Los textos periodísticos

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LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS: GÉNEROS Y LENGUAJE EMISOR controla la comunicación, RECEPTOR colectivo, MENSAJE redundante y agrupado en secciones , CÓDIGO lingüístico, tipográfico, iconográfico. LA COMUNICACIÓN PERIODÍSTICA UNILATERAL

Transcript of Los textos periodísticos

LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS:

GÉNEROS Y LENGUAJE

EMISOR controla la comunicación,

RECEPTOR colectivo,

MENSAJE redundante y agrupado en secciones,

CÓDIGO lingüístico, tipográfico, iconográfico.

LA COMUNICACIÓN PERIODÍSTICA

UNILATERAL

MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE

MASAS

Prensa, radio y televisión.

Varían elementos de

comunicación.

Género literario más

moderno.

Forma de expresión oral o

escrita cuyo fin principal es

informar.

Emite comunicación

informativa para una gran

masa de lectores.

Utiliza la lengua común, “de la

vida”.

Lenguaje: funcional, claro,

conciso ,variado, atractivo y

preciso.

Mass media

El periodismo

GÉNEROS PERIODÍSTICOS

INFORMACIÓN- OPINIÓN- H ÍBRIDOS .

Transmisión de hechos de interés, y

actuales.

Subgéneros:

Noticia

Entrevista de declaraciones

Reportaje

INFORMATIVOS:

OBJETIVIDAD

Rasgos comunes:

F. referencial,

Objetividad,

Culto pero accesible,

Léxico especializado según tema.

NOTICIA .

Titular:

antetítulo

título

subtítulo.

Entradilla

Fuente (no siempre)

Cuerpo

Se diferencian en tamaño, tipo

de letra y columnas.

Pueden completarse con códigos

no verbales: fotos, diagramas

etc.

Estructura:

Actualidad, proximidad, importancia, interés humano, rareza, entretenimiento y

diversión

Morfosintaxis

Redacción en 3ª p.

Adjetivos especificativos

Datos comprobables

Uso de palabras en su significado denotativo

Oraciones simples, coordinadas

Formas verbales:

Indicativo

Parte narrativa: P.P.S y P. P.C.

Partes descriptivas: P. Imperf.

Registro lingüístico

Estándar-culto

Uso de tecnicismo y explicación de los mismo

Rasgos lingüísticos de la noticia

Noticia ampliada y humanizada.

El reportero dramatiza.

Hecho actual o pasado.

Interés social.

TIPOS:

INTERÉS SOCIAL

INTERÉS HUMANO

REPORTAJE INFORMATIVO

An

ton

ia G

onzá

lez

ENTREVISTA

Uso del estilo directo para reflejar pregunta-respuesta

A veces, se intercalan comentarios del entrevistador (periodista)

Frecuentemente se introduce mediante un “perfil” del entrevistado

Especie de acotaciones que reflejan aspectos no verbales (se rie)

op

in

n

A r t í c u l o – c o l u m n a -

e d i t o r i a l

C O L U M N A R e g i s t r o i n f o r m a l

E D I T O R I A L

R E G I S T R O F O R M A L

• Texto firmado por colaborador

• Estructura y rasgos propios del ensayo – • Subjetividad, lenguaje valorativo

• Adjetivos explicativos de significación valorativa

• Adverbios de modo

• Léxico connotativo

• 1ª persona

• Clara voluntad de estilo personal • Comparaciones, metáforas

• Enumeraciones, hipérboles

• Generalizaciones mediante el uso de artículo generalizador

• Registro • Mezcla de registros: culto-estándar-coloquial-familiar

• Tipología textual

• Textos expositivos-argumentativos

Rasgos

ALGUNOS RASGOS PECULIARES:

Nivel léxico:

extranjerismos; neologismos semánticos; calcos semánticos;

composición y derivación para nuevas palabras; siglas y acrónimos;

eufemismos.

Contagio con otros lenguajes:

científico, jurídico-administrativo, literario, político, etc.

TECNICISMOS.

cambio en el orden de la oración; alargamiento de oraciones,

Expresiones redundantes; aposiciones; incisos; frases explicativas;

Galicismos y anglicismos:

estar siendo + participio : está siendo protegido

condicional de rumor : habría estado en su casa a esa hora

mezcla de estilos indirecto y directo

frecuente pasiva.

“a + infinitivo” como CN : objetivo a conseguir

EL CONFLICTO EDUCATIVO 'ACUDE' A LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA

CONSTITUCIÓN

LOS SINDICATOS INTENTAN ENTREGAR UNA CAMISETA VERDE, SÍMBOLO DE LA PROTESTA EN

LA ENSEÑANZA, A AGUIRRE.- DOLORES CARRIÓN PRONUNCIA SU ÚLTIMO DISCURSO COMO

DELEGADA DEL GOBIERNO, TRAS NUEVE MESES EN EL CARGO

AGENCIAS - MADRID - 01/12/2011

"Que todos sepan, cuando la miren, que donde ondea

nuestra bandera hay libertad y rige el Estado de

Derecho". Con estas palabras la presidenta de la

Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, ha

concluido su discurso en el acto de celebración del 33

aniversario de la Constitución española, que se ha

celebrado hoy, con cinco días de adelanto, en la Real

Casa de Correos. En el acto se ha colado el conflicto

educativo que mantienen profesores, padres y alumnos

con el Gobierno regional y que acumula ya ocho días

de huelga, pero Aguirre no ha querido recibirlo.

Antes de que comenzara el acto, los secretarios

generales de CC OO y UGT en la región, Javier López y

José Ricardo Martínez, han intentado, sin éxito,

entregar una carta a la presidenta regional y una

camiseta verde con el lema Escuela pública, de todos

para todos, símbolo de las protestas educativas y de la

defensa de la escuela pública.

En la misiva, que finalmente han entregado en el

registro, los sindicatos reclaman la reapertura de un

proceso de diálogo en el que las partes expongan sus

posiciones y propuestas para que se pueda dar "la

oportunidad de consensuar una salida al conflicto".

Aguirre ha instado a recordar el "éxito" del texto

constitucional para que sirva de "modelo y acicate para

luchar contra la crisis" y ha apelado a reforzar el "el

consenso, la concordia y el afán de caminar juntos de

todos los españoles" y a huir de las "querellas estériles"

para salir de la actual situación económica. "Hay que

mirar al futuro con optimismo", ha afirmado la

presidenta regional que ha destacado el "logro

colectivo" que se alcanzó en 1978 gracias al

"patriotismo de todos los partidos políticos, que

renunciaron a algunas de sus exigencias

programáticas, la inteligencia de los ponentes

constitucionales y, sobre todo, la voluntad de los

españoles que aspiraban a normalizar la vida política".

La educación, es uno de los derechos fundamentales a

los que se ha referido el secretario general de los

socialistas madrileños, Tomás Gómez, a su llegada a la

Real Casa de Correos. "Es un día de consenso y de

recapacitar sobre los pilares del estado democrático y

el sostenimiento de los derechos de los ciudadanos",

ha expresado Gómez quien ha señalado que además

de la libertad, también la educación, la sanidad o la

vivienda son derechos fundamentales recogidos la

Constitución.

lead

TITULAR: LLAMATIVO – PERSONIFICACIÓN (ACUDE)

¿QUÉ? Entregar camiseta verde a Aguirre

¿QUIÉN? Los sindicatos – Aguirre

¿CUÁNDO? Se da por supuesto en el titular

¿POR QUÉ? Se deduce por “símbolo de la protesta en enseñanza”

El conflicto educativo 'acude' a la celebración del Día de la

Constitución

Los sindicatos intentan entregar una camiseta verde, símbolo de la

protesta en la enseñanza, a Aguirre.- Dolores Carrión pronuncia su

último discurso como delegada del Gobierno, tras nueve meses en

el cargo

AGENCIAS - Madrid - 01/12/2011

"Que todos sepan, cuando la miren, que donde ondea nuestra bandera hay libertad y rige el

Estado de Derecho". Con estas palabras la presidenta de la Comunidad de Madrid,

Esperanza Aguirre, ha concluido su discurso en el acto de celebración del 33 aniversario

de la Constitución española, que se ha celebrado hoy, con cinco días de adelanto, en la

Real Casa de Correos. En el acto se ha colado el conflicto educativo que mantienen

profesores, padres y alumnos con el Gobierno regional y que acumula ya ocho días de

huelga, pero Aguirre no ha querido recibirlo.

Antes de que comenzara el acto, los secretarios generales de CC OO y UGT en la región,

Javier López y José Ricardo Martínez, han intentado, sin éxito, entregar una carta a la

presidenta regional y una camiseta verde con el lema Escuela pública, de todos para todos,

símbolo de las protestas educativas y de la defensa de la escuela pública.

En la misiva, que finalmente han entregado en el registro, los sindicatos reclaman la

reapertura de un proceso de diálogo en el que las partes expongan sus posiciones y

propuestas para que se pueda dar "la oportunidad de consensuar una salida al conflicto".

Aguirre ha instado a recordar el "éxito" del texto constitucional para que sirva de

"modelo y acicate para luchar contra la crisis" y ha apelado a reforzar el "el consenso, la

concordia y el afán de caminar juntos de todos los españoles" y a huir de las "querellas

estériles" para salir de la actual situación económica. "Hay que mirar al futuro con

optimismo", ha afirmado la presidenta regional que ha destacado el "logro colectivo"

que se alcanzó en 1978 gracias al "patriotismo de todos los partidos políticos, que

renunciaron a algunas de sus exigencias programáticas, la inteligencia de los ponentes

constitucionales y, sobre todo, la voluntad de los españoles que aspiraban a normalizar

la vida política".

La educación, es uno de los derechos fundamentales a los que se ha referido el secretario

general de los socialistas madrileños, Tomás Gómez, a su llegada a la Real Casa de Correos.

"Es un día de consenso y de recapacitar sobre los pilares del estado democrático y el

sostenimiento de los derechos de los ciudadanos", ha expresado Gómez quien ha señalado

que además de la libertad, también la educación, la sanidad o la vivienda son derechos

fundamentales recogidos la Constitución.

Citas en estilo directo

Redundancia para marcar a uno

de los protagonistas: cargo +

aposición explicativa

Datos propios del lead: dónde,

cuándo, por qué

TEMA: protestas educativas

en el acto de celebración del

33ª aniversario de la

Constitución Española