Lectura y escritura especializada - Max Salas
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Lectura y escrituraespecializada
Profesoras:Karina Guajardo Carreño
Macarena MarambioMadariaga
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Objetivos de la
clase:• Comprender el concepto
de texto y sus
clasificaciones.
• Analizar diversos tipos de
textos para clasificarlos y
reconocer información
explícita e implícita.
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¿Qué entendemos por texto?
Tejido de signos
Unidad de comunicación
Unidad lingüística-semántica
Unidad estructural
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En síntesis
TEXTO
Tiene sentido completo
Posee intención comunicativa
Se comprende en su contexto
Se adecua al destinatario y a la situación comunicativa
Es coherente
Es cohesionado
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Texto y Discurso
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Podemos clasificar los textos en:
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Textos según proceso lector
Texto continuo
Texto
discontinuo
Texto Mixto
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Textos según
modalidad textual
• Textos narrativos: Cuentan
las historias de los
personajes, caracterizándolos
implícita o explícitamente a
través de sus acciones, junto
con sus motivaciones para
actuar.
● Textos descriptivos: Explican
las características particulares
de un objeto, un lugar, un
sentimiento o un proceso para
dar a conocer cómo es lo que
se describe. Esta se presenta
de manera ordenada y clara
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Textos según
modalidad textual
• Textos argumentativos:
Plantean razones para
convencer al receptor de que
piense o actúe de cierta
manera, por ejemplo, para
que compre un producto.
● Textos expositivos: La función
de estos textos es entregar
información confiable acerca de
diversos temas, por lo que, son
de carácter objetivo.
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• Textos según
finalidad o función
• Texto prescriptivo:
Organizan la información
clara y estructuradamente
para que el destinatario
realice una acción
determinada, ya que tienen
un carácter normativo o
instructivo. Organizan la
información de manera
temporal, principalmente.
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• Textos según
finalidad o función
• Texto persuasivo:
Pretenden convencer al
destinatario con razones
lógicas y/o emocionales
para realizar ciertas
acciones o apoyar algunas
ideas propuestas por el
emisor.
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• Textos según
finalidad o función
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• Textos según
finalidad o función
• Texto informativo: El
emisor tiene la intención de
dar a conocer hechos o
situaciones respecto a
variados temas con un
lenguaje formal, que busca
expresar de la forma más
clara y objetiva las ideas
que precisan esta
información.
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ACTIVIDAD
● Lee tu guía de trabajo, la que tendrá una nota sumativa durante esta unidad.