Libro de Lecturas Primer Grado (1)

8/18/2019 Libro de Lecturas Primer Grado (1)

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mango piña

elote fresa

tortuga toro

puerco pollo


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changoPaco el Chato

abuelita escuela

enanito reina

rana osito


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diablito leopardo

zorragarza

policía pepino

boda león


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El conejo come zanahoria

El conejo come elote


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Un pato

Un burro

Una gallina

Una paloma

Una rana

Un oso


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El gato

Un gato cazótres ratones.


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Tengo un pollo

Mi pollo juguetón.

Ya es un gallo.


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Un ratón travieso

El ratón travieso

Corre muchoCome queso.


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El pato nada

Un patito se mece en el lago.

Mi pato es nadador.


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El zoológico

Fui al zoológico

Vi muchos animales:Unos changuitos,

Osos, tigres y leones.


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El Metro

El metro corre veloz…

El día que conocí el metro, tenía muchomiedo, miedo de mirar que la gente correy se empuja para subir y bajar.

En los vagones delmetro, cabe mucha

gente y siempre vanllenos, tan llenos, quea veces no se puedesubir.

Mamá me tomó de la

mano y subimos,cuando lo hicimos, minariz quedó en laespalda de un señor

gordo y no podía respirar; luego se volteó

y pensé que me iba a destripar con suinmensa panza; tenía miedo y calor,cuando nos bajamos, sentí alegría y medio mucha risa porque un señor perdió unzapato.


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Mis juguetes

Vivo en la ciudad, mis papás me hancomprado muchos juguetes.

A todos los quiero mucho. Tengo juguetes de plástico y de madera.También tengo una muñeca de trapoque quiero mucho.

Por las tardes mis amiguitos van a micasa a jugar conmigo.

Yo platico con mis juguetes.

A los más viejos los quiero más,porque están lastimados y los conocíprimero.


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Me gusta jugar

Me gusta jugar con mis amigos.Juagamos a los encantados y a losvolados, a las canicas y a subirpapalotes.

Papá hace papalotes de papel de

china que suben muy alto, cuandoestán allá arriba se mecen suavecito,mueven sus flecos de papel y la cola detrapo; parecen peces que nadan en elagua.

A veces se revientan y me quedotriste……


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Los trompos

Me gusta jugar a los trompos.

Yo tengo un trompo que es muybailador. Cuando tiro el cáñamo estábien enrollado, se queda dormido,luego lo levanto para que me baileen la mano.

Allí en mi mano, dura mucho tiempobailando, hasta que se le acaba lafuerza. Cuando va a dejar de bailarda unos cabezazos, parece que se

muriera.


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Mis hermanos

Con mis hermanos me llevo muybien, aunque a veces nos peleamos,porque son muy pesados conmigo; ami papá no le gusta que riñamos ynos regaña.

A veces nos de ja sin domingos….

para que aprendamos a querernoscomo hermanos. Yo quiero mucho amis hermanos, pero al jugar si noslastimamos es cuando viene la riña.

Pienso que debemos aguantarnos yno pelear porque no hay malaintención de lastimarnos.


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Mi abuelito

Mi abuelito tiene un rancho, por elrancho pasa un río con mucha agua;tiene partes donde se puede nadar,es hondo y bonito.

Mi abuelito cría ganado cebú. Lostoros de esta raza son grandes,

tienen una bola en el lomo. Algunosson negros y otros son blancos.Tienen las orejas largas y las patasgruesas. Son animales fuertes. Mi

abuelito nos manda quesos.


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Mis hermanos mayores

Mis hermanos me llevan a jugar;también me llevan a pasear; mecompran juguetes y animales.

Mis hermanos son muy buenosconmigo; me quieren mucho.

A mi hermana la más pequeña, tambiénla quieren mucho, porque es buena. Alos dos nos llevan a las ferias. En las

ferias hay ruedas de caballitos, ruedasde sube y baja, ruedas de la fortuna ymuchos juegos más. Me llena de risa veren los juegos animalitos de maderagordos y panzones.


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El cine

Me gusta ir al cine; ver películas deanimalitos. He visto cosas curiosas queme hacen reír, por ejemplo, gallinas quese comen a los zorros, ratones que semeten en las orejas de los elefantes y

espantan a los gatos. Yo voy al cine conmis hermanos y con mis amigos,compramos cacahuates salados,palomitas, elotes con mantequilla,pepitas de calabaza, pepinos con chile

y naranjas partidas a la mitad. ¡Quéricas saben las naranjas con chile!


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El árbol

Los árboles me dan sombra;

Crecen muy grandes,son nuestros amigos.

Nunca rompas un árbol.

Sus ramas y su hojas,nos dan aire fresco.

Yo siempre riego los

Árboles para que crezcan

Altos y frondosos.


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Mi mamá

Mi mamá me cura cuando estoyenfermo, por las noches me deja en la

cama para que me duerma.Me felicita cuando me porto bien, perocuando me porto mal, me llama laatención con tal energía, que no mequedan ganas de volver a hacerlo.

Es buena como todas las mamás. Y yola adoro, porque es mi tesoro.


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Mi mamá me da consejos cuando sepone a platicar conmigo.

Me dice que ame lo bello de la vida, las

flores, las aves, el sol, las plantas, queson adornos para siempre y a gente quees buena, es lo principal.

El agua, que es la vida y origen de los

seres, que la cuide mucho para quedure en la tierra.


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El fresno

Fresno de hojasverdes todo el año,

árbol de hojas frescasy lozanas, tu verdeexuberante meparece fascinante,fuente de vida.

De tus hojas mefiguro, brota laexistencia.

Hojas frescas y verdestodo el año. Fresnoque adornas las ciudades, con follajesque reviven y reaniman nuestras ilusionesya perdidas en tus sombras.

Los parques son hermosos con tus hojas,

tu sombra fresca en los meses de abril, enlos cálidos mayos, caen en mi frente,como una gota de alivio, a mi calorsofocante, a mi ansiedad sin fin….


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Las flores

Las flores son bonitas, tienen vida; lasflores son esplendorosas; unas sellaman azucenas, otras se llamanrosas, tienen un olor muy agradable.

Hay flores en los jardines y en elcampo; a las flores de mi jardín las

acaricio les hablo con cariño; haychiquitas y grandes.

Parece que vieran el cielo.


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Mi maestra

Mi maestra nos enseña cosas bonitas.Yo la quiero mucho, quiero seguir con

ella. Es muy linda. Los niños son muyplaticones, cuando nos ve platicandonos pasa al frente para queconversemos. Nos hace dibujar, noshace cantar y hacer muñequitos con

plastilina.A mí me gusta cantar y hacer figuritascon plastilina.


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Mi Colipastor

Tengo un hermoso perro, es bravo, alos perros pequeños los consientemucho, pero con los grandes no selleva, les ladra y se quiere pelear conellos.

Cuando llevo amigos a

la casa, juega y saltacon ellos, lleva y traelas pelotas y quiere

jugar al futbol.

Mi perro es fuerte yhermoso. Le cepillo supelo. Duerme en su

perrera blanca y cuida la casa.

Mi papá me dice que lo mime, quees mi mejor amigo.


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El tren

El tren es pesado, es poderoso, corre porla vía y hace tran, tran, iu, iu. La tierra se

mueve cuando pasa el tren, los rieles sesumen, el polvo se levanta, las plantas seinclinan como que le dicen: “Pase, su

majestad”.

Las cargas pesadas se embarcan en tren,

ganado y petróleo, madera y fierrosnuevos y viejos.

Los viajes en tren son bonitos, se mete enlos túneles y vuelve a salir en las curvas,sigue por la vía y hace iu, iu, tran, tran.


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El soldado

El soldado es valiente, da su vida por lapatria y no se arrepiente.

La patri es sagrada y muy grande.

Mi Patria querida, parece que sufrecuando tiene hijos malos, que no la

defienden.En febrero celebramos el día delsoldado mexicano.


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Mis juguetes mágicos

Los reyes magos buenos, traen juguetes para los niños, a mí metrajeron una muñeca que habla; si la

peino se ríe, si la acuesto llora, perocuando toma su mamila deja de llorar.

Mis juguetes mágicos ¡ qué bien sesaben portar !

Los que hacen juguetes, piensan enlos niños y en los reyes magos que losvan a comprar.


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Las caricaturas

En las caricaturas pasan cosas muychistosas, que no son ciertas: gatos queles arrancan la cola, la recogen y se laponen.

Hay ratones sombrerudos que le hacenpicardías a los gatos y a los personajes,les ponen bombas que les explotan yasí todos quemados, todavía caminan,caminan muy aprisa, echan chispas por

los ojos.Aunque sé que los cuentos decaricaturas no son ciertos, me diviertenmucho.


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José y sus cabritos

José es un niño que tiene unos cabritos,unos son grandes, otros son chiquitos,los pequeños balan.

Ofelia dice que también se llamanchivitos.

Por la mañana, las cabras amanecenllenas de leche.

Su abuelita ordeña las cabras con crías.José toma leche hervida de cabra. Laabuelita de José hace queso. CuandoJosé regresa a la ciudad, siente tristeza,porque deja a sus cabritos.


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Rosas color de pastel

Una rosa roja

como la sangre,

una rosa blanca,

como tu piel,

hay rosas amarillas,

como algunas aves,

hay rosas color de rosa

como tus mejillas,

hay rosas color de pastel.J.G.M.


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Las golondrinas

Las golondrinas son aves viajeras que

viajan con su maletín, vuelan y vuelany regresan a la tierra de donde se van.

Las golondrinas se van cuando llega elfrío, cuando es invierno, luego regresancuando llega la primavera, cuando hay

hojas nuevas en los rosales. Lasgolondrinas llevan y traen laprimavera.


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Un payaso un poco locosale vestido de rojo.

Aplaude fuerte la foca

los niños abren la boca.

La estrella que esperan todoses un cocodrilo bobo.

Un mago presenta un trucoel truco del almendruco.

Un contorsionista guapode repente se hace sapo.

Diversión aseguradason las risas en la grada.

Aplausos con ovación¡Ya se acabó la función!

Fin


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El ratón

El ratón de la casa es muy travieso, legusta el queso y el pan. Vive en elagujero. Por las noches le gusta pasear,camina de puntitas, para que no lo vea

mi gato, porque sabe que no lo quiere yun día de éstos lo va a cazar y se lo vaa comer.


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La niña fea

Yo no sé si soy fea o bonita, yo creo quesoy fea, cuando me veo en el espejo,yo misma digo que me veo muy fea, asísiempre me veo.

Mi maestra me dice que no es cierto,

que las niñas nunca son feas, que todasson bonitas, porque son buenas, porquesaben hablar, porque son obedientes,porque saben reír y ayudan a su mamáy van a la escuela; así es que siempre

¡no soy fea!


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Tengo un perico

Tengo un perico. Mi perico habla,cuando alguien toca en la casa dice:“Rigo”, “Rigo”. Le chifla a las

muchachas: fiu, fiu. Grita el nombre de

mis amigas: “Blanca”…..”Meche”….Imita el juego de la pelota: “Pasala,

gooool, no seas loco” y todo el día estahabla y habla.


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Un día mí mamá me llevó al bosque deChapultepec, vi muchas cosas bonitas:

Vi un leopardo y unos leoparditos,pájaros que volaban dentro de unasgrandes jaulas.

Luego caminamos un poco más paraver unos hermosos osos panda quevinieron de China. Los osos jugueteabanen un amplio prado verde. Tienen unamancha café en cada ojo.

Las orejas son cafés. El resto de sucuerpo es blanco.

El macho se llama Pepe Pepe y lahembra Ying Ying. La gente los quiere

mucho.


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Las cosas que me gustan

A mí me gustan los juguetes porque meentretienen mucho, los animales,porque a veces me defienden. El animalque más me gusta es el perro. Tambiénme gustan los libros, porque me

enseñan muchas cosas buenas.


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Los juguetes que tengo

Yo tengo una muñeca que hablacon pilas. Las pilas le dan fuerza paracaminar y para hablar.

También tengo un oso de peluche yun juego de té. Tengo una bicicleta;cuando salimos me divierto muchocon mi bicicleta. Y mi robot me gustamucho, yo siempre juego con mirobot.

Cuando regreso de la escuela, juegocon mi robot, siempre lo hago.


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Piedras en la escuela

Fíjate que en la escuela, un niño lepegó con una piedra a otro niño.

La piedra me la tiraron a mí; perome agaché y se desvió con el aire

y le paegó a otro niño. El maestronos castigó a todos para saberquién había aventado la piedra.

¿Verdad que no se deben tirar

piedras?


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Mi muñeca y mi gato

A mí me gusta mi muñeca, es muybonita, yo la quiero mucho, siempre

juego con ella.También me gustan los gatitos. Yo teníaun gatito, pero se murió, se comió unratón envenenado yse murió.


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Los árboles

Los árboles se columpian cuandosopla el viento. Las hojas secas secaen, las hojas nuevas parece que

juegan. Me gustan los árbolesporque son frescos, dan aire limpio,alegran la vida.

Donde hay árboles hay pajaritos,que brincan de rama en rama, comosi hicieran gimnasia.


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Sapito

Sapito viejo y azul, dime ¿cuántosaños tienes tú? ¿Qué es lo que túhaces por allí?

Yo no hago nada malo, sólo tevengo a visitar aquí donde vives tú.


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Los caballitos

Me gustan los caballitosSu carrusel de luces y colores giranveloz. Yo monto en los que suben ybaja, porque parece que reparan. Haymuchos caballos hermosos que

parecen caballos que vuelan.Caballitos de madera, caballitos en lasferias, retozones en las ferias, retozonesy panzones.

Algodones color de rosa feria de dulcesy globos, globos de mil colores,caballitos correlones.


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Las pruebas

Cuando hago prueba, me pongonervioso, aunque sea poquita cosa,veo por la ventana, un avepresurosa, vuela que vuela; comotratando de decir lo que tengo que

decir.


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El agua es la vida

El agua es la vida, la vida es deagua.

Nadie puede vivir sin el agua;

las plantas son de agua;

las frutas vienen del agua;

las flores crecen del agua;los animales son de agua.

Yo soy de agua limpia, clara ycristalina.


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Los grillos

Es mi paraíso, por las noches,los grillos prosiguencantando.

Los pájaros cantan de día, losgrillos cantan de noche,desde que amanece, yo oigolos cánticos de los animalitoscantores, de los animalitos quecantan, que alegran la vida de día y

de noche.


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Agua buena

Agua buena, es clara y cristalina,dulce y transparente, tú puedes ver através de ella hasta el fondo, aún enla corriente.

Si echas una moneda, la puedes vercómo llega hasta el fondo, si te

echas un clavado, veo tu cuerpohermoso cuando lo besan lasburbujas celestes.


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Los adornos de mi casa

Mi mamá tiene una pared losadornos de la casa, los cuidamucho; son muñequitas deporcelana, venaditos, perritos,elefante.

Tiene una muñeca y un oso depeluche.

Un niñito montado en un jitomate, aéste me gusta mirarlo, me imagino

un cuento bello y hermoso. Losdomingos ayudo a mi mamá asacudirlos.


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Maestra

Maestra bella,

Cuando me enseñes,no me regañes;

maestra linda;

cuando me enseñes,

tenme paciencia,no desesperes,

ábreme tu corazón,

háblame con cariño,

que soy un niño;

con tu experiencia

y tu paciencia,

voy a aprender.


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Un sueño

Soñar es inventar.

Anoche soñé que mi lápiz era un mago,

todo lo sabía y me aconsejaba y yo enla escuela era un niño que todo lo podíay eme lucía.

Mi lápiz me enseñó a leer, me enseñólos números; mi lápiz amigo no me

regañaba, con cariño todo me decía yyo sabía y entendía, mi lápiz se sentíafeliz cuando me oía leer.


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El manantial

El Manantial de agua clara y pura. Elagua brota de las rocas y suenafuerte al salir; corre sobre la arena yforma un río, onduloso y limpio, aveces sus aguas van lentas, pero

también se deja caer con violencia.¡Cómo me da hambre cuando voyde paseo!

Nunca como tanto, como en los días

de campo.


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El aguacate

Me gusta el aguacate, es rico envitaminas.

El aguacate lo como en guacamole,con jitomate y cilantro; los domingos,

con la tía Chole como aguacate consal, porque es muy rico, parecemantequilla.


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Mis zapatos nuevos

Cuando estreno zapatos me sientofeliz; me siento seguro, pero a miszapatos viejos les tengo cariño,porque no me lastiman, estánsuavecitos.

A mis zapatos nuevos les doy grasa

cada día, para que me duren, comomis zapatos viejos.

Mis zapatos nuevos, no quiero que seraspen, no quiero que se mojen, no

quiero que se acaben.Antes de irme a la escuela los limpiocon una franela.

Mis zapatos nuevos, huelen a piel debecerro.


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El doctor

A mí me dan miedo los doctores;cuando lo vamos a ver me sudan las

manos y estoy nerviosa; pero más biencreo que no le tengo miedo al doctor,si no a las inyecciones, porquecuando vamos con el doctor que

receta nada más pildoritas, me sientomuy tranquila y hasta platico con èl.


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El lago

Los domingos vamos al lago, queésta cerca de la casa.

El lago es grande; hay muchaslanchas.

Las lanchas tienen nombres comoéstos: María, Blanca, Teresa,Panchita.

El domingo alquilamos una que sellama Chabela.

Se metió el agua en la lancha. Penséque se hundía. Tenía miedo, porqueno sé nadar.

¿Tú sabes nadar?


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La oficina

La oficina se parece a la escuela. Haymuchas personas y papeles, máquinasque escriben y máquinas que suman yrestan.

Señoritas que escriben cartas y señoresque las ordenan.

Las personas tienen un escritorio en vezde banca, hay un jefe que ordena para

que el trabajo salga bien.Tienen su horario para llegar y para

salir. A veces faltan porque seenferman, como en la escuela nosenfermamos los niños y faltamos.


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La Alameda

La Alameda está en el centro de laciudad, es un parque muy bonito.Tiene árboles muy altos y muchasfuentes, el agua brota y baña lasestatuas.

Hay bancas bonitas y flores

hermosas. Por las tardes van avender globos de colores. Muchosniños vamos a jugar a la Alameda.

Un viejito llega todas las tardes con

sus amigos, a platicar y darle decomer a las palomas


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El delfín

El delfín está en elestanque.

Es estanque tienemucha agua. El delfíntiene un hoyo en lacabeza, por ahí

respira. Mucha genteva a verlo. Tiene sucompañera. En elestanque también

vive una tortuga. A veces traen unafoca para que los mire. La foca tienemiedo al delfín. El delfín atrapa lasrueditas con su trompa, baila fonki yle pega a la pelota con la cola. Lamuchacha que le enseña le ordenacon un silbato. El delfín sale al piso yle da un beso al a muchacha.


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La exposición ganadera

Mi papá nos llevó a la feria ganadera. Vimuchos animales, como borregos, conejos,marranos, caballos, toros y vacas.

Papá llevó su cámara y nos tomó fotos con

algunos animales. En algunos puestosvendían comida: carne asada al estilonorteño y longaniza de Toluca. En otrospuestos vendían animales. Mi mamá mecompró unos pollitos; me los dieron en una

bolsa de papel con agujeros.Cuidare en el patio de mi casa a mispollitos para que crezcan sanos y gordos ycuando estén grandes, los comamos en undía de fiesta.


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El soldadito había oído a los demás niños desconfiar delmago por su aspecto tenebroso y tuvo miedo de que tratarade engañarlo pero vio en sus ojos algo que le hizo pensar

que de verdad necesitaba su ayuda.

- Dígame señor mago. ¿Qué puedo hacer yo por usted?- Los niños enfermos de mi reino necesitan de tus cancionespara mejorar. ¿Podrías venir conmigo? Por favor esimportante...-¡Por supuesto que sí! Estoy seguro de que con algunasmelodías especiales que tengo guardadas los niños se

pondrán muy bien.Al día siguiente el Reino de las Nubes se despertó ensilencio. Felipe no estaba allí para cantar sus melodías comosiempre hacía y los niños empezaron a preocuparsecreyendo que algo tenía que haberle ocurrido a Felipe paraque no entonara sus canciones. Así que decidieron ir a ver ala poderosa Hada de los juguetes.

El Hada sospechó enseguida que el mago Antón habíaraptado a Felipe, así que le dijo a los niños que no sepreocuparan y se marchó directa al lejano Planeta de lasSombras de donde procedía el brujo.

Pero al llegar al Reino de Antón, el Hada no podía creer loque veían sus ojos. Felipe se encontraba cantandocanciones para el hospital donde los niños enfermos de esereino esperaban curarse para regresar a sus casas.

- Mago Antón, solo puedo pedirte que me disculpes. Veníaaquí dispuesta a llevarme a Felipe pero creo que todos loshabitantes del Reino de las Nubes nos hemos equivocadocontigo. No eres un mago malvado, sino un magorealmente bueno.


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- No tienes que disculparte hada - dijo con una tímidasonrisa - a veces mi aspecto hace que la gente piense que

soy malvado cuando no lo soy. Así que tranquila, estásperdonada.

Felipe decidió quedarse el tiempo que fuese necesario en elreino de Antón para así poder ayudar a todos los niñosenfermos, mientras que el hada regresó al Reino de lasNubes, donde contó a todos los niños lo equivocados quehabían estado con Antón y cuál era desde entonces el

nuevo oficio de Felipe, el soldadito cantor.


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Estrellita de oro

Valor: HumildadHabía una vez un rey viudo que tenía una hija muy bella.

Unos años después de haber perdido a su esposa conoció auna mujer que también tenía una hija y decidió volver acasarse de nuevo.Tras su matrimonio, la mujer se volvió cruel con la hija delrey. Le tenía mucha envidia porque era mucho más bellaque su hija y como castigo la mandaba todos los días alavar al río. La joven se resignaba y cumplía con las órdenesde su madrastra pues sabía que a pesar de todo, su padre

era feliz junto a ella.Un día, estando la muchacha en el río una mujer que lavabaa su lado perdió un anillo.- ¡Se me ha caído! ¡Se me ha caído mi anillo! ¡Ayúdame arecuperarlo hija mía, que tengo muy mala vista y no lo veopor ninguna parte!- No se preocupe señora - dijo la muchacha sumergiendo subrazo en el agua sucia y helada.

Pero el anillo no aparecía y tanto tuvo que agacharse lamuchacha para tratar de recuperarlo que acabó dándosecon algo en la frente.Afortunadamente el golpe mereció la pena ya que graciasa él pudo recuperar el anillo. Aunque sucedió algoextraño… en el lugar donde la joven se había golpeado, lafrente, comenzó a salirle una estrella.Al llegar a casa la madrastra de la muchacha le dijo encuanto la vio:- ¿Qué es eso que llevas ahí?La muchacha le contó avergonzada lo ocurrido y dijo noentender cómo le había salido aquella estrella.- ¡Mañana serás tú quien vaya a lavar! - le dijo a su otra hija- ¿Yo? ¡Ni hablar!¡Que vaya ella!

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- Ella ya tiene su estrella así que irás tú y punto ¿O es que vasa dejar que tu hermana tenga algo que tu no?La muchacha fue al río y como no había forma de que se

decidiera a tocar el agua porque estaba muy sucia, lamadre acabó metiéndole la cabeza a la fuerza en el río.Pero lo peor no fue que la metiera, sino que la sacara… - ¿¿Pero qué es eso?? - dijo la madre atónita mientrasseñalaba asustada frente de su hijaLa hija, que se imaginó algo terrible en cuanto vio la cara desusto de la madre, se llevó las manos a la frente y gritó contodas sus fuerzas al darse cuenta de que lo que tenía en la

frente no era una estrella sino un rabo de burro.- ¡Rápido, al médico! ¡Tenemos que quitarte eso de lafrente!- dijo la madre mientras la hija lloraba.El médico decidió que lo mejor era cortárselo a ras y paradisimularlo le pusieron un velo.Al llegar a casa se encontraron con la carroza real en lamisma puerta de su casa. En ese momento la madrerecordó que hacía un tiempo que el príncipe se encontraba

llamando de puerta en puerta para elegir a su esposa deentre todas las mujeres del reino. Y precisamente habíallegado a su casa ese mismo día.- Ayúdame a encerrar a tu hermana en el desván. Nopodemos dejar que el príncipe vea que es ella quien tienela estrella de oro.- ¡Sí madre!La madre le dijo al príncipe que era su hija, la que portabael velo, quien había tenido la gracia de recibir la estrella deoro así que el príncipe la subió en su carroza creyendo queera ella la muchacha a quien estaba buscando paraconvertirla en su esposa.


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Pero de repente, los caballos de la carroza dieron untraspiés y a la muchacha se le cayó el velo de la frente dela sacudida.- ¿Qué es eso? ¡Eso no es una estrella, es una cola de burro!

- dijo el príncipe enfadado cuando se dio cuenta de quehabían tratado de engañarlo.Rápidamente volvió a la casa de la muchacha y allíencontró encerrada en el desván a la muchacha que enrealidad buscaba, su estrella de oro.Volvieron a palacio, se casaron, fueron felices y comieronperdices.


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El rescate de Papá Noel

Valores: humildad, bondad, ayudar, inocencia

La mañana de Nochebuena amaneció oscura y triste en aquel barriotan pobre. Las nubes no dejaban pasar los rayos del sol y la negruradel cielo amenazaba tormenta. Pequeños y mayores miraban haciaarriba con la esperanza de que se disipara aquel nublado, porquesería muy difícil que Papá Noel llegara con su trineo en aquellascondiciones.Los niños cantaban y corrían en las calles abrigados con sus viejasbufandas aprovechando hasta el último minuto. Las abuelaspreparaban el encuentro de toda la familia, afanándose por darles la

mejor cena posible. No habría caviar, ni marisco, ni grandes lujos enla mesa. Pero el amor con el que estas mujeres cocinaban no sepagaba con dinero, y el placer de reunir a hijos y nietos era lo másvalioso.Cuando dieron las siete de la tarde se empezaron a escuchar unostruenos que daban miedo. Todos los niños se apresuraron a entrar ensus casas. En pocos minutos la lluvia empezó a caer tan fuerte quehacía casi imposible estar en la calle.

-Así Papá Noel no podrá llegar con su trineo -se lamentaban losniños.Los padres intentaron consolar a los niños, que estaban muypreocupados. Pero la alegría de estar con los abuelos, los tíos y losprimos enseguida les hizo olvidarse de todo.Cuando amaneció ningún niño encontró regalos en su casa. Sushumildes árboles de Navidad estaban vacíos.-¿Qué habrá pasado? -se preguntaban todos, entristecidos y

preocupados. Temían que a Papá Noel le hubiera pasado algo y sehubiera accidentado con aquella terrible tormenta.

Los niños salieron a la calle para averiguar qué había pasado con elpobre Papá Noel. En ese momento, oyeron un tintineo. A lo lejosvieron llegar un tractor con un enorme remolque cargado hastaarriba de…¡regalos! Conduciendo, el mismísimo Papá Noel.-¡Mirad, niños, parece que Papá Noel está bien! ¡No le ha pasadonada!


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-¡Y el padre Valentín está con él!Los niños corrieron a recibirlos con los brazos abiertos, llenos de júbilo. Cuando el tractor se detuvo los pequeños se echaron enbrazos del padre Valentín y del mismísimo Papá Noel.

- Estábamos muy preocupados -dijo uno de los más pequeños -.Pensamos que habías tenido un accidente en la tormenta, PapáNoel.-Y así fue, pequeño gorrión- dijo Papá Noel con voz profunda -.Afortunadamente, el padre Valentín me encontró, me rescató y meayudó a salvar todos los regalos.-¿Y el trineo? ¿Dónde está el trineo? ¿Dónde están los renos? -fueronpreguntando los niños con inquietud.

-Tranquilos -intervino el padre Valentín -. Los renos están a salvo. Sehan llevado el trineo para repararlo. ¿Queréis ver los regalos?-¡Síiiiiiiiiiiiiiiiiiii!Entre el padre Valentín y Papá Noel repartieron todos los paquetes.Ningún niño se quedó sin regalo.Gracias al padre Valentín aquella Navidad fue la más especial quese recordaba en el barrio


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El mago y las manzanasIrene Hernández

Valores: generosidad, bondad, ayudar ,egoísmo, compartir

Érase una vez, un mundo en el que cada vez había menos comida.

Casi no había fruta, ni carne, ni pescado, ni verduras y todas laspersonas y animales empezaban a tener hambre.Entre todos repartían la poca comida que había para que todostuvieran siempre algo que comer, pero estaban muy preocupadosporque la comida se estaba acabando.Un día, una niña que se llamaba Dora iba paseando por el bosque.Su mamá le había pedido que fuera a buscar frutos de los árboles.De repente, vio una cesta que brillaba mucho y, cuando se acercó,

se dio cuenta de que estaba llena de manzanas.Dora fue corriendo a coger la cesta, pero oyó una voz muy fuerteque le dijo:- Soy el Mago de las Manzanas mágicas. Si coges esta bonita cestade manzanas tendrás que darle un buen uso para que la magiacontinúe.Dora cogió la cesta y, rápidamente, se fue corriendo mientraspensaba qué hacer con las manzanas.Cuando llegó a su casa las escondió sin que nadie se diera cuenta ysiguió pensando sobre el buen uso que podría darles. Ni siquiera seatrevió a probar ninguna de las manzanas.Los días pasaban y cada vez había menos comida. Los habitantes deaquel mundo ya sólo comían una vez al día y, poco a poco, todoscomenzaron a ser más egoístas. Algunos guardaban toda la comidaque podían en sus casas sin compartirla con los demás. Tenían tantohambre que querían todo para ellos sin importarles que los demástuvieran comida o no.

Un día, Dora se encontró con un amigo que se llamaba Ramón. Elpobre de Ramón llevaba más de un día sin comer nada porque en sucasa no había nada de comida para él ni para su familia.- Ramón, ¡tengo una idea!, pero es un secreto y no se lo puedescontar a nadie – dijo DoraDora llevó a su amigo a su casa y le ofreció algunas manzanas.Ramón, muy contento, se las llevó y se fue muy agradecido.Cuando Ramón se fue, llegó otro amigo de Dora que se llamaba Luis

que, muy triste y hambriento, le dijo:


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El niño valiente y los gigantes

Irene HernándezValores: obediencia, las apariencias engañan, ayudar

En una aldea muy lejana vivían muchas familias felices. A menudo hacían fiestasmuy divertidas en las que había mucha comida y bebida y en las que todo el

mundo cantaba y bailaba hasta que se escondía el sol.Desde la aldea se veía a lo lejos un castillo en una montaña pero los habitantesnunca se acercaban a él. Tenían mucho miedo porque siempre había dicho enese castillo vivían unos gigantes malignos. Por eso los papás y mamás de laaldea no dejaban que sus hijos fueran a jugar cerca del castillo, ya que teníanmiedo de que les pasara algo malo.Un día, el niño más valiente de la aldea desafió a la prohibición de sus padres ydecidió que iría al castillo.- Esta misma noche iré al castillo que hay en la montaña - les dijo el niño a susamigos- ¿Qué? ¿Estás loco? ¿No sabes que está prohibido? Además allí viven unosgigantes muy malos...- No me importa. Además no me da ningún miedo.Llegó la noche y sin que nadie se diera cuenta, el niño se dirigió hacia el castillo.Iba caminando por el bosque totalmente a oscuras cuando de repente, el niñotropezó con unas piedras y cayó en un agujero que había en el suelo. Se hizotanto daño, que aunque trató de evitar las lágrimas, no pudo evitarlo. Alguien seacercó hasta él de repente. Pero… era muy grande para ser una persona… ¡era

un gigante!

- ¡Fuera! ¡Déjame en paz! ¡Vete o te tiraré una piedra! - le gritó el niño intentandoprotegerse- Solo quiero ayudarte. Te he oído llorar.- ¿Y cómo sé que no me estás mintiendo? ¡Eres un gigante! ¡Seguro que quierescomerme!- Mis padres y yo no comemos personas, somos vegetarianos. Pero si no quieresque te ayude me marcharé por donde he venido - dijo el gigante cabizbajodándose la vueltaEl niño se quedó pensando en las palabras del gigante y se dio cuenta de quepodía confiar en él. Además su aspecto no era precisamente temible. Parecía

más bien un gigante bonachón.- ¡Espera, no te vayas! - gritó el muchacho- ¿Quieres que te ayude? - contestó el gigante- Por favor...El gigante cogió en brazos al niño valiente y lo llevó a su castillo. Allí el niñoconocióa mamá gigante y a papá gigante. Todos eran muy grandes pero ninguno teníapinta de ser malvado como contaba la gente de la aldea.- Se puede saber pequeño niño, ¿ a dónde ibas en plena noche tú sólo por elbosque?


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El niño, asustado, respondió:- Vengo de la aldea. Quería llegar hasta el castillo y demostrar a todos que notengo miedo a los gigantes.- ¿A nosotros? ¿Y por qué nos habrías de tener miedo?

- No sé… es lo que dice la gente, que sois muy malos y coméis personas. Mamá gigante se echó a reír y explicó al niño que no tenían nada que temer.Ellos eran gigantes vegetarianos, por lo que no comían personas.- Oye pequeño, ¿tus padres saben que estás aquí? Es muy tarde y podrían estarpreocupados- No les he dicho que venía… si se lo decía sabía que no me dejarían venir. Estáprohibido- En ese caso, no deberías haberlo hecho. Los padres siempre dicen a los niñoslas cosas por algo. ¿No crees?Los gigantes ayudaron al niño a recuperarse de sus heridas y cuando estuvo

mejor lo acompañaron hasta la aldea. Pero en cuanto los aldeanos los vieronpor allí corrieron a encerrarse en sus casas por miedo a que les hicieran algo.- ¡Podéis salir! ¡Los gigantes son mis amigos! Sólo vienen a acompañarme. No mehan hecho nada malo, de verdadLos vecinos oyeron al niño y con algo de desconfianza salieron de sus casas.El niño valiente explicó a todos loshabitantes lo que había pasado. Lesexplicó que había caído en un agujero yque de no ser por ellos, aún seguiría allí

con algún hueso roto.Los habitantes se disculparon ante losgigantes por su actitud y enagradecimiento por salvar la vida delpequeño prepararon una de sus fiestascon mucha comida, música y baile.


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Los dibujos de Laura

Autor: Irene HernándezValores: superación, esfuerzo, ayudar, amistad, aceptación, ilusión

Los dibujos de Laura era una niña de nueve años a la que le encantaba aprender cosasnuevas.Siempre estaba pendiente de lo que le enseñaban en el colegio y de lo que leexplicaban sus padres.A Laura le gustaba leer e inventar historias con personajes fantásticos. Se le daba muybien escribir cuentos y siempre que en el colegio tenían que hacer tareas de escriturase divertía mucho.Un día, la profesora les dijo:- Vuestra próxima tarea va a ser escribir un cuento, pero esta vez vamos a hacer algodiferente: cada uno va a escribir un cuento y lo tenéis que acompañar con dibujos que

reflejen la historia. Tenéis dos días para hacerlo.Cuando la profesora mandaba estas tareas, Laura siempre se ponía muy contenta, peroesta vez algo diferente ocurrió.- Laura, ¿por qué no estás contenta? ¡A ti te encanta escribir cuentos y además sete da muy bien! – dijo su amigo TomásLaura, muy avergonzada y triste, dijo:- Tomás, a mí me encanta escribir cuentos, pero soy muy torpe dibujando y esta tareano me va a salir bien. ¡Ya lo verás!Ya en casa Laura se puso a hacer sus deberes y pensó:- ¡No voy a ser capaz de hacer los dibujos que nos pide la profesora! ¡Va a ser el peorcuento de todos!

Laura lloró y lloró y su madre entró en la habitación:- Laura, ¿qué ocurre?- Mamá, tenemos que escribir un cuento y acompañarlo de dibujos y yo dibujo muymal. ¡No seré capaz de hacer un buen cuento!Su madre le recordó que no todos los niños lo hacen bien todo. Siempre hay algo quehacen mejor y algo que hacen peor y que lo importante era intentarlo y aprender.Laura se dio cuenta de que a ella lo que le gustaba era aprender a hacer cosas nuevasy mejorar cada día así que se puso a escribir su cuento.Decidió escribir una historia sobre un dragón que tenía que aprender a volar. Era unahistoria fantástica y la acompañaría de un dibujo de un dragón volando encima de un

castillo.Cuando Laura terminó no le gustaba. Pensaba que estaba muy mal hecho así que lo tiróa la papelera y se puso a dibujarlo otra vez. Lo dibujó una y otra vez, pero nuncaconseguía hacerlo bien. Se hizo tarde y ya era hora de dormir, así que se dio porvencida y se fue a la cama.Al día siguiente, su amigo Tomás le preguntó:- Laura, ¿Ya has dibujado tu cuento?- Tomás, soy muy torpe. Lo hice casi nueve veces y siempre salía feo y mal. No voy a sercapaz. ¿Tu ya has terminado el tuyo? – dijo Laura


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Tomás sacó su cuento de la mochila y lo mostró a Laura. Tenía varios dibujos muybonitos, con muchos colores, así que Laura le preguntó si podía leerlo. Pero Tomás,avergonzado, le dijo:- Mis dibujos han quedado bien, pero me da vergüenza que leas mi cuento porque a míse me da muy mal escribir y tú lo haces mucho mejor que yo.Los dibujos de Laura recordó lo que su madre le había explicado la tarde anterior y

entendió que lo realmente importante era esforzarse por aprender y hacer las cosascada día un poco mejor.- Tomás, ¿y si yo te ayudo a mejorar tu cuento y tú a mí a dibujar el mío? – le dijo LauraAsí, los dos niños hicieron esa tarde sus deberes juntos, se ayudaron mucho y seesforzaron un montón. Laura dibujó y dibujó con la ayuda de Tomás y ella le ayudó amejorar su escritura hasta que por fin quedaron satisfechos con sus cuentos.Cuando llevaron sus deberes al colegio al día siguiente resultó que sus cuentos y dibujosfueron de los mejores de su clase y ambos aprendieron que con esfuerzo e ilusión sepueden conseguir las cosas.

Análisis de sus valoresEste entrañable cuento explica a los niños que deben aprender a aceptarse con susvirtudes y defectos, con las cosas que hacen bien y las cosas que no hacen tan bien.Una vez hayan hecho esto deben saber que con esfuerzo y superación podránconseguir casi cualquier cosa que se propongan, por más difícil que les parezca. Tal ycomo le ocurre a Laura, la protagonista de esta historia y quien cree que de ningunaforma aprenderá a dibujar.

Por último el cuento nos enseña que los amigos pueden ayudarnos mucho a conseguirlo que nos propongamos y que sólo hace falta tener ilusión por conseguirlo y ganas deseguir intentándolo tantas veces como haga falta.


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Los dos gemelos y la caja mágica

Autor: Irene Hernández

Valores: generosidad, bondad, amor, egoísmo

Érase una vez dos hermanos gemelos que se llamaban Juanito y

Miguelito. Tenían el mismo color de pelo, los mismos ojos y la mismasonrisa. Además su madre siempre los vestía igual. Pero había algoque los diferenciaba: uno era más travieso que otro. Juanito siemprehacía rabiar a Miguelito hasta que lo hacía llorar.En vacaciones fueron a visitar a sus abuelos. Ellos vivían en una casaen mitad del bosque donde había muchos árboles y sitios para jugar.Un día, mientras corrían al lado del río, Juanito hacía rabiar a suhermano continuamente así que al final Miguelito decidió

esconderse en una casita de madera que encontró por el camino.Se quedó allí un rato esperando a que Juanito lo dejara tranquilocuando, de repente, encontró una caja que brillaba mucho. Era unacaja preciosa, bastante pequeña y pintada con muchos dibujosantiguos. Miguelito se acercó a la caja y la miró detenidamentehasta que la cogió y la abrió muy despacio. Al abrir la caja, una vozmuy dulce le dijo:- Soy la caja mágica de los deseos. Puedes pedirme todo lo quequieras pero has de ser bueno y no ser egoísta, sino me iréapagando poco a poco hasta no poder hacer realidad los deseosde ningún otro niño nunca jamás.Miguelito soltó la caja porque se asustó mucho al oír aquella voz,pero rápidamente se acercó de nuevo y volvió a abrirla.- Pídeme un deseo y te lo concederé, pero piénsalo bien porquetiene que ser un deseo importante - dijo la caja.Miguelito cerró la caja y la guardó en su mochila. Cuando llegó acasa de sus abuelos la escondió debajo de la cama sin darse cuenta

de que su hermano Juanito, estaba espiándole desde la ventana.Cuando Miguelito salió de la habitación, Juanito fue a buscar lo quesu hermano había escondido y se encontró con aquella preciosacaja. Cuando la abrió, la caja le dijo:


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- Soy la caja mágica de losdeseos. Puedes pedirme todo loque quieras pero has de serbueno y no ser egoísta, sino meiré apagando poco a poco hastano poder hacer realidad los

deseos de ningún otro niñonunca jamás.Juanito, rápidamente, pidió a lacaja que aquella habitación sellenase de golosinas para él sóloy la caja le concedió el deseo.Empezó a comer y comer hastaque llegó su hermano Miguelito.

Éste vio todas aquellas chucherías y pidió a Juanito que le dejaracomer alguna, pero su hermano le dijo que todas eran para élporque así se lo había pedido a la caja mágica.Miguelito se enfadó mucho porque su hermano le había quitado lacaja y porque además estaba siendo egoísta al no querer compartircon él ninguna golosina. Tenía miedo de que la caja se enfadara asíque fue corriendo a abrirla y fue cuando vio que la cajita ya nobrillaba tanto.

Miguelito había pensado su deseo, así que cuando la cajita le habló,le dijo:- Cajita mágica, me encantaría que me ayudases a hacer que mihermano se portase mejor conmigo, con mis papás y con nuestrosamigos y que no fuera tan egoísta.La caja le concedió el deseo y, por sorpresa, todas aquellasgolosinas de la habitación desaparecieron. Juanito se sorprendiómucho, pero algo había cambiado. En vez de enfadarse conMiguelito, se acercó a él y dándole un abrazo fuerte le pidió perdónpor haberse portado mal con él.Miguelito estaba muy feliz, porque la caja mágica había cumplido sudeseo. Ahora su hermano Juanito se portaba muy bien con todos y jugaba con él sin hacerle rabiar.Los dos hermanos guardaron la caja mágica y siguieron pidiéndoledeseos. Siempre pedían juntos buenos deseos para su familia y susamigos y la preciosa caja mágica nunca dejaba de brillar.


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El dragón que escupía chocolate

Autor: Eva María RodríguezValores: superación, esfuerzo

El dragón que escupía chocolate Si piensas que todos los dragonesson malos y que echan fuego por la boca, te equivocas. Hacetiempo existió uno muy especial. No escupía fuego y apenas podíavolar. La verdad es que no escupía nada. Todo el mundo en supueblo se burlaba de él llamándole Llama seca.Aunque un día la historia cambió. Cuando se hizo mayor decidióarmarse de valor y salir a explorar el mundo. Puede que no pudierani tostar unas simples almendras, ni elevarse dos palmos del suelo

con sus débiles alas. Pero estaba tan harto de tantas burlas que loque no podía era aguantar ni un minuto más a aquella pandilla demaleducados. Y se fue.Caminó y caminó sin mirar atrás durante varios días por el BosqueNegro que rodeaba la Tierra de los Dragones hasta que llegó a unclaro donde no había nada más que hierba verde. El dragón sequedó asombrado mirando aquella hierba. Jamás se habíaimaginado que de la naturaleza pudieran brotar colores tanhermosos. Era lógico que nuestro amigo no hubiera visto nunca algoasí, ya que sus vecinos incendiarios lo arrasaban todo en susprácticas de vuelo.Mientras miraba embelesado aquel milagro de la vida apareció unaviejecita que parecía salir de la nada. Sí, la típica viejecita de loscuentos, esa que nunca sabes si va a ser buena o va a ser mala, yque siempre imaginamos con pinta de bruja.- Amigo dragón, ¿qué miras con esa cara de asombrado?- preguntóla vieja.- Miro los colores del campo- respondió el dragón-. Nunca los habíavisto.- Y, ¿por qué no los quemas?- insistió la buena señora, a ver si loprovocaba.- Porque no puedo -dijo el pobre dragoncito, con cara de pena-. Notengo fuego en mi garganta, ni fuerza para volar, ni nada quemerezca la pena.Entonces, la vieja bruja le miró a los ojos fijamente, estudiando laprofundidad de su mirada. Después de un rato observando a aqueldragón le dijo, muy seria:


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- A ti lo que te pasa es que te falta valor para intentarlo. ¿Hacecuánto tiempo que no das un salto e intentas volar?El dragón la miró sorprendido. Descubrió que jamás había intentadovolar alto, que sólo agitaba las alas un poquito, pero sin ponerleempeño ninguno. ¿Para qué iba a intentarlo, si ya sabía él que no

podía? Toda la vida se había pasado el pobreescuchando que no podía volar. ¿Cómo iba a saber él más que elresto de dragones?- Muy bien, amigo dragón -dijo la anciana. Te propongo un trato. Sitú consigues volar hasta lo alto de aquella montaña y me traes unhuevo del águila calva que allí vive yo te devolveré el don deescupir fuego, un fuego voraz que arrasará con todo lo que seencuentre a tu paso.El dragón no podía creer lo que oía. Sólo tenía que hacer un

pequeño esfuerzo y podría ser tan malvado como los demás. Cogiócarrerilla y, cuando iba a dar el salto… - Espera un momento -dijo el dragón parando en seco-. ¿Para quéquieres tú ese huevo?- ¡Y a ti que te importa, dragón entrometido! -respondió la vieja,furiosa -. Vete volando a por ese huevo o jamás recuperarás tudichoso fuego.- ¿Sabes qué te digo bruja? -dijo el dragón, con cara de pocosamigos-. Que no quiero tu fuego. Yo no quiero arrasar los campos ni

quemar los bosques. No quiero que la gente me odie por destruir loque más aman. Sólo quiero disfrutar de la belleza de la vida yencontrar gente que me quiera y no gente que me quiera ayudar porinterés como tú.El dragón que escupía chocolate vieja, tras oír estas palabras, entróen cólera. Empezó a conjurar un hechizo que hizo que seoscureciera el sol y que se apagara el color de las flores.El dragón, asustado, echó a correr tan rápido que cuando se quisodar cuenta estaba volando.

- ¡Puedo volar! -gritó a los cuatro vientos.Después de varias horas de vuelo, el dragón estaba agotado.Cuando aterrizó pensó que, si había podido volar, también podríahacer otras cosas. Pero no quería echar fuego por la boca, así quedeseó muy fuerte hacer algo que pudiera hacer al mundo más feliz.Entonces abrió la boca para escupir, a ver qué salía. ¡Y salióchocolate! ¡Chorros de chocolate calentito, listo para tomar con unosbuenos churros!


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Unos niños que pasaban por allí lo vieron, y corrieron a ver a aquelmilagroso dragón.- Ven con nosotros a nuestro pueblo- Podrás vivir con nosotros y seremos todos muy felices.Y así fue. El dragón se fue con los niños y fue recibido con los brazosabiertos. Y como todos los días el dragón les daba chocolate

calentito para desayunar, ahora todo el mundo lo conoce comoLlama dulce.

Análisis de sus valores

El cuento nos habla del valor de la superación. De esforzarse porlograr aquello que nos resulta complicado y de la enormesatisfacción que produce el conseguirlo. Tal y como le ocurre aldragón protagonista de esta historia, que cuando por fin se esfuerza

por hacer lo mismo que el resto de los dragones, se da cuenta deque puede volar y escupir chocolate y eso lo hace muy feliz.


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ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO TM

LIBRO DE LECTURAPRIMER GRADO

Libro de Lecturas Primer Grado (1)

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