LAU HAIZETARA EUSK 2011:LAU HAIZETARA 16/08/11 14 ...LAU HAIZETARA EUSK 2011:LAU HAIZETARA 16/08/11...

LAU HAIZETARA EUSK 2011:LAU HAIZETARA 16/08/11 14:11 Página 1

aurkibidea1 aurkezpena

2 NGGKEKaren misioa eta ikuspena

3 estrategiak eta azkeneko egoera

4 definizioak

Nafarroako GGKEen KoordinakundeaSan Fermin K. 45, 1 esk, 31003-IruñeaTelefonoa [email protected]

Diseinu eta maketazioa:

Javier Laforet

Inprimaketa:

Eurolan

Finantzatzaileak:


1aurkezpena

““Zer egiten dugun aztertu, gure ingurura begiratu,

zer nahi dugun pentsatu, zailtasunak baloratu.

Eta amets egin…”.

Hitz horiekin aurkeztu genuen, duela lau urte, NGGKEKaren lehen Plan Estrategikoa, gure Lau Haizetara 2007-2009. Hitz horiexek hartu genituen laguntzaile gero 2009. eta 2010. urteetan lehentasunak finkatzeko egingenuen prozesuan, eta gidari izan ditugu berriz ere Plangintza berrira egin dugun bidaian, Lau Haizteara 2011-2014 hau, alegia orain eskuetan daukazuna.

Ikuspuntu estrategikoa izan nahi duen prozesu orok erronka bat dauka bere baitan, baina bigarren etapa honetanez ginen hutsetik abiatzen: aurreko Lau Haizetara eta lehentasunak finkatzeko prozesua genituen abiapuntu.Horietan oinarriturik, errazagoa izan zaigu zer lortu dugun argi eta garbi definitzea, bai eta gure baliabideak etaahalmenak nola bideratu eta optimizatu ahal ditugun jakitea ere.

Energia, itxaropen eta baliabide handiak erabili ditugu geure buruari eta Koordinakundeari buruzko gogoetaegiteko: GGKEak, batzordeek, Zuzendaritza Batzordeak, Idazkaritza Teknikoak, boluntarioek eta NGGKEKarenbizitzan zerikusirik duten pertsona askok (administrazio publikoetako ordezkariek, alderdi politikoek,komunikabideek, sare sozialek eta bestelako gizarte entitateek) lanari ekin diogu. Orain arte egindakoa aztertueta baloratu dugu, eta hurrengo lau urteotan urratu nahi ditugun bideak definitu.

Berriz ere, lau haizetara.

Gure asmoak, zailtasunak eta ametsak.

Ez daitezela lurrean gelditu. Bidaiatu dezatela.

Gure bultzatzaileak izan daitezela.

Ikasten segitzeko

beste urrats bat emateko…

…eta amets egiten jarraitzeko.

NAFARROAKO GARAPENERAKO GOBERNUZ KANPOKO

ERAKUNDEEN KOORDINAKUNDEA


2NGGKEKarenmisioa eta ikuspena

misioa

Nafarroako Garapenerako Gobernuz Kanpoko Erakundeen Koordinakundea (NGGKEK) federazio anitza etaboluntarioa da, Garapenerako Laguntzaren eta Hezkuntzaren arloan lan egiten duten erakundeek osatua.

Plangintza bati jarraikiz, Nafarroako herritarrak inplikatu nahi ditu garapen eredua gizakiaren araberakoa izandadin, iraunkorragoa, genero berdintasuna errespetatzen duena, eta Iparraldeko eta Hegoaldeko pertsonen etakomunitateen arteko harremanak bidezkoak eta berdinak izateko laguntzen duena.

Horretarako, NGGKEK ondoko arlo hauek lehenesten ditu: politika, gizartea eta GGKEen lana bultzatzea, baidenek elkarrekin bai bakoitzak bere esparruan egiten duena.

Hori guztia, elkartzeko, eztabaidatzeko eta esperientziak trukatzeko guneak sortuz, eta parte-hartzea etabestelako plataformekin eta erakunde sozialekin sarean lan egitea sustatzen duten prozesuak bultzatuz.


ikuspena

Plangintza Estrategikoa (2014) bukatzean, NGGKEK:

· Erreferentea izanen da Garapenerako Laguntzaren eta Hezkuntzaren arloan; prestakuntzarako proposamenen,gogoeten eta irizpide propioen bitartez, laguntza emanen dute Nafarroako herritarrek hobeki ezagutu dezatengizartea aldatzeko zeregina, eta, bidenabar, zeregin horrekin konpromiso handiagoa izan dezaten.

· Bere agenda eta irizpideen bitartez, eragina izanen du Garapenerako Laguntza eta Hezkuntza ukitzen dituztenerabaki politikoen esparruan.

· Sormenean oinarriturik, gizartearen mobilizazioa bultzatuko du, bestelako sare eta mugimendu sozialekikoharremanak sendotuz.

· Prestakuntzarako, eztabaidarako eta hausnarketarako gunea izanen da bere erakundeentzat.

· Gizartean jarrera komunak zabalduko ditu, eredu sozio-ekonomiko zapaltzailea eta baztertzailearen kontrakoalternatibak ezartzeko.

· NGGKEK barruan parte hartzeko guneak eta mailak aztertuak eta eguneratuak izanen ditu, Koordinakundeaosatzen duten GGKEen loturak eta kidego sentimendua handitzeko.

· Aurrerapausuak emanak izanen ditu bere iraunkortasun ekonomikoaren bidean.


3estrategiak etaazkeneko egoera

Gure buruari buruzko gogoeta kolektibo horretan hiru ildo estrategiko lehenetsi ditugu, hurrengo urteotan gurelanaren gidari izateko: eragin politikoa, eragin soziala eta NGGKEKaren hobekuntza; zeharkako ildo batere badugu: sareko lana.

Horrela definitu dugu erreferente gisan daukagun betekizuna, politikaren eta erakundeen arloan erabakiakhartzeko prozesuan eragin handiagoa izateko.

Gure ustez, garrantzitsua da zeregin aktiboa izatea Nafarroan Garapenerako Laguntzaren eta Hezkuntzarenarloan eragina duten gune erabakitzaile horietan. Halaber, ezin dugu gure proiekzio soziala ahaztu: gai izan behardugu gizartea inplikatu eta erakarriko duten eztabaidak, hausnarketak eta jarrera-hartzeak sortzeko, egungoeredu sozio-ekonomiko baztertzailea ordezteko alternatibak ezartzeko. Eta gizarte-mobilizaziorako modu eta guneberriak bultzatu behar ditugu, erakargarriagoak eta irudimentsuagoak. Hori guztia gureak bezalako xedeak etaestrategiak dituzten sare, plataforma eta entitate sozialekin elkarlanean eginen dugu.

NGGKEK zer den eta zer izan behar duen, hura osatzen dugun erakundeok erabaki behar dugu, eta, horretarako,oso inplikatuak egon behar dugu bertan egiten den lanean.

Amets egiten segitu nahi dugu. Hegoaldeko eta Iparraldeko pertsonentzat eta herrientzat justizia soziala etaduintasuna lortzeko ahaleginak batzen segitu nahi dugu.


2014an, NGGKEK:

· plangintza bati jarraikiz eta modu aktibo batean, parte hartzen du Nafarroako Foru Komunitateko GarapenerakoLaguntzako eta Hezkuntzako politikak prestatu, segimendua egin, ebaluatu eta betearazteko prozesuetan.

· sareen koordinazioa bultzatzen du, politikariekin harreman eraginkorragoak eta koherenteak izateko.

· Kontzientzia sozial kritikoa zabaltzen eta sustatzen du, eta erreferentea da Garapenerako Laguntzaren etaHezkuntzaren arloan.

· gizartearen mobilizazioa bultzatzen du sareko sormenezko lanaren bitartez.

· GGKEen parte-hartzea eta kide izatearen sentimendua sustatzen ditu ekintzak eta harremanetarako guneakindartuz.

· NGGKEK osatzen duten erakundeak sendotzen ditu.

· aurrera egiten du NGGKEKaren iraunkortasun ekonomikoaren bidean.

· hobetu egiten du NGGKEKaren barne kudeaketako politikak prestatzeko prozesua, eta jarraipena ematen dioetengebeko hobekuntzaren eta ikaskuntzaren ildoari.


4definizioak

Garapenerako lankidetza eta hezkuntza

NGGKEKan Garapenerako lankidetza eta hezkuntza gizartearen elkartasunaren adierazlea da, gizarte horrekherriak garapen orokor eta iraunkor baterantz bideratzen dituen testuinguru instituzional eta sozial bat,nazioartekoa eta tokian tokikoa, eratzeko lan egiten duenean, Iparraldeko eta Hegoaldeko pertsonen eta herrienartean jakinduriak, esperientziak eta baliabideak trukatuz.

Garapenerako lankidetzak eta hezkuntzak prozesu elkarreragileak, sistematikoak, etengabeak bultzatu behardituzte, gauzak eraldatu eta sortzeko gauza direnak, konpromisoa eta ekintzara bideratuak.

Garapenerako lankidetzak eta hezkuntzak zeharkako ardatz gisa hartu behar dituzte ondoko hauek: gizaeskubideen errespetua, partaidetza eta demokratizazioa, genero berdintasuna, ingurumenaren babesa etakulturen arteko garapena.

Garapenerako lankidetza eta hezkuntzaren jarduketa eremu eta estrategien barruan ondoko alderdi hauekditugu:

- Pobreziaren egiturazko arrazoien aurka jardutea, eta lehentasuna ematea talderik ahulenei eta baztertuei.

- Pobreziaren errealitateari eta haren egiturazko arrazoiei buruzko informazioa eta heziketa ematea.

- Bestelako kulturak ulertu eta errespetatzeko gaitasuna sustatzea.

- Gizartea aldatzeko balioak eta jarrerak bultzatzea

- Eragin eta presio politikoa egitea, politikaren, ekonomiaren eta boterearen arloetako erabakietan, hala nolaIparraren eta Hegoaren arteko harremanetan eragina izateko.

- Ikerketa eta azterlanak.

- Gaur egungo nazioarteko merkataritzako harremanen aurka borrokatu eta Hegoaldeko ekoizleentzakoalternativa bidezkoagoak proposatzea.

- Bidezko merkataritza eta kontsumo arduratsua bultzatzea, eta gizartea ohartaraztea neurrizko kontsumoiraunkor bat garatzeko premiaz.


Eragin sozial eta politikoa

NGGKEKarentzat eragin sozial eta politikoa da gizarte zibila eta erabakiak hartzeko ardura duten pertsonak gureproposamenetan inplikatzeko egiten den ahalegina. Jarduketa herrialdekoa, naziokoa nahiz nazioartekoa izandaiteke, baina NGGKEK Nafarroako Foru Komunitatean zentratuko da.

NGGKEKko GGKE bakoitza eta haien osotasuna indartzea

NGGKEKak hura osatzen duten GGKEek nahi duten bezalakoa behar du izan, eta, hortaz, erakundeen parte-hartzea bultzatu eta laguntza eman behar die arazo komunen gainean dituzten esperientziak eta gogoetakpartekatu, errealitatea aztertu eta garapenerako laguntza indartuko duten alternatibak planteatu ditzaten.Halaber, beharrezkoa da prozesu hori berdintasun egoera batean egitea, erakunde indartsuak izan behar dute,baina bata besteen gainean nagusitu gabe, eta, horretarako, NGGKEKak GGKE bakoitzaren autonomia bultzatukodu lankidetza-esparru batean, eta jarrera kritikoak eta erakunde bakoitzaren egonkortasuna eta gizarte-inplikazioa sustatuko ditu.

Komunikazioa

NGGKEKarentzat, komunikazioa prozesu bat da, estrategia eta baliabide batzuk barne hartzen dituenkomunikaziorako politika integral baten bidez, ondoko bi lan-maila hauetan egituratzen dena:

- Barneko lana, NGGKEK topaleku eta eztabaida-gune bilakatzeko behar diren baldintzak sortu eta GGKEei adoreemateko, garapenerako lankidetzarekin duten konpromisoa bete dezaten (barne komunikazioa eta komunikaziosektoriala).

- Kanpoko lana, Nafarroako gizartearengana eta eragin politikoaren eta sozialaren aldetik funtsezkoak direnerakundeetara jotzeko, sektore horien lan agendetan gure intereseko gaiak sartzeko (kanpoko komunikazioa).Orobat, gure ustez, gizartea defendatzen dugun garapen-ereduan inplikatzeko, beharrezkoa da, aurrenik, hariburuzko informazioa ematea; bigarrenik, ezagutzera ematea, zabaltzea eta sentsibilizatzea; eta, azkenik,jendea harekin inplikatzea.

Ikerketa, gogoeta eta eztabaida

NGGKEKak, aldaketarako proposamenen bozeramaile izanen den pentsamendu solidario eta kritiko batsortzearren,ikuspuntu eta ideia desberdinak eztabaidatzeko bidea emanen duen analisi xehekatua egin nahi du,eta,horretarako, pobrezia, gatazka armatuak, krisialdi humanitarioak, desberdintasunak eta gizarte-bazterkeriasortzen dituzten baldintza sozialak, politikoak eta ekonomikoak sakonki aztertzen saiatzen da.


Generoa

Generoaren kontzeptuak azaltzen du zein lotura txikia duten emakumeen eta gizonen arteko desberdintasunek

desberdintasun biologikoekin, eta nola dauden estuki loturik emakumea edo gizona izateari eman zaion esanahi

sozialari eta kulturalari. Hau da, generoa, maskulinoa eta femeninoa, konstrukzio soziala eta kulturala da.

Genero ikuspuntu batetik garapenaren alde lan egiteak bide ematen du gizonen eta emakumeen arteko botere

eta mendekotasun harremanak aztertu eta aldatzeko, gizabanakoak eta taldeak aldatzeko, egun dauden akatsen

arrazoiak aztertu eta horiek gainditzeko mekanismoak bilatzeko.

Beraz, NGGKEKak genero ikuspuntua sartu behar du bere lanean, emakumeek ere benetako boterea izan

dezaten eta garapenerako lankidetza politikek ikuspuntu hori barne har dezaten.

Parte-hartzea

NGGKEKarentzat, parte-hartzea aurreranzko urratsak behar dituen prozesu bat da, etengabe osatzen ari dena

eta denontzako ondasun bat lortzeko eginkizunean pertsona asko sartzeko bidea ematen duena. Parte-hartzeak

maila batzuk ditu, baina benetan garrantzitsua dena prozesuaren faseren batean erabakiak hartzeko ahalmena

izatea da.

Parte-hartze handiagoa izateko bizitza asoziatibo biziagoa behar da. Pertsonak eta GGKEak elkartu egiten dira,

elkarrekin plangintzak egiten dituzte, adostutako jarduketak burutu eta lortutako emaitzak ebaluatzen dituzte,

elkartasuna, iraunkortasuna eta harremanen kalitatea lantzen dituzte, eta indibidualismoa eta lehiakortasuna

baztertzen. Bakarka eta taldeka ikasi beharreko zerbait da parte hartzea; berarekin dakar afera kolektiboen

gaineko informazioa bilatu eta haiei ahaleginak eta denbora ematea modu iraunkor batez. Parte hartzea

neketsua izan daiteke, baina, gure ustez, merezi du.


LAU HAIZETARA EUSK 2011:LAU HAIZETARA 16/08/11 14 ...LAU HAIZETARA EUSK 2011:LAU HAIZETARA 16/08/11...

Documents

Transcript of LAU HAIZETARA EUSK 2011:LAU HAIZETARA 16/08/11 14 ...LAU HAIZETARA EUSK 2011:LAU HAIZETARA 16/08/11...