Lección 8: ¿A dónde fuiste la semana pasada?

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Lección 8: ¿A dónde fuiste la semana pasada? Nivel: Cuarto curso A/ Comprensión I. Lee el diálogo 1 de la página 99 del manual 1) Completa el cuadro siguiente con las informaciones adecuadas: Lugar Personajes Problema ……………………………………….. ……………………………………….. ……………………………………….. Equipaje extraviado 2) Escribe el nombre de personaje correspondiente a cada una de las informaciones siguientes: ………………………………….. : Es el pasajero, declara un problema, que es su equipaje extraviado. ………………………….………. : Atiende al pasajero, le explica las posibles soluciones. 3) Completa con el nombre de aeropuerto adecuado para comprender el trayecto del vuelo de Miguel: Aeropuerto del Prat, Barcelona / Aeropuerto de Barajas, Madrid Salida Escala y cambio de vuelo Llegada 4) ¿Qué perdió Miguel? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………… …………………………………………….. Perder = Extraviar

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Lección 8: ¿A dónde fuiste la semana pasada? Nivel: Cuarto curso

A/ Comprensión

I. Lee el diálogo 1 de la página 99 del manual

1) Completa el cuadro siguiente con las informaciones adecuadas:

Lugar Personajes Problema

………………………………………..

……………………………………….. ………………………………………..

Equipaje extraviado

2) Escribe el nombre de personaje correspondiente a cada una de las

informaciones siguientes:

………………………………….. : Es el pasajero, declara un problema, que es su equipaje extraviado.

………………………….………. : Atiende al pasajero, le explica las posibles soluciones.

3) Completa con el nombre de aeropuerto adecuado para comprender el

trayecto del vuelo de Miguel:

Aeropuerto del Prat, Barcelona / Aeropuerto de Barajas, Madrid

① Salida ② Escala y cambio de vuelo ③ Llegada

4) ¿Qué perdió Miguel?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………… ……………………………………………..

Perder = Extraviar

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5) Posiblemente, ¿dónde perdió Miguel su equipaje?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6) Ordena (con los números 1, 2 y 3) las etapas de una reclamación, según

van señaladas en este diálogo:

Presentar una fotocopia del pasaporte

Rellenar un impreso

Declarar el problema

7) Completa este texto con las palabras adecuadas:

maletas / cogió / aeropuerto / dejar

Ayer, Miguel……………………………………. el avión para viajar a Barcelona. Al llegar, tuvo un

problema, ya que no encontró sus……………………………………. . Se presentó al mostrador de

reclamaciones en el……………………………… , declaró la pérdida de su equipaje e hizo una

reclamación. Miguel rellenó el impreso pero olvidó…………………………………. una fotocopia del

pasaporte.

II. Lee el diálogo 2 de la página 100 del manual

1) Contesta con “verdadero” o “falso” a las siguientes afirmaciones:

a) La semana pasada, Miguel no fue al trabajo. ………………………

b) Miguel fue de excursión solo. ………………………

c) Miguel visitó Barcelona y otros lugares de Cataluña. ………………………

d) El Museo Dalí está en Sitges. ……………………..

2) Marca con una cruz (X) los sitios que visitó Miguel en Barcelona:

La Pedrera EL Monumento a Colón

Posiblemente = Probablemente

Olvidar # Recordar

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La Plaza Cataluña La Sagrada Familia

El Parque Güell El Pueblo Español

El Barrio Gótico El Museo Picasso

El Camp Nou Las Ramblas

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3) Marca con una cruz (X) las ciudades y los pueblos que visitó Miguel en la región de

Cataluña, luego completa la frase:

Figueras

Barcelona

Tarragona

Gerona

Sitges

En Cataluña, Miguel ……………………….Barcelona, ……………………………………………………………………..

4) Según Miguel, ¿cómo es la ciudad de Barcelona?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

B/ Lengua

I- Fíjate en los marcadores temporales y los verbos utilizados en las frases siguientes:

1) Ayer, Miguel perdió sus maletas.

2) La semana pasada, (nosotros) visitamos el Museo Dalí.

3) En 1966, García Márquez terminó de escribir su novela Cien Años de Soledad.

Los marcadores temporales subrayados (ayer, la semana pasada, en 1966) indican acciones

pasadas. Los verbos están en un tiempo del pasado que se llama el pretérito

indefinido.

El pretérito indefinido:

Es un tiempo del pasado

Es un tiempo simple (no compuesto)

Expresa acciones puntuales, terminadas en un determinado tiempo del pasado

(ayer, el mes pasado, el año pasado, en 1989, etc.)

Expresa acciones producidas en un espacio de tiempo terminado.

Es el tiempo de la narración en el pasado, por excelencia.

Extraordinario/a = Magnífico/a = Maravilloso

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II- Pretérito indefinido: verbos regulares

Persona [AR] Visitar

[ER] Comer

[IR] Escribir

Yo Visité Comí Escribí Tú Visitaste Comiste Escribiste

Él / Ella / Usted Visitó Comió Escribió Nosotros/as Visitamos Comimos Escribimos

Vosotros/as Visitasteis Comisteis Escribisteis

Ellos/Ellas/Ustedes Visitaron Comieron Escribieron

1) Regla de conjugación:

A partir del cuadro anterior, podemos deducir que los verbos REGULARES en pretérito

indefinido se conjugan de la forma siguiente:

[AR]: Radical + é / aste / ó / amos / asteis / aron

[ER] / [IR]: Radical + í / iste / ió / imos / isteis / ieron

2) Ejemplos:

Pon los verbos entre paréntesis en la forma adecuada del pretérito

indefinido:

a) Ayer (ESCRIBIR, yo) _____________________una carta y la (MANDAR, yo)

______________________a mi padre.

b) La semana pasada, los turistas (VISITAR) ____________________ Granada y

(PASAR, ellos) ______________________ dos días en esta ciudad.

c) En 1982, García Márquez (GANAR) __________________el Premio Nobel de

Literatura.

d) Anteayer, nosotras (PERDER) ___________________el autobús y (LLEGAR)

____________________tarde al trabajo.

e) ¿Qué (COMER, vosotros) ____________________anoche en el restaurante?

f) En 2014, el aeropuerto de Madrid (PASAR) _________________a llamarse

aeropuerto Adolfo Suárez, Madrid-Barajas.

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III- Verbos irregulares

1) Lee las frases siguientes y piensa en los infinitivos de los verbos en negrita:

Ayer, Miguel tuvo un problema en el aeropuerto e hizo una reclamación.

La semana pasada, Miguel y sus amigos estuvieron de excursión por Cataluña.

Podemos clasificar los verbos IRREGULARES en pretérito indefinido de la siguiente

forma:

a)

Estar estuv e

Andar anduv iste

Tener tuv o

Poder pud + imos

Saber sup isteis

Hacer hic/hiz ieron

Querer quis

Venir vin

b)

e

Traer traj iste

Decir dij + o

Conducir conduj imos

Producir produj isteis

eron

c) Verbos irregulares con la tercera persona, singular y plural

o Servir: sirvió / sirvieron

o Dormir: durmió / durmieron

o Morir: murió / murieron

o Leer: leyó / leyeron

o Construir: construyó / construyeron

d) Ser / Ir Dar Ver Haber

Fui Fuiste

Fue Fuimos Fuisteis Fueron

Di Diste Dio

Dimos Disteis Dieron

Vi Viste Vio

Vimos Visteis Vieron

Hubo

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2) Ejemplos:

Pon los verbos entre paréntesis en la forma adecuada del pretérito

indefinido:

a) Para la fiesta de anoche, Ana (PONERSE) ___________________un vestido rojo.

b) Las pasadas vacaciones, mi novio y yo (ESTAR) __________________de viaje.

c) El trabajo que (HACER, vosotros) ___________________ayer es excelente.

d) En 2010 (HABER) ____________________un terremoto en Haití.

e) El año pasado, Olga y Fernando (TENER) _________________dos hijos gemelos.

f) Lo que te (DECIR, yo) ___________________el otro día es verdad.

IV- Marcadores temporales

Ayer

Anteayer

Anoche

El otro día

La semana pasada

Las pasadas vacaciones

El verano pasado

El mes pasado

El año pasado

En 1998

El siglo pasado

Etc.

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V- Pretérito perfecto VS Pretérito indefinido

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Lección 8: ¿A dónde fuiste la semana pasada? Nivel: Cuarto curso

A/ Comprensión

I. Lee el diálogo 1 de la página 99 del manual

1) Completa el cuadro siguiente con las informaciones adecuadas:

Lugar Personajes Problema

Aeropuerto del Prat, Barcelona

Miguel La azafata

Equipaje extraviado

2) Escribe el nombre de personaje correspondiente a cada una de

las informaciones siguientes:

Miguel: Es el pasajero, declara un problema, que es su equipaje extraviado.

La azafata: Atiende al pasajero, le explica las posibles soluciones.

3) Completa con el nombre de aeropuerto adecuado para

comprender el trayecto del vuelo de Miguel:

Aeropuerto del Prat, Barcelona / Aeropuerto de Barajas, Madrid

① Salida ② Escala y cambio de vuelo ③ Llegada

4) ¿Qué perdió Miguel?

Miguel perdió su equipaje / Miguel perdió sus maletas

Aeropuerto de Barajas, Madrid

Aeropuerto del Prat, Barcelona

Perder = extraviar

Corrección

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5) Posiblemente, ¿dónde perdió Miguel su equipaje?

Posiblemente, Miguel perdió su equipaje en el aeropuerto de Barajas

6) Ordena (con los números 1, 2 y 3) las etapas de una reclamación,

según van señaladas en este diálogo:

Presentar una fotocopia del pasaporte

Rellenar un impreso

Declarar el problema

7) Completa este texto con las palabras adecuadas

maletas / cogió / aeropuerto / dejar

Ayer, Miguel………cogió………. el avión para viajar a Barcelona. Al llegar, tuvo un problema, ya

que no encontró sus……………maletas……. . Se presentó al mostrador de reclamaciones en

el…… aeropuerto………… , declaró la pérdida de su equipaje e hizo una reclamación. Miguel

rellenó el impreso pero olvidó……………dejar……… una fotocopia del pasaporte.

II. Lee el diálogo 2 de la página 100 del manual

1) Contesta con “verdadero” o “falso” a las siguientes afirmaciones:

a) La semana pasada, Miguel no fue al trabajo. Verdadero

b) Miguel fue de excursión solo. Falso

c) Miguel visitó Barcelona y otros lugares de Cataluña. Verdadero

d) El Museo Dalí está en Sitges. Falso

2) Marca con una cruz (X) los sitios que visitó Miguel en Barcelona:

La Pedrera EL Monumento a Colón

3

1

2

X

Posiblemente = Probablemente

Olvidar # Recordar

Page 11: Lección 8: ¿A dónde fuiste la semana pasada?

La Plaza Cataluña La Sagrada Familia

El Parque Güell El Pueblo Español

El Barrio Gótico El Museo Picasso

El Camp Nou Las Ramblas

X

X X

X X

X

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3) Marca con una cruz (X) las ciudades y los pueblos que visitó Miguel en la región de

Cataluña, luego completa la frase:

Figueras

Barcelona

Tarragona

Gerona

Sitges

En Cataluña, Miguel visitó Barcelona, Figueras, Gerona y Sitges

4) Según Miguel, ¿cómo es la ciudad de Barcelona?

Según Miguel, la ciudad de Barcelona es maravillosa

B/ Lengua

II- Verbos regulares 2- Ejemplos:

Pon los verbos entre paréntesis en la forma adecuada del pretérito

indefinido:

a) Ayer (ESCRIBIR, yo) escribí una carta y la (MANDAR, yo) mandé a mi padre.

b) La semana pasada, los turistas (VISITAR) visitaron Granada y (PASAR, ellos)

pasaron dos días en esta ciudad.

c) En 1982, García Márquez (GANAR) ganó el Premio Nobel de Literatura.

d) Anteayer, nosotras (PERDER) perdimos el autobús y (LLEGAR) llegamos tarde

al trabajo.

e) ¿Qué (COMER, vosotros) comisteis anoche en el restaurante?

f) En 2014, el aeropuerto de Madrid (PASAR) pasó a llamarse aeropuerto Adolfo

Suárez, Madrid-Barajas.

X

X

X

X

Extraordinario/a = Magnífico/a = Maravilloso/a

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III- Verbos irregulares

2- Ejemplos:

Pon los verbos entre paréntesis en la forma adecuada del pretérito

indefinido:

a) Para la fiesta de anoche, Ana (PONERSE) se puso un vestido rojo.

b) Las pasadas vacaciones, mi novio y yo (ESTAR) estuvimos de viaje.

c) El trabajo que (HACER, vosotros) hicisteis ayer es excelente.

d) En 2010 (HABER) hubo un terremoto en Haití.

e) El año pasado, Olga y Fernando (TENER) tuvieron dos hijos gemelos.

f) Lo que te (DECIR, yo) dije el otro día es verdad.