972.348.1700 | 4OO E. SPRING VALLEY RD. | RICHARDSON, TX 75081-5101

Early Head StartManual para los Padres

Servicios Basados en el Centro

Contenido Carta de Bienvenida .......................................................................3Información para los Padres ...........................................................4 Opciones del Programa ..................................................................5Metas y Objetivos ...........................................................................6Procedimientos del Programa .........................................................7

Información General ..................................................................................................... 7Inscripciones .................................................................................................................... 7Horas de operación ........................................................................................................ 7Procedimientos al dejar y recoger ............................................................................ 8Transporte ......................................................................................................................... 8Excursiones ....................................................................................................................... 8Seguridad y Protección ................................................................................................ 9Horarios: Respeto y Rutinas ........................................................................................ 9Early Head Start proporciona ...................................................................................10Los padres pueden proporcionar ...........................................................................10Asistencia.........................................................................................................................10El Clima .............................................................................................................................10Días Festivos ...................................................................................................................10Alimentos ........................................................................................................................11Sueño Infantil .................................................................................................................11

Currículo .....................................................................................12Bebés y Niños Pequeños con Necesidades Especiales ......................13 Disciplina y Normas de Comportamiento .......................................14Negligencia y Maltrato Infantil .......................................................15Confidencialidad de registros de HS/EHS ......................................16Derechos de los Padres ................................................................16Preocupaciones de los Padres .......................................................17Muestra de Horario ......................................................................18Early Head Start Patio de Recreo-Normas del Clima .......................19Participación de Padres ................................................................20Asociaciones Comunitarias ...........................................................20Seguridad Pedestrian ....................................................................21Seguridad en los autobuses ...........................................................21Voluntarios y Visitantes ................................................................22Early Head Start Informacion de Salud ..........................................23

Examen Físico ................................................................................................................23Inmunizaciones (Vacunas) ................................................................................. 23-25Examen dental ...............................................................................................................26Ayuda Financiera/Seguros ........................................................................................26Exámenes Médicos Requeridos ..............................................................................26Medicamentos ...............................................................................................................26Servicios para niños con necesidades especiales .............................................26Procedimiento de Enfermedades Transmisibles ...............................................27Qué tan enfermo es estar enfermo ........................................................................27Enfermedades/Accidentes ........................................................................................28

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Early Head StartCentro de Servicio de Educación Región 10

Estimado(s )padre(s):

¡Bienvenido(s) a Early Head Start! Estamos muy contentos de que haya sido seleccionado para recibir servicios de Early Head Start para su hijo.

El programa Early Head Start sirve las mujeres embarazadas y los niños desde el nacimiento hasta la edad de tres años proporcionando amplios principios individualizados, y experiencias educacionales para mejorar el bienestar social, emocional, físico, desarrollo cognitivo, y prepararlos para la escuela. También se proporciona educación y asistencia prenatal. El programa se esfuerza para permitir a los padres a ser mejores cuidadores y maestros de sus hijos, así como ayudar a los padres a cumplir sus propios objetivos, incluyendo la independencia económica.

Región 10 ESC Early Head Start sirve a niños y familias en las comunidades de Rockwall, McKinney y Sherman. Región 10 ESC y los distritos escolares locales son socios en la prestación de servicios de Early Head Start. El programa de Early Head Start atiende a embarazadas y padres adolescentes matriculados en el distrito escolar local, familias que califican basadas en ingresos, las familias que están sin hogar y los niños con discapacidades. Las familias se sirven en un entorno ya sea en casa o basados en el centro. Porque el programa está en asociación con el distrito escolar, EHS sigue todas las reglas del distrito. Además, los centros de desarrollo infantil de Early Head Start son centros de cuidado infantil con licencia y deben cumplir con el Departamento de Servicios Protectores para Familias (DFPS), Normas y Reglas Minimas para Centros Infantiles con Licencia, así como las Normas Federales de Desempeño de Head Start.

Usted recibirá una copia de nuestro manual para padres, así como importantes contactos e información de emergencia. Esta información está siempre en el archivo para su revisión en la oficina de EHS.

Por favor déjele saber al personal de Early Head Start o uno de nosotros si tiene preguntas y cómo mejor servirle.

Sinceramente, Susan Casone y Alana Parsons, Coordinadoras del Programa

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Información para los Padres¿Qué es Early Head Start?

Un programa financiado con fondos federales para mujeres embarazadas y niños recién nacidos hasta los tres años

Una colaboración entre El Centro de Servicio del Educación Región 10 y los distritos escolares independientes McKinney, Rockwall y Sherman sirviendo a 160 familias (60 en Sherman, 60 en McKinney y 40 dentro de las comunidades de Rockwall) que viven dentro de los límites de cada distrito escolar

Un programa de desarrollo de la familia que se concentra en la preparación escolar de niños

¿Por qué Early Head Start es Importante? La evidencia de invstigacion potente nos dice que el período desde el nacimiento hasta los tres años es fundamental para que el desarrollo y crecimiento sano del niño y para tener el éxito posterior en la escuela y la vida. Todos los niños necesitan y merecen experiencias que brinda amor, calidez y un ambiente seguro para el aprendizaje positivo de la niñez temprana.

¿Cuál es el propósito de Early Head Start? para promover la preparación de la escuela con metas de enfoqué en el físico, socio-

emocional, cognitivo y desarrollo del lenguaje para los niños

para apoyar a los padres como los primeros y más importantes maestros de sus hijos

para promover relaciones positivas entre padre e hijo

para promover el bienestar familiar, incluyendo salud, seguridad y una seguridad financiera mayor

¿Qué servicios se pueden esperar de Early Head Start? Educación temprana de calidad dentro y fuera de la casa, incluyendo visitas a domicilio

Continuos exámenes para el desarrollo infantil

Apoyo a la familia - especialmente para las familias con recién nacidos, niños pequeños, adolescentes embarazadas y padres adolescentes

Educación para padres, incluyendo actividades de padres e hijos

Servicios integrales de salud, incluyendo servicios para las mujeres antes, durante y después del embarazo, ayuda con chequeos para bebés y niños; seguimiento de inmunización; exámenes dentales

Educación de nutrición

Referencias y servicios de salud mental

Apoyo continuo a los padres a través del desarrollo de la sociedad centrándose en familia y metas individuales, remisión a agencias de la comunidad para satisfacer necesidades específicas y grupos de apoyo de pares

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Early Head Start Programa Opciones –Basada en el Hogar o en un Centro Educación

de la Primera Infancia

Trancision entre las opciones del programa:

Si las cosas cambian, y usted no continua inscrito en un programa de educación en el distrito escolar ni en otra posición, o ya no está empleado, ni está participando en un programa de entrenamiento de trabajo, se le cambiara a los servicios con base en el hogar. Early Head Start ayuda a bebes y niños pequeños a permanecer con sus padres cuando estos no están en la escuela, entrenamiento de trabajo o empleados. Usted es el primer y el más importante maestro de su niño, y la persona más importante en su vida.

Opcion - Basada en el CentroLa guardería con base en el Centro se proporciona para apoyar los esfuerzos de las familias hacia la autosuficiencia y alcanzar metas personales. Los padres deben estar en la escuela, en capacitación laboral, o empleados.

EHS tiene un número mayor de niños inscritos que el de las vacantes que hay disponibles en el centro.

En el Centro de Niñez Temprana de EHS se da prioridad a esos bebés y niños pequeños cuyos padres están inscritos en los programas educativos del distrito escolar local. Nuestros distritos escolares han donado espacio a EHS para estas aulas. Servicios basados en el centro son una opción para apoyar los esfuerzos de los padres para obtener su diploma de escuela secundaria o el equivalente.

Horarios flexibles o la colocación a tiempo parcial en el centro se considerará de forma individual.

Los niños con discapacidades pueden participar en servicios basados en el centro para actividades de inclusión con sus compañeros.

Early Head Start durante el Verano:

El centro de educación temprana cierra sus puertas el último día escolar. La oficina de EHS permanece abierta durante el verano. Personal de EHS estará disponible para darle apoyo y proveer servicios durante los meses del verano. Las actividades de verano y visitas a domicilio se programan en cada sitio del programa.

Opcion - Basada en el Hogar

Todas las familias de EHS tienen la opción de servicios con base en el hogar.

La opción con base en el hogar incluye todos los servicios proporcionados por Early Head Start. Estos servicios incluyen desarrollo del niño, salud, nutrición, salud mental, grupos sociales y apoyo/ educación para padres.

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Early Head Start Educación de la Primera Infancia

“Los primeros cuatro años de la vida es un tiempo de maravilloso desarrollo y aprendizaje.”

Marco de Resultados de Aprendizaje Temprano de Head Start

Metas y ObjetivosPara apoyar el desarrollo general de su hijo y la filosofía que USTED es de su hijo primero y el maestro más importante

Para apoyar la preparación escolar al asegurar que su hijo tiene la base para desarrollar el éxito del aprendizaje

Para compartir con ustedes las actividades que se pueden hacer con su hijo durante utinas normales de cada díar"y el tiempo de juego

Para proporcionar una ventana hacia el futuro sobre lo que debe esperar que su niño aprenda próximo

Para proporcionar ideas sobre el mejor uso de los juguetes y materiales en su casa

Para proporcionar formas de expandir el juego de su hijo , ofreciéndole / sus nuevos retos y motivaciones para probar cosas nuevas

Para ofrecerle apoyo y herramientas para el bienestar familiar y el desarrollo centrado en el ser padres

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Procedimientos del ProgramaInformación General:Servicios basados en el centro de Early Head Start están autorizados como centros de cuidado infantil por el Departamento de Servicios de Protección para Niños y Familias en Texas/Licenciatura para Cuidado Infantil.

Contactos Importantes: 1-800-582-6036www.dfps.state.tx.us

Licenciatura para Cuidado Infantil Sitio web Linea directa de Abuso de Niños 1-800-252-5400

Los Estándares Mínimos para Centros de Cuidado Infantil, el Centro de la Preparación del Plan de Emergencia y copias de los Informes de Inspección licencias de Instalación están disponibles en el sitio para su revisión. Hable con el maestro de su hijo/hija o Cualquier miembro del Personal si desea revisar esta Información.

InscripciónInscripción en el programa de Early Head Start está limitado a:

Familias que cumplan con los requisitos federales de Early Head Start

Disponibilidad de cupo en el salón apropiado de edad

Criterios de eligibilidad está disponible previa solicitud. Los padres serán notificados por escrito de los cambios en los criterios de elegibilidad e inscripción.

Horas de operación:Horario regular del centro será de 7:30 AM - 4 PM, de lunes a viernes. Cualquier atención más allá de las horas de operación indicadas será considerada en forma individual o basada en necesidades de la comunidad.

Los días de salida temprana... pueden ser programadas durante el año. Los padres serán notificados por escrito de una salida temprana. Los niños deberán llegar a más tardar a las 9:00 a.m. no ser que cuenten con la aprobación del Director del Centro para llegar tarde, o nopodrán ser admitidos por el día.

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Procedimientos al dejar y recoger: Habrá hojas para firmar en cada salón o en la oficina de EHS. Al dejar a su hijo por las mañanas, por favor firme el nombre de su hijo en la hoja. Hojas de comunicación entre padres y maestros estarán disponibles diariamente en el salón. Deberá llenar la parte asignada para los padres completamente. Favor de incluir quien recogerá a su hijo/a y la hora.

Al recoger a su niño, asegúrese de firmar la hoja.

Su hijo podrá irse sólo con sus padres o una persona (de 18 años de edad o mayores) designada por el padre en la tarjeta de inscripción.

Si es necesario que un niño/a sea recogido por alguien que no sea designado, los padres deberán llamar al centro dando permiso. Se requiere una identificación con foto. Cuando sea posible, le pedimos que nos notifique por escrito, por fax o correo electrónico si alguien más recoge a su hijo.

Una vez que hayan firmado por su hijo para dejar el centro y el salón de clases, los padres o la persona que recoja al niño asume la responsabilidad por el niño.

Transporte:Servicios de transporte no son proporcionados por Early Head Start.

Excursiones:Excursiones no son planeadas para bebés y niños bajo nuestro cuidado.

Procedimientos del Programa – (continuación)

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Seguridad y ProtecciónLa seguridad y protección de su hijo es muy importante para usted y para nosotros. Para proteger a su hijo, debe seguir el procedimiento de inicio de sesión y firmas.

Hojas de anotacion se encuentran en cada salón o en la oficina de EHS. Cuando usted trae a su hijo cada mañana, debe firmar su nombre completo en la hoja (también anotar el nombre de la persona que recogerá su hijo en la tarde y a qué hora será recogido).La parte sobre los padres en la hoja que firma a diario en el salón de su hijo debe llenarse completamente.Al final del día y al recoger a su hijo, asegúrese de firmar la hoja.Los padres están obligados a proporcionar un número de teléfono del trabajo en donde se puede communicarse directamente en todo momento, mientras que su hijo está en el centro de Early Head Start.Su niño sólo podrá entregarse a un padre o una persona (18 años o mayores) asignada en la tarjeta de inscripción de los niños.Si alguien que no sea uno de los padres o la persona asignada en la tarjeta de inscripción va a venir por el niño, los padres deben llamar al centro para dar permiso. La persona deberá proporcionar una identificación con foto. Si es posible, EHS pide que los padres envíen permiso por escrito cuando otra persona recoja a el niño. Este permiso puede ser una nota, un correo electrónico o un fax.El padre es responsable del niño cuando se ha firmado por el niño y ha dejado el salón.EHS sigue todas las reglas de protección y seguridad de los distritos escolares asociados.Según el Código Penal de Texas, cualquier área de 300 metros de una guardería infantil es señalado como una zona libre de pandillas. Delitos relacionados con la actividad criminal organizada están sujetos a sanciones más duras. Consulte el boletín de padres para obtener información adicional.

Horarios: Respeto y Rutinas

Recuerde usted es siempre Bienvenido en el salón de su hijo. No hay necesidad de pedir permiso para visitar.Siempre que sea posible, déjele saber al maestro de su niño si usted planea visitar el salón de clases y el horario de su visita. Cuando planea visitar el salon de su hijo, por favor vaya a la oficina de EHS a su llegada.Respete las rutinas. Es necesario ser consistentes y predecibles para que su hijo se sienta seguro y desarrolle confianza con su maestro. Usted puede ayudarlo al traer y recogerlo

cada día.Ayude a limitar el número de extraños visitando el salón de clase al no traer amigos durante el día o al dejarlos/recogerlos. Hermanos deben permanecer en la puerta y no entrar al salón mientras deja y recoge al bebe.El uso de teléfono celular es prohibido en el salón.

Procedimientos del Programa – (continuación)

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Procedimientos del Programa – (continuación)

En los salones de infantes se sigue una rutina individual para cada bebé. Los bebés tienen una gran demanda para comer y dormir.Cuando los niños crecen siguen un calendario de actividades más detallado. Estos están anunciados en el salón de su hijo.

Early Head Start proporciona:Las comidas y aperitivos (incluyendo las botellas y fórmula)

Pañales

Toallitas

Materiales y suministros para actividades en el salón

Los padres pueden proporcionar:Un cambio de ropa para el niño en caso de que ocurra un accidente o se moje

Chupete – si su hijo es menor de 12 meses de edad y utiliza uno

Panales/toallitas de marca preferida

AsistenciaSi su hijo va a estar ausente durante el día, por favor llame a la oficina de Early Head Start para las 9 am lo mas tardado.

Cuatro ausencias consecutivas inexplicables resultarán en una referencia a nuestro especialista de recursos de familia, quien se comunicará con usted para saber por qué su hijo está ausente.

Una secuencia de ausencias inexplicables pueden resultar en la pérdida de su colocación en el programa del centro o EHS.

Ausencias extensivas tendrán que ser solicitadas por escrito y aprobadas por adelantado. Si un niño está ausente 30 días será retirado del programa.

El ClimaEn caso de mal clima, el centro seguirá la política de cierre del distrito escolar local.

Días FestivosEl centro seguirá el calendario del distrito escolar local. Se le proporcionará una copia. Los niños no asistirán a la escuela en días festivos.

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Procedimientos del Programa – (continuación)

AlimentosDiariamente reciben desayuno, almuerzo y merienda. La fórmula y los alimentos infantiles también se proporcionan para los niños menores de 12 meses de edad basado en necesidades nutricionales de su bebé. Las madres que amamantan pueden suministrar la leche materna. Si es necesario, se proporciona espacio para una madre lactante. No se permite traer comida de afuera a los salones de Early Head Start. Todas las botellas y utensilios de alimentación son proporcionadas.

Sueño infantilTodos los bebés se colocarán sobre sus espaldas para dormir. Para niños menores de 12 meses de edad, cobijas y “lovies” no se permiten en cunas debido a reglas de licencias de cuidado de niños y guías para dormir seguro.

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CurrículoEarly Head Start le proporcionará a su hijo con un programa educativo individualizado basado en las investigaciones basados en currículo. Un plan de estudio será desarrollado para su niño mensualmente. La maestra le pedirá información sobre las actividades y metas de desarrollo para su hijo. Nuestro currículo se basa en la filosofía que cada interacción y actividad es una oportunidad de aprendizaje.

Esto significa que las necesidades de su hijo se cumplirán de manera sensible por su maestro. Bebés y niños pequeños aprenden a través de juego y explorando su medio ambiente. El maestro de su hijo ofrecerá actividades y materiales que fomentan el desarrollo de su niño. Bebés y niños pequeños se desarrollan a ritmos muy diferentes y el desarrollo se produce muy rápidamente. Actividades para niños en la sala variarán según sus propias necesidades.

El maestro de su niño le proporcionará un informe diario sobre el día de su hijo. El mínimo de dos conferencias con los padres y dos visitas al hogar serán planificadas durante el año para discutir el progreso de su hijo. Sin embargo, el maestro de su hijo está disponible para reunirse con usted en cualquier momento si usted tiene una pregunta o preocupación.

El personal de Early Head Start (EHS) le proporcionara un examen de visión y audición inicial para el desarrollo de su hijo. Esta proyección se realiza dentro de los primeros 45 días de la inscripción en Early Head Start. Se le notificará la fecha y hora para que pueda participar. Se le darán los resultados de los exámenes.

Proyecciones sobre el desarrollo continuo serán completadas por la maestra de su hijo. Se le darán los resultados durante conferencia con los padres y las visitas a domicilio

LA RESPONSABILIDAD DEL MAESTRO ES:

Relacionarse con su hijo.

Desarrollar una relacion con su hijo.

Responder consistentemente a las necesidades de su hijo.

Conocer el horario individual de su hijo.

Conocer el humor y la mejor manera de consolar a su hijo.

Trabajar con usted para asegurar que las necesidades de su hijo sean resueltas.

Asegurar que usted y su hijo están conformes y contentos con nuestro

programa.

SU HIJO NECESITA:

Establecer relaciones cercanas de confianza.

Explorar un salón de clase que este seguro y bienvenido.

Animarse a participar en actividades apropriadas para su edad.

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Bebés y Niños Pequeños con Necesidades Especiales

Los niños con discapacidad constituyen al menos el 10% o más de los matriculados en Early Head Start.

Todos los bebés y niños pequeños son proporcionados con exámenes de salud y desarrollo al inscribirse en EHS. Los exámenes de desarrollo incluyen exámenes de visión y audición, entrevistas de padres y actividades basadas en juegos.

Los maestros completan evaluaciones continuas del desarrollo social/emocional y proporcionan a los padres con información continua sobre el progreso del desarrollo de

sus hijos.

Servicios de identificación, referencia y evaluación para discapacidades se proporcionan cuando sean necesarias y a través de ser referidas por Early Childhood Intervention.

El programa coordina con la Intervención de Infancia Temprana (ECI) para servicios para niños con discapacidades.

Entrenamiento para atender a niños con discapacidades se proporciona al personal y los padres. Las estrategias y los resultados individuales del Plan de Servicio Familiar (IFSP) se incorporan en los planes de lección individualizados de EHS.

Las modificaciones se proporcionan para los niños con discapacidades si es necesario.

Los padres y el personal participan con ECI en el desarrollo y examen del IFSP.

Parques infantiles y salones del programa son evaluados para la conformidad con el Acta Norteamericano de Discapacidades (ADA).

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Disciplina y Normas de ComportamientoLas siguientes reglas se aplican a los padres, personal, voluntarios o cualquier persona que entra en contacto con los niños.

Disciplina es individualizada para cada niño. Se dirige hacia la enseñanza de autocontrol y un comportamiento aceptable por parte del niño.

Bebés son derijidos a actividades positivas. Puede utilizarse el uso de tiempo silencio y calmante uno a uno con el maestro.

Se utilizará un enfoque positivo en el acercamiento y manejo del salón. Los maestros se centran en la enseñanza de habilidades sociales, las interacciones apropiadas y

consecuencias naturales.

Ningún niño es dejado solo o sin supervisión.

Nunca será permitido dar una paliza, golpear, abofetear, sacudir, amenazar o jalonear a un niño. Tiempo de espera no se utiliza.

No se permitirá a nadie gritarle, humillar o llamar a un niño un nombre inapropiado.

Nunca se le niega comida o bebida a un niño como una forma de castigo o utilizado como recompensa. Nunca se les niega las necesidades básicas a los niños.

Suspensión o expulsión de Early Head Start está prohibido por la regulación.

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Negligencia y Maltrato InfantilLa ley de Texas requiere que los maestros de escuela, trabajadores sociales, profesionales de la salud, proveedores de cuidado infantil, policía y otros profesionales reporten la sospecha de abuso o negligencia al Texas Department of Protective and Regulatory Services o a la policía.

Por favor llame al 1-800-252-5400 para hacer informes confidenciales. Falta de reportar sospecha de abuso o negligencia es un crimen. Los empleadores tienen prohibido tomar represalias contra los cuidadores que hacen reportes de buena fe.

La negligencia y el maltrato infantil son contra la ley en Texas, y también la falta de denunciarlo.

Si sospecha que un niño ha sido abusado o maltratado, es necesario reportarlo al Texas Department of Family and Protective Services o a una agencia de policía.

Se le requiere hacer un informe dentro de las 48 horas del tiempo que sospecha que el niño ha sido o puede ser abusado o descuidado.

El Centro de Servicios Educacionales de Región 10/Early Head Start se compromete a prevenir y responder al abuso y negligencia de niños, incluyendo:

Entrenamiento anual para todo el personal de Head Start/Early Head Start

Aumento de la conciencia de los empleados y padres.." sobre cuestiones relacionadas con el abuso y la negligencia incluyendo señas de advertencia de que un niño puede ser una víctima. Esto ocurre a través de las actividades del desarrollo del personal y/o actividades de educación para los padres

Desarrollo para personal y/o actividades de educación para los padres que se centran en el conocimiento de las técnicas de prevención de abuso infantil

Capacitación y apoyo para los padres sobre las acciones que deben tomar para obtener asistencia e intervención, si su hijo es víctima de abuso o negligencia

Según el Código Penal de Texas, cualquier área dentro de 1000 pies de un centro de cuidado infantil se designa una zona libre de pandillas. Los delitos relacionados con actividades del crimen organizado están sujetos a pena más severa. Esta información se publicará en el tablón de información para padres.

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Confidencialidad de los registros de HS/EHSToda la información sobre el niño en los archivos HS/EHS se considera confidencial.

Funcionarios de la escuela y el personal de Head Start/Early Head Start pueden acceder información de los niños. Permiso de los padres por escrito y el consentimiento informado deben obtenerse para que otras agencias u organizaciones puedan acceder la información del niño.

Padres deben dar permiso por escrito/desalojamiento para los siguientes:

Personal de Early Head Start para obtener servicios de otras agencias.

Utilizar la fotografía de su hijo en el boletín del salón, artículos periodísticos, videograbación del salón, internet y Anuario de la escuela.

Participación en el juego de arena y agua

Consentimientos para exámenes requeridos por Head Start/Early Head Start como:

Visión y audiciónAltura y pesoProyección del desarrollo/social/emocional

DentalObservación del comportamiento en el salon

Anemia Habla/lenguaje

Derechos de los PadresPor ley, ambos padres, si casados, separados o divorciados, tienen acceso a los registros de un niño que es un menor o un dependiente para propósitos de impuestos. Un padre cuyos derechos se han terminado legalmente se negará el acceso a los registros si EHS es dado una copia de la orden de terminar estos derechos.

Los padres tienen el derecho de:

Revisar los registros de sus hijos y reclamar información inexacta

Saber sobre y participar en reuniones relativas a sus hijos

Dar permiso para desalojar los registros

Discutir preocupaciones con el distrito escolar local o el personal de Early Head Start

Esperar una respuesta oportuna por su preocupación

Saber que los registros de su niño y la familia se mantendrán restringidos en gabinetes de archivo cerrados, y se mantendrán durante un año desde la fecha de salida que el niño este en Early Head Start. Después de eso, serán destruidos. Aviso sobre la destrucción de registros se publicará en el periódico local una vez al año.

Saber que algunos de los registros de su hijo serán mantenidos en una base segura de datos electrónica.

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Preocupaciones de los PadresIntroducción

Esperamos que ninguna familia inscrita en Early Head Start (EHS) tenga una razón para estar inconformes con nuestros servicios, pero a veces las personas tienen diferentes opiniones acerca de los servicios, la política y los procedimientos. Los siguientes procedimientos están diseñados para fomentar la comunicación abierta, útil, y más importante proteger sus derechos conforme a la ley.

El lugar para empezar es con el maestro de su hijo. Si no está de acuerdo con sus servicios, o tiene preguntas e inquietudes, pida una explicación más detallada. Hable y sugiera soluciones posibles. Amabilidad, un enfoque para resolver problemas y colaborar abiertamente generalmente resolverá problemas. Si usted ha intentado esto y no está satisfecho, estos son los pasos que puede tomar. Servicios continuarán durante los procedimientos de esta queja a menos que usted decida lo contrario.

Nivel local

a) Hablar con el/la directora del centro de EHS/Gerente del Centro.

b) Llame al Coordinador EHS de su sitio y solicite una reunión con el/ella y el personalinvolucrado en la queja. El/ella organizará una reunión en un momento convenientepara todos los involucrados, dentro de 10 días de su llamada.

c) El/la coordinadora de EHS trabajará con usted y los demás involucrados para resolverlas dificultades y encontrar una solución.

d) El/la coordinadora de EHS escribirá un resumen de esta reunión y les dará a todos losinvolucrados una copia.

e) Si no se resuelve la situación, la queja será enviada a la Directora de ServiciosPreescolares en el Centro de Servicio de educación Región 10.

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MUESTRAHorario del salón de bebés y niños pequeños

TIEMPO ACTIVIDAD

7:30 – 8:30

8:30 – 9:00

9:00 – 10:00

10:00 – 10:30

10:30 – 11:00

11:00 – 12:00

12:00 – 1:30,

1:30 – 2:00

2:00 – 4:00

4:00

Llegada, saludo

Alimentación, desayuno, cepillar los dientes

Actividades del centro auto guiados Habilidades

del Motor (interior o exterior) Tiempo de música

en grupo, Tiempo de Cuentos

Alimentación, hora de comida, cepillar los

dientes Hora de descanso, la siesta

Bocado

Actividades del centro auto guiado

Exploracion Sensorial

Tiempo al aire libre adicional si el clima lo permite

Hora de salida

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Early Head Start Patio de Recreo-Normas del Clima

El programa de Early Head Start estimula jugar en un ambiente de aprendizaje al aire libre sobre una base diaria, mientras que el tiempo lo permita. Como parte de las experiencias de aprendizaje de su hijo, juegos de mesa de arena y agua son proporcionados. Otras actividades acuáticas como un rociador o piscina no son permitidas. Se emplearán las siguientes normas para determinar si el clima es favorable para la actividad al aire libre.

Los niños no participarán en actividades al aire libre si

el factor externo de temperatura y viento está bajo 40°el índice de temperatura o calor está arriba de 100°el factor “ozono” se encuentra previsto en el nivel naranja o rojohay advertencias severas meteorológicas en efecto Hay relámpagos

Los maestros se asegurarán de que los niños estén vestidos apropiadamente para las condiciones climáticas cuando jueguen afuera. Zapato de tenis o zapatillas cerrado & son requeridas – no sandalias o chanclas.

Los maestros animarán a los padres a aplicar protector solar a su hijo antes de venir a la escuela, especialmente durante los meses de verano.

Aprobado: Comité Consultivo de servicios de Salud – 09 de mayo de 2003

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Participación Familiar

Los padres/tutores de los niños actualmente en el programa son invitados y se les anima a participar en los comités de padres de su escuela local.

Cada escuela realiza actividades o reuniones de padres.

Se les da la oportunidad a los padres para ser voluntario.

Hay bibliotecas en cada escuela con libros para niños y adultos.

Familias trabajan con la especialista de recursos de la familia para desarrollar metas y fortalezas individualizadas de acuerdo a la asociación familiar y basadas en cada familia.

Talleres sobre diversos temas están disponibles para los padres.

Los miembros del Consejo de Política incluyen a padres de todos los planteles de Head Start/Early Head Start de la Región 10 ESC.

Miembros del Consejo de política se componen de al menos 51% actual de padres de Head Start/Early Head Start que tienen la responsabilidad de participar en la toma de decisiones sobre el funcionamiento general del programa.

Se proporcionan oportunidades para que los padres o guardián participen en los comités asesores de Head Start para los servicios de salud y educación para mejorar los servicios proporcionados a los niños.

Asociaciones ComunitariasEarly Head Start (EHS) busca formas mediante la colaboración y redes dentro de la comunidad EHS para satisfacer las necesidades de las familias. El programa de EHS proporciona información sobre recursos comunitarios que pueden ayudar a usted y su bebé. El programa de EHS puede ayudar a ser un recurso para el crecimiento y el desarrollo de su hijo mediante la promoción de crianza de los hijos confidente y las relaciones amorosas entre padres e hijos. EHS le apoyará a lograr sus metas y juntos reconoceremos su éxito.

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También a los niños pequeños se les necesita enseñar seguridad de pedestrian. Algunas cosas sobre lo que usted debe hablar con su niño incluyen:

Recordar a sus hijos que busquen un paso de peatones antes de cruzar la calle y tomar la mano de un adulto.

Al cruzar la calle, pare en la banqueta u orilla o de la carretera. Mire a la izquierda, luego a la derecha y luego a la izquierda otra vez para ver si no vienen coches antes de cruzar. Sigua mirando a la izquierda y la derecha hasta que haya cruzado la calle y este fuera

de peligro.

Si su área tiene banquetas, enseñe a sus hijos a permanecer en ellas en todo momento.

Recordarle a sus hijos a esperar que el coche haga una parada completa antes de acercarse al vehículo.

Seguridad en los autobusesTransitando en el Autobús

Los estudiantes deben tomar asiento y sentarse inmediatamente al abordar.

Bebés y niños pequeños abordando con sus padres estudiantiles deben estar en asientos de seguridad aprobados adecuado a su edad y peso.

El autobús no se moverá hasta que todos los niños estén sentados.

Los estudiantes deben permanecer sentados mientras el autobús está en movimiento.

Los estudiantes deben mantener los brazos, manos, piernas y cabezas dentro del autobús en todo momento.

No está permitido pelear, reñir o el uso de lenguaje profano o inadecuado.

Las puertas de emergencia y controles de salida por la ventana deben utilizarse solamente durante ejercicios o emergencias reales.

Bajando del AutobúsTodos los alumnos permanecerán sentados hasta que el autobús se detenga por completo. NO SE APURE!

Todos los estudiantes se alejaran del autobús inmediatamente al bajar del autobús.

Si un niño debe cruzar la calle o carretera después de bajar del autobús, debe caminar hacia la parte delantera del brazo de cruce, detenerse y esperar que el conductor le dé la señal para cruzar delante del autobús.

Niños en edad de Head Start/Early Head Start nunca deben cruzar una calle sin un adulto.

Seguridad Pedestrian

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Voluntarios y VisitantesParticipación de los padres es muy importante para el programa de Early Head Start. La cooperación de padres y maestros trabajando juntos asegura que los niños reciban la mejor educación posible. Voluntarios pueden proporcionar una amplia variedad de servicios y apoyo al personal de Early Head Start.

Estas son varias oportunidades de ser un voluntario en el programa de Early Head Start.

Algunas formas sugeridas para ayudar son:

Cortando y haciendo ayudas de enseñanzaAyudando a lavar ropa sucia Desinfectando juguetesLeyendo un cuentoAyudando con la alimentaciónAyudando a limpiar u organizar el salón Ayudando con las reuniones de padresAyudando con el boletín de padres

Los voluntarios son alentados a seguir el código de vestir del distrito escolar cuando estén en el salón.

Para la seguridad de su hijo y para proporcionar el mejor ambiente de aprendizaje, debe seguir reglas del distrito escolar y inscribirse en la oficina de la escuela y recibir un pase de visitante antes de entrar a un salón de clases.

Las personas que quieran ser voluntarios en Head Start/EHS deben pasar un chequeo de antecedentes penales como sea necesario por el distrito escolar local y licencia de cuidado infantil. Licenciatura para Cuidado Infantil tiene reglas y requisitos adicionales para los voluntarios que trabajan en un salón de clases. Para obtener más información, póngase en contacto con su Gerente del Centro.

Voluntarios en Early Head Start serán entrenados por Región 10 Early Head Start personal.

Usted es una parte importante de la educación de su hijo. Si está interesado en trabajar como voluntario contacte a su Facilitador de Sitio o Gerente del Centro.

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Early Head Start Informacion de Salud Padres: Ustedes son el primer maestro y cuidador de su hijo; Toman un papel importante en la salud de su hijo. Un niño sano es un niño listo para el aprendizaje.

Examen Físico

Antes de que su hijo pueda entrar en el salón o recibir servicios directos (por ejemplo, visitas al hogar o servicios basados en el centro) los padres deben proporcionar una copia del último examen físico del niño firmado por el médico o la clínica la Especialista de Fecursos de Familia de Early Head Start. El examen debe ser apropiado para la edad del niño según lo recomendado por el programa de Pasos Sanos de Texas y el Departamento de Servicios de Salud de Texas (véase abajo):

Si su hijo está en un horario distinto, recomendado por su pediatra, el último examen de bienestar y una carta del doctor, definiendo su agenda recomendada es necesaria. Si usted está teniendo dificultades para obtener un examen físico, por favor notifique a la Especialista de Recursos de la Familia en su campus y trabajaremos con usted para conseguir uno.

Inmunizaciones (Vacunas)

Antes de que el niño pueda entrar en el salón o recibir servicios directos (por ejemplo, visitas al hogar o servicios basados en el centro) vacunas deben ser actuales y adecuadas a la edad según lo recomendado por el programa Pasos Sanos de Texas y el Departamento de Servicios de Salud de Texas.

Los padres están obligados a presentar los registros de vacunas actualizado después de cada cita la Especialista de Recursos de Familia de Early Head Start.

Exámenes de bienestar y vacunas deberán ser administradas a su tiempo debido en la fecha en que su hijo cumpla la edad recomendada. Su hijo no podrá participar en servicios en el Centro o servicios a domicilio después de esa fecha, hasta que los exámenes y las inmunizaciones estén actuales.

Lista de Examen Físico1-2 Semanas 15 Meses

2 Meses 18 Meses4 Meses 24 Meses6 Meses 30 Meses9 Meses 36 Meses

12 Meses

Al nacer = Hep B2 meses = HepB (1 al 2 meses), DTaP, PCV, Hib, Polio, and RV4 Meses = DTaP, PCV, Hib, Polio, and RV6 meses = HepB (6 al 18 meses), DTaP, PCV, Hib, Polio (6 al 18 meses), RV, y Influenza (anual, 6 meses al 18 años*12 meses = MMR (12 al 15 meses), PCV (12 al 15 meses)

†,

Hib (12 al 15 meses), Varicela (12 al 15 meses), HepA (2 dosis 12 al 23 meses)§, y Influenza (anual, 6 meses al 18 años)*

4 al 6 años = DTaP, IPV, MMR, y Influenza (anual, 6 meses al 18 años)*, Varicela

2018 Vacunas recomendadas para niños, desde el nacimiento hasta los 6 años de edad

Al nacer1

mes2

meses4

meses6

meses12

meses15

meses18

meses19–23meses

2–3años

4–6años

HepB

RV RV RV

DTaP DTaP DTaP DTaP

Hib Hib Hib

PCV13 PCV13 PCV13

IPV IPV IPV

MMR

Varicela

HepB HepB

DTaP

HepA, 2 dosis§

MMR

Varicela

PCV13

Hib

IPV

Influenza (anual)*

NOTAS A PIE DE PÁGINA:* Se recomiendan dos dosis con un intervalo de por lo menos cuatro semanas para los niños de 6 meses a 8 años que

reciben por primera vez la vacuna contra la influenza y para otros niños en este grupo de edad.

§ Se requieren 2 dosis de la vacuna HepA para brindar una protección duradera. La primera dosis de la vacuna HepA se debe administrar durante los 12 y los 23 meses de edad. La segunda dosis se debe administrar 6 a 18 meses después. La vacuna HepA se puede administrar a todos los niños de 12 meses de edad o más para protegerlos contra la hepatitis A. Los niños y adolescentes que no recibieron la vacuna HepA y tienen un riesgo alto, deben vacunarse contra la hepatitis A.

Si su niño tiene alguna afección que lo pone en riesgo de contraer infecciones o si va a viajar al extranjero, consulte al pediatra sobre otras vacunas que pueda necesitar.

Para más información, llame a la línea de atención gratuita

1-800-CDC-INFO (1-800-232-4636) o visite

www.cdc.gov/vaccines/parents

Más información al reverso sobre enfermedades prevenibles con las vacunas y las vacunas para prevenirlas.

Las casillas coloreadas indican que la vacuna se puede dar durante el rango de edad mostrado.

¿Está creciendo su familia? Para protegerse y proteger a su nuevo bebé contra la tosferina, debe recibir la vacuna Tdap. El mejor momento para recibir la vacuna es entre las 27 y las 36 semanas de cada embarazo. Consulte a su médico para obtener más detalles.

NOTA: Si su hijo no recibió una de las dosis, no se necesita volver a empezar, solo llévelo al pediatra para que le apliquen la siguiente. Consulte al médico de su hijo si tiene preguntas sobre las vacunas.

Enfermedades que se pueden prevenir con vacunas y las vacunas que las previenen

Última actualización 12/2017 • CS272886-FMLS-289684

* La vacuna DTaP combina la protección contra la difteria, el tétanos y la tosferina.** La vacuna MMR combina la protección contra el sarampión, las paperas y la rubéola.

Enfermedad Vacuna Enfermedadtransmitida por

Signos y síntomas de laenfermedad Complicaciones de la enfermedad

Varicela Vacuna contra la varicela Aire, contacto directo Sarpullido, cansancio, dolor de cabeza, fiebre Ampollas infectadas, trastornos hemorrágicos, encefalitis (inflamación del cerebro), neumonía (infección en los pulmones)

Difteria La vacuna DTaP* protege contra la difteria Aire, contacto directo Dolor de garganta, fiebre moderada, debilidad, inflamación de los ganglios del cuello

Inflamación del músculo cardiaco, insuficiencia cardiaca, coma, parálisis, muerte

Hib La vacuna contra la Hib protege contra la Haemophilus influenzae serotipo b Aire, contacto directo Puede no causar síntomas a menos que

la bacteria entre en la sangre

Meningitis (infección del recubrimiento del cerebro y la médula espinal), discapacidad intelectual, epiglotis (infección que puede ser mortal en la que se bloquea la tráquea y origina graves problemas respiratorios) y neumonía (infección en los pulmones), muerte

Hepatitis A La vacuna HepA protege contra la hepatitis A Contacto directo, comida o agua contaminada

Puede no causar síntomas. Fiebre, dolor de estómago, pérdida del apetito, cansancio, vómitos, ictericia (coloración amarilla de la piel y los ojos), orina oscura

Insuficiencia hepática, artralgia (dolor en las articulaciones), trastorno renal, pancreático y de la sangre

Hepatitis B La vacuna HepB protege contra la hepatitis B Contacto con sangre o líquidoscorporales

Puede no causar síntomas. Fiebre, dolor de cabeza, debilidad, vómitos, ictericia (coloración amarilla de la piel y los ojos) dolor en las articulaciones

Infección crónica del hígado, insuficiencia hepática, cáncer de hígado

Influenza (gripe)

La vacuna influenza protege contra la influenza o gripe Aire, contacto directo Fiebre, dolor muscular, dolor de garganta, tos,

cansancio extremo Neumonía (infección en los pulmones)

Sarampión La vacuna MMR** protege contra el sarampión Aire, contacto directo Sarpullido, fiebre, tos, moqueo, conjuntivitis Encefalitis (inflamación del cerebro), neumonía ( infección en los pulmones), muerte

Paperas La vacuna MMR**protege contra las paperas Aire, contacto directoInflamación de glándulas salivales (debajo de la mandíbula), fiebre, dolor de cabeza, cansancio, dolor muscular

Meningitis (infección del recubrimiento del cerebro y la médula espinal), encefalitis (inflamación del cerebro), inflamación de los testículos o los ovarios, sordera

Tosferina La vacuna DTaP* protege contra la tosferina (pertussis) Aire, contacto directo Tos intensa, moqueo, apnea (interrupción de la

respiración en los bebés) Neumonía (infección en los pulmones), muerte

Poliomielitis La vacuna IPV protege contra la poliomielitis Aire, contacto directo, por la boca

Puede no causar síntomas. Dolor de garganta, fiebre, náuseas, dolor de cabeza Parálisis, muerte

Enfermedad neumocócica

La vacuna PCV13 protege contra la infección neumocócica Aire, contacto directo Puede no causar síntomas. Neumonía (infección

en los pulmones)Bacteriemia (infección en la sangre), meningitis (infección del recubrimiento del cerebro y la médula espinal), muerte

Rotavirus La vacuna RV protege contra el rotavirus Por la boca Diarrea, fiebre, vómitos Diarrea intensa, deshidratación

Rubéola La vacuna MMR** protege contra la rubéola Aire, contacto directoLos niños infectados por rubéola a vecespresentan sarpullido, fiebre y ganglioslinfáticos inflamados

Muy grave en las mujeres embarazadas: Puede causar aborto espontáneo, muerte fetal, parto prematuro, defectos de nacimiento

Tétanos La vacuna DTaP* protege contra el tétanos Exposición a través de cortaduras en la piel

Rigidez del cuello y los músculos abdominales, dificultad para tragar, espasmos musculares, fiebre Fractura de huesos, dificultad para respirar, muerte

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Examen dental Exámenes dentales son necesarios a la edad de 1 año y cada 6 meses después. Los padres son responsables de proporcionar una copia del examen a la oficina de Early Head Start y completar todas las citas de seguimiento. Si usted está teniendo dificultades para obtener una copia del examen de su hijo, por favor notifique a la Especialista de Recursos de la Familia en su campus y trabajaremos con usted para conseguir uno.

Ayuda Financiera/Seguros Early Head Start ayudará a los padres para acceder recursos de cuidado de salud para pagar los servicios requeridos. (Medicaid, CHIP etc.) Sobre una base de caso por caso hay una cantidad limitada de fondos de Early Head Start apartada para pagar por servicios para aquellos niños que no califican para el seguro o Medicaid. Todos los servicios y pago de servicios deben ser predispuestos a través de la Especialista de Recursos de Familia asignados a su campus. Por favor notifique a la Especialista de Tecursos de la Familia en su campus para obtener ayuda adicional o información.

Exámenes Médicos Requeridos Ocasionalmente puede recibir un aviso de que su hijo se examinará. Es requerido que Early Head Start realize un examen de altura, peso, audición, visión, nutrición, anemia, desarrollo y exámenes de lenguaje y idioma. Es su responsabilidad como padre de familia revisar los resultados de su bebé / niño pequeño y proseguir con las referencias necesarias o citas para su hijo como sea solicitado por Early Head Start. Su Especialista de Recursos de Familia está disponible para asistirle.

Medicamentos Conforme a las políticas de distrito escolar local y Region 10, personal de Early Head Start no puede administrar medicamentos a su hijo. Toda administración de medicamentos se hará por la enfermera de la escuela o su designado. Se la las reglas de administración de medicación adoptadas por el distrito escolar. Por favor notifique al Especialista de Recursos de Familia de Early Head Start en su campus si su niño está tomando algún medicamento para que se puedan hacer arreglos. Medicamentos , sin receta incluyendo los medicamentos tales como cremas para salpullido de pañales entran en esta categoría y no pueden ser administradas por personal. Si es necesario, deberán ser administradas por la enfermera escolar.

Servicios para personas con necesidades especiales Ocasionalmente un bebé puede tener requisitos especiales debido a problemas de salud. Esto incluye posiciones de dormir y instrucciones de alimentación. Esto será seguido con una orden firmada por el proveedor de atención médica de su niño.

Informacion de Salud – (continuada)

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Procedimiento de Enfermedades Transmisibles Early Head Start sigue los procedimientos de salud y enfermedades transmisibles requeridos por las Reglas Mínimas de Estándar para Centros de Cuidado Infantil, Normas de Desempeño de Head Start y su distrito escolar local. La enfermera de la escuela es responsable de todas las decisiones de salud mientras su hijo está en un salón de Early Head Start. Si tiene preguntas pregúntele a su Especialista de Tecursos de la Familia.

Cuando un niño está excluido de un centro de actividad por razones de salud, el programa de Early Head Start seguirá las directrices establecidas por el distrito escolar independiente local y el Departamento de Servicios de Salud de Texas. Un niño que muestra indicios de posibles parásitos contagiosos o enfermedad contagiosa se excluirá del centro durante al menos 24 horas. Basándose en la recomendación de la enfermera de la escuela y los procedimientos de enfermedades transmisibles del Departamento de Servicios de Salud de Texas, Early Head Start requiere que el niño haya recibido permiso por escrito de su médico o clínica para regresar.

¿Qué tan enfermo es estar enfermo? Para asegurar la seguridad y la salud de nuestros niños y personal, los niños que tienen alguna de las siguientes condiciones pueden ser excluidos del salón hasta que ceda la condición, el niño ya no sea contagioso, o recibimos una nota del pediatra indicando que el niño ya no es contagioso. La enfermera de la escuela es responsable de determinar si un niño está enfermo y necesita ser enviado a casa – y si una nota del médico es necesaria para regresar.*

Su niño tiene desecho verde grueso de la nariz.

Su niño tiene desecho amarillo de los ojos.

Su niño ha tenido fiebre oral de más de 101 grados en las últimas 24 horas.

Su niño ha vomitado (más de una vez) en las últimas 24 horas.

Su niño ha tenido diarrea (más de dos veces) en las últimas 24 horas.

Su niño tiene heridas o aberturas en la piel que están llenas de pus o supuración.

Su niño tiene piojos o liendres.

Su niño tiene una enfermedad contagiosa

Su niño tiene un salpullido no diagnosticado y no tratado.

* Por el distrito escolar local las políticas y directrices del Departamento de Servicios de Salud de Texas.

Informacion de Salud – (continuada)

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Base en el Hogar: Por favor notifique a Early Head Start tan pronto como sea posible para cancelar su cita.

El personal no puede hacer una visita a domicilio si su hijo está enfermo.

Base en el Centro: Por favor notifique a Early Head Start tan pronto como sea posible para avisar al maestro que el niño está enfermo.

Si su hijo ha sido diagnosticado con una enfermedad contagiosa, su hijo debe estar fuera del salón 24 horas después de que los síntomas desaparezcan, fiebre libre sin la medicación, o hasta que el médico lo de de alta. Usted debe traer una nota del médico si es requerido por la enfermera escolar.

Cuando un niño está enfermo, los hermanos tampoco deben asistir.

Enfermedades/Accidentes En caso de accidente, enfermedad o una emergencia, el programa de Early Head Start le notificará y proporcionara información detallada, incluyendo un informe escrito. Si una enfermedad crítica o emergencia requiere la atención inmediata de un médico, el personal de EHS:

Llamará al 911 para servicios médicos de emergencia para evaluar y transportar al niño a la sala de urgencias más cercana si es necesario;

Dara tratamiento de primeros auxilios a su niño o CPR, si es necesario;

Se pondrá en contacto con el médico anotado en el registro de su hijo;

Asegurara la supervisión de todos los otros niños en el grupo de su hijo.

Bienestar del EmpleadoRegión 10 anima a sus empleados a participar en un programa de bienestar que proporciona inyecciones para enfermedades prevenibles por vacunación. Una copia del procedimiento se encuentra disponible para su revisión a petición del cliente.

Informacion de Salud – (continuada)