LP1 Nexo Teoría-Práctica Croquis Est Bidi 2013

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    LENGUAJE PROYECTUAL 1 curso

    2013ctedra NOIN

    NEXO

    TEORA-PRCTICA

    FONDO Y FIGURA +

    ESTRUCTURACINBIDIMENSIONAL

    D I S E O I N D U S T R I A L F A U D U N M D P 1

    FONDO Y FIGURA + ESTRUCTURACIN BIDIMENSIONALElaborado por: Mara Paula Giglio

    Comencemos porobservar y recorrer

    el modelo.Ante un mismomodelo existen

    varios puntos devistas.

    El observadorpuede variar la

    distancia, laposicin y elngulo de

    observacin conrespecto al

    modelo.

    En lo posible elegir punto de vista favorable para lo que se quiere comunicar.

    En cada nuevaposicindeberemosenmarcar el

    modelo haciendocontacto lneashorizontales(arriba y abajo), ylneas verticales(izquierda yderecha).

    En cada nuevaposicin delobservador,podremosobservar cmo se

    modifica laproporcin delmarco.

    Al principio nosvalemos de lasreglillas para dichoenmarcado. Luegodeberemos realizarel enmarcadovirtualmente. Paraello, podemosutilizar el mismo

    lpiz de dibujo uotro elemento quecumpla la mismafuncin.

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    Se dispondr cuando se necesite en lo que denominamos marco, que se piensa a la distancia de brazo delobservador / dibujante.La distancia del brazo se logra manteniendo estirado el brazo en forma horizontal y el lpiz de dispuestosiempre de modo que quede contenido en el plano del enmarcado.De ese modo se logra no modificar su distancia cada vez que se vuelve a posicionar el brazo.

    Variaciones en laposicin del lpiz paraproducir la lectura delenmarcado virtual en

    vertical y horizontal.

    Para realizar el croquis, es importante ir de lo principal-general a lo secundario-particular.

    Una vez que se comienza a dibujar las proporciones del enmarcado y las lneas auxiliares principales de la estructurabidimensional, se recomienda realizar nuevas y sucesivas observaciones y controles comparativos de formas yproporciones. Luego profundizar en las lneas auxiliares de estructuracin bidimensional secundarias.Pero lo importante es usar de forma moderada y no excesiva la cantidad de estas lneas ya que no siempre aportaninformacin importante y pueden a su vez generar prdida de informacin (RUIDO EN LA COMUNICACIN).Diferenciar grficamente las lneas auxiliares propias de la estructura bidimensional de las lneas que definen el modelo(contorno y lneas internas).Pasemos ahora a una secuencia de imgenes que intentan de idea de lo antes mencionado.

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