“Manual de juegos hechos de Material Reciclado”

TUTORAS:

Bernardita Boetsch H. Mariajosé Fierro F. Carolina Gallegos M. Dominique Lesser

D. Marcela Narbona L. Paola Valenzuela H.

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Contenido INTRODUCIÓN ........................................................................................................................................ 3

BOWLING DE LATAS .............................................................................................................................. 3

PULSERAS DE CHAPAS .......................................................................................................................... 4

EMBOQUE .................................................................................................................................................. 5

ELEFANTE ................................................................................................................................................ 8

CARRERA DE ZANCOS ............................................................................................................................ 9

LA PERCHA RAQUETA ........................................................................................................................... 10

EQUILIBRIO- EQUILIBRIO ................................................................................................................ 11

HOCKEY DE BOTELLAS ......................................................................................................................... 11

ALIMENTANDO AL CONEJO .................................................................................................................. 13

NO DEJES QUE SE CAIGA .................................................................................................................. 14

LA SERPIENTE LOCA ........................................................................................................................... 15

TARGET GOLF ........................................................................................................................................ 16

SONIDO DE TAMBORES ......................................................................................................................... 17

TAKA TAKA.............................................................................................................................................18

LANZA Y ACHUNTA ............................................................................................................................... 19

CARRERA DE SABANAS ........................................................................................................................ 20

LANZA Y ATRAPA.................................................................................................................................. 21

INDIACAS .............................................................................................................................................. 22

3

Introducción Este manual fue hecho por alumnas de

Pedagogía en Educación Física para los

distintos Establecimientos Educacionales

Montessori.

Es un manual para que los niños puedan

divertirse creando juegos didácticos hechos

de materiales reciclados.

¡AHORA PREPARATE QUE ENCONTRARÁS LO

MEJOR!

¡¡¡MANOS A LA OBRA!!!

__________BOWLING DE LATAS___________

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Objetivo: Motricidad Gruesa

Edad: 3 a 5 años

Material:

- Latas recicladas.

- Pelota de plumavit.

- Pinturas.

Procedimiento: Se hacen grupos pequeños en la sala donde cada grupo tendrán latas

reciclables donde las pintarán y le pondrán un número a cada una, luego de tenerlas listas,

se pintará la pelota de plumavit.

Utilización: Esto se ocupará en las clases de psicomotricidad para mejorar la motricidad

gruesa, donde en un principio se hará juego libre para que experimenten el juego hecho por

ellos y luego cuando ya hayan captado el juego se le podrá ir agregando variantes.

Variante 1: Que hay un límite de tiempo para hacer que todas las latas caigan

Variante 2: Que tengan que hacer un movimiento antes de lanzar la pelota como puede ser,

salto en dos pies, en un pie, correr y luego lanzar entre otros

OTRAS OPCIONES DE MATERIALES: Botellas plásticas, conos de confort, envases de

shampoo, y para pelotas puede ser, de diario, de papel.

___________PULSERAS DE CHAPAS____________

Objetivo: Motricidad fina

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Edad: +4 años

Material:

- Chapas de lata de bebida.

- Cinta.

Procedimiento: Se dará un tiempo limitado como una semana o dos semanas para que los

niños puedan reciclar la mayor cantidad de

chapas de las latas de bebida. Luego en el día

estipulado para hacer la actividad a cada niño

se le dará una cinta y empezaran a unir las

chapas una a una.

Utilización: Puede ser una pulsera, cinturón, collar, pero si le queremos dar un uso más de

educación física se podrá usar, para ayudar en el equilibrio del niño y en el espacio

temporal, donde podrán unir todas las cintas de los niños y hacer una línea y empezar a dar

instrucciones como, pónganse adelante de la línea, atrás de la línea, hagan un círculo y

pónganse adentro o viceversa, así se va jugando con todo lo que es espacio corporal.

_______________EMBOQUE______________

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Objetivo: Motricidad gruesa

Edad: +5 años

Material:

- Botellas de plástico

- Lana

- Pintura

Procedimiento: se cortará la botella de plástico

dejando la parte de arriba de la botella en el

lugar de donde se abre se unirá un pedazo de lana. Al otro extremo de este también habrá

unido solo la tapa de la botella. Luego la estética de esté, será parte de cada persona, donde

podrán pintarla, ponerle diferentes cosas.

Utilización: Este juego se llama emboque donde cada niño con su emboque podrá jugar

libremente tratando de embocar la tapa en la botella, cuando los niños ya lo tengan

dominado, se le pueden agregar variantes

Variantes 1: Hacer grupos donde tendrán que correr y en el cono mostrado se tendrá que

hacer el emboque al hacer el emboque lo dejaran en el cono y correrán a darle la salida a su

compañero. El grupo que primero todos pasen gana

Variante 2: Hacer grupos donde tendrán que saltar como conejo y en el cono mostrado se

tendrá que hacer el emboque al hacer el emboque lo dejaran en el cono y saltarán como

conejo a darle la salida a su compañero. El grupo que primero todos pasen gana

Variante 3: Hacer grupos donde tendrán que hacer como serpiente y en el cono mostrado

se tendrá que hacer el emboque al hacer el emboque lo dejaran en el cono y tendrán que

nuevamente hacer como serpiente a darle la salida a su compañero. El grupo que primero

todos pasen gana

Otros materiales: Vasos de plástico, lana y plastilina.

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_______________AGARRA TAPAS______________

Objetivo: Motricidad fina

Edad: 3-6 años

Material:

- Balde reciclado

- Agua

- Cucharas recicladas

- Cualquier tipo de tapa reciclada

Procedimiento: Se unirá todos los materiales, dentro del balde se pondrá el agua luego se

pondrá la tapa recicladas y a cada niño se le

dará una cuchara reciclada.

Utilización: Con un balde, se pondrá agua,

donde se había reciclado diferentes tapas de

botellas de todo tipo y cuchara de plástico

recicladas, donde se harán diferentes juegos

donde ganará el que sacara más tapa de

botella.

Variante 1: Dos grupos con un balde grande

de agua y muchas tapas cada grupo tendrá una cuchara, donde, se irá corriendo de a uno

sacando una cuchara de plástico, el que saque más ganara, donde tienen que ir pasando de

a uno y tocándole la mano para cambiar, los niños.

Variante 2: se hacen tres baldes, con agua y diferentes tapas de botella, donde se harán

grupos de 4 donde se pondrán alrededor y correrán a sacar la cantidad máxima de tapas de

botella se gana individual donde se pondrá un recipiente donde tendrán que ir poniendo sus

tapas.

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_________________ELEFANTE________________

Objetivo: trabajar

lanzamiento (motricidad

gruesa)

Edad: +4 años

Material:

- Cartón reciclado

- Tubo de toalla nova

- Platos de cartón

reciclados

- Pinturas

- Pegamento

Procedimiento: El cartón reciclado es para la base, donde cada niño o cada grupo podrá

hacer lo que quiera una figura de un animal o un cuadrado, circulo, triangulo, eso va por

parte de la imaginación del niño luego a este se le paga el tubo de toalla nova, y el siguiente

paso sería cortar los platos de cartón, dejándolos con un agujero al medio, luego se puede

pintar o decorar a gusto de la clase, niño o profesora.

Utilización: El fin de este juego es apuntar a la trompa del elefante con las argollas, así

trabajando el lanzamiento.

Variante 1: Lanzar desde más lejos

Variante 2: Lanzar con la mano hábil

Variante 3: Lanzar con la mano no hábil.

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____________CARRERA DE ZANCOS____________

Objetivos: motricidad fina, gruesa, espacio, lateralidad

Edad: +4 años

Material:

- Tarros reciclados

- Cordel reciclado

- Pinturas

Procedimiento:

Cada niño tendrá que traer dos tarros

reciclados de su casa, donde en la clase se

decorarán a gusto propio, luego se pondrán

dos agujeros a los lados, para pasar el cordel,

tiene que ser justo más arriba de la rodilla.

Utilización: Primero los niños tendrán que jugar libremente arriba de los zancos para

acostumbrarse a ellos, cuando esto ya esté dominado. Se irán agregando variantes.

Variante 1: Que pongan conos en zig - zag y por grupo tienen que pasar todos los niños en

zancos, el primero grupo que logre pasar sin caerse arriba de los zancos es el que gana

Variante 2: Arriba de los zancos se le irá guiando al niño diferentes instrucciones cómo:

- Caminar.

- Parar.

- Subir el pie derecho.

- Subir el pie izquierdo.

- Bajar del zanco derecho.

- Bajar del zanco izquierdo.

- Ubicarse a delante de su compañero.

- Ubicarse atrás de su compañero.

- Ubicarse al lado de derecho de su compañero.

- Ubicarse al lado izquierdo de su compañero.

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__________LA PERCHA RAQUETA__________

Objetivo: motricidad fina, gruesa, lateralidad

Edad: +5 años

Material:

- Colgador reciclado (de alambre).

- Medias de vestir usadas.

- Tijeras.

Procedimiento: el colgador se deforma para dejarlo como un rombo, cuando este esté listo,

se pondrá la panti pro todo el colgador dejándolo como una raqueta de tenis.

Utilización: En primera

instancia el niño tiene

que conocerse con el

material donde ya cada

niño va a tener su

raqueta echa de panti, el profesor le dará a cada una, una pelota de plástico, donde se

familiarizaron con este.

- Dominándola hacia arriba

- Dominándola con un compañero

Cuando esto ya esté dominado se puede hacer varias variantes

Variante 1: Dominar solo con la mano hábil

Variante 2: Dominar solo con la mano no hábil

Variante 3: Dominar con una mano y luego cambiar la raqueta de mano cuando la pelota

esté en el aire.

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_________EQUILIBRIO- EQUILIBRIO_________

Objetivo: motricidad gruesa, equilibrio, espacio.

Edad: 4-6 años

Material:

- Balde.

- Cordel reciclado.

- Papel reciclado.

Procedimiento: Se pondrán en grupo, donde tendrán

que unir el papel con el hilo y el balde.

Utilización: Donde está el papel se hará la hilera hacia atrás, donde cada niño tendrá

papeles, tendrán que ir a dejarlo al balde pasando por el cordel sin caerse ni salir de la línea

si es así tendrá que volver a pasar por la línea, cuando ya hayan dejado todos los papeles

ese grupo ganará. Con la finalidad de trabajar el equilibrio.

__________HOCKEY DE BOTELLAS___________

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Objetivo: motricidad gruesa,

lateralidad, espacio, trabajando

coordinación y agilidad

Edad: 5 años para arriba

Material:

- Botella de plástico reciclada

- Palo de escoba reciclada

- Pelota de plástico reciclada

- Pegamento.

- Scotch

- Procedimiento: Se hace un hoyo en la

botella de plástico, donde luego se

introduce el palo de escoba, se cubre

la botella y la parte donde se une el

palo con scotch. Así quedara listo el

palo de hockey.

-

- Utilización: Este palo de hockey sirve

para hacer ejercicios, actividades y

partidos que trabajan la motricidad gruesa, lateralidad, coordinación. Ya que los

niños o jóvenes deben poder manejar el palo con la pelota y correr o moverse al

mismo tiempo.

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__________ALIMENTANDO AL CONEJO__________

Objetivo: Motricidad fina y gruesa, lanzamiento,

lateralidad.

Edad: 4-7 años.

Material:

- Caja de cartón reciclada.

- Papel reciclado.

- Pelota de plástico.

Procedimiento: A la caja de cartón, se le debe hacer

un semicírculo en la parte de abajo un poco más

grande que el tamaño de las pelotas, luego se pinta la caja con la cara de un conejo, con el

papel se hacen las orejas y la lengua.

Utilización: El fin de este juego es que los niños puedan meter las pelotas dentro de la boca

del conejo, así practicando el lanzamiento, se puede lanzar a diferentes distancias,

empezando desde más cerca a más lejos, aumentando la dificultad.

Variante 1: Lanzar con la mano hábil

Variante 2: Lanzar con la mano no hábil

Variante 3: Lanzar a desde más lejos.

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_________NO DEJES QUE SE CAIGA_________

Objetivo: Motricidad fina

Edad: +5 años

Material:

- Botella de plástico

- Tapa de botellas

- Palos de plástico

Procedimiento: Primero se deben cortar dos botellas de plástico, y se unen las dos partes de

abajo de las botellas. Con los palos de plástico se hacen agujeros en la botella de plástico,

que deben atravesar de un lado al otro, una vez que ya estén todos los agujeros listos, se

debe llenar la botella con las tapas, luego se insertan los palitos de plástico.

Utilización: La finalidad de este juego es que los niños deben ir sacando los palitos, evitando

que se caigan las tapas, al que más se le caigan las tapas, es el que pierde el juego.

Variante 1: Sacar el palito con la mano hábil

Variante 2: Sacar el palito con la mano no hábil.

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____________LA SERPIENTE LOCA____________

Objetivo: Motricidad fina, Motricidad

gruesa, equilibrio

Edad: 3-5 años

Material:

- caja de cartón

- papel reciclado

- pinturas

Procedimiento: Unir las cajas de

cartón, en forma de serpiente. Luego pintarlas o pegarles papel reciclado para darle color.

Utilización: Este juego consiste en que el niño debe caminar sobre la serpiente sin caerse.

Así ayudándolo a mejorar el equilibrio.

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______________TARGET GOLF_______________

Objetivo: motricidad gruesa y fina.

Edad: +4 años

Material:

- Caja de cartón reciclado.

- Pelota de golf recicladas.

- Tijeras.

- Pinturas.

Procedimiento: En la caja de cartón,

hacer 5 cuadrados de distintos tamaños

donde el más pequeño debe ser del porte

de la pelota de golf. Luego se debe dar puntajes a cada tamaño con un color, entre más

pequeño, más puntaje.

Utilización: El juego consiste en hacer la mayor cantidad de puntos posibles. Cada niño debe

sumar sus puntos.

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___________SONIDO DE TAMBORES___________

Objetivo: Motricidad fina y motricidad gruesa

Edad: +5 años

Material:

- Latas

- Elásticos

- Tela (ropa que ya no sirva o se use)

- Platos de cartón

- Palitos de helado

- Tapas de plástico

Procedimiento: Para hacer el tambor con la

tela o el plato de cartón tapar la lata, con el

elástico afirmar la tela. Para hacer los palillos

para tocar el tambor se pegan dos tapitas de

plástico con un palo de helado entre ellas.

Utilización: Los niños podrán crear sus

propias melodías con estos tambores

realizados por ellos mismo, golpeándolos con

sus propias manos.

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________________TAKA TAKA________________

Objetivo: motricidad gruesa, coordinación

Edad: 5-7 años

Materiales:

• Caja de zapatos

• Pelota de ping pong

• bombillas

• perritos de madera

Procedimiento: En la caja de zapatos cortar dos

cuadrados a cada lado, y a cada costado hacer seis

hoyos del diámetro de las bombillas. Luego insertar las

bombillas de un lado al otro y colgar los perritos.

Utilización: Este juego sirve para trabajar la motricidad gruesa y la coordinación óculo-

manual. Donde los niños deben intentar meter goles en los cuadrados, empujando la pelota

con los perritos de madera.

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_____________LANZA Y ACHUNTA____________

Objetivo: Motricidad Gruesa,

coordinación.

Materiales:

- Plástico grande

(5x5metros)

- Papel engomado

- Diario

- Scotch

Edad: +5 años

Procedimiento: Cortar distintas figuras geométricas en el plástico de diferentes tamaños;

luego en los orificios de distintas figuras geométricas, pegar el papel engomado, cuando ya

esté listo, pegar las cuatro puntas. La pelota para lanzar, la haremos con diario y la

enrollaremos con scotch, hasta que quede redonda.

Utilización: Realizar distintos lanzamientos tratando de pasar por los orificios de distintas

figuras geométricas.

Variante 1: Realizar lanzamientos con mano no hábil.

Variante 2: Realizar lanzamientos con ambas manos

Variante 3: Con ojos cerrados.

20

___________CARRERA DE SABANAS___________

Objetivo: Motricidad Gruesa

Edad: +4 años.

Materiales:

- Sabanas

- Máquina de cocer

- Tijeras

Procedimiento: Recopilar juegos de sabanas

antiguas. Cortarlas por la mitad, cocer una sanaba

con otra, dejándolas con forma de sacos.

Utilización: Los niños adentro de las sabanas deberán trasladarse de un lugar a otro

saltando a pies juntos.

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___________LANZA Y ATRAPA___________

Objetivo: Motricidad Gruesa, Coordinación, Agilidad.

Edad: + 4 años.

Materiales:

- Botellas anchas con mango.

- Pelota de ping pong.

Procedimiento: Cortar botellas por la mitad, solo te

utilizarán la parte de la botella que contenga mango.

Utilización: En parejas, deberán lanzar la pelota

intentando que caiga adentro de la botella del otro

compañero, así sucesivamente.

Variante 1: Jugar en grupos.

Variante 2: Lanzar con mano no hábil.

Variante 3: Jugando con distintas distancias.

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________________INDIACAS_______________

Objetivo: Manipulación y coordinación fina.

Edad: + 4 años.

Materiales:

- Bolsas de plástico.

- Papel de diario.

- Scotch.

- Tijeras

Procedimiento: Hacer una pelota con papel de diario lo más apretada posible del porte de la

palma de la mano.

Meter la pelota de papel de diario al fondo de una bolsa de plástico, enrollar la pelota en la

bolsa y para asegurar que no se desarme se hace un nudo y pone Scotch sujetando al

máximo posible y apretado.

Con las tijeras cortaremos las asas de las bolsas y se le darán forma a las plumas, realizando

cortes verticales en dirección a la bolsa. Las plumas son una parte importante de la Indiaca,

ya que será lo que le dé dirección al lanzarlo.

Utilización: Cada niño libremente lanzará su indiaca, se les da puntos específicos para que

lancen hacia ese lugar. O también en parejas se dan pases logrando un objetivo.

Variante 1: Lanzar hacia un punto en específico.

Variante 2: Lanzar con diferentes alturas.

Variante 3: Darse pases con un compañero o en grupo.

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FIN