Legislación educativa y tecnologías (TIC)

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Asignatura Datos del alumno Fecha Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación Apellidos: SAERA GALLÉN 3/01/2011 Nombre: JOAQUÍN Actividades Lectura: Legislación educativa y tecnologías En el apartado ¿Cómo estudiar este tema? puedes descargar el Real Decreto 1513/06 (RD 1513/06) que regula las Enseñanzas Mínimas de Primaria. Tendrás que leer los Artículos 1, 3, 4 y 6 para contestar las siguientes preguntas: ¿Cuántos cursos académicos y ciclos comprende la Educación Primaria? - Comprende seis cursos académicos, entre los seis y los doce años. - Comprende tres ciclos de dos años cada uno. ¿Qué objetivo de los que aparecen en el Artículo 3 hacen referencia a las Tecnologías de la Información? El que corresponde al apartado i: “Iniciarse en la utilización, para el aprendizaje, de las tecnologías de la información y la comunicación desarrollando un espíritu crítico ante los mensajes que reciben y elaboran.” Según el Artículo 4, ¿en qué Área(s) de conocimiento se deben trabajar las TIC? En todas las áreas. Conforme al Artículo 6, ¿cuáles son las 8 competencias básicas que debe adquirir el alumnado de Primaria?, 1. Competencia en comunicación lingüística 2. Competencia matemática TEMA 2 – Actividades

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Asignatura Datos del alumno FechaTecnologías de la información y la

comunicación aplicadas a la educación

Apellidos: SAERA GALLÉN 3/01/2011

Nombre: JOAQUÍN

Actividades

Lectura: Legislación educativa y tecnologías

En el apartado ¿Cómo estudiar este tema? puedes descargar el Real Decreto 1513/06

(RD 1513/06) que regula las Enseñanzas Mínimas de Primaria. Tendrás que leer los

Artículos 1, 3, 4 y 6 para contestar las siguientes preguntas:

• ¿Cuántos cursos académicos y ciclos comprende la Educación

Primaria?

- Comprende seis cursos académicos, entre los seis y los doce años.

- Comprende tres ciclos de dos años cada uno.

• ¿Qué objetivo de los que aparecen en el Artículo 3 hacen referencia a las

Tecnologías de la Información?

El que corresponde al apartado i:

“Iniciarse en la utilización, para el aprendizaje, de las tecnologías de la información y la

comunicación desarrollando un espíritu crítico ante los mensajes que reciben y

elaboran.”

• Según el Artículo 4, ¿en qué Área(s) de conocimiento se deben trabajar

las TIC?

En todas las áreas.

• Conforme al Artículo 6, ¿cuáles son las 8 competencias básicas que debe

adquirir el alumnado de Primaria?,

1. Competencia en comunicación lingüística

2. Competencia matemática

TEMA 2 – Actividades

Asignatura Datos del alumno FechaTecnologías de la información y la

comunicación aplicadas a la educación

Apellidos: SAERA GALLÉN 3/01/2011

Nombre: JOAQUÍN

3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico

4. Tratamiento de la información y competencia digital

5. Competencia social y ciudadana

6. Competencia cultural y artística

7. Competencia para aprender a aprender

8. Autonomía e iniciativa personal

¿en qué consiste la competencia “Tratamiento de la Información y

Competencia Digital?

Consiste en disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar

información, y para transformarla en conocimiento.

TEMA 2 – Actividades