 Máster Universitario en Ingeniería Ambiental para Profesionales Relacionados con la Obra Civil y la Industria. Información adicional para el estudiante

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Máster Universitario en Ingeniería Ambiental para

Profesionales Relacionados con la Obra Civil y la Industria.

Información adicional para el estudiante

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Datos básicos:

Denominación: Máster Universitario en Ingeniería Ambiental para Profesionales

Relacionados con la Obra Civil y la Industria.

Rama: Ingeniería y Arquitectura.

Centro: Escuela Politécnica Superior

Tipo de enseñanza: Semipresencial

Número de plazas: 25

Idiomas: Español como lengua vehicular, inglés y francés como lenguas

instrumentales.

N° total de ECTS: 60 ECTS

Nº mínimo de ECTS por tipo de matrícula y curso: 20 ECTS

Informes de la titulación

Informe de evaluación positiva de verificación del

título (ANECA):

Evaluación positiva de verificación

Informe de Seguimiento de la titulación:

Informe de seguimiento

Informe de Renovación:

MADRI+D Informe de renovación

Resolución del Consejo de Universidades:

https://sede.educacion.gob.es/cid/175787744943533401985712.pdf

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Registro en el RUCT

https://www.educacion.gob.es/ruct/estudiocentro.action?codigoCiclo=SC&codigoEstudio=43106

34&actual=estudios

Presentación:

El Máster Universitario en Ingeniería Ambiental ha sido diseñado para formar

profesionales de primer nivel dentro de las principales áreas de aplicación industrial,

empresarial y de la obra civil y la edificación. En este entorno resulta de gran utilidad

adquirir conocimientos en la elaboración de mapas acústicos, contaminantes

atmosféricos y efectos vibratorios generados por todo tipo de infraestructuras. La

elaboración de estudios de impacto ambiental, paisajismo y el desarrollo de informes y

dictámenes relacionados con la restauración de espacios degradados son

imprescindibles tanto en oficina técnica como en consultoría.

El Máster Universitario en Ingeniería Ambiental para Profesionales Relacionados

con la Obra Civil y la Industria comenzó a implantarse en el curso 2009/2010.

Perfil de ingreso:

El Programa va dirigido a graduados y graduadas preferentemente de la rama de

Ingeniería y Arquitectura, así como los graduados y graduadas en Ciencias

Ambientales. Está dirigido también a estudiantes procedentes de los estudios de

Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, Ingeniería Industrial, Licenciatura en

Ciencias Ambientales, Arquitectura, e Ingenierías y Ciencias afines. Excepcionalmente

pueden ser admitidos estudiantes con otra formación. En el caso de estudiantes

procedentes de otros países la UE o de Países Iberoamericanos, se les requerirá

titulación homologada y/o homologable de acuerdo con las titulaciones indicadas.

Los estudiantes matriculados en este Máster deberán tener además de capacidad

intelectual, una capacidad de estudio, voluntad de trabajo y sobre todo vocación por

los temas medioambientales. Al tratarse de materias en constante evolución, resultará

también imprescindible una mentalidad abierta a contenidos cambiantes. Deberá estar

especialmente sensibilizado por el uso racional de los recursos naturales y por el

deterioro del medioambiente, comprometiéndose con políticas de energía sostenible.

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Debido a los contenidos técnicos impartidos en este Máster será importante una

capacidad de análisis y síntesis para extraer conclusiones de los trabajos realizados,

y, por supuesto, capacidad creadora e innovadora ante la evolución de los avances

tecnológicos, sociales y frente a las nuevas teorías existentes. El dominio del lenguaje

y de cualquier forma de expresión del mismo se considera también un factor

importante.

La repercusión del trabajo que desarrollarán los estudiantes que se matriculen en este

Máster requiere de personas con un alto grado de responsabilidad, un enfoque ético y

social en sus actuaciones, así como un interés claro por la investigación en el ámbito

científico/técnico frente a otras motivaciones.

Competencias:

Ver Máster Universitario en Ingeniería Ambiental para Profesionales Relacionados

con la Obra Civil y la Industria (pdf).

Factores diferenciales: Los contenidos del Máster se impartirán haciendo uso de una plataforma virtual

basada en la herramienta Moodle que permitirá un contacto continuo entre profesores

y estudiantes, utilizando las posibilidades que ofrece el B-learning durante todo el

programa.

Seguimiento personalizado realizado por Asistentes Técnico Pedagógicos

Webinars

Píldoras de conocimiento

Tutorías personalizadas

Chats

Foros

Ejercicios de feedback

Casos prácticos

Duración: Curso Académico (De octubre a junio)

El Máster consta de 60 créditos ECTS.

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Las clases presenciales se impartirán a través de una plataforma virtual de colaboración utilizando el Campus Virtual.

Así mismo, se impartirán sesiones presenciales en la Universidad un fin de semana cada cuatrimestre.

Se recomienda la realización de Prácticas Externas en el segundo cuatrimestre

El Trabajo Fin de Máster se puede defender en convocatoria ordinaria o extraordinaria

Estructura del Plan de Estudios:

Tipo de Materia Créditos

Obligatorias 39 ECTS

Optativas 12 ECTS

Trabajo fin de Máster 9 ECTS

CRÉDITOS TOTALES 60 ECTS

Módulos de Materias obligatorias.

- Módulo I: Contaminación acústica, atmosférica y vibraciones: 9 ECTS.

- Módulo II: Evaluación de impacto ambiental, restauración de espacios

degradados y paisajismo: 9 ECTS.

- Módulo III: Gestión integral de residuos: 9 ECTS.

- Módulo IV: Gestión y auditoría medioambiental: 9 ECTS.

- Módulo V: Prácticas en Empresa: 3 ECTS.

- Módulo VI: Trabajo fin de Máster: 9 ECTS.

Módulos de Materias Optativas.

- Diseño Factorial de Experimentos: 6 ECTS.

- Técnicas de Investigación: 6 ECTS.

- Técnicas de Dirección y Liderazgo: 6 ECTS.

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Lugar de impartición:

UNIVERSIDAD ALFONSO X EL SABIO.

Avenida de la Universidad, nº1.

28691 Villanueva de la Cañada, Madrid.

Salidas profesionales: Por una parte, el Máster Universitario en Ingeniería Ambiental para profesionales

relacionados con la Obra Civil y la Industria, capacita para establecer relaciones entre

las diferentes disciplinas que integran la Ingeniería Ambiental. Igualmente, permite

reconocer, analizar y tratar los aspectos de carácter ambiental, así como desarrollar

actividades profesionales en el ámbito de la gestión y la calidad ambiental, la

planificación territorial, la conservación y gestión y asesoramiento medioambiental

(auditoría ambiental, sistemas de gestión medioambiental, sistemas de gestión de

calidad, análisis del ciclo de vida de los productos, comunicación ambiental y

asesoramiento técnico). De la misma forma, capacita para realizar estudios,

asistencias técnicas y proyectos (evaluación de impacto ambiental, diagnosis

medioambiental, tratamiento y depuración de aguas, tratamiento y eliminación de

residuos, minimización de emisiones atmosféricas, estudios de ruido ambiental,

tecnologías limpias y energías renovables).

Normas de permanencia:

Ver normas de permanencia (pdf).

Vías de acceso:

Para acceder al Máster Universitario en Ingeniería Ambiental para Profesionales

Relacionados con la Obra Civil y la Industria será necesario estar en posesión de un

título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación

superior del Espacio Europeo de Educación Superior que faculta en el país expedidor

del título para el acceso a enseñanzas de máster.

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Asimismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Criterios de admisión:

Se valora en una entrevista personal la aportación de la certificación académica que

recoja todas las calificaciones obtenidas por el candidato en los estudios de grado que

dan acceso al Máster Universitario en Ingeniería Ambiental para Profesionales

Relacionados con la Obra Civil y la Industria. En esta misma entrevista se valora el

C.V. de los candidatos (estudios realizados y títulos alcanzados), junto con la

experiencia profesional acumulada, detallando los diferentes puestos de trabajo

desempeñados, los cometidos realizados en cada uno de ellos y la duración. Se valora

muy positivamente la participación en congresos o seminarios, y otros títulos de

postgrado realizados, así como la actividad profesional desempeñada.

Preinscripción y matrícula:

Plazos de preinscripción:

De junio a septiembre

Periodo y requisitos para la formulación de matrícula:

Tras el proceso de selección, el estudiante deberá aportar la documentación pertinente

al Departamento de Postgrados de la Universidad.

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Normativa de Transferencia y Reconocimiento de Créditos:

Consultar la Normativa de Transferencia y Reconocimiento de Créditos (pdf).

Programas de apoyo a los estudiantes:

Consultar la información sobre programas de apoyo a los estudiantes.

Programas de movilidad internacional:

La Universidad Alfonso X el Sabio a través de la Oficina de Relaciones Internacionales

ofrece a sus estudiantes la posibilidad de participar en programas de movilidad e

intercambios dentro y fuera de Europa. La UAX mantiene fuertes vínculos de

cooperación con universidades de todo el mundo, gracias a los cuales estudiantes,

docentes e investigadores pueden realizar estancias académicas en universidades

iberoamericanas, europeas y asiáticas.

Prácticas externas:

La Universidad Alfonso X el Sabio a través del Gabinete de Apoyo a la Orientación Profesional y Ayuda al Empleo (GAOP), pone a disposición de sus estudiantes la infraestructura necesaria para que puedan realizar prácticas en empresas e instituciones con las que la UAX mantiene convenios de colaboración.

Empresas para realización de Prácticas externas

ALMA CONSULTING GROUP, S.L. ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE LA CARRETERA AVANCE Y DESARROLLO DE OBRAS S.A

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AYESA AYUNTAMIENTO DE VILLANUEVA DE LA CAÑADA CIVILPORT INGENIEROS, S.L.P. EXBASA OBRAS Y SERVICIOS, S.L. GABINETE DE ESTUDIOS AMBIENTALES Y AGRONÓMICOS.

INGENIEROS, S.L. GESTIÓN INTEGRAL DEL SUELO, S.L. GREFA GRUPO URBASER INSTITUTO DE SALUD CARLOS III JOCA INGENIERÍA Y CONSTRUCCIÓN, S.A. OFICINA ESPAÑOLA DE CAMBIO CLIMÁTICO PACSA PLASTIPAK IBERIA, S.L SACYR SAM-RO CONSULTORÍA & INGENIERÍA, SRL TECNIBERIA TEICAN MEDIOAMBIENTAL, S.L.

Profesorado:

La Universidad Alfonso X el Sabio combina en su personal académico a dos tipos de

perfiles que permiten que el estudiante adquiera competencias desde distintas vías.

Por una parte, la UAX mantiene una sólida estructura académica basada en

profesores y doctores que imparten docencia de asignaturas relacionadas con la

adquisición de competencias de formación básica, realizan funciones de apoyo al

estudiante como tutorías y consultas y participa en proyectos de I+D+i. El otro grupo

de doctores y profesores son profesionales que combinan su actividad laboral con la

docencia, lo que permite que los conocimientos que transmiten a los estudiantes y las

competencias que éstos adquieren estén en permanente renovación y actualización.

En el Máster Universitario en Ingeniería Ambiental para Profesionales

Relacionados con la Obra Civil y la Industria imparten docencia un 100% de

doctores.

Profesores

Dra Laura Abad Toribio

Dr David Colorado Aranguren

Dr Luis Couceiro Martínez

Dra Cristina de la Macorra García

Dra Marta Beatriz García García

Dr Julio Merino García

Dra Noelia Herrero Gamarro

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Dra Mª Pilar Tinoco Pastor

Instalaciones y medios materiales

Laboratorio de Física

El laboratorio de física permite a los estudiantes investigar sobre el comportamiento de

diferentes materiales y sus propiedades físicas. Dispone del equipamiento básico

habitual para prácticas, siendo los equipos principales: sonómetros, puentes de hilo,

osciloscopios, teslámetros, tableros y vigas, láseres de He-Ne, microondas,

electroimanes, balanza de Coulomb, viscosímetros, péndulos de resorte, bancos

ópticos, esferómetros, péndulos de torsión, calorímetros, equipo de dilatación y todos

los accesorios necesarios para la realización de prácticas de laboratorio.

Laboratorio de Ingeniería Hidráulica e Hidrológica

En el laboratorio de hidráulica los estudiantes desarrollan investigaciones de carácter

práctico mediante experimentación a pequeña escala y escala de planta piloto. Consta

de un canal hidráulico de 2,5 de longitud, un banco hidráulico con dos metros cúbicos

de capacidad con sistema de bombeo incorporado, equipos para estudios de sistemas

básicos de hidrología para determinación de hidrogramas y medición de escorrentía

superficial, un sistema de banco hidrológico para estudios de infiltración y drenaje para

suelos de diferentes granulometrías, sistema básico para simulación de lluvias,

lisímetros para medición de evaporación y transpiración de suelos y masas forestales,

un equipo de estudios pluviométricos. Igualmente, cabe destacar, el equipo de

simulación de flujo de aguas subterráneas, cálculo de conos de depresión y

visualización de líneas de flujo y líneas equipotenciales, así como todos los accesorios

necesarios para la realización de prácticas de laboratorio.

Laboratorio de Geotecnia

Está dotado con equipos para caracterización y tipología de suelos, de modo que los

estudiantes se familiarizarán con la determinación de parámetros índice de los suelos,

tales como densidad, humedad, grado de saturación, granulometría, contenido en

materia orgánica y clasificación. Entre otros equipos cuenta con sistema de ensayo de

permeabilidad de suelos, capacidad de compactación y compresión de suelos,

ensayos triaxial y edométrico, ensayos sobre testigos de roca, y ensayos de

alterabilidad de suelos. Además, se utiliza para realizar análisis de bases y subbases

de firmes, ensayo de corte directo, límites de Atterberg y plasticidad, así como todos

los accesorios necesarios para la realización de prácticas de laboratorio.

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Laboratorio de Materiales de Construcción

Dispone de los medios específicos para el estudio del comportamiento mecánico de

materiales metálicos (ensayos de tracción y compresión, tenacidad, dureza, flexión,

fatiga y torsión). Se pueden realizar procesos de soldadura (SMAW y GTAW),

fundición de metales y fabricación de materiales compuestos. También se pueden

realizar tratamientos térmicos (hornos de mufla, tubulares y Jominy) y el posterior

estudio metalográfico mediante microscopía óptica con procesador de imagen. Se

dispone de equipos para fabricar y ensayar materiales de construcción. Además el

laboratorio está dotado con cámara climática, cámara de niebla salina, potenciostato,

etc., que permiten evaluar el comportamiento ante la corrosión de materiales metálicos

y la degradación de polímeros y cerámicos, así como todos los accesorios necesarios

para la realización de prácticas de laboratorio.

Laboratorio de Instalaciones de Mecánica de Fluidos y

Transmisión de Calor

Los equipos disponibles permiten prácticas de sistema de medida de pérdidas de

cargas locales en construcciones, flujo a través de vertederos, demostración de

medida de caudales, medida de flujo de descarga de depósitos a través de orificios,

golpe de ariete, impacto de chorro sobre superficies, pérdida de carga en

conducciones, cálculo de las características de bombas centrífugas, asociación de

bombas en serie y paralelo, torre de refrigeración, estudios de transporte de calor por

convección, estudios de transporte de calor por conducción, intercambiador de calor

carcasa-tubos, intercambiador de calor de placas, simulación asistida por programas

específicos.

Laboratorio de Geología

Su equipamiento consta de microscopios petrográficos de luz transmitida,

permeámetro Gelph, sonda de hidronivel Meyer, colección de mapas geológicos

representativos, brújulas geológicas, equipos conductivímetros mini, estereoscopios de

espejos Geoscope, conjunto para tests de alcalinidad, colección de muestras

geológicas, etc., y todos los accesorios necesarios para la realización de prácticas de

laboratorio.

Laboratorio de Química e Ingeniería Ambiental

El laboratorio de química permite a los estudiantes el análisis de compuestos, mezclas

de sustancias o elementos, para conocer las características de los reactivos de un

experimento y para la comprobación de la validez de los principios químicos.

Comprende las áreas de Química General e Inorgánica, Química Orgánica y

Bioquímica, Química Analítica, Química Farmacéutica, Físico-Química, Bromatología y

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Laboratorio de Medio Ambiente. Equipamiento: espectrofotómetros, cromatógrafos,

evaporadores, centrífugas, calorímetros, balanzas Mettler, bombas Parr, bombas

dosificadores, etc.

Laboratorio de Desarrollo Industrial

Este laboratorio está equipado con espectrofotómetros, cromatógrafos, rotavapor,

columnas de absorción, digestores aeróbicos y anaeróbicos, reactores, torres de

enfriamiento, compostera, etc., para la práctica de los estudiantes.

Laboratorio de Ingeniería del Terreno, Geotecnia,

Mecánica de Suelos y Mecánica de Rocas y

Cimentaciones

Compuesto por equipos para caracterización y tipología de suelos, equipo para

ensayos de permeabilidad de suelos, equipos de compactación, equipos para ensayos

de compresión simple, equipo normalizado para corte directo, ensayos de compresión

triaxial, edómetro hidráulico de gran diámetro, ensayos sobre testigos de roca y

ensayos de alterabilidad.

Laboratorios Biológicos

Existen 4 laboratorios de Biología Celular, Bioquímica y Análisis Biológicos equipados

con balanzas, termostatos, agitadores, neveras, congeladores centrífugas, baños,

autoclaves, centrífugas, microscopios, estufas, campanas de flujo laminar,

electroforesis de DNA y proteínas, PCR, estufas de cultivos celulares, cámara fría,

equipos de electroforesis, determinación de fibras, digestores, microscopios ópticos y

de fluorescencia, etc.

Becas

Puede consultar información respecto a las becas en la Web del Ministerio:

http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-

mecd/catalogo/educacion/estudiantes/becas-ayudas/para-

estudiar/universidad/master.html

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Acceso al sistema de quejas y reclamaciones

El servicio de atención y asistencia al estudiante y a la familia tiene como misión

fundamental atender a los alumnos de la Universidad y a sus familias en cualquier

aspecto relacionado con la estancia y el desarrollo de las actividades propias de la

institución.

Recoge las sugerencias e iniciativas de los universitarios, sus quejas y discrepancias,

y facilita las informaciones o aclaraciones que puedan necesitar sus familiares.

Si desea presentar usted una queja o sugerencia debe enviar un correo

electrónico a [email protected] . En el caso de los estudiantes de la

Universidad, podrán hacer uso de este servicio a través del campus virtual, en el

apartado ATENCIÓN AL CLIENTE: QUEJAS, SUGERENCIAS Y FELICITACIONES,

introduciendo su login y contraseña.

Despacho: A-132/A-133

Teléfono: 918109400

Horario: lunes a viernes continuado de 9.00 a 18.00 h.

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Horarios académicos: primer semestre

SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO JUNIO

CLASE PRESENCIAL

FÍSICA

V 18 de 15:30 a 20:30

S 19 de 15:30 a 18:30

CLASE SINCRONA

MAGISTRAL

J 13 de 11:00 a 12:00

J 20 de 11:00 a 12:00

J 27 de 11:00 a 12:00

J 3 de 11:00 a 12:00

J 10 de 11:00 a 12:00

J 17 de 11:00 a 12:00

J 24 de 18:30 a 19:30

J 1 de 18:30 a 19:30

J 15 de 18:30 a 19:30

CLASE SINCRONA

PERSONAL O EN

GRUPO

X de 18.30 a 19.30

J de 18:30 a 19:30

X de 18.30 a 19.30

J de 18:30 a 19:30

X de 18:30 a 19:30

J 3 de 18:30 a 19:30

J 10 de 18:30 a 19:30

J 17 de 18:30 a 19:30

J 24 de 19:30 a 20:30

X de 18,30 a 19,30

J 1 de 19:30 a 20:30

J 15 de 19:30 a 20:30

EVALUACIÓN

PRESENCIAL S 21 a las 11:30 S 24 a las 11:30

SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO JUNIO

CLASE PRESENCIAL

FÍSICA S 19 de 11.30 a 14.30

CLASE SINCRONA

MAGISTRAL M 16:30 a 17:30

M 8 de 16:30 a 17:30

M 15 de 16: 30 a 17:30

M 22 de 16:30 a 17:30

M 29 de 16:30 a 17,30 M 13 de 16:30 a 17:30

CLASE SINCRONA

PERSONAL O EN J de 11:30 a 13:30 J de 11:30 a 13:30 J de 11:30 a 13:30 J de 11:30 a 13:30

EVALUACIÓN

PRESENCIAL S 21 a las 9:30 S 24 a las 9:30

SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO JUNIO

CLASE PRESENCIAL

FÍSICA S 19 de 18:30 a 20:30

CLASE SINCRONA

MAGISTRAL

L 3 de 15:30 a 16:30

V 14 de 10:00 a 11:00

L 24 de 15:30 a 16:30

L 14 de 15:30 a 16:30

V 25 de 10:00 a 11:00 L 2 de 10:00 a 11:00

CLASE SINCRONA

PERSONAL O EN

GRUPO

M de 10:00 a 11:00

V de 10:00 a 11:00

M de 10:00 a 11:00

V de 10:00 a 11:00

M de 10:00 a 11:00

V 3 de 10:00 a 11:00

V 10 de 10:00 a 11:00

V 17 de 10:00 a 11:00

M de 10:00 a 11:00

V de 10:00 a 11:00

EVALUACIÓN

PRESENCIAL V 20 a las 17:30 V 23 a las 17:30

SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO JUNIO

CLASE PRESENCIAL

FÍSICA S 19 de 9:30 a 11:30

CLASE SINCRONA

MAGISTRAL

L 17 de 15:30 a 16:30

V 28 de 10:00 a 11:00

V 4 de 10:00 a 11:00

L 7 de 15:30 a 16:30

V 18 de 10:00 a 11:00 V 12 de 15:30 a 16:30

CLASE SINCRONA

PERSONAL O EN

GRUPO

M de 9:00 a 10:00

V de 9:00 a 10:00

M de 9:00 a 10:00

V de 9:00 a 10:00

M de 9:00 a 10:00

V de 9:00 a 10:00

M de 9:00 a 10:00

V de 9:00 a 10:00

EVALUACIÓN

PRESENCIAL V 20 a las 15:30 V 23 a las 15:30

CONTAMINACIÓN ACÚSTICA ATMOSFÉRICA Y VIBRACIONES

EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL, RESTAURACIÓN DE ESPACIOS DEGRADADOS Y PAISAJISMO

DISEÑO FACTORIAL DE EXPERIMENTOS

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

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Horarios académicos: segundo semestre

FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO

CLASE PRESENCIAL

FÍSICA S 22 de 9:30 a 14:30

CLASE SINCRONA

MAGISTRAL

M 14 de 12:00 a 13:00

J 23 de 13:00 a 14:00

J 16 de 13:00 a 14:00

M 21 de 12:00 a 13:00

M 28 de 12:00 a 13:00

M 4 de 12:00 a 13:00

M 18 de 12:00 a 13:00

M 25 de 12:00 a 13:00 M 9 de 12:00 a 13:00

CLASE SINCRONA

PERSONAL O EN

GRUPO L de 16:30 a 17: 30 L de 16:30 a 17: 30 L de 16:30 a 17: 30

EVALUACIÓN

PRESENCIAL V 26 a las 17:30 S 24 a las 15:30

FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO

CLASE PRESENCIAL

FÍSICA V 21 de 15:30 a 20:30

CLASE SINCRONA

MAGISTRAL X15 de 13:00 a 14:00

L 6 de 14:30 a 15:30

L 6 de 15:30 a 16:30

L 27 de 11:30 a 12:30

L 27 de 12:30 a 13:30

M 18 de 12: 00 a 13: 00

M 18 de 13: 00 a 14:00 J 4 de 13:00 a 14:00

CLASE SINCRONA

PERSONAL O EN

GRUPO J de 16:30 a 17:30

J 2 de 16:30 a 17:30

J 16 de 16:30 a 17:30

J 23 de 16:30 a 17: 30

L 27 de 11:30 a 12:30

J 30 de 16:30 a 17:30

J 6 de 16:30 a 17:30

J 20 de 16:30 a 17:30

J 27 de 16:30 a 17: 30

J 4 de 16: 30 a 17:30

J 11 de 16:30 a 17:30

EVALUACIÓN

PRESENCIAL S 27 a las 9,30 S 24 a las 17:30

GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS

GESTIÓN Y AUDITORÍA AMBIENTAL

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16

LISTADO DE TEMAS PARA TRABAJO FIN DE

MÁSTER

Problemas y gestión de los residuos de amianto encontrados en el barrio de Santa

María de Benquerencia, Toledo.

Evaluación de impacto ambiental en proyectos de carreteras

Medidas preventivas y correctoras en proyectos de infraestructuras lineales

Autorización ambiental integrada y auditoría ambiental

Contaminación de suelos. Medidas de recuperación de suelos contaminados

Posibles mejoras en la eficiencia de los planes de aprovechamiento de la Biomasa

forestal en España

Análisis del impacto ambiental de un vertedero de RSU para establecer un

proyecto de rehabilitación

Análisis comparativo de la evolución y la situación actual de las energías

renovables en España y en otros países europeos

Contaminación acústica: Comparativa de modelos de pantallas acústicas.

Recomendaciones de uso en cada caso. Comparativa económica entre las

distintas opciones. Estudio de durabilidad.

Acondicionamiento de vertederos. Elección de emplazamientos y posibles futuros

usos.

Análisis de procesos de reciclaje en la comunidad de Madrid.

Utilización de los lodos procedentes de los digestores de las depuradoras como

abono agrícola.

Estudio sobre el reciclaje de las baterías de vehículos eléctricos y móviles

Estudio sobre el proceso de reciclaje de electrodomésticos usados. Exportación

ilegal a África.

Prospectiva sobre la valoración de residuos lignocelulósicos

Sistema de Gestión de Calidad:

Conoce nuestro Sistema Interno de Garantía de la Calidad.

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17

Listado de los miembros que componen la

Unidad Técnica de Calidad del título

Laura Abad Toribio. (Presidente, Profesorado)

Rosa Fernández Caballero (Secretaria, Personal de apoyo a la titulación)

Cristina de la Macorra García (Vocal, Profesorado)

Juan Carlos Gibert Pascual de Riquelme (Vocal, Estudiantes)

Manuel Enrique Islán Marcos (Vocal, Externo, UPM)

Indicadores de la titulación

Cuatro últimos cursos académicos

Descripción/Indicador 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016

TASA DE

ABANDONO

0% 0% 0% 0%

TASA DE

RENDIMIENTO

100% 90% 100% 100%

TASA DE

EFICIENCIA

97,90% 100% 100% 100%

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18

SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON

LA TITULACIÓN

Valoración de 1 a 10

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19

SATISFACCIÓN CON PRÁCTICAS EXTERNAS

100 100 100 100 100

50

100

50

100 100

50

100 100

50 50 50

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Cap

acid

ad t

écn

ica

Cap

acid

ad d

e a

pre

nd

izaj

e

Ad

min

istr

ació

n d

e t

rab

ajo

s

Hab

ilid

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s d

e c

om

un

icac

ión

ora

l y e

scri

ta

Sen

tid

o d

e la

re

spo

nsa

bili

dad

Faci

lidad

de

adap

taci

ón

Cre

ativ

idad

e in

icia

tiva

Imp

licac

ión

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son

al

Mo

tiva

ció

n

Rec

epti

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ad a

las

crit

icas

Pu

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alid

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Rel

acio

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co

n e

l en

torn

o la

bo

ral

Cap

acac

idad

de

trab

ajo

en

eq

uip

o

Evaluación por competencias del tutor empresarial

Mala

Aceptable

Buena

Muy buena

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20

SATISFACCIÓN DEL PROFESORADO Y

PERSONAL DE APOYO A LA TITULACIÓN

PROFESORADO

En la encuesta realizada según el formato FPR22B/00 se han evaluado, entre 1 y 5 diversos

ítems incluidos en los siguientes aspectos:

B: Satisfacción con los servicios en instalaciones

C: Satisfacción con los servicios académicos

D: Satisfacción con los servicios informáticos

E: Satisfacción sobre los aspectos relacionados con la docencia que imparte

F: Satisfacción sobre los aspectos relacionados con la formación y mejora continua

B: Satisfacción con los servicios en instalaciones: Valoración entre 1 y 5

50 50 50 50

100

50

50 50 50 50

0102030405060708090

100A

ctiv

idad

rea

lizad

a

Am

bie

nte

de

trab

ajo

Se h

a in

tegr

ado

corr

ect

ame

nte

en

laem

pre

sa

Trat

o c

on

el t

uto

rac

adém

ico

Trat

o c

on

el t

uto

rem

pre

sari

al

¿En

ge

ne

ral e

stá

sati

sfe

cho

del

tra

baj

o r

ealiz

ado

?

Satisfacción estudiantes en Prácticas

Muy mal

Mal

Regular

Bien

Muy bien

Excelente

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21

C: Satisfacción con los servicios académicos : Valoración entre 1 y 5

D: Satisfacción con los servicios informáticos : Valoración entre 1 y 5

AulasDocentes

Laboratoriosy talleres dela titulación

dondeimpartedocencia

MediosAudiovisuales

Servicio decomedorycafetería

Biblioteca ReprografíaSeguridad en

el campus

Series1 4,64 4,29 4,71 4 4,5 4,64 4,79

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

Val

ora

ció

n

Satisfacción con los servicios e instalaciones: Profesores

GabinetePsicopedagógico

Gabinete deOrientaciónProfesional

Oficina deRelaciones

Internacionales

DefensorUniversitario

Series1 4,29 4,71 4,71 4,43

00,5

11,5

22,5

33,5

44,5

5

Val

ora

ció

n

Satisfacción con los servicios académicos: Profesores

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22

E: Satisfacción sobre los aspectos relacionados con la docencia que imparte: Valoración

entre 1 y 5

Campus virtualWeb de la

universidadCuenta

Myuax/GmailRed Wifi

Series1 4,64 4,5 4,36 4,14

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

Val

ora

ció

n

Satisfacción con los servicios informáticos: Profesores

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23

Lacoordinación

docente entreprofesores

que impartenla misma

materia/asignatura es

adecuadafacilitando la

adquisición delos resultados

deaprendizaje

Lacoordinación

entre lasdiferentes

materias/asignaturas de unmismo cursoes adecuadafacilitando la

adquisición delos resultados

deaprendizaje

Lacoordinación

entre lasdiferentes

materias/asignaturas de

varios cursosy de un

mismo áreade

conocimientoes adecuadafacilitando la

adquisición delos resultados

deaprendizaje

Lasactividadesformativasempleadasfacilitan la

adquisición delos resultados

deaprendizaje

previstos

El tamaño delgrupo esadecuado

para lametodologíaque empleo

Lasmetodologíasdocentes y los

sistemas deevaluaciónempleados

han permitidola adquisición

de losresultados deaprendizaje

previstos porparte de losestudiantes

Reciboinformaciónsobre el Plan

de accióntutorial,

mecanismosde

seguimientodel alumnado,

etc.

Considerocorrecta laevaluación

porcompetencias

para estamateria/asign

atura

Reciboinformación

sobre losseguimientos

yevaluaciones

de latitulación quellevan a cabolas Agenciasde Calidad

Universitaria

La evaluaciónde mi

actividaddocente me

motiva amejorar

Series1 4,71 4,64 4,57 4,64 4,71 4,71 4,5 4,64 4,64 4,93

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

Val

ora

ció

n

Satisfacción sobre los aspectos relacionados con la docencia que imparte: Profesores

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24

F: Satisfacción sobre los aspectos relacionados con la formación y mejora continua :

Valoración entre 1 y 5

1

Mejora continua 4,46

0

1

2

3

4

5

Val

ora

ció

n

Satisfacción sobre los aspectos relacionados con la formación y la mejora continua: Profesores

Satisfaccióncon servicios einstalaciones

Satisfaccióncon los

serviciosacadémicos

Satisfaccióncon los

serviciosinformáticos

Satisfacciónsobre losaspectos

relacionadoscon la

docencia queimparte

Satisfacciónsobre losaspectos

relacionadoscon la

formación ymejora

continua

Series1 4,51 4,53 4,41 4,67 4,46

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

Val

ora

ció

n

Satisfacción del Profesorado (Promedios)

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25

PERSONAL DE APOYO A LA TITULACIÓN

B: Satisfacción con los servicios en instalaciones: Valoración entre 1 y 5

C: Satisfacción con los servicios académicos : Valoración entre 1 y 5

MEDIA

Defensor universitario 4,5

D: Satisfacción con los servicios informáticos : Valoración entre 1 y 5

AulasDocentes

Laboratorios y

talleres dela…

Mediosaudiovisuales para ladocencia

Servicio decomedor ycafetería

BibliotecaReprografí

a

Seguridaden el

Campus

Series1 4,13 4,25 4,25 3,5 4,63 4,44 4,19

012345

Val

ora

ció

n

Satisfacción con los servicios e instalaciones. Personal de apoyo

Campus virtualWeb de la

universidadCuenta

Myuax/GmailRed Wifi

Series1 4,19 4,07 4,44 3,75

00,5

11,5

22,5

33,5

44,5

5

Val

ora

ció

n

Satisfacción con servicios informáticos. Personal de apoyo

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26

F: Satisfacción sobre los aspectos relacionados con la formación y mejora continua :

Valoración entre 1 y 10

MEDIA

8,13

Plan de mejoras para el título

Dentro del plan de mejoras para el título en el curso 2016/2017 se encuentran las

siguientes:

Potenciar el seguimiento de los estudiantes matriculados

Mejorar la claridad y la transparencia de la información pública de la titulación

Firma de nuevos convenios de cooperación educativa y bolsa de empleo

Visitas a Ferias relacionadas con el Medioambiente

Encuesta sobre inserción laboral

Valoración de 1 a 5

Satisfacción con losservicios e instalaciones

Satisfacción con losservicios académicos

Satisfacción con losservicios informáticos

Series4 4,2 4,5 4,12

00,5

11,5

22,5

33,5

44,5

5

Val

ora

ció

n

Satisfacción del personal de apoyo. Promedios

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27

1.Satisfaccióncon los

conocimientosadquiridos:

2. ¿Se adecuana las funciones

que sedemandan en

el mundolaboral?

3. ¿Son unabuena base

para laformaciónposterior?

4. ¿Losconocimientosadquiridos han

sidoimportante en

la inserciónlaboral?

5. ¿Hansupuesto unamejora en su

situaciónlaboral?

6. ¿Cree que leservirán comoelemento de

mejoralaboral?

Series1 4,46 4,31 4,31 4,08 3,77 4,31

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

Inserción laboral de egresados