1. LECTURA INFANTIL

2. INDICE Introduccin. La lectura infantil. Importancia Caracteristicas Objetivos Funciones Grafica Cmo iniciar la lectura? Metodos de lectura La lectura adecuada Cuentos infantiles La lectura Rincon infantil Dislexia Me gusta leer Consejos SmartArt Despedida. Recursos web. 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 2 3. INTRODUCCION La iniciacin en la lectura para los nios es un momento decisivo en su educacin. No resulta difcil motivar a los nios para que disfruten de la lectura infantil y es algo que los padres deben promover por todos los beneficios que ello conlleva. Con la lectura infantil los nios potencian su nivel intelectual, su imaginacin, aumentan su lxico y las formas de expresin y sobre todo, pueden disfrutar del aspecto ldico que ofrece la lectura infantil. 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 3 4. LA LECTURA INFANTIL La lectura es la llave prodigiosa de la informacin, de la cultura, del mundo de la ficcin, de la fantasa. Conseguirla no es tan sencillo: est al alcance de todos los nios, pero con condiciones. La importancia de la lectura en los nios se basa en sus beneficios a la hora de estudiar y adquirir conocimientos. La colaboracin de los padres es necesaria para impulsar el proceso de aprendizaje. 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 4 5. IMPORTANCIA DE LA LECTURA INFANTIL: Inculcar el hbito de la lectura infantil no solo por conocimiento sino por incentivar la entretencin del nio a este tipo de actividades que fortalezcan la capacidad de pensar, memorizar, culturizarse y aprender de una forma diferente creando espacios de esparcimiento que intencionalmente establec e una relacin a futuro con los libros. 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 5 6. CARACTERISTICAS DE LA LECTURA INFANTIL: Los temas; con los cuales se identifica el nio. El lenguaje; asequible pero a la vez mgico. La fantasa; que relumbra, hechiza y sorprende. El humor; fino, inteligente, ocurrente. La aventura; que aumenta segn el trajinar de los caminos. El herosmo; que lucha por el anhelo de hacer un mundo mejor. La esperanza; que sostiene y alienta la vida. 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 6 7. OBJETIVOS Incentiva la creatividad (estimula la imaginacin). Reconocimiento grfico-verbal (relaciona grafemas con fonemas). Ampliacin del lxico (adopcin de nuevas palabras). 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 7 8. FUNCIONES Transmisin de valores. Transmisin de la cultura. Incentivar la creacin. 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 8 9. Grafica de lectores en Mxico Porcentaje de lectores Personas que leen Personas que no leen Personas que dicen leer 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 9 10. 22/Mayo/201410 La Lectura Infantil COMO INICIAR LA LECTURA? La lectura en los nios debe ser una diversin y no una obligacin. El contacto con los libros debe empezar desde temprana edad e inclusive desde el momento de gestacin. Es muy importante fomentar el placer por la lectura. Los miembros de la familia pueden estimular el placer de la lectura a sus hijos, con actividades que desarrollen estas habilidades. 11. METODOS PARA QUE LOS NIOS APRENDA A LEER: Mtodo Explicacin El tradicional Se trata de empezar la enseanza de las partes para conseguir un objetivo global. Por tanto, lo primero que se ensear a los nios es el abecedario empezando por las vocales y a la vez que se practica la grafologa de las mismas. Glenn Doman Se apoya en el bombardeo visual y en la relacin de imgenes con palabras El mtodo analtico para la lectura infantil La enseanza de la lectura pasa de conocer las estructuras y el todo a desmenuzar las palabras hasta llegar a las letras. Trata de ser un mtodo ms dinmico que el sinttico y adems estimula ms la lgica del nio. 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 11 12. ELEGIR LA LECTURA ADECUADA En primer lugar, hay que tener en cuenta su edad. Durante los tres primeros aos de vida son convenientes los libros de escenas cotidianas que le permitan adquirir vocabulario. Este tipo de libros suele ser resistente (contra colados, acolchados, de plstico y de ropa, etc.) y con ilustraciones y ausencia de texto. A partir de los 10 aos comienza la edad de oro de los lectores. Es cuando triunfan las series de aventuras, de misterio, de brujas con poderes sobrenaturales, etc. Es importante estar al da de lo que tiene ms xito y dejar a nuestros hijos que den su opinin, familiarizndoles con los libros y las libreras. Y, sobre todo, pensar en cules son sus gustos y preferencias temticas una vez que vayamos a comprarle un libro. 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 12 13. CUENTOS INFANTILES NOMBRE DEL LIBRO POR QUE LEERLO? Dear Primo: A Letter to My Cousin Cada pgina de este libro presenta las historias de estos dos nios en forma paralela, de manera que los lectores pueden ver y comprender a travs de las ilustraciones las semejanzas y similitudes que aqu se comparten. Un da diferente para el seor Amos La simpleza de la historias y de sus ilustraciones convierten este libro en uno de aquellos tesoros llenos de sentido, por eso, entre otras cosas, fue galardonado con la Medalla Caldecott 2011 A qu sabe la luna? Un cuento que explica de manera muy simptica las fases de la luna pero cuyo objetivo es valorar la importancia del trabajo en equipo y el esfuerzo de cada uno de sus miembros, tengan la condicin que tengan. Mam puso un huevo Es uno de nuestros ltimos descubrimientos, pero es tan divertido y didctico, y toca un tema (la reproduccin humana) que despierta tanto inters, que merece, claro que s, nuestro sexto puesto. 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 13 14. LA LECTRURA INFANTIL PERMITIRA: Enriquecer la relacin adulto-nio. Familiarizar al nio con los textos. Ampliar y organizar el universo del nio. Desarrollar las capacidades mentales del nio. 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 14 15. RINCON INFANTIL Las actividades de los rincones convocan a la biblioteca a diversos sectores de la comunidad: junto a los nios acuden profesores, padres y hermanos. Los abuelos los acompaan y en muchas ocasiones les refieren historias y leyendas locales, aprendidas de sus mayores. Aqu se junta la riqueza de la tradicin oral y la memoria colectiva. Estos nios sern capaces de narrar estas historias a sus futuros nietos. As se mantiene vivo el patrimonio cultural. 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 15 16. TRANSTORNO DE LA LECTURA O DISLEXIA Se presenta como la observacin de un nivel del aprendizaje de la lectura significativamente inferior al esperado para la edad, inteligencia y nivel escolar del sujeto, no debido exclusivamente a dficits sensoriales, o en el caso de la existencia de stos, la dificultad para la lectura se presenta en un grado significativamente mayor del que puede justificarse por el dficit. La forma de evaluacin para el diagnstico debe ser siempre realizada de forma individual, mediante la aplicacin de pruebas estandarizadas. 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 16 17. CONSEJOS PARA MEJORAR LA LECTURA EN LOS NIOS: Para incentivar la lectura en los nios se encuentra leerles cuando son muy pequeos y todava no lo saben hacer. Lo ms apropiado es todas las noches antes de dormir leerles cuentos interesantes que llamen su atencin. INCENTIVAR LA LECTURA El ejemplo es el mejor maestro, por lo cual es importante que los nios miren que sus padres dedican un tiempo diario para leer, de esta forma ellos tambin con el paso del tiempo lo harn. APRENDER DEL PADRE Las sagas o libros que tienen continuacin ayudan a que la lectura de los pequeos se fortalezca, ya que cuando terminen un libro van a sentir el deseo de seguir con el otro y lo pedirn a sus padres de una forma especial. ELEGIR SAGAS O LIBROS CON SECUELA Los premios son una buena estrategia para incentivar la lectura en los nios, se puede hacer un concurso entre los integrantes de la familia y al que termine de leer primero un libro se le da un premio, claro que debe dar un resumen del mismo para ganar el premio. PREMIOS 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 17 18. ME GUSTA LEER 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 18 19. GRACIAS Elaborado por : Mariela Martnez Hernndez 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 19 20. RECURSOS WEB http://pequelia.es/1444/lectura-infantil/ http://www.bibliotecaspublicas.cl/Vistas_Publicas/publicContenido/c ontenidoPublicDetalle.aspx?folio=4147&idioma=0 http://letras- uruguay.espaciolatino.com/aaa/sanchez_lihon_danilo/que_es_literat ura_infantil.htm http://www.ausiasmarch.com/causias/imgceys/fomentar%20la%20le ctura.pdf http://www.lecturalab.org/story/Cuatro-pistas-para-escoger-una- buena-lectura-infantil_1783 http://www.psicoactiva.com/infantil/tr_lectura.htm http://www.educapeques.com/escuela-de-padres/consejos-para- mejorar-la-lectura-en-los-ninos.html http://innovacioneducativayfamiliar.blogspot.mx/2011/09/la- importancia-de-adquirir-el-habito-de.html http://www.excelsior.com.mx/comunidad/2013/04/20/894944 22/Mayo/2014 La Lectura Infantil 20