7/28/2019 LP1 GUA TP1 B 2013 clases 6-7

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LENGUAJE PROYECTUAL 1 curso

2013ctedra NOIN

D 1 2 3 4 5 F.

PERCEPCIN Y VARIABLES MORFOLGICAS T.P. N1

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GUA 1.B.

TP

1B.

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Clase 6

2 ACTIVIDAD ESCALAS DE VALOR

DINMICA: Trabajo individual con correcciones yenchinchada grupales y en la comisin

Disposicin: los tableros dispuestosen U con el pizarrn en el espacioabierto

RECURSOS: Diferentes materiales y soportes de dibujo y pintura.

CONSIGNAS

A

GENERE ESCALAS DE VALOR CON GRAFITO DEDIFERENTES DUREZAS

Para ello seleccione 5 durezas distintas de minas de grafitoque permitan un muestreo de las posibilidades que brindadicho material.

Ejemplo 1: 4B-2B-HB-2H-4H Ejemplo 2: 6B-3B-HB-3H-6H

Seleccione un soporte, hoja blanca, considerando surugosidad.

Construya cinco escalas de valor distintas cada una deellas con una dureza de grafito distinta, buscando la

MNIMA y la MXIMA expresin de dicho material ysoporte.El tamao de las muestras de cada valor podr ser de 3 cm.

INDICACIONES:o Cada escala deber tener 5 pasos (cuadrados de 3 x 3 x 3

cm)o No debern tener lneas de contorno.o El valor de cada cuadrado debe ser homogneo: => un nico

valor, valor planoo Los pasos de valor a valor debern ser parejos: => iguales

saltos

CONSIGNAS

B

EXPLORE LAS POSIBILIDADES DE LOS MATERIALES Y SOPORTES EN LA

GENERACIN DE ESCALAS DE VALORPara ello seleccione distintos materiales que permitan un muestreo de las posibilidadesque brinda dicho material. Ejemplo: carbonilla, sanguina, pastel, tinta, acuarela,

Seleccione distintos soportes considerando distintas rugosidades, valores, adherencia,etc. Ejemplo: papel madera, papel de escenografa, cartulinas, etc.

Construya distintas escalas de valor, cada una de ellas con un material distinto ocombinado, buscando la MNIMA y la MXIMA expresin de dicho material y soporte.

INDICACIONES:o Cada escala deber tener 5 pasos (cuadrados de 3 x 3 x 3 cm)o No debern tener lneas de contorno.o El valor de cada cuadrado debe ser homogneo: => un nico valor, valor planoLos pasos de valor a valor debern ser parejos: => iguales saltos

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3 ACTIVIDAD CLAVE DE VALOR

DINMICA: Trabajo individual con correcciones yenchinchdas grupales y en la comisin

Disposicin: los tableros dispuestosen U con el pizarrn en el espacioabierto

RECURSOS: Escala impresa de valor en degrad. Imgenes de objetos de diseo de las tresorientaciones. Diferentes materiales y soportes de dibujo y pintura.

CONSIGNAS

A

EJEMPLIFICACIN DECLAVE DE VALOR

Seleccione imgenes de objetosde diseo de las tresorientaciones en acroma omonocroma que representen lasdiferentes claves de valor.Disponerlas en una lmina paraenchinchar.

CONTRASTE

MAYOR menorGrado de valorALTO MA mA

MEDIO MM mM

BAJO MB mBTABLA DE CLAVE DE VALOR

Reflexionen grupalmente y en la comisin sobre los casos propuestos y sobre loscriterios de definicin de claves. Distingan los valores locales de los visuales.

De tarea, re-seleccione los casos en funcin de la reflexin y presntelos en hojas de 35

x 50 cm con su correspondiente anlisis

CONSIGNAS

B

EXPERIMENTE Y ANALICE CONTRASTES YCAMBIOS EN LA APARIENCIA DE VALORES APARTIR DE LA UTILIZACIN DE LAHERRAMIENTA DE ESCALA EN DEGRAD quese presenta la MNIMA y la MXIMA expresin de latinta al 100% de K (negra), o de la sumatoria detintas al 100% de CYMK (cian, amarillo, magenta ynegro).

Para ello, recorte las 5 franjas inferiores de 1 cm dealto por todo el largo cada una.

Mantenga una o dos franjas enteras, el resto recortarlas en cuadraditos de 1 cm x 1 cm.Cada cuadradito enumerarlo (con igual nmero en ambas franjas al referirse al mismovalor)

CONSIGNAS

C

REPRODUZCA LOS VALORES Y LA CLAVE DE VALOR DE UNA IMAGEN

De las imgenes seleccionadas anteriormente, elija una para desarrollar la siguienteprctica:

Defina y analice la clave en que est resuelta en forma grfica y escrita.

Recorte una franja de 3cm. de ancho por 10 cm. de largo (horizontal, vertical o diagonal),

que tome los sectores que mejor definen la clave. (Ej. Fig. 1, 2, 3 y 4)

Genere una escala de valor correspondiente a los valores que se hallen en la franjarecortada con los materiales y soportes necesarios para lograr los efectos deseados. (Ej.

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Fig. 5)

Reproduzca la franja recortada respetando los valores originales utilizando para ello losmateriales seleccionados en el tem anterior. (Ej. Fig. 6)

Anexe la reproduccin a la imagen original calada. (Fig. 7)

Presente y Diagrame todo lo realizado en lmina de 35 x 50 cm.

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4 Fig. 5 Fig. 6 Fig. 7

CONSIGNAS

D

GENERE, al menos, 3 IMGENES (por fotos o collage) de un mismo OBJETO DEDISEO ACROMTICO o MONOCROMTICO, de alguna de las tres orientaciones,A PARTIR DE PROPONER la composicin de CLAVES DE VALORES DIFERENTESpara cada imagen.

Para ello, analice del objeto de diseo desde los valores locales y la clave que generala articulacin de dichos valores.

Proponga tres claves diferentes para realizar imgenes de dicho objeto y elija una de lasopciones de aplicacin:

OPCIN 1: Realice una fotografa del objeto a partir de una de las propuestas de clave.Para ello, disee la iluminacin, el contexto en el que se presentar la imagen y el efectode luces y sombras que permita construir la clave. Repita la accin para las otras dosclaves propuestas.Imprima las fotos y analcelas presentndolo todo en lmina de 35 x 50 cm.

OPCIN 2: Genere a travs del collage, la imagen del objeto de diseo a partir de unade las propuestas de clave, pensando en la idea de luces y sombras y en el contexto enel que se presenta dicho objeto. Repita la accin para las otras dos claves propuestas.Presente las imgenes resultantes en lmina de 35 x 50 y analcelas.