P U B L I C A C I Ó N B I M E N S U A L

¿Cómo criar a los hijos para

que sean personas seguras,

responsables y fuertes en la

sociedad? La respuesta a esta

pregunta es clave para mu-

chos padres y madres, sobre

todo si su hijo o hija vive con

una discapacidad que en mu-

chas ocasiones le dificulta

adaptarse a la vida en la co-

munidad.

Para buscar respuesta a la

interrogante Los Pipitos desa-

rrollaron diversos encuentros

con grupos de padres y ma-

dres, quienes compartieron

sus experiencias en la crianza

de sus hijos con discapacidad.

Información en la pág. 2

El trabajo del duelo es fundamental en el proce-

so de empoderamiento de madres y padres con

hijas e hijos con discapacidad, es por eso que el

equipo técnico y profesional de Los Pipitos se

dispuso a abordar el tema en un encuentro de

tres días para fortalecer sus capacidades.

Pág. 4

E N E S T E

N Ú M E R O

Encuentros

sobre estilos de crianza

1 y

2

Los Pipitos y

Plan firman

convenio

2

Promotores

locales capaci-

tados

3

Trabajando el

tema del duelo

4

Nuevos Promotores capacitados

N Ú M E R O 9 / D I C I E M B R E 2 0 1 5

Para fortalecer a las familias

Trabajando el tema del duelo

Visítanos en nuestro sitio web: http://lospipitos.org También estamos en Facebook

Más de 20 jóvenes de todas las regiones del país

participaron en talleres de formación de promoto-

res locales. Los talleres fueron parte de las accio-

nes desarrolladas en el marco de la cooperación de

la organización sueca My Right con Los Pipitos.

Pág. 3

Nuevo Modelo

Asociativo con

avances impor-

tantes en 2015

4

P Á G I N A 2

Encuentros sobre estilos de crianza Los Pipitos, a través de la Uni-

dad de Educación Temprana del

Programa Aprendizaje Familiar

y Comunitario (PAFC), des-

arrolló entre los meses de octu-

bre a diciembre diversos encuen-

tros con grupos de padres y ma-

dres vinculados la Asociación,

quienes compartieron sus expe-

riencias en la crianza de sus

hijos.

Seis encuentros en tres meses

Durante el último trimestre del

año 2015, se organizaron 6 en-

cuentros en los que participaron

madres y padres. En los encuen-

tros se intercambiaron conoci-

mientos prácticos, además se

desarrollaron sesiones de re-

flexión alrededor de diferentes

conceptos vinculados a la fami-

lia, así como los roles de ma-

dre y padre y la importancia

de integrar a sus hijos e hijas

en las actividades que se des-

arrollan en el hogar y en la

comunidad.

Resultados de los encuen-

tros en manual

La coordinadora de la Unidad

de Educación Temprana,

María de la Luz Silva, explicó

que luego de los encuentros

se tiene previsto elaborar un

manual que pueda servir a

otros padres y madres con

menos experiencia.

En el manual se consolidarán

los resultados de los intercam-

bios y se compartirán con los

demás padres y madres, para

¿Cómo criar a los

hijos para que sean

personas seguras,

responsables y fuertes

en la sociedad? La res-

puesta a esta pregunta

es clave para muchos

padres y madres, sobre

todo si su hijo o hija

vive con una discapaci-dad que en muchas oca-

siones le dificulta adap-

tarse a la vida en la co-

munidad.

que con este puedan orientarse

o tener pistas de cómo proceder

con sus hijos e hijas en algunas

situaciones o momentos difíci-

les que son determinantes en la

formación de la personalidad

de estos.

“Queremos elaborar un ma-

nual sobre estilos de crianza y

los impactos que tienen en la

vida de las y los niños y niñas”,

refirió a la vez que anunció que

el manual estaría listo a inicios

de año próximo.

Este trabajo refleja el espíritu

del Nuevo Modelo Asociativo

que tiene la meta de valorar y

fortalecer la experiencia prácti-

ca que tienen las madres y pa-

dres en la crianza de sus hijos e

hijas.

Nuevo convenio Los Pipitos-Plan Internacional ñ

La Asociación de Padres de Familia con Hijos con Discapacidad, Los Pipitos y la organización Plan Inter-nacional, concretaron la firma de un nuevo conve-nio de colaboración que tendrá vigencia durante el próximo quinquenio. Este convenio constituye el marco de trabajo para que ambas organizaciones des-arrollen conjuntamente proyectos comunitarios relacionados con la inci-dencia, la atención, la pro-moción y la protección inte-gral de los derechos huma-nos de la niñez y la adoles-cencia con discapacidad, en el ámbito local y nacio-nal.

El convenio fue firmado por la Presidenta de la Junta Directiva Nacional de Los Pipitos, Nidia Torres y el Director de País de Plan Internacional, Mathew Carlson. (Foto cortesía Plan Internacional)

P Á G I N A 3

Más de 20 jóvenes procedentes de todas

las regiones del país fueron capacitados

como promotores locales entre los meses

de septiembre y noviembre, con el fin de

que puedan apoyar a las familias con

hijos con discapacidad en el fortaleci-

miento y desarrollo de habilidades fun-

cionales que les permitan vivir una vida

más independiente.

Los talleres de formación de promotores

locales se desarrollaron como parte de las

acciones enmarcadas en la ejecución de

los proyectos de cooperación de la orga-

nización sueca My Right con Los Pipi-

tos, los que están dirigidos a promover el

modelo de Rehabilitación Basada en la

Comunidad (RBC).

Los y las participantes abordaron diver-

sos temas que les capacitan a cumplir

con su rol de promotores locales. Los

jóvenes conocieron el concepto de Re-

habilitación Basada en la Comunidad y la

importancia de su implementación en el

trabajo comunitario.

Además se compartieron herramientas

básicas y metodologías con un enfoque

de educación popular para fortalecer el

trabajo en las comunidades.

Otro elemento importante fue la transmi-

sión de conocimientos sobre el marco

jurídico que protege los derechos de las

personas con discapacidad.

Inclusión laboral como tema central

La formación se realizó en tres talleres

consecutivos que tuvieron lugar entre

septiembre y noviembre en Managua.

Cada taller duró dos días y se enfocó la

inclusión laboral.

El tema de la inclusión laboral se abordó

desde la perspectiva que esta permite

fortalecer a las personas con discapaci-

dad aumentando así su independencia y

por consiguiente mejorando su calidad de

vida.

Nuevos promotores locales

Centro de Acopio Los Pipitos

CONTACTENOS PARA RECICLAR SUS MATERIALES: (aceptamos todo tipo de material de reciclaje)

Teléfono: 2268-7309 / E-mail: coordinacion_acopio@lospipitos.org

Sobre My Right My Right es una organización sueca que

coopera con organizaciones que trabajan en

el ámbito de la discapacidad en siete países.

Su objetivo principal es asegurar que las

personas con discapacidad tengan mejor

acceso a sus derechos.

Desde el año 2011 My Right trabaja con Los

Pipitos, con un proyecto multianual que con-

cluyó en 2014.

Este año inició un nuevo ciclo de coopera-

ción que durará del 2015 al 2017. En este

contexto se ejecutan 2 proyectos: la forma-

ción de promotores para fortalecer la inclu-

sión laboral de jóvenes con discapacidad y

un proyecto que permite a las familias con

hijos con discapacidad en el municipio de El

Tuma-La Dalia, en Matagalpa, mejorar su

calidad de vida.

Este último tiene un enfoque de fortaleci-

miento de las capacidades de padres y ma-

dres para la incidencia local, a fin de mejorar

los niveles de inclusión social en el munici-

pio.

Actualmente Los Pipitos ejecuta dos proyectos con financiamiento de MyRight,uno de ellos se implementa desde el nivel central por la Unidad de Educación Vocacio-nal, Prelaboral y Laboral del IMPP, su objetivo es que adolescentes y Jóvenes con Discapacidad acceden a oportunidades de fortalecimiento de sus habilidades funcio-nales para su desarrollo hacia una vida independiente.

P Á G I N A 4

Con el objetivo de reforzar conocimientos teóri-

cos y prácticos de modelos terapéuticos que for-

talezcan el trabajo dinámico con madres y pa-

dres, El Programa Aprendizaje Familiar y Co-

munitario (PAFC), desarrolló un encuentro de

formación a personal técnico de Los Pipitos.

El encuentro duró tres días y fue realizado a me-

diados de noviembre en Managua. En el mismo

participaron un total de 25 técnicos y profesio-

nales de las diferentes instancias de rehabilita-

ción de Los Pipitos: el Instituto Médico Pedagó-

gico (IMPP), los Centros Regionales de Rehabi-

litación y Estimulación Temprana (CRRET) y

los Centros de Aprendizaje para la Vida priori-

zados (CAV-p).

El encuentro, además de incluir el manejo de

técnicas psicodinámicas contemporáneas que

facilitan un trabajo introspectivo con madres y

padres, sirvió como entrenamiento para el reco-

nocimiento del lenguaje corporal.

La capacitación incluyó también elementos prácticos y teóricos em-

pleando una metodología reflexiva y de trabajo cooperativo donde

todas y todos sus miembros son constructores y beneficiarios de los

contenidos compartidos.

Trabajando el tema del duelo

Con la participación de adolescentes y jóvenes con discapacidad de las diferentes regiones del país, se desarrolló el Primer Campa-

mento de adolescentes y jóvenes “Soy Líder de mi Propia Vida”. El campamento fue una oportunidad para poner en práctica el desa-

rrollo de habilidades que fortalecen la autoimagen y el autoconcepto, la experiencia permitió que los y las participantes se reconocie-

ran como persona con cualidades positivas, así como que lograran identificar diferentes formas de liderazgo. El campamento se

llevó a cabo en El Coyotepe.

“Soy líder de mi propia vida” “Soy líder de mi propia vida”

Nuevo Modelo Asociativo

AVANCES 2015 Finalizamos el 2015 con avances sig-

nificativos en la creación de condicio-

nes para la implementación del Nuevo

Modelo Asociativo. Hemos culminan-

do exitosamente el proceso de forma-

ción sobre el nuevo modelo con 56

madres y padres líderes en las seis re-

giones. Este grupo tiene capacidad

para promover y organizar el trabajo

asociativo.

Hemos avanzado en la reformulación

del rol de los CRRET para lograr una

mayor coordinación y proyección con

los capítulos que se encuentran en su

territorio y también se han conformado

los grupos de trabajo en los 10 CAV

priorizados para desarrollar un pilotaje

de la propuesta de organización territo-

rial.

Debemos destacar las experiencias

que han facilitado el fortalecimiento de

equipos de trabajo que involucran pa-

dres y madres líderes con la perspecti-

va asociativa y técnicos comprometi-

dos con el nuevo enfoque del trabajo,

acercándonos a nuestro propósito de

contribuir a mejorar la calidad de

vida de niños, niñas, adolescentes y

jóvenes con discapacidad.

A partir de estos avances y del pro-

ceso de planeación estratégica, se

han organizado equipos de trabajo

regionales para promover la imple-

mentación del Nuevo Modelo Aso-

ciativo.

Con la mirada puesta en nuestra me-

ta de aprobar e implementar el Plan

Estratégico 2016 – 2020, en el mar-

co del nuevo modelo asociativo,

continuaremos nuestro proceso de

trabajo con el análisis de situación

en cada capítulo que incluye la ca-

racterización del municipio, la ca-

racterización de las familias y el

mapeo de actores. Con estos insu-

mos se iniciará en 2016, el proceso

de planificación anual en cada capí-

tulo, pudiendo derivarlo del nuevo

plan estratégico y del análisis men-

cionado.

Dirección Sede Central: esquina opuesta Policlínica Nicaragüense, Residencial Bolonia, Managua – Nicaragua / Teléfonos: 2266-8033 al 35 E-mail: info@lospipitos.org / Página Web: www.lospipitos.org / Facebook: https://www.facebook.com/lospipitosnicaragua

Conmemoraciones 1º de diciembre: Día Mundial del SIDA. El Día Mundial de la Lucha contra el SIDA se celebra el 1 de di-

ciembre de cada año. Es uno de los días internacionales de la

salud más reconocidos en el mundo.

3 de dic.: Día Internacional de las Personas con Discapacidad

El Día Internacional de las Personas con Discapacidad se observa

en todo el mundo cada 3 de diciembre de acuerdo a una resolu-

ción de la Asamblea General de la Organización de Naciones Uni-

das (ONU) aprobada en octubre de 1992.

De acuerdo a la ONU, mil millones de personas viven en el mundo

con algún tipo de discapacidad y enfrentan muchas barreras, la

mayoría de estas personas no disfrutan del acceso a la sociedad

de igual forma que otros. El Día Internacional de las Personas con

Discapacidad se promulgó con el objetivo de llamar la atención y

movilizar apoyos para aspectos claves relativos a la inclusión de

personas con discapacidad en la sociedad y en el desarrollo.

Continuando con la promoción de un lenguaje inclusivo, no discriminatorio y con enfoque

de derechos, esta vez nos referiremos a algunas expresiones que comúnmente escuchamos

y que son incorrectas. Debemos poner una práctica una comunicación de calidad que de-

fienda la dignidad de las personas, y de esta manera visibilizar, sin victimizar, a quienes

viven una discapacidad.

En el campo de los derechos humanos lo esencial es que todos somos personas, aunque

diversas y lo adjetivo es que algunas tienen diversidad de etnia, de sexo, de color de piel o

de lugar de nacimiento. Cuando nos referimos a quien tiene una discapacidad, lo sustantivo

es que se trata de una persona con deberes y derechos y lo adjetivo es que tiene una disca-

pacidad. Esto no niega la importancia de la diferencia, sólo se trata de destacar la condi-

ción de ser-humano, la cual está por encima de ser alto, bajo, del norte o el sur, con disca-

pacidad o sin ella.

Veamos algunos ejemplos:

Incorrecto: El niño discapacitado se cayó a una alcantarilla.

Correcto: Pedro, un niño con discapacidad física cayó en una alcantarilla.

La propuesta es hablar primero de personas y luego nombrar su discapacidad: personas en

sillas de ruedas, personas con síndrome de Down, personas de baja visión, etc.

Incorrecto: La cieguita no podía subir al bus.

Correcto: María, una persona con discapacidad visual, no podía subir al bus; o en su lugar:

María, una persona ciega, no pudo subir al bus .

Se debe evitar el uso de diminutivos que “disminuyan” la dignidad de personas, por ejem-

plo: el cieguito, las pobrecitas, los sorditos, los niñitos especiales, etc. Se puede hacer refe-

rencia sin necesidad de usar diminutivos que suenen a disminución de su dignidad como

persona.

10 de diciembre: Día de los DD.HH El Día de los Derechos Humanos se celebra todos los años el

10 de diciembre. Se conmemora en esa fecha porque ese día,

en el año 1948, las Naciones Unidas aprobaron la Declaración

Universal de los Derechos Humanos. En 1950, la Asamblea

de la ONU, invitó a todo los Estados a que observen el 10 de

diciembre de cada año como Día de los Derechos Humanos.

20 de diciembre: Día Mundial de la Solidaridad Humana

En diciembre de 2005, La Asamblea General de las Naciones

Unidas proclamó el 20 de diciembre como el Día Internacional

de la Solidaridad Humana. Junto a la proclamación también se

creó el Fondo Mundial de Solidaridad, con el objetivo de erra-

dicar la pobreza y promover el desarrollo humano y social en

los países menos industrializados, en particular entre los seg-

mentos más pobres de sus poblaciones.

Centro de Acopio

Los Pipitos

Teléfono: 2268-7309