Los Horacios

8/10/2019 Los Horacios

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LOS HORACIOS Y LOS CURIACIOSPieza didctica

De Bertolt Brecht

Colaboradora: M. Steffin

Personajes

Coro de curiacios.Coro de horacios.Los tres comandantes del ejrcito curiacio: arquero lancero es!adero.Los tres comandantes del ejrcito horacio: arquero lancero es!adero.Mujeres de los horacios.Mujeres de los curiacios

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"L D"SPL#"$%" D" L&S '%"()&S

La ciudad de los horacios y la ciudad de los curiacios. Ambas ciudades se vuelvenhacia los comandantes de sus ejrcitos.

C*(* D" C%(#&C#*S+Por qu curiacios des!edazarnos entre nosotros,*tra -ezha !asado un in-ierno si/uearreciando en nuestros muros la duralucha !or !oseer la tierra !oseer las minas.Por esohemos resuelto tomar las armas en tres cuer!os de ejrcitoin-adir el !a0s de los horacios!ara someterlos !or com!leto a!ro!iarnos de todo lo que tienen sobre el suelo bajo el suelo.

Gritan a los horacios:1(end0os2"ntre/ad -uestras caba3as cam!os herramientas !orque si noseris in-adidos con tal !oder militarque nin/uno de -osotros esca!ar.

C*(* D" 4*(&C#*S1Lle/an los bandidos2 Con un !oder militarmonstruoso in-aden nuestra tierra. Pretendenque nos dejarn con -ida si les damoslo que nosotros necesitamos !ara -i-ir.+Por qutemer la muerte noel hambre,15o nos rendiremos2

C*(* D" C%(#&C#*S"ncomendamos a los comandanteslas tro!as las armas.

C*(* D" 4*(&C#*S"ncomendamos a los comandanteslas tro!as las armas.

Sujetan a las espaldas de los comandantes unos bastidores con banderitas queindican la importancia de las unidades y en la pizarra de las fuerzas que combatenescriben el nmero de stas.

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C*(* D" C%(#&C#*S& ti comandantete entre/amos siete cohortes de arqueros.

C*(* D" 4*(&C#*S& ti comandantete entre/amos siete fratr0as de lanceros.

C*(* D" C%(#&C#*S& ti comandantete entre/amos doce cohortes de es!aderos.

C*(* D" 4*(&C#*S& ti comandantete entre/amos siete fratr0as de arqueros.

C*(* D" C%(#&C#*S& ti comandantete entre/amos siete cohortes de lanceros.

C*(* D" 4*(&C#*S& ti comandantete entre/amos siete fratr0as de es!aderos.

6*D*S L*S C*M&5D&56"S16raed las armas2

raen arcos! lanzas! espadas y escudos.

C*(* D" C%(#&C#*S"sco/edentre esas armas abundanteslas mejores.

C*(* D" 4*(&C#*S7sas son-uestras armas.

"epositan un mont#n de arcos delante del primer curiacio.

"L C%(#&C#*"l arco debe ser bueno. Sin un buen arcono !odr combatir.

ensa un arco hasta que se rompe.

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C*(* D" C%(#&C#*S16ira ese arco2

$l primer curiacio tira el arco y tensa otro. %ste a&uanta.

"L C%(#&C#*Me /usta este arco.

'olocan un arco ante el primer horacio. %l lo tensa con cuidado.

"L 4*(&C#*Puedo tensarlo ms !ero se rom!er.

C*(* D" 4*(&C#*S"ntonces contntate. 5o tenemos otro.

"L 4*(&C#*"s que ste no es de mucho alcance.

C*(* D" 4*(&C#*S"ntonces acrcate al enemi/o.

"L 4*(&C#*Correr !eli/ro.

C*(* D" 4*(&C#*SS0.

M%8"("S D" L*S 4*(&C#*SCuando el arquero no estde acuerdo con su arcono !uede combatir.

"L 4*(&C#* r(pidamente:"sto de acuerdo.

"an dos lanzas al se&undo )oracio.

C*(* D" 4*(&C#*S&qu0 est tu lanza aqu0la de un curiacio. Como -eslas dos son i/ualmente lar/as !esadas.Por consi/uiente estarsa la altura de tu ad-ersario lancero

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C*(* D" C%(#&C#*S16raed la nue-a lanza2

ambin el se&undo curiacio recibe una lanza. $s mucho m(s lar&a. Levantan ante eltercer curiacio cinco &randes escudos. %l va de escudo en escudo! intentando

atravesarlos con su espada. res resultan efectivamente atravesados* de los dosltimos eli&e uno.

"L C%(#&C#*"sta es!ada se ha embotado.

Le traen una nueva espada.

C*(* D" C%(#&C#*S&h0 tienes una nue-a.

$l tercer curiacio arranca una crin de caballo de su cimera y la corta en dos.

"L C%(#&C#*Con este escudo esta es!adaestar bien armado.

'olocan dos escudos ante el tercer horado! uno peque+o y uno &rande.

"L 4*(&C#*9uiero !robarlo !ara saber.

Atraviesa el escudo &rande. Se vuelve hacia el peque+o.

C*(* D" 4*(&C#*S1Detente2 a los has !robado."l escudo inc;lume es del mismo metal.Pero el !rimer escudo no estaba bien sostenido.

,n &uerrero sostiene el escudo! mientras el tercer horado lo &olpea de lado! de formaque el &olpe resbala.

"L 4*(&C#*4e com!rendido. Como no a/uantaun /ol!e directo tendr que !rocurarque los /ol!es resbalen.

C*(* D" 4*(&C#*S"ntonces +re!araremos el escudo /rande,

"L 4*(&C#*

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5o co/er el !eque3o. "s a/radablemente li/ero.

Lo co&e.

Me /usta este escudo. Con l

me siento /il. conozco esta es!ada. o mismola forj. "s tan buenacomo !ude hacerla.

M%8"("S D" L*S 4*(&C#*S M%8"("S D" L*S C%(#&C#*S&hora id. 5o todosre/resaris.

"L C*M&5D&56" C%(#&C#*15o lloris2 1Pre!aradlas coronas de laurel del -encedor2 1L& B&6&LL& D" L*S &(9%"(*S

"L 4*(&C#*

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&er !or la nocheel enemi/o ocu!; la !osici;nque o le hab0a ele/ido.La ele/0 de forma que tu-ieraque a-anzar !or detrs de una monta3a

!ara atacarme. De esa formala distancia entre los dos ser !eque3acomo necesito a causa de mi arco.

&hora es!ero a que sal/a el sol. Debeserme de auda.

"L C%(#&C#*"l ad-ersario me es!eraentre monta3as que no conozco.5o s a qu distancia se encuentra!ero no ten/o el -iento en contra mi arco es bueno.

&/uardar el sol.L*S D*S C*(*SLos arqueros han ocu!ado sus !osiciones.Cuando se ha/a de d0a comenzar la batalla.

L*S 4*(&C#*S L*S C%(#&C#*SSe hace de d0a.

Los combatientes tensan sus arcos- ,n actor pasa por detr(s del escenario llevandoen una prti&a un proyector que representa el sol. ara su recorrido de derecha a iz-quierda necesita tanto tiempo como dura la batalla. 'omo el sol se levanta sobre lamonta+a del )oracio! ste queda en la sombra y su adversario a la luz.

"L C%(#&C#*1*h2 1"l sol me cie/a25o !uedo a!untar mi ad-ersario est en la oscuridad Lo !rote/ela sombra del monte.

rimer intercambio de flechas. La flecha del curiacio ce&ado pasa demasiado alta. $l)oracio lo hiere en la rodilla.

"L C%(#&C#*A//A0'10"2S$ LA 3L$')A."sto herido mi ad-ersario no lo est.Me ol-idde que el sol no s;lo iluminasino que cie/a tambin.Para a!untar o necesitaba luz !ero

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tambin era im!ortante de d;nde -en0a."sto en mala !osici;n.Como ten/o la rodilla destroza mi ad-ersario me tieneen esta mala !osici;n.C*(* D" C%(#&C#*S

+9u has !erdido,$l curiacio muestra la importancia de sus prdidas arrancando dos banderitas delsoporte de su espalda y tir(ndolas

C*(* D" C%(#&C#*S a su campe#n! mientras borra dos cohortes de la pizarra dedistribuci#n de fuerzas:4as !erdidos dos cohortesde tus siete. Perotu arma es buena.Cost; cara es buena.Como todo!tambin el tiem!o trabaja !ara nosotros.5o arries/amos nada."n definiti-a decidirel arma mejor.

"L 4*(&C#*Mi arco no alcanza suficientemente lejos.Pero a mi ad-ersario lo ce/; el sol mi flechale ha destrozado al menos la rodilla.Mi !osici;n es buena.

C*(* D" 4*(&C#*S a su campe#n*+Por qu no si/ues luchando, %na buena !osici;nno si/ue siendo siem!re buena. 5uestra situaci;nem!eorarsi no la mejoramos. #ne?orablementea-anza el sol !or el cielo. #nconteniblementese hace mediod0a la ma3ana.

"L 4*(&C#*9uer0a derribar con tres flechasal que tiene el sol en el rostro. Perocon mi !rimera flecha no lo he matado aunque s0 herido ahora se ha metido detrs de su roca no lucha a. Pero el sol a-anzala sombra de mi monte se acorta o me alejo de mi enemi/o de forma quemi flecha no !odr alcanzarlo a.

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C*(* D" 4*(&C#*S"s malo que tu arco sea malo."s malo. Pero no tenemos otro mejor.160ralo2 1Lucha con los !u3os2

6ienes que luchar con todos tus medios.1Sobre todo mu-ete2

"L 4*(&C#*5o o!ino lo mismo. &l fin al cabohe herido a con mi arcoa mi enemi/o.So arquero no !u/ilista.Mientras me lle/aba -uestro mensajese ha hecho mediod0a. &horao tambin me encuentro a la luz.Por eso me adelantar hasta un sitiodesde el que !ueda alcanzaral que est ce/ado. &hora -endrel se/undo intercambio de flechas.

$l sol est( ahora entre las dos monta+as! de forma que ambos combatientes seencuentran a la luz.

"L C%(#&C#*"l sol asoma tras la monta3a. "l enemi/oha a-anzado est al descubierto. 6al -ez!ueda alcanzarlo ahora o tambin.

"L 4*(&C#*1Sal bandido21 dis!ara tu flecha2 1&215o -eo nada2 "l solme cie/a tambin.

Se&undo intercambio de flechas. Las dos flechas pasan muy altas.

"L 4*(&C#* "L C%(#&C#* 4,$L2S )A'5A S,S /$S$'542S '2/2S:"l se/undo intercambio de flechas ha terminado.5in/uno de los dosha dado en el blanco.

C*(* D" C%(#&C#*S vuelto hacia su campe#n:Pero tu situaci;nha mejorado.

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"L 4*(&C#*#ne?orablementea-anza el sol !or el cielo. #ncesantementese con-ierte en noche la tarde. Pero +qu !uedo hacer,Si me qued ce/ado

!orque el sol estaba al mediod0atambin mi enemi/o debe de estar cie/o [email protected] forma que !uedo a-anzarcomo me habis aconsejado. Para luchar conmis !u3os.

"a unos pasos hacia la izquierda! pero se detiene! oteando con las manos sobre losojos. Al coro:

9uer0a a-anzar. Pero ahorael sol est a detrs del se/undo monte."l enemi/oest a la sombra. oesto a !lena luz.

&l se/uir -uestro consejo !or la tarde ol-id una cosa:me lo disteis al mediod0a.

$l sol se ha ocultado tras el se&undo monte! de forma que el curiacio puede asestarahora al horacio un &olpe mortal con su tercera flecha."L C%(#&C#*1


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a un consejo. Pero ine?orablementea-anzaba el sol !or el cielo. #ncesantementela ma3ana se hizo mediod0a el mediod0a tarde.

A la mujer del arquero horado:

Mujer de tu maridono ha a noticias. Pero en la ciudad del enemi/ose oen /ritos de -ictoria. 4emos de su!onerque el arquero ha ca0do.

onen a la mujer un vestido de luto:

1Borrad siete fratr0as del cuadro de las fuerzas2Donde estaban no ha nada a."l !lan que contaba con ellastendr que ser ejecutado !or otros.

6orran las siete fratr7as de arqueros de la pizarra.

"l enemi/o a-anza hacia nuestros -alles.Como squito de los ejrcitoslle/an los corre/idores.Los que derramaron su san/re tienen que !a/ar ahora.Los cam!os fecundosno dan ms que !edre/ales!orque el tri/o se lo lle-a el enemi/o."l cam!esinose lim!ia el sudor de los ojos!ero el !an se lo comequien tiene la es!ada.

AL& B&6&LL& D" L*S L&5C"(*S

C*(* D" 4*(&C#*S"l enemi/o a-anza !or nuestras monta3as.Marcha !or los desfiladerosa lo lar/o de un r0o im!etuoso.16ienes que detenerlo lancero2

"L 4*(&C#*Lo he -isto acercarse. Su lanzaes /i/antesca. "n cam!o abierto

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no !odr detenerlo.Si estis de acuerdotratar de -encerlo sine?!onerme al !eli/ro. Pero !ara esome es!era una lar/a marcha

s;lo ten/o!oco tiem!o.

C*(* D" 4*(&C#*S"stamos de acuerdo en queeconomices nuestras fuerzas. a hemos !erdidoun cuer!o de ejrcito. Pero1detn al enemi/o2

L*S S#"6" %S*S D" L& L&5)&

$n marcha penosa por la monta+a! el horacio se diri&e al enemi&o! en un lu&ar endonde las rocas lle&an hasta el camino. Al trepar se apoya en su lanza.

"L 4*(&C#*"sto escalando la monta3a. La lanzame sir-e de a!oo. "s mi tercera !ierna.La que no duelela que no se cansa.4a muchas cosas en una cosa.

Se detiene ante una &rieta.

Pero +c;mo se/uir, &h0 ha una /rieta.Cuando era muchacho me col/aba de la rama de una encina lle/aba sobre un arroo a un jard0ndonde hab0a manzanas. Mi lanza que fue una -ezrama de encina -ol-er a ser rama.

&s0 !odr !asar sobre la /rieta.4a muchas cosas en una cosa.

'oloca la lanza sobre la &rieta y pasa al otro lado col&ado de las manos.

C*(* D" 4*(&C#*S"l enemi/o irrum!e en nuestros -alles.1Detn al enemi/o2

"L 4*(&C#*Pero +c;mo se/uir, 4e atra-esadola /rieta !ero aqu0 ha un -entisquero.

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Mi lanza es mi !untal&/uantar la roca hasta que mi enemi/o est abajo.Con una le-e !resi;n del dedoa!lastar a mi enemi/o.

Mi lanza me ha bastado.4a muchas cosas en una cosa.

repara un peque+o alud.

Mi enemi/o no est a@n ah0 esto cansado !or la marcha.

Se sienta a esperar.

Me recuesto sabiendoque no debo dormirme. 5o estodemasiado a/otado !ara hacer al/o !ero s0demasiado a/otado !ara no hacer nada. me esto durmiendo.Se duerme. Aparece el curiacio. Avanza lentamente* y! mientras el horacio duerme!atraviesa el punto peli&roso.

"L 4*(&C#*Me des!ierto asomndomeotra -ez !or la cima mirando abajo -eoque mi enemi/o ha !asado a!or el lu/ar donde quer0a matarlo.Mi marcha que me trajo a la metame a/ot; tambin. Por esono he !odido ejecutar mi !lan.

C*(* D" 4*(&C#*S5uestro lancero hizo una lar/a marcha su!er; todos los obstculos!ero el a/otamientolo ha !ri-ado de la recom!ensa de sus esfuerzos.Peor que una batalla !erdidaes una lanzada al aire.Le-ntate ahora lancero ol-ida lo que has hecho. Lnzatede nue-o hacia el enemi/ocon menos es!eranzas.

"L 4*(&C#*

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5o !uedo ms.4e hecho lo que deb0a.

C*(* D" 4*(&C#*S"ntonces a!rende que eso no basta.

Si te hubieras tendido en la hierba contado las nubesnuestra situaci;n no ser0a !eor.4as hecho mucho !erono has detenido al enemi/o.

"L 4*(&C#*"ntonces +todo lo que he hechoha sido un error,.

C*(* D" 4*(&C#*S5o. Pero no has terminado.1Detn al enemi/o2#n-enta al/o nue-o t@que tantas cosas has in-entado.6@ que tantos esfuerzos has hechoesfurzate ms.1Detn al enemi/o26odo lo que has realizadote dar fama si detienes al enemi/o.Pero nada te -aldr si nolo detienes.Siete esfuerzos no -aldrn nada!ero si realizas el @ltimo detienes al enemi/otus ocho esfuerzos sern elo/iados.

"L 4*(&C#*"sto de acuerdo.De modo que me le-anto otra -ez.


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1Dis!onte a la retirada24as !erdido tiem!o. 1Pierde ms ahora2"sts debilitado. 14az ahora el doble2Las ne-adas tormentasno res!etan el desnimo.

Muchas dificultades su!era quientiene la -ictoria a la -ista !ero es duroafrontar nue-amente en la retiradalos -iejos !eli/ros. Des!us de la derrotadu!licar el -alor du!licar el in/enio @nicamente!ara ocu!ar la anti/ua !osici;n que antesocu!abas sin esfuerzo.6odo el in/enioconduce hacia atrs. 6oda acci;nanula s;lo un error sin embar/o la retiradade quien lucha incansablees !arte de su nue-oa-ance.

"L 4*(&C#*Lo he lo/rado. 4e lle/ado de nue-oa mi !unto de !artida. Para la batallas;lo -eo una !osibilidada que mi lanza es demasiado corta."l ?ito de mi !lan es inciertoarries/ada su realizaci;n.Pero de nin/@n otro modo!odr detener al enemi/o."s -erdad que !ara ese !lanmi lanza es a@n demasiado lar/a. Pero si no !uedealar/arla !uedo mu bienacortarla.

La rompe en dos! arroja uno de los pedazos y se va.

C*(* D" 4*(&C#*SPero nosotros borramostres fratr0as del cuadro de las fuerzasque han quedado en la nie-e en las /rietas. !onemos nuestras es!eranzasen ese ejrcito disminuido.

L& C&B&L$&D& S*B(" "L (*

"L C%(#&C#*.

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&-anzo !or el -alle de un r0o. & un lado ten/o una !ared rocosa al otro el r0o. Lamonta3a es inaccesible el r0o no es na-e/able !orque ms abajo ha un saltomortal. !or delante no !ueden atacarme !orque mi lanza es tan lar/a que elenemi/o no !uede alcanzarme con la sua.

6ajando por el r7o viene el horado. /ema con su trozo de lanza.A mi derecha -eo a mi enemi/o bajar !or el r0o en una balsa. 5o -eo que lle-e nin/@narma. Se acerca mu de!risa. 5o !uedo manejar mi lanza entre estas !aredesrocosas: es demasiado lar/a. 7l sin embar/o saca de !ronto su !rti/a del a/ua laa!unta hacia m0.

"L 4*(&C#* o bajo !or el r0ohacia la /ran cascada mi lanza es mi !rti/a.4a muchas cosas en una cosa. ahora cuando lle/o a mi enemi/o esotra -ez una lanza se la cla-o.

"L C%(#&C#*. con toda la fuerza del r0o sobre el que cabal/a como sobre un caballo brioso mecla-a al !asar el trozo de lanza en el cuer!o. Caico al suelo. Mi ad-ersario est!erdido. La cascada se lo tra/ar. o esto /ra-emente herido !ermanezco inm;-ilen el desfiladero. Me hab0a ol-idado de que el r0o no es im!osible de na-e/ar sinona-e/able arries/ando la -ida es decir que mi !osici;n no era inatacable sinoatacable s;lo arries/ando la -ida. Por eso mi enemi/o ha ca0do !ero o esto herido/ra-emente.

C*(* D" C%(#&C#*S+9u has !erdido,

$l curiacio muestra lo que ha perdido co&iendo cinco de sus banderitas del bastidor ytir(ndolas.

C*(* D" 4*(&C#*S"l lancero ha ca0do.Borramos cuatro fratr0as del cuadro de las fuerzas.

&ll0 donde estaban a no ha nada."l !lan que contaba con ellastendr que ser ejecutado !or otros.

6orran cuatro fratr7as del cuadro. onen a la mujer del lancero horacio un vestido deviuda.

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L& M%8"( D"L L&5C"(*+C;mo luch;,

C*(* D" 4*(&C#*SDetu-o al enemi/o.

(ealiz; dos marchas su!er; todas las dificultades.&l final cabal/; sobre el r0o sum;a sus !eque3as fuerzasla enorme fuerza del r0o.Pero el r0o que lo arrastr; hasta el enemi/olo arrastr; tambin a l. Lar/o tiem!ose lo -io remar a@n. 4asta la cascadase esforz; !or /anar la orilla. Pero la cascadalo de-or; !or fin. & su enemi/ono lo mat; !ero a sus com!a3eros les dej;un enemi/o debilitado.

C*(* D" C%(#&C#*S mientras borran del cuadro de las fuerzas cinco cohortes delanceros:Cinco cohortes de siete han ca0do !eronuestra -ictoria es se/ura. #n-enciblesa-anzan nuestros ejrcitos. La deses!eraci;nse a!odera del enemi/o. Correentre nuestras flechas se !reci!ita al a/ua. "l bot0nes cuantioso. Cesad en -uestra dis!uta curiacios!or la !osesi;n de las tierras de las nue-as minas.a ma3anaser la batalla final en la quehabr tres ejrcitos nuestroscontra uno del enemi/o.

L&S M%8"("S D"L*S 4*(&C#*S5uestros hombres caen como reses en el matadero.Cuando el matarife se les acerca caen.

&qul !lanificaba bien ca;. stemostr; coraje ca;. nosotras nosotras nos ale/ramosde los !lanes del coraje lloramos."stbamos contentas de que lucharan.Si lloramos es !orque caeron no !orque lucharan. & no todoel que -uel-e es -encedor !eronadie ha -encido si no -uel-e.

C*(* D" 4*(&C#*S1Lle/an los bandidos2

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&-anzando junto al r0oen un desfiladero hice caer a mi enemi/oen el r0o. Siete fratr0as!erecieron. & !esar de mis !rdidas del desorden de mis !ertrechos

me a!resuro a lle/ar a la batalla final.Grita hacia el fondo:

1Comienza la batalla2 1&!res@rate arquero2

"L &(9%"(* C%(#&C#*a lle/o."ntre dos monta3asen terreno desconocidoderrib a mi enemi/ocon mi tercera flecha.

&ntes de que la noche cai/a su @ltimo ejrcito ser -encido.

"L "SP&D"(* C%(#&C#*6endr siete cohortes ms que mi ad-ersario.

"L 4*(&C#*5o !uedo atacar. Su su!erioridad es demasiado /rande.

Le pre&unta a los horacios:

+9u !uedo hacer,

C*(* D" 4*(&C#*SA !esar del -alor de nuestros ejrcitossu conocimiento del terreno la utilizaci;n de todos los medios de combatehemos !erdido dos batallas. Dos ejrcitoshan sido aniquilados. De cada tres mujeresde nuestra ciudaddos -isten de luto.6us fratr0as es!aderoson nuestro @ltimo recurso.4as es!erado refuerzosno es!eres ms !ues no -endrn."n tus manosestn nuestros cam!os reba3os talleres."ntre nosotros los bandidoss;lo ests t@.

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"L 4*(&C#*Se acercan.Su su!erioridadme a!lastar.Contra m0 se alza con tres es!adas

un tri!le brazo.+C;mo !odr resistir,

C*(* D" 4*(&C#*S15o cedas ni un !almo26us armasno !ueden mejorarse. &horautil0zalas. Los enemi/osno !ueden disminuirse. "nfrntalos.Lnzate sobre ellos. &niqu0lalos...

& +qu haces,

$l horado emprende la fu&a.

C*(* D" C%(#&C#*Sj


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!uedes correr a@n2

Los tres cuerpos de ejrcito de los curiacios emprenden la persecuci#n. Sin embar&o!no pueden avanzar con la misma velocidad. $l lancero! &ravemente herido! se quedaatr(s. $l arquero! herido li&eramente! lo sobrepasa! pero se queda atr(s tambin.

C*(* D" C%(#&C#*S1Mirad c;mo corre25o se sal-ar !ero su derrotalo cubrir de -er/Eenza.Para con-ertirse en un alti-o canto f@nebreen labios de los suosle ha faltado el -alor.

"L 4*(&C#*"s una suerte que mi escudo sea li/ero. &s0!uedo correr mejor.

C*(* D" 4*(&C#*S1Se burla de nosotros2

"L "SP&D"(* C%(#&C#*o corrotan de!risa como !uedo. Mi escudoes !esado.

"L 4*(&C#* o corrotan r!ido como !uedes correr [email protected] ms a!risa2 Si no1terminar !or esca!ar de ti2

C*(* D" 4*(&C#*S1Borrad sus fratr0as2Donde estaban a no ha nada."l !lan que contaba con ellas...

8ientras est(n borrando las fratr7as del espadero horado en el cuadro de fuerzas! lse vuelve describiendo un peque+o c7rculo y ataca al espadero curiacio. "urante la

persecuci#n! los perse&uidores se han distanciado.

1&lto2 1Da la -uelta2 1$ira21&taca2

C*(* D" C%(#&C#*S1&taca2

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di-idi; al enemi/o tu fuerzalo aniquil;.

"L 4*(&C#*


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#nstrucciones !ara los actores

>. Los comandantes re!resentan al mismo tiem!o a un ejrcito. Si/uiendo la

costumbre del teatro chino se !uede su/erir las di-isiones de los ejrcitos mediantebanderitas que los comandantes lle-en en la nuca sobre un bastidor de madera queles asome !or encima de los hombros. Los mo-imientos de los actores deben serlentos estar marcados !or la sensaci;n de lle-ar el so!orte a la es!alda !or ciertaam!ulosidad. Los actores indican la aniquilaci;n de sus di-isiones arrancando arrojando con un am!lio /esto cierto n@mero de banderitas de su so!orte.

A. "l !aisaje estar fijado al suelo del escenario. Los actores lo mismo que loses!ectadores -en el r0o o el -alle dibujados. Sobre un suelo inclinado se !uedeninstalar unos decorados todo el cam!o de batalla bosques a la altura de la rodillacolinas etc. Sin embar/o los decorados no deben ser /ratuitos F!or ejem!lo nocoloreadosG deben asemejarse a los anti/uos ma!as. "n el ca!0tulo HLos sieteusos de la lanzaI se !ueden indicar los obstculos F/rieta en la roca -entisqueroetc.G en !eque3as tablillas fijadas al escenario.

3. 6ambin las !osiciones de los mo-imientos deben estar determinadas losactores se mue-en en cierto modo sobre unas huellas. "sto resulta necesario!orque ha que medir el tiem!o. "n la !rimera batalla el reloj es el del sol. "n lase/unda batalla durante HLos siete usos de la lanzaI el reloj es el curiacio. Losacontecimientos se re!resentan como si se desarrollaran a cmara lenta.

4. "n la batalla de los arqueros no son necesarias las flechas.

5. Para su/erir la -entisca se es!arcirn sobre el lancero unos !u3ados derecortes de !a!el.

6. Por lo que se refiere a la forma de decir los -ersos la emisi;n de -oz debecomenzar con cada -erso. Sin embar/o el recitado no debe resultar entrecortado.

7. Se !uede !rescindir de la m@sica utilizar s;lo tambores. &l cabo de un ratoresultarn mon;tonos !ero s;lo !or bre-e tiem!o.

8. Los t0tulos debern !roectarse o dibujarse sobre !ancartas.

Los Horacios

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