LOS MOVIMIENTOS LITERARIOS Y SUS IDEAS...

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LICEOS BICENTENARIO SECRETARÍA TÉCNICA 2014 Notas para el docente Documento de apoyo 3º Medio Unidad Nº4 LOS MOVIMIENTOS LITERARIOS Y SUS IDEAS ESTÉTICAS Los movimientos literarios señalan las distintas etapas en que se divide la historia de la literatura, la cual se encuentra relacionada directamente con otras expresiones artísticas tales como la música, la escultura, la pintura, etc. Esta relación se fundamenta en que el arte es una manifestación de la creatividad y de la necesidad de los seres humanos de comunicar sus sentimientos, creencias y posturas ante la vida. Las expresiones artísticas revelan las ideas estéticas de sus creadores, es decir, su concepción del arte: qué entienden por arte, cuál es la función que le asignan, su adscripción o rechazo a las ideas estéticas vigentes. Este último punto es relevante, ya que potencia la duración de un movimiento artístico o el nacimiento de uno nuevo, ya sea con ideas complementarias u opuestas. La gran diferencia que existe entre las diversas manifestaciones artísticas radica en los materiales con los cuales se concretan. La literatura se expresa CON palabras, la música CON sonidos, la pintura CON colores, la escultura CON materiales moldeables, por lo cual, cada una de ellas establece un sistema simbólico diferente que despliega matrices de significados que deben ser descifradas o interpretadas por el receptor. En el caso de la literatura, estas matrices están desplegadas a través del lenguaje tanto en la estructura como en el contenido. El género y las características propias del tipo de texto leído corresponden a la configuración del mundo creado que se presenta ante el lector para ser decodificado e interpretado en distintos niveles. La literatura se torna, entonces, una posibilidad de ser para el ser humano, quien se reconoce como ser humano en las experiencias y vivencias de otras personas, ya sean contemporáneos o de tiempos pasados. Así, surgen temas que se abordan desde distintos enfoques en las diversas épocas en que han sido utilizados literariamente.

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LICEOS BICENTENARIO SECRETARÍA TÉCNICA

2014

Notas para el docente Documento de apoyo

3º Medio Unidad Nº4

LOS MOVIMIENTOS LITERARIOS Y SUS IDEAS ESTÉTICAS

Los movimientos literarios señalan las distintas etapas en que se divide la historia de la literatura, la cual se encuentra relacionada directamente con otras expresiones artísticas tales como la música, la escultura, la pintura, etc. Esta relación se

fundamenta en que el arte es una manifestación de la creatividad y de la necesidad de los seres humanos de comunicar sus sentimientos, creencias y posturas ante la

vida. Las expresiones artísticas revelan las ideas estéticas de sus creadores, es decir, su

concepción del arte: qué entienden por arte, cuál es la función que le asignan, su adscripción o rechazo a las ideas estéticas vigentes. Este último punto es relevante,

ya que potencia la duración de un movimiento artístico o el nacimiento de uno nuevo, ya sea con ideas complementarias u opuestas.

La gran diferencia que existe entre las diversas manifestaciones artísticas radica en los materiales con los cuales se concretan. La literatura se expresa CON palabras, la

música CON sonidos, la pintura CON colores, la escultura CON materiales moldeables, por lo cual, cada una de ellas establece un sistema simbólico diferente que despliega matrices de significados que deben ser descifradas o interpretadas por

el receptor.

En el caso de la literatura, estas matrices están desplegadas a través del lenguaje tanto en la estructura como en el contenido. El género y las características propias del tipo de texto leído corresponden a la configuración del mundo creado que se

presenta ante el lector para ser decodificado e interpretado en distintos niveles.

La literatura se torna, entonces, una posibilidad de ser para el ser humano, quien se reconoce como ser humano en las experiencias y vivencias de otras personas, ya

sean contemporáneos o de tiempos pasados. Así, surgen temas que se abordan desde distintos enfoques en las diversas épocas en que han sido utilizados literariamente.

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LAS ÉPOCAS LITERARIAS

Las grandes épocas literarias delimitan períodos de tiempo que se caracterizan por

una forma de pensamiento que se expresa a través de la literatura. Cada una de ellas está subdividida en distintos movimientos literarios.

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ÉPOCA ANTIGUA: VISIÓN DE MUNDO Y TÓPICOS LITERARIOS

1. ANTIGÜEDAD CLÁSICA

a) Características del mundo

Mundo politeísta y antropomórfico. Ser humano predestinado por los

dioses.

En occidente, los centros culturales son Grecia y Roma.

La democracia de élite y el autoritarismo son los sistemas de vida.

El ser humano es integral: alma, mente y cuerpo.

Descubrimiento del cuerpo como arte.

La literatura es preferentemente

oral. A partir de lo religioso nace la

Tragedia griega (Esquilo, Sófocles, Eurípides), se desarrolla la Filosofía (Sócrates, Platón) y se crea la

Epopeya (Homero). Los poemas épicos más relevantes

son La Ilíada y La Odisea.

b) Principales tópicos literarios

El viaje que expresa un tránsito físico y/o sicológico del hombre (La Odisea de Homero).

El destino (moira o fatum)

impone al hombre un sino predeterminado por los dioses, sin importar sus consecuencias (Edipo

rey de Sófocles).

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2. EDAD MEDIA

a) Características del mundo

Mundo teocéntrico, con una sociedad

estratificada y estática. El mundo es de sufrimiento y un

camino para la vida eterna. La literatura es vehículo de

salvación. Tiene finalidad didáctica,

moralizante y de difusión de valores cristianos.

Personajes estereotipados. Motivos: la muerte y su concepción

cristiana, fugacidad de la vida y los

valores terrenales, el amor divino, el sufrimiento como expiación de los

pecados y mérito para acceder al cielo, vidas de santos, etc.

Se consolidan las obras épicas, aunque con lenguaje más popular.

La lírica adquiere preponderancia en

el ámbito eclesiástico. Surge la primera manifestación

literaria denominada Poema de Mío Cid Campeador, anónimo, que narra la lucha del protagonista en contra

de los moros durante su exilio. Durante los siglos XIV y XV surgen

ideas pre-renacentistas que valoran al hombre. Se destaca en la lírica Coplas por la muerte de su padre de

Jorge Manrique.

b) Principales tópicos literarios

¿Dónde están?, ¿qué se

hicieron? (Ubi sunt?) expresa el lamento por la desaparición de las

grandes glorias pasadas (a través de las ruinas de sus monumentos o del olvido de sus grandes hombres

y hazañas). Formula una serie de preguntas retóricas sobre el destino

de caballeros, damas, belleza, galas, amores, músicas, bailes en que todo desaparece (Jorge

Manrique en Coplas por la muerte de su padre.

El lugar ameno (Locus

amoenus) no tiene precisión geográfica. Se caracteriza por el agua, el prado y la sombra, que

invita al descanso o a la conversación. La descripción del

paisaje tiene siempre las mismas características: prados verdes, riachuelos cristalinos, pájaros

cantando, árboles con deleitosa sombra. Los milagros de nuestra

señora, Gonzalo de Berceo.

La rueda de la fortuna (Fortuna

imperatrix mundi) todo lo trastoca: eleva al malvado y arroja

a la miseria al virtuoso.

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ÉPOCA MODERNA: VISIÓN DE MUNDO Y TÓPICOS LITERARIOS

3. RENACIMIENTO

a) Características del mundo

Antropocentrismo. Redescubrimiento de los paradigmas

clásicos grecolatinos. Aparición de los tipos móviles y

perfeccionamiento de la imprenta.

Impulso a la impresión y difusión de textos grecolatinos.

Desarrollo del humanismo: ciencia, matemática, filosofía, literatura.

Ampliación del mundo conocido

(descubrimientos de nuevas tierras). Búsqueda de la belleza y el placer.

Pragmatismo político (Maquiavelo). El Renacimiento español mantiene la

religiosidad.

En España destacan Fray Luis de León y Garcilaso de la Vega.

b) Principales tópicos literarios

Aprovecha el día (Carpe diem)

es el tópico que llama a disfrutar del tiempo en que se dispone de belleza, entusiasmo y salud, es

decir, de juventud, porque el paso del tiempo lo arruinará.

Coge, doncella, las rosas (Collige, virgo, rosas) es una derivación del “Carpe diem”. Es una

incitación a gozar del día, pero aplicado a una mujer.

Utopía (lugar que no existe) es el gobierno ideal en que no existe la infelicidad, porque todas las normas

y comportamientos son justos. Es el título de una obra de Tomás Moro,

donde se describe el Estado ideal.

4. BARROCO

a) Características del mundo

Decepción por el mundo renacentista.

Ruptura de la armonía entre la forma y el fondo.

Quiebres en el mundo religioso

cristiano (Reforma y Contrarreforma).

Consolidación del espíritu científico. Aparición de un existencialismo

vital: crisis del concepto de fe y de

presencia en el mundo. Modos literarios expresivos y

recargados. Visión de la vida: lo terreno como

falsa apariencia, el desengaño.

Dos corrientes literarias: conceptismo (predominio de las

ideas o conceptos, Francisco de Quevedo) y culteranismo

(predominio de lo forma, Luis de Góngora).

Algunos autores señalan que entre

b) Principales tópicos literarios

La vida como sueño es una

propuesta en la que solo se despierta de la vida-sueño con la muerte. Lo recoge Pedro Calderón

de la Barca en su obra La vida es sueño.

El mundo como teatro alude

directamente a las apariencias. Solo

la reflexión y la abstención de la acción, que distancia al hombre de

lo que ocurre en escena, puede dar sentido. Se presenta en la obra El gran teatro del mundo de Pedro

Calderón de la Barca.

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el Renacimiento y el Barroco existe un período llamado Manierista.

5. NEOCLASICISMO (ILUSTRACIÓN)

a) Características del mundo

Fenómenos históricos (segunda mitad del XVIII): o Revolución Francesa.

o Emancipación de Estados Unidos. o Revolución industrial.

Triunfo político de la burguesía. Predominio de la razón (desarrollo

de las ciencias experimentales).

Educación enciclopedista: instrumento del progreso social y

personal. Se desarrolla el ensayo como género

literario.

Surge la Real Academia Española (R.A.E.).

Visión idealizada del hombre en contacto con la naturaleza.

Predominio de la forma por sobre el

contenido. Regreso al formato clásico literario.

Desarrollo de una literatura didáctica que busca moralizar al pueblo (las

fábulas de Félix María Samaniego y Tomás de Iriarte en España).

En literatura, proscripción de todo lo

imaginativo, fantástico o misterioso, separación radical de lo cómico y lo

trágico, y predominio de los temas pastoriles en poesía.

b) Principales tópicos literarios

El buen salvaje considera que el hombre es bueno en la naturaleza y por naturaleza y, por tanto, es

corrompido por la civilización cuando esta lo conquista o entra en

contacto con él (Jean-Jacques Rousseau). Nace a partir de la relación con las poblaciones

indígenas de América.

La sátira contra los vicios sociales expresa la afición de personajes de distintos ámbitos por

la comida, la bebida, la pereza, el dinero, etc.

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6. ROMANTICISMO

a) Características del mundo Aparición de las revoluciones de

independencia. Reacción contra el formalismo

neoclásico. Literatura: expresión de la sociedad

que busca libertad, justicia e

igualdad social. Exaltación de la individualidad, el

subjetivismo y la libertad personal. Predominio de la pasión por sobre la

razón.

Visión idealizada de los viajes. Nostalgia por lo esotérico medieval.

Actitud de rebeldía contra una sociedad mediocre e insensible y

ante la muerte o ante el mismo Dios.

La representación de la naturaleza,

se hace acorde con los sentimientos atormentados.

Escenarios como ambientes de misterio, ruinas de cementerios y castillos, noches de luna.

Temas: el idealismo del romántico, quien no es correspondido en el

amor e, incluso, la patria lo destierra por perturbar el orden.

Temas: el romántico se siente

optimista, pero la frustración y el desengaño se apoderan de este.

También sufre por el amor trágico, por la soledad, la nostalgia, la melancolía y la desesperación.

Temáticas: se incorporan elementos de terror y horror.

Autores representativos: Wolfgang Goethe, Friedrich Schiller, Paul Verlaine, Victor Hugo, Sir Walter

Scott, Gustavo Adolfo Bécquer, José de Zorrilla.

b) Principales tópicos literarios

El héroe rebelde crea sus propios

valores morales, no se somete a ningún valor ético establecido y no

pretende ser modelos de conducta (Guillermo Tell, Don Juan Tenorio, Prometeo, Manuel Rodríguez, el

libertino, el pirata, etc.).

El amor imposible por diferencia social se manifiesta a través de la relación amorosa entre los

protagonistas que tiene infinidad de trabas para concretar ese amor.

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7. REALISMO

a) Características del mundo

Reacción contra el romanticismo

individualista.

Interés por la realidad. El autor no es ajeno a los cambios sociales e

intenta retratar la sociedad de la época, sus contradicciones y conflictos.

Mirada crítico – social de la realidad. Literatura como denuncia.

Búsqueda de la objetividad socio – descriptiva (testimonios de ambientes sociales y retratos de

individuos). La observación como procedimiento creativo.

Presentación de ambientes, comportamientos y diálogos reales o

verosímiles. Abundan las descripciones y se

cuidan los diálogos (cada personaje

se expresa conforme a su educación y su forma de ser).

La objetividad no impide que el narrador posea una visión global de todo; conoce los pensamientos y

comportamientos de los personajes e interviene con sus propias

observaciones acerca de los hechos (narrador omnisciente).

Surgimiento de temáticas

regionalistas y criollistas. Autores representativos: Gustave

Flaubert, Honoré de Balzac, Stendhal, Juan Valera.

b) Principales tópicos literarios

La tradición v/s Modernidad

presenta el enfrentamiento entre la

naturaleza y las convenciones sociales, entre valores morales y

materiales. (Pepita Jiménez, de Juan Valera).

La mujer adúltera da testimonio de la frustración de la mujer

burguesa que ha alcanzado una formación intelectual semejante a la del hombre, pero que es prisionera

de un sistema de valores antiguos que le encadenan a él y le impiden

desarrollarse. Madame Bovary (Gustave Flaubert) y Ana Karenina

(León Tostoi).

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8. NATURALISMO

a) Características del mundo

Exacerbación del realismo. Refleja la

condición humana mediatizada por:

o La herencia genética. o Las taras sociales (alcoholismo,

prostitución, pobreza, violencia). o El entorno social y material en que

se desarrolla e inserta el individuo.

Determinismo es el orden vital supremo, es un fatalismo

mecanicista. El ser humano no posee albedrío, está determinado por la herencia genética y por el medio en

que vive. Aplicación del método científico a la

literatura. La literatura es un arma de combate

político, filosófico y social (sátira, denuncia y anticlericalismo, etc.). Es un estudio serio y detallado de los

problemas sociales, busca sus causas y las muestra documentalmente.

Feísmo y tremendismo repulsivos. Abrumador pesimismo. Se presentan casos de enfermedad social y lo más

crudo y desagradable de la vida. Conductas sexuales como elemento

central de las novelas. No como un erotismo agradable, sino como una manifestación de enfermedad social,

suciedad y vicio. Se centra en el mundo en la prostitución, vista como

lacra social y como tragedia individual.

Autores representativos: Émile Zola,

Mariano Azuela, Rómulo Gallegos, Ricardo Güiraldes.

Autores chilenos: Joaquín Edwards Bello, Óscar Castro, Baldomero Lillo.

b) Principales tópicos literarios

El determinismo social y

genético son las condicionantes

sociales y familiares (genéticas) que impiden que el ser humano sea libre

(La desheredada, de Benito Pérez Galdós).

La miseria y explotación de la clase trabajadora presenta la

situación de los cesantes, la explotación de los criados, la tragedia de los mineros, la difícil

vida de los campesinos, la explotación de los indígenas.

(Subterra, de Baldomero Lillo, Los de abajo, de Mariano Azuela, La

bestia humana, de Émile Zola).

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9. GENERACIÓN DEL 98 / MODERNISMO

a) Características del mundo En España

Noventaiochismo:

o Movimiento español. o Su nombre obedece a la crisis de

1898 en que España perdió su

última colonia (Cuba). o Crítica de la decadencia española.

o Pérdida del espíritu nacional. o Autores representativos: Miguel

de Unamuno, Pío Baroja, Azorín.

b) Principales tópicos literarios

La torre de marfil (Turris

ebúrnea) en la que los poetas modernistas se aíslan de la

problemática social y colectiva en un mundo de lujo y de ensueño, atendiendo solo a lo personal. Viven

en su “torre de marfil”, incontaminados (Juan Ramón

Jiménez, Platero y yo). El mal del siglo, o mal

metafísico conocido como depresión, es el spleen o hastío. Es

la angustia inconcreta y el rechazo por el tiempo en que uno vive

(Charles Baudelaire, Las flores del mal).

En Hispanoamérica

Modernismo: o Movimiento renovador propio de

Hispanoamérica.

o Se consolida en Europa. o Tiene una posición “esteticista” de

la literatura, arte de élite. o Se aleja de los conflictos sociales.

o Preocupación por la forma. o Búsqueda de ámbitos exóticos y

extraños en los que aparecen

princesas y castillos, por ejemplo. o Autor representativo: Rubén

Darío.

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ÉPOCA CONTEMPORÁNEA: VISIÓN DE MUNDO Y TÓPICOS LITERARIOS

10. VANGUARDISMOS / ÉPOCA CONTEMPORÁNEA

a) Características del mundo

Decadencia social y guerras

mundiales.

Visión crítica y decepcionada de la realidad: negativa, grotesca,

incomunicada, violenta y explotadora.

Coexistencia de visiones

contrapuestas de la realidad a través del arte y la literatura.

Vanguardias estéticas, como nuevas formas de aproximación a la realidad.

En latinoamérica existen generaciones literarias como el

superrealismo, el neorrealismo y el realismo mágico.

Búsqueda de una identidad

latinoamericana a través de los mitos, los mundos étnicos y las

luchas sociales. El narrador ya no domina el mundo;

se fragmenta y relativiza su conocimiento.

El antihéroe es el protagonista de la

narración. Temas recurrentes: el mundo

interior, la incomunicación, el erotismo, etc.

b) Principales tópicos literarios

El poeta maldito es el creador de

una estética ácrata, feísta,

introspectiva, que quiebra las normas establecidas, fuertemente

depresivo, cercano a la locura (Charles Baudelaire).

El poeta–dios es la concepción del autor lírico como un “pequeño dios”,

creador absoluto de un mundo con sus propias leyes y sentidos (Vicente Huidobro).

El viaje hacia el origen es el viaje

físico o introspectivo en el que el individuo retrocede hasta lo más profundo de su ser (Viaje a la

semilla, Alejo Carpentier) o de su sociedad (Los pasos perdidos,

Carpentier).