Lista de Cotejo
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Liceo Alberto Blest Gana Profesor: José Jaramillo INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (Lista de Cotejo) Objetivo de la actividad Los alumnos y alumnas al término de actividad deberán ser capaces de: Construir una representación didáctica del aparato reproductor femenino, mediante la utilización de diversos materiales. Habilidad: Representar didácticamente la construcción del aparato reproductor femenino. Justificación del instrumento elegido : la lista de cotejo se acomoda a la evaluación del video explicativo de la construcción didáctica del aparato reproductor femenino, esto se debe a que se acomoda a esta evaluación por la descripción de criterios e indicadores, a los que se les puede otorgar puntaje dependiendo del nivel en el que se encuentre el video. CRITERIO INDICADORES N (1 ) R (2 ) A (3) G (4) S (5 ) ESTRUCTURA El desarrollo del video, posee una secuencia clara que permita la construcción del aparato reproductor femenino MANEJO DE LA DISCIPLINA Utiliza conceptos propios de la biología, durante el desarrollo del video EXPRESIÓN ORAL La representación del video, utiliza un vocabulario apropiado que permite a cualquier persona poder construir el aparato reproductor femenino EXPRESIÓN VISUAL Los materiales utilizados son adecuados y conocidos CREATIVIDAD El modelo demuestra creatividad por la construcción del modelo TIEMPO El video aprovecha el tiempo adecuadamente, EXPRESION VISUAL El trabajo posee buenas terminaciones PROLIJIDAD El trabajo presentado es limpio Puntaje ideal 40 puntos 1 = Nunca 2 = Raras veces
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Liceo Alberto Blest Gana Profesor: Jos Jaramillo
INSTRUMENTO DE EVALUACIN (Lista de Cotejo)Objetivo de la actividadLos alumnos y alumnas al trmino de actividad debern ser capaces de: Construir una representacin didctica del aparato reproductor femenino, mediante la utilizacin de diversos materiales.
Habilidad: Representar didcticamente la construccin del aparato reproductor femenino. Justificacin del instrumento elegido: la lista de cotejo se acomoda a la evaluacin del video explicativo de la construccin didctica del aparato reproductor femenino, esto se debe a que se acomoda a esta evaluacin por la descripcin de criterios e indicadores, a los que se les puede otorgar puntaje dependiendo del nivel en el que se encuentre el video.
CRITERIOINDICADORESN(1)R(2)A(3)G(4)S(5)
ESTRUCTURA El desarrollo del video, posee una secuencia clara que permita la construccin del aparato reproductor femenino
MANEJO DE LA DISCIPLINA Utiliza conceptos propios de la biologa, durante el desarrollo del video
EXPRESIN ORAL La representacin del video, utiliza un vocabulario apropiado que permite a cualquier persona poder construir el aparato reproductor femenino
EXPRESIN VISUALLos materiales utilizados son adecuados y conocidos
CREATIVIDAD El modelo demuestra creatividad por la construccin del modelo
TIEMPO El video aprovecha el tiempo adecuadamente,
EXPRESION VISUALEl trabajo posee buenas terminaciones
PROLIJIDADEl trabajo presentado es limpio
Puntaje ideal 40 puntos
1 = Nunca
2 = Raras veces3 = A veces
4 = Generalmente
5 = Siempre
Integrante: Jos Jaramillo
