LiteraturaLiteraturaLa PoesíaLa Poesía

Concepto de LiteraturaConcepto de Literatura

• La literatura de entrada es considerada como una de las bellas La literatura de entrada es considerada como una de las bellas Artes, y como lo hemos apreciado a través de las épocas, el Arte, Artes, y como lo hemos apreciado a través de las épocas, el Arte, en varias de sus manifestaciones, ha sido la actividad que nos en varias de sus manifestaciones, ha sido la actividad que nos permite tender sobre la realidad un manto de creatividad y fantasía, permite tender sobre la realidad un manto de creatividad y fantasía, para hacer las veces de lenitivo, de alimento espiritual ante la cruda para hacer las veces de lenitivo, de alimento espiritual ante la cruda y escueta realidad.y escueta realidad.La literatura se describe clásicamente como el “Arte de Expresar la La literatura se describe clásicamente como el “Arte de Expresar la Belleza por medio de la palabra” y a no ser que la realidad sea Belleza por medio de la palabra” y a no ser que la realidad sea provocadora, Mágica, o que se disfrute del dolor y la penuria; la provocadora, Mágica, o que se disfrute del dolor y la penuria; la literatura siempre será ficción, construcción de nuevas realidades, o literatura siempre será ficción, construcción de nuevas realidades, o visión crítica y testimonio epocal.visión crítica y testimonio epocal.En la literatura juegan por igual el corazón y el cerebro, por un lado En la literatura juegan por igual el corazón y el cerebro, por un lado los sentimientos y por el otro el entendimiento y la razón, sentir y los sentimientos y por el otro el entendimiento y la razón, sentir y pensar son los infinitivos que nos puede servir como estandartes pensar son los infinitivos que nos puede servir como estandartes distintivos de la literatura para diferenciarla de una paraliteratura en distintivos de la literatura para diferenciarla de una paraliteratura en serie, de formas preestablecidas que solo buscan el consumo y el serie, de formas preestablecidas que solo buscan el consumo y el entretenimiento, sin provocar fisuras o una emoción estética.entretenimiento, sin provocar fisuras o una emoción estética.

El discurso literarioEl discurso literarioGéneros literarios mayores:Géneros literarios mayores:• Lírica:Lírica: genero en el que solo esta presente la voz y el mundo subjetivo del autor; y la obra se convierte en la expresión de sentimientos, genero en el que solo esta presente la voz y el mundo subjetivo del autor; y la obra se convierte en la expresión de sentimientos,

emociones o sentimientos, reales o fingidos, del autor. emociones o sentimientos, reales o fingidos, del autor. • Géneros mayores:Géneros mayores: o llamados clásicos ya que están establecidos desde la Edad Antigua. Y son: o llamados clásicos ya que están establecidos desde la Edad Antigua. Y son:• Tragedia:Tragedia: se caracteriza por un final desdichado. Sus personajes son seres nobles y heroicos que se enfrentan al destino e interpretan un se caracteriza por un final desdichado. Sus personajes son seres nobles y heroicos que se enfrentan al destino e interpretan un

conflicto de gran profundidad psicológica y existencial.conflicto de gran profundidad psicológica y existencial.• Comedia:Comedia: tiene un final feliz. Los personajes son seres normales que se enfrentan a problemas cotidianos presentados frecuentemente tiene un final feliz. Los personajes son seres normales que se enfrentan a problemas cotidianos presentados frecuentemente

de forma humorística y ridiculizante.de forma humorística y ridiculizante.• Drama:Drama: es un género que mezcla los rasgos de los otros dos estilos, ofrece hechos cómicos y trágicos, y personajes tanto elevados como es un género que mezcla los rasgos de los otros dos estilos, ofrece hechos cómicos y trágicos, y personajes tanto elevados como

humildeshumildes• Géneros menores:Géneros menores: son de más reciente creación que los anteriores debido a la evolución histórica del teatro vinculada a la historia. Y son de más reciente creación que los anteriores debido a la evolución histórica del teatro vinculada a la historia. Y

son:son:• Entremés: pieza breve en un acto, en prosa o en verso, de tema jocoso, que hunde sus raíces en la tradición popular y posee un humor Entremés: pieza breve en un acto, en prosa o en verso, de tema jocoso, que hunde sus raíces en la tradición popular y posee un humor

festivo y picaresco. Surgió en el siglo XVI, inicialmente para ser representada entre dos actos de una comedia. Cervantes y don Ramón festivo y picaresco. Surgió en el siglo XVI, inicialmente para ser representada entre dos actos de una comedia. Cervantes y don Ramón de la Cruz cultivaron este género con éxito. de la Cruz cultivaron este género con éxito.

• Sainete: pieza breve, generalmente en un acto, de tema humorístico y ambiente popular, que antiguamente se representaba a Sainete: pieza breve, generalmente en un acto, de tema humorístico y ambiente popular, que antiguamente se representaba a continuación de una obra seria o como final de una función. Deriva del paso y del entremés, y se afianza en el siglo XVIII de la mano de continuación de una obra seria o como final de una función. Deriva del paso y del entremés, y se afianza en el siglo XVIII de la mano de don Ramón de la Cruzdon Ramón de la Cruz

• Esperpento: forma dramática que instaura el escritor español Ramón María del Valle-Inclán en la última etapa de su carrera teatral. Más Esperpento: forma dramática que instaura el escritor español Ramón María del Valle-Inclán en la última etapa de su carrera teatral. Más que de un género, se trata de un nuevo criterio estético: la distorsión sistemática de la realidad, para mostrar sus aspectos más que de un género, se trata de un nuevo criterio estético: la distorsión sistemática de la realidad, para mostrar sus aspectos más grotescos y absurdos, y obligar al espectador a una nueva postura ante el mundo que le rodea. El propio Valle explica que el esperpento grotescos y absurdos, y obligar al espectador a una nueva postura ante el mundo que le rodea. El propio Valle explica que el esperpento es como la distorsión de la imagen que produce un espejo cóncavo es como la distorsión de la imagen que produce un espejo cóncavo

• Paso: pieza dramática breve.Paso: pieza dramática breve.• Auto-sacramental: representación dramática de carácter alegórico que trata sobre un dogma de la Iglesia católica y tiene como fondo la Auto-sacramental: representación dramática de carácter alegórico que trata sobre un dogma de la Iglesia católica y tiene como fondo la

exaltación del sacramento de la Eucaristía.exaltación del sacramento de la Eucaristía.• Astracán: Farsa teatral disparatada y chabacana.Astracán: Farsa teatral disparatada y chabacana.• Mojiganga, pieza dramática breve, de origen carnavalesco, muy en boga en España durante el siglo XVII. En un principio, se llamaba Mojiganga, pieza dramática breve, de origen carnavalesco, muy en boga en España durante el siglo XVII. En un principio, se llamaba

mojigangas a individuos con vestidos estrafalarios y coloridos que participaban en las celebraciones carnavalescas, más tarde el término mojigangas a individuos con vestidos estrafalarios y coloridos que participaban en las celebraciones carnavalescas, más tarde el término pasó a designar a las obras cuyos personajes vestían con disfraces ridículos. Las mojigangas daban primacía al espectáculo por encima pasó a designar a las obras cuyos personajes vestían con disfraces ridículos. Las mojigangas daban primacía al espectáculo por encima del argumento textual, la diversión dependía de la música, del baile, de las decoraciones escénicas, pero sobre todo de los vistosos trajes del argumento textual, la diversión dependía de la música, del baile, de las decoraciones escénicas, pero sobre todo de los vistosos trajes fantásticos de los actores. Eran representadas en la calle durante las fiestas del carnaval sobre carros muy adornados. Cada gremio se fantásticos de los actores. Eran representadas en la calle durante las fiestas del carnaval sobre carros muy adornados. Cada gremio se encargaba de organizar la suya y por lo tanto había competencia en cuanto a conseguir mayor vistosidad y alegría. Durante el encargaba de organizar la suya y por lo tanto había competencia en cuanto a conseguir mayor vistosidad y alegría. Durante el espectáculo se pedía a los asistentes que acudieran con máscara, para sentirse integrados a la fiesta, y danzaran junto con los actores, espectáculo se pedía a los asistentes que acudieran con máscara, para sentirse integrados a la fiesta, y danzaran junto con los actores, con lo cual pasaba a formar parte de la coreografía. Todo era dominado por un ambiente burlesco.con lo cual pasaba a formar parte de la coreografía. Todo era dominado por un ambiente burlesco.

• Monólogo interior: técnica literaria empleada por primera vez a finales del siglo XIX para expresar tanto la realidad subjetiva como la Monólogo interior: técnica literaria empleada por primera vez a finales del siglo XIX para expresar tanto la realidad subjetiva como la objetiva, revelando los pensamientos, sentimientos y actos del personaje, muchas veces sin una secuencia lógica (como ocurre en el objetiva, revelando los pensamientos, sentimientos y actos del personaje, muchas veces sin una secuencia lógica (como ocurre en el pensamiento real) ni comentarios por parte del autor.pensamiento real) ni comentarios por parte del autor.

Géneros literarios menoresGéneros literarios menores• Ensayo: es una exposición de conocimiento o ideas del escritor sobre un tema determinado, Ensayo: es una exposición de conocimiento o ideas del escritor sobre un tema determinado,

perteneciente al campo de la ciencia, la filosofía, la política, la literatura, etc…perteneciente al campo de la ciencia, la filosofía, la política, la literatura, etc…• Periodismo: proceso de recogida de datos e información (por parte de los reporteros), evaluación Periodismo: proceso de recogida de datos e información (por parte de los reporteros), evaluación

(por parte de los editores) y distribución (a través de distintos medios) de hechos de actualidad. (por parte de los editores) y distribución (a través de distintos medios) de hechos de actualidad. Originalmente, el periodismo comprendía sólo los diarios y las publicaciones periódicas. Sin Originalmente, el periodismo comprendía sólo los diarios y las publicaciones periódicas. Sin embargo, en nuestro siglo estos medios se ampliaron con la radio, la televisión y las películas de embargo, en nuestro siglo estos medios se ampliaron con la radio, la televisión y las películas de cine tanto documentales como informativas.cine tanto documentales como informativas.

• Biografía y autobiografía: versión escrita de la vida de una persona. Es una de las formas más Biografía y autobiografía: versión escrita de la vida de una persona. Es una de las formas más antiguas de expresión literaria, y tiene como variante la autobiografía, que es una biografía del antiguas de expresión literaria, y tiene como variante la autobiografía, que es una biografía del propio autor. La biografía emplea gran número de recursos, entra en aspectos no siempre propio autor. La biografía emplea gran número de recursos, entra en aspectos no siempre conocidos de la personalidad y de la experiencia, intentando presentar un panorama lo más conocidos de la personalidad y de la experiencia, intentando presentar un panorama lo más amplio posible del sujeto de la biografía, no sólo relatando los acontecimientos de su vida.amplio posible del sujeto de la biografía, no sólo relatando los acontecimientos de su vida.

• Diario: anotación de los sucesos reales o no que sigue una pauta regular, aunque no Diario: anotación de los sucesos reales o no que sigue una pauta regular, aunque no estrictamente diaria. Forma parte de la literatura confidencial como la carta, la autobiografía o las estrictamente diaria. Forma parte de la literatura confidencial como la carta, la autobiografía o las memorias y tiene menor empaque que la epopeya o la historiamemorias y tiene menor empaque que la epopeya o la historia

• Formas de expresiónFormas de expresión• 1. Narración: es el relato de uno hechos reales o imaginarios, que se desarrollan en un espacio y 1. Narración: es el relato de uno hechos reales o imaginarios, que se desarrollan en un espacio y

tiempo determinado, y que son expuestos por un narrador. Ejem: novela, cuento, etc…tiempo determinado, y que son expuestos por un narrador. Ejem: novela, cuento, etc…• 2. Descripción: Representación o explicación detallada de las cualidades, características o 2. Descripción: Representación o explicación detallada de las cualidades, características o

circunstancias de una persona, un animal o de las cosas. Puede integrada en cualquier obra, de circunstancias de una persona, un animal o de las cosas. Puede integrada en cualquier obra, de cualquier género. cualquier género.

• 3. Dialogo: trascripción de las palabras de los personajes. Ejem: teatro, en novelas e incluso en 3. Dialogo: trascripción de las palabras de los personajes. Ejem: teatro, en novelas e incluso en poesías.poesías.

• 4. Exposición: presentación de hechos o ideas sobre un tema. Ejem: ensayo, exposición 4. Exposición: presentación de hechos o ideas sobre un tema. Ejem: ensayo, exposición didáctica, científica, etc…didáctica, científica, etc…

El discurso literarioEl discurso literario

• El discurso literario expresa de manera estética, armoniosa, al mensaje, ya El discurso literario expresa de manera estética, armoniosa, al mensaje, ya que su intención comunicativa es la expresión de belleza por medio de las que su intención comunicativa es la expresión de belleza por medio de las palabras. palabras.

• Entendemos por Entendemos por bellezabelleza no exactamente lo "bonito", sino la capacidad que no exactamente lo "bonito", sino la capacidad que tiene el autor para tiene el autor para recrear recrear una atmósfera, cualquiera que sea, y para una atmósfera, cualquiera que sea, y para convencer y conmover al lector. Una buena novela de terror, como convencer y conmover al lector. Una buena novela de terror, como DráculaDrácula, , es estética por que logra la intención de su autor: transmitir diversos tipos y es estética por que logra la intención de su autor: transmitir diversos tipos y matices de emoción en tono a lo oculto, lo misterioso y lo sobrenatural. El matices de emoción en tono a lo oculto, lo misterioso y lo sobrenatural. El receptor presta atención al mensaje por que éste evoca imágenes, produce receptor presta atención al mensaje por que éste evoca imágenes, produce sensaciones y descubre sentimientos: sensaciones y descubre sentimientos:

• Por ejemplo:Por ejemplo:SI SOBREVIVESSI SOBREVIVES, si persistes, canta,, si persistes, canta,

Sueña, emborráchate.Sueña, emborráchate.Es el tiempo del frío: ama,Es el tiempo del frío: ama,

Apresúrate. El viento de las horasApresúrate. El viento de las horasBarre las calles, los caminos.Barre las calles, los caminos.

Los árboles esperan: tú no esperes,Los árboles esperan: tú no esperes,Éste es el tiempo de vivir, el único.Éste es el tiempo de vivir, el único.

Juguetería y canciones, Jaime Sabines Juguetería y canciones, Jaime Sabines

Los Géneros LiterariosLos Géneros Literarios

• Géneros literariosGéneros literariosSe denomina género literario a cada una de las clases en que se dividen los textos Se denomina género literario a cada una de las clases en que se dividen los textos

literarios, escritos por los autores con una finalidad determinada. Cada género literarios, escritos por los autores con una finalidad determinada. Cada género literario comprende, a su vez, otros subgéneros literarios.literario comprende, a su vez, otros subgéneros literarios.

Cada género tiene sus rasgos característicos:Cada género tiene sus rasgos característicos:• Género líricoGénero lírico: Se usa para expresar sentimientos y para ello, emplea generalmente : Se usa para expresar sentimientos y para ello, emplea generalmente

el verso. el verso. • Género narrativoGénero narrativo: Se utiliza para presentar historias realizadas por personajes que : Se utiliza para presentar historias realizadas por personajes que

pueden intervenir mediante el diálogo. El narrador cuenta la historia y para ello pueden intervenir mediante el diálogo. El narrador cuenta la historia y para ello puede utilizar distintas formas de elocución, esto es, la narración, la descripción, la puede utilizar distintas formas de elocución, esto es, la narración, la descripción, la exposición o la argumentación. exposición o la argumentación.

• Género dramáticoGénero dramático: Es aquél destinado a ser representado ante unos espectadores. : Es aquél destinado a ser representado ante unos espectadores. Los personajes intervienen sin la mediación de ningún narrador, siguiendo las Los personajes intervienen sin la mediación de ningún narrador, siguiendo las indicaciones sobre vestuario, gestos, movimientos, etc. que contienen las acotaciones indicaciones sobre vestuario, gestos, movimientos, etc. que contienen las acotaciones del texto teatral. del texto teatral.

• Subgéneros literariosSubgéneros literariosLlamamos subgéneros literarios a cada uno de los tipos de textos que se incluyen en los Llamamos subgéneros literarios a cada uno de los tipos de textos que se incluyen en los

anteriores géneros señalados, caracterizados porque todos tienen rasgos comunes del anteriores géneros señalados, caracterizados porque todos tienen rasgos comunes del género al que pertenecen.género al que pertenecen.

• Subgéneros líricosSubgéneros líricos: : – CanciónCanción: poema de tema amoroso. : poema de tema amoroso. – ElegíaElegía: poema en el que se llora la muerte de un ser querido. : poema en el que se llora la muerte de un ser querido. – OdaOda: poema que trata un tema serio y elevado. : poema que trata un tema serio y elevado. – SátiraSátira: poema utilizado para ridiculizar a alguien o a algo. : poema utilizado para ridiculizar a alguien o a algo. – ÉglogaÉgloga: poema extenso con temas de la naturaleza y ambiente pastoril. : poema extenso con temas de la naturaleza y ambiente pastoril.

• Subgéneros narrativosSubgéneros narrativos: : – CuentoCuento: narración breve con pocos personajes y con el tiempo y espacio escasamente : narración breve con pocos personajes y con el tiempo y espacio escasamente

desarrollados. desarrollados. – NovelaNovela: narración más extensa y compleja que el cuento donde aparece una trama : narración más extensa y compleja que el cuento donde aparece una trama

complicada o intensa, personajes sólidamente trazados, ambientes descritos complicada o intensa, personajes sólidamente trazados, ambientes descritos pormenorizadamente, con lo que se crea un mundo autónomo e imaginario. pormenorizadamente, con lo que se crea un mundo autónomo e imaginario.

– Poema épicoPoema épico: Relata las hazañas heroicas con el propósito de glorificar a una patria. : Relata las hazañas heroicas con el propósito de glorificar a una patria. Por ejemplo, Por ejemplo, La EneidaLa Eneida, de Virgilio. , de Virgilio.

– Cantar de gestaCantar de gesta: Poema escrito para ensalzar a un héroe. Por ejemplo, el : Poema escrito para ensalzar a un héroe. Por ejemplo, el Poema de Poema de Mío CidMío Cid. .

– RomanceRomance: Poema épico-lírico usado para narrar hazañas o hechos de armas. : Poema épico-lírico usado para narrar hazañas o hechos de armas. • Subgéneros dramáticosSubgéneros dramáticos: :

– ComediaComedia: Desarrolla conflictos divertidos y amables, con personajes pertenecientes al : Desarrolla conflictos divertidos y amables, con personajes pertenecientes al mundo de la normalidad. mundo de la normalidad.

– DramaDrama: Los personajes luchan contra la adversidad, que suele causarle gran daño. : Los personajes luchan contra la adversidad, que suele causarle gran daño. Pueden intervenir elementos cómicos y entonces toma el nombre de tragicomedia. Pueden intervenir elementos cómicos y entonces toma el nombre de tragicomedia.

– TragediaTragedia: Presenta terribles conflictos entre personajes de alta alcurnia –reyes, héroes- : Presenta terribles conflictos entre personajes de alta alcurnia –reyes, héroes- que son víctimas de terribles pasiones que les llevan a la destrucción y a la muerte. que son víctimas de terribles pasiones que les llevan a la destrucción y a la muerte.

– Otros subgéneros dramáticos: el Otros subgéneros dramáticos: el auto sacramentalauto sacramental, el , el entremésentremés, el , el pasopaso, el , el melodramamelodrama, etc. , etc.

Figuras RetóricasFiguras Retóricas

• Figuras retóricasFiguras retóricas• AnáforaAnáfora• Antítesis (Contraste)Antítesis (Contraste)• ElipsisElipsis• EpítetoEpíteto• AsíndetonAsíndeton• PolisíndetonPolisíndeton• AliteraciónAliteración• OnomatopeyaOnomatopeya• HipérbatonHipérbaton• HipérboleHipérbole• Personificación (Prosopopeya) Personificación (Prosopopeya) • ParadojaParadoja• Perífrasis (circunlocución)Perífrasis (circunlocución)• Símil o comparaciónSímil o comparación• AlusiónAlusión• EufemismoEufemismo• IroníaIronía• SarcasmoSarcasmo• SinestesiaSinestesia

• TroposTropos• MetáforaMetáfora• MetonimiaMetonimia• SinécdoqueSinécdoque

La Métrica EspañolaLa Métrica Española

La métrica, como estudio de la versificación, La métrica, como estudio de la versificación, es la parte de la ciencia literaria que se es la parte de la ciencia literaria que se ocupa de la especial conformación rítmica ocupa de la especial conformación rítmica de un contexto lingüístico estructurado en de un contexto lingüístico estructurado en forma de poema. forma de poema.

VersosVersos

• Tipos de versoTipos de verso -Versos -Versos rimadosrimados, cuando existe rima, consonante o asonante., cuando existe rima, consonante o asonante. -Versos -Versos sueltossueltos, aquellos que no riman en una estrofa en la que los demás sí riman. , aquellos que no riman en una estrofa en la que los demás sí riman.

Se representan con un guión (-).Se representan con un guión (-). -Versos -Versos blancosblancos, cuando no existe rima, pero sí otras semejanzas entre los versos: , cuando no existe rima, pero sí otras semejanzas entre los versos: número de sílabas, ritmo...número de sílabas, ritmo... -Versos -Versos libreslibres, de desigual medida, sin rima., de desigual medida, sin rima. - -VersículosVersículos, versos libres entre los que se dan ciertas semejanzas: repeticiones, , versos libres entre los que se dan ciertas semejanzas: repeticiones, ritmos marcados, paralelismos...ritmos marcados, paralelismos...

• Medición de los versosMedición de los versos --DiéresisDiéresis: Separación en dos sílabas de vocales que pertenecen a un diptongo Se : Separación en dos sílabas de vocales que pertenecen a un diptongo Se

puede indicar gráficamente con una crema:puede indicar gráficamente con una crema: -Sinéresis-Sinéresis: Lo contrario: unión en un diptongo de dos vocales en hiato. : Lo contrario: unión en un diptongo de dos vocales en hiato. -Sinalefa-Sinalefa: Unión en una sílaba de dos o más vocales pertenecientes a palabras : Unión en una sílaba de dos o más vocales pertenecientes a palabras

distintas. Se puede dar siempre que una palabra termine por vocal y la siguiente distintas. Se puede dar siempre que una palabra termine por vocal y la siguiente empiece también por vocal (o por h-). Es un fenómeno muy habitualempiece también por vocal (o por h-). Es un fenómeno muy habitual

--DialefaDialefa: Lo contrario de sinalefa. Suele ocurrir muy poco.: Lo contrario de sinalefa. Suele ocurrir muy poco.

El acentoEl acento

• El acentoEl acento El acento transmite musicalidad al lenguaje, le proporciona ritmo. Las reglas de acentuación de la El acento transmite musicalidad al lenguaje, le proporciona ritmo. Las reglas de acentuación de la

lengua española clasifican las sílabas en tónicas y átonas. En el español todas las palabras tienen lengua española clasifican las sílabas en tónicas y átonas. En el español todas las palabras tienen un solo acento, excepto los adverbios en –mente, que tienen dos. En el lenguaje poético, un solo acento, excepto los adverbios en –mente, que tienen dos. En el lenguaje poético, algunas palabras, por su longitud y su colocación dentro del verso, reciben la fuerza tónica en algunas palabras, por su longitud y su colocación dentro del verso, reciben la fuerza tónica en dos de sus sílabas.dos de sus sílabas.

• El acento estrófico o fijoEl acento estrófico o fijo, es el acento final del verso. Este acento clasifica los versos en , es el acento final del verso. Este acento clasifica los versos en agudos u oxítonos; graves, llanos o paroxítonos; esdrújulos o proparoxítonos. Este acento influye agudos u oxítonos; graves, llanos o paroxítonos; esdrújulos o proparoxítonos. Este acento influye sobre el cómputo silábico del verso. En el acento final se acumulan los cuatro elementos del sobre el cómputo silábico del verso. En el acento final se acumulan los cuatro elementos del sonido: intensidad, cantidad, tono y timbre. Es el sonido: intensidad, cantidad, tono y timbre. Es el axis rítmico axis rítmico del verso. Este acento está del verso. Este acento está colocado en la penúltima sílaba métrica (no sílaba gramatical) del verso, define la cantidad del colocado en la penúltima sílaba métrica (no sílaba gramatical) del verso, define la cantidad del verso, es decir, su número de sílabas, también la inflexión del tono y, a partir de él, el timbre de verso, es decir, su número de sílabas, también la inflexión del tono y, a partir de él, el timbre de los últimos fonemas, la rima. los últimos fonemas, la rima.

• El acento rítmicoEl acento rítmico, o constituyente, es el que lleva en su interior cada tipo o clase de verso , o constituyente, es el que lleva en su interior cada tipo o clase de verso colocado en sílabas concretas, que establece un ritmo determinado, fijado para el número de colocado en sílabas concretas, que establece un ritmo determinado, fijado para el número de sílabas del verso. Si dos sílabas consecutivas llevan acento gramatical, solamente en una de ellas sílabas del verso. Si dos sílabas consecutivas llevan acento gramatical, solamente en una de ellas se apoya el acento rítmico, y se pronuncia con más fuerza que la otra sílaba acentuada, pasando se apoya el acento rítmico, y se pronuncia con más fuerza que la otra sílaba acentuada, pasando a ser ésta sílaba átona. Si la sílaba métricamente tónica carece de la fuerza suficiente como para a ser ésta sílaba átona. Si la sílaba métricamente tónica carece de la fuerza suficiente como para disminuir el tono de la otra sílaba, deben buscarse nuevas palabras para no destruir el ritmo del disminuir el tono de la otra sílaba, deben buscarse nuevas palabras para no destruir el ritmo del verso.verso.

Tipos de acento con Tipos de acento con relación al ritmo estróficorelación al ritmo estrófico

• • Acento extrarrítmicoAcento extrarrítmico: Los acentos que no coinciden con el ritmo yámbico o trocaico : Los acentos que no coinciden con el ritmo yámbico o trocaico del verso, se llaman acentos extrarrítmicos.del verso, se llaman acentos extrarrítmicos.

• • Acento antirrítmicoAcento antirrítmico: Cuando una sílaba acentuada está colocada al lado de otra, : Cuando una sílaba acentuada está colocada al lado de otra, también acentuada, a la que le corresponde el acento rítmico, el acento de la primera también acentuada, a la que le corresponde el acento rítmico, el acento de la primera es extrarrítmico, y se denomina antirrítmico, por estar al lado del acento rítmico.es extrarrítmico, y se denomina antirrítmico, por estar al lado del acento rítmico.

• • Acento musicalAcento musical, o particular, es el que el poeta, con el fin de proporcionar ritmo al , o particular, es el que el poeta, con el fin de proporcionar ritmo al verso, da a una determinada sílaba, en función de su colocación, como en palabras verso, da a una determinada sílaba, en función de su colocación, como en palabras que por su longitud admiten en su pronunciación dos sílabas tónicas, o en algún que por su longitud admiten en su pronunciación dos sílabas tónicas, o en algún monosílabo átono situado en el lugar correspondiente a sílaba acentuada según el monosílabo átono situado en el lugar correspondiente a sílaba acentuada según el esquema tónico del verso. La expresividad vocálica es un recurso basado en el esquema tónico del verso. La expresividad vocálica es un recurso basado en el acento, que destaca las vocales sobre las que recae, y se aplica de diversas formas, acento, que destaca las vocales sobre las que recae, y se aplica de diversas formas, una de ellas es repitiendo determinada vocal en los apoyos rítmicos del verso. una de ellas es repitiendo determinada vocal en los apoyos rítmicos del verso. Utilizando los resortes musicales del idioma se logran maravillosos efectos acústicos.Utilizando los resortes musicales del idioma se logran maravillosos efectos acústicos.

• • Acento inarmónicoAcento inarmónico, es el que rompe la armonía musical del poema, deshace el ritmo., es el que rompe la armonía musical del poema, deshace el ritmo. Por su ritmo, los versos en la estrofa, se clasifican en:Por su ritmo, los versos en la estrofa, se clasifican en:• • MonorrítmicosMonorrítmicos: Si la estructura de sus períodos rítmicos están organizados de forma : Si la estructura de sus períodos rítmicos están organizados de forma

invariable. Podemos hablar de invariable. Podemos hablar de axis isopolaraxis isopolar si la última sílaba acentuada siempre si la última sílaba acentuada siempre ocupa la misma posición, o ocupa la misma posición, o axis homeopolaraxis homeopolar, si la sílaba varía, pero siempre es par , si la sílaba varía, pero siempre es par (ritmo yámbico) o impar (ritmo rocaico).(ritmo yámbico) o impar (ritmo rocaico).

• • PolirrítmicosPolirrítmicos: Si los versos no mantienen una estructura rítmica similar a los demás : Si los versos no mantienen una estructura rítmica similar a los demás versos.versos. Hablamos, en este caso, de Hablamos, en este caso, de axis heteropolaraxis heteropolar, característico del verso libre., característico del verso libre.

RimaRima

• RimaRima: repetición de los últimos sonidos de cada verso. : repetición de los últimos sonidos de cada verso. Puede ser:Puede ser: ConsonanteConsonante:: Si se repiten TODOS los sonidos Si se repiten TODOS los sonidos después de la última vocal acentuada.después de la última vocal acentuada. AsonanteAsonante:: Si sólo se repiten las vocales, pero las Si sólo se repiten las vocales, pero las consonantes varían.consonantes varían.

BibliografíaBibliografía

• http://apuntes.rincondelvago.com/teoria-y-generos-literarios.htmlhttp://apuntes.rincondelvago.com/teoria-y-generos-literarios.html

• http://www.te.ipn.mx/polilibros/taller/Cap1/tiposdiscurso.htmlhttp://www.te.ipn.mx/polilibros/taller/Cap1/tiposdiscurso.html

• http://altair.udea.edu.co/educativo/descargables/El%20concepto%20de%20literatura%20y%20el%20lenguaje%20literario%20Edit.dochttp://altair.udea.edu.co/educativo/descargables/El%20concepto%20de%20literatura%20y%20el%20lenguaje%20literario%20Edit.doc

• http://www3.gettysburg.edu/~mvinuela/FigurasRet.htmlhttp://www3.gettysburg.edu/~mvinuela/FigurasRet.html

• httphttp://://globalmania.fateback.comglobalmania.fateback.com//metrica.htmmetrica.htm

• http://www.lenguayliteratura.net/index.php?option=com_content&task=view&id=12&Itemid=76http://www.lenguayliteratura.net/index.php?option=com_content&task=view&id=12&Itemid=76

• http://www.auburn.edu/~buckdon/lit/metrica.htmlhttp://www.auburn.edu/~buckdon/lit/metrica.html