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Treballar per viure o viure per treballar? Nº 8 · Any 2 Maig - Juny 2002 Exemplar Gratuït

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Treballar per viureo viure per treballar?

Nº 8 · Any 2Maig - Juny 2002

Exemplar Gratuït

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Artículo

De mujera mujer

Article

Con un mazodebajo del brazo

FlashInformatiu

Esos locosbajitos

Els grups del Plaes presenten

EL BUZÓN DE LA TRINI

Si quieres colaborar en las secciones:"De mujer a mujer"(diálogo o narración sobre un temaque afecta a las mujeres)¿Qué opinas de...?

(breve opinión sobre el tema propuesto)"Ñam-ñam"(recetas de cocina propias)

"De puño y letra"(creación literaria: poemas, pensamientos, cuentos cortos...)y "Esos locos bajitos"(sección hecha por niños y niñas: escritos, juegos, dibujos)O si tienes alguna sugerencia o comentario que hacer sobre la revista,escríbeme antes del 30 de Junio al BUZÓN DE LA TRINI, Pedrosa 21,08033 Barcelona o al correo electrónico:[email protected] TRINI también está en InternetPágina web del Plan Comunitario de Trinitat Nova:www.pangea.org/trinova

Colaboran:Paper reciclat.

Disseny gràfic: Àlex Ayaso

De puño y letra

14 Grup de Rol

Escribo el primer día de Mayo. Tengo el cuerpoalborotado por la eclosión de la primavera, siento que la sangrecorre más rápido por mis venas, la mirada se posa en esas yaquellas flores...Cada año me sorprendo que haya tantas, ysiempre alguna que me parece nueva.Luego pienso que también es el Día del Trabajo, un día quesiempre ha sido de lucha, de demostración de fuerza...

Vaya, me empiezan a picar los ojos, y la nariz también.Será que hay algún polen, algo flotando en el ambiente queme provoca alergia.

¿O será alguna tinta del periódico, alguna onda magnéticaque sale de la televisión? ¡Achís! ¡Que mal estoy!

Porque, desde luego, no puede deberse a estas políticaslaborales estupendas que favorecen los terceros turnos, loscontratos basura, tener que aceptar un trabajo aunque requieradesplazarte tres horas, los trabajadores inmigrantes sinderechos básicos, el que empresas que no son realmentedeficitarias (Lear, Fontaneda...) cierren o realicen despidosmasivos. No, seguro que no es por eso.

¡Aaaachís! ¡Aaaaaaachús! (y empiezo a llorar).

LA TRINI

8 - 9La incertesa

del Mercatde Treball

1011Informació

Aprendre aaprendre

Edita:

Primero deMayo

De Profesión...Ama de Casa

Jornada sobre elPlan Comunitariode Trinitat Nova

Retos yPerspectivas

Existeix laclassetreballadora?

Opinió

12Colònies i Casalsd’Estiu del “Desván”13

Ñam ÑamLos tigres de...Isabel

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CARLOS34 añosDelineante-diseñador

Creo que es un problema de losgobiernos, cada vez cuesta mástener un trabajo y cuando tienesque llegar a final de mes te agarrasa lo que puedes.Si hubiese buenos trabajos consueldos y condiciones dignas, noexist ir ían estas empresas.Cuando la necesidad obligatrabajas en lo que puedes, perolo peor es trabajar toda la vida yque al final no tengas derechoa nada.

ANA58 añosAma de casa

Las ETT me parecen una usurpaciónmás, una forma de dar trabajo niformal ni sensatamente. Eso de cobrara la gente por trabajar es unailegalidad. Yo nunca quise inscribirmea ninguna, hasta que un día vino unamigo a ofrecerme trabajo, pero medijo que en su trabajo necesitabanpersonal que estuviesen apuntados auna empresa de trabajo temporal , asíque no me quedó más remedio y me

PEPA43 añosMultiusos

MONTSE38 añosLimpiadora

Este es el tema para el próximo número: ¿Qué opinas de...LOS LUGARES PARA JUGAR LOS NIÑOS QUE HAY EN EL BARRIO?

SI QUIERES COLARORAR EN ESTA SECCIÓN, escribe tus opiniones y envíalas al “Buzón de la Trini”, AVTrinitat Nova (calle Pedrosa 21, 08003 Barcelona), adjuntando una foto de carnet con tu nombre, edad

y ocupación o profesión. También puedes hacerlo por correo electrónico: [email protected]

En mi opinión es un elemento más dedistorsión del mercado laboral, y estambién uno de los indicativos de queel pueblo parece haber renunciado asu capacidad crítica y de toma deposiciones más definidas. Un pueblodormido, que si se despierta, hará quehaya más posibilidades de que lasituación mejore.

MIGUEL80 añosConstructor jubilado

apunté . La sociedad que me tenía que contratar se lopensó mejor y decidió no incorporar a nadie más. Así queme hizo un favor y no pasé, ni pasaré por ninguna deesta clase de compañías.

Sin duda alguna, estas empresasde intermediación entre la ofertay la demanda de trabajo temporalprobablemente sean necesariaspara coadyuvar al compromiso degestión que tiene el INEM para elfeliz enlace entre Empresario yTrabajador...Sin embargo convieneque organismos correspondientescontrolen la permisión y/oautorización de otras, de éste uotro tipo (“agencias fantasmas eintermediarios comarcales”), queno siempre se ajustan a la

normativa laboral y por ende a los derechos deltrabajador, mostrando más ética en sus copartici-paciones.

Yo las llamaría empresas conlicencia para estafar.En mi opinión todas las demandasde empleo tendrían que pasar porel INEM y no permitir los contratosbasura que ofrecen estasempresas. Las ETTs forman partede la globalización en que seencuentran sumergidos los países.Con el trabajo temporal no semantienen las familias, pero sí lasempresas.

Yo pienso que las ETTs son un modode entrar en el mundo laboral un pocoinseguro, porque a una persona quetiene unos pagos mensuales, hipotecas,gastos de colegio de los niños, unafamilia a la que mantener, no se lepuede dar un empleo por una suplenciao por final de obra, que cuando quierante pueden despedir. Estos contratos aveces son de un mes o incluso, enalgunas ocasiones, de días. A un padrede familia no se le puede decir“bueno...ya te llamaremos”. Sinembargo no lo veo tan mal para

ESPI27 añosPeluquerajóvenes que necesitan empezar y tener una experiencialaboral, por muy poca que sea, para conseguir trabajosmejores. Por otra parte, yo creo que las ETTs y lasempresas deberían sentarse para ofrecer un empleo másestable.

Las empresasde trabajo temporal (ETT’s)

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Artículo

Rebollo , agradeciendo laasistencia a los que estaban allí yen especial a los miembros de lasAdministraciones presentes,lanzándoles un reto: “que seimpliquen en nuestros proyectos,que van a ser también paranuestra ciudad, para conseguir unb a r r i o d e c i u d a d a n o s ” .Posteriormente, hizo una extensaintervención Óscar Rebollo,coordinador del Plan Comunitario,en la que hizo un análisis yvaloración desde que en 1996 seempezó a trabajar en esta líneade desarrollo, planteando también,desde este momento, nuevasperspectivas y nuevos retos defuturo teniendo en cuenta lasoportunidades de Trinitat Nova,

tales como:

• el territorio, oportunidadde construir un ecobarrio,sostenible, respetuoso con elmedio ambiente y “con el futurode nuestros hijos”, conectado,articulado, integrado con otrosbarrios y con el resto de la ciudad.

• las nuevas formas deatender a las personas (en especiala la gente mayor), a la vez quese crea empleo

• la consolidación de unproyecto educativo de barrio,donde se encuentren tantoalumnos, padres / madres yprofesores.

• políticas integrales, quesean integradoras y que garanticen

Jornada sobrede Trinitat Nova.

El pasado día 22 de Marzofue un día de enhorabuena paratodos, tanto para los queestuvisteis allí como para los queno pudisteis estar presentes enesta Jornada, celebrada en elAteneu Popular de Nou Barris. Encualquier caso, fue un díaimportante: porque se realizabauna recapitulación y reflexión detodo lo conseguido desde losúltimos seis años en que seempezó a trabajar con el primerDiagnóstico sobre el barrio, porqueeso daba pie a plantearse nuevosobjetivos, retos y oportunidadespara seguir adelante; porque esemismo día en el Ayuntamiento deBarcelona, en sesión Plenaria, seestaba aprobando el PERI (planurbanístico) de Trinitat Nova;porque también se celebraba elDía Mundial del Agua y justo eldía anterior el proyecto de la Casadel Agua de Trinitat Nova (“CINA”)había recibido un premio dado porla Associació Catalana d’Amics del’Agua de manos del Conseller deMedi Ambient.

La Jornada fue unamañana muy in tensa deintervenciones, con presencia deun centenar de vecinos/as,profesionales, técnicos, cargospúblicos...todos ellos con mayoro menor grado de vinculación eneste proceso que se ha dado enel barrio a lo largo de los últimosaños. Todos aquel los queintervinieron nos fueron contandosu visión, su aportación, su piezadel “puzzle” (rompecabezas) paraconstruir este gran proceso detransformación que constituye elPlan Comunitario.

Empezó e l Ac to e lPresidente de la AVV, Diosdado

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Juana Ferrer

la cohesión social, trabajandoconjuntamente con todos losservicios de las distintas Adminis-traciones Públicas.

“Desde aquí, lo que se hade conseguir con el esfuerzo detodos pasa por el aprovechamientode estas oportunidades y facilitarel proceso para llegar a ello, demanera compartida, tanto por losniveles políticos, por los Servicioscomo por el movimiento asociativoy vecinal; asegurando un nivel definanciación suficiente, establecien-do un compromiso e implicaciónde las Administraciones, desarro-llando formas de gestión distintasde los proyectos de transformación del barrio, trabajando juntos perorespetando los espacios de cadauno, la autonomía y el liderazgosocial. La responsabilidad ahoraes: conseguir un movimientovecinal fuerte, cohesionado, conproyecto, dialogante...paratransformar el barrio”.

Interesantes fueron lasintervenciones de Josep Anton

Fontdevila (Consejero Delegadode Adigsa), Joan Jubert(Gerente del Distrito de NouBar r i s ) y Ramón Garc íaBragado (Gerente de Urbanismodel Ayuntamiento de Barcelona),quienes nos informaron de cómohabía s ido su proceso deimplicación y qué grado departicipación habían tenido enlos Proyectos del barrio, así comolas perspectivas y proyectos queestán viniendo y que iránreforzando el lugar de TrinitatNova en la ciudad.

Una parte emotiva eimportante de la Jornada fueronla docena de intervenciones delas personas, tanto vecinos comoprofesionales que trabajan aquí,que están participando enactividades y proyectos en elbarrio, y que nos dieron “unreflejo” de toda la labor que seestá haciendo desde diferentespun to s den t r o de l P l anComunitario. Ellos tambiénhablaron en representación delas muchas, muchas personas

que han estado y s iguenhaciendo cosas por el barrio yque, por diversas razones, noestaban presentes en el acto.Finalmente, las intervencionesde Josep Antoni del Barrio,del departamento de Justicia,Pere Cuevas, de la DelegacióTerritorial d’Ensenyament, CescaGrau, del Institut Municipald’Educació (IMEB), y ManuelPérez, Regidor del Distrito deNou Barris, nos informaron detodas las aportaciones que seestán realizando desde susdiferentes ámbitos, para cerrarla Jornada con las palabras deJoan Rigol, President delParlament de Catalunya, el cualhizo una emocionada defensa del“ h a c e r P O L Í T I C A c o nmayúscula”, que para él significaconsegu i r c onc i en c i a deciudadano que participa, que secompromete con su entorno ycon la comprensión de que hayuna sociedad posible, distinta dela que en estos momentos saleen los periódicos, que reivindicasu ciudadanía y su libertad deelegir, que defiende sus interesescomunitarios...

Y desde su posición animóa todos: “a los que habéisasumido el compromiso cívico enlas asociaciones de vecinos, enlas d ist intas p lataformas,e n t i d a d e s , t é c n i c o s ,profesionales...a seguir adelantepor este camino, porque os loagradecerán todos vuestrosconciudadanos y os lo agradecerátambién toda Cata lunya”.

Así es que ¡enhorabuenaa todos! por el esfuerzo aportado,porque SÍ que vale la pena, comohabéis visto. Y a seguir...

Retos y Perspectivasel Plan Comunitario

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De mujer a mujer

Se dio cuenta de queel tiempo le ganaba el día quesalió a la calle a buscar trabajoy le pidieron que entregase sucurrículum...

La mañana era su aliada,sabía que tarde o temprano lellegaría su oportunidad, pero yadesesperaba en sus intentos.Necesitaba tanto trabajar...Hacíaya un año que su marido no teníaun empleo estable y los gastoseran cada vez mayores, crecían ala misma vez que lo hacían sushijos y lo peor de todo era que,entre estirada y estirada, ellacumplía años.

Cuantas veces le volvían asu mente esas palabras quecuando era niña tanto le repetíansus mayores: “Tú, lo que tienesque hacer es estudiar”. ¡Cómo lesonaban a cuentos chinos! Perocuanta razón tenían. Si por unmomento les hubiese hecho caso,ahora no se vería con cuarentaaños buscando su primer empleo.Lo más gracioso de todo era lo del“primer empleo”...¡¡Pero si desdeque se casó no había dejado detrabajar!! Claro que, al no ser untrabajo “productivo”, quizás nocontaba.

Nunca se consideró una“maruja”, se negó a engancharsea los culebrones y prefería milveces una buena música o un libroque esos programas de televisiónque repetían cada día lo mismo.

Tenía una mente abierta alconocimiento, de todo queríaaprender algo, pero ni los cursosa distancia que más de una vezintentó empezar le abrirían laspuertas al mundo laboral. Sin unatitulación en el bolsillo era difícil

Por Anna

UN POCO DE HISTORIA

A principios del siglo XX, las obreras de la fábrica textil “Cotton”de Nueva York, EE UU, reclamando mejores condiciones detrabajo, el descanso dominical, reducción de la jornada a 10horas y recibir igual salario por igual trabajo que los hombres,ocuparon la fábrica y, como respuesta, los patrones incendiaronla fábrica con las obreras dentro. 129 trabajadoras murieroncarbonizadas.En homenaje a aquellas heroicas obreras se fijó el día 8 de Marzocomo Día Internacional de la Mujer Trabajadora.

trabajar y lo que le molestabaneran las estadísticas de trabajosumergido; verse en el grupo depoblación no activa le incomodabay formar parte de la tasa dedesempleo también.

Después de muchopensarlo, tenía que decidir algode vital importancia. Cuando eramás joven tuvo que decidir entretrabajar o tener hijos, y de lo queahora estaba segura era de queno quería seguir envejeciendoentre cacerolas.

Las mujeres protago-nizaron grandes cambios en lahistoria. Con sus movilizacionesconsiguieron el derecho al voto,el permiso laboral por maternidady se sigue luchando por la igualdadde derechos con los hombres. Ellano podría cambiar el mundo, nilas leyes, ni los gobiernos, ni lasdiscriminaciones, pero podríacambiar su vida y su currículum.

Haría lo posible para queen su profesión constase algo másque...Ama de casa.

De profesión...Ama de Casa

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Opinió

L a classe obrera no hadesaparegut a Espanya, encontra del que creu la culturamediàtica i política, però la sevaabstenció electoral segueixcreixent.

Al tornar a Catalunya i aEspanya, després de viure a Suècia,la Gran Bretanya i els Estats Units,em va sorprendre trobar lapercepció generalitzada en lescultures polítiques i mediàtiquesal nostre país que assumeix quela majoría de la ciutadaniaespanyola pertany a la classemitjana o es defineix com a tal.S’assumeix que la c lassetreballadora ha anat disminuint,fins al punt de desaparèixer deldiscurs polític i mediàtic del país.

A vegades, fins i totadmetent que la classe treballadoracontinua existint, s’assumeix queels treballadors es consideren enla seva majoria membres de lesclasses mitjanes. Per aquest motiués molt infreqüent sentir en elsdiscursos polítics, fins i tot dedirigents d’esquerra, refèrencies ala classe treballadora. És més, siaquests termes s’utilitzessin ésmolt probable que els mitjansd’informació i persuasió elsc r i t i quess i n , a cusan t- l o sd´”antiquats”, qualificatiu que alspolítics, i sobretot als d’esquerra,els causa pànic. Segons sembla,modernitzar-se significa oblidar-seque a Espanya hi continua haventclasses socials.

El lector em permetrà queexpliqui una anècdota que reflecteixaquesta realitat. A les eleccionslegislatives del 2000, quan estavaassessorant el principal partit del’oposició a Espanya en temes depolítica social, vaig suggerir quees proposés ampliar la coberturasanitària pública als serveis dedentista, encara no inclosos en elSistema Nacional de Salut, cosa

que explica que el nombre de càriesi dents absents a Espanya entrenens de famílies de classetreballadora no qualificada siguiset vegades superior, per exemple,al nombre de càries i dents absentsen nens de famílies burgeses opetitburgeses.

Per això vaig proposarl’extensió d’aquests serveis a totsels ciutadans, començant pels nens,tal com ho havia proposat abansel candidat Schröder, del PartitSocialdemòcrata alemany. Aquest,amb la finalitat d’il.lustrar elmissatge, va utilitzar un pòster enel qual es veia un somrient nen declasse treballadora de 12 anys aqui li faltaven dues dents frontals.En aquest pòster s’hi llegia unreclam polític : “No permetem quees pugui reconèixer la classe socialdels nens alemanys mirant-los elsomriure”. Seguint el meusuggeriment, el PSOE va adoptarla proposta, l’eslògan i el pòsteralemany.

En la conferència de premsaper presentar el programa aMadrid, el periodista del diari demés venda a Espanya va criticarl’eslògan i el pòster i va preguntarcríticament al candidat socialistasi el seu partit pensava utilitzar undiscurs “antiquat” de classes socialsa Espanya. Com a assessor delcandidat vaig respondre alperiodista i li vaig recordar que aEspanya hi ha classes socials i quela probabilitat d’estar malalt(incloent-hi les condicions dentals)

i morir depèn en gran manera dela classe social de l’individu.

Com a mitjana, els mem-bres de la burgesia viuen dos anysmés que els de la petita burgesia,els quals viuen dos anys més queels de les classes mitjanes, queviuen dos anys més que elsmembres de la classe treballadorano qualificada, els quals viuen dosanys més que els desocupatscrònics. Deu anys de vida és ladifèrencia de pertànyer a un delsdos pols socials, tres anys dediferència més que en la mitjanade la UE, que són set.

Classes socials n’hi ha aEspanya i la manera en què la gentviu, emmalalteix i mor depèn moltde com s’ubica en l’estructurasocial. La majoria de la poblaciópertany a la classe treballadora ies defineix com a tal quan lesenquestes es realitzen amb rigori no com constantement es fan,fins i tot pel Govern espanyol,preguntant-li a la ciutadania sipertany a la classe alta, mitjana obaixa. No és estrany que laresposta de la població sigui quepertany a les classes mitjanes. Arabé, quan se li demana a laciutadania si és classe burgesa,petitburgesa, classe mitjana oclasse treballadora, la majoria, tanta Suècia, la Gran Bretanya i elsEstats Units com a Espanya, esdefineix com a classe treballadora.La ignorància d’aquest fet implicaque aquesta classe s’abstingui departicipar en les eleccions al nosentir-se reconeguda en el debatpolític del país. La gran abstenció(sobretot entre la c lassetreballadora) en les últimeseleccions de Galícia i de Catalunya,així com en les legislativesespanyoles, tradueix aquestarealitat .

Vicenç NavarroCatedràtic de Politiques Públiques de laUniversitat Pompeu Fabra.(Publicat a “El Periódico de Catalunya”el 28-10-2001)

Existeix la classe treballadora?

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Article

Una de les característiquesdel mercat de treball del nostrepais és que canvia molt ràpidamenti sovint de tendència, com els ventsmediterranis, en contrast ambl’evolució molt més estable imoderada dels altres païsoseuropeus.

A partir de l’11 de setembrede 2001 es va aguditzar unatendència de moderació delcreixement econòmic que veniaarrossegant-se durant tot l’any2001, però sembla que aquestatendència està canviant durantl’any 2002 i s’espera cap a finalsd’any una represa d’uns ritmes decreixement que siguin compatiblesamb la creació d’ocupació.Així doncs, l’horitzó a curt i mitjàtermini, és moderadament positiu.Les taxes d’atur seguramentseguiran baixant, i a llarg terminicap esperar una millora de lasituació del mercat de treball,especialment pels joves, donadala forta reducció demogràfica quees notarà de forma aguda a partirde 2010.

És contradictori com avui,encara patint unes elevades taxesd’atur, sobretot pels joves i lesdones, apareixen mancances demà d’obra en alguns sectorseconòmics. Es tracta de duesclasses de sectors: sectors queresulten poc atractius pel tipus decondicions de treball que ofereixen,o bé perquè tenen una imatge depoc futur entre la població. Són elssectors de la construcció, del ’hosteler ia, del tèxt i l , del ’agr icu l tura. La poblac ió,especialment la població jove, noestà interessada a treballar enaquests sectors i si poden, intentenevitar-los.

D’altra banda, hi ha elsector de les noves tecnologiesque, donada la seva novetat, no

troben persones suficientmentqualificades pels llocs de treballmés novedosos. Es lògic, ja quesón treballs nous pels quals encarano hi ha experiència, ni moltesvegades l ’oferta formativaadequada.

Però la millora econòmicano repercutirà igual per a tothom.Les persones adultes a partir dels55 anys, poden tenir problemesen trobar feina si estan a l’atur opoden perdre el seu lloc de treballsi en tenen un. La rapidesa dels

La incertesa

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canvis tecnològics i la baixaformació incial de la majoriad’aquesta població els ha fetcaducar la seva qualificació i devegades, la seva experiènciaacumulada durant molts anys jano és tan útil. Aquest és elproblema més important que avuies planteja al mercat de treballdel nostre país.

És possible que en elspropers anys aquesta situació nos’agreugi més, ja que el dèficitprevisible de mà d’obra farà queles empreses s’ho pensin més al’hora de proposar jubilacionsanticipades o reduir aquest tipusde personal. Amb tot, caldrà feresforços i donar suport ambmesures apropiades per tal dereciclar aquesta mà d’obra que potjugar encara un paper important

en el mercat de treball, donada laseva veterania.

Els ràpids canvis del mercatde treball provoquen un altreefecte negatiu. Les persones quees queden sense feina en elsmoments de crisi no són lesmateixes que troben feina mésfàcilment en els moments debonança. I aquest procés deselecció del mercat de treball vadeixant una sèrie de personesprogressivament fora del mercatde treball, o amb dificultats per atorna-hi. És un procés d’exclusiómolt preocupant, ja que marginaa una sèrie de col.lectius, negant-los l’accés a la font bàsicad’ingressos i d’inserció social queconstitueix el treball. Finalment,cal destacar una tendènciapositiva. La discriminació de les

dones en el mercat de treball vadisminuint, impulsada pel granesforç que estan realitzant lesmateixes dones, tant en el campeducatiu i de la formació, on jasón majoria, com en la combinacióde la feina professional i lesresponsabilitats domèstiques.Malgrat tot, encara la seva situacióés inferior a la dels homes en lamajoria de sectors i professions.

Queda pendent, doncs, unacorresponsabilització més grandels homes en les tasquesdomèstiques que faciliti a tots dosuna millor compaginació entre lavida laboral i la vida personal.

Oriol HomsDirector Fundació CIREM. President PatronatFundació FIAS

del Mercat de Treball

Publicat a “El País”

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Después de una jornada agotadora comomadre, acomodo mi bebé en su cama, le arropo conmimo y tranquila de haber cubierto sus necesidades,me siento un rato a leer.

Un respiro de alivio y de satisfacción sale desde mipecho, pero ese sentimiento de tranquilidad se vuelveinquietud cuando una noticia se fotografía en mis ojos:“obreros desde los tres años”.

Najmin es un pequeño de 5 años, tiene las manosllenas de callos, la piel quemada por el sol y sus piesestán marcados por cicatrices.Najmin aprendió a picar piedra antes que a hablar,tiene la cabeza rapada y su mirada amarillenta nuncavio otra cosa que no fuese rocas para romper. Al acabarla interminable jornada a Najmin ya no le quedanfuerzas para jugar, y ni tan siquiera para llorar.

Si en algún momento se distrae o sus pensamientosde niño le juegan la mala pasada de fugarse con lasnubes, una voz adulta lo trae otra vez a la tierra“¡Bango, Bango!”( golpear, golpear ) se oye gritar.“¡Bango,Bango!” repiten Najmin y sus diminutoscompañeros, volviendo rápida-mente al trabajo.

Sus tres hermanos y sus padres también trabajan enla cantera. Hace un año tuvieron que dejar el campoal morir las últimas de sus reses y así, picando piedra,se pasan los días y a los niños se les pasa infancia,tr iste elección, picar o morir de hambre.

A su lado se encuentra Saiful. Este pequeño aún no hacumplido los tres años. Como no puede con el pesodel mazo golpea con una barra metálica. Desnudo, conel sol como enemigo, el polvo de las piedras se mezclacon sus lágrimas. Desconsolado, llora sin parar. Mientrasa él le escuecen las heridas, a mí me escuece el corazón.

El trabajo infantil está extendido en Bangladesh, ni lapolicía persigue estas labores, pues de todos es sabidoque es la única manera de que las familias no muerande hambre.Con sus tristes ojos miran al horizonte, un arisco montearcilloso que no abre la esperanza a un mundo mejor,a un mundo desconocido...

Entre los desafortunados siempre hay algún privilegiadoque puede permitirse poner en sus débiles tobillos unosrudimentarios plásticos para evitar los golpes, y entre

golpe y golpe, algún dedito se les rompe y entrepiedra y piedra, la infancia se parte a golpe demazo.El peor lugar donde le puede tocar nacer a un niñoes el lugar donde la vida y la muerte mantienenun pulso constante, donde la infancia pierde todossus derechos y donde la muerte les va pisando lostalones desde que vienen al mundo.

Najmin de 5 años, Saiful de casi 3, Shomel de 6,Sumon de 4, Alamin de 8, todos empiezan lajornada a las 6 de la mañana, pero ocho horasdespués se les puede ver allí, todavía en la mismaposición, con más polvo en sus cuerpos, cansadosy con la misma mirada triste y perdida.Casi de noche, sólo se oye el sonido de los mazos,no hay risas, ni juegos infantiles, ni travesuras,no hay palabras que cruzar, solo quejidos, sollozos,lloros y ese “¡Bango, Bango!” (golpear, golpear),dejándose en cada golpe esa niñez imposible derecuperar.

(texto basado en el artículo de David Jiménez publicado en “El Mundo”,mayo 2001)

Con un mazodebajo del brazo

Ànima

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Informació

Busques feina?

A LOS NIÑOS ESCLAVOS

Niños y niñas del mundo,tristes y esclavizados,vendidos como ganadopara trabajar las tierras, las minas,de sol a sol sin descanso;y las niñas para divertir al amo,prostituidas, mutiladas, ultrajadashumilladas.Y yo me pregunto: ¿qué hace la sociedad?Y esos gobiernos corruptos y los derechos humanosy la Iglesia y Dios, que dicen que existe...Pongo mi grito en los cielosy desde mi gran impotenciacon toda mi alma grito,esos niños también son seres humanosy todos les han olvidado.

M. Q.

RETRATO DE UNA VIDA

Se le escapaba de las manos,era tan difícil retenerla...como imposible era parar el viento.Cada día lo intentabapero las agujas del relojno perdonaban.

Cada presente se hacía pasadoy cada gesto era una arruga más en el espejo.Por eso fue que acumuló recuerdospor eso fue que enmarcó su vida,quizás así no se le escapase,aunque quedase resumidaen retratos sepia de 13x18que colgaban de una pared descolorida.

Anna

En aquestes dates són molts els qui decideixen tornar a posar en marxa el seu procés de recercade feina. Des de l’any 1999, el programa Aprendre a aprendre dóna suport a qualsevol persona del barride Trinitat Nova que vulgui trobar feina i necessiti d’un assessorament i/o seguiment en el seu procés.

És veritat que la majoria de nosaltres hem buscat feina en algun moment, però...¿utilitzem tots elsrecursos que tenim al nostre abast?, ¿sabem interpretar les ofertes de feina que apareixen als diaris?,¿coneixem la informació que ha d’aparèixer en un currículum?; les entrevistes de selecció ¿ens fallen oles superem amb èxit?, ¿sabem què és una ETT?, ¿coneixem els tipus de contractes? Totes aquestesqüestions i moltíssimes més les hauríem de conèixer per fer una recerca acurada i exitosa.

És de tots sabut que, de vegades, el temps que invertim en la recerca d’un lloc de treball ensdesgasta, i el desànim comença a fer-se present. És molt important fer una reflexió sobre què fem i comho fem, en això de buscar feina.

Des de l’Aprendre a aprendre, ubicat l’Associació de Veïns de Trinitat Nova, estem disposats, deforma gratuïta, a atendre, assessorar, informar...a qualsevol persona en edat laboral que hagi decidit tirarendavant amb una recerca encoratjadora.

A més, si estàs interessat en ampliar la teva formació i no saps on adreçar-te, vine i t’informaremde les especialitats i centres que imparteixen cursos de formació ocupacional gratuïts, adreçats a aturatsi a treballadors; cicles formatius de grau mitjà i superior, estudis universitaris, escoles taller, etc.

Què has de fer si vols la nostra ajuda?Passa’t per l’Associació de Veïns de Trinitat Nova (entrada pel carrer La Fosca, 10-12) o truca’ns al telèfon93 350 13 15, i et donarem dia i hora d’entrevista per atendre la teva situació de forma personalitzada.

El nostre horari és de dilluns a divendres de 9 a 13 hores, i dilluns a la tarda de 15 a 17 hores.

Si ets un usuari de les noves tecnologies i vols ampliar la informació sobre el nostre servei i rebreassessorament de les tècniques de recerca de feina, visita el nostre espai laboral a la pàgina www.xarxa-omnia.org.

I si en el teu cas, tens un negoci i necessites personal, trucan’s, durant el passat any 2001 vamatendre a mes de 300 persones, entre les quals és ben segur que podràs trobar el perfil que necessites.

És un servei gratuït, subvencionat per la Direcció General de Serveis Comunitaris del Departamentde Benestar Social i del Departament de Treball, i gestionat per la Fundació FIAS.

No ho dubtis, AL TEU BARRI APRENDRÀS A BUSCAR FEINA!!!

“Aprendre a aprendre” - Servei d’orientació i inserció sòciolaboral

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Esos locos bajitos...

Cada any “El Desván” prepara la Festa deles cultures, i aquest any ens vam unir a la propostade les associacions de veïns de Trinitat Nova i de TorreBaró, i els de Grodema i vam dedicar la festa a la culturade l’aigua.

ABANS DE LA FESTA

Per aquesta festa els nens i nenes de “El Desván”vam preparar moltes coses:

• Els grans van fer murals sobre el cicle del’aigua, sobre com entra l’aigua a Barcelona i per quinsdipòsits i el cicle de l’aigua en fotos.

• Els mitjans van preparar murals amb consellsper l’estalvi de l’aigua.

• Els petits van treballar els diferents usos queté l’aigua.

L’excursió a Andorra

Per veure el cicle de l’aigua, des que neva finsque arriba als pantans, vam fer una sortida de cap desetmana a Andorra.

Va ser molt divertida, vam jugar amb la neuamb unes bosses de plàstic i els educadors ens vanpreparar un passatge del terror. Baixant i pujant a

Andorra amb l’autocar vam veure el pantà de laBaells, un dels que recull aigua perquè nosaltresla puguem utilitzar.

EL DIA DE LA FESTA DE L’AIGUA

El dia 23 de març es va celebrar la Festade l’Aigua, i els nens i nenes de “El Desván” vamparticipar, primer en l’excursió i després exposantels nostres treballs.

L’excursió consistia en una ruta per lesfonts que hi ha a la nostra muntanya. Vam sortirdel centre (El Desván) a les 9:15h del matí, i ensva guiar un ase (Platero) i el seu amo (l’Ernest)fins a Torre Baró, a la Font dels Eucaliptusexactament.

Els educadors del centre ens van fer unjoc d’investigació: uns nens feien de periodistes,apuntant tot el que anàvem veient, d’altres feiende fotògrafs, i retrataven els llocs interessantspels que passavem, i d’altres feien d’investigadors,marcant en un mapa tots els punts pels qualsfeiem aquesta expedició (Font Muguera,aqüeductes de Ciutat Meridiana i Torre Baró, Parc

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Fet per nens i nenes del Desván

Central, Parc Apolo i dipòsits d’aiguade Trinitat Nova). Tot això perfinalment aconseguir fer aquestreportatge.

Després d’aquella llarga“caminata” vam anar a parar alsantics dipòsits d’aigua de la Trini, onestava l’exposició dels nostres treballsi moltes coses més, sense olvidar lallimonada que van preparar la Marta,la Inés, la Yaiza i l’Arantxa per treurediners per les colònies.

Però només beure llimonadaés massa avorrit pels de la Trini, aixíque va venir el grup d’animació“Pepsicolen” per fer-nos ballar combojos.

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Els grups del Pla Comunitaries presenten

Somos seis chavalesque venimos cada viernes por latarde a practicar nuestroshobbies: jugar al rol, warhammer,bloodbowl, magic...Tambiénparticipamos en las fiestas delbarrio haciendo partidas abiertaspara que cualquiera puedaaprender a jugar y ver que el rolno es malo. El proyecto pensado

ELABORACIÓN

Después de cocer los mejillones al vapor, se sacande las cáscaras y se trocean con una tijeras. Las cáscaras sereservan.Se fríe la cebolla picada hasta que esté dorada, cuidando queno se queme. Se añaden las guindillas cortadas a trocitos, seechan los mejillones, y se marea todo bien mareadito.A continuación se añade la harina y la leche (si se quiere alargarmás la masa, se añade más harina y más leche) y se va cociendoa fuego lento hasta que queda como una bechamel bien espesa.Se echa un poco de pimienta negra al final.Se deja enfriar la masa y se rellenan las cáscaras de losmejillones. Después se pasan por huevo batido, se rebozancon pan rallado y se fríen en abundante aceite.

¡Un plato entretenido de hacer, pero con un resultadopotente!

• 1 Kg de mejillonesfrescos (mejor si sonde roca)• 2 cebollas medianas• 2 guindillaspequeñas• Medio litro de leche• 2 cucharadas deharina• 1 huevo• Pan rallado

INGREDIENTES

RolGrup de

Los tigresde...Isabel

para este año es organizar unapartida en vivo con el grupo derol de Roquetas y el de Torre Baró,que estará ambientada en lamagia, y patrocinada por GIL, S.A.,y que haremos unos días despuésde las fiestas del barrio dondetamb ién e spe ramos queparticipéis. Nuestros orígenes seremontan a hace tres años con laidea de jugar a bloodbowl,

magic...y con el paso del tiemposurgió la idea de jugar a juegosde mesa. Al final acabamosjugando a “El señor de los anillos”:llevamos jugando una campañados años.

Invitamos a todo el que estéinteresado en divertirse o conocermás sobre este tipo de juegos avenir a jugar con nosotros.

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El passat 6 d'abril,a l'AV Trinitat Nova es va feruna trobada entre barris ambel títol "Els moviments veïnalsi els plans comunitaris". Latrobada va ser organitzada perles AVV de Trinitat Nova i TorreBaró, i l'Associació Triangle deVerdúm, tres barris veïns onhi ha processos de planscomunitaris en marxa. Va seruna tarda destinada a debatretemes comuns i de pensarformes de col.laboració futura.Els prop de seixanta assistentses van repartir en tres taulesde treball, en les quals es vatractar la relació de lesorganitzacions veïnals amb elsserveis públics, el paper deles organitzacions veïnals enla democràc ia actua l if i n a l m e n t , l e s n o v e soportunitats de futur ques'obren en aquest territori.

Oficines a la Trinitat Nova

Of. Nº 3276 - LlosaC/ Palamós,64

Tel: 93 354 79 03

Of. Nº 775La Trinitat Nova

C/ Llosa,13-15Tel: 93 354 28 26

Trobadaentre barris

El Baró i la Meri escasen. Després de lluitar moltpel seu amor i superar tota menad’obstacles, el drac de Torre Barói la dragona de la Guineuta escasen i volen compartir amb elsciutadans de Nou Barris i de totel món la seva alegria i cadascúndels passos que els portaran ala cerimònia final.Així doncs, el dia 5 de maig hihaurà la petició de mà a laCultura va de Festa, al parc dela Guineueta. El 19 de maig,durant les festes del Districte,es farà la presentació. El 2 dejuny, amb motiu de les festes deProspe, els nuvis faran la sevaprimera passejada en públic. Elcomiat de solters tindrà lloc el15 de juny durant el “Simbiruta”.I finalment, el GRAN DIA: laboda es celebrarà al Trinitàriumde la Trinitat Nova, que aquestany serà el 22 de juny.

Boda de dracs:Triomfa l’amor

Flash informatiu

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FESTA MAJOR DE LA TRINITAT NOVA 2002

Del 9 al 16 de juny

¡ Estem preparant el número especial de LA TRINI amb tota laprogramació de la Festa Major !

ATENEU POPULAR DENOU BARRIS

c/ Portlligat s/nTel. 93. 353.95.16Entre les moltes activitatsprogramades, desta-quem:

Espectacles per a nens

Final de curs EscolaInfantil de Circ(8 i 9 de juny a les 19 h.)

MÚSICA

Antoni Restucci (jazzlatino)(3 de maig a les 22,30 h.)

La banda del Bronx (rock)(10 de maig a les 22,30 h.)

Sin Sello Festival (hiphop)(11 de maig a partir de les19 h.)

TEATRE

La Tabarra“Danza de Agosto” de BrianFriel(1 de juny a les 22,30 h.)

Bidó TeatrePeces breus de José LuísAlonso de Santos(14 de juny a les 21 h.)

CIRC

Final de curs Escola Rogelio Rivel(27 i 28 de juny, hora a determinar)

POESIA

Dijous Babèlics amb Herman Bonnin(2 de maig a les 20,30 h.)

Dijous Babèlics(30 de maig i 27 de juny a les20,30 h.)

DIVERSOS

Presentació del llibre “TransEurope Halles, Factories of theImagination”,A càrrec de Xavier Pérez(16 de maig a les 20 h.)

FESTA DE LAPRIMAVERA A

L’ESCOLA MERCÈRODOREDA(c/Vesuvi 35)

Diumenge 26 de maig, de10 del matí a 2 de la tarda.Hi haurà:

• Jocs i tallers • Inflables • Parades de llibres, flors, artesania... • Servei de bar

Amb la col.laboració de laFAVIBC, el “Desván” i l’AVTrinitat Nova

Diumenge 5de maig, alparc de laGuineueta, apartir de 11del matí idurant tot eldia.Aquest any vasobre mediambient.Mostrad’entitats,tallers i jocsinfantils,actuacions,mercat boig,exposicions...

AGENDA MAIG-JUNY 2002