Lingüística, semiotica y medios de comunicacion

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LINGÜÍSTICA, SEMIOTICA Y MEDIOS DE COMUNICACION

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LINGÜÍSTICA, SEMIOTICA Y MEDIOS

DE COMUNICACION

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LENGUAJEUSO

LENGUA

LA LENGUA ES PARTE DEL LENGUAJE, Y ES UTILIZADA EN LA LENGUA

CON EL USO NOS REFERIMOSPRESISAMENTE AL USO PRACTICO DEL LENGUAJE A LA LENGUA O AL USO DE ELLA

TAMBIEN SE LE LLAMA LINGÜÍSTICAMENTESINTAXIS

ESTO ES: LASREGLAS INTERNAS DE LA LENGUA QUE ORGANIZAN SU USO, O QUE REGULAN

Y PRESCRIBEN SU USO

EL USO DEL LENGUAJE ES PUES EL USO DE LA LENGUA, EL LENGUAJE FUNCIONA USÁNDOSE Y LO QUE USA ES LA LENGUA.

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EL HECHO DE USAR LA LENGUA NO HACE QUE SU USO SEA EL CORRECTO

LA POPULARIZA, LA VUELVE DE USO COMÚN, MAS NO INDICA ESTO QUE SE USE CORRECTAMENTE.

SI FUESE CORRECTO, TODO TENDRIA UN MISMO VALOR COMUNICATIVO,

LOS ERRORES QUE UTILIZAMOS AL HABLAR,SON DECICIONES QUE SE VUELVEN NORMAS.

POR EJEMPLO: HAIGAES INCORRECTO PERO ES MUY USADO, YA SEA POR

IGNORANCIA O POR CONCIENCIA DEL ERROR, PERO EN AMBOSCASOS ES UNA DECISIÓN, QUE SE VUELVE NORMA,

POR BURLA O IGNORANCIA.

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EL USO IDEAL DE LA LENGUA SERIA AQUEL EN QUE QUIEN LA USE FUESE CONSIENTE TOTALMENTE DE CUANDO SE USA LA LENGUA DE MANERA ESTABLECIDA A PESAR DE ERRAR O DE MANERA CONSIENTE DECIDIDA, PERO ESTO ES UNA UTOPÍA, PUES NO HAY QUIEN CONOZCA TODAS LAS CULTURAS Y LENGUAS.

Con todo ello los aspectos más abstractos de la organización de la materia semántica son los más comunes pues en ellos radica

que el lenguaje funcione como instrumento común de comunicación.

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LA COMUNIDAD HABLANTE ES DUEÑA DEL LENGUAJE, A ELLA CORRESPONDE LINGÜÍSTICAMENTE FIJAR NORMATIVAMENTE LA ESPONTANEA ORGANIZACIÓN SINTÁCTICA DEL CONTENIDO SEMÁNTICO DE LO CONTRARIO SERÍA CAÓTICO LA COMUNICACIÓN NO EXISTIRÍA.

ESTO DA VIDA A LOS LEXICOS

MAS HETEROGENEOS, ES DECIR,

LOS LENGUAJES ESPECIALIZADOS

COMO LOS MATEMATICOS O CIENTIFICOS.

ESTO SURGE SEGÚN LA NECESIDAD DEL GRUPO QUE LA USA, DE CREAR UN LEXICO. Y SE VUELVE COMUNITARIO CUANDO EL USO ES COTIDIANO Y LE DA UN SENTIDO COMÚ, A ESA VIDA, DONDENACE EL LENGUAJE COMÚN.

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UN PERRO ES UNA BESTIADE CUATRO PATAS, PELUDO, CONEL HOCICO ALARGADO, Y OREJAS, PUNTIAGUDAS, TIENE EN LAS PATAS GARRAS, Y EN EL HOCICO DIENTES FILOSOS Y GRANDES, UNA MIRADA INQUISIDORA, QUE DA MIEDO, Y ESTA CUBIERTO DE PELO ADEMAS, TIENE UNA COLA LARGA Y LE CAE MUCHA BABA .

CUANDO EL HOMBRE HACE EL LENGUAJE NO PERCIBE PROCESOS EXCITACIONES

Y NO TRANSMITE PERCEPCIONES SINO COPIAS DE ESTAS SEGÚN SU ENTENDER

TODA NUESTRA ACTIVIDAD MENTAL ESTÁ BASADA EN LENGUAJE,PALABRAS QUE DAN VIDA AL MUNDO CONCEPTUALMENTE, Y QUE NECESITA MÁS PALABRAS O ESTAR EN BÚSQUEDA DE ELLAS PARA DARLE VIDA CONSTRUYÉNDOLO SINTÁCTICAMENTE.

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SE DICE QUE EL LENGUAJE ES SOLAMENTE UNA HERRAMIENTA CON EL CUAL SE EXPRESA EL PENSAMIENTO, PERO NO SOLO ES ESO

YA QUE LOS PENSAMIENTOS TOMAN FORMA EN NUESTRA MENTE A MEDIDA QUE VAN SIENDO VERBALIZADAS

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ELLOS EXPERIMENTARON Y CONCEPTUALIZARON AL PERRO, EL

CUAL DESCRIBIERON SEGÚN SU PERCEPCIÓN DE PENSAMIENTO. Y

ADOPTAN UN COMPORTAMIENTO SEGÚN SU REALIDAD

CONSTRUIDA APARTIR DE SU PENSAMIENTO BASADO EN LA

“REALIDAD”

ELLAS CONOCEN ALPERRO SEGÚN SU PERCEPCION DE LO QUE EL LE CONTO, PERO SU REALIDAD ES AHORA ESE PENSAMIENTO EL CUAL DETERMINARA SU COMPORTAMIENTO MUY DIFERENTE AL DE ELLOS.

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LA VERDAD Es un complejo de relaciones humanas que después de largo uso al pueblo le parecen aceptables canónicas y vinculantes. Así cada experiencia está hecha de palabras.

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No es posible separar la realidad o la llamada “realidad objetiva” de los medios de comunicación ya que es inherente a ellos, pero de alguna manera son siempre subjetivados por quien redacta, presenta o elabora la nota sea cual sea el medio, además de la subjetivación del contexto en que se emite ya sea el medio e incluso la audiencia a quien se dirige y como la recibe. De aquí la lingüística nutre de enunciados que pasan por los filtros de la realidad percibida y cernida por los sistemas de símbolos y dichos culturales, es decir enunciados lingüísticos de determinado grupo que determinan “la realidad” según sus contextos, a su vez esta filtración crea la cultura mediática nutrida por estos enunciados que a su vez generan más enunciados lingüísticos, en un círculo interminable de información continua y cultura creada a partir de la misma cultura ya existente en un proceso lingüístico quizá, de lo más complejo.

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SEMANTICAMENTE LOS TEXTOS DEBEN TENER COHERENCIA, ES DECIR UN ORDEN O ESTRUCTURA PARA SER LEIDOS DE MANERA HOMOGENEA POR LA AUDIENCIA, ESTO APLICA EN CUALQUIER MEDIO DE COMUNICACIÓN DE MASAS.

HIPERTEXTOS(HIPERVINCULOS)

DEBEN TENER LA MISMA COHERENCIA AUNQUE SALGAN DEL SITIO PRINCIPAL.

MANTENIENDO UNA HOMOGENIZACIÓN DE LA INFORMACION, ASI COMO UNA IMAGEN ANTE EL PUBLICO.

LOS HIPERTEXTOS PERMITIERON LA LECTURA NO LINEAL DE MUCHA INFORMACIÓN

Y LA CREACIÓN DE BASES DE DATOS.TAMBIEN LOS HIPERTEXTOS SON LLAMADOS HIPERVINCULOSLAS LETRAS AZULES QUE NOS LLEVAN A OTRA INFORMACIÓN.

LOS PARATEXTOS SON AQEUELLOS QUE COMPLEMENTAN O ENVUELVEN AL TEXTO PRINCIPAL.

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LA SEMIÓTICA DE LOS OBJETOS DIVIDE LOS CONCEPTOS “COSA” DE “OBJETO” LA “COSA” ESTÁ AHÍ SIMPLEMENTE, TIENE LUGAR EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO. EL OBJETO ES FUNCIONAL Y TIENE UNA INTENCIÓN, LA CUAL PUEDE SER COMUNICADA AUN SIN EL OBJETO, Y LA NATURALEZA DE ESTOS OBJETOS ES : LOGRAR UN SENTIDO EN EL USUARIO, DESDE SU CONCEPCIÓN, ASÍ SEA FANTÁSTICA HASTA SU CONCERTACIÓN EN ALGUNOS CASOS SUELEN SER EXTENSIONES DE NUESTRO CUERPO, CON FINALIDADES FUNDAMENTADAS Y QUE A FIN DE CUENTAS NOS DEFINEN EN CIERTA MEDIDA

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CONCLUSIÓN: El estudio lingüístico y semiótico en los nuevos medios nos ayuda a comprender sus finalidades y funcionalidades, como es que se relacionan con el mundo real y su concepción que dé el tienen, así como la influencia sobre los usuarios que día a día se suman a estos nuevos medios sin siquiera saberlo; también y muy importante nos ayudara a comprender los procesos cognitivos sobre los consumidores y sus actitudes aprendidas “por medio de los medios”.