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  • LIDERAZGOEl liderazgo es el proceso de influir en y apoyar a los dems para que trabajen entusiastamente a favor del cumplimiento de objetivos.Influencia/apoyoEsfuerzo voluntarioCumplimiento de metasLIDERAZGOLos administradores no siempre son lderes. Ellos tambin planean actividades, organizan estructuras y controlan recursos, pero ocupando un puesto formal.Los administradores obtienen resultados dirigiendo las actividades de los dems, mientras que los lderes crean una visin e inspiran a los dems a hacerla realidad y exceder sus capacidades normales.

  • Distinguen a los lderes de quienes no lo son analizando sus cualidades y caractersticas personales.Alto nivel de impulso personalDeseo de dirigirIntegridad personalSeguridad en uno mismo

    TEORIAS DE LOS RASGOSPrincipales Limitaciones:No hay rasgos universales que pronostiquen el liderazgo en todas las situacionesLos rasgos pueden predecir la aparicin del liderazgo, pero no pueden distinguir entre lderes eficaces e ineficientes

  • Estudian el comportamiento de los lderes, preguntndose si hay algo especial en la forma en que se comportan los lderes eficaces, ms all de sus rasgos.

    Modelos que postulan que el estilo de liderazgo ms apropiado depende de un anlisis de la naturaleza de la situacin que enfrenta el lder.TEORIAS CONDUCTUALES

  • TEORIAS DE LA CONTINGENCIA

    Modelo de Contingencia de FiedlerTeora situacional de Hersey y BlanchardTeora del intercambio de lder y miembrosTeora de la trayectoria a la metaModelo de participacin del lderCMP: Cuestionario del compaero menos preferido. Se identifican 3 situaciones de contingencia que definen los factores situacionales que determinan la eficacia del liderazgo:Relacin entre el lder y los miembros Estructura de la tarea Posicin de poderTeora que se enfoca en los seguidores. Para que el liderazgo sea eficaz, hay que escoger el estilo correcto, el cual segn los autores, depende de la madurez de los seguidores.Compara la relacin entre el lder y sus seguidores a la de un padre y su hijo.Seala que por las presiones del tiempo, el lder establece relaciones especiales con ciertos miembros del grupo, que forman su camarilla y son objeto de especial atencin. Los dems estn en la periferia.Desarrollada por Robert House.Postula que el trabajo del lder consiste en ayudar a sus seguidores a cumplir sus objetivos y darles la direccin y el apoyo que necesitan para asegurarse que sus metas sean compatibles con las de la organizacin.Vctor Vroom y Phillip Yetton postularon este modelo, que relaciona el comportamiento del lder y la participacin en la toma de decisiones. La conducta del lder debe ajustarse para reflejar las estructuras de las tareas de actividades rutinarias y no rutinarias.

  • Mitos y realidadTeora del Gran Hombre Condiciones de lder innatas;Ser iluminado;Lder se nace, no se haceLder: poderes conferidos por Dios o por Herencia.Determinismo Histrico

    Teora de los RasgosLder es aquel que rene ciertos rasgos fsicos o intelectuales;Rasgos que favorecen el liderazgo: competitividad, inteligencia, agresividad; tambin ojos, altura...Determinismo Cultural

  • Teora SituacionalLa situacin crea y modela al lderDistintas situaciones crean distintas necesidades, por lo que se requieren distintos lderes;El lder puede adaptar sus pautas de liderazgo para acomodarlas a las necesidades

    Teora CompuestaConcepto de GRUPO: No hay lder sin grupo;La aceptacin del lder depende de los individuos del grupo y de lo que stos consideran necesario.-

  • LIDERAZGOAquel que por sus cualidades naturales, por algunas caractersticas que lo identifique al grupo; surge del grupo ante determinadas situaciones y lo lleva a cumplir con sus objetivos compartidos.Cualidades naturales: no es innato, pero algo tiene que tener para ser lder.Caractersticas que lo identifique: tiene que representar al grupo en alguna medida.Liderazgo: poder conferido por el grupo =/= Autoridad: poder conferido por la estructura.Dos partes que se relacionan: un influyente y uno o ms infludos.

  • Modelos de LiderazgoLiderazgo POSITIVO o NEGATIVOMatrz BLAKE y MOUNTON (Rejilla Gerencial)MODELO de CONTINGENCIASESTILOS DE LIDERAZGO:LLLGGGEstilo de PoderAutoritarioPermisivoParticipativo

  • Estilos de LiderazgoAUTORITARIO o AUTOCRTICO:Eficiente;Toma todas las decisiones;No permite la participacin/discusin;No ejerce la delegacin (empowerment);Dueo de informacin: Base de Poder;Administra premios y castigosFija los objetivos

  • PATERNALISTA o PSEUDO-AUTORITARIOAbre la participacin, pero es l quien toma todas las decisiones;Fija los objetivos;Ms tolerante que el lder autoritario;Busca convivencia tranquila en el grupoCrea competencia interna.

    PERMISIVO o LAISSEZ FAIRETotalmente pasivo;No se compromete en nada;No formula objetivos ni toma decisiones;Otorga plena libertad;Actividades sin control.

  • DEMOCRTICO o PARTICIPATIVOEstimula la participacin plena;CONSENSO: decisiones, fijacin de objetivos, coordinacin de actividadesEl centro focal pasa del lder al grupo.

    AUTORITARIO

    PATERNALISTA

    PERMISIVO

    DEMOCRTICO

    PROCESO DECISORIO

    Lder

    Lder

    No se toman decisiones

    Consenso

    FIJACIN DE OBJETIVOS

    Lder

    Lder

    No se formulan

    Consenso

    PARTICIPACIN

    No existe

    Imitada

    Plena libertad. Anarqua.

    Base de la eficacia.

    GRUPO

    No crece, angustia o agresividad

    Alta sobreproteccin, competencia, no crece.

    Desprecio hacia el lder, desorden, desintegracin.

    Crece, compromiso para las actividades.

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