MANEJO DE ANIMALES DE INTERÉS VETERINARIO GRADO DE ... - … · €Prácticas en animalario - - 3...

FACULTAD DE VETERINARIA Curso 2017/18

GUÍA DOCENTE

www.uco.esfacebook.com/universidadcordoba@univcordoba

INFORMACIÓN SOBRE TITULACIONESDE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

uco.es/gradosMANEJO DE ANIMALES DE INTERÉ. PÁG. 1/6 Curso 2017/18

DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA

Denominación: MANEJO DE ANIMALES DE INTERÉS VETERINARIO

Código: 101460

Plan de estudios: GRADO DE VETERINARIA Curso: 1

Denominación del módulo al que pertenece: FORMACIÓN BÁSICA COMÚN

Materia: ETNOLOGÍA, ETOLOGÍA, BIENESTAR ANIMAL Y MANEJO DE LOS ANIMALES DE INTERÉS VETERINARIO

Carácter: BASICA Duración: PRIMER CUATRIMESTRE

Créditos ECTS: 3 Horas de trabajo presencial: 30

Porcentaje de presencialidad: 40% Horas de trabajo no presencial: 45

Plataforma virtual: moodle

DATOS DEL PROFESORADO

Nombre: RODERO SERRANO, EVANGELINA (Coordinador)

Centro: FACULTAD DE VETERINARIA

Departamento: PRODUCCIÓN ANIMAL

área: PRODUCCIÓN ANIMAL

Ubicación del despacho: EDIFICIO DE PRODUCCIÓN ANIMAL

E-Mail: [email protected] Teléfono: 957218742

Nombre: ANGÓN SÁNCHEZ DE PEDRO, ELENA




E-Mail: [email protected] Teléfono: -

Nombre: ARCE JIMÉNEZ, CRISTINA




E-Mail: [email protected] Teléfono: -

Nombre: GONZÁLEZ MARTÍNEZ, ANA MARÍA

Centro: FACULTAD DE VETERINARIA




E-Mail: [email protected] Teléfono: 957218738

REQUISITOS Y RECOMENDACIONES

Requisitos previos establecidos en el plan de estudios

NINGUNO

Recomendaciones

PARA LAS PRACTICAS EN GRANJA ES IMPRESCINDIBLE USAR LA VESTIMENTA REGLAMENTARIA

COMPETENCIAS


GUÍA DOCENTE




CT1 Resolución de problemas.

CT2 Trabajo en equipo.

CT3 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.

CT4 Toma de decisiones.

CT5 Compromiso ético.

CT6 Capacidad de análisis y de síntesis.

CE14 Bases del comportamiento animal y del proceso de domesticación.

CE16 Comportamiento, proceso de domesticación y manejo.

OBJETIVOS

Que el alumno del Grado de Veterinaria conozca y desarrolle los principales sistemas y técnicas de manejo, inmovilización y traslado de los animales de

interés veterinario

Que comprenda los mecanismos y los principios etológicos para la comuniccaión de los animles y para su relaciñonn con el entorno

Que reconozca los principales signos externos de estrés y binestar, salud y enfermedad de estos animales.

Que se inicnein en el tratamiento y prevención de problenas de comportamiento a través de técnica de manejo y cuidados adecuadas

Igualmente, los alumnos practicaran las principales técnicas de identificación artificial, buen estado de cascos y pezuñas, y dentición.

Objetivos coincidentes con la competencia de Bienestar Animal de la Organización Mundial de la Sanidad Animal en la formación del Veterinario.

CONTENIDOS

1. Contenidos teóricos

1.- ONTOGENIA DE LA CONDUCTA Y ETOLOGÍA DEL SUEÑO

2.- DESARROLLO DE LA CONDUCTA Y APRENDIZAJE EN ANIMALES DE ABASTO

3.- DESARROLLO DE LA CONDUCTA Y APRENDIZAJE EN ANIMALES DE COMPAÑÍA

4.- PERCEPCIÓN SENSORIAL Y COMUNICACIÓN ANIMAL. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA INTERACCIÓN ENTRE EL ANIMAL Y EL SER HUMANO.

5.- COMPORTAMIENTO SOCIAL EN ANIMALES DE ABASTO

6.- COMPORTAMIENTO SOCIAL EN ANIMALES DE COMPAÑÍA

7. MANEJO DE LOS ANIMALES Y DIESEÑO DE INSTALACIONES CON CONSIDERACIÓN AL BIENESTAR ANIMAL

2. Contenidos prácticos

1.- MANEJO, CUIDADOS Y CONTENCIÓN DE MONOGASTRICOS

2.- MANEJO, CUIDADOS Y CONTENCIÓN DE RUMIANTES


GUÍA DOCENTE




3.- MANEJO, CUIDADOS Y CONTENCIÓN DE ANIMALES DE COMPAÑIA

METODOLOGÍA

Adaptaciones metodológicas para alumnado a tiempo parcial y estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales

Las metodologías se adpatarán a las circunstancias especiales de alumnos a tiempo parcial o con necesidades especiales por discapacidad

Actividades presenciales

Actividad Grupo completo Grupo mediano Grupo pequeño Total

Actividades de evaluación 2 - - 2

Estudio de casos 1 - - 1

Lección magistral 13 - - 13

Prácticas en animalario - - 3 3

Prácticas en granja - 11 - 11

Total horas: 16 11 3 30

Actividades no presenciales

Actividad Total

Búsqueda de información 10

Consultas bibliográficas 5

Estudio 20

Estudio de casos 10

Total horas: 45

MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNO

Casos y supuestos prácticos - http://www3.uco.es/moodle/

Cuaderno de Prácticas - http://www3.uco.es/moodle/

Dossier de documentación - http://www3.uco.es/moodle/

Manual de la asignatura - http://www3.uco.es/moodle/

Presentaciones PowerPoint - http://www3.uco.es/moodle/

Referencias Bibliográficas - http://www3.uco.es/moodle/

Videos

Aclaraciones:

El material de la asignatura se encuentra en la plataforma MOODLE

http://www3.uco.es/moodle/

http://www3.uco.es/moodle/


GUÍA DOCENTE




EVALUACIÓN

Competencias

Instrumentos

Asistencia (lista de

control)

Casos y supuestos

prácticos Informes/memorias

de prácticas Examen escrito

CE14 x x x x

CE16 x x x x

CT1 x x x

CT2 x

CT3 x x x x

CT4 x x x

CT5 x x x

CT6 x x x x

Total (100%) 20% 20% 20% 40%

Nota mínima.(*) 5 5 5 5

(*) Nota mínima para aprobar la asignatura.

Aclaraciones generales sobre los instrumentos de evaluación:

A principios del curso se especificaran los sistemas y criterios de evaluación de cada una de las partes. Siendo necesario para superar la asignatura

tener aprobadas cada una de las diferentes partes evaluadas

A lo largo del curso se trabajará en las habilidades manejo, identificación y sujección de animales domésticos. La adquisión de estas habildades se

teb¡ndrán en cuneya en la calificación de la memoria de prácticas

Aclaraciones sobre la evaluación para el alumnado a tiempo parcial y necesidades educativas especiales:

Para que los alumnos a tiempo parcial puedan cumplir con la asistencia práctica requerida se tendrá flexibikidad en la elección de grupo de prácticas y

se permitiré concentrar en el tiempo las prácticas a realizar

Las adaptaciones educativas especiales estarán en función del tipo de necesidad

Criterios de calificación para la obtención de Matrícula de Honor: Se asignará a la calificación más alta de entre aquellas que hubieran obtenido la nota

final de sobresaliente

¿Hay examenes/pruebas parciales?: No

BIBLIOGRAFÍA

1. Bibliografía básica:

Nieto, D. 2008. ETOLOGÍA DEL LOBO Y DEL PERRO. ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE SU CONDUCTA

Manteca. X. 2008. ETOLOGIA CLINIA VETERINARIA DEL PERRO Y DEL GATO

Landsberg el al 1997. MANUAL DE PROBLEMAS DE CONDUCTA DEL PERRO Y DEL GATO. Ed. Acribia

Jensen, P. 2004. ETOLOGIA DE LOS ANIMALES DOMÉSTICOS . Ed. Acribia

Lucy Reed . LA MENTE DEL CABALLO.


GUÍA DOCENTE




Grandin, T. 1993. LIVESTOCK INTERACTIONS LIVESTOCK HANDLING AND TRANSPORT. Ed. CABI

Montmás, L., Ourñiac, S., Prodhomme, J., Pucelle, L. 2006. MANIPULATIONS ET INTERVENTIONS SUR LES BOVINS. Educagri editions

Collection INRAP. 1987. MANIPULATIONS ET INTERVENTIONS SUR LE BETAIL. Ovins et caprins. Les Editions Foucher.

Caravaca, F., González, P. 2007. SISTEMAS GANADEROS EN EL SIGLO XXI. Secretariado Publicaciones Universidad de Sevilla

Harring, G. 2003. HORSE BEHAVIOUR. Willians Andrew Publishing

Myers, J. 2005. MAMAGING HORSES ON SMALL PROPERTIES. Landlinks Press

Asociación mexicana de engordadores de ganado bovino. MANUAL DE BUENAS PRÁCTICAS PECUARIAS EN EL SISTEMA DE PRODUCCIÓN DE GANADO PRODUCTOR DE

CARNE EN CONFINAMIENTO. Dirección General de Inocuidad Agroalimentaria, Acuicola y Pesquera

S.A.G. 2009. MANUAL DE BUENAS PRÁCTICAS EN EXPLOTACIONES GANADERAS. Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura

2. Bibliografía complementaria:

Fowler, M. 2008. RESTRAINT AND HANDLING OF WILD AND DOMESTICS ANIMALS. Balckwell Publishing

Keeling, L.J., Alder, M. 1998. SHEEP AND GOATS PRACTICE.

Keeling, L.J., Gonyou, H.W. Social behaviour in farm animals. Cab Publishing

Marchant J. 2009. THE WELFARE OF PIGS. Springer.

Phillips, C. 2009. THE WELFARE OF SHEEP. Springer

Houghton, J., Pilliner, S., Davies, Z. 2003. HORSE AND STABLE MANAGEMENT. Blackwel PublishingHUMAN

Beaver, B.V. 2004. CANINE BEHAVIOUR. a GUIDE FOR VETERINARIANS. Ed. Saunders

Beaver, B.V. 2004.FELINE BEHAVIOUR. a GUIDE FOR VETERINARIANS. Ed. Saunders

CRITERIOS DE COORDINACIÓN

- Actividades conjuntas: conferencias, seminarios, visitas...

- Criterios de evaluación comunes

- Fecha de entrega de trabajos

- Realización de actividades

- Selección de competencias comunes

Aclaraciones:

En el moodle se irán comunicando los plazos de entrega de cada una de las actividades prácticas.

CRONOGRAMA

Periodo

Actividad

Actividades

de

evaluación

Estudio de

casos

Lección

magistral

Prácticas en

animalario Prácticas en

granja

1 ª Semana 0 0 1 1.5 0

2 ª Semana 0 0 1 1.5 0

3 ª Semana 0 0 1 0 1.5

4 ª Semana 0 0 1 0 1.5

5 ª Semana 0 0 1 0 1.5

6 ª Semana 0 0 1 0 1.5

7 ª Semana 0 0 1 0 1

8 ª Semana 0 0 1 0 1

9 ª Semana 0 0 1 0 1

10 ª Semana 0 0 1 0 1

11 ª Semana 0 0 1 0 1

12 ª Semana 0 0 1 0 0

13 ª Semana 0 0 1 0 0

14 ª Semana 0 1 0 0 0

15 ª Semana 2 0 0 0 0

Total horas: 2 1 13 3 11


GUÍA DOCENTE




Las estrategias metodológicas y el sistema de evaluación contempladas en esta Guía Docente serán adaptadasde acuerdo a las necesidades presentadas por estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especialesen los casos que se requieran.

MANEJO DE ANIMALES DE INTERÉS VETERINARIO GRADO DE ... - … · €Prácticas en animalario - - 3...

Documents

Transcript of MANEJO DE ANIMALES DE INTERÉS VETERINARIO GRADO DE ... - … · €Prácticas en animalario - - 3...