LES TIC AL CEIP LES TIC AL CEIP ANSELM CALVANSELM CALVÉÉ

WEB: WEB: http://http://www.xtec.catwww.xtec.cat//ceipceip--anselmclaveanselmclave//

MARTA GARCIA MARTA GARCIA IRENE RAMIRENE RAMÍÍREZREZ

1. INTRODUCCI1. INTRODUCCIÓÓ

El CEIP Anselm ClavEl CEIP Anselm Clavééééss una una escolaescola ppúública blica que que pertanypertany al al municipimunicipi dedeRipolletRipollet, , situatsituat a la a la comarca del comarca del VallVallèèssOccidental Occidental

2. QUINES 2. QUINES INFRAESTRUCTURES TIC INFRAESTRUCTURES TIC

HI HA?HI HA?

2.1 QUANTS ORDINADORS HI HA AL 2.1 QUANTS ORDINADORS HI HA AL CENTRE?CENTRE?

El centre Anselm El centre Anselm ClavClavéé disposa de 74disposa de 74ordinadors i 2 servidorsordinadors i 2 servidors

2.2 ON ESTAN SITUATS? HI HA UN 2.2 ON ESTAN SITUATS? HI HA UN ORDINADOR A CADA UNA DE LES ORDINADOR A CADA UNA DE LES

AULES?AULES?ElsEls ordinadorsordinadors estanestan repartitsrepartits perper ll’’escolaescolade la manera de la manera segsegüüentent::

-- 26 26 ordinadorsordinadors en en duesdues aulesaules dd’’informinformààticaticaintercomunicadesintercomunicades

-- 2 2 ordinadorsordinadors perper cada una de les 18 cada una de les 18 aulesaules del centre; del centre; en total 36 en total 36 ordinadorsordinadors..

-- 4 4 ordinadorsordinadors a a ll’’AulaAula dd’’AcollidaAcollida-- 4 4 ordinadorsordinadors a a ll’’aulaaula dd’’EducaciEducacióó EspecialEspecial-- 4 4 ordiandorsordiandors i dos i dos servidorsservidors al al despatxdespatx de de direccidireccióó

DespatxDespatx de de direccidireccióó que treballa que treballa ambamb el sistemael sistemaoperatiuoperatiu LinkatLinkat

Aula gran Aula gran dd’’informinformààticatica

Aula petit Aula petit dd’’informinformààticatica ambamb nensnens treballanttreballant

2.3 EN QUINES AULES HI HA 2.3 EN QUINES AULES HI HA INTERNET?INTERNET?

A A ll’’escolaescola ss’’haha acabatacabat dd’’instaurarinstaurar elelProjecteProjecte HeuraHeura i i tottot el centre tel centre téé InternetInternet

perper cable i cable i WifiWifi

Per Per tanttant, totes les , totes les aulesaules del centredel centredisposendisposen dd’’InternetInternet. .

2.4 INTRANET (XARXA LOCAL2.4 INTRANET (XARXA LOCAL))

Totes les Totes les aulesaules disposendisposen dd’’IntranetIntranet

2.5 QUANTES AULES TENE PISSARRA 2.5 QUANTES AULES TENE PISSARRA DIGITAL (CANDIGITAL (CANÓÓ + ORDINADOR)?+ ORDINADOR)?

El centre El centre disposadisposa de:de:

-- 7 7 canonscanons ambamb ordinadorordinador-- 3 3 pissarrespissarres digitalsdigitals. . AquestesAquestes no no ss’’hanhan instalinstal··latlat

encara, ja que encara, ja que ss’’estestàà decidintendecidinten quina aula es posaran, quina aula es posaran, tottot teninttenint en en comptecompte la la voluntatvoluntat del del professoratprofessorat

NensNens treballanttreballant a a ll’’aulaaula dd’’informinformààticatica ambamb úúnn delsdels canonscanons

3. QUI LES UTILITZA I 3. QUI LES UTILITZA I COM?COM?

3.1 EN QUINES 3.1 EN QUINES ÀÀREES O MATREES O MATÈÈRIES RIES UTILITZEN LES TIC? ESTAN UTILITZEN LES TIC? ESTAN

INTEGRADES AL CURRINTEGRADES AL CURRÍÍCULUM?CULUM?

Les TIC Les TIC ss’’utilitzenutilitzen a les a les ààreesrees de:de:-- MediMedi Natural o SocialNatural o Social-- ActivitatsActivitats puntualspuntuals de de PlPlààsticastica-- LlenguaLlengua (catalana, castellana i (catalana, castellana i anglesaanglesa))-- InformInformààticatica

A més a més, el centre també les utilitza per altrestipus d’activitats com a la Setmana Cultural i en elsconcrusos de disseny de webs

Les TIC Les TIC estanestan integradesintegrades al curral curríículum culum tottot i que i que hihi ha laha laintenciintencióó de de millorarmillorar aquestaaquesta integraciintegracióó..

3.1 AMB QUINA FREQ3.1 AMB QUINA FREQÜÈÜÈNCIA?NCIA?

ActualmentActualment ss’’utilitzenutilitzen sobretotsobretot enenpresentacionspresentacions de temes de temes nousnous iiesporesporààdicamentdicament. Tamb. Tambéé ss’’usenusen comcom a a einaeinade de racracóó perper a a ll’’atenciatencióó en la en la diversitatdiversitat..

3.2 QUINS OBJECTIUS EDUCATIUS ES 3.2 QUINS OBJECTIUS EDUCATIUS ES TREBALLEN AMB LES TIC? TOTS O TREBALLEN AMB LES TIC? TOTS O

NOMNOMÉÉS ALGUNS?S ALGUNS?

-- Fer que Fer que ll’’alumnealumne siguisigui mmééss protagonista en el protagonista en el procprocééssdd’’aprenentatgeaprenentatge..

-- AconseguirAconseguir que que ll’’alumnealumne siguisigui mmééss autònomautònom perper cercar cercar i i organitzarorganitzar ll’’informaciinformacióó..

-- AconseguirAconseguir ritmes ritmes dd’’aprenentatgeaprenentatge personalitzatspersonalitzats..-- AfavorirAfavorir el el treballtreball cooperatiucooperatiu..-- AconseguirAconseguir que que elsels alumnesalumnes, al , al llargllarg de la de la sevaseva vida, vida,

ssààpiguenpiguen continuar continuar aprenentaprenent i i anaranar actualitzantactualitzant elselsseusseus coneixementsconeixements

3.3 COM LES UTILITZEU I QUINS 3.3 COM LES UTILITZEU I QUINS APARELLS TIC FEU SERVIR?APARELLS TIC FEU SERVIR?

El centre El centre disposadisposa dd’’unun cancanóó + + ordinadorordinador perper cada plantacada planta((ciclecicle) i, a ) i, a mmééss, tamb, tambéé ttéé 3 3 pissarrespissarres digitalsdigitals, que, quedepenendepenen del del canvicanvi de plantilla. Tambde plantilla. Tambéé hihi ha una ha una ccààmerameradigital digital perper cada cada ciclecicle

3.4 EXISTEIX ALGUN MATERIAL 3.4 EXISTEIX ALGUN MATERIAL TECNOLÒGIC ESPECTECNOLÒGIC ESPECÍÍFIC PELS FIC PELS

ALUMNES AMB NEE?ALUMNES AMB NEE?

ElsEls ordinadorsordinadors de de ll’’aulaaula dd’’EducaciEducacióó Especial Especial disposendisposendd’’algunsalguns programes programes pelspels nensnens ambamb problemesproblemes motriusmotrius. .

Un Un dd’’ellsells ééss programa que programa que utilitzautilitza, , principalmentprincipalment, una, unanena que nena que apretaapreta massamassa estonaestona les les teclestecles del del teclatteclat i quei queconsisteixconsisteix en una en una alentimentalentiment del del funcionamentfuncionamentdel del teclatteclat..

Aula Aula dd’’EducaciEducacióó EspecialEspecial

4. VALORACIONS4. VALORACIONS

4.1 QU4.1 QUÈÈ OPINA EL PROFESSORAT OPINA EL PROFESSORAT SOBRE ELS AVANTATGES QUE OBTSOBRE ELS AVANTATGES QUE OBTÉÉQUAN UTILTZA LES TIC EN LA SEVA QUAN UTILTZA LES TIC EN LA SEVA

TASCA DOCENT ?TASCA DOCENT ?

El El professoratprofessorat estestàà moltmolt contentcontent a a ll’’horahora dd’’utlitzarutlitzar leslesTIC. TIC. GeneralmentGeneralment, costa que les , costa que les provinprovin perper primer primer copcop,,peròperò un un copcop utilitzadesutilitzades ja ja ss’’animenanimen..

GairebGairebéé tottot el el professoratprofessorat ttéé una bona una bona visivisióó de de futurfutur ononles TIC les TIC finsfins i i tottot podrienpodrien permetrepermetre que que elsels nensnenstreballessintreballessin des de casa des de casa

4.2 4.2 QUQUÈÈ OPINEN ELS ALUMNES OPINEN ELS ALUMNES SOBRE LA MANERA EN LA QUE SOBRE LA MANERA EN LA QUE

SS’’UTILITZENUTILITZEN LES TIC AL CENTRE?LES TIC AL CENTRE?

ExisteixenExisteixen pocspocs problemesproblemes de disciplinen de disciplinen quanquan ss’’utilitzenutilitzenles TIC i les TIC i aixòaixò ééss senyalsenyal que que aquestaaquesta utilitzaciutilitzacióó elselsagrada i agrada i elsels motiva.motiva.

5. ALTRES5. ALTRES

5.1 QUANTES HORES SETMANALS 5.1 QUANTES HORES SETMANALS DEDIQUEU A DEDIQUEU A LL’’ENSENYAMENTENSENYAMENT DE LA DE LA

INFORMINFORMÀÀTICA ALS ALUMNES?TICA ALS ALUMNES?

ElsEls nensnens es es divideixendivideixen en en desdoblamentsdesdoblaments iifan una hora cada un a la fan una hora cada un a la setmanasetmana i, a i, a mmééss,,treballentreballen en en raconsracons a a ll’’aulaaula

5.2 ELS DOCENTS REBEN ALGUN TIPUS 5.2 ELS DOCENTS REBEN ALGUN TIPUS DE FORMACIDE FORMACIÓÓ ESPECESPECÍÍFICA PER FER FICA PER FER ÚÚS S

DE LES TIC?DE LES TIC?

SSíí, diversos , diversos seminarisseminaris. Es fa . Es fa assessoramentassessorament al centre,al centre,creuencreuen que que ééss moltmolt interessantinteressant i i ll’’anyany que ve que ve volenvolen seguirseguir

formantformant--sese..

5.35.3 QUQUÈÈ FEU EN EL CAS DE TENIR FEU EN EL CAS DE TENIR PROBLEMES AMB LES TIC?PROBLEMES AMB LES TIC?

Tornen a Tornen a ll’’ensenyamentensenyament tradicional.tradicional.

FIFI