MANUAL DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO COMUNITARIO DEL

ESTUDIANTE DE EDUCACION SUPERIOR

MAYO 2014

PORTADA:

Contiene en la parte superior el membrete del UPTJAA con sus respectivos logos.

En el centro de la portada se coloca el Título del Proyecto de Servicio Comunitario,

y en la línea siguiente colocar: Proyecto de Servicio Comunitario como requisito

parcial para optar al Título de: (Asistente Administrativo, TSU o LIC), en la

especialidad de administración, procesos químicos, agroalimentaria)

En el margen izquierdo se coloca el nombre de los profesores del proyecto: Asesor

Metodológico y Técnico.

En el margen derecho, los autores del proyecto. Apellido y Nombre.

Al final la fecha y el año.

ACTAS:

En la página de  Acta de Aprobación del Proyecto  de Servicio Comunitario es donde los

profesores del proyecto: Asesor Técnico y Metodológico, certifican  que han leído el

proyecto, y que reúne los requisitos y méritos suficientes para ser aprobado  (Ver anexo I

modelo de Acta de Aprobación)

INDICE GENERAL

En esta sección se presentan los títulos de las páginas preliminares, identificadas con

números romanos y los títulos referentes a cada capítulo, los cuales deben estar expuestos

en el mismo orden en que aparecen  en el proyecto.

UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL“JOSE ANTONIO ANZOATEGUI”

PARIAGUÁN - ESTADO ANZOATEGUI

ÍNDICES DE ANEXOS:

Los índices de Anexos, Cuadros, Gráficas se hacen en hojas a partes.

INTRODUCCIÓN:

En esta sección se tiene como fin introducir al lector-evaluador sobre la

problemática que se abordó en el Proyecto comunitario, tomando en cuenta los

siguientes criterios:

Justificación del proyecto.

Descripción de la metodología empleada en el proyecto.

Describir la estructura  general de cada capítulo del proyecto.

Limitaciones presentadas en el proyecto.

CAPITULO I: AREA DE LOCALIZACION E INSTITUCION PROPONENTE

(COMUNIDAD) Y DIAGNOSTICO.

Reseña histórica de la comunidad objetivo.  

Esta reseña es un relato breve en donde se describen los hechos y

acontecimientos históricos de la comunidad objetivo, desde que se inició hasta la

actualidad.

Misión y Visión de la Comunidad Objetivo.

La Misión es la razón de ser de la comunidad objetivo, o el objeto para el cual

fue creado.

La visión muestra la imagen del desarrollo futuro que se desea obtener de la

comunidad objetivo

Las dimensiones: es el conocimiento en sí de la comunidad objetivo y con lo que

realmente cuenta para beneficiar a su colectivo.

A.- Dimensiones físicos espaciales: su ubicación, límites, vialidad, infraestructura,

servicios públicos, zonas de riesgo, sitios relevantes y espacios públicos.

B.- Dimensiones demográficos: está enfocada hacia la población total de la comunidad

objetivo, número de familias que la integran, población por estrato de edad y sexo.

C.- Dimensiones políticas: organizaciones existentes en la comunidad objetivo, principales

líderes, patrullas existentes, centros electorales, casas de partidos políticos, planes y

proyectos existentes.

D.- Dimensiones económicas: este aspecto engloba los medios de sustentación de la

comunidad objetivo para el abastecimiento y distribución de los bienes y servicios, es decir,

que tipo de actividad económica realizan, existencia de EPS, Cooperativas, actividades

artesanales, industrias u otras empresas de gestión social.

E.- Dimensiones culturales: tradiciones y prácticas culturales de la comunidad objetivo,

manifestación cultural representativa y calendario de festividades.

F.- Dimensiones ambientales: Realizar una breve reseña de cómo ha sido el ambiente de

la comunidad objetivo y como se refleja en la actualidad, en función de los elementos

contaminantes que la asechan y si han buscado las estrategias para preservar el ambiente

como tal.

G.- Dimensiones potenciales: se refleja si en la comunidad objetivo hay potencial para

explotar la rama agrícola, existencia de comerciales, zonas turísticas. En el potencial

humano: profesionales, técnicos, artesanos, desempleados, empleo formal e informal, o

cualquier otra ocupación.

CAPITULO II: NATURALEZA DEL PROYECTO O DESCRIPCION DEL

PROYECTO.

Planteamiento del Problema

• Hablar sobre el contexto general y actual de la comunidad objeto.

• Identificar sus problemas predominantes.

• Seleccionar el problema a investigar y relacionarlo con el perfil del estudiante.

• Ubicar el problema y relacionarlo con el tema generador de la investigación.

• Señalar las causas y consecuencias del problema a investigar.

• Plantear como solucionarán el problema y que beneficios obtendrá la comunidad

objeto.

Objetivos del Proyecto

Objetivo General: Representa el tema generador del proyecto, y debe ir vinculado al PNF

ya sea Administración, Procesos Químicos, Mantenimiento, Agroalimentación.

Objetivos Específicos: Estos objetivos guardan una relación directa con el objetivo

general. Se anuncian en función al tema generador, mediante la distribución de actividades

referentes para lograr el plan de acción que facilitará el éxito en la solución del problema.

Justificación del Proyecto.

En este apartado debe señalarse que motivó al colectivo de estudiantes, comunidad o

institución (Pública o Privada o EPS) realizar la investigación del proyecto. Cuál es la

vinculación que tiene el proyecto con las líneas estratégicas del Plan Nacional de

Desarrollo Económico y Social Simón Bolívar, y en consecuencia. En ese mismo orden de

ideas, mencionar cuales son los beneficios y aportes que derivan del proyecto.

CAPITULO III: METODOLOGIA DE EJECUCION.

Modalidad o Tipo de Investigación:

A.- Investigación de Campo: este tipo de investigación se enmarca a partir de la

recolección de datos directamente de la realidad donde acontecen los hechos.

B.- Investigación Descriptiva: consiste en caracterizar los hechos y conocer las

situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las

actividades, objetos, procesos y personas.

C.- Investigación Documental: consiste en estudiar un problema, con el propósito de

ampliar y profundizar el conocimiento de su naturaleza, con apoyo principalmente, en

trabajos previos, información y datos divulgados por medios impresos, audiovisuales o

electrónicos.

D.- Investigación Acción Participativa. Es un enfoque investigativo y una metodología de

investigación, aplicada a estudios sobre realidades humanas.

E.- Investigación Cualitativa: es un método de investigación que se enmarca

metodológicamente en principios o postulados teóricos tales como la hermenéutica,

fenomenología, interacción social, en donde se emplean métodos de recolección de datos

que no son cuantitativos, con el propósito de explorar las relaciones sociales y describir la

realidad tal como la experimentan los correspondientes. Es de resaltar, que este tipo de

investigación requiere de un análisis profundo para el entendimiento del comportamiento

humano, con el fin de explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento.

F.- Proyectos Factibles: este tipo de proyecto se realiza con la intención de presentar una

propuesta, mediante un modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos

o necesidades de las organizaciones o grupos sociales.

Diseño de investigación.

El diseño de investigación representa la estrategia que emplea el investigador para dar

respuestas al problema en estudio. Se pueden adoptar diferentes diseños, a continuación se

mencionan algunos de ellos:

A.- Diseño Documental o Bibliográfico: consiste en la revisión de documentos, materiales

impresos o localizados por Internet, los cuales sirven de sustento teórico para el tema que se

pretende estudiar.

B.- Diseño de Campo: consiste en la recolección de datos directamente del contexto real

donde acontecen los hechos.

C.- Diseño Experimental: Consiste en un proceso en el cual se someten a estudio a un

grupo de individuos u objetos, con el fin de observar, identificar y cuantificar los efectos

que se producen en ellos durante el procedimiento de investigación.

Cobertura Poblacional y Geográfica del Proyecto

La cobertura poblacional corresponde a la comunidad general donde se efectuará el

estudio y la geográfica será específicamente la comunidad objetivo (empresa pública o

privada, EPS, Consejos Comunales) donde se llevará a cabo el proyecto de investigación.

Técnicas e instrumentos de recolección de datos

Las técnicas de recolección de datos son las diferentes maneras de obtener la

información del proyecto. A continuación se presentan algunas de las técnicas e

instrumentos que permiten recoger los datos y/o información:

A.- Técnica de Observación: la cual pudiera darse a través de los instrumentos, tales

como: Guía de Observación, Lista de Chequeo, Registro Anecdótico y Matriz de Análisis.

B.- Técnica de la Entrevista: Se hace a través de la Guía de Entrevista.

C.- Técnicas de Encuestas: la cual pudiera darse a través de los instrumentos, tales como:

Cuestionarios, Escalas, Test y Prueba de Conocimiento.

D.- Técnicas del Área de Organización y Sistemas: la cual pudiera darse a través de los

instrumentos, tales como: Flujogramas de Procesos, Reingeniería de Procesos, Diagrama de

Análisis y Recorrido de Formas, Gráfica de Gantt, Análisis y Diseño de Formas.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

ANEXOS: ACTAS DE CONTROL DE ASISTENCIA, CRONOGRAMA DE

ACTIVIDADES, CARTOGRAFIA SOCIAL, MEMORIA FOTOGRAFICA

UNIVERSIDAD POLITECNICA TERITORIAL

“JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI”

AMPLIACIÓN PARIAGUAN.

ACTA DE APROBACION DE SERVICIO COMUNITARIO

Quien suscribe, Coordinadora de Servicio Comunitario de la Universidad Politécnica

Territorial “José Antonio Anzoátegui”, certifico que los bachilleres:

APELLIDO NOMBRE CEDULA

Estudiantes del Programa Nacional de Formación en ___________________,

culminaron y aprobaron el Servicio Comunitario, dando cumplimiento a los artículos 15,

numeral 1 al 14 y artículo 18, numerales 1 al 6 de la LEY DE SERVICIO

COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACION SUPERIOR, desarrollando el

Proyecto denominado:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

El Servicio Comunitario fue realizado dando cumplimiento a lo dispuesto en el artículo

8 de la mencionada ley.

_____________________________

Lcda. Laura Barrios

Coordinadora Servicio Comunitario

MODELO DE CRONOGRAMA:

Actividades  

ENERO  FEBRERO MARZO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Recorrido del sector

visitas a casa comunal

para conocer el proceso

de desarrollo social y la

participación comunitaria                        

ASPECTOS DE SUMA IMPORTANCIA PARA LA ENTREGA DEL INFORME

Se deben anexar las planillas de asistencia al informe (las originales)

El informe debe ser encuadernado con la portada en los colores de cada

especialidad. Rojo: Administración y Contaduria, Azul: Mecánica y Mantenimiento,

Verde Agroalimentaria, Anaranjado. Química,

En el caso de PNF Administración ya que su documento Rector de PNF lo

indica pueden hacer entrega del informe de Proyecto Socio integrador con las

debidas adecuaciones de la guía II de Servicio comunitario, en cuyo caso solo

pueden aparecer en la portada del informe los estudiantes que hallan aprobado

el proyecto socio integrador en todos los trimestres del Trayecto II, ya que solo

ellos recibirán certificado de cumplimiento del servicio comunitario por

PNFA .A fin de verificar este requisito se solicitara data de Proyecto Socio

integrador II a DACE. En caso de que decidan realizar un informe aparte de

servicio comunitario desarrollando uno de los objetivos del proyecto socio

integrado deberán orientarse por lo desarrollado en este manual. Los PNF

Procesos Químicos, Mantenimiento Mecánica, Agroalimentaria y Contaduría

deberán regirse por este formato ya que no se establece en sus instrumentos

rectores la convalidación del informe de proyecto socio integrador como

informe de servicio comunitario, podrán hacer adaptaciones a este manual

según lo requiera la naturaleza de las actividades a realizar en cada PNF.

Una vez realizado el informe y encuadernado será entregado a los tutores quienes

serán los responsables de entregarlo en Coordinación de Servicio Comunitario al

lado del salón de Post Grado o a la Coordinadora de Servicio Comunitario por

PNFA, quien dará constancia de la entrega de estos informes previa revisión de los

mismos a fin de que cumplan con los requisitos. En caso de no entregarlo a los

tutores en el lapso solicitado por ellos deberán entregarlo los estudiantes en la

oficina de la División Extensión Universitaria y Comunitaria.

El informe debe ser entregado en la fecha estipulada ya que se requiere realizar una

lista de los mismos para su posterior resguardo en la División Extensión

Comunitaria, quien en función de la entrega del informe expedirá el correspondiente

Certificado de cumplimiento con el Servicio comunitario por el PNFA, requisito

indispensable para obtener el titulo de T.S.U.