7/23/2019 logica, teoria del conocimiento y metodologia

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LGICA, TEORA DELCONOCIMIENTO YMETODOLOGA,

SU APLICACIN EN EL CAMPO

JURDICO.

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Pensamientos sin contenidos

son vacios; intuiciones sin

conceptos son ciegas.

Immanuel Kant

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OBJETIO

! C"n"#e$, anal%&a$ ' e()l%#a$ la $ela#%*nent$e la te"$+a el #"n"#%m%ent" ' la

met""l"-+a -ene$al ' u$+%#a ' /0ta0 #"nla l*-%#a.

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INTRODUCCIN

! Al 1a2la$ e met""l"-+a n"0 $e3e$%m"0 ala te"$+a el u0" e la0 le'e0 e la l*-%#aen l"0 %4e$0"0 "m%n%"0 el 0a2e$.

! P"$ e0" la met""l"-+a e0 una )a$te e lal*-%#a a)l%#aa. Y el m/t"" e0 el m""

e )$"#ee$ en #ual5u%e$ a#t%4%a, e0e#%$, ordenar la actividad humana deacuerdo a un fin.

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Rela#%"ne0 ent$e Te"$+a elC"n"#%m%ent" ' Met""l"-+a.

Teora del conocimiento6 0e$7 una $e3le(%*n #$+t%#ael #"n"#%m%ent", )e$" 8#"n"#%m%ent" 0e )ueeentene$ e 9 3"$ma0 %3e$ente06

!:. La 3a#ulta e #"n"#e$, 5ue la e0tu%a$+a laant$")"l"-+a.

!;. La a#t%4%a e #"n"#e$, 5ue la e0tu%a$+a la)0%#"l"-+a.

!9. El $e0ulta" e #"n"#e$, )at$%m"n%" e %4e$0a0#%en#%a0.

!1tt)6

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Rela#%"ne0 ent$e Te"$+a elC"n"#%m%ent" ' Met""l"-+a

! Met""l"-+a6 e0 una 0e$%e e t/#n%#a0 e$%-"$ #%ent+3%#" 5ue 0e a)l%#an0%0tem7t%#amente u$ante un )$"#e0" e%n4e0t%-a#%*n )a$a al#an&a$ un $e0ulta"te*$%#amente 47l%".

! S")"$te #"n#e)tual 5ue $%-e la mane$a en

5ue a)l%#am"0 l"0 )$"#e%m%ent"0 en una%n4e0t%-a#%*n.

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Rela#%"ne0 ent$e Te"$+a elC"n"#%m%ent" ' Met""l"-+a

! Met""l"-+a6 #"nunt" e )$"#e%m%ent"05ue ete$m%nan una %n4e0t%-a#%*n e t%)"#%ent+3%#" " ma$#an el $um2" e unae()"0%#%*n "#t$%nal.

! P$"#e%m%ent" 5ue 0e lle4a$7 a #a2" en"$en a la #"n0e#u#%*n e ete$m%na"0

"2et%4"0.

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RELACI N ENTRE LAMETODOLOGA GENERAL Y

LA METODOLOGA JURDICA.! Met""l"-+a u$+%#a6 e0 la #"n0t$u##%*n

$a#%"nal ' e0#$%)#%*n e l"0

)$"#e%m%ent"0 $ela#%"na"0 #"n el%0#u$0" u$+%#".

! 1tt)06

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RELACIN ENTRE LA LGICAY LA METODOLOGA

! L*-%#a61tt)06

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! El argumento se asemeja al

disparo de una ballesta, es igualde efectivo dirigido a un gigante

que a un enano.S%$ $an#%0

Ba#"n :F::F;FH