LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO DELMILENIO: PROGRESOS,...

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LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO: PROGRESOS, REVESES Y DESAFÍOS Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo Contiene extractos del Informe sobre Desarrollo Humano 2003 que será publicado próximamente

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LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO

DELMILENIO:PROGRESOS,REVESES Y DESAFÍOS

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo

Contiene extractos del Informe sobre Desarrollo Humano 2003 que será publicado próximamente

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Mortalidad de menores de 5 años

Asia Meridional

América Latina y el Caribe

El Mundo

Europa Central y Oriental y la CEI

África Subsahariana

Asia Oriental y el Pacífico

Estados Árabes a

América Latina y el Caribe

Europa Central y a Oriental y la CEI

África Subsahariana

Asia Meridional

El Mundo

Asia Oriental y el Pacífico

Estados Árabes

América Latina y a el Caribe

Asia Oriental y a el Pacífico

Europa Central y a Oriental y la CEI

África Subsahariana

Asia Meridional

El Mundo

Estados Árabes

América Latina y a el Caribe

Asia Meridional

Asia Oriental y el Pacífico

Estados Árabes

América Latina y el Caribe

Europa Central y Oriental y la CEI

África Subsahariana

Asia Meridional

El Mundo

Asia Oriental y el Pacífico

Estados Árabes

América Latina y el Caribe

Europa Central y a Oriental y la CEI

África Subsahariana

Asia Meridional

El Mundo

Asia Oriental y el Pacífico

América Latina y el Caribe

África Subsahariana

Asia Meridional

El Mundo

Asia Oriental y el Pacífico

Educación primaria

Acceso a saneamientoHambre

Acceso a agua

Igualdad de géneroPobreza

ALCANZA-

DOS

EN

RETRO-

CESO

2000

2015

2050

2020

2100

2200

a. Se considera que una región ha alcanzado el Objetivo cuando tiene un nivel de pobreza humana bajo (menos del 10%) en el año más reciente para el Objetivo pertinente (véase la nota técnica 2).

Fuente: cálculos de la OIDH basados en la presentación general 2.1.

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los dirigentes mundiales acordaron una serie de metas y objetivos medibles y con plazos para combatir la pobreza,

el hambre, las enfermedades, el analfabetismo, la degradación del medio ambiente y la discriminación contra

la mujer y crear una asociación mundial para el desarrollo. Este pacto mundial, que ahora se conoce como

los Objetivos de Desarrollo del Milenio, fue acordado por todos los Países Miembros de las Naciones Unidas.

Establece una serie de metas medibles y con plazos que incluyen desde reducir la pobreza extrema a la

mitad a detener la propagación del VIH/SIDA para 2015. En la Declaración de la Cumbre del Milenio también

se esbozó un plan acordado por consenso en cuanto a la forma de aplicar la Declaración, prestando más

atención a los derechos humanos, la buena gestión de los asuntos públicos y la democracia, así como la

prevención de los conflictos y la consolidación de la paz.

El nuevo acuerdo mundial entre el norte y el sur celebrado en 2003 en Monterrey, México, provee el marco

político necesario para el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Los países ricos representados en

la cumbre de Monterrey, denominada "Financiación para el Desarrollo", se comprometieron a eliminar las

barreras comerciales y a proveer mayor asistencia y alivio de la deuda más significativo a los países en desarrollo

que emprendiesen reformas políticas y económicas profundas. En la Cumbre Mundial sobre Desarrollo

Sostenible celebrada en Johannesburgo, Sudáfrica, en agosto de 2002 se reafirmó este pacto mundial.

En los países en desarrollo, los Objetivos de Desarrollo del Milenio están demostrando su potencial

para reunir una amplia gama de formadores de opinión y encargados de tomar decisiones, tales como

funcionarios gubernamentales, parlamentarios, organizaciones no gubernamentales y grupos religiosos,

en apoyo de un programa de desarrollo común. Ahora más que nunca, los dirigentes gubernamentales de

África y Asia están poniendo los Objetivos de Desarrollo del Milenio en el centro del debate político y los

ministros de finanzas los están utilizando para establecer las prioridades en las cuestiones del desarrollo.

Las iniciativas regionales, como la Nueva Alianza para el Desarrollo de África (NEPAD), también han adoptado

los Objetivos de Desarrollo del Milenio y han comenzado a preparar sus propios informes sobre los progresos

realizados en relación con su cumplimiento.

en septiembre de 2000,en la Cumbre del Milenio de las Naciones Unidas,

Datos al 15 de mayo de 2003

CRONOGRAMA: ¿CUÁNDO SE ALCANZARÁN LOS ODM SI NO SE ACELERA EL PROGRESO?

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DE DESAR

objetivo 3promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujerMETA 4: Eliminar las desigualdades entre los géneros en laenseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para elaño 2005, y en todos los niveles de la enseñanza para 2015

objetivo 4reducir la mortalidad infantilMETA 5: Reducir en dos terceras partes la tasa de mortalidadde los niños menores de 5 años

objetivo 2lograr la enseñanza primaria universalMETA 3: Velar por que todos los niños y niñas puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria

objetivo 1erradicar la pobreza extrema y el hambreMETA 1: Reducir a la mitad el porcentaje de personas cuyosingresos sean inferiores a un dólar por día

META 2: Reducir a la mitad el porcentaje de personas quepadecen hambre

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3LOS OBJETIVOSROLLO DEL MILENIO

objetivo 5mejorar la salud maternaMETA 6: Reducir la tasa de mortalidad materna en tres cuartas partes antesde 2015

objetivo 6combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedadesMETA 7: Detener y comenzar a reducir la propagación del VIH/SIDA

META 8: Detener y comenzar a reducir la incidencia del paludismo y otrasenfermedades graves

objetivo 7garantizar la sostenibilidad del medio ambienteMETA 9: Incorporar los principios de desarrollo sostenible en las políticas ylos programas nacionales; invertir la pérdida de recursos del medio ambiente

META 10: Reducir a la mitad el porcentaje de personas que carecen de accesoal agua potable

META 11: Mejorar considerablemente la vida de por lo menos 100 millones dehabitantes de tugurios para el año 2020

objetivo 8fomentar una asociación mundial para el desarrolloMETA 12: Desarrollar aún más un sistema comercial y financiero abierto,basado en normas, previsible y no discriminatorio. Ello incluye el compromisode lograr una buena gestión de los asuntos públicos, el desarrollo y lareducción de la pobreza, en cada país y en el plano internacional

META 13: Atender las necesidades especiales de los países menos adelantados.Ello incluye el acceso libre de aranceles y cupos para las exportaciones de

los países menos adelantados, el programa mejorado de alivio de la deuda de los países pobres muy endeudadosy la cancelación de la deuda bilateral oficial y la concesión de una asistencia oficial para el desarrollo más generosaa los países que hayan mostrado su determinación de reducir la pobreza

META 14: Atender las necesidades especiales de los países en desarrollo sin litoral y de los pequeños Estados insulares en desarrollo

META 15: Encarar de manera general los problemas de la deuda de los países en desarrollo con medidas nacionalese internacionales a fin de hacer la deuda sostenible a largo plazo

META 16: En cooperación con los países en desarrollo, elaborar y aplicar estrategias que proporcionen a los jóvenesun trabajo digno y productivo

META 17: En cooperación con las empresas farmacéuticas, proporcionar acceso a los medicamentos esenciales enlos países en desarrollo

META 18: En colaboración con el sector privado, velar por que se puedan aprovechar los beneficios de las nuevastecnologías, en particular, los de las tecnologías de la información y de las comunicaciones

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OBJETIVO 1erradicar la pobreza extrema y el hambre

IDEA CENTRAL: META 2 reducir a la mitad el porcentaje de personas que padecen

hambre entre 1990 y 2015

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LA POBREZA

153 millones de niños menores de cinco años tenían peso insuficiente en 2000

Y EL HAMBRE

En los países en desarrollo

el 28 por ciento de los

niños pequeños tienen

peso insuficiente y reciben

alimentación inadecuada,

pese a los progresos

alcanzados en la década

de 1990.

En 2000, en África

subsahariana más del 30

por ciento de los niños menores de cinco años tenían peso insuficiente. En Asia meridional, uno

de cada tres niños sufre de desnutrición y en algunas zonas de Camboya, la República

Democrática Popular Lao y Myanmar aún más niños padecen hambre.

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Asiaoriental yel Pacífico

Asiameridional

EstadosÁrabes

Europa centraly orientaly la CEI

América Latinay el Caribe

África subsahariana

Objetivopara 2015

1990 1999

Retroceso – Mejora

Objetivopara 2015

POBREZA

Porcentaje de la población que subsiste con menos de 1 dólar por día

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América Latinay el Caribe

ÁfricasubsaharianaÁfrica

África del Norte

Paísesen desarrollo

Asia

Asia oriental

Asia central y meridional

MedioOriente

1990 2000

NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS CON PESO INSUFICIENTE

Porcentaje de niños menores de cinco años con peso insuficiente (moderado y grave)

Fuente: UNICEF

Datos al 15 de mayo de 2003

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Asia Meridional

42% América Latina y el Caribe 5%

Europa Central y Oriental y la CEI 2%

24%Asia Oriental y el Pacífico

África Sub-sahariana 27%

Distribución regional de personas que sobreviven con menos de $1 al día (PPA)

Número de personas que sobreviven con menos de $1 al día, 1999 (millones)

África Subsahariana 315Asia Meridional 488Asia Oriental y el Pacífico 279Estados Árabes 6América Latina y el Caribe 57Europa Central y Oriental y la CEI* 9

CLASIFICACIÓN DE PAÍSES SEGÚN LOS VALORES DE 1990

Total mundial: 1.241 millones en 1999

No hay datos

YEMENSUDÁNLÍBANO

REPÚBLICA ÁRABE SIRIAEGIPTO

MARRUECOSDJIBOUTIJORDANIA

TÚNEZARGELIA

62 4 8 10 12Estados ÁrabesPROMEDIO REGIONAL

América Latinay el Caribe

PROMEDIO REGIONAL

62 4 8 10 12

Europa Centraly Oriental

y la CEIPROMEDIO REGIONAL

62 4 8 10 12

UZBEKISTÁNALBANIA

TAYIKISTÁNARMENIA

KIRGUISTÁNMOLDOVA, REP. DE

GEORGIARUMANIAPOLONIA

MACEDONIA, ERYTURKMENISTÁN

BULGARIAKAZAJSTÁN

BELARÚSUCRANIACROACIAESTONIA

RUSIA, FEDERACIÓN DE

62 4 8 10 12

ÁfricaSubsahariana

PROMEDIO REGIONAL

EN RETROCESO2001

PROGRESOS2001

1990TANZANÍA, REP. UNIDA DE

MALAWIETIOPÍA

MALÍMOZAMBIQUE

BENINNIGERIA

BURKINA FASOMADAGASCARSIERRA LEONA

ZAMBIANÍGER

BURUNDIUGANDA

CHADKENYA

GUINEA-BISSAUCONGO

SENEGALREP. CENTROAFRICANA

RWANDACÔTE D'IVOIRE

GUINEAMAURITANIA

CONGO, REP. DEM. DELCAMERÚN

GHANATOGO

LESOTHOGAMBIA

COMORASANGOLA

ZIMBABWECABO VERDE

SWAZILANDIANAMIBIA

BOTSWANAGABÓN

MAURICIO

BOLIVIAHAITÍ

HONDURASGUYANA

ECUADORPERÚ

JAMAICAGUATEMALA

EL SALVADORSAN VICENTE Y LAS GRANADINAS

PANAMÁBELICE

REPÚBLICA DOMINICANADOMINICA

SANTA LUCÍAGRANADA

PARAGUAYCHILE

VENEZUELABRASIL

COLOMBIATRINIDAD Y TOBAGO

URUGUAYCOSTA RICA

MÉXICOANTIGUA Y BARBUDA

SAINT KITTS Y NEVISARGENTINA

Asia MeridionalPROMEDIO REGIONAL

62 4 8 10 12

NEPALBANGLADESH

PAKISTÁNINDIA

SRI LANKAIRÁN, REP. ISLÁMICA DEL

REP. DEM. POPULAR LAOVIET NAM

CAMBOYACHINA

MONGOLIAPAPUA NUEVA GUINEA

INDONESIAISLAS SALOMÓN

VANUATUFILIPINAS

FIJITAILANDIA

SAMOA (OCCIDENTAL)MALASIA

COREA, REPÚBLICA DE

Asia Orientaly el Pacífico

PROMEDIO REGIONAL62 4 8 10 12

* se refiere a la población que sobrevive con menos de $2 al día.

Máxima prioridad (países en NEGRITA

y COLOR)

Alta prioridad (países en COLOR)

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ingresosPIB PER CÁPITA (PPA EN MILES DE DÓLARES EE.UU.)

Países con ingreso en 1999 de 10.000 dólares o menos

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Datos al 15 de mayo de 2003

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Pese a los progresos mundiales en relación con este objetivo,

uno de cada cinco niños en edad escolar no asiste a la escuela en

los países más pobres del mundo.

Hay excepciones a esta tendencia: en Bangladesh, la tasa

neta de matriculación primaria aumentó del 60 por ciento en 1990-1991 al 84% por ciento en

2000-2001. Algunos países de América Latina y el Caribe están cerca de lograr la matriculación

total: el 97% de los niños ya asiste a la escuela.

No obstante, en África subsahariana aproximadamente el 40 por ciento de los niños en edad

escolar no están matriculados, pese a los importantes progresos obtenidos durante el decenio

pasado en muchos países del continente, en especial Benin, Côte d’Ivoire, Gambia, Malawi,

Malí, Rwanda, el Senegal y Togo. Sin embargo, en Botswana, Burkina Faso, Namibia, la

República Democrática del Congo y la República Unida de Tanzanía, las tasas de matriculación

disminuyeron durante la década de 1990. En Asia oriental y el Pacífico el porcentaje de niños

que asisten a la escuela también disminuyó durante ese decenio, principalmente en razón de las

tendencias en China y Filipinas.

OBJETIVO 2lograr la enseñanza primaria universal

IDEA CENTRAL: META 3 velar por que, para 2015,todos los niños y niñas

por igual puedan terminar un ciclo completo de

enseñanza primaria

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EDUCACIÓN

uno de cada cinco niños de todo el mundo carece de acceso a la educación primaria

PRIMARIA

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Asiaoriental

y el Pacífico

Asiameridional

EstadosÁrabes

Europacentral

y orientaly la CEI

AméricaLatina

y el Caribe

Áfricasubsahariana

Objetivo=100%para 2015

1990 2000

MATRICULACIÓN PRIMARIA

Tasa neta de matriculación primaria (porcentaje)

Datos al 15 de mayo de 2003

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EN RETROCESO2000

PROGRESOS2000

1990OBJETIVO=100%

ÁfricaSubsahariana

PROMEDIO REGIONAL

Asia Orientaly el Pacífico

PROMEDIO REGIONAL

Estados Árabes

PROMEDIO REGIONAL

América Latinay el Caribe

PROMEDIO REGIONAL

Europa Centraly Oriental

y la CEIPROMEDIO REGIONAL

50 60 70 80 90 10040 50 60 70 80 90 10040

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50 60 70 80 90 10040

50 60 70 80 90 10040

50 60 70 80 90 10040

MOZAMBIQUECÔTE D'IVOIRE

SENEGALBENIN

MALAWIGAMBIA

TANZANIA, U. REP. OFBURUNDI

REP. CENTROAFRICANA

RWANDALESOTHO

TOGOSWAZILANDIA

NAMIBIABOTSWANA

MAURICIOSUDÁFRICA

BANGLADESHIRÁN, REP. ISLÁMICA DEL

REP. DEM. POPULAR LAOCHINA

INDONESIAFILIPINAS

COREA, REPÚBLICA DEFIJI

KUWAITMARRUECOS

SAUDI ARABIAJORDANIA

OMÁNIRAQ

QATARARGELIA

TÚNEZEMIRATOS ÁRABES UNIDOS

REPÚBLICA ÁRABE SIRIABAHREIN

RUMANIALETONIA

BULGARIAHUNGRÍAESTONIA

MACEDONIA, ERYPOLONIA

COLOMBIANICARAGUA

EL SALVADORBARBADOS

COSTA RICABRASILCHILE

VENEZUELAHONDURAS

BOLIVIATRINIDAD Y TOBAGO

URUGUAYPANAMÁ

CUBAPARAGUAY

GUYANAJAMAICA

BAHAMASBELICE

MÉXICO

Asia MeridionalPROMEDIO REGIONAL

MALÍ

BURKINA FASO

ERITREANÍGER

CONGO, REP. DEM. DEL

DJIBOUTI

Asia Meridional

35%

América Latina y el Caribe 2%

Europa Central y Oriental y la CEI 3%

Estados Árabes 7%

Asia Oriental y el Pacífico 14%

África Subsahariana37%

Distribución regional de niños en edad de escolarización primaria no matri-culados 1998–2000

Número de niños en edad de escolarizaciónprimaria no matriculados, 2000 (millones)

África Subsahariana 42,5Asia Meridional 39,9Asia Oriental y el Pacífico 15,4Estados Árabes 8,1América Latina y el Caribe 2,2Europa Central y Oriental y la CEI 3,6

CLASIFICACIÓN DE PAÍSES SEGÚN LOS VALORES DE 1990

Total mundial:114 millones en 2000

Máxima prioridad(países enNEGRITA y COLOR)

Alta prioridad (países en COLOR)

No hay datos

educación primaria TASA NETA DE MATRICULACIÓN EN PRIMARIA

(Porcentaje)

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Datos al 15 de mayo de 2003

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En muchas regiones del mundo, como América Latina y el Caribe,

Asia oriental y el Pacífico y Europa central y oriental, los niños y

las niñas tienen oportunidades relativamente equivalentes de

asistir a la escuela primaria. En los Estados Árabes el número de

niñas matriculadas en la escuela ha aumentado sostenidamente

entre 1990 y 2000.

África subsahariana y Asia meridional, especialmente,

deberán fortalecer las medidas para que las niñas asistan a la

escuela si es que han de lograr este objetivo.

OBJETIVO 3promover la igualdad entre los géneros y la

autonomía de la mujer

IDEA CENTRAL: META 4 eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza

primaria y secundaria,preferiblemente para el año2005, y en todos los niveles de la enseñanza para 2015

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IGUALDAD ENTRELOS GÉNEROS

en el último decenio se redujo la brecha entre el número de niños y de niñas que asisten a la escuela

100

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Objetivo=100%para 2005

Asiaoriental

y el Pacífico

Asiameridional

EstadosÁrabes

Europacentral

y orientaly la CEI

AméricaLatina

y el Caribe

Áfricasubsahariana

1990 2000

IGUALDAD ENTRE LOS GÉNEROS

Relación del número de niñas respecto del número de niños que asisten a la escuela primaria y secundaria (porcentaje)

Datos al 15 de mayo de 2003

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50 60 70 80 90 100 110África

SubsaharianaPROMEDIO REGIONAL

Asia MeridionalPROMEDIO REGIONAL

Asia Orientaly el Pacífico

PROMEDIO REGIONAL

Estados Árabes

PROMEDIO REGIONAL

América Latinay el Caribe

PROMEDIO REGIONAL

Europa Centraly Oriental

y la CEIPROMEDIO REGIONAL

NÍGERMALÍ

TOGOBURKINA FASO

GAMBIASIERRA LEONA

MAURITANIAETHIOPÍA

SENEGALCONGO, REP. DEM. DEL

MOZAMBIQUEMALAWIERITREA

BURUNDICAMERÚN

CONGOZIMBABWE

TANZANÍA, REP. UNIDA DERWANDA

MAURICIOSUDÁFRICABOTSWANA

NAMIBIALESOTHO

MARRUECOSDJIBOUTI

IRAQSUDÁNEGIPTO

ARGELIATÚNEZ

ARABIA SAUDITAREPÚBLICA ÁRABE SIRIA

OMÁNJORDANIA

QATAREMIRATOS ÁRABES UNIDOS

KUWAITBAHREIN

BOLIVIAPERÚ

PARAGUAYMÉXICO

COSTA RICAPANAMÁ

BELICEECUADORJAMAICA

CHILETRINIDAD Y TOBAGO

BAHAMASEL SALVADOR

VENEZUELACUBA

SURINAMESANTA LUCÍA

COLOMBIA

REP. DEM. POPULAR LAOPAPUA NUEVA GUINEA

CHINAVANUATU

INDONESIATONGA

COREA, REPÚBLICA DEBRUNEI DARUSSALAM

TAILANDIAMYANMAR

MALASIASAMOA (OCCIDENTAL)

MONGOLIA

NEPALINDIA

BANGLADESHIRÁN, REP. ISLÁMICA DEL

SRI LANKA

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50 60 70 80 90 100 110

ALBANIALITUANIA

REPÚBLICA CHECAMACEDONIA, ERY

GEORGIAAZERBAIYÁN

BULGARIARUMANIAHUNGRÍAPOLONIALETONIA

ESLOVAQUIAESTONIA

KAZAJSTÁNMOLDOVA, REPÚBLICA DE

GUINEA

CLASIFICACIÓN DE PAÍSES SEGÚN LOS VALORES DE 1990

Asia Meridional

41%

América Latina y el Caribe 2%

Estados Árabes 8%

Europa Central y Oriental y la CEI 3%

Asia Oriental y el Pacífico 11%

África Subsahariana 35%Distribución regional

de niñas en edad de escolarización primaria no matri-culadas 1998–2000

Número de niñas en edad de escolarizaciónprimaria no matriculadas 2000 (millones)

África Subsahariana 22,1Asia Meridional 26,1Asia Oriental y el Pacífico 6,9Estados Árabes 4,8América Latina y el Caribe 1,2Europa Central y Oriental y la CEI 1,9

EN RETROCESO 2000

PROGRESOS 2000

1990OBJETIVO=100%

Total mundial: 63 millones en 2000

Máxima prioridad(países en NEGRITA y COLOR)

Alta prioridad(países en COLOR)

igualdad entre los génerosEN LA EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA

Relación del número de niñas respecto del número de niños que asisten a la escuela primaria y secundaria (porcentaje)

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Datos al 15 de mayo de 2003

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Durante tres decenios, de 1960 a 1990, la tasa de mortalidad

infantil se redujo a casi la mitad.

En la década de 1990 el progreso continuó. La tasa de

mortalidad de los niños menores de cinco años en el mundo en

desarrollo se redujo en un 11 por ciento. En América Latina y el

Caribe y en los Estados Árabes, la tasa se redujo casi en un tercio.

En Asia meridional la tasa disminuyó en una cuarta parte.

No obstante, en África subsahariana hubo escasos progresos

en ese período. La tasa de mortalidad infantil en esa región es

la mayor del mundo. Para que la región pueda cumplir este

objetivo para 2015, deberá reducir la tasa al 59 por 1.000, de la

tasa actual de 171.

Al ritmo actual de progreso, el mundo no podrá cumplir

este objetivo.

MORTALIDAD

OBJETIVO 4reducir la mortalidad infantil

IDEA CENTRAL: META 5reducir en dos terceras partes la tasa de mortalidad de

los niños menores de cinco años entre 1990 y 2015

11 millones de niños menores de cinco años mueren todos los años a causa de enfermedades que pueden prevenirse

10

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INFANTIL

200

175

150

125

100

75

50

25

0

Asiaoriental

y el Pacífico

Asiameridional

EstadosÁrabes

Europacentral

y orientaly la CEI

AméricaLatina

y el Caribe

Áfricasubsahariana

Objetivopara 2015

1990 1999

Retroceso - Mejora

Objetivopara 2015

MORTALIDAD DE NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS

Por cada 1.000 niños nacidos vivos

Datos al 15 de mayo de 2003

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0

MOZAMBIQUE

PROMEDIO REGIONAL

BURKINA FASOGUINEA ECUATORIAL

CONGO, REP. DEM. DELCHAD

ETIOPÍAZAMBIA

BURUNDINIGERIA

BENINMAURITANIA

REPÚBLICA CENTROAFRICANARWANDA

MADAGASCARUGANDA

TANZANÍA, REP. UNIDA DECÔTE D'IVOIRE

ERITREAGAMBIA

TOGOSENEGALLESOTHO

CAMERÚNGHANA

COMORASSWAZILANDIA

CONGOKENYAGABÓN

SANTO TOMÉ Y PRÍNCIPENAMIBIA

ZIMBABWESUDÁFRICA

CABO VERDEBOTSWANA

200 150 100 50

SIERRA LEONENÍGER

ANGOLA

MALÍGUINEA-BISSAU

MALAWIGUINEALIBERIA

África Subsahariana

200 150 100 50 0Asia MeridionalPROMEDIO REGIONAL

BHUTANNEPAL

BANGLADESHPAKISTÁN

INDIAMALDIVAS

IRÁN, REPÚBLICA ISLÁMICA DEL

AFGANISTÁN

PROMEDIO REGIONAL

REP. DEM. POPULAR LAOMYANMARCAMBOYAMONGOLIA

PAPUA NUEVA GUINEA ISLAS MARSHALL

INDONESIAKIRIBATI

VANUATUFILIPINAS

COREA, REPÚBLICA DEVIET NAM

CHINASAMOA (OCCIDENTAL)

TAILANDIAISLAS SALOMÓN

MICRONESIA, FED. STS.FIJI

200 150 100 50 0Asia Orientaly el Pacífico

PROMEDIO REGIONAL

SOMALIA DJIBOUTI

YEMENSUDÁNEGIPTO

MARRUECOSARGELIA

TÚNEZIRAQ

REPÚBLICA ÁRABE SIRIAARABIA SAUDITA

JORDANIAJAMAHIRIYA ÁRABE LIBIA

LÍBANONOMÁN

200 150 100 50 0Estados Árabes

PROMEDIO REGIONAL

HAITÍBOLIVIA

GUYANAGUATEMALA

PERÚNICARAGUA

REPÚBLICA DOMINICANAHONDURAS

EL SALVADORBRASIL

ECUADORBELICE

MÉXICOSURINAME

PARAGUAYGRANADA

SAINT KITTS Y NEVISCOLOMBIA

PANAMÁ

200 150 100 50 0América Latina

y el Caribe

PROMEDIO REGIONAL

TAYIKISTÁNAZERBAIYÁN

TURKMENISTÁNKIRGUISTÁNUZBEKISTÁN

ARMENIAKAZAJSTÁN

ALBANIAMOLDOVA, REPÚBLICA DE

RUMANIAMACEDONIA, ERY

200 150 100 50 0

Europa Centraly Oriental

y la CEI

EN RETROCESO2001

OBJETIVO2015

PROGRESOS2001

1990

Asia Meridional

34%

América Latina y el Caribe 4%Estados Árabes 6%

Europa Central y Oriental y la CEI 2%

13%Asia Oriental y el Pacífico

África Sub-sahariana 42%

Distribución regional de muertes de menores de 5 años

Número de muertes de menores de 5 años, 2000 (millones)

África Subsahariana 4,5Asia Meridional 3,6Asia Oriental y el Pacífico 1,4Estados Árabes 0,6América Latina y el Caribe 0,4Europa Central y Oriental y la CEI 0,2

CLASIFICACIÓN DE PAÍSES SEGÚN LOS VALORES DE 1990

Total mundial:10,8 millones en 2000

Máxima prioridad(países enNEGRITA y COLOR)

Alta prioridad(países en COLOR)

mortalidad infantilTASA DE MORTALIDAD DE NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS

(Por cada 1.000 niños nacidos vivos)

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Datos al 15 de mayo de 2003

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La mayoría de las mujeres que mueren al dar a luz o por

complicaciones del embarazo se encuentran en el mundo en

desarrollo. Para que la mayoría de los partos sean seguros, las

mujeres necesitan tener acceso a la atención de personal de

salud especializado, y recibir dicha atención. Esto es decisivo

para poder reducir las tasas de mortalidad materna.

En la década de 1990 se lograron algunos progresos:

más nacimientos fueron atendidos por personal de salud

especializado, en particular en Asia oriental. Sin embargo, en

África subsahariana se estancó la proporción de nacimientos

atendidos, en tanto que se lograron escasos progresos en Asia

meridional, la región que registra los niveles más bajos.

Los expertos en desarrollo opinan que para lograr el

Objetivo 5, para 2015 deberá estar presente personal de salud

especializado en el 90% de los nacimientos.

OBJETIVO 5mejorar la salud materna

IDEA CENTRAL: META 6reducir en tres cuartas partes la tasa de mortalidad materna

entre 1990 y 2015

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SALUD MATERNA

en 2000, más de medio millón de mujeres murieron al dar a luzo por complicaciones del embarazo;

muchos millones más sufrieron incapacidades

100

80

60

40

20

Asiameridional

Paísesen desarrollo

EstadosÁrabes

Áfricasubsahariana

América Latinay el Caribe

Asiaoriental

1990 2000

PARTOS ATENDIDOS POR PERSONAL DE SALUD ESPECIALIZADO

Progresos en la proporción (porcentaje)

Fuente: UNICEF

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13

Sólo en 2002, murieron por causas relacionadas con el SIDAaproximadamente 2,4 millones depersonas en África subsahariana.Inclusive en países de ingreso altoen África septentrional, partes deAustralia y Europa, el aumento de las tasas de infección indican que los progresos logrados en el tratamiento y la atención de laenfermedad no han estado acompañados de progresos en la prevención.

La concienciación, la educación, el diagnóstico y el tratamiento del VIH/SIDA todavía son deficientes en muchas regiones.Los estudios realizados en África subsahariana demuestran que la mitad de los adolescentes encuestados no saben que una persona aparentemente sana puede estar afectada del VIH/SIDA. Estudios realizados en Asia y en América Latina y el Caribearrojaron resultados parecidos.

En los países en desarrollo, en 2001 aproximadamente 14 millones de niños quedaron huérfanos de ambos padres a causadel SIDA. Se estima que el número de "huérfanos del SIDA" prácticamente se duplicará para 2010.

Será necesario adoptar medidas mucho más enérgicas para mejorar el acceso a preservativos y a medicamentos retroviralesasequibles, y poner en marcha una campaña importante para mejorar la información y la educación acerca de la enfermedad sise desea revertir la veloz propagación de esta epidemia.

VIH/SIDA

el VIH/SIDA es la causa principal de muerte en África subsahariana y está entre las cuatro

causas principales de muerte en el mundo

125

120

115

110

105

100

Asia orientaly el Pacífico

Medio Oriente yÁfrica del Norte

Europa orientaly la CEI

Otras regiones

10milliones

25.5milliones

42milliones

1990 1996 2000

Todas lasdemàs regiones

América Latina

Asia meridional y sudeste

ÁfricasubsaharianaDatos al 15 de mayo de 2003

EL NÚMERO DE CASOS DE VIH/SIDA ESTÁ AUMENTANDORÁPIDAMENTE FUERA DE ÁFRICA SUBSAHARIANA Número de casos en 2002 (Índice 2001=100)Datos al 15 de mayo de 2003

OBJETIVO 6combatir el VIH/SIDA,el paludismo y otras enfermedades

IDEA CENTRAL: META 7detener y comenzar a reducir la propagación delVIH/SIDA para 2015

Datos al 15 de mayo de 2003

LOS CASOS DEVIH/SIDA HANAUMENTADO SIGNIFICATIVAMENTE Número de casos de VIH/SIDA

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Una de cada cinco personas en el mundo aún carece de acceso al

agua potable. En África subsahariana, ésto se aplica a casi la

mitad de la población.

Durante la década de 1990 más personas obtuvieron acceso

a servicios de saneamiento básico en las zonas urbanas, un hecho

decisivo para mejorar la vida de los habitantes de tugurios.

En general, el mundo está bien encaminado hacia el logro

del Objetivo 7 relativo al agua, aunque las condiciones varían

considerablemente según el país. En África subsahariana el

progreso para llevar agua potable y servicios de saneamiento

básico a una mayor proporción de habitantes se frenó en la

década de 1990.

14

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SOSTENIBILIDAD DEL

casi mil millones de personas en el mundo carecen de acceso al agua potable

MEDIO AMBIENTE

OBJETIVO 7garantizar la sostenibilidad del medio ambiente

IDEA CENTRAL: META 10reducir a la mitad el porcentaje de personas que carecen de acceso

al agua potable para 2015

IDEA CENTRAL: META 11mejorar considerablemente la vida de por lo menos

100 millones de habitantes de tugurios para el año 2020

100

90

80

70

60

50

Europacentral

y orientaly la CEI

Asiaoriental

y el Pacífico

Asiameridional

EstadosÁrabesAmérica

Latinay el CaribeÁfrica

subsahariana

1990 1999 Objetivopara 2015

AGUA

Porcentaje de la población que tiene acceso al agua potable

Datos al 15 de mayo de 2003

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20 30 40 50 60 70 10080 90

África Subsahariana

PROMEDIO REGIONAL

Asia MeridionalPROMEDIO REGIONAL

Asia Orientaly el Pacífico

PROMEDIO REGIONAL

Estados ÁrabesPROMEDIO REGIONAL

América Latinay el Caribe

PROMEDIO REGIONAL

20 30 40 50 60 70 10080 90

20 30 40 50 60 70 10080 90

ETIOPÍAMAURITANIA

TANZANÍA, REP. UNIDA DEMADAGASCAR

GUINEAUGANDA

KENYAREP. CENTROAFRICANA

MALAWITOGO

CAMERÚNZAMBIA

NÍGERNIGERIAGHANA

MALÍBURUNDINAMIBIASENEGAL

ZIMBABWECÔTE D'IVOIRE

SUDÁFRICACOMORAS

BOTSWANAMAURICIO

PAPUA NUEVA GUINEAVIET NAM

CHINAINDONESIATAILANDIA

FILIPINAS SINGAPUR

NEPALSRI LANKA

INDIAPAKISTÁN

BANGLADESH

OMÁNSUDÁN

JAMAHIRIYA ÁRABE LIBIATÚNEZ

MARRUECOSEGIPTO

JORDANIA

HAITÍPARAGUAY

EL SALVADORNICARAGUA

BOLIVIAECUADOR

PERÚGUATEMALA

MÉXICOREPÚBLICA DOMINICANA

BRASILHONDURAS

CHILETRINIDAD Y TOBAGO

JAMAICACOLOMBIA

20 30 40 50 60 70 10080 90

20 30 40 50 60 70 10080 90

Asia Me-ridional19%

América Latina y el Caribe 6%

Estados Árabes 3%38%

Asia Oriental y el Pacífico

África Sub-sahariana23%

Distribución regional de personas sin acceso a fuentes de agua mejoradas, 2000

Número de personas sin acceso a fuentes de agua mejoradas, 2000 (millones)

África Subsahariana 264,5Asia Meridional 215,8Asia Oriental y el Pacífico 440,3Estados Árabes 39,6América Latina y el Caribe 69,4Europa Central y Oriental y la CEI 29,6

EN RETROCESO2000

PROGRESOS2000

1990

OBJETIVO2015

CLASIFICACIÓN DE PAÍSES SEGÚN LOS VALORES DE 1990

Total mundial:1.160 millones en 2000

Europa Central y Oriental y la CEI 3%

Máxima prioridad(países en NEGRITA y COLOR)

Alta prioridad(países en COLOR)

No hay datos

aguaFUENTES DE AGUA MEJORADAS

Personas con acceso a fuentes de agua mejoradas (porcentaje de la población)

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Datos al 15 de mayo de 2003

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En la mayoría de los países en desarrollo la carga de la deudaexterna disminuyó entre 1990 y 2000 como resultado de las iniciativas de reprogramación,reestructuración y cancelación de ladeuda. Asimismo, durante ese decenio muchos países en desarrolloexperimentaron crecimiento económico basado en exportaciones.

Pese a este crecimiento, todavía persisten algunas trampasde la pobreza profundamente arraigadas en el mundo en desarrollo. Los países pobres se encuentran enposición desventajosa debido a los aranceles elevados y a los importantes subsidios agrícolas de los paísesricos. Los subsidios agrícolas de los países de la OCDE ascienden a más de 300 mil millones de dólares.

No obstante, en África subsahariana el alivio de la deuda y el estancamiento del crecimiento de laeconomía no bastaron para aligerar el peso de la deuda.

En la década anterior, la pesada carga del pago de la deuda se agravó por la reducción de la asistenciaoficial para el desarrollo (AOD) de los países donantes del 0,34 por ciento de su Ingreso Nacional Bruto en1990, al 0,22 por ciento en 2001, seguida de un aumento al 0,23 por ciento en 2002.

Más preocupante aún ha sido la disminución de la AOD a los países menos adelantados.La asistencia parael desarrollo se redujo de 15.000 millones de dólares en 1990 a 12.000 millones en 2001 -una brusca baja del0,1 por ciento del ingreso nacional bruto de los países donantes en 1990 a apenas el 0,05 por ciento en 2000.

En lo que atañe a la distribución regional, se redujo la proporción de la AOD a África subsahariana, elMedio Oriente y África Septentrional.

OBJETIVO 8fomentar una asociación mundial para el desarrollo

IDEA CENTRAL: META 15 atender de manera integral los problemas de la deuda

de los países en desarrollo pormedio de medidas nacionales e

internacionales para que la deudasea sostenible a largo plazo

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ASOCIACIÓNMUNDIAL

reglas comerciales más justas,

un alivio de la deuda significativo y una mayor asistencia serán decisivospara acelerar el progreso

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10

5

Asiameridional

Asiaoriental

y el Pacífico

EstadosÁrabes

Países menosadelantados

Paísesen desarrollo

Áfricasubsahariana

Europa centraly oriental y la CEI

América Latinay el Caribe

1990 2000

SERVICIO DE LA DEUDA

Porcentaje de exportaciones de bienes y servicios

Datos al 15 de mayo de 2003

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Programa de las Naciones Unidas para el DesarrolloOne United Nations PlazaNueva York, NY 10017

http://www.undp.org/spanish/mdgsp/

El PNUD es la red mundial de las Naciones

Unidas para el desarrollo que promueve el

cambio y conecta a los países con los

conocimientos, la experiencia y los recursos

necesarios para ayudar a los pueblos a forjar

una vida mejor. Estamos presentes en 166

países, trabajando con ellos para ayudarlos a

encontrar sus propias soluciones a los retos

mundiales y nacionales del desarrollo.

Mientras que fortalecen su capacidad local,

los países aprovechan los conocimientos

del personal del PNUD y de nuestro amplio

círculo de asociados.