MANUAL DE INSTRUCCIONES...información y potenciar su proceso de aprendizaje. Hacer actividad...
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MANUAL DE INSTRUCCIONES
TRABAJO EN EQUIPO FAMILIA AURELIANA
IEAMM SEDES A,B Y C
ESTELLA LÁZARO M. ORIENTADORA ESCOLAR
FAMILIA AURELIANA
Recordemos los
valores
institucionales que
nos caracterizan:el respeto, tolerancia,
honestidad,
compromiso, justicia,
responsabilidad e
igualdad.
“Un pesimista ve la dificultad en cada oportunidad; un optimista ve la oportunidad en cada dificultad”.
Winston Churchill
Prepárense Para El Cambio
Es tiempo de adaptarnos a los
cambios, sacando de ellos lo
provechoso para nuestro
crecimiento, espiritual,
emocional, intelectual y material.
De esta manera lograremos
desarrollar recursos, habilidades o
destrezas que han estado siempre
con nosotros pero que
desconocíamos.
Mantengan el Animo
En situaciones como la que
nos rodea, es de suma
importancia, ser cordiales
con nuestros acompañantes.
Podemos hablar de lo que nos
preocupa sin olvidar que del
cuidado y la empatía de cada
uno dependerá que
superemos esta situación.
Sean Pacientes
Los chicos necesitan
tiempo par
adaptarse.
Mantener la calma ayudaa disminuir la ansiedad yel estrés que puedepresentarse en estassituaciones.
Es importante tenerpresente que así, comoesta situación nossorprendió a los adultos ynos ha costado asimilarlo,así mismo es una fuerteexperiencia para nuestrosniños, niñas y adolescentes.
Explique A Sus Hijos La Situación.
No deberíamos decirles que no se preocupen, por el contrario
motivemos a que no cuenten como se sienten.
Has énfasis en la importanciade quedarse en casa.
Hazle preguntas abiertas yescúchalo
Se honesto: explícale laverdad de acuerdo a su edad.
Enséñale a protegerse a simismo y a sus amigos.
Puedes consultar informaciónque puede ser útil(https://www.unicef.org/es/coronavirus/como-hablarle-a-tu-hijo-sobre-coronavirus-covid-
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Empoderen sus hijos
Aumente su valía haciéndole
saber que confía en sus
capacidades. Es necesario que
experimente la emoción de ser
capaz de mantenerse activo en
su aprendizaje y que sepa que no
estará solo en el proceso, sus
docentes y usted estaremos
dispuestos apoyarle.
Establezcan Rutinas
En la medida que sea posible mantener
horarios ayudara a mantener calma y orden.
establezcan horarios de Levantarse
Acostarse
Comer
Asearse
Ayudar en casa
Hacer actividades en familia
Tiempo de ocio
Estudiar
Jugar
Hacer actividad física
Mantenga la Rutina de Clases La familia debe ayudar Ayude a su hijo a
prepararse como si estuviera asistiendo
a la escuela. Organizando un espacio
agradable (buena
iluminación, espacio sin
distractores, evite hacer
ruidos o juegos mientras el
estudiante desarrolla sus
actividades)
El menor debe disponerse y
eso significa prepararse
física y mentalmente para
ese momento.
Planeen El Día
Al iniciar el día,
haga una lista de
chequeo sobre las
actividades a
realizar y al finalizar
el día revise con
atención actividades
cumplidas.
Programar el día, le
permite aprovechar
mejor el tiempo y
minimizar la tensión
y ansiedad en los
chicos.
Delegar Responsabilidades
Tareas escolares
Son responsabilidad del
estudiante.
el rol del padre o acudiente
es apoyar, acompañar, ayudar
a comprender, pero nunca
hacer los deberes del menor.
Pregunte a sus hijos que
están haciendo, como lo
hacen, si necesitan ayuda.
No olviden que el colegio esta dispuesto ayudarle a los
estudiantes y a sus familias.
Que NO Hacer
Saturarse de
información. (en lo
posible escojan un
horario del día para ver
noticias).
Permitir que los juegos
en línea tomen mas
tiempo en los chicos que
el estar en familia.
Si tiene varios hijos
Evite …
Compararlos, cada uno
es tan diferente como
cada dedo de su mano,
sus procesos y
necesidades son
distintas.
Sobre cargar a los
mayores.
Muestras de
favoritismos.
Evite …
Que es bueno HACER
Mantenerse en contacto
con los docentes por los
medios acordados, para
aclarar dudas.
Mantenerse en contacto
con compañeros le
permitirá aclarar
inquietudes, compartir
información y potenciar
su proceso de
aprendizaje.
Hacer actividad física
(cuerpo sano/mente
sana), ayuda a reducir el
estrés, mejora el animo
y se puede hacer con la
familia.
Hacer pausas activas de
5 a 10 min. Entre cada
actividad escolar.
RECOMENDACIONES
Establezca reglas claras
sobre el uso del internet
en casa.
Supervise que dichos
acuerdos se cumplan.
Hable a sus hijos con la
verdad.
Mírele a los ojos cuando
le hable y escúchele con
atención cuando este le
responda
Involúcrese un poco mas
en las actividades de sus
hijos, no les pierda de
vista, pero no les
ahogue (haga uso de la
sutileza)
Si no acostumbra
decirles lo mucho que
les quiere, aproveche
este tiempo para
hacérselo saber
Enséñeles dejando huellas de Amor.
¡HASTA PRONTO!
ESTELLA LÁZARO M. ORIENTADORA ESCOLAR
