Diseño e Implementación de Un Modelo de Mejoramiento Continu
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1) Primero, pon en orden las acciones cotidianas numerándolas de 1 a 5. 2) Escribe una frase para describir la rutina de los niños con los conectores lógicos ( Primero – Luego – A continuación - Después – Por fin). ………………..……………………………………….…………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………..………………….………………………………………… …………………………………………………….………………………………… 1) Primero, pon en orden las acciones cotidianas numerándolas de 1 a 5. 2) Escribe una frase para describir la rutina de los niños con los conectores lógicos (Primero – Luego – A continuación - Después – Por fin). ………………..……………………………………….…………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………..………………….………………………………………..
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1) Primero, pon en orden las acciones cotidianas numerándolas de 1 a 5.
2) Escribe una frase para describir la rutina de los niños con los conectores lógicos ( Primero – Luego – A continuación - Después – Por fin).
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1) Primero, pon en orden las acciones cotidianas numerándolas de 1 a 5.
2) Escribe una frase para describir la rutina de los niños con los conectores lógicos (Primero – Luego – A continuación - Después – Por fin).
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