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HORARIO DE CLASES HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 1 2 3 4 5 6 7 8 9

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HORARIO DE CLASES

N° HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES1

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LIBRETA DE CONTROL DIARIOAÑO – 201…

ESTUDIANTE:

SECCIÓN:GRADO:

APODERADO (A):

DOMICILIO:

TELEFONO:

TEL. EN CASO DE EMERGENCIA:

N° DE ORDEN:

E-MAIL:

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL – SANTA

I.E N° 88319 “TAMBO REAL NUEVO”

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PRESENTACIÓN

La presente libreta de control y comunicación diaria, tiene como objetivo ser el medio de

comunicación entre el hogar y la Institución educativa, permitiendo al padre de familia controlar

las actividades diarias y al mismo tiempo para poder informarse del comportamiento y

rendimiento académico de sus menores hijos.

La presente norma se basa en el reglamento de disciplina de la Institución educativa, es

necesario que padres de familia y estudiantes en general conozcan este documento normativo y

no se sorprendan cuando se les aplica una sanción o estímulos. Esperamos que haya orden, las

reglas son claras y precisas, del mismo modo si les brindamos facilidades a los estudiantes,

deben cumplir con los preceptos de la institución.

El personal directivo, docente y administrativo de la Institución Educativa N° 88319 “Tambo

Real Nuevo”, tiene como meta ser mejores. Este anhelo se les transmite a los educandos que

con el apoyo de los padres de familia saldremos adelante y seremos la luz que guie las sendas

de nuestra sociedad hacia su desarrollo y bienestar.

Agradecemos su aceptación y buen uso de la libreta, como documento oficial de control de la

disciplina y comunicación. Desde ya su éxito está asegurado, ahora solo nos queda aplicarlo

para lograr con los objetivos que nos hemos planteado.

Atentamente.

Mg. Segundo Ramón Leyva Miranda Comité de Tutoría y disciplina.

DIRECTOR

Reseña Histórica

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La Institución Educativa N° 88319 “Tambo Real Nuevo”, está ubicado en la Av.

Antonio Raimondi s/n – localidad de Tambo Real Nuevo, Distrito de Santa, Provincia

del Santa, Departamento de Ancash; fue creado por la Zona de Educación “Chimbote”

mediante Resolución Directoral Zonal. N° 00943 del 31 de Octubre de 1985, iniciando

en 1986 su funcionamiento con Educación Primaria y Secundaria.

El 6 de Marzo del 2015 el Magister Segundo Ramón Leyva Miranda, asume el cargo de

Director como designado, hasta un nuevo proceso de concurso.

La Institución Educativa en el presente año lectivo atiende a una población escolar de

299 educandos de los Niveles de Primaria y Secundaria.

La institución cuenta con una moderna infraestructura educativa, con aulas apropiadas

para Educación Primaria y Secundaria, Biblioteca Escolar, Laboratorio de Química,

Biología y Física, Ambientes de Educación Física, Tutoría – Prevención Integral,

Banda de Música. Laboratorio de inglés, Taller con Maquinas de Carpintería y Centro

de Recursos Tecnológicos, todo enmarcado dentro del modelo educativo de JORNADA

ESCOLAR COMPLETA (JEC)

Nuestra institución educativa tiene como lema “AMOR, DISCIPLINA Y EFICIENCIA” y

cuya meta es “FORJAR UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA A LA VANGUARDIA, PARA

UN TAMBO REAL MEJOR”.

MISIÓN

La Institución Educativa N°88319 Forma integralmente a los estudiantes mediante el

logro de los aprendizajes fundamentales, con capacidad de afrontar los retos que nos

impone la sociedad moderna y desarrollando su proyecto de vida, bajo los principios

cristianos.

Visión:

En el año 2017 la I.E. N° 88319 será líder en educación, con prestigio en el ámbito

local y nacional. Brindará una educación orientada al desarrollo integral de los

estudiantes en su dimensión intelectual, emocional, física y espiritual, con

infraestructura adecuada; docentes competentes y estudiantes con capacidad de

enfrentar los nuevos retos.

SEÑOR PADRE O MADRE DE FAMILIA

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Nuestra institución educativa, fiel a su propuesta educativa, competencia y valores. Ha elaborado la agenda con la finalidad de mantener en constante comunicación a los miembros de la comunidad educativa, la cual va a permitir que usted pueda informarse del comportamiento y desempeño académico de sus hijo (as); por lo tanto debe ser revisado y firmado diariamente.

El personal directivo, docente y administrativo de nuestra institución, tiene la facultad de hacer cumplir lo que estipula en la agenda, con justicia; teniendo en cuenta el reglamento de nuestra Institución Educativa

LOS MERITOS:

Serán señalados con mayúsculas.

LOS DEMERITOS:

Son señalados con minúsculas.

Agradezco la aceptación y buen uso de esta agenda Tamborealina.

----------------------------------------------------------MG. SEGUNDO RAMÓN LEYVA MIRANDA

DIRECTOR

VIVIENDO JUNTOS

APRENDER A SERAPRENDER A APRENDER

APRENDER A HACER

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COMPROMISO

Yo,……………………………….……………………………………………………………………. con D.N.I. N°…………………………….., Padre y/apoderado del estudiante …………………………………………………..………………………………………………………..

Del…………… Grado, Sección………. de educación secundaria de menores, conocedores del contenido de la agenda Tamborrealina, acepto el presente compromiso de honor respetando y cumpliendo las normas de convivencia de la institución educativa y el reglamento de disciplina, de la Institución Educativa.

Del mismo modo orientar a mi menor hijo para que evite deteriorar la infraestructura educativa. De producirse algún deterioro seré responsable de su reparación o reposición. De igual manera cuando genere indisciplina dentro y fuera del aula, haciéndose acreedor a sanción disciplinaria, asumiré las decisiones que dispongan, de acuerdo al reglamento interno y de Disciplina de la IE.

Por tal motivo firmo en señal de compromiso.

-------------------------------- -------------------------------- Apoderado Alumno (a)

INGRESO 7:30 am a 7:30 am

ATENCION DE LOS PROFESORES(A) A PADRES DE FAMILIA,

SEGÚN ROL

REGLAMENTO DE DISCIPLINA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES

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Art. 3: Recibir una educación de calidad, acorde con la política educativa nacional y con los avances científicos, tecnológicos y humanísticos, permitiéndoles alcanzar el máximo de sus potencialidades.

Art. 4: Adquirir conocimientos, capacidades y actitudes necesarias para su desarrollo personal.Art. 5: Ser tratado con dignidad, respeto, equidad, sin discriminación y a ser informado de las Normas,

Reglamentos Internos, Reglamentos de Disciplina, y otros que debe cumplir como estudiante. Art. 6: Presentar reclamos con respeto y por conducto regular: Auxiliar de Educación y/o Asesor de Aula (Tutor),

Departamento de TOE, Subdirección, Dirección.Art. 7: Recibir premios y/o estímulos en mérito a su rendimiento y comportamiento.Art. 8: A elegir y ser elegido democráticamente en los cargos del Municipio Escolar, Programas de Fiscales

Escolares, Programas de Fiscales Ambientales Escolares, y otros programas y comités, equipos deportivos de la institución, u organismos estudiantiles, de acuerdo a su rendimiento académico y/ o comportamiento.

Art. 9: Al uso de los recreos, intermedio de la jornada diaria de estudio, según la hora y el nivel que le corresponda. Art. 10: A la atención de sus reclamos sobre: Evaluaciones injustas o no programadas, tiempo de duración de las

evaluaciones, calificaciones injustas.Art. 11: A regularizar evaluaciones, siguiendo los trámites señalados por el plantel y debidamente justificadas.Art. 12: A recibir apoyo y orientación de los tutores, Dpto. de Psicología y profesores, etc. para la solución de sus

problemas e inquietudes.Art. 13: Ser evaluado en forma objetiva, así como recibir información oportuna de su rendimiento académico y

comportamiento.Art. 14: Ser protegido contra toda violencia, abuso físico o mental.

DE LOS DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

Art. 15: Cumplir con el Reglamento de Disciplina, Reglamento Interno y las demás disposiciones emanadas de la Institución Educativa N° 88319 “Tambo Real Nuevo”.

De Los ValoresArt. 16: Respetar a sus compañeros, personal docente, personal directivo, jerárquico, administrativo, de servicio de

la Institución Educativa, y otras personas dentro y fuera de la Institución Educativa.Art. 17: Respetar y valorar los símbolos patrios, así como las ceremonias cívico-patriotas, religiosas y otras.Art. 18: Respetar a la Institución Educativa, demostrando y cuidando el prestigio dela misma.Art. 19: Portar todos los días la libreta de control, debidamente firmada por los padres o apoderadosArt. 20: Contar con sus útiles, textos escolares y otros materiales necesarios para sus temas a tratar en clases.Art. 21: Entregar los comunicados enviados a los padres Art. 22: Propiciar un clima de orden, disciplina dentro y fuera del aula.Art. 23: Participar responsablemente en los simulacros de evacuación programado. Del Comportamiento en el AulaArt. 24: El respeto en el aula debe ser demostrado de manera permanente, guardando la compostura y la atención

necesaria para el desempeño de la labor educativa del docenteArt. 25: El estudiante demostrará en todo momento buen comportamiento y respeto hacia el profesor, autoridades

de la Institución Educativa, personal administrativo y de servicio, y sus compañeros de clases.Art. 26: El estudiante se pondrá de pie y en silencio como gesto de saludo, cada vez que ingrese al aula una persona

mayor.Art. 27: El estudiante demostrara orden y respeto sin salir del aula, cuando se produzca el cambio de la hora de

clase.Art. 28: Los estudiantes que se desplacen a laboratorio, talleres, campo deportivo u otros ambientes, deben ir

directamente a esos ambientes y en orden.Art. 29: El estudiante solo utilizara la hora de recreo para ir a los servicios higiénicos, salvo casos excepcionales.Art. 30: El estudiante no deberá traer bienes u objetos ajenos a los útiles escolares como celulares, mp3, mp4,

equipos de sonidos, objetos de valor, dinero, juegos de azar, encendedores, objetos punzo cortantes, armas de fuego, bebidas alcohólicas, drogas, etc., los mismos que serán decomisados para su devolución a los padres de familia o dar aviso a las autoridades correspondientes.

Art. 31: los kioscos solo podrán ser utilizados durante horas de recreo y /o refrigerios.Art. 32: Los estudiantes no deben utilizar palabras soeces, gestos obscenos u ofensivos hacia sus compañeros u otros

miembros de la comunidad educativa

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTITUDINAL

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Los Méritos:

Código

Denominación Punt.

A Se distingue por su puntualidad 02

B Excelente presentación personal 02

C Participa activamente en eventos religiosos, culturales, cívicos, académicos y deportivos,etc. 02

D Demuestra superación en su rendimiento académico (Área de grado) 04

E Realiza acciones solidarias y humanitarias dentro y fuera del colegio. 04

F Promueve y practica la disciplina dentro y fuera del Colegio. 02

G Representa al Colegio con responsabilidad y eficiencia en diferentes actividades 04

Faltas Leves

Cód DenominaciónPuntos

1 vez Reinc01 Inasistencia Injustificada a la Institución educativa -2 -402 Presentación personal inadecuada o incorrecta. -2 -403 Inasistencia a ceremonias religiosas, cívico – culturales u otros programados por la I.E -3 -404 Falta de civismo o respeto a los símbolos patrios. -2 -405 Fomentar y hacer desorden en clase, en formación o ceremonias u otros ambientes dentro de la

I.E-4 Susp.2

a 4 día

06 Plagio en las evaluaciones y/o trabajos. -2 -407 Estar en el kiosco, fotocopiadora, o fuera del aula en horas de clase. -4 Susp.2

a 4 día

08 No traer en forma diaria o no traer firmada la libreta de control y/o mala conservación de la misma

-1 -2

09 Falsar a la verdad (mentir) -2 -410 Concurrir sin los útiles escolares u otros bienes necesarios en las asignaturas tales como libros del

MINEDU, cuadernos, lapiceros, libros, botines para computo, ropa de educación física, etc.-1 -2

11 Concurrir a la I.E sin el uniforme reglamentario o Concurrir a la I.E con el uniforme reglamentario de educación física sin que le corresponda.

-1 -3

12 No cumplir con las Tareas Educativas. -1 -3

13 Concurrir a la I.E con el cabello largo sin el corte y/o peinado escolar (varones), sin recoger el cabello o sin el lazo verde oscuro (mujeres), cosméticos. Varones o mujeres con el cabello teñido, peinados no escolares uñas pintadas, y con accesorios tales como pulseras, cueritos, shakiras, collares, alhajas, peinetas llamativas, ganchos llamativos, pearcing, aretes , etc.

-2 -4

14 Fomentar o causar desorden en el aula, fuera del aula o formación o actuación. -2 -4

15 Usar vocabulario soez o realizar actos ademanes obscenos y hostigamiento. -2 -4

16 Salir del aula sin autorización. -2 -417 Tirar huevos O harina, u otros materiales sobre el cuerpo de sus compañeros, dentro o fuera de la

IE.-2 -4

18 Realiza tareas o actividades o acciones que no corresponden a la hora de clases. -1 -2

19 Llegar tarde a la Institución Educativa o al aula de clases, laboratorio u otros ambientes. -1 -2

20 No respetar o no cumplir con las normas de convivencia del aula de clases. -1 -2

Faltas Graves

Cód Denominación Puntos

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21 Deterioro de la infraestructura, mobiliario , bienes de la Institución Educativa (útiles) -4 Susp.2 a 4 día

22 Evasión individual o grupal del aula Susp. 2 a 5 días.

Retiro

23 Falsifica la firma del padre , apoderado y/o autoridades del colegio en la Libreta de Intercomunicación, documentos oficiales

-4 Susp. 2 a 5 d

24 Adulterar la documentación de Evaluación y/o mensajes ó comunicación para los padres o apoderado.

-4 Susp. 2 a 5 d

25 Insultar, hablar lisuras contra el personal que labora en el Colegio, compañeros o padre de familia dentro o fuera de la Institución Educativa.

Susp. 2 a 8 días

Retiro

26 Dañar útiles de sus compañeros. Susp. 2 a 5 días

Retiro

27 Pérdida de la libreta de Intercomunicación. -4 Susp. 2 a 5 d

28 Cometer actos inmorales o aquellos que atenten contra el pudor y las buenas costumbres. Susp. 2 a 8 días

Retiro

29 Traer cigarros, licor y/o drogas a la Institución Educativa. Susp. 2 a 8 días

Retiro

30 Practicar juegos de casinos. -4 Susp. 2 a 5 d

31 El alumno no deberá traer bienes u objetos ajenos a los útiles escolares como celulares, mp3, mp4, cámaras fotográficas, table, parlante equipos de sonidos, objetos de valor, dinero, juegos de azar, encendedores , etc

-4 Susp. 2 a 5 días

32 Ingresar información a redes sociales o medios escritos que afecten la dignidad de las personas -4 Susp. 2 a 5 d

33 Demostrar tratos o acciones amorosas portando el uniforme escolar, dentro y en zonas adyacentes a la Institución Educativa.

-4 Susp. 2 a 5 d

34 No acatar las indicaciones del personal docente, directivo y jerárquico, auxiliares, personal administrativo de la Institución Educativa.

-4 Susp. 2 a 5 d

Faltas Muy Graves

Cód. Denominación

Puntos1 Vez Reinci

d35 Apropiación ilícita de bienes y/o enseres del colegio Susp. 2

a 8 díasRetiro

36 Evasión individual o grupal del plantel Susp. 2 a 8 días

Retiro

37 Agresión verbal o física a uno o varios estudiantes de la institución educativa San Luis de la Paz y otras personas ajenas a la Institución Educativa, dentro y/o otras personas ajenas a la IE, dentro o fuera del Local Escolar.

Susp. 2 a 8 días

Retiro.

38 Consumir cigarros, licor y/o drogas dentro o fuera de la Institución Educativa. Susp. 2 a 8 días

Retiro

39 Agresión verbal o física al personal Docente, directivo, jerárquico, administrativo o de servicio o padre de familia dentro o en zonas adyacentes al Local Escolar.

Retiro -------

MES DE MARZO

FECHA

HORAS DE CLASE NOMBRE DEL PROFESOR(A) Y/O AUXILIAR

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

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MES DE ABRIL.

FECHA

HORAS DE CLASE NOMBRE DEL PROFESOR(A) Y/O AUXILIAR

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

CONTROL DE ASISTENCIA

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MES DE MAYO

FECHA

HORAS DE CLASE NOMBRE DEL PROFESOR(A) Y/O AUXILIAR

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

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MES DE JUNIO

FECHA

HORAS DE CLASE NOMBRE DEL PROFESOR(A) Y/O AUXILIAR

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

CONTROL DE ASISTENCIA

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MES DE JULIO

FECHA

HORAS DE CLASE NOMBRE DEL PROFESOR(A) Y/O AUXILIAR

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

CONTROL DE ASISTENCIA

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MES DE AGOSTO

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MES DE SETIEMBRE

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FIRMA DEL PADRE O APODERADO

CONTROL DE ASISTENCIA

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MES DE OCTUBRE

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HORAS DE CLASE NOMBRE DEL PROFESOR(A) Y/O AUXILIAR

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

CONTROL DE ASISTENCIA

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MES DE NOVIEMBRE

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FIRMA DEL PADRE O APODERADO

CONTROL DE ASISTENCIA

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MES DE DICIEMBRE

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HORAS DE CLASE NOMBRE DEL PROFESOR(A) Y/O AUXILIAR

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

CONTROL DE ASISTENCIA

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INASISTENCIA TARDANZA ESTIMULOS CONSECUENCIAS PROMEDIOJUSTIFICADA INJUSTIFIC JUSTIFICADA INJUSTIFIC

OBSERVACIONES:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

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CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

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Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

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quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

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quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

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Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20……. A

horas_______________

Firma del Profesor

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

Firma del Profesor

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

Firma del Profesor

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

Firma del Profesor

Page 21: Libreta de Control 201... Para Imprimir

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

Firma

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

Firma

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CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

Firma

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

Firma

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

Firma

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

Firma

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

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COMITÉ DE DISCIPLINA Y CONVIVENCIA DEMOCRATICA

- Presidente : MG SEGUNDO RAMON LEYVA MIRANDA

- Vicepresidente :

- Coordinador general :

- Miembros

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

Firma

CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

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CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

A horas_______________

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CITACION AL PADRE DE FAMILIA

Sr. (a) Padre/madre de familia………………………………………..

Reciba Ud. un afectuoso saludo del Profesor (a) ______________

____________________ del Área de ______________________

quien cita a Ud para tratar asuntos sobre____________________

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de su hijo (a) el día________________________ del 20…….

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Auxiliar de Educación.

Docentes de Educación Secundaria.

Coordinadores de Aula.

Funciones del comité son:

1. Tratar casos de conducta de gravedad que atenten las normas disciplinarias de la Institución Educativa.

2. Investigar exhaustiva y oportunamente los casos disciplinarios que se presenten.

3. Sancionar con objetividad, equidad y justicia los casos presentados.

4. Emitir el fallo dentro del plazo establecido en el reglamento.

Tambo Real, Marzo del 201….

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