Las TIC en el campo de la Educación Física
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Las T I C en el campo de la EDUCACIÓN FÍSICA
“Un desafío pedagógico en acción”
Esp. Lic. Mariela MateoEsp. Lic. Gustavo Mercado
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Área de Aplicación:
Educación Física y campos del conocimiento afines
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Incorporar el uso de las tecnologías en el campo de la Educación Física y áreas de conocimiento afines
- Desarrollar nuevas competencias en los futuros egresados del Profesorado en Educación Física .
- Promover la aplicación de las nuevas tecnologías informáticas en todos los espacios curriculares.
- Generar estrategias para consolidar el uso de las tecnologías en el campo de la Educación física y afines.
- Facilitar el uso de espacios e insumos tecnológicos para favorecer los aprendizajes, tanto de docentescomo alumnos.
Objetivos
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Las computadoras se convierten en enormes dispositivos que favorecen la transmisión de lainformación y la comunicación.
En la actualidad la introducción de las TIC en Educación Física se considera como el iceberg deun nuevo paradigma.
Tiene como base el APRENDIZAJE COLABORATIVO por medio del fortalecimiento de instanciasgrupales e individuales de trabajo, el contacto permanente, el desarrollo de redes de enseñanza,la autonomía en el aprendizaje y la integración a los diferentes espacios de trabajo.
Es distintivo que el trabajo excede el ámbito del aula-patio, mejorando el desarrollo de laautonomía de los sujetos que aprenden bajo este formato.
El rol del docente pasa a ser el de guía en adquisición de los saberes, se transforman entonces enverdaderos mediadores del conocimiento.
Justificación y fundamentación
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Espacios: Fútbol para alumnos de 1° y 3 ° año y Hockey sobre céspedpara alumnos de 4° año
Carrera de Profesorado en Educación Física.
Estos son las aulas virtuales:
Contenidos
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Dentro de estas temáticas podemos enunciar a la participación en Foros de intercambio y reflexión, edición de Wikis, desarrollo en Google docs,
e-portfolio, Webquest, entre otras:
Acciones colaborativas
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Permite un intercambio permanente entre todos los usuarios, facilitando elacceso a: contenidos, sitios web, correo interno, preguntas frecuentes, etc.
Aportes en el aula
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Con esta experiencia que el alumnoadquiera competencias en la aplicaciónde las nuevas tecnologías informáticasaplicándolas a su práctica cotidiana.
Permitir generar nuevas estrategias deenseñanza-aprendizaje, consolidando asíel uso de las tecnologías en el campo de laEducación física y afines.
De esta manera se potencia la riquezadel campus virtual como herramientapedagógica, la cual permite a su vezlograr incrementar las instanciasde participación y comunicación colectiva.
Deseamos
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§ Encuentros virtuales a través del chat del aula
§ Compartir las acciones con otros espacios y con otras instituciones
§ Videoconferencia
§ Etc …
Perspectivas didácticas …
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a todos
MUCHAS GRACIAS …
Esp. Lic. Mariela [email protected]
Esp. Lic. Gustavo Mercado
Nos pueden visitar enhttp://ief9016.mza.infd.edu.ar/aula/acceso.cgi?query=&id_curso=0&wIdSeccion=82
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