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el pintor de las letras

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Andrés Vio empezó su trabajo como artista con páginasescritas de diarios, libros o revistas. Pintaba entremediode las letras, en todos los espacios blancos, para ver quédibujo nuevo se armaba. Se sintió libre para crear suspropias formas sin que nadie lo obligara a entender laspalabras.De niño, le costó mucho aprender a leer y escribir, porquese fijaba en las ilustraciones, las fotos, y hasta el dibujoque hacían las letras en lugar de descifrarlas. Pero fue esamisma dificultad la que aprovechó después en su trabajocomo artista.

Sin título | 2001 | tejido papel de diario | 180 x 200 cm

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Después se dio cuenta de que, además depintar entre las letras del diario, podíafabricar un tejido con varillas de papel.Con ese material confeccionó un laberintoen cuyo interior podían pasear laspersonas.Con el diario también forma figurasgeométricas para pegar encima de la tela,o para poner tras un vidrio. A veces,emplea páginas de la guía de teléfonos omapas de Santiago en lugar de diario.Todo lo hace con sus propias manos.Necesita mucha paciencia (los trabajosmanuales necesitan mucha paciencia).

Sin título | 2001 | tejido papel de diario | 200 x 170 cm

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1996

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Sin título | 2003 | vestido tejido de papel de diario

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El no es muy paciente para otras cosas, como, porejemplo, esperar en un taco de autos. Pero sí es pacientepara hacer su trabajo, porque se concentra mucho.Además, se entretiene viendo las figuras que aparecen porcasualidad (nunca sabe para qué lado van a quedar lasletras y los colores). El trabajo de Andrés Vio con el papelpodría considerarse “arte pobre”, porque usa diariosviejos. Pero no para leer las noticias, sino para escribir suspropias letras, en un idioma de figuras inventado por él.

Sin título | 1994 | paquetes de papel de diario | 150 x 150 cm

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cosas entretenidas para hacer y saber...

Este libro se puede leer al revés y al derecho. Puedes darlo vuelta yacercártelo a la nariz, o verlo desde muy lejos. Si no entiendes laspalabras, puedes buscarlas en el diccionario o preguntárselas a unapersona grande. Algunas están explicadas aquí, y también hayjuegos.

Arte pobre

Tendencia artística que utilizamateriales de desecho. Fueinventada por un grupo de artistasitalianos en la segunda mitad delsiglo XX, quienes queríandescubrir la belleza oculta encosas que parecían feas, como elcorcho, el vidrio, las bolsasplásticas o el cartón. En Chile hayotros artistas que usan latas,trapos e, incluso, zapatos viejos.Uno de ellos se llama ClaudioBertoni y trabaja con zapatos querecoge en la playa.

Arte conceptual

Un tipo de arte en que es muyimportante la idea que hay detrásde una obra. Muchas obrasconceptuales incluyen citas a otrasobras. Esto quiere decir quetoman prestadas esas otras obras(o pedazos de ellas) para construiruna nueva obra. A veces tambiéntoman prestadas frases queaparecen en los medios decomunicación de masas (como losdiarios, la televisión o internet), oponen recuerdos de su propiavida, como fotografías y objetosde su niñez.

Si en vez de hacer un dibujo, tú escribes acerca de ese dibujo, será un dibujoconceptual. Podrías incluso hacerun diario sobre tu dibujo, o unarevista.También puedes crear una obracon objetos de uso común a loscuales les das otro uso para queexpresen una idea o unsentimiento. En ese caso, es másimportante que el objeto expresetu idea en forma creativa, que lobonita o lo fea que haya quedadotu obra.

Instalación

A menudo, los artistas actualesfabrican instalaciones, es decir,obras que existen para un soloespacio. Ese espacio forma partede la obra. Las instalaciones dejande existir cuando se sacan delespacio en el que se mostraron,porque no se pueden guardar.

Cámara fotográfica

Funciona en forma parecida al ojohumano: ambos son espaciososcuros que tienen un agujero pordonde entra la luz. En el ojo, eseespacio se llama “espacio vítreo”;en la cámara fotográfica se llama“cámara oscura”. Y el agujero pordonde entra la luz se llama

“pupila” en el caso del ojo, y“lente” en el de la cámara. Losrayos de luz que entran por lapupila o el lente chocan con unaparte del ojo que se llama“retina”, o en la películafotográfica. Estas películas sonfotosensibles (es decir, sensibles ala luz, porque foto = luz). Esosignifica que cuando les llega luz,se manchan con la forma delobjeto fotografiado.

Estereoscopía

Nuestros ojos están separados unodel otro. Por eso, las imágenesque ve uno de ellos sonligeramente diferentes a las que veel otro. Es el cerebro el querecompone aquellas dos imágenesen una sola, y es precisamente porla distancia entre los dos ojos quepodemos percibir la profundidad.La estereoscopía reproduce esefenómeno, mediante una cámaracon dos lentes (que simulan cadauno de los ojos). Las imágenes quecaptura cada uno de esos lentes sesuperponen una a otra. Existendiferentes sistemas para conseguirque cada ojo vea sólo una de esasimágenes, como por ejemplo,lentes de dos colores. Cuando esoocurre, el cerebro las recompone y

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Nació en Santiago en 1959. En 1977entró a estudiar arte a la UniversidadCatólica, donde obtuvo una mención enGrabado. El elemento más importante desu trabajo es la recolección de imágenesque luego sitúa en un entorno diferente asu contexto original. También esrelevante el soporte, que incluye toallas,sacos de dormir y huesos humanos,además del lienzo tradicional.

Nació en Santiago en 1960. Entró aestudiar arte al Instituto de ArteContemporáneo de Santiago en 1982, ycontinuó en la Facultad de Bellas Artesde la Universidad de Chile. Allí seespecializó en Grabado. Su obra es comoun gran tejido que une elementos de lahistoria con recuerdos de su propia vida.

Nació en Santiago en 1973. En 1996ingresó a la Escuela de Bellas Artes de laUniversidad Finis Terrae, donde se titulócomo pintor. Actualmente es profesor dela misma universidad. El elemento másreconocible en su obra es el uso del papelde diario.

Nació en Santiago en 1955. Desde muyjoven se interesó por la fotografía. En1975 entró a la Escuela de Bellas Artes,donde se especializó en aquella disciplina.Fue profesor de ese ramo en la mismauniversidad. Es autor del Mural “LaCiudad”, de la Estación Pedro de Valdiviadel Metro de Santiago. El elemento másimportante de su obra es la fotografíaintervenida con técnicas manuales ycomputacionales.

...y algo más

se ve la foto en profundidad.

Intervención

Incorporación de técnicasdiferentes a una obra realizada enbase a una técnica determinada.Por ejemplo, la inclusión dedibujos, recortes, fotografías oimágenes computacionales en unapintura al óleo.

Con un lápiz, un plumón o un pincel, por ejemplo (o con el material que túescojas), tú también puedesintervenir fotografías que tegusten, o fotocopias de imágenesque te interesen.

Marcel Duchamp

Marcel Duchamp fue un artistafrancés de comienzos del siglo XXque instaló un urinario y unarueda de bicicleta en un museo,como si fuesen obras de arte. Conello quiso decir que cada unotenía derecho a definir su propiaforma de arte.

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Este catálogo es editado con motivo de la muestra“Arte para Niños: Los Compadres y Los Distintos”

Diciembre de 2005 a febrero de 2006Espacio arteabierto de Fundación BankBoston

© Verónica WaissbluthInscripción Nº 135.705

PRODUCCION GENERAL MUESTRA Y CATALOGO

Fundación BankBoston - Cecilia Palma

CONCEPCION DEL PROYECTO

Verónica Waissbluth

ARTISTAS

Arturo Duclós, Nury González, Andrés Vioy Enrique Zamudio

EDICION CATALOGO

Fundación BankBoston - Verónica Waissbluth

DISEÑO Y PRODUCCION

Ximena Milosevic

FOTOGRAFIA

Patricia Novoa y Andrea Josch

NIÑOS

Fernanda Rojas (dibujo portada)Raimundo Cubillos, Sofía Cubillos, Ismael Del Valle,Martín Santibáñez, Francisca Valenzuela y Dante Zerda(comentarios y textos manuscritos)

CORRECCION DE PRUEBAS

Pedro Cabrera

RETOQUE FOTOGRAFICO

Amaya Rojas

IMPRENTA

Morgan Impresores

AGRADECIMIENTOS

Tatiana Alamos, Cecilia Almarza, Jorge Brantmayer,Claudia Campaña, Patricia Carreño, Alberto Du Belloy,Verónica Griffin, Lily Lanz, Antonia Mouat, Juan Pablo Ríos,Sol Tuca, Diario El Mercurio y Museo Histórico de Buenos Aires

Proyecto acogido a la Ley de Donaciones CulturalesDistribución gratuitaProhibida su reedición, reproducción o su venta

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