LAS JORNADAS DE ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS,...

BOLETÍN DE LIBROS, ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS DE CASTILLA-LA MANCHAN.° 31 - JULIO/OCTUBRE 2005

ANAQUELANAQUELLAS JORNADAS DE ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS,

INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS ENTRE LOS PROFESIONALES DEL SECTOR

ACTUALIDAD Pág. 3Convocada la licitación de obra para la construcción de la nueva Biblioteca Pública del Estado en Ciudad Real Pág. 17

PANORAMA Pág. 27El proyecto TUNE, inmerso en su fase de reflexión y evaluación

PUNTO DE VISTA Pág. 36Perfil y funciones de un bibliotecario municipal

CON NOMBRE PROPIO/BIBLIOTECAS Pág. 38La Biblioteca Pública Municipal de La Gineta (Albacete)

Coincidiendo en el tiempo, se celebran durante los días 15 al 19 denoviembre, sendas Jornadas dedicadas al intercambio de experien-cias entre los profesionales de archivos y bibliotecas. La España delperíodo comprendido entre las dos Repúblicas (1868-1939), es eltema de las VII Jornadas de Castilla-La Mancha sobre Investigaciónen Archivos, que se celebrarán en Guadalajara del 15 al 18 de

noviembre de 2005. ANABAD Castilla-La Mancha, organiza las IIJornadas Bibliotecarias de Castilla-La Mancha, que en esta ocasiónse han bautizado con el lema "Biblioteca pública: garantía de la par-ticipación ciudadana". Se celebrarán en Toledo, en la sede de laBiblioteca General del Campus de Toledo, de la Universidad deCastilla-La Mancha.

ANAQUEL Nº 31-2005 2

esde los tiempos más antiguos, y unavez que el hombre empezó a comuni-carse a través de signos escritos, uno

de sus anhelos ha sido transmitir a las gene-raciones venideras la información y el cono-cimiento generado cada día. Los documen-tos que trataban de acontecimientos, pro-yectos, transacciones comerciales o contra-tos se fueron recogiendo de forma ordena-da. Nacieron los archivos.

Los grupos humanos también han queridoguardar los sentimientos, las emociones, lasfantasías, tanto las de carácter individual,como las de carácter colectivo: canciones,bailes, poemas, cuentos, historias. Éstas sehan transmitido -y se transmiten- de formaoral. Pero el nacimiento de la escritura per-mitió dejar constancia de todo ello en tablasde arcilla, rollos de papiro, códices cons-truidos con la piel de los animales, papel...Y nacieron las bibliotecas. Unos y otras sondepósitos de la memoria, donde cualquierciudadano puede beber para saciar su sed deconocimiento, para dar luz a cualquier som-bra que aparezca en su camino.

Con los recursos de los que disponemosen el siglo XXI, esas posibilidades se hanmultiplicado por diez, por cien, por mil. Enpocos segundos podemos tener en la panta-lla de nuestro ordenador, bien las imágenesy la crónica del último acontecimiento ocu-

rrido en cualquier rincón del mundo, bienlas Cantigas de Alfonso X El Sabio.Podemos llevar un control detallado detodos los contratos y servicios de nuestrohogar o intercambiar mensajes con el fami-liar que tenemos al otro lado del Atlántico.La pregunta es ¿quién puede acceder a esosrecursos?

El gran reto que tenemos por delante es,

en definitiva, el mismo que tuvieron todaslas generaciones que nos han precedido:compartir. Que nuestra casa tenga las puer-tas abiertas. Que la comunicación, el diálo-go, el encuentro entre personas y culturasnos enriquezca a todos cada día un pocomás.

Pero hay otro no menos importante: quelas generaciones que nos sucedan seancapaces de moverse con habilidad entrepáginas y páginas llenas de información.Capacitar a los ciudadanos para discernircuáles son sus necesidades informativas,

disponer de las herramientas y los conoci-mientos para localizar, seleccionar, interpre-tar y utilizar la información precisa.

Ambos retos están en manos de archivosy bibliotecas. Centros que no solo debentener abiertas sus puertas de par en par,sino que deben salir a la calle, darse aconocer, hacerse imprescindibles para que,a través de servicios de calidad, ningún

ciudadano se quede con interrogantes porresolver.

El otoño ha llegado con nubes cargadasde agua que seguro harán florecer una pri-mavera esplendorosa. Como una metáforade los ciclos de la naturaleza, también nosha traído la renovación de buena parte delequipo de gobierno de la Consejería deCultura de Castilla-La Mancha. Desde larevista ANAQUEL queremos felicitar alequipo anterior por el esfuerzo y los pro-yectos puestos en marcha y, al que toma lasriendas, desearle los mayores éxitos. �

Noviembre 2005

E DITORIAL

ANAQUELhttp://j2ee.jccm.es/dglab/Home

EDITA: Consejería de Cultura de Castilla-La ManchaDirección General del Libro, Archivos y BibliotecasServicio Regional del Libro, Archivos y Bibliotecas

C/Trinidad, 8. - 45002 TOLEDO / Tel. 925 26 74 65 /Fax 925 26 75 74 / C. e.: [email protected]ÓN: José Antonio Camacho Espinosa

DIRECCIÓN EDITORIAL: Juan Sánchez Sánchez

REDACCIÓNCoordinador: Dolores Membrillo Marco

Beatriz Fernández Arias, Mª Pilar Martín-Palomino Benito, Óscar Arroyo Ortega, Miguel Larriba, Alfonso González Calero y Modesto Triviño

Secretaría de Redacción: Rosa Sánchez

DISTRIBUCIÓN Y SUSCRIPCIONES: Lourdes ÁvilaEDICIÓN Y MAQUETACIÓN: JER Publicidad

FOTOMECÁNICA E IMPRESIÓN: Estudios Gráficos Europeos DEPÓSITO LEGAL: TO-1778-1998 / ISSN: 1885-0855

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El gran reto que tenemos por delante es, en definitiva, el mismoque tuvieron todas las generaciones que nos han precedido:

compartir. Que nuestra casa tenga las puertas abiertas. Que lacomunicación, el diálogo, el encuentro entre personas y culturas

nos enriquezca a todos cada día un poco más.

ANAQUEL Nº 31-20053

ACTUALIDAD

VII Jornadas de Castilla-La Mancha sobre investigación en Archivos: España entre

Repúblicas (1868-1939)

n el año 1993 el Archivo HistóricoProvincial de Guadalajara inició unprograma de periodicidad bianual,

dedicado a organizar en Guadalajara unasJornadas sobre Investigación en Archivos,con dos objetivos concretos: reunir a investi-gadores, historiadores, archiveros, estudian-tes y, en general, a los usuarios de los archi-vos, en torno a un tema común, que seríavariable en cada convocatoria, y debatir encada ocasión las peculiaridades y característi-cas del tema propuesto, teniendo como ejecentral los documentos de los archivos.

La ciudad de Guadalajara se convierte denuevo en punto de encuentro de profesio-nales de los archivos, investigadores e his-toriadores para estudiar y debatir uno de losperíodos más convulsos de nuestra historia.Desde la Revolución de 1868, el SexenioDemocrático, la Restauración de laMonarquía, la Dictadura de Primo deRivera hasta la Segunda República y, comocolofón desastroso, la Guerra Civil.

El Archivo Histórico Provincial deGuadalajara aborda con rigor científico yobjetividad histórica el análisis de esteperiodo en el que pueden distinguirseaspectos tan importantes como: la organi-zación política, los movimientos sociales yobreros, los conflictos bélicos, la pérdidade Cuba y Filipinas, las manifestacionesartísticas, la prensa, el desarrollo de las ciu-dades, las relaciones internacionales, laeconomía...

En las Jornadas, que estarán coordinadaspor el director del Archivo HistóricoProvincial de Guadalajara, Rafael de LucasVegas, se tratarán, en especial, algunostemas de gran relevancia para la compren-sión de este periodo histórico, así como lasFuentes Documentales y la importancia delos Archivos para su estudio.

Formas de participación Las VII Jornadas de Castilla-La Mancha

sobre Investigación en Archivos estánabiertas a la participación de todas las per-sonas interesadas en ellas: historiadores,archiveros, juristas, investigadores, estu-diantes de Humanidades, Historia,Derecho...

La forma de participar en las mismasserá como asistente o como comunicante.

ComunicacionesLas comunicaciones versarán sobre

diferentes aspectos de los asuntos tratadoso relacionados con las ponencias: la organi-zación política, los movimientos sociales yobreros, los conflictos bélicos, la pérdidade las colonias de Ultramar, las manifesta-ciones artísticas, la prensa, el desarrollo delas ciudades, las relaciones internacionales,la economía, así como las FuentesDocumentales y la importancia de losArchivos para el estudio de este periodohistórico de España desde 1868 hasta 1939.

Una Comisión Científica valorará lascomunicaciones presentadas, remitiendo asus autores aquellas que no se ajusten alprograma de las Jornadas y al rigor cientí-fico imprescindible. Se podrán presentar unmáximo de dos comunicaciones por autor.No se admitirán las comunicaciones firma-das por más de dos personas.

Los comunicantes que sean aceptadosrecibirán las normas específicas de edicióna que deberán someterse en la redacción desus comunicaciones: extensión de los tra-bajos (que no podrán exceder de 20 folios),formatos que deberán ser utilizados, nor-mas para citas bibliográficas y apéndicesdocumentales.

Las comunicaciones, o su resumen, seránleídas por los autores en las sesiones queseguirán a las ponencias. En caso de que elnúmero de comunicaciones presentadas seaelevado y no fuera posible su lectura en eltiempo disponible para ello, la ComisiónCientífica realizará una selección de las

comunicaciones para su exposición, aun-que serán incluidas todas en las Actas.

Derechos de matrículaLa cuota de inscripción se ha estableci-

do en 110 €. Para los socios de laAsociación de Amigos del ArchivoHistórico Provincial de Guadalajara, hasido 60 €, la misma cuantía que se ha esta-blecido para las personas en paro, estudian-tes y jubilados que lo acrediten.

Los asistentes y comunicantes tendránderecho a recibir un ejemplar de las Actasde estas Jornadas una vez editadas.

La consideración de inscrito dará dere-cho a la entrada a todas la sesiones científi-cas, a recibir toda la documentación de lasJornadas, a participar en cuantos actos seprogramen y a obtener certificado acredita-tivo de la participación (equivalente a 30horas lectivas). Este certificado será válidopara los docentes por 3 créditos deFormación del Profesorado.

Se está tramitando la convalidación delas Jornadas por créditos de libre elecciónpara los alumnos de las Universidades deCastilla-La Mancha, Alcalá, Complutensede Madrid y UNED.

La VII edición de estas Jornadas estáorganizada por la Consejería de Cultura dela Junta de Comunidades de Castilla-LaMancha, el Archivo Histórico Provincial deGuadalajara y la Asociación de Amigos delArchivo Histórico Provincial deGuadalajara. Colaboran con estas institu-ciones, el Ayuntamiento de Guadalajara, laDiputación Provincial de Guadalajara, laUniversidad de Alcalá de Henares, laUniversidad Nacional de Educación aDistancia (UNED), la Universidad deCastilla-La Mancha, Anabad Castilla-LaMancha, el Centro de Estudios de Castilla-La Mancha, Caja Castilla-La Mancha, CajaGuadalajara, Ibercaja y las empresas Ofita,Gestior Quimics y Nuevo Siglo S.L. �

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Guadalajara, del 15 al 18 de noviembre de 2005

Rafael de Lucas VegasDirector del Archivo Histórico Provincial de Guadalajara


Programa de las Jornadas

MARTES, 15 de NOVIEMBRE 200518:30 h.: Recepción de participantes y

entrega de documentación

19:30 h.: PONENCIA INAUGURAL.España 1873-1936. Una modernizaciónlimitada. D. Antonio Elorza Domínguez.Catedrático de Ciencia Política y de laAdministración. Universidad Complutensede Madrid

20:30 h.: Vino español

MIÉRCOLES, 16 de NOVIEMBRE2005

9:30 h.-10:30 h.: PRIMERA PONENCIAEl Proceso de Modernización en la

España de la Restauración: las ciudades.D. Luis Enrique Otero Carvajal. ProfesorTitular de Historia Contemporánea -Universidad Complutense de Madrid

10:45 h.-11:45 h.: SEGUNDA PONEN-CIA: Los Ayuntamientos en la España de laRestauración. Historia Institucional y pro-ducción documental. D. Mariano GarcíaRuipérez. Archivero Municipal de Toledo

11:45 h.-12:15 h.: Descanso

12:15 h.-13:15 h.: TERCERA PONEN-CIA: Proyectos del Ministerio de Culturapara la recuperación de fondos documenta-les contemporáneos en el exterior. El"Centro de la Memoria Compartida". D.José Ramón Cruz Mundet. SubdirectorGeneral de Archivos Estatales. Ministeriode Cultura

13:15 h.-14:15 h.: LECTURA DECOMUNICACIONES

16:30 h.-17:30 h.: CUARTA PONEN-CIA: El Sistema Político: entre el liberalis-mo y la democracia. D. Juan Sisinio PérezGarzón. Catedrático de HistoriaContemporánea - Universidad de Castilla-La Mancha


20:00 h.: PROYECCIÓN DEL DOCU-MENTAL : "Matiné 1927". El Legado cine-matográfico de Tomás Camarillo.

JUEVES, 17 de NOVIEMBRE 2005 9:30 h.-10:30 h.:QUINTA PONENCIA:

La Revolución de la Culturaescrita en España, 1868-1939.Historia de la edición y de lalectura. D. Jesús MartínezMartín. Catedrático deHistoria Contemporánea.Universidad Complutense deMadrid

10:45 h.-11:45 h.: SEXTAPONENCIA:

Documentos de políticos ymilitares en los archivos nobi-liarios y privados. Dª.Aránzazu Lafuente Urien.Directora del ArchivoHistórico Nacional. SecciónNobleza

11:45 h.-12:15 h.: Descanso

12:15 h.-13:15 h.:SÉPTIMA PONENCIA: LosArchivos y fondos documentales militares:nuevas fuentes para el estudio de la Españade los siglos XIX y XX. D. Francisco JavierLópez Jiménez. Director Técnico delArchivo General Militar de Guadalajara


17:00 h.-18:00 h.: OCTAVA PONEN-CIA: España y la Primera GuerraMundial: síntesis de la política exteriordurante la Restauración. D. FernandoGarcía Sanz. Investigador Científico delInstituto de Historia. CSIC


21:00 h.: CENA OFRECIDA POR LAORGANIZACIÓN A COMUNICANTESY ASISTENTES (Rogamos confirmar asis-tencia hasta el día 15 de noviembre)

VIERNES, 18 de NOVIEMBRE 20059:30 h.-10:30 h.:NOVENA PONENCIA: República y

Guerra Civil. D. Julián Casanova Ruiz.

Catedrático de Historia Contemporánea dela Universidad de Zaragoza

10:30 h.-11:00 h.: Descanso

11:00 h.-12:30 h.: MESA REDONDA:Archivos, Memoria e Historia.Participantes: D. Daniel de Ocaña Lacal.

Archivero Jefe del Tribunal ConstitucionalD. Julián Casanova Ruiz. Catedrático deHistoria Contemporánea - Universidad deZaragoza. D. Isidro Sánchez Sánchez.Profesor Titular de HistoriaContemporánea. Universidad de Castilla-La Mancha. D. Plácido Ballesteros SanJosé. Archivero de la Diputación Provincialde Guadalajara. D. Pedro Aguilar Serrano.Director del Diario Nueva Alcarria deGuadalajara.

Moderador: D. Luis Martínez García.Director Gerente del Archivo de Castilla-LaMancha


14:00 h.: Clausura de las Jornadas yentrega de Diplomas a los asistentes �

ACTUALIDAD


ACTUALIDAD

inalizada la Feria Internacional delLibro, es buen momento para evaluarun evento que va más allá de lo econó-

mico y de lo promocional, ya que edicióntras edición, LIBER arroja datos de mercado,de tendencias lectoras y nuevos hábitos delectores y sobre todo de SALUD del mundodel libro. LIBER, a través de su programa deactividades paralelas (léase Talleres, ponen-cias, seminarios y foros) nos acerca a la rea-lidad del mundo del libro, en el que un resu-men de datos no nos deja ser optimistas,entre ellos, la constatación por parte de loseditores, del crecimiento cero del mercadoen el último año. Las previsiones para 2005no son esperanzadoras ya que según losdatos del estudio “Comercio interior dellibro en España 2004”, elaborado por la

empresa Precisa para la Federación deGremios de Editores (FGEE), el número delibros editados en España en 2004 es de67.822, de los que el 51,2% son títulos nue-vos o novedades, y el 48,8%, reimpresioneso reediciones.

La cifra de títulos vivos en catálogo,309.000, es a priori una buena noticia, perotiene sus peros. Los expertos consideran queesta rica oferta y diversa no puede ser asumi-da por la red de librerías.

En este panorama destaca el crecimientodel libro de bolsillo. Se publicaron en 2004un total de 5.031 títulos. Todo indica, segúnlos editores, que éste será uno de los segmen-tos de la industria editorial donde se libraráuna de las mayores batallas para conseguirmayor cuota de ventas en el mercado.

El número total de ejemplares vendidosdurante 2004 en España, según el menciona-do informe, es de 237.067.206, y el preciomedio, 12,16 euros. Ha sido en esta muestradonde el presidente de la Federación deGremios de Editores y responsable de la feriamanifestaba su preocupación por el estanca-miento del sector. Pero no todo son datosnegros: la sola posibilidad de poder organi-zar una Feria en la que participan mas de 800empresas expositoras de 24 países nos da unaidea de lo enriquecedor de la experienciapara participantes y visitas. LIBER ha conta-do en esta edición con un invitado de honor,GRECIA, país que ha dejado patente la saludde su literatura contemporánea con la presen-cia de numerosos autores de esta nación dehonda tradición cultural. �

LIBER 2005 se muestra reveladora de la situación que vive el libro

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ntre los días 14 de septiembre y 6 denoviembre, la Sala Pedro Ribera delcentro cultural Conde Duque de

Madrid, acogió la muestra “Brigadistas. ElArchivo Gráfico del General Walter”. Laexposición, que recoge fotografías propiedadde la Asociación de Amigos de las BrigadasInternacionales depositadas mediante contra-to con la Consejería de Cultura de Castilla-LaMancha en el Archivo Histórico Provincialde Albacete, permaneció abierta hasta elpasado 6 de noviembre.

La exposición fue introducida con unaspalabras de Albert Camus sobre la tragediaque supuso para España y para el conjunto desu generación nuestra Guerra Civil, junto conunos versos que Rafael Alberti dedicó en1950 al general polaco Karol Swierczewski(1897-1947), conocido como general Walteren el Ejército Popular de la RepúblicaEspañola. El general Walter había participadoantes en la revolución rusa, fue jefe delEjército Polaco durante la II Guerra Mundial,e intervino en la liberación de Praga.

La muestra recogió 163 imágenes, hastaahora inéditas, seleccionadas de entre las 333que conforman el archivo de Walter. Estasimágenes fueron realizadas entre finales de1936 y mediados de 1938, período en el queWalter participó en la Guerra Civil españolacon rango de comandante de la 35ª División.

Este archivo forma parte del legado perso-nal del General Walter que sus hijas donaron

en 1999 a la Asociación de Amigos de lasBrigadas Internacionales presidida por AnaPérez, y que se encuentra actualmente depo-sitado, mediante contrato de comodato sus-crito entre la Consejería de Cultura y laAsociación de Amigos de las BrigadasInternacionales, en el Centro deDocumentación de las BrigadasInternacionales ubicado en el ArchivoHistórico Provincial de Albacete.

La exposición, comisariada por ÁngelRojo Rincón, nos muestra escenas de los bri-gadistas en sus momentos de descanso, en laretaguardia, recorriendo los frentes, en las

trincheras, en desfiles y en reuniones delEstado Mayor. Recoge también algunas imá-genes curiosas como la visita de Mª TeresaLeón y Rafael Alberti al frente de la Granja.La selección de las fotografías se ha basadoprincipalmente en la calidad de las imágenes,y su disposición en la sala conforma un reco-rrido cronológico desde 1936 a 1938. Lamuestra se acompaña con la proyección de lapelícula “The Spanish Earth” (1937), deJoris Ivens, cuyos textos pertenecen a ErnestHemingway y la alocución a Orson Welles.Todas las fotografías se han recogido en uncatálogo con el mismo título de la exposición"Brigadistas. El archivo fotográfico del gene-ral Walter", cuyo cuidado diseño se debe aMauricio D'Ors, con introducción de GabrielJackson y textos de Ángel Rojo Rincón yJesús González de Miguel.

Esta exposición dedicada a la memoria delos brigadistas, rescata imágenes inéditas denuestro pasado y permite dar a conocer lo quesignificaron las Brigadas Internacionales. LaConsejería de Cultura de Castilla-La Manchaquiere contribuir a la difusión de estás imáge-nes haciendo itinerar la muestra por la regióndurante 2006, coincidiendo con el 70 aniver-sario de la Guerra Civil española y de la lle-gada a España de las BrigadasInternacionales, como parte de las activida-des previstas en sintonía con el espíritu derecuperación y difusión de la memoria histó-rica. �

“Brigadistas. El Archivo Gráfico del General Walter” en el CentroCultural Conde Duque

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ACTUALIDAD

urante los próximos días los recin-tos de los antiguos conventos deSan Pedro Mártir el Real y de la

Madre de Dios, sedes de la BibliotecaGeneral del Campus de Toledo, de laUniversidad de Castilla-La Mancha, aco-gerán las II Jornadas Bibliotecarias de

Castilla-La Mancha, que en esta ocasión sehan bautizado con el lema "Bibliotecapública: garantía de la participación ciuda-dana".

Organizadas por ANABAD Castilla-LaMancha, estas Jornadas girarán en torno alos siguientes ejes: Bibliotecas de Castilla-

La Mancha: una realidad cambiante. 17 denoviembre. La biblioteca pública ante elreto de una nueva sociedad. 18 de noviem-bre. Y, por último, Tecnologías de laInformación y la Documentación: herra-mientas para el desarrollo de los serviciosbibliotecarios. 19 de noviembre.

II Jornadas Bibliotecarias de Castilla-La Mancha:“Biblioteca Pública, garantía de la participación

ciudadana”Se celebran en Toledo del 17 al 19 de noviembre

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JUEVES, 17 de NOVIEMBRE 2005Bibliotecas de Castilla-La Mancha: una

realidad cambiante.

10:00 -10:30 h.: Entrega de documenta-ción.

10:30 -11:00 h.: Sesión de apertura acargo del comité de Honor de las IIJornadas.

11:00 -12:00 h.: CONFERENCIAINAUGURAL: Mª Antonia Carrato Mena.Subdirectora General de CoordinaciónBibliotecaria. Ministerio de Cultura.

12:00 -12:30 h.: Pausa Café12:30 -13:30 h.: I PONENCIA: Juan

Sánchez, Óscar Arroyo, Marta Bausá,Dolores Membrillo y Sonia Prieto. ServicioRegional del Libro, Archivos y Bibliotecasde Castilla-La Mancha. BibliotecasPúblicas de Castilla-La Mancha: diez pro-puestas de futuro.

PAUSA COMIDA16:00 -18:00 h.: COMUNICACIONES

18:00 - 19:30 h.: MESA REDONDA:Las Bibliotecas Públicas Municipales deCastilla-La Mancha: desafíos de futuro.

Moderador: Modesto Triviño Blasco.Jefe de la Sección del Libro, Archivos yBibliotecas de Toledo. Participantes: GemaGarcía-Arcicollar Gil, Novés (Toledo),Ruth López Alejo, Villacañas (Toledo),Juan José Alfaro, Villar de Olalla (Cuenca),Francisco Alfaro Ossa de Montiel(Albacete), Francisca Díaz PintadoFernández Pacheco, Manzanares (Ciudad

Real) y Concepción Carlavilla García,Yunquera de Henares (Guadalajara).

20:00 h.: VISITA a la exposición LasClaves de Toledo, en el antiguo templo tri-nitario de San Marcos.

VIERNES, 18 de NOVIEMBRE 2005La biblioteca pública ante el reto de una

nueva sociedad

09:30 -10:30 h.: II PONENCIA: BegoñaMarlasca Gutiérrez. Directora de laBiblioteca Pública del Estado en Cuenca.

Non fuyades, cobardes y viles criatuas;que un solo caballero es el que os acomete:Bibliotecas públicas, molinos o gigantes enel siglo XXI.

10:30 -11:30 h.: COMUNICACIONES11:30 -12:00 h.: Pausa Café

12:00 -13:00 h.: COMUNICACIONES13:00-14:00 h.: Visita a la Biblioteca

Universitaria.

PAUSA COMIDA16:30 -17:30 h.: III PONENCIA: Roser

Lozano. Directora de la Biblioteca Públicadel Estado de Tarragona. El compromisosocial de la biblioteca pública en el sigloXXI: retos y oportunidades.

17:30 -18:30 h.: COMUNICACIONES18:30 -20:00 h.: Visita a la Biblioteca de

Castilla-La Mancha.22:00 h.: Paseo turístico por Toledo

SÁBADO, 19 de NOVIEMBRE 2005Tecnologías de la Información y la

Comunicación: herramientas para el desa-rrollo de los servicios bibliotecarios.

09:30–10:30 h.: IV PONENCIA:Antonio Galán Gall. Director de laBiblioteca Universitaria de la Universidadde Castilla-La Mancha. Los ServiciosBibliotecarios en línea: virtualidad real enel mundo de la información.

10:30 –11:30 h.: COMUNICACIONES11:30 –12:00 h.: Pausa Café

12,00 –13,30 h.: MESA REDONDA:Redes integradas de bibliotecas: experien-cias y perspectivas. Moderador: JoaquínSelgas Gutiérrez. Director de la Bibliotecade Castilla-La Mancha. Participantes:Javier Álvarez (Director de la Biblioteca deAndalucía); Francisca Cerdá (Responsablede la Red de Bibliotecas Públicas de laGeneralitat Valenciana); Jordi Permanyer(Jefe del Servicio de bibliotecas de laDiputación de Barcelona).

13:30 –14:00 h.: SESIÓN DE CLAU-SURA. José Antonio Camacho Espinosa.Director General del Libro, Archivos yBibliotecas de Castilla-La Mancha y D.Francisco Alía Miranda, Vicerrector deExtensión Cultural de la UCLM.

14:30 h.: Comida de Clausura.

Información e inscripciones:La inscripción se realizará exclusiva-

mente a través de la web de las jornadas:www.anabad.org/congresos/castillala-mancha. �

Programa de las Jornadas


A CTUALIDAD

osé Antonio Camacho Espinosa hasido nombrado nuevo DirectorGeneral del Libro, Archivos y

Bibliotecas por Decreto 146/2005, de 4 deoctubre, de la Consejera de Cultura, susti-tuyendo en el cargo a Fernando FernándezLanza. La toma de posesión de su cargo secelebró el pasado 7 de octubre, en la sededel Archivo Histórico Provincial de Toledo.

José Antonio Camacho nació en Madrid,en 1958. Hijo de padres manchegos, deMoral de Calatrava (Ciudad Real), estácasado y tiene dos hijas. Es profesor yLicenciado en Documentación por laUniversidad de Alcalá. En 1996 recibió elPremio de Investigación e InnovaciónEducativa, que concede el Ministerio deEducación y Cultura, por el trabajo"Organización y dinamización de la biblio-teca escolar II".

La mayor parte de su carrera profesionalha girado en torno a las bibliotecas, sobretodo las escolares. Ha participado desde1980 en campañas de fomento de la lecturainfantil y juvenil. Fue socio fundador delSeminario de Literatura Infantil y Juvenilde Guadalajara, y ha impartido más de cin-cuenta cursos, conferencias y ponencias enjornadas y congresos relativos a la organi-zación de las bibliotecas escolares y a lacreación y desarrollo del hábito lector.

Es autor del libro titulado La bibliotecaescolar en España: pasado, presente… yun modelo para el futuro (2004). Entre1982 y 1993, fue miembro del comité deredacción de la revista "¡Atiza!", una de lasprimeras publicaciones en introducir siste-máticamente en sus páginas el tema de lasbibliotecas escolares y la animación a lalectura en el aula. Asimismo ha colaboradoen numerosas revistas del sector educativo.

José Antonio Camacho,nuevo Director General

del Libro, Archivos yBibliotecas

J

a remodelación del GobiernoRegional, que ha llevado a cabo recien-temente el Presidente José María

Barreda, ha incorporado a Blanca CalvoAlonso-Cortés como titular de la Consejeríade Cultura, en sustitución de María Paz LópezÁlvarez. El nuevo equipo que ayudará aBlanca Calvo a desarrollar las actividadespropias del ámbito competencial de dichaConsejería está formado por Lourdes LozanoPicazo, como Secretaria General Técnica;José Antonio Camacho Espinosa, comoDirector General del Libro, Archivos yBibliotecas; Eva Ortiz Justel, como DirectoraGeneral de Promoción Cultural; y por último,siendo el único de los componentes del ante-rior equipo que permanece en el cargo,Enrique Lorente Toledo, como DirectorGeneral de Patrimonio y Museos.

La nueva Consejera.Blanca Calvo, natural de Valladolid, llega

al Ejecutivo avalada por su buena gestión enla Biblioteca Pública del Estado enGuadalajara, de la que era directora hasta laaceptación del nuevo cargo. Su nombra-miento se ha efectuado por Decreto113/2005, de 20 de septiembre, y el acto detoma de posesión tuvo lugar el pasado 21 deseptiembre, en el Palacio de Fuensalida, edi-ficio adscrito a la Consejería de Presidencia,ante numerosas autoridades del ámbito insti-tucional regional y nacional.

Blanca Calvo tiene 57 años, es madre dedos hijos, y es licenciada en FilologíaRománica por la Universidad de Valladolid.Ha desempeñado la dirección de laBiblioteca Pública del Estado enGuadalajara desde el año 1981 y formó partedel Patronato de la Biblioteca Nacional deMadrid, en representación de las bibliotecaspúblicas españolas en el período de tiempocomprendido entre 1986 y 1990, año en elque dejó esta Institución para incorporarse alComité Permanente de Bibliotecas Públicasde la International Federation of LibrariansAssociations, (IFLA).

Socia fundadora en 1985 del Seminario deLiteratura Infantil y Juvenil, que actualmen-te preside, su trayectoria profesional ha esta-do enfocada hacia los programas de anima-ción a la lectura en Castilla-La Mancha, de

los que ha ofrecido y recibido numerososcursos. Blanca Calvo es en la actualidad unade las principales figuras de la Cultura deGuadalajara, siendo uno de sus mayoreslogros en este campo la promoción del popu-lar e internacional Maratón de los Cuentos,que se celebra en dicha ciudad.

Además, fue miembro de la Comisiónencargada de elaborar un proyecto deReglamento de Bibliotecas Públicas de titu-laridad estatal y participó en la elaboracióndel borrador de la Ley de Bibliotecas deCastilla-La Mancha. Desempeñó la alcaldíaen el Ayuntamiento de Guadalajara entre losaños 1991 y 1992; y con anterioridad, entrelos años 1987 y 1999, fue concejala en estemismo Consistorio.

Uno de los grandes retos a los que seenfrenta la nueva Consejera de Cultura es eldesarrollo del Plan de Lectura, un importan-te proyecto del actual Presidente de Castilla-La Mancha. El nombramiento de BlancaCalvo ha sido valorado de forma positiva porlos bibliotecarios castellano-manchegos, eneste sentido los Bibliotecarios AsociadosConquenses (BAC). En recientes declaracio-nes han manifestado su esperanza en que laConsejera que accede ahora al cargo, debidoa su gran conocimiento del funcionamientode las bibliotecas en Castilla-La Mancha,impulse de nuevo el desarrollo bibliotecariode la región, el fomento de la lectura y elprogreso cultural y social que ambos llevanimplícitos. La BAC propone un giro en lagestión para lograr una política bibliotecariaeficaz y que se encuentre ligada al Plan deDesarrollo Bibliotecario 2003-2006. �

Cambios en la “cúpula” de laConsejería de Cultura

Blanca Calvo sustituye en el cargo a Mª Paz López Álvarez

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ACTUALIDAD

esde la Concejalía de Cultura delAyuntamiento de Hellín hemosentendido que la política cultural es

nuestra responsabilidad y que supone unaplanificación de acciones para intentarsatisfacer las demandas, unas veces explíci-tas y otras no tanto, de la población, paramejorar su calidad de vida.

Con una programación cultural anualbastante definida, que abarca desde laMuestra Popular de Teatro ya en su XVIedición, la Semana de Música Religiosa, lasJornadas Literarias, los Premios literarios,el Premio Nacional de Pintura, las SemanasCulturales de las pedanías y barrios deHellín y un largo etcétera de actividadesteatrales, musicales y de danza de la RedRegional de Teatro y el Cultural Albacete,exposiciones y actividades en torno al libro,como los clubes de lectura y el Festival deNarración Oral.

En la primera quincena de septiembre,cuando las vacaciones han tocado a su fin ynos hemos establecido de nuevo en la norma-lidad cotidiana de nuestros hogares y de nues-tras actividades laborales, hemos celebrado,

como viene siendo ya habitual, el V Festivalde Narración Oral "Hellín te cuenta".

Es ésta una actividad cultural que ha idocalando poco a poco entre nuestros ciuda-danos. En los primeros años eran pocos los

asistentes, a pesar de la publicidad quedesde el Ayuntamiento se hacía. Quizá enun principio había cierta confusión y se aso-ciaba con una actividad exclusivamenteinfantil, con lectura en voz alta de cuentos.

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El Ayuntamiento de Hellín impulsa el desarrollo de “Hellínte cuenta”

a entonces Consejera de Cultura, PazLópez, presentó en Guadalajara lapublicación de las "Actas de las VI

Jornadas de Castilla-La Mancha sobre inves-tigación en archivos. La transición a lademocracia en España, historia y fuentesdocumentales", un libro que recoge las con-clusiones de las jornadas celebradas enGuadalajara en noviembre de 2003.

Esta publicación recoge las ponencias ycomunicaciones presentadas en la últimaedición de dichas jornadas por profesionalesde los archivos, investigadores e historiado-res sobre ese período de la historia másreciente de España. Entre los documentosdestaca la conferencia inaugural impartidapor Santiago Carrillo quien disertó sobre "Lainstauración de la democracia en España" yfue seguida en días posteriores por otras deautores e investigadores de reconocido pres-tigio como Santos Juliá y Julián Casanova.Estas ponencias se han publicado en formato

libro, mientras que las comunicaciones,como novedad, se presentan en un CD.

Las Jornadas de Castilla-La Mancha sobreinvestigación en archivos, se organizaronpor la Consejería de Cultura, a través delArchivo Histórico Provincial deGuadalajara y la Asociación de Amigos delArchivo.

Durante el acto, se avanzó el programa delas VII Jornadas que se celebrarán enGuadalajara entre el 15 y el 18 de noviem-bre. El tema elegido para esta edición llevapor título "España entre repúblicas. 1868-1939" y con él se pretende estudiar, tambiéndesde la investigación y la utilización de lasfuentes documentales, este período de la his-toria de España que explica en gran medidalo que ha sido el devenir de nuestro paísdurante el siglo XX. Estas jornadas tienencarácter bienal y, desde su primera ediciónen 1993, se han convertido en un referenteestatal como demuestra el creciente númerode asistentes y comunicantes con que secuenta en cada edición. �

Presentada la publicación La transición a la democracia en España. Historia y fuentes documentales

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ACTUALIDAD

l Festival de Narración Oral "Hellín tecuenta" nace en el año 2001 ante labuena acogida que siempre hemos

obtenido con todas las actividades de exten-sión cultural y en concreto con la narraciónoral y los cuentacuentos programados.

En este sentido existía una programacióndestinada principalmente al público infantily concertada habitualmente con los colegios,siendo la demanda muy superior a la oferta-da por la biblioteca, tal circunstancia fueuno de los motivos que nos hizo plantearnosla idea de organizar un festival.

Dada la experiencia obtenida antes delFestival de Narración Oral, podíamos preveruna buena acogida sobre todo en las sesio-nes destinadas al público infantil, pero laapuesta y el reto que nos marcamos desde labiblioteca fue que las sesiones destinadasespecíficamente al público adulto tuvieran elmismo éxito, ya que equivocadamente ungran sector de la población relacionaba lassesiones de cuentacuentos y de narraciónoral con el público exclusivamente infantil.Atraer al colectivo joven y adulto fue nuestroprincipal objetivo sin descuidar en ningúnmomento las sesiones dirigidas a los niños.

Por ello, desde la primera edición aposta-mos por la calidad de todos los narradoresque visitaran nuestro festival, viniendo

narradores tanto de toda España como delextranjero, de entre los cuales algunos gozande gran prestigio nacional e internacional,como Quico Cadaval de Galicia, NicolásBuenaventura, de Colombia y residente enParís, Soledad Felloza, de Uruguay y resi-dente en Santiago de Compostela, o EstrellaOrtiz, entre otros.

Por otro lado, nos planteamos que paraatraer al público adulto, era necesario unacampaña publicitaria no dirigida exclusiva-mente al público infantil, con la intención dedesmentir el tópico de que los cuentos sonsólo para niños, desarrollando cada año unacuidada promoción, más encaminada a losadultos y jóvenes, que a los niños, sin olvi-darnos lógicamente de los mismos.

Tras cinco años creemos que nuestro prin-cipal objetivo lo hemos conseguido, ya quepor un lado las sesiones infantiles han tenidouna gran acogida, acudiendo niños y niñasde todas las edades, acompañados por suspadres, hermanos mayores o abuelos, y porotro lado, el público adulto va creciendo encada edición, siendo totalmente fiel a nuestraprogramación, además cada año es másdiverso ya que en las primeras edicioneshubo muy poco público joven y en las dosúltimas ha habido una gran presencia delmismo.

Creemos que el Festival está totalmenteconsolidado y es un evento que tiene granproyección social en el municipio, se relacio-na con el servicio municipal de biblioteca y,por tanto, es un certamen que promocionaexcelentemente el servicio, sin olvidarnos deaspectos básicos como la promoción dellibro y la lectura.

No podemos olvidar desde el servicio debiblioteca el gran apoyo político que tienenuestro certamen, independientemente delsigno político que ha estado gobernado nues-tro municipio, sin el cual no hubiera sidoposible. Tiene una alta rentabilidad culturalya que tiene un bajo coste y alta proyecciónen el municipio e incluso a nivel provincial yregional. �

Consolidación del festival entre el públicoinfantil y adulto

“Hellín te cuenta”

María Dolores Marín JiménezRed de Bibliotecas Públicas Municipales de Hellín

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Pero han sido ellos, esos primeros especta-dores de los años iniciales, los mejoresdifusores del festival. Ellos han conseguidocon sus entusiastas comentarios y susexpectativas para las siguientes sesiones ojornadas consolidar en nuestra ciudad laactividad de los cuentacuentos.

Es verdad, que la coordinadora de laBiblioteca Municipal cuida con esmero suorganización. Desde una mimada selecciónde narradores, eligiendo a los mejores delpanorama nacional e internacional, a unprograma bien presentado con un diseñoatractivo y en un entorno agradable, elAnfiteatro del Parque, con sus mesitas

adornadas con manteles y velas, además deun sabrosísimo té que se ofrece a los asis-tentes que crean un cálido y familiarambiente, adecuado para escuchar lasentrañables y entretenidas historias que losnarradores nos traen.

La Concejalía de Cultura ha apostado deuna manera decidida por el Festival sinescatimar esfuerzos para ofrecer la mejorcalidad. Eso ha hecho que año tras año sevayan obteniendo unos resultados que ensus comienzos parecían impensables.

Durante cuatro días en sesiones de tardey noche se ha celebrado este festival. Detarde, para el público infantil, que ha aba-

rrotado el recinto y ha disfrutado con lashistorias que allí les han contado. De nochepara el público adulto, que de manera mássosegada y serena se les ha embelesadohaciéndoles rememorar otros tiempos; enque era habitual disfrutar de los cuentos desus padres, abuelos, e incluso vecinos, enlas largas noches de invierno, que en oca-siones producían tanta inquietud que lesimpedía conciliar el sueño o por el contra-rio les distraía y les hacía SOÑAR.

Agustín González GarcíaConcejal de Cultura del Excmo.

Ayuntamiento de Hellín

Creemos que el Festival estátotalmente consolidado y es

un evento que tiene granproyección social en el

municipio, se relaciona con elservicio municipal de la

biblioteca promocionándolo,sin olvidarnos de aspectos

básicos como la promoción dellibro y la lectura


ACTUALIDAD

ntes del día fijado para el encuentro,hubo varias reuniones con las bibliote-carias/os de Bargas, Borox,

Dosbarrios, Esquivias, Fuensalida, Mocejón,Noblejas, Santa Bárbara y Villaminaya enlas bibliotecas de Santa Bárbara y Esquiviaspara organizar el encuentro y adquirir loscompromisos y responsabilidades persona-les. Así fue llegando el día señalado, 2 dejunio.

En torno a las cuatro de la tarde fueronllegando a Esquivias los diferentes autobusesque transportaban, desde sus lugares de ori-gen, a los miembros de los clubes de lecturade la provincia.

El Encuentro tuvo lugar en la Casa de laCultura, situada en la Casa Museo deCervantes. Nada más apropiado, ya que esteaño giraría en torno a la persona de Catalinade Palacios y Salazar, mujer de Cervantes,cuyos familiares eran propietarios de lamisma y según dicen la habitaron el matri-monio formado por Catalina y Miguel eltiempo que permanecieron en Esquivias.

Antes de que diera comienzo el acto losparticipantes tuvieron oportunidad de disfru-tar con la exposición de los trabajos realiza-dos en algunos de los clubes presentes en elencuentro. Estos trabajos mostraban diferen-tes visiones y experiencias acerca de ElQuijote.

Mientras se iba acomodando todo elmundo en el salón de actos de la Casa de laCultura, se entregó a las bibliotecarias/os unacarpeta que contenía la documentación alusi-va al encuentro, formada por el programacon los actos, marcapáginas con textos de ElQuijote, para ser entregados a cada uno delos miembros de sus clubes, y un ejemplardel libro "Estampas de Don Quijote ySancho" de Mariano Calvo con ilustracionesde Pablo Sanguino, para los bibliotecarios.Fue donado por la Caja de Castilla-LaMancha.

Además en la carpetilla, colgando de uncordón, iba prendido un deseo: que por unatarde dejáramos aparcadas nuestras preocu-

paciones para trasformarnos, por lo menosnominalmente, en pastoras o pastores y deeste modo Ángel pasó a llamarse Florondino,Esperanza en Galatea, Gladis en Filis, lasInmaculadas en Luscinda y Angélica,Lourdes en Jaramilla, María en Fílidas,Manuela en Marcela, Margot en Amarilis,Maricarmen en Aminta, Mª José en Silvia,Mariví en Diana, Patricia en Teresaína,Rosario en Oriana, y Rut en Arcadía.

Con cierto retraso llegaron las autoridadesque iban a estar presentes en la inauguracióndel encuentro, entre ellas, la Consejera deCultura, el Director General del Libro,Archivos y Bibliotecas, el DelegadoProvincial de Cultura, el Señor Alcalde y elConcejal de Cultura del Ayuntamiento deEsquivias.

Tras unas breves palabras por parte de lasautoridades y la entrega de un ramo de floresa Marina por la Señora Consejera como reco-nocimiento público del trabajo desarrolladoen Dosbarrios durante el tiempo que ha per-manecido al frente de la biblioteca.Continuamos con una representación teatral"El retablo de las maravillas", entremés deMiguel de Cervantes, que corrió a cargo delgrupo Escuela de Teatro Rojas.

En la segunda parte, más festiva y un tantosorpresiva, se quiso dar el protagonismo atodos los miembros de los clubes asistentes yuna vez finalizada la representación, tomó lapalabra Manuela Gonzálvez, bibliotecaria deSanta Bárbara, en Toledo, quien primera-

mente mostró su agradecimiento a todos lospresentes, a las instituciones que habíancolaborado, especialmente a losAyuntamientos de Toledo y Esquivias y laConsejería de Cultura de la Junta deComunidades de Castilla-La Mancha, biblio-tecarias/os y clubes de lectura que han hechoposible el Encuentro, haciendo menciónespecial de aquellos clubes que participabanpor primera vez como Bargas, Cervera de los

Montes y Talavera de la Reina. Como homenaje a Catalina de Palacios,

todos los congregados leyeron en voz alta losdiferentes textos (58 en total) que aparecíanescritos en los marcapáginas entregados.

Premios al apoyo a las bibliotecasPor último se procedió a la entrega de

diplomas a varias personas singulares que sehan destacado por su apoyo a las bibliotecasy fomento a la lectura. A manera de agrade-cimiento y reconocimiento les hicimos entre-ga de diferentes "Títulos de personajes cer-vantinos":

- Lector revelación PASTOR AMBROSIOa Mariano González Sánchez, por su labor depastor poeta y defensor de las bibliotecas yde las bibliotecarias.

- Bibliotecaria del año Cervantino PRIN-CESA MICOMICONA a Marina MartínMontalbán, como muestra de admiración yestima de sus compañeros de profesión, enreconocimiento a su aportación extraordina-

VII Encuentro de clubes de lectura de la provincia de Toledo

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Manuela Gonzálvez RodríguezBibliotecaria de Santa Bárbara

Crónica de una tarde cervantina en homenaje a Catalina de Palacios (en el IV Centenario de lapublicación de El ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha)

El VII Encuentro de los clubes de lectura de Toledo fue elescenario elegido para la entrega de los premios al apoyo a lasbibliotecas y al fomento de la lectura, que recayeron en esta

ocasión en Mariano González, Marina Martín, Modesto Triviño,Juan Sánchez, Valentín Triviño y Jesús Nicolás


ACTUALIDAD

ria a los encuentros anuales de los clubes delectura de la provincia de Toledo.

- CABALLERO DE LA BLANCA LUNAa Modesto Triviño Blasco, por su labor demediador entre la realidad y los sueños ypaladín de bibliotecarios en apuros.

- SEÑOR DE LOS MOLINOS a JuanSánchez Sánchez, en reconocimiento y agra-decimiento a sus sueños y desvelos encami-nados a la realización del Plan de Lectura deCastilla-La Mancha.

- PEDRO ALONSO a Valentín Triviño,Concejal de Cultura de Esquivias, por suamable invitación para celebrar en esta villael Encuentro anual de Clubes de Lectura dela provincia de Toledo.

- PASTOR GRISÓSTOMO a JesúsNicolás Ruiz, Delegado Provincial deCultura, por su incondicional amor a la lec-tura y a las bibliotecas de Toledo.

Recordando a la mujer de CervantesEl acto finalizó con la lectura, a cargo de

Modesto Triviño, Jefe de la SecciónProvincial del Libro en Toledo, de un frag-mento en honor de Catalina de Palacios:

... "A mi Señora... la contemplo como quesea una dama que contenga en sí las partesque puedan hacerla famosa en todas las delmundo, como son: hermosa sin tacha, gravesin soberbia, amorosa con honestidad, agra-decida por cortés, cortés por bien criada, y,finalmente, alta por linaje....”

Al terminar el acto, todos los participantesse dividieron en seis grupos (según el color

de su programa y su marcapáginas) y acom-pañados por guías locales realizaron un reco-rrido histórico-artístico por la villa deEsquivias, visitando la Casa Museo deCervantes, lugares y rincones alusivos aCatalina de Palacio y a la obra de El Quijote,como: la plaza Mayor, monumentos alQuijote, parroquia de la Asunción, casaspalaciegas.

Cuando todos los grupos terminaron lasvisitas, se reunieron de nuevo en el patio dela Casa de Cervantes, donde se ofreció unamerienda "cervantina" con platos tan típicosde la Mancha como embutidos variados yqueso, las migas, el atascaburras, y comopostre, la sopa de almendras. Tras dar cuen-ta de la misma, cada grupo se fue despidien-do de participantes y amigos, para regresar asus lugares de origen.

En el encuentro hubo de todo, alegría porvolvernos a encontrar un año más, rememo-rar la lectura del Quijote en su contexto, dis-frutar con la exposición de los trabajos suge-ridos y recreados durante la lectura delQuijote en nuestras bibliotecas, una destaca-da participación de clubes y de lectores. Sesuperaron las trescientas personas pertene-cientes a 16 clubes de lectura: Bargas,Borox, Burguillos, Cabañas, Cebolla,Cervera, Dosbarrios, Esquivias, Fuensalida,Mocejón, Los Navalmorales, Noblejas,Talavera, Toledo (Regional y Santa Bárbara)y Villaminaya. Hasta el año que viene, quenos traerá a buen seguro nuevas demandas yretos que superar. �

l pasado 20 de septiembre laConsejería de Cultura recepcionó tresnuevos bibliobuses con los cuales se

completa el contrato firmado con la empre-sa ciudadrealeña Tecnove y que suponía laadquisición de seis unidades incluidas en elPlan de Desarrollo del ServicioBibliotecario Móvil en Castilla-La Mancha.

Los nuevos vehículos, cuyas característi-cas técnicas son las mismas de los tresbibliobuses ya recibidos el pasado mes deabril, conforman un parque bibliotecariomóvil que a partir de ahora ascenderá a ochounidades. Está previsto que los nuevosbibliobuses comiencen a prestar sus servi-cios en las provincias de Cuenca yGuadalajara a partir de 2006, una vez seanequipados del necesario fondo bibliográficoy documental y sean dotados del correspon-diente personal bibliotecario y conductor.

El servicio y las rutas que prestarán estasnuevas bibliotecas se establecerá teniendoen cuenta especialmente a los municipiosmenores de 1.000 habitantes que no dispon-gan en estos momentos de servicios biblio-tecarios fijos y su frecuencia de paso se esti-ma en quince días.

Colección fundacionalLos nuevos servicios de biblioteca móvil

van a ser dotados de unas colecciones fun-dacionales en torno a 4.000 documentos porvehículo, de las cuales el 80% aproximada-mente serán documentos librarios y el restotendrá un carácter multimedia.

Para su adquisición ha sido convocado unconcurso por un importe de 150.000 euros,que será resuelto próximamente, y con elcual se adquirirán los tres lotes fundaciona-les necesarios para la puesta en marcha delos nuevos servicios. Para el mantenimientodel fondo documental durante 2006, losnuevos bibliobuses contarán con un presu-puesto similar al del resto de bibliobuses yaen funcionamiento y que estará en torno alos 20.000 euros. �

Tres nuevos biblio-buses para la Red

de BibliotecasPúblicas de

Castilla-La Mancha

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Completan la primera fasedel Plan de Desarrollo del

Servicio Bibliotecario Móvil


ACTUALIDAD

a convocatoria de ayudas a la ediciónde libros y revistas de interés regionalpara Castilla-La Mancha prevista para

2005 fue resuelta por la Consejería deCultura el pasado 29 de junio, publicándoseen el Diario Oficial número 140, de 14 dejulio de 2005.

La Consejería de Cultura considera quelos libros y publicaciones periódicas son ins-trumentos básicos para el acceso de todos losciudadanos a la cultura y la educación. Éstaes la razón que justifica una línea de ayudaspara la publicación de libros, revistas ysoportes multimedia a editoriales de nuestraComunidad Autónoma que presenten uninterés regional. La Consejería pretendefomentar la edición de naturaleza no institu-cional para ampliar la presencia de sus pro-ducciones editoriales en las bibliotecaspúblicas castellano-manchegas.

En la resolución de las ayudas correspon-dientes al año 2005 se han concedido sub-venciones a quince editoriales privadas en lamodalidad de libros (una de Albacete, sietede Ciudad Real, tres de Guadalajara y cuatrode Toledo) y a otras cinco editoriales en lamodalidad de revistas (dos de Ciudad Real,

una de Cuenca, una de Guadalajara y una deToledo).

El importe total de las ayudas otorgadas enla presente edición asciende a 114.817,50euros, repartidos entre treinta y siete libros yseis revistas. La cantidad global que corres-ponde a los libros es de 89.717,50 euros y lade las revistas se concreta en 25.100 euros.Desde otra perspectiva, la Consejería deCultura ha concedido el 62% del total de las

solicitudes correctamente presentadas paraayudas a libros y el 100% de las solicitudesválidas para revistas.

La temática regional de las obras subven-cionadas este año es muy variada e incluye,entre otros, volúmenes sobre estudios y aná-lisis de nuestra historia, de educación,arqueológicos, arquitectónicos, políticos,industriales y artesanos, militares y cultura-les, así como biografías, poesía y rutas turís-ticas, especialmente para descubrir la natura-leza de las tierras manchegas. Las revistasque han obtenido ayudas son: Añil,Cuadernos de Castilla-La Mancha, Sexmas,Cuadernos Oretanos de Historia, Diálogo deLa Lengua, Olcades y Ñaque TeatroExpresión Educación.

Este programa de subvenciones desarro-llado por la Consejería de Cultura a través dela Dirección General del Libro, Archivos yBibliotecas se destina al impulso del sectoreditorial de nuestra Comunidad Autónoma, ala vez que colabora en la mejora de la Red deBibliotecas Públicas de Castilla-La Mancha,contando también para esta misión con elapoyo de otros programas, por ejemplo el deanimación a la lectura. �

Adjudicadas las ayudas a la edición de libros y revistas de interés regional para 2005

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a Consejería de Cultura ha adjudica-do las ayudas del programa "LosLegados de la Tierra" para la celebra-

ción de exposiciones fotográficas y ediciónde sus respectivos catálogos por los ayunta-mientos de la región. El programa tienecomo fin la recuperación del patrimoniofotográfico conservado en Castilla-LaMancha y su difusión entre los habitantes yvisitantes de nuestra región, mediante lasexposiciones de fotografías que son propie-dad de los ayuntamientos y mayoritariamen-te de los ciudadanos. Otro objetivo importan-te de estas ayudas, es obtener las reproduc-ciones de estas fotografías expuestas y edita-das en catálogos para su incorporación a losarchivos y colecciones fotográficas que con-forman el Centro Regional de Fotografía de

Castilla-La Mancha, creado con la finalidadde recoger, conservar y difundir el patrimo-nio fotográfico castellano-manchego.

Durante el 2005 se celebrarán cincuenta ysiete exposiciones en diferentes ayuntamien-tos de nuestra región, de las cuales treinta ydos tienen previsto editar catálogos quedifundan los contenidos de las mismas. LaConsejería Cultura ha destinado a este pro-grama un presupuesto de ciento treinta mileuros (aproximadamente veintidós millonesde las antiguas pesetas). Este programa "LosLegados de la Tierra" cuenta con una granaceptación entre los ciudadanos de Castilla-La Mancha desde 1998, año en que se pusoen marcha, lo cual se refleja en los interesan-tes proyectos presentados por las diferentesentidades locales. La filosofía de estas ayu-

das está basada en la cofinanciación -juntocon los ayuntamientos- de los gastos que sederivan de la organización, montaje, difu-sión, y en su caso edición de catálogo, de lasexposiciones.

Para la priorización de estos proyectos sehan tenido en cuenta criterios técnicos entrelos que cabe destacar la garantía de una ade-cuada preservación y conservación de losmateriales fotográficos, que nos asegure supervivencia como documentos históricos enun futuro. Además se ha valorado la viabili-dad del proyecto, la antigüedad y temática delas fotografías, con un especial interés en lasexposiciones que documentan el patrimoniomonumental, arqueológico, histórico, artísti-co y reflejan las tradiciones etnográficas denuestra Comunidad Autónoma. �

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Adjudicadas las ayudas para la realización de exposicionesfotográficas en 57 ayuntamientos de la Región dentro del

programa “Los Legados de la Tierra”

La temática regional de lasobras presentadas este año esmuy variada e incluye, entre

otros, volúmenes sobreestudios y análisis de nuestra

historia, de educación,arqueológicos,

arquitéctónicos, políticos,industriales, artesanos,

militares y culturales, así comobiografías, poesía y rutas

turísticas


ACTUALIDAD

a Consejería de Cultura ha resuelto laconvocatoria de las ayudas para mejo-rar las instalaciones y el equipamiento

de los archivos que pertenecen a los centrosde la Iglesia Católica de Castilla-La Mancha.El presupuesto de este año ha ascendido a90.000 €, habiéndose beneficiado de estasayudas sesenta archivos de la región.

Con estas ayudas la Consejería de Culturadesea continuar contribuyendo a mejorar elequipamiento especializado del que disponenlos archivos eclesiásticos de Castilla-LaMancha como son armarios-archivadores,estanterías metálicas, planeros para conservardocumentos de gran formato, equipamientoinformático, mobiliario para salas de trabajoo de investigadores, lectores-reproductoresde microfilm, sistemas de seguridad etc.

El equipamiento más demandado, como enaños anteriores, ha sido el informático bási-co, pudiendo destacar entre ellos los concedi-dos a las parroquias de San Miguel de CorralRubio (Albacete), San Juan Bautista de LaSolana (Ciudad Real), San Pedro Apóstol deSaelices (Cuenca), Nuestra Señora de laAsunción de El Pobo de Dueñas(Guadalajara), o las parroquias toledanas deSanta María Magdalena de Carranque y San

Andrés Apóstol de Miguel Esteban. Otroequipamiento informático solicitado ha sidoel escáner y la cámara digital, concedido alArchivo Histórico Diocesano de Sigüenza dela provincia de Guadalajara.

En cuanto a los proyectos subvencionadosde equipamiento más especializado de archi-vos, podemos citar la dotación de un lector-reproductor de microfilm para el Archivo delCabildo de Eclesiástico de San Gil de Molinade Aragón (Guadalajara). Por otro lado, hanrecibido subvención para la instalación desistemas de detección de incendios la parro-quia de Nuestra Sra. de la Esperanza de Peñasde San Pedro (Albacete) y la de San JuanBautista de Hita (Guadalajara), ésta últimaademás tiene concedida ayuda para la instala-ción de un sistema antiintrusión.

Podemos reseñar además otras ayudas con-cedidas para instalación de estanterías metá-licas, armarios-archivadores y adquisición demobiliario de salas de trabajo en más detreinta archivos de parroquias y monasteriosde nuestra región. Estas mejoras en las insta-laciones de archivos repercutirán de maneranotoria en el servicio que se viene prestandoa investigadores y usuarios de estos centros,y contribuirá en la conservación de la impor-

tante documentación que custodian.Las ayudas económicas adjudicadas se han

ajustado este año al 100% de la ayuda solici-tada, y en todos los casos a la cuantía máxi-ma de las ayudas establecidas en la orden deconvocatoria. En cuanto a los criterios segui-dos para priorizar las solicitudes recibidas,son aquellos fijados por la orden, como laantigüedad, el volumen, el interés y el estadode conservación de los fondos documentalescustodiados, la viabilidad del proyecto pre-sentado y, sobre todo, la situación de necesi-dad en cuanto al equipamiento que se solici-ta.

A través de estas dotaciones, la Consejeríade Cultura colabora para que los archivoseclesiásticos de Castilla-La Mancha dispon-gan de unas instalaciones, mobiliario básicoadecuado, y un equipamiento informáticofundamental hoy en día para afrontar el traba-jo técnico en los archivos, contribuyendo asía preservar y conservar el patrimonio docu-mental eclesiástico. Con ello se garantizaademás una adecuada difusión de los fondosdocumentales que custodian estos centros dela Iglesia católica y un acceso más fácil de losciudadanos que consultan e investigan enestos archivos. �

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Noventa mil euros destinados a la mejora de las instalaciones y el equipamiento de sus archivos

a Consejería de Cultura ha resuelto laconvocatoria de ayudas para el desarro-llo de programas archivísticos en los

centros de la Iglesia Católica de Castilla-LaMancha, con ciento cinco mil euros de dota-ción presupuestaria.

Estas ayudas están basadas en el criterio dela cofinanciación de los proyectos archivísti-cos presentados, por parte de la institucióneclesiástica y de esta Consejería. Las solicitu-des han sido estudiadas por la Consejería deCultura con el fin de establecer su prioriza-ción, siguiendo los criterios y baremos quefija la orden de convocatoria tales como laantigüedad, volumen, estado de organizacióny conservación de los fondos documentales;también se han tenido en cuenta la viabilidady el nivel técnico de los proyectos presentadosvalorándose positivamente los proyectos decontinuación y los de cooperación entre dife-rentes instituciones o archivos eclesiásticos.

El mayor número de ayudas lo constituyen

los proyectos de preservación y difusión delpatrimonio documental de los archivos reli-giosos de Castilla-La Mancha, mediante pro-gramas de microfilmación y/o digitalizaciónde sus fondos documentales. Destacamos esteaño los presentados por las parroquias deNuestra Sra. de la Esperanza de Peñas de SanPedro (Albacete), San Juan Bautista de Hita(Guadalajara), y Santiago el Mayor deToledo. Han sido también beneficiarios losproyectos de continuidad presentados por elArchivo Histórico Diocesano de Albacete, elArchivo del Cabildo Eclesiástico de San Gilde Molina de Aragón (Guadalajara), así comolos del Archivo Diocesano y el ArchivoCapitular de Toledo.

Entre los proyectos de descripción e infor-matización de fondos podemos destacar losconcedidos al Archivo Diocesano y Archivosde la Catedral de Cuenca, y a los parroquialesde Santa Cecilia de Almoguera (Guadalajara),Alcañizo, Lominchar, y Santa Leocadia en

Toledo. Como programa de digitalización defondos documentales destaca el presentadopor el Archivo Parroquial de Santiago elMayor, y el de difusión de fondos documenta-les a través de la web presentado por la parro-quia de Santo Tomás y San Salvador, ambosde Toledo capital.

Otros proyectos subvencionados estánorientados a restaurar documentos dañadospor la actuación del hombre o por las condi-ciones de instalación y conservación no ade-cuadas a lo largo de los años, como son lospresentados por la parroquia de San José ySanto Domingo de Caracenilla-Huete(Cuenca) y la de San Martín de Lillo (Toledo).Se han presentado además interesantes ynovedosos proyectos, como son los de trata-miento de conservación preventiva de los fon-dos documentales conservados en las parro-quias de Quintanar de la Orden y de Ntra. Sra.de la Asunción de Villacañas, ambas de laprovincia de Toledo. �

LSubvención a treinta y siete centros para programas archivísticos

Ayudas de la Consejería de Cultura a la Iglesia Católica


ACTUALIDAD

a Consejería de Cultura ha resuelto laconvocatoria de ayudas destinadas alas asociaciones específicas del sec-

tor del libro, archivos y bibliotecas, para loque ha contado con un presupuesto desesenta y cinco mil euros. Esta convocato-ria se dirige a todas aquellas asociaciones,sin ánimo de lucro, con sede en Castilla-LaMancha o que desarrollen su actividad den-tro de la comunidad, y que tengan entre susfines específicos la promoción del sectordel libro, bibliotecas y archivos.

El objetivo de estas ayudas es apoyar aestos colectivos que vienen desarrollandodesde hace años una labor ejemplar de difu-sión del patrimonio documental y bibliográ-fico, prestando un apoyo social a los archi-vos y bibliotecas de nuestra región.

La dotación de estas ayudas está orienta-da principalmente al desarrollo de progra-mas y actividades relacionados con la pro-

moción del libro, la lectura, los archivos ylas bibliotecas a través de programas dedifusión cultural, de formación profesionaly también de formación de usuarios, asícomo programas de restauración, descrip-ción y difusión del patrimonio documentaly bibliográfico o bien que tengan comoobjetivo la edición de publicaciones.

Este año han sido subvencionadas onceasociaciones de Castilla-La Mancha cuyadistribución por provincias es la siguiente:dos ayudas a Albacete, Ciudad Real yToledo respectivamente, una a Guadalajara,y cuatro a Cuenca.

Como proyectos más significativos pre-sentados, podemos destacar el de laAsociación de Amigos del ArchivoHistórico Provincial de Guadalajara, para lacelebración de las VII Jornadas de Castilla-La Mancha sobre Investigación enArchivos, y también para el programa de

formación de usuarios y de divulgación delpatrimonio documental que desarrolla cadaaño. Asimismo se han subvencionado losprogramas de formación profesional pre-sentados por ANABAD/Castilla-LaMancha, la Asociación de Bibliotecarios deAlbacete (ABIBA), y los BibliotecariosAsociados de Cuenca (BAC), y la celebra-ción de las II Jornadas Bibliotecarias deCastilla-La Mancha por ANABAD.

Y por último, dentro de los programas defomento de la lectura y de las bibliotecas,han recibido ayuda los presentados por laAsociación de Amigos de la Biblioteca deCastilla-La Mancha, el Club de Lectura deMotilleja, la Asociación "Tábula",Asociación Cultural de Terrinches, y lasasociaciones conquenses de Amigas de laLectura, Asociación Sociocultural "Utopía"y también la Asociación de Lectura "LaVentana". �

La Consejería de Cultura ha resuelto las ayudaspara asociaciones específicas del sector del libro,

archivos y bibliotecas para el desarrollo de programas y actividades en estas materias

L

on respecto al ejercicio de 2004, elmontante global de las ayudas conce-didas se incrementa en un 1,74%.

El DOCM nº 155 de 4 de agosto publicalas resoluciones de los programas de ayudaen materia de bibliotecas públicas municipa-

les correspondientes a 2005.A continuación se indican los datos esen-

ciales de las ayudas adjudicadas:C

Adjudicadas las ayudas 2005 para las Bibliotecas PúblicasMunicipales

Programa

Contratación de bibliotecarios

Biblioteca abierta

Adquisiciones bibliográficas

Materiales multimedia

Informatización de la Red

Equipamiento de bibliotecas

Total ayudas

Nº de ayudas concedidas

220

302

412

285

49

102

1.370

Inversión realizada

1.049.851 euros

337.393 euros

754.0011 euros

322.367 euros

11.700 euros

386.493 euros

2.861.805 euros

(1) Excluido el coste de los lotes fundacionales y de complemento que han sido adjudicados


ACTUALIDAD

a Biblioteca Pública Municipal deAlovera (Guadalajara) ha conseguidoalzarse con el segundo premio del

concurso "Campaña de DinamizaciónLectora 2004", que por séptima vez convocala Dirección General del Libro, Archivos yBibliotecas del Ministerio de Cultura, gra-cias a la presentación del programa de activi-dades titulado "Biblioteca: viaje permanen-te".

El Concurso está dirigido a los municipiosde menos de 50.000 habitantes y en esta edi-ción han participado un total de 808 localida-des de toda España. La Comisión mixtaencargada de evaluar los proyectos de estepremio nacional estaba compuesta por repre-sentantes del Ministerio de Cultura, de laFederación Española de Municipios yProvincias (FEMP), y de la Fundación CocaCola.

Mercedes García Granizo, directora de laBiblioteca de Alovera, fue la encargada derecoger el galardón, que le fue entregado porel director general del Libro, Archivos yBibliotecas del Ministerio, Rogelio Blanco,

en el Salón de Columnas del Ministerio deCultura, en un acto en el que además estuvopresente la alcaldesa de esta localidad,Purificación Ruiz Velasco.

El programa de actividades premiadoincluía toda una aventura del saber: a loslibros y DVD,s de préstamo habitual, sesumaron teatros, cuentacuentos, danza, pre-sentaciones de autores de libros, gymcanas,maratones, la Semana del Libro, una NocheMágica en la Biblioteca, así como la realiza-ción de actividades en conjunto con los doscentros escolares del municipio.

El premio que ha recibido la Biblioteca deAlovera, dotado con 9.000 euros, deberá serdestinado a nuevos proyectos de Fomento dela Lectura. Además, por encontrarse entre lostres primeros galardonados, la Biblioteca haobtenido un lote especial de fondos biblio-gráficos. En anteriores ediciones, laBiblioteca de Alovera también ha sido reco-nocida entre los 350 finalistas, lo que le valíapara conseguir un lote de 200 libros de nove-dades bibliográficas.

La directora de esta biblioteca destaca el

trabajo realizado por todo el equipo, señalan-do que no olvida a Montserrat Gutiérrez,bibliotecaria y responsable de la sección deadultos; María Nicolás, auxiliar de bibliotecay responsable de infantil; Conchi Camino, deinformática, y Patricia Doncel, de informa-ción.

Ahora, con el premio conseguido, laBiblioteca Pública Municipal de Aloverapretende seguir ampliando los más 12.500volúmenes bibliográficos que posee, y otroscerca de 2.000 audiovisuales, para tratar deconseguir que, cada vez más, el libro formeparte de nuestras vidas. Por otra parte, elequipo humano responsable de la obtenciónde este reconocimiento a nivel nacionalseguirá trabajando, como lo han hecho hastahoy, parapotenciar y fomentar el hábito de lalectura.

Para ello también propone a los padres unade las medidas más eficaces para estimular lalectura de grandes y pequeños: que vengancon sus hijos a la biblioteca, porque un niñoque lee es un niño que razona y, por tanto, esun niño más libre. �

La Biblioteca Municipal de Alovera galardonada con elsegundo Premio Nacional de Fomento de la Lectura

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Mercedes García GranizoDirectora de la Biblioteca Pública Municipal de Alovera


ACTUALIDAD

a Federación de Gremios deEditores de España (FGEE) ha ele-gido a los ganadores de los Premios

al Fomento de la Lectura 2005, galardonesque quieren reconocer el trabajo que losprofesionales del Periodismo realizan enel fomento del hábito de la lectura. En elapartado de prensa escrita, el ganador hasido La Tribuna de Albacete, "por suapoyo y seguimiento al mundo de la lectu-ra y el libro, especialmente a las accionespropias de su Comunidad". El premio en lacategoría de Radio ha sido para el progra-ma "Un idioma sin fronteras”, de RadioExterior de España (Radio Nacional deEspaña), con una cobertura que alcanzalos cinco continentes, "por su atención ydedicación al Fomento del Libro y laLectura, especialmente de los autores deespañol, tanto en nuestro país como fuerade nuestras fronteras". Finalmente, el pro-grama "Estravagario", que se emite loslunes por la noche en La 2 de TelevisiónEspañola, porque "con su fórmula flexiblee imaginativa ha abierto a un público másamplio a los programas sobre libros y lec-tura en televisión".

Un jurado compuesto por diversosrepresentantes del mundo del libro hafallado los Premios al Fomento de laLectura, que se entregaron el pasado 13 deoctubre en los Jardines de CecilioRodríguez del Parque del Retiro deMadrid, en el ámbito de la FeriaInternacional del Libro LIBER 2005. Elobjetivo de estos premios es doble: por unlado, se trata de reconocer públicamente lalabor realizada por la profesión periodísti-ca en el fomento de la lectura en España y,por otro, pretenden incentivar esa labor de

difusión y de promoción del hábito lector.Las entidades representadas en el jurado

de los Premios al Fomento de la Lecturaentre los Medios de Comunicación son: laFederación de Gremios de Editores deEspaña (FGEE), la Federación deAsociaciones Nacionales deDistribuidores de Ediciones (FANDE), laAsociación de Revistas de InformaciónGeneral (ARI), el Centro Español deDerechos Reprográficos (CEDRO), laFederación Española de Sociedades deArchivística, Biblioteconomía yDocumentación (FESABID), laConfederación Española de Gremios yAsociaciones de Libreros (CEGAL), laAsociación Colegial de Escritores (ACE)y la Asociación de Editores de DiariosEspañoles (AEDE).

Por otro lado, el jurado de los Premiosal Fomento de la lectura en bibliotecas haconcedido el galardón en la edición 2005al Centro Provincial Coordinador deBibliotecas de Zamora, "por su servicio deBibliobús Escolar que atiende a un grannúmero de alumnos del área rural de laprovincia, a través de diversas actividadesde promoción de la lectura, así como porsu larga trayectoria y los resultados obte-nidos".

El jurado de este Premio ha estado for-mado por Emiliano Martínez, presidentede la FGEE; Antonio Basanta, vicepresi-dente de la Fundación Germán SánchezRuipérez; Luis Mateo Díez, escritor; JuanMollá, presidente de la AsociaciónColegial de Escritores; Rosa Regás,Directora de la Biblioteca Nacional; yAntonio Mª Ávila, director ejecutivo de laFGEE. �

La Tribuna de Albacete, “Un idiomasin fronteras” (Radio Exterior de

España) y Estravagario (TVE), pre-mios al Fomento de la Lectura 2005

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·El Centro Provincial Coordinador de Bibliotecas de Zamorarecibió el premio al Fomento de la Lectura en bibliotecas· Laentrega de galardones se realizó durante el LIBER 2005

La Federación de Gremios de Editores de España concedelos premios que reconocen la labor de los Medios de

Comunicación y las bibliotecas en la promoción del hábitolector entre los españoles

l pasado 19 de octubre, en laBiblioteca de Castilla-La Mancha, sepresentó el libro Diccionario de los

voluntarios austriacos en la España republi-cana 1936-1939 de los autores HansLandauer y Erich Hackl. La obra está editadapor la Asociación de Amigos de las BrigadasInternacionales y cuenta con la colaboraciónde la Consejería de Cultura de CLM.

Esta obra rescata la memoria de los 1.300brigadistas austriacos, traza el retrato de todauna generación de antifascistas austriacos, yes una contribución más en el reconocimien-to del papel que jugaron las BrigadasInternacionales en nuestra historia contem-poránea. La Consejería de Cultura contribu-ye, con el apoyo a esta edición, a esclarecerun capítulo importante de la Guerra Civilespañola en el umbral del 70 aniversario de laGuerra Civil española, que se celebrará en el2006.

La Consejera de Cultura, Blanca Calvo,presidió la presentación, en la que tambiénestuvieron presentes Hans Landauer, ErichHackl, Ana Pérez (Presidenta de laAsociación de Amigos de las BrigadasInternacionales), Karin Cervenka (Directoradel Foro Cultural de Austria. Embajada deAustria) y Georg Pichler (Profesor de laUniversidad de Alcalá de Henares). BlancaCalvo agradeció su esfuerzo “a los demócra-tas que vinieron a defendernos del fascismo”y expuso que “había acudido al acto paraaprender de esas personas que tan alta ideatenían de la libertad y la justicia como paraarriesgar sus vidas para defenderlas”. �

Presentación del“Diccionario de los

voluntarios austríacos enla España republicana

1936-1939”

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ACTUALIDAD

Convocada la licitación de obras para la construcción de la nueva Biblioteca Pública

del Estado de Ciudad Real

l presidente de Castilla-La Mancha,José María Barreda, anunció el pasado7 de septiembre, en su visita a Ciudad

Real, el próximo inicio de las obras de cons-trucción de la nueva biblioteca pública delEstado, a la que denominó "la Gran bibliote-ca del IV Centenario". Las futuras instalacio-nes sustituirán al centro que existe en laactualidad, cuyo espacio y servicios resultaninsuficientes para satisfacer las necesidadesde una población en crecimiento.

El nuevo edificio, que será de titularidadestatal y estará gestionado por la Junta deComunidades de Castilla-La Mancha, conta-rá con una superficie de 6.200 metros cua-drados edificados, multiplicando por seis elespacio de la actual biblioteca. El tiempoestimado de ejecución de las obras es detreinta meses, para cuya realización se hanpresupuestado 9,8 millones de euros.

La nueva biblioteca pública de CiudadReal se ubicará en la Avenida del Ferrocarril,junto a los terrenos de ampliación del Parquede Gasset y se convertirá en el mayor equi-pamiento bibliotecario público de la regiónsiendo además y dada su naturaleza de edifi-cio de nueva planta, el más funcional y adap-tado a las necesidades de una bibliotecapública del siglo XXI.

El Presidente del Ejecutivo castellano-manchego expresó su interés por quecomiencen las obras este año, "para que serelacione con el plan regional de lectura des-arrollado con motivo del IV Centenario delQuijote". El plazo de finalización de lasobras está previsto para 2009.

Una biblioteca del siglo XXIEl proyecto del nuevo edificio de la

Biblioteca Pública del Estado en CiudadReal ha sido diseñado por el arquitecto JoséLuis Martín Clabo. En los planos de las ins-talaciones se prevén espacios para futurasampliaciones y el centro contará con moder-nos dispositivos para su climatización.Tendrá tres plantas de uso público y un sóta-no para uso interno. La biblioteca se ha pla-nificado en torno a un eje central en el que se

concentran las comunicaciones verticales(escaleras, ascensores, etc.), tanto públicascomo del personal, y los aseos públicos.Sobre este eje se estructuran dos alas latera-les, en las que se ubicarán los distintos servi-cios bibliotecarios y las zonas de trabajointerno. La primera y la segunda planta dis-pondrán de un patio central abierto al vestí-bulo de la planta baja.

En la parte central de la planta baja selocalizará un amplio vestíbulo, con una espa-ciosa área de información y préstamo y condoble acceso externo, desde el parque Gassety desde la Avenida del Ferrocarril. Ofrecerálos servicios siguientes: en una de las alas, seprevé la construcción de una gran sala poli-valente para distintas actividades, así comola Biblioteca Infantil y Juvenil, con una salaindependiente para actividades y un patioanexo; en el ala opuesta se distribuirán laHemeroteca, un área de Música y Cine y losservicios de acceso general a documentoselectrónicos.

La planta primera tendrá en su zona públi-ca la colección general de préstamo, toda delibre acceso, y varias aulas de formación,incluyendo un aula de informática. Aparte dela comunicación central vertical, ya comen-tada, esta zona se comunicará de forma inde-pendiente con el resto de servicios bibliote-carios para adultos de las otras dos plantas.El resto de la planta se dedicará al depósitode fondos bibliográficos.

La segunda planta albergará el servicio deInformación y referencia, disponiendo deuna gran sala general de consulta, otra parainvestigadores y dos pequeñas salas para rea-lizar trabajos en equipo. El resto de la plantaquedará reservada a despachos y talleres des-tinados a trabajos técnicos y administrativosdel personal.

El edificio se completará con una zona deaparcamiento público exterior, una cafeteríaanexa a la planta baja y una amplia terraza enel segundo piso, para futuros usos aún sindeterminar. �

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El Boletín Oficial del Estado publicó el pasado 3 de agosto lalicitación de obras para la construcción de la nueva sede de la

BPE de Ciudad Real. El proyecto definitivo de esta nuevainfraestructura se aprobó en 2003


ACTUALIDAD

Plan de Formación de Bibliotecarios

ras la parada obligada y merecida delas vacaciones, ha comenzado denuevo el Plan de Formación de

Bibliotecarios. En septiembre se celebró enla Biblioteca de Castilla-La Mancha la 2ªedición del curso de "Animación a la lectu-ra para primeros lectores", a la que asistie-ron bibliotecarios de las provincias deToledo, Cuenca y Guadalajara. La profeso-ra Paula Carbonell demostró su gran profe-sionalidad, desarrollando todas aquellasactividades que pueden ayudar a nuestrosbibliotecarios a potenciar el hábito lector enlos usuarios más jóvenes.

En el mes de septiembre también se cele-bró en Ciudad Real el curso de "Serviciosde información local en la biblioteca",impartido por la directora de la bibliotecaPública de Tarragona, Roser Lozano. EnCuenca, Javier Trujillo formó a los bibliote-carios de la Región en las nuevas prácticasde digitalización, tan importantes en laactualidad debido a la futura implantaciónde los proyectos de bibliotecas digitales.

Visitas técnicas: nuevas experienciasEn el ámbito de las visitas técnicas, este

año se han puesto en práctica nuevas expe-riencias, saliendo de nuestra ComunidadAutónoma para descubrir otras formas deorganizar la gestión y las infraestructurasbibliotecarias. El destino elegido fueMurcia, donde se organizó una visita a suBiblioteca Regional, en la que se pudoaprender una propuesta para lograr unaextraordinaria calidad, eficacia y diseño delas instalaciones, observando tanto su edifi-cio multifuncional y moderno, como susservicios y proyectos.

Formación en octubreEl mes de octubre comenzó con una

apuesta novedosa en el plan de formaciónde este año 2005: "Gestión de proyectos enBibliotecas Públicas". Ricardo Eito Brun,profesor de la Universidad Carlos III, fue elencargado de transmitir sus amplios conoci-

mientos sobre la metodología para la ges-tión, control y seguimiento de proyectosaplicados a la gestión de la información.

En Cuenca se organizó un curso con lapresencia de Elisa Gibert y Marta Canopara enseñar a los bibliotecarios las técni-cas en el "Desarrollo de la colección". DeCuenca nos trasladamos a Ciudad Realdonde, los días 17 y 18 de octubre, IsabelPata Galante e Inma Solé Vilanova impar-tieron un año más el curso"Multiculturalidad y bibliotecas". Parafinalizar el mes, Natalia Arroyo y AndrésSantos-Barba, de la Fundación GermánSánchez Ruipérez, fueron los profesores

que desarrollaron en Guadalajara el cursode "Recursos de información electróni-cos".

En noviembre, durante la semana del 7al 11, se celebró en Toledo el curso de for-mación dirigido a los bibliotecarios denueva incorporación, denominado"Organización y funcionamiento de laBiblioteca Pública Municipal".

Por último, en diciembre, se ha progra-mado el curso titulado "Libermarc básico",que se realizará en la ciudad de Cuenca, yestará dirigido a aquellos bibliotecarios quese inicien en la automatización de susbibliotecas. �

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La formación de bibliotecarios continúa en elsegundo semestre de 2005

Sonia Prieto.Técnico del Servicio Regional del Libro. Archivos y Bibliotecas

En la imagen, los participantes a uno de los cursos celebrados durante este otoño.

Para los meses de noviembre y diciembre se han programado los cursos de “Organización y funcionamiento de la Biblioteca

Pública Municipal” y “Libermarc básico”, respectivamente


ACTUALIDAD

l Plan de Formación de Bibliotecariospara el año 2005, programado por laConsejería de Cultura de la Junta de

Comunidades de Castilla-La Mancha, con-templaba la realización de visitas técnicas adiferentes modelos de bibliotecas públicas.Esta actividad formativa ya se puso en mar-cha el pasado año, en el que se eligieron lasBibliotecas Públicas del Estado en Cuenca yGuadalajara, con motivo de su remodela-ción, en el primer caso, y de su nueva ubi-cación en el segundo.

Este año, el 8 y 9 de junio, se llevó a cabola visita técnica a la Biblioteca PúblicaMunicipal "José Hierro", de Talavera de laReina, y, como nueva experiencia, durantelos días 26 y 27 de septiembre hemos sali-do de nuestra región para conocer laBiblioteca Regional de Murcia.

En la Biblioteca Pública Municipal deTalavera de la Reina, los visitantes fueronrecibidos por la Directora del centro, MªVisitación Fernández, quien explicó la pla-nificación de los diferentes servicios y des-tacó, como objetivo prioritario, hacer de laBiblioteca un referente cultural de primer

orden en la ciudad.Posteriormente, losresponsables decada una de lasáreas explicaron deforma práctica sufuncionamiento.

La visita a laB i b l i o t e c aRegional deMurcia estuvoguiada por elDirector de lamisma, PabloGallo, y tuvimos laposibilidad deconocer otrasmodalidades deedificios e infraestructuras. Nos mostraronservicios tan originales como la"Comicteca" y el servicio de "maletas viaje-ras", así como la organización de la redbibliotecaria de una comunidad autónomauniprovincial.

Estas actividades, en las que han partici-pado bibliotecarios de las cinco provincias

de la región y funcionarios del ServicioRegional del Libro, Archivos y Bibliotecas,están encaminadas a conseguir un intercam-bio de conocimientos y experiencias,tomando como referente aquellos centrosque destacan por su línea de actuaciones enmateria bibliotecaria, acordes con lo quedeben ser las bibliotecas del siglo XXI. �

Visitas técnicas a la biblioteca pública Municipal “JoséHierro”, de Talavera de la Reina y a la Biblioteca Regional

de Murcia

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La Biblioteca Municipal de Talavera de la Reina pone en marchael nuevo servicio “La biblioteca en casa”

a Biblioteca Pública Municipal "JoséHierro", de Talavera de la Reina(Toledo), ha puesto en marcha un

nuevo servicio en su programación deotoño. Bajo el lema de "La Biblioteca encasa" se inaugura un tipo de préstamo inno-vador cuyo objetivo es acercar la cultura alos hogares, quizá una de las consumacionesmás originales del viejo dicho "Si Mahomano va a la montaña....".

El objetivo de esta prestación se mantieneen conseguir que todos los usuarios que nopueden desplazarse hasta las instalacionesde la biblioteca, bien por causas de enferme-dad, discapacidad o por la edad, puedantener acceso a los fondos bibliográficos yaudiovisuales existentes en la misma sin

moverse de sus domicilios.Para llevar a cabo el servicio se preparan

lotes con los libros, documentos, revistas,música o películas que los usuarios deseen,y posteriormente se llevan a sus respectivascasas transportados en mochilas.Inicialmente, este servicio se ofrece a unreducido número de personas para garanti-zar su calidad, aunque en un futuro se iráampliando, en función del crecimiento de lademanda y de la obtención de resultadospositivos.

Además, la Biblioteca MunicipalTalaverana se encuentra en pleno desarrollode las actividades programadas para el últi-mo trimestre. Junto con las sesiones habitua-les (tales como la hora del cuento, las maña-

nas en la bebeteca, el cine, los clubes de lec-tura para adultos o los programas de forma-ción de usuarios), se incorpora una novedaden esta temporada: el préstamo de parte delas instalaciones de la biblioteca para uso delos ciudadanos.

En este sentido, entre otras participacio-nes, la Asociación Zamorana de Talaveraexpondrá en el vestíbulo una muestra deacuarelas con motivo de la celebración de susemana cultural. Asimimismo, el Centro dela Mujer trasladará a la biblioteca el díainternacional contra la violencia de género,el 24 de noviembre. Por su parte, laAsociación de sordos Reina Sofía realizaráuna exposición, mesas redondas y unasesión especial de cuentos. �

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ACTUALIDAD

La exposición “Ysabel, la Reina Católica” muestra enToledo el legado histórico y cultural de su reinado

penas resta una quincena para queaquellos "imprudentes de la cultura"-los que tienen facilidades extremas

para contemplar una serie de obras de arte detamaña magnitud, como la que nos ocupa, yno lo hacen-, se aventuren a visitar la magní-fica muestra "Ysabel, la Reina Católica" ubi-cada en la Catedral Primada de Toledo. Enconcreto el 15 de diciembre de 2005 finalizaesta exposición, coincidiendo, 500 años des-pués, con el mes del entierro de una de lasReinas más universales de España.

Este periodo de riqueza cultural nos hadejado una huella que permite disfrutar dealgo que se convierte en una aventura, quenos adentra a través de pinturas, legados,manuscritos y objetos, que nos remontantanto y con tanta fuerza al reinado de laReina Católica.

Obras de autores como Juan de Flandes,Juan Bellini o Francisco de Comontes, tallasde estilo hispano-flamenco, 50 piezas de orfe-brería y tapices de la colección real formanparte de esta muestra. Completan la exposi-ción 40 textiles procedentes de los talleres de

bordado y la Custodia de Arfe que se exhibetodos los años durante el Corpus Christi. Artee Historia. Se ha escrito hasta la saciedadsobre la pintura que recoge la muestra, pero¿saben los amantes de los libros y las letrasqué otros tesoros alberga la Catedral en estosdías?, ¿de qué podemos ser testigos?... ¿porqué Toledo?, ¿por qué la Catedral?

Un tributo, Gran Reina. Corría el año 1480 y la Reina Ysabel nom-

bró Toledo para celebrar las Cortes, que adiferencia de los tiempos en los que vivimos,se considera de singular importancia legislati-va y administrativa por cuanto en ellas seasentó el ejercicio del poder sobre su divisióntripartida. En las actas de estas Cortes reza lapremisa "libros muchos y buenos", casi lo queahora sería la frase publicitaria adecuada para

una campaña de animación a la lectura- (soloque han pasado quinientos años) nos transmi-ten una idea del empeño por la difusión dellibro en la época y del claro sentido humanís-tico que impregnó más adelante el Siglo deOro español. A esta vocación de extender lacultura se unió el impulso a las universidadesy colegios, la creación de las escuelasPalatinas y una convergencia, a través delinterés y preocupación de la Reina, con laImprenta, que en aquellos tiempo de separa-ción entre la Edad Media y la Modernidadtraerían nuevos aires a Castilla, donde al igualque en el resto de España, la historia de laimprenta incunable coincide con mucha apro-ximación con el reinado de Isabel la Católica.En 1472 salieron de las prensas de la ciudadde Segovia los primeros impresos producidosen Castilla. El nuevo método de hacer "librosa molde", surgido a mediados del siglo XV enAlemania, no tardó en convertirse en el vehí-culo principal para la difusión de la cultura. Elinterés de la realeza por los libros impresos sevuelve a apreciar en los primeros años delsiglo XVI cuando la reina Isabel promueve

directamente una serie de ediciones que satis-facen plenamente sus gustos espirituales ylegislativos. En esta iniciativa participa acti-vamente el arzobispo de Toledo frayFrancisco Jiménez de Cisneros, buscador ypromotor de otros autores de iniciativas litera-rias y gráficas. Acercarnos en estos días a laCatedral de Toledo es en cierto modo, ademásde una forma de disfrute, una manera de ren-dir tributo a quien tanto hizo por la cultura ypor la vida y pervivencia del libro. Quienespaseen por la Catedral admirando la exposi-ción, llegarán a la Capilla de San Ildefonso,donde se ubica el apartado de la muestra dedi-cado a la cultura en el que podremos admirarpergaminos, breviarios, libros, testamentos...mezclados con el vértigo que da conocer lasfechas o imaginar el trabajo que hay detrás dealgunos de ellos y el cuidado en la composi-

ción, grafía e impresión en tantos otros.Resulta impresionante poder observar decerca los enormes Cantorales de la EscuelaToledana utilizados en su momento para usocomunitario en el coro o por el contrario losminados, que se realizaban cuando se tratabade hacer un ejemplar singular y rico, caso dela traducción de la Vita Christi que poseía lareina Isabel. Curioso es encontrarnos a lolargo de la exposición con títulos como elTratado de las drogas y medicinas de lasindias orientales con sus plantas “debuxadasal vino”(1578), escrito por Cristóbal deAcosta o de la Historia medicinal de las cosasque se traen de nuestras indias occidentales(1580) de Nicolás Monarde y emocionantepoder contemplar los diminutos libros dehoras, como el del taller italiano de 12 x 8 cmque supone una obra de arte repleta de minia-turas a color. Sobran ganas de poder tener unsolo momento en las manos alguna de estaspiezas. Una sensación que no se termina alpoder ver en el espacio del tesoro de la cate-dral, La Biblia de San Luis, también llamadaBiblia rica de Toledo, considerado uno de loslibros más lujosos de la historia del hombre,tanto por su forma de confección como porlas casi 5.000 “historias iluminadas” quecontiene.

Lo icónico y lo gráfico, arte y artesanía dela época, unidos al lujo de poder admirar tande cerca y con iluminación renovada laCustodia de Arfe, que nos remonta a esareina impulsora de la fiesta del Corpus -elprimer oro que trajo Colón, bajo el reinadode los Reyes Católicos, fue comprado por elcardenal Cisneros a la muerte de la Reina yhoy forma parte del viril y ostensorio de lajoya de Arfe- nos remonta a una época cru-cial desde donde nos llega la voz interior deuna reina que amó y eligió la ciudad deToledo y su Catedral para dar gracias porvictorias, organizar acontecimientos políti-cos y dejar testimonio de sus últimas volun-tades "Mando que este mi testamento origi-nal sea puesto en el monasterio deGuadalupe para que cualquier personapudiera verlo cuando sea menester y antes deque allí se lleve se hagan dos copias de el yque una de ellas se ponga en el Monasteriode Santa Isabel de la Alambra en Granadadonde mi cuerpo ha de ser sepultado y otroen la Iglesia Catedral de Toledo, para que allílo puedan ver todos los que de el quieransacar provecho. Yo, la Reina". �

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En las actas de las Cortes de 1480 reza la premisa "librosmuchos y buenos", casi lo que ahora sería una frase

publicitaria adecuada para una campaña de animación a lalectura, que nos transmite el empeño por la difusión del libro

en la época que impregnó más adelante el Siglo de Oroespañol


PANORAMA

l pasado 28 de septiembre se inauguróla exposición de fotografías "Sueño deLibertad: una aportación a la memoria

histórica" de la Asociación de Ex Presos yRepresaliados Políticos Antifranquistas en la"Fábrica de Harinas", actual sede de laDelegación de la Junta en Albacete. Estaexposición, que tuvo lugar hasta el 27 deoctubre, estuvo acompañada del libro-catálo-go de igual nombre editado por la Consejeríade Cultura.

La muestra se estructuró en los siguientesapartados: las cárceles franquistas (con unepígrafe dedicado a las de hombres y otro alas de mujeres), Asambleas de la Asociación,Coordinadora Nacional, manifestaciones ySocorro Popular Francés, Estrasburgo yHolanda, las Brigadas Internacionales enEspaña tanto en la Dictadura como en laDemocracia, Guerrilleros, y el testimonio delhomenaje anual al poeta y luchador MiguelHernández.

Debemos situar esta exposición fotográfi-ca en el marco del Convenio de colaboraciónque la Asociación de Ex Presos suscribió ensu momento con la Consejería de Cultura,para la recuperación, reproducción, y difu-sión de material fotográfico y audiovisual. Elobjetivo principal marcado, en el momentode establecerse esta estrecha colaboración,fue difundir tanto a los jóvenes, así como alas futuras generaciones, el arduo y difícilproceso de lucha que se generó en Españapara lograr el restablecimiento de las liberta-des y valores democráticos.

Ello se está desarrollando a través de unprograma de difusión cultural e histórica (enel que se inserta esta exposición), y que com-prende, además, otras actividades como laidentificación de contenidos y personajes delas fotografías, su digitalización, y la dona-ción con carácter estable de los fondos docu-mentales y audiovisuales propiedad de laAsociación al Archivo Histórico Provincialde Albacete que, gestionado desde laConsejería de Cultura, alberga el Centro deDocumentación de las Brigadas

Internacionales.La exposición resume, por tanto, las acti-

vidades llevadas a cabo por la Asociación, ynos da a conocer la historia de las cárcelesdurante el franquismo y la de las numerosasmovilizaciones realizadas a favor del esta-blecimiento del sistema democrático queahora disfrutamos. Los paneles, realizadospor Román Canas, recogen fotografías, pren-sa obrera, textos, dibujos, incluso poemasque nos hablan de un período de resistenciaen el que hombres y mujeres represaliadospor sus ideas, sobrevivieron en las cárcelesen las peores condiciones que hoy podemosimaginar. Durante todo este período, lasfamilias de estos presos crearon comisionesde solidaridad, organizaron protestas, reco-gieron firmas a favor de la amnistía tanto enEspaña como en el extranjero y edificaron unpuente entre las cárceles y el mundo exterior.

Se refleja también en la muestra la solida-ridad existente entre las diferentes asociacio-

nes, y en concreto entre la Asociación de losEx Presos y las Brigadas Internacionales,unidas por un sólido vínculo, realizandointercambios y visitas entre ellas desde laépoca de la ya lejana dictadura.

La Consejería de Cultura pretende con ladifusión de esta muestra contribuir a la recu-peración de la memoria histórica, devolverla dignidad y realizar un homenaje a los pre-sos políticos y a sus familias, reconociendosu lucha y sacrificio frente al olvido vividodurante estos años. Además, al hilo de estaexposición, se realizaron mesas redondas en

las que estuvieron presentes miembros de laAsociación y alumnos de diferentes colegiosde Albacete. En palabras de GervasioPuerta, presidente de la Asociación, estaexposición quiere "dar a conocer las cruel-dades de la guerra y la negra historia delfranquismo". La exposición, que suponepara estos hombres y mujeres un reconoci-miento a su sufrimiento, contiene un altovalor simbólico sobre lo que no tiene quevolver a ocurrir en nuestro país y contribuyea que valoremos más la libertad que actual-mente disfrutamos. �

Exposición fotográfica “Sueño de Libertad”, de laAsociación de ex-presos políticos

Mª Pilar Martín-Palomino y BenitoJefa de Sección de Archivos y Patrimonio Documental

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La Consejería de Cultura pretende con este acto contribuir a larecuperación de la memoria histórica, devolver la dignidad y

hacer un homenaje a los presos políticos y a sus familias,actualizando su lucha y su sacrificio frente al olvido sufrido

durante estos años

De carácter itinerante, este homenaje recorre Castilla-La Mancha durante 2005


B IBLIOTECA DE CASTILLA-LA MANCHA

Novedades en la Biblioteca de Castilla-La Mancha

l pasado 8 de agosto los ciudadanosestrenaron un nuevo acceso a laBiblioteca Regional de Castilla-La

Mancha, a través del Torreón Suroeste delAlcázar. Este cambio, determinado en princi-pio por el proyecto de instalación del NuevoMuseo del Ejército en el singular edificiotoledano, ha supuesto un arduo reto para laBiblioteca, pero también una oportunidad demejorar alguno de sus servicios.

El nuevo punto de acceso planteaba el pro-blema de estar en el punto diametralmenteopuesto al original y, en torno al cual, sehabían articulado los espacios de más tráficode público, con lo que éstos iban a quedarmuy alejados de la entrada. Ante la imposi-bilidad económica de acometer una remode-lación en profundidad de los espacios inte-riores de la biblioteca, se tuvo que optar porproceder a una remodelación funcional delos espacios de la misma, intentando, en lamedida de lo posible, acercar las zonas demás tránsito público a la nueva área de acce-so, mediante la reasignación de función paravarios espacios actuales.

La Biblioteca tuvo que cerrar sus puertasal público a finales de julio y en apenas dossemanas volvió a abrirlas, pero con grandesnovedades. Los cambios para el ciudadanose plasman en el nuevo acceso al recinto quese hace por la esquina suroeste del complejo,y a través de un nuevo vestíbulo que gana enamplitud y luminosidad. Para subir hasta elnivel de la Biblioteca, se han construido dosnuevos ascensores y una escalera, que discu-rren por el interior del Torreón suroeste; unosascensores con más capacidad y más rápidos,y que alcanzan además el nivel de Cafetería.

Los cambios funcionales se empiezan ahacer presentes nada más llegar al nivel debiblioteca. Se ha eliminado la anterior obli-gación de guardar bolsos y demás objetos enlas taquillas, de forma que el ciudadanopuede hacer un uso más libre de la bibliote-ca. Pero quizá un cambio más destacado seael concerniente a las operaciones de présta-mo y devolución de fondos para el públicoadulto, que se localizan ahora en el mostra-dor de entrada, que pasa a ser el mostradorprincipal de la biblioteca. En él se atiendetambién el servicio de información general ytodos los trámites relacionados con el carné

de usuario. Situar elpunto de préstamoy devolución parapúblico adulto a laentrada/salida de labiblioteca, permiteque los usuariosbusquen aquelloslibros y documen-tos que les intere-sen, y, una vez quequieran abandonarla biblioteca, proce-dan a realizar latransacción de prés-tamo. Por su parte,aquellos que quie-ran únicamentedevolver algúndocumento presta-do se encontrarán nada más ascender a labiblioteca con el punto para hacerlo, sinnecesidad de recorrer más distancias.

El nuevo mostrador principal se comple-menta con un amplio espacio para la exposi-ción de las últimas adquisiciones de labiblioteca y de los ejemplares que se vandevolviendo antes de ser recolocados en susestantes.

Pero además, el situar el punto de présta-mo a la salida de la biblioteca, permite quelas estanterías que albergan los fondos depréstamo puedan expandirse por nuevaszonas de la biblioteca. Así el fondo prestableno está ya solamente en la Sala de Préstamo,sino que se ubica también en determinadaszonas no aprovechadas hasta ahora para estafunción. Así en la Mediateca se han instala-do casi 65 metros lineales de estantería adi-cionales con fondos en libre acceso, algunosextraídos de la Sala de Préstamo pero otrospuestos por vez primera en préstamo (fondoregional). Tanto en la Sala de Préstamo comoen la Mediateca se han podido ubicar unospequeños espacios para la lectura o consultade fondos, de forma que se configuran comoespacios mixtos, flexibles y con varios usosposibles.

La reordenación de las circulaciones inter-nas se ha aprovechado para reconfigurarinternamente la Sala de Préstamo, la Infantily la Sala General de Lectura, que han modi-

ficado su puerta de entrada y salida, para uti-lizar la más cercana al nuevo acceso. En lostres casos se ha aprovechado para dar unanueva ubicación a los mostradores o puntosde atención al público. Si antes estaban todoslocalizados en un extremo de las salas, ahorase ha decidido ubicarlos en una situaciónmás central con respecto al espacio asignado,de forma que queden más accesibles paratodos los usuarios y permitan al personalbibliotecario una atención más cercana atodos los espacios. Además, en estas tressalas, la recolocación de mobiliario ha per-mitido incluso incrementar el espacio desti-nado al almacenamiento de fondos en libreacceso. Esto ha sido especialmente notableen cuanto a los fondos audiovisuales parapréstamo y a los periódicos y revistas ubica-dos en la Sala General de Lectura.

En general, podemos afirmar que los cam-bios han sido bien recibidos por los ciudada-nos. Salvo los primeros días, de lógica con-fusión, la opinión mayoritaria ha sido desatisfacción con las novedades. LaBiblioteca parece ahora más cercana a la ciu-dad, más fácil de acceder y de descubrir. Losfondos se presentan ahora de forma más pró-xima, más incitadora e invitadora a su uso.Hemos podido aumentar la oferta y mejorarel acceso a los servicios, lo cual constituyeuna de las grandes directrices que guían todonuestro trabajo. �

Joaquín SelgasDirector Gerente de la Biblioteca de Castilla-La Mancha

E

De 0 a 6 años

¡Buenos días! / Ilustraciones deCatherine Vase .- Barcelona :RBA, 2005. 4'5 €uros.Comienza un nuevo día y el patitoTito se tiene que levantar, pero antesde salir a jugar y darle los buenosdías a sus amigos, debe lavarse lacara y desayunar.

Cucú- tras de la selva / ilustradopor Francesca Ferri.- Madrid :CESMA, 2005.- 60 p.: principal-mente il. col.Una serie de ilustraciones de anima-litos que, con sus patas se tapan lascaras para que los niños puedanabrir las solapas de cada página ydescubrir cual de ellos es quien estájugando al escondite con el pequeñolector.

De 7 a 9 años

Alberta va en busca del amor /Andrea Hebrok, Isabel Abed.-Santa Marta de Tormes(Salamanca) : Lóguez, 2004.- 28p.: il. col. (Rosa y manzana). 9'50€uros.Alberta se despereza, quitándose elúltimo sueño del invierno, en el cáli-do aire de una mañana de primavera,mientras su madre le habla de la lle-gada de esta que trae, entre otrasmuchas cosas hermosas, el amor.Alberta decide salir en su búsqueda.Pero, ¿dónde se encuentra el amor ?.

¡Buenas noches, abuelo! / RoserBausá, Carme Peris.- SantaMarta de Tormes (Salamanca) :Lóguez ,2004.- 28 p.: il. col. (Rosay manzana) . 9'50 €uros.Marta ha perdido a su abuelo y sumadre la consuela en el jardín,mirando el cielo estrellado. De pron-to, Marta cree ver cómo una estrellale hace guiños. ¿Podría ser el abue-lo?.

Misterio en la profundidad de micama / Alejandra Gil, CarlosMagnasco.- Montevideo :Hardenville, 2005.- 24 p.: princi-palmente il. col. (Libros para chi-cos).Cuando no podemos dormir, todaclase de pensamientos da vueltas yvueltas en nuestra mente y muchasveces la imaginación nos lleva arecorrer lugares remotos y paisajesdesconocidos. Allí vivimos expe-riencias tan extraordinarias y fasci-nantes que muchas veces superan alas fantasías de los sueños másatractivos, transformando nuestrodesvelo en un momento de creativi-dad inolvidable. Así le ocurrió aMarina, la protagonista de estecuento.

Monstruos en la noche / PabloMuttini.- Montevideo :Hardenville, 2005.- 24 p.: princi-palmente il.col. (Libros para chi-cos).A ningún niño le gusta la oscuridady a Juan, tampoco. En su casa, cadavez que pasaba por una habitación aoscuras, ni siquiera se acercaba.Tenía un miedo inmenso a los luga-res oscuros. Veía en ellos animalesextraños, monstruos y cosas raras.Pero, un día, tuvo una excelenteidea…

De 10 a 12 años

El Gran Gris / Jörg Müller y JörgSteiner.- Santa Marta de Tormes(Salamanca) : Lóguez, 2004.- 36p.: il.col. (Rosa y manzana). 12'00€uros.Dos conejos se escapan de su pri-sión. Pero pronto la vida en libertad,tan necesaria para el PequeñoMarrón, se convierte en un tormentopara el Gran Gris. Aturdido por un

mundo que ya no conoce, el de lalibertad, le pide a su compañero dehuida que regresen a la fábrica deconejos, a la jaula, donde él tienetodo lo que necesita y donde espera-rá hasta que los hombres lo lleven,ya pronto, al país de los GuardianesBlancos, de donde ninguno ha vuel-to y nadie sabe dónde se encuentra.

La niña calendulera ; DonAbecedario / Carlos Murciano ;ilustraciones de FernandoGómez.- Madrid : Hiperión,2004.- 64 p.: il. en b. y n. 5'77€uros.La historia de una niña que tiene uncaléndulo guardado en una jaula yva con él a todas partes, contada alos niños a través de hermosos yadecuados versos. El libro contienetambién la historia de DonAbecedario que, yendo de paseo,perdió una de sus letras, una de lascinco vocales.La "niña calendulera" fue considera-da como uno de los cien libros másimportantes del siglo XX por elSimposio del año 2000 sobreLiteratura.

De 13 años en adelante

La espada dormida / MichaelMorpurgo.- Barcelona : RBA,2005. 11 €uros.Bun Bundle pierde la vista en unaccidente y durante su recuperacióntropieza y cae por el agujero de unatumba en donde encontrará un escu-do y una espada antigua.

Cervantes : guía para jóvenes /Ana Garralón.- Santa Marta deTormes (Salamanca) : Lóguez,2005.- 108 p. 8'96 €uros.La autora, partiendo de los librosque dejó escritos Miguel deCervantes nos introduce en su vida yen el ambiente de su época. A travésde fragmentos seleccionados dealgunas de sus obras, y trazando unalínea cronológica, el lector másjoven podrá iniciarse, no sólo en lalectura de El Quijote, sino tambiénde las Novelas Ejemplares o dealguna de sus comedias o entreme-ses.

La foto de Portobello / VicenteMuñoz Puelles. - Zaragoza :Edelvives, 2004.- 179 p. (Alandar)7'69 €uros.Sonia es una chica de 16 años quecon su padre va de viaje a Londres.Allí, en el mercadillo de Portobello,compra una fotografía antigua quele fascina. En ella aparece un pielroja que la joven termina identifi-cando a través de la información queconsigue en Internet. Pero, estehecho acabará desencadenando unaserie de acontecimientos.IV Premio Alandar.

INFANTIL Y JUVENIL

PUBLICACIONES DE INTERÉS PARA LAS BIBLIOTECAS

N.° 31 - JULIO/OCTUBRE 2005


Noche de alacranes / AlfredoGómez Cerdá. - Madrid : SM,2005.- 252 p. (Gran angular). 6'68€uros.Una historia de amor en la que unajoven lo arriesga todo para ayudar alchico que ama. Años después,durante una noche de insomnio, seenfrentará a sus recuerdos y volveráa revivir este amor adolescente.Premio "Gran angular 2005".

El Zorro : comienza la leyenda /Isabel Allende. - Barcelona :Plaza y Janés, 2005.- 382 p. 21'00€uros.Isabel Allende rescata la figura y lahistoria de Diego de la Vega y decómo se convirtió en un héroelegendario que luchó contra la opre-sión y el despotismo y siempre afavor de las personas más pobres ynecesitadas.Tercero en la lista de libros más ven-didos (infantil / juvenil).

Las amantes / Elfride Jelinek.-Barcelona : El Aleph, 2004.-185 p. 15'87 €uros.Brigitte y Paula se quedan embara-zadas. Se casan; ¿Lo hacen porambición o por amor?¿Qué valoresguían a estos personajes? ¿Qué con-cepto tienen del amor?. Una críticaaguda y mordaz a la condición de lamujer en Occidente y al destino alque está encadenada.

La Biblia de barro / JuliaNavarro.- Barcelona : Plaza yJanés, 2005.- 764 p. 24'00 €uros. Clara Tannenberg, una jovenarqueóloga nieta de un poderosohombre de oscuro pasado, anunciaen un Congreso especializado eldescubrimiento de unas tablillas queprueban la existencia del patriarcaAbraham : se trata de la obra de unescriba que recogió el relato del pro-feta sobre la creación del mundo, laconfusión de las lenguas en Babel yel Diluvio Universal. Una auténtica"Biblia de barro". Esta noticia, y lasposteriores excavaciones que seemprenderán para completarlaresultarán una fuente de graves pro-blemas tanto para Clara como parasu abuelo.Primero en la lista de libros másvendidos (ficción).

Cazadores de luz / NicolásCasariego.- Barcelona : Destino,2005. 19 €uros.En una extraña realidad imaginariaMallick se gana la vida vendiendotoda clase de productos, incluyendoél mismo. Pero todo cambia cuandose enamora de una mujer aparente-mente inalcanzable.Novela finalista al "Premio Nadal2005".

La conspiración / Dan Brown. -Umbriel, 2005. 18 €uros.En las heladas aguas del Ártico, laNASA acaba de realizar el más fas-cinante descubrimiento de la histo-ria de la humanidad. Tercera novelaque se publica en España de DanBrown, autor de las superventas "Elcódigo Da Vinci" y "Angeles ydemonios", escrita en el año 2001.Primero en la lista de libros másvendidos (ficción).

Cortafuegos / Henning Mankell.-Barcelona : Tusquets, 2005.- 54 p.(Andanzas; 556). 19'23 €uros.Ystad, Suecia, otoño de 1997. Dosmuchachas asesinan salvajemente aun taxista. Detenidas y trasladadas ala comisaría, las dos adolescentessorprenden a todo el mundo por suagresividad y su indiferencia ante elcrimen que han cometido. En undescuido de los agentes, una de ellaslogra huir. Pero esto no será más queel comienzo de una serie de proble-mas que el inspector Kart Wallandertendrá que tratar de resolver.Octavo en la lista de libros más ven-didos (ficción).

Diario de una ninfómana / ValerieTasso.- Barcelona : De Bolsillo,2004.- 304 p.7'50 €uros.Las propias experiencias de la auto-ra como prostituta de lujo constitu-yen la materia prima de una obrasincera, que destaca los aspectososcuros del oficio más antiguo delmundo, pero que no excluye la posi-bilidad del amor.

La diosa del pubis azul / EspidoFreire y Raúl del Pozo.- Barcelona: Planeta, 2005.- 205 p. 17 €uros. Una novela negra escrita por dosautores distintos, cada uno de loscuales se ocupa de uno de los prota-gonistas: Raúl del Pozo es la voz deAngel Pareja, el típico detective devuelta de todo. Espido Freire es AnaIzarra, compañera de este dignocontraste suyo, que acaba conquis-tando a pulso el respeto de su com-pañero.Cuarto en la lista de libros más ven-didos (ficción).

En el blanco / Ken Follett . -Barcelona : Mondadori, 2005.-478 p. 22'90 €uros.Una noche se produce el robo de unpeligrosísimo virus en la empresa"Oxendorf Medical". Los ladronespronto quedarán alcanzados por untemporal y, en su errática huida lle-garán al peor sitio posible…Primero en la lista de libros másvendidos (ficción).

La eternidad del instante / ZoéValdés.- Barcelona : Plaza yJanés, 2005. 19 €uros.El viaje del joven Mo Ying en buscade su padre hasta las costas cubanas,dejando atrás a su madre y a sus her-manas.Obra ganadora del "III Premio deNovela Ciudad de Torrevieja 2004".

La falta / Paula Izquierdo.-Madrid : Alianza, 2005.- 208p.13'50 €uros.Una novela sobre la culpa, el arre-pentimiento y la ceguera, en la quese cuenta una historia de amor inces-tuoso jamás confesado y, tal vez, desuicidio, un tema que la autora yahabía tocado en su primera novela,"La vida sin secreto".Obra finalista del "VI premio denovela Fernando Quiñones".

La guerra de los mundos / H.G.Wells.- Madrid : Alianza, 2005.-238 p. (Literatura) 6'00 €uros.Un relato trepidante que narra lainvasión de la Tierra por los marcia-nos y que trata por primera vez(1898) de la irrupción de seres deotros planetas en el nuestro, marcan-do en buena medida la fantasía delsiglo XX y abriendo un filón- el delcontacto de los hombres con seresextraterrestres- que no tardó en con-vertirse en uno de los más importan-tes de la ciencia ficción-Esta obra ha sido llevada al cine envarias ocasiones, la última en elverano de 2005 por StevenSpielberg.

Las lagrimas de Karseb / JulioMurillo Llerda .-MR Ediciones ,2005. 21 €uros.Un médico francés, llegado desdeToledo tomará parte en la batalla porla conquista de la mágica y míticaciudad de Constantinopla asediadadurante dos durísimos meses, por eltodopoderoso imperio Otomano.Novela finalista del último "Premiode novela histórica Alfonso X elSabio".

La mujer justa / Sándor Márai.-Barcelona : Salamandra, 2005.-415 p. (Narrativa). 16'25 €uros.Una historia narrada por tres vocesdiferentes, a través de tres monólo-

EL ESCAPARATE


ADULTOS(Narrativa, Novela, Poesía)

LIBRO INFANTILRECOMENDADO

Siete reporteros y un periódico/ Pilar Lozano Carbayo.-Boadilla del Monte (Madrid) :SM, 2005.- 137 p. (El barco devapor; 175)5'96 €uros.Alejandro quiere ser director deperiódico a toda costa. Claro queno tiene reporteros , ni dinero, nila menor idea de cómo se redac-ta un artículo, pero ganas, todaslas del mundo. Por eso, pone unanuncio en el patio del colegio:"Director de periódico buscaperiodistas", y pronto llegan losprimeros fichajes.Premio "El barco de vapor 2005"Tercero en la lista de libros másvendidos (infantil / juvenil).

gos: el de la mujer que cuenta a unaamiga el descubrimiento de un amorsecreto de su marido; el del maridoque relata, a su vez, como dejó a suesposa por la mujer que deseabadesde años atrás para después casar-se con ella y perderla para siempre;el de esta segunda mujer que explicasu tormentosa relación con el hom-bre y como su matrimonio sucumbióal resentimiento y la venganza.Tercero en la lista de libros más ven-didos (ficción).

Pasión india / Javier Moro.-Barcelona : Seix Barral, 2005.-445 p. 19'50 €uros.Novelización de la vida de AnitaDelgado, la bailarina española delKursaal, amiga de escritores delmomento, como Valle-Inclán, que secasó con el rajá de Kapurthala y pro-tagonizó uno de los escándalos mássonados de su tiempo, tanto enEspaña, como en la India, dondellegó a protagonizar historias deamor que el cine se ha encargado depopularizar en las películas "Orientey Occidente" y "Pasaje a la India".Primero en la lista de libros másvendidos (ficción).

La pirámide / Henning Mankell. -Barcelona : Tusquets, 2005.- 402p. (Andanzas; 572). 17'00 €uros.Cinco relatos cortos que se sitúanjusto antes del comienzo de la pri-mera novela de la serie protagoniza-da por el célebre inspector de"Asesinos sin rostro". En el primero,un inexperto Wallander, con apenasveintiún años, se entromete en unaparente caso de suicidio y terminaen el hospital con una cuchillada.Los otros cuatro textos tambiéncorresponden a otros tantos casos dela época juvenil del detective.Sexto en la lista de libros más vendi-dos (ficción).

Soy Charlotte Simmons / TomWolfe. - Barcelona : Ediciones B,2005.- 897 p. (Afluentes). 24'04€uros.Charlotte Simmons, una brillanteestudiante de una pequeña pobla-ción de Carolina del Norte, obtienegracias a una beca, la posibilidad deestudiar en la prestigiosa y selectaUniversidad de Dupont, a la alturade Harvard o Yale, que alberga laflor y nata de la juventud americana.Allí no tarda en descubrir, sinembargo, que el espíritu de Dupontse parece más al de Sodoma que alde Atenas, y que el sexo, las drogasy el alcohol desempeñan un papelmucho más destacado que el saber ylos libros de texto.Décimo en la lista de libros másvendidos (ficción).

El turno del escriba / GracielaMontes y Ema Wolf. - Madrid :Alfaguara, 2005. 19 €uros.Entre 1298 y 1299, Marco Polo fuea parar a la prisión de Génova, endonde uno de sus compañeros decelda empezó a copiar la historia dela vida del veneciano.Premio "Alfaguara" de novela 2005.

Adelgazar sin matarse : el métodomás efectivo para ganar salud yperder peso / Jaime Burgos .- MR,2005. 15'5 €uros.El nutricionista Jaime Burgos pro-pone aquí su método para adelgazarsin riesgos ni pasar hambre. Se tratade la dieta isoproteica, con la queademás de perder peso, se previenenlas enfermedades degenerativas.

La Bardem : mis memorias / PilarBardem, con la colaboración deCarlos Bardem.- Barcelona :Plaza y Janés, 2005. 635 p.: fot.37'40 €uros . Pilar Bardem es una relevante actrizy una mujer luchadora e indepen-diente que, en estas memorias, sin-ceras y valientes, a veces duras perosiempre impregnadas de sentido delhumor, muestra el retrato de unamujer adelantada a su tiempo. Suniñez, rodeada del mundo de lafarándula y educada en las monjas;su matrimonio y separación; lalucha constante por sus hijos Carlos,Mónica y Javier; su actividad políti-ca y social; sus amores…

En defensa de la globalización : elrostro humano de un mundo glo-bal / Jagdish Bhagwati .- Madrid: Debate, 2005.- 460 p. 22 €uros.La palabra globalización invadenuestra sociedad, convirtiéndose enuno de los tópicos del pensamientoactual. En contra de las teorías desus detractores, este libro trata dedemostrar cómo este fenómenopuede ser beneficioso en la luchacontra la pobreza, siempre que sehaga un uso responsable de él.

Los gays en la historia / PaulTournier.- Barcelona : Robinbook,2005.- (Ma non troppo. La histo-ria vista por dentro). 16 €uros.Crónica de la presencia e influenciahomosexual y lesbiana a lo largo delos siglos. Los amores, las intrigas,la pasión y la gloria de los persona-jes famosos que fueron considera-dos "diferentes" han marcado ciertaimpronta, a veces poco evidente, enmuchos acontecimientos del pasadoy del presente. Este libro rescataahora a estos hombres y mujerespara retornarles un protagonismo nosiempre valorado.

Libros, todo lo que hay que leer /Christiane Zschirnt.- Madrid :Taurus 2005.- 352 p. 20 €uros.La autora desempolva muchas de lasobras clave de Occidente, las clasifi-ca en apartados y las desmenuzapara acercarlas al lector.

Manual del viajero gafe / MarcRipoll.- Barcelona : Robinbook,2005. 12 €uros.Todos los desastres que le puedenocurrir a un viajero solitario, con supareja o en familia en los aeropuer-tos, estaciones de ferrocarril o cru-ceros. Una recopilación de diverti-das, escenas sobre costumbres loca-les, taxistas, ligues, propinas y otrosmuchos temas.

No somos nadie : grandes dudasexistenciales y monólogos dehumor / Pablo Motas.- Madrid :Santillana, 2004.- 197 p. 17 €uros.Contestaciones humorísticas a unaserie de preguntas como ¿Por qué estan fácil perder la compostura?, ¿porqué es tan importante todo lo queestá en segundo plano?, ¿por qué loschicos aplauden cuando ríen?, ¿porqué nunca coinciden los ojos con losagujeros de las caretas?.

Orgasmo en 5 minutos : mil y uncaminos hacia la felicidad.-Barcelona : Océano, 2005.- 126 p.(Océano Ámbar). 9'50 €uros.La sexóloga Tina Robbins mantieneque el sexo satisfactorio pasa por elautoconocimiento. Por ello proponeun completo recorrido por la anato-mía, la fisiología y la psicologíasexual femenina para mostrar cómomejorar y facilitar a las mujeres laobtención del orgasmo.

Por qué más es menos : la tiraníade la abundancia / BarrySchwartz.- Madrid : Taurus,2005.- 273 p. (Pensamiento). 21'15€uros.Un libro que trata de alertar sobrehasta qué punto la elección- el sellodistintivo de la libertad individual yla autodeterminación que tanto cele-bramos- se revuelve contra nuestrobienestar psíquico y emocional; ycómo la dramática explosión deoferta en todos los ámbitos se haconvertido paradójicamente en unproblema en vez de ser una solu-ción.

Recetas sabrosas para bebés yniños / Vicky Lausky.- Barcelona :Obelisco, 2005. 16'15 €uros.Sencillas y nutritivas recetas parabebés y niños pequeños, completadacon trucos y consejos para cuidar deellos y hacer que coman adecuada-mente.

Testigo de la historia /IñakiGabilondo.- Madrid : Aguilar,2005.- 815 p. 26'92 €uros.Un conjunto de entrevistas realiza-das en directo a una serie de lideresy personalidades de la política, laeconomía y la cultura que resultaimprescindible para todo aquel quequiera repasar la historia reciente denuestro país, revivir momentos

EL ESCAPARATE


LIBRO DOCUMENTAL

clave del pasado inmediato, com-prender el cambio político y socialde España y la naturaleza profundade las fuerzas que han entrado enconflicto, recordar cuál ha sido laopinión de los lideres políticos antelos problemas fundamentales deestos años y entender la evoluciónde su pensamiento.Cuarto en la lista de libros más ven-didos (no ficción).

Windows on the World / FrédericBeigbeder.- Barcelona :Anagrama, 2005. 16 €uros.El "enfant terrible" de las letras fran-cesas, Fréderic Beigbeder, narra deforma directa y contundente losmomentos que vivieron miles depersonas encerradas en las TorresGemelas aquel fatídico 11 de sep-tiembre de 2001, representadas porun hombre y sus dos hijos que esamañana desayunaban en el restau-rante Windows on the World.

Yo soy Lulú, ¿y tú? / AntonioMontero.- Barcelona : MartínezRoca, 2005.- 17 €uros.Samira es una mujer marroquí que, asu llegada a España, se ve obligadaa ejercer la prostitución.

Las setas de Castilla- La Mancha :setas de otoño y primavera / JoséLuis de la Cruz Alemán (textos);Fernando Cámara Orgaz (foto-grafía); Miguel Angel de la CruzAlemán (dibujos) .- Toledo :Agesma, 2005.- 244 p.: il.col.Guía sencilla, amena y prácticasobre las variedades de setas que seproducen en otoño y primavera ennuestra región. La obra no solo seocupa de la descripción de las espe-cies, sino también de su distribucióngeográfica, modo de recolección asícomo de su utilización en gastrono-mía y recetas culinarias.

Palabras por la biblioteca / edi-ción a cargo de Javier PérezIglesias.- Madrid [etc.] :Asociación Cultural Educación yBibliotecas, [etc.], 2004.- 221 p.11'54 €uros.

Un libro realizado con afán divulga-tivo, que habla de lo que las biblio-tecas hacen y de lo que pueden lle-gar a hacer. Cuarenta y un autores,relacionados con las bibliotecas y elmundo de la cultura, presentan susreflexiones sobre la importancia delas bibliotecas y la necesidad deextender sus servicios a toda lapoblación.

Dear Heather / Leonard Cohen.-Sony, 2004.- 1 CD. 21'50 €uros.Cumplidos los 70 años y, tras aban-donar su retiro en un monasteriobudista, Leonard Cohen nos ofrecelo mejor de sí mismo en un discorepleto de poesía.

Historia de Babar, el elefantito /música de Francis Poulenc;orquestación de Jean Françaix,texto de Jean Brunhoff; ilustra-ciones de Naikiri; OrquestaFilarmónica de Gran Canaria;

narrado por Fernando Palacios.-Vitoria-Gasteiz : AgrupuntoProducciones, 2004.- 1 cuento con1 CD musical (La mota de polvo :cuentos musicales).Babar está dando un paseo con sumadre, cuando suena un disparo y lamadre se derrumba sobre la hierba.El cazador intenta coger a Babarpero éste huye corriendo, corrien-do…Así comienza este cuento, en el queel más famoso elefante del mundoinfantil baila al ritmo de la música.

Lolita… y ahora Lola : un regaloa mi madre . - Warner MusicGroup Company, 2005. 1 CD20'20 €uros.Un homenaje intimista, apasionadoy sereno a Lola Flores realizado porsu hija Lolita al cumplirse el décimoaniversario de la muerte de la genialartista.Lo componen doce canciones, entreellas "Pena, penita, pena", "Limosnade amores", "A tu vera" (conRosario y Lola Flores) y otros títu-los.

Música en el Quijote y otrasobras de Miguel de Cervantes /Orphénica Lyra.- San Lorenzo delEscorial (Madrid) : Glossa, 2005.-1 CD.Obra compuesta de 26 pavanas,romances, chaconas, jácaras, fanta-sías, etc. interpretadas por el grupo"Orphénica Lyra" en un conciertograbado en la Iglesia de San Miguel,de Cuenca, en noviembre de 2004.

No hay quinto malo / NiñaPastori.- BMG. 2005. 15'5 €uros.Quinto disco, el más intimista de lacarrera de la joven cantaora gadita-na, que ha intervenido en la compo-sición de todas las letras. . Entreotras colaboraciones ha contado conlas de Juan y José Miguel Carmona,componentes de Ketama.

Zapatillas / El canto del loco.-Sony ; BMG, 2005.- 1 CD + 1DVD. 19'50 €uros.Un "pack" compuesto de un CD con13 temas que tratan sobre el amor, laamistad y la comunicación, acompa-ñado de un DVD, con 14 temas, uno

de ellos inédito, grabados en el localde ensayo del grupo, con imágenes ysonido originales.

Dietética y nutrición : guía prácti-ca para una alimentación sana.-Wings Electrónic Publishing,2004.- 1 CD-Rom. 25'78 €uros.Un programa que contiene numero-sas recetas de la cocina internacio-nal, equilibradas y fáciles de prepa-rar, así como consejos prácticos einformación para conocer bien lacomposición de los alimentos queconsumimos. También proporcionadatos sobre otras cuestiones de inte-rés: peso ideal, necesidades energé-ticas diarias, tabla de calorías, etc.

Alejandro Magno / una películade Oliver Stone, protagonizadapor Colin Farrell y AngelinaJolie.- Tripictures, 2005. 17'20 €uros.La historia de Alejandro el Grande,desde su juventud alimentada porsueños de gloria, mitos y aventuras,pasando por los fuertes lazos con suscompañeros más cercanos, hasta sumisteriosa y solitaria muerte comosoberano de un inmenso imperioque abarcaba el mundo conocido.

Secretary / un film de SteveShainberg.- Manga films , 2005.- 1DVD. 13'00 €uros.Lee Holloway, pese a su pésimocurrículo y a acabar de salir de unainstitución psiquiátrica, es contrata-da por un misterioso abogado. Alprincipio el trabajo parece mecano-grafiar cartas, archivar documentosy hacer café; pero Lee y el Sr. Greyno tardan en embarcarse en una rela-ción mucho más estrecha e íntima…pero tremendamente extraña.Premio del público del festival decine "Sundance". �

EL ESCAPARATE

LIBRO RECOMENDADO

Coordinación:Modesto Triviño Blasco

Selección de textosy realización de reseñas:Fernando Barranco TorijaMercedes Justo MartínMarta Larripa OrgazDolores Membrillo MarcoModesto Triviño Blasco


OTROS SOPORTES.Discos compactos

Todo sobre Einstein / ShanaPriweer, Cynthia Phillips.-Barcelona : Robinbook, 2005. -316 p. (Ma non troppo). 18'27€uros.Un completo libro sobre AlbertEinstein, conmemorativo delcentenario de la teoría de la rela-tividad y del 50 aniversario de sufallecimiento, que guía al lector através de su vida, desde su infan-cia hasta su reconocimiento mun-dial como científico innovador, yayuda a comprender una de lasmentes más brillantes de la histo-ria, que renovó muchas de lasteorías científicas de la épocasobre la materia y la energía, elespacio y el tiempo, etc.

DVD

CASTILLA-LA MANCHA

TEMÁTICA PROFESIONAL(Bibliotecas, Archivos...)


PANORAMA

El proyecto TUNE, inmerso en su fase de reflexióny evaluación

l proyecto TUNE (Formación deusuarios de bibliotecas en una nuevaEuropa), puesto en macha por las

bibliotecas de Helsingbörg (Suecia), Randers(Dinamarca) y Castilla-La Mancha, con lacolaboración de la Biblioteca Oton Zupancic(Ljubljana, Eslovenia), inició el pasado mesde junio su tercera y última fase.

Con la Conferencia de Ljubljana(Eslovenia), celebrada entre el 12 y el 14 dejunio 2005, se inició esta tercera y últimafase, centrada en la reflexión y evaluación delproyecto y del trabajo que dentro de su marcose ha llevado a cabo.

El motor que ha movido este proyecto hasido promover el desarrollo de las capacida-des de adquisición y manejo de informaciónde los ciudadanos de toda Europa. Para ellolas bibliotecas participantes han desarrolla-do y testado un modelo de formación deusuarios cuya intención es facilitar la ofertade programas de formación de usuarios atodas las bibliotecas públicas europeas,independientemente del estado de desarrollobibliotecario de cada país y adaptándose alas necesidades de la comunidad en que cadabiblioteca está inserta.

La evaluación del trabajo desarrollado

hasta el momento, y en concreto del modelode formación, fue el punto central de la con-ferencia. Con la finalidad de que ésta fuera lomás completa y objetiva posible se contó conmás de 40 invitados de los cuatro países par-ticipantes seleccionados entre reconocidosprofesionales del campo de la información.

Pero no sólo se revisó el modelo duranteesos días, también se debatieron temas cru-ciales en la formación de usuarios, talescomo las competencias profesionales en eldesarrollo de estos programas, grupos objeti-

vo, evaluación de las actividades formativas,necesidad de la formación y el contextosocial.

Por parte de nuestro país, además del equi-po gestor y del grupo de trabajo, asistieron ala conferencia Mª Antonia Carrato, JoséAntonio Gómez Hernández, CristóbalPasadas Ureña, José Antonio Merlo Vega,Eulalia Espinàs y Javier Docampo. Algunosde nuestros invitados han querido plasmar loque fue para ellos la experiencia vivida enEslovenia.

E

Dolores Membrillo. Jefe de Sección de Planificación Estadística y Bibliotecaria del SRLABJoaquín Selgas. Director Gerente de la Biblioteca de Castilla-La Mancha

Invitado por el equipo TUNE de laBiblioteca Regional de Castilla-La Mancha(Toledo), he tenido la oportunidad de acudira Ljubljana (Eslovenia) para participar en elseminario de presentación de resultados delproyecto TUNE. Durante tres días hemostenido ocasión de reflexionar e intercambiarpuntos de vista y experiencias sobre forma-ción de usuarios en bibliotecas públicas concolegas daneses, suecos y eslovenos en unambiente de tranquilidad y sosiego absolu-tos.

El proyecto TUNE es un proyecto des-arrollado por bibliotecarios en ejercicio encuatro bibliotecas públicas de cuatro paísestan diferentes como España, Dinamarca,Suecia y Eslovenia. Sin embargo, una de lasprimeras evidencias obtenidas, gracias alproyecto en sí y al intercambio de ideas yopiniones entre los asistentes al seminario,consiste en que tales diferencias no aparecencomo especialmente significativas ni en el

tipo de problemas a los que se enfrentan lasbibliotecas públicas, ni en el modo de afron-tarlos por parte de los profesionales de cadapaís. Por tanto, no tiene que haber especialesdificultades a la hora de lograr el objetivoprincipal del proyecto TUNE de desarrollarinstrumentos y modelos que faciliten la ofer-ta de programas de formación aplicables endiferentes países y adaptables a circunstan-cias locales. Con ello, el proyecto se enmar-ca dentro de las preocupaciones más actua-les compartidas por el entorno profesionalbibliotecario internacional (contribucionesde la IFLA a la Cumbre Mundial sobre laSociedad de la Información o a la agendainternacional sobre la alfabetización a lolargo de la vida) y por agencias internaciona-les como la UNESCO, para cuyo Programa"Información para Todos" la alfabetizacióninformacional constituye una prioridad deactuación y financiación en los próximosaños.

El borrador del modelo de formación deusuarios presentado en el seminario deLjubljana se centra sobre todo en la planifi-cación y programación de las actividades deformación por parte de los profesionales delas bibliotecas públicas que se vayan aencargar de la aplicación práctica, por loque se dedican apartados específicos a losaspectos prácticos de la planificación, a lasclaves para el desarrollo de las sesiones deformación, y a las herramientas de evalua-ción de las sesiones. Pero, como es el casoen toda planificación digna de tal nombre,todo ello debe ir precedido por un análisisprevio del entorno, que en el caso de lasbibliotecas públicas se refiere al contextosocial en el que opera la biblioteca y a ladefinición de los diferentes grupos de usua-rios y a la delimitación de sus respectivasnecesidades y prioridades de formación.Estos primeros apartados del documentoson una excelente aportación y contienen

Participantes de la Conferencia en Ljublajna, el pasado mes de junio


PANORAMA

una serie bien estructurada de elementos,consejos y medidas de tipo práctico quemuy bien pueden servir no sólo para la pla-nificación de la propia actividad de forma-ción, sino más aún como marco para unareflexión en profundidad sobre las priorida-des y los roles de las bibliotecas públicas enla actualidad.

El enfoque del manual hacia la planifica-ción por la biblioteca y hacia las aportacio-nes de los formadores hace que los conteni-dos de formación no estén suficientementedesarrollados y aquilatados, sobre todo decara a la adecuación de esos contenidos deformación a las necesidades detectadas enlos diferentes grupos de usuarios. Una posi-ble y, desde mi punto de vista, absolutamen-te necesaria ampliación del proyecto TUNEdebería tratar de ahondar en la delimitaciónde contenidos de aprendizaje para los dife-

rentes grupos de usuarios detectados comoprioritarios, en su aplicación experimentalcoordinada en las cuatro bibliotecas partici-pantes, y, por último, en el desarrollo de ins-trumentos de valoración de los logros indi-viduales con vistas a su posible certifica-ción.

El magnífico espíritu de cooperación ycamaradería entre los equipos de las cuatrobibliotecas implicadas, y la energía y dedi-cación demostradas en este primer año delproyecto TUNE constituyen la mejor plata-forma para una segunda fase donde se podrí-an comprobar las consecuencias prácticas dela dependencia de la alfabetización informa-cional respecto del contexto, el grado deuniversalidad y adaptabilidad de los conte-nidos clave de los programas de formación,o el mayor o menor grado aceptable dehomogeneización de los instrumentos de

valoración de los logros individuales y delos mecanismos de evaluación de los pro-gramas de alfabetización informacional parasu acreditación y homologación pertinentes.

Los equipos que han participado en elproyecto TUNE merecen nuestro reconoci-miento profesional y, por supuesto, nuestramás sincera felicitación y ánimo para seguiradelante con experiencias prácticas en uncampo como el de la alfabetización infor-macional en el que hasta ahora las bibliote-cas públicas en general no habían ejercido elliderazgo que sin duda les corresponde en lacontribución de nuestra profesión al apren-dizaje a lo largo de la vida.

Cristóbal Pasadas UreñaMiembro del Comité Profesional,

Junta de Gobierno y Comité Ejecutivode la IFLA.

El mariscal Tito se fue a pasar los últimosdías de su vida a un lugar muy hermoso.Brdo, con su castillo-caserón, sus bosques ysus lagos fue el último sitio por el que paseóel anciano político y también el lugar deencuentro de la Conferencia General delproyecto TUNE (Training Users in a NewEurope), en el que han participado las biblio-tecas de Helsingborg (Suecia), Randers(Dinamarca) y Toledo. Y como se trataba deun proyecto a desarrollar en el marco de estaNueva Europa se quiso que el encuentrofinal se llevara a cabo en uno de los paísesque ingresaron en la Unión Europea el añopasado: Eslovenia.

La experiencia fue muy positiva. Elencuentro se estructuró en tres días de inten-so trabajo en los que pudimos escuchar aconferenciantes de los cuatro países, quereflexionaron sobre el papel de las bibliote-cas en la Sociedad de la Información y elConocimiento y sobre la necesidad de la for-mación de usuarios para la superación de labrecha digital entre los más afortunados ylos que no lo son tanto. Los miembros de losgrupos de trabajo presentaron los resultadosde la aplicación del modelo en sus respecti-vos países, además nos contaron su expe-riencia miembros de la biblioteca deLjubliana, que trabajó con tres grupos distin-tos de usuarios.

El segundo día se desarrolló en una formanovedosa, al menos para los españoles. Los

Seminarios-Café son pequeños grupos dedebate en torno a un tema concreto, quecuentan con un moderador y un secretariofijos y por los que pasaron todos los partici-pantes de la Conferencia. Eran cinco estos

Seminarios-Café (CompetenciasProfesionales, Grupos de Usuarios,Diferencias Culturales, Necesidad de laFormación de Usuarios y Contexto Social).El mecanismo permitió la participación detodo el mundo en todos los temas y la pre-sentación de las conclusiones demostró loacertado de la mecánica.

Pero sin duda lo más enriquecedor de laConferencia fue el encuentro con los colegaseslovenos. Eslovenia es un país muy pococonocido entre los españoles y por eso cons-tituyó una grata sorpresa encontrarse con unpaís de aspecto centroeuropeo y un alto nivelde vida que seguramente igualará al de sus

vecinos italianos y austriacos en pocos años.Liubliana es una ciudad pequeña y de granencanto, similar en su arquitectura y ambien-te al de muchas ciudades del centro deEuropa. Allí pudimos conocer la biblioteca

pública Otón Zupancic, un centro activo ymoderno cuyos profesionales nos acogieroncon gran cordialidad y nos mostraron expe-riencias novedosas y muy interesantes paratodos los participantes.

Tres días de libros y árboles, de bibliote-cas y bosques. Tres días enriquecedores deintercambio de opiniones con colegas euro-peos y de asomarse a un país desconocido yfascinante. Tres días para no olvidar.

Javier Docampo CapillaJefe de Área de la Biblioteca

Museo del Prado

Tres días de libros y árboles, de bibliotecas y de bosques

Los miembros de los grupos de trabajo presentaron los resultados de la aplicación del modelo en sus respectivospaíses, y además, nos contaron su experiencia miembros de

la biblioteca de Ljubliana, que trabajó con tres gruposdistintos

de usuarios


Todos los materiales de esta conferenciaestán disponibles en el sitio web de TUNE,dentro de la siguiente dirección.(http://www.tune.eu.com/).

Presentación de TUNE en IFLADentro de las campañas de difusión que

los miembros de TUNE venimos haciendodel proyecto, se presentó un póster en laConferencia de la IFLA, celebrada enNoruega entre los días 14 y 18 de agosto.Durante el tiempo que duró la Conferencia,miembros del equipo de los cuatro paísesimplicados explicaron en qué consiste el pro-yecto y respondieron a las demandas de losnumerosos bibliotecarios interesados en elmismo. Fue sorprendente el interés suscitadopor el proyecto, pero sobre todo observar lacantidad de profesionales de distintos paísesque ya lo conocían.

En el póster, como se puede ver en la ima-gen de la página anterior, se resumía toda lainformación acerca del proyecto en cincoapartados básicos que explicaban: ¿Qué esTUNE?, ¿Qué misión tiene?, ¿Qué resulta-dos ha tenido?, ¿Quién ha testado el modeloque se ha desarrollado? y, por supuesto,¿Quiénes son los artífices de TUNE?

El futuro de TUNEDurante los días 11 y 12 de septiembre los

miembros de TUNE celebramos en Toledonuestro último encuentro. Esta reunión cen-trada en cerrar los temas de fin de proyectoy sentar las bases de trabajo futuro ha sidomuy útil para el equipo que lo hemos estadodesarrollando. Durante ambas jornadas elgrupo reflexionó sobre los objetivos con los

Hay mañanas en las que el teléfono te sorprende para echar unapala más de trabajo al que ya tenías, pero hay otras en las que lasllamadas te ofrecen algo de alivio; y eso ocurrió hace unos meses,cuando Joaquín Selgas se puso en contacto con la FundaciónGermán Sánchez Ruipérez para hablarnos sobre TUNE e invitarnosa participar en la conferencia que se estaba organizando enLjubljana. Hilario Hernández, director de los dos centros de nuestraFundación en Peñaranda de Bracamonte, piensa que se trata de unainiciativa interesante y que debo ser yo el que asista; y yo no opinolo contrario. Estudio el proyecto y los documentos que ha generado,intento descifrar la metodología de trabajo de la conferencia, reco-pilo las experiencias que se han llevado a cabo en nuestra bibliote-ca (que ya lleva trece años con un programa de formación de usua-rios estable), saco el inglés del armario y comienzo a emocionarmecon la oportunidad que se me ha brindado. Una vez en Eslovenia, laconferencia se fue desarrollando cuando y como estaba programa-da. Oímos las presentaciones, las debatimos; participamos en gru-pos de trabajo y resumimos nuestra actividad en conclusiones queservirán para evaluar el proyecto. Creo que la conferencia logró losobjetivos que tenía marcados, por lo que el equipo de gestión tiene

que estar orgulloso de su trabajo. Especialmente debe presumir elpersonal de la Biblioteca de Castilla-La Mancha, que ha superadocon creces el listón que se le había puesto y que no se ha limitado aparticipar en el proyecto europeo, sino que su aportación está sien-do decisiva en TUNE, algo que todos los presentes en el seminariopudimos constatar. Decía mi abuela, e insiste en ello mi madre, quede bien nacidos es ser agradecidos, por eso quiero agradecer, ennombre de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, que se hayatenido en cuenta nuestra experiencia para participar en un proyectocomo éste. Personalmente, doy la enhorabuena al "Toledo Team",por el buen trabajo realizado y por la calidad personal y profesionalde quienes están detrás de TUNE. Sin duda, la Biblioteca deCastilla-La Mancha está dando ejemplo a otros centros públicosespañoles de la conveniencia de participar en proyectos conjuntoscon otras bibliotecas europeas. Cooperar para aprender y enseñar escooperar para mejorar y, cuando TUNE finalice, nuestras bibliote-cas tendrán más herramientas para mejorar sus actividades de for-mación de usuarios.

José Antonio Merlo Vega. Fundación Germán Sánchez Ruipérez

PANORAMA


La alfabetización informacional y la for-mación de usuarios es uno de los camposde trabajo principales en los que las biblio-tecas públicas tienen que desarrollar susfunciones en la Sociedad deConocimiento.Los bibliotecarios de toda Europa compar-ten una visión común del papel social delas bibliotecas públicas, y pueden obtenerventajas del trabajo en común.Las bibliotecas públicas tienen un papelcrucial y permanente que jugar en relacióncon el sistema educativo y otras institucio-nes para la disminución de la brecha digi-tal e informacional.Los bibliotecarios profesionales tienen queasumir un nuevo papel como guías ymediadores en relación con la alfabetiza-ción informacional; y por ello, necesitan

desarrollar algunas capacidades didácticas.· Las competencias didácticas y en materia

de comunicación deberían ser incluidas dealgún modo en la formación inicial y per-manente de los bibliotecarios.El trabajo desarrollado en el TUNE puedeser útil para otras bibliotecas públicas euro-peas, como un primer paso para el estable-cimiento de programas de formación deusuarios sistemáticos y presenciales.Los resultados del TUNE pueden ser pro-yectados al futuro mediante el desarrollode programas de formación específicos porla materia y/o los grupos-objetivo. La formación de usuarios es la forma enque las bibliotecas públicas pueden hacerposible para todos los ciudadanos la alfa-betización informacional.

Ljubljana, 14 de junio de 2005

CONCLUSIONES DE LA CONFERENCIA DE LJUBLJANA

La Biblioteca de CLM acogeráel Seminario "Biblioteca, apren-

dizaje y ciudadanía: laALFabetización INformacional"

La Consejería de Cultura de Castilla-La Mancha, junto con el Ministerio deCultura, está organizando un primerencuentro de ámbito nacional que sedesarrollará en el mes de febrero de2006 en la Biblioteca de Castilla-LaMancha, en Toledo, acerca de la alfabe-tización informacional. En este semina-rio de trabajo que ha suscitado ya el inte-rés de numerosas instituciones de todaEspaña, se reunirán, bajo el título de"Biblioteca, aprendizaje y ciudadanía: laalfabetización informacional", expertosde todo el país y de todo tipo de institu-ciones documentales, así como delmundo académico, para tratar de avan-zar en la reflexión y la promoción de laALFIN.

Se trabajará de un modo eminentementepráctico con la intención de dar un saltocualitativo en el desarrollo de la Alfin enEspaña, para que sea la culminación lógi-ca y el resultado de los múltiples esfuer-zos, proyectos e iniciativas puestas enmarcha en los últimos años. Se trata deprocurar un desarrollo coherente de lasactividades de promoción y fomento de laalfabetización informacional, para lo cuales preciso profundizar en la clarificaciónterminológica y conceptual y avanzar en eldesarrollo de normas, modelos pedagógi-cos y criterios de evaluación. Plantearse,desde la experiencia y la reflexión, de quémanera pueden contribuir los diferentestipos de bibliotecas en el fomento de laalfabetización informacional y qué tipo derelaciones con otras instituciones interesa-das sería necesario promover. Reflexionar,en fin, sobre las estrategias políticas demejora de las competencias informaciona-les de los ciudadanos.

Se espera que los trabajos desarrolladosdurante el Seminario puedan servir paraaclarar el panorama de la ALFIN en nues-tro país, así como para impulsar la colabo-ración de profesionales e institucionesdiversas en el objetivo común de promo-ver una sociedad más libre, justa y partici-pativa, en la que todos sus miembros seancapaces de manejar y resolver de formaeficaz sus necesidades de información, yde utilizar esa información y el conoci-miento generado en la toma de decisiones,la solución de problemas, el desarrollopersonal y social y la participación demo-crática. �

Participantes del TUNE en Toledo

PANORAMA

que nació TUNE, el proceso desarrolladopara alcanzarlos y el trabajo que nos quedapor hacer. El principal objetivo del proyectoha sido desarrollar un modelo de formaciónde usuarios que pueda ser utilizado en cual-quier biblioteca europea. Durante este añode trabajo se ha definido un modelo de for-mación de usuarios "The TUNE model forlibrary users training", estructurado en 6capítulos teóricos (Planificación y organiza-ción de la biblioteca, Análisis del contextosocial y definición de los grupos objetivo,Plan de formación, Marketing, Sesiones deformación y Evaluación), que se comple-mentan con una serie de anexos en los quese presentan los distintos programas de for-mación testados en las bibliotecas partici-pantes. Dicho documento puede consultarseen la página de TUNE, tanto en inglés como

en español. Con los objetivos propuestoscumplidos, nos ha quedado la sensación dehaber creado un esqueleto al que hay que irañadiendo los elementos necesarios a fin deconseguir un cuerpo formativo completo.Este logro, unido al productivo desarrollodel trabajo conjunto, nos ha motivado paraplantear el mantenimiento de la misma líneade trabajo con este grupo de bibliotecas.

Por último, este proyecto nos ha servidopara hacernos conscientes de que, pese a laspequeñas diferencias culturales que se pue-den dar entre nuestros países, todos losbibliotecarios trabajamos con el convenci-miento de que la biblioteca pública es básicapara la democratización de la cultura y quees necesario formar a nuestros ciudadanospara que puedan aprovechar esta oportuni-dad. �

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31ANAQUEL Nº 31-2005

l mes de marzo del presente año, elMinisterio de Cultura, hizo pública laEncuesta de hábitos y prácticas cul-

turales en España 2002-2003. La publica-ción recoge el fruto de la colaboración entreel Ministerio de Cultura y la SociedadGeneral de Autores y Editores (SGAE), y enella se ofrece un minucioso estudio sobre loshábitos culturales de los españoles, así comosu evolución en los últimos años.

El objetivo principal de la encuesta erarecoger información que permitiese el cono-cimiento y valoración de la demanda de acti-vidades culturales por parte de la población.Es decir, se trata de disponer de indicadoresde participación cultural que definan loshábitos generales de los españoles respecto alas prácticas culturales, identificando losniveles de práctica y consumo, las actitudesy opiniones sobre actividades culturales, yotros aspectos relacionados con las prácticasy hábitos culturales. Los resultados de estaencuesta son una herramienta básica a lahora de realizar un análisis riguroso y com-pleto sobre la situación de la cultura enEspaña.

Para la realización de la encuesta se hahecho una investigación por muestreo decarácter no periódico dirigida a una muestrade 12.000 individuos mayores de 15 años.La recogida de información se realizó a lolargo de un año natural entre 2002 y 2003 entodo el territorio nacional. Los sectores cul-turales que abarca la encuesta son: la lecturade libros no relacionados con la profesión olos estudios, la lectura de publicacionesperiódicas, las bibliotecas, las artes escéni-cas y musicales: teatro, ópera zarzuela,danza, música, el sector audiovisual: cine,video, televisión y radio, las nuevas tecnolo-gías, y por último los museos, galerías dearte, archivos y monumentos. Los principa-les conceptos que se han reflejado en laencuesta son: el grado de interés ante lasdiversas actividades culturales en una escalade 0 a 10, hábito de realizar una determina-da actividad, nivel concreto de práctica deactividades culturales y el grado de satisfac-ción ante las actividades culturales realiza-das. A través del estudio de estos conceptos

señalados arriba se ha elaborado el análisisque ha quedado recogido en la publicación.

Datos interesantesDel repaso de los resultados de la encues-

ta se desprende que los ámbitos culturales demayor interés para los españoles son el ciney la música, seguidos de cerca por la lectura,según podemos ver por los índices de inte-

rés: 6,7 y 6 el cine y la música y 5,7 la lec-tura (Gráfico 1).

Cuando se pregunta por el hábito con quese realizan determinadas actividades cultu-rales, las cifras no reflejan exactamente lavaloración del grado de interés, que mencio-nábamos antes. Así, el 98 % de las personasencuestadas afirma que ve la televisión habi-tualmente, el 78,6 % escucha la radio habi-

Encuesta de Hábitos y prácticas culturales en España 2002-2003

E

ESTUDIOS

Marta BausáTécnico de bibliotecas del SRLAB

Gráfico 1

Gráfico 2


tualmente y el 62,1 % asiste al cine con fre-cuencia. En cambio, respecto a actividadescomo la lectura y la asistencia a las bibliote-cas los porcentajes en su realización son másbajos, sólo el 49,1 % de los encuestados sue-len leer y tan sólo el 24,5 % acude habitual-mente a la biblioteca (Gráfico 2).

Referente a la práctica de estas dos últimasactividades, la lectura y la asistencia a biblio-tecas, es preocupante comprobar como enambas, el porcentaje de personas que asistena la biblioteca o que leen habitualmente, esmás bajo que la asistencia a otras actividadesculturales, ya que el 75,5 % de las personasencuestadas no suelen ir nunca o casi nuncaa las bibliotecas, y el 50,9 % de la poblaciónencuestada no lee nunca o casi nunca.Aunque también es cierto que el índice deasistencia a bibliotecas ha tenido un fuerteascenso respecto a la última encuesta, pasan-do del 11,2 % que había en 1990 al 24,5 %actual.

Atendiendo al perfil de hábitos y prácticasculturales por sexo, es muy significativoseñalar que las mujeres presentan un índicede participación en actividades culturalesmayor que los hombres. Esta tendencia esmás acusada en la lectura, la asistencia abibliotecas y a espectáculos de artes escéni-cas.

Lectura en España y Castilla-LaMancha

Es interesante entrar en profundidad en losdatos más significativos referidos a los hábi-tos generales de lectura y asistencia a biblio-tecas en España y Castilla-La Mancha.

Según los datos de la encuesta, la lecturaes una de las actividades culturales más valo-radas, aunque todavía está por debajo delcine y la música. La encuesta recoge que elgrado de interés por la lectura de libros eselevado para el 68,5 % de la población son-deada. En una escala de 1 a 10, el interésmedio por la lectura es de 5,7, siendo para lasmujeres de un 6,1 y para los hombres de un5,2.

En Castilla-La Mancha el grado de interéspor la lectura es de 5,3, situándose por deba-jo de la media nacional, siendo Cantabria yMadrid las Comunidades donde los índicesde interés son mayores.

En cuanto a la frecuencia del hábito de lec-tura, del 49,1 % de la población que tiene elhábito de leer, el 22,4 % lo hace todos losdías, el 7,7 % una vez a la semana y 4,9 %tan sólo una vez al mes. Considerando lapoblación lectora, el hábito de lectura essuperior entre las mujeres que entre los hom-

bres y además decrece con la edad. A partirde los 45 años el hábito de lectura decae lle-gando a los niveles más bajos a partir de los65 años. El nivel de estudios también es unfactor que hace crecer el hábito de lectura, asílo demuestra el dato de que el 81,5 % de losuniversitarios leen habitualmente. En gene-ral, el hábito de la lectura es mayor segúnaumenta el nivel de estudios.

En cuanto a los temas y géneros escogidospara leer, un 88,2 % optó por obras de crea-ción literaria, sobre todo novela contemporá-nea, y un 23,3 % que se centró en obras dedivulgación y no profesionales.

En Castilla-La Mancha el 58,3 % de lapoblación sondeada no lee nunca o casinunca, siendo una de las comunidades autó-nomas con un porcentaje de hábito de lectu-ra más bajo. La media nacional se sitúa en el50,9 %, es decir que la mitad de la poblaciónencuestada no lee nunca o casi nunca(Gráfico 3).

Del 41,7 % restante que afirma ser lectoren Castilla-La Mancha, la distribución enfunción del tiempo dedicado a la lectura es lasiguiente: el 17 % lee todos o casi todos losdías, el 7,8 % lee una vez por semana, el 6,9% lee entre dos y tres veces al mes, el 2,3 %tan solo lee una vez al mes y por último 7,7% dedica a la lectura un tiempo inferior.

Otro de los hábitos analizados ha sido lacompra de libros. La encuesta señala que un

21,3 % de los encuestados había compradoalgún libro en el último trimestre, mientrasque un 78,7 % no habían comprado ninguno.La media de libros comprados en ese perío-do es de 3,5 ejemplares por persona. Por logeneral, los libros se compraron para usopersonal, el 85,5 % de los encuestados loafirman así, y el 27,7 % lo adquirieron pararegalar. Los rasgos que definen el perfil delcomprador de libros son en general: preva-lencia de las mujeres sobre los hombres, enun tramo de edad de entre 25 y 44 años y conestudios universitarios (Gráfico 4).

En Castilla-La Mancha el porcentaje depersonas que han comprado libros en el últi-mo trimestre es del 14,5 %, y la media delibros comprados es de 2,6 ejemplares porpersona. Ambos datos están por debajo de lamedia nacional, siendo las comunidades deLa Rioja y el País Vasco las que tienen mejo-res cifras, 29,3 % y 28 % respectivamente.

En cuanto al hábito de lectura de prensadiaria, el 69,7 % de la población suele leerprensa. De éstos el 30,3 % lee prensa todoslos días, el 28,4 % al menos una vez a lasemana y el 6,9 % una vez al mes, el 25,2 %de la población no lee nunca prensa. El hábi-to de lectura de prensa es muy superior en loshombres. El 55 % de la población tiene porcostumbre leer revistas, siendo este hábitomuy superior en mujeres y en jóvenes, ydecrece con la edad.

ESTUDIOS

Gráfico 3


En Castilla-La Mancha el 55 % de lapoblación suele leer prensa diaria, de estos el15,7 % lee prensa todos o casi todos los días,el 29 % más de una vez a la semana y el 8,6% al menos una vez al mes.

Asistencia a bibliotecasRespecto a la asistencia a bibliotecas,

como ya se ha dicho el 75,5 % que afirma noasistir nunca o casi nunca a la biblioteca, yel 24,5 % de la población encuestada tiene elhábito de asistencia a bibliotecas. De estosúltimos, el 7 % va una vez por semana, el6,1 % entre una y tres veces al mes, el restoacude a la biblioteca con una frecuenciainferior (Gráfico 5).

En general, existe más presencia femeninaentre los asistentes de mayor frecuencia abibliotecas, superando el porcentaje de varo-nes. Por otro lado, los estudiantes son elcolectivo que hacen mayor uso de las biblio-tecas: dos tercios de ellos tiene este hábito yel 31,5 % dice acudir una o más veces porsemana. Además al igual que ocurre con elhábito de la lectura, es el colectivo universi-tario donde el hábito de asistencia a lasbibliotecas está más asentado, el 52,3 % delos universitarios suelen acudir con frecuen-cia a la biblioteca.

En Castilla-La Mancha la media de asis-tencia a bibliotecas es del 22,8 % de la pobla-ción, siendo Castilla León, Canarias,Cantabria y Cataluña las comunidades conporcentajes de asistencia más altos.

Aunque en este artículo no profundizare-mos en ello, la encuesta proporciona datosdetallados y pormenorizados sobre otrosámbitos culturales de gran importancia y

calado social como son: las artes escénicas,la música, el cine, la televisión y la radio, losmuseos y monumentos, las actividades rela-cionadas con las nuevas tecnologías y el usode Internet. Estos datos y muchos otros sepueden encontrar en esta publicación, que

será de gran interés para todos los profesio-nales relacionados de alguna manera con lasprácticas y hábitos culturales de los ciudada-nos, ya que ofrece una panorámica completay rigurosa que servirá de herramienta paraconocer la realidad cultural española. �

ESTUDIOS

Gráfico 5

Gráfico 4


rganizado por el IES ClaveroFernández de Córdoba, el Congresode Jóvenes Lectores del Quijote es

una iniciativa que pretende que el centena-rio del Quijote no sólo sea un motivo decelebración sino también un lugar deencuentro de la cultura y la diversión.

Se trata de una apuesta educativa que reu-nió en esta localidad ciudadrrealeña a másde un centenar de jóvenes, venidos de todaslas comunidades españolas y de centrosespañoles en el exterior. Entre los objetivosque propone el congreso se encuentran,entre otros, animar a los jóvenes a la lectu-ra del Quijote; manifestar la visión que tie-nen los jóvenes de esta obra universal divul-gando los trabajos escolares e iniciativaseducativas desarrolladas en las aulas entorno al Quijote, presentar a Castilla-LaMancha, como una Comunidad moderna,emprendedora, abierta, llena de oportunida-des, comprometida con el progreso y respe-tuosa con sus costumbres y raíces. �

Congreso Internacionalde Jóvenes Lectores del

Quijote en Almagro

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El Quijote en las bibliotecas universitarias españolas

a exposición que se puede ver due-rante estos días en Ciudad Real,reúne más de un centenar de ejempla-

res de la novela universal de Cervantes ypermite contemplar joyas editoriales de "ElQuijote", desde la primera edición de 1605hasta los más valiosos ejemplares del sigloXX conservados en las bibliotecas universi-tarias del país hasta nuestros días.

El objetivo de esta muestra es animar a losestudiantes universitarios a leer este tesorode la literatura universal que sintetiza lasvicisitudes de una época, su contexto políti-co, social y económico.

Más de 50 profesionales de casi una trein-tena de bibliotecas universitarias han colabo-rado en las diferentes fases de esta exposi-ción que además incluye una relación deestampaciones del "Ingenioso Hidalgo" rea-lizadas a lo largo de los siglos XIX y XX,(hasta 1905), año de la celebración del tercer

Centenario.En la exposición, las ediciones de "El

Quijote" están agrupadas por siglos y porlenguas, comenzando siempre por la españo-la. Cada edición está acompañada de su des-cripción bibliográfica normalizada, comen-tarios de especialistas y la noticia de todoslos ejemplares localizados en las universida-des españolas.

La calidad de las publicaciones reseñadasconstituye una importante aportación alpatrimonio bibliográfico español, pues enalgunos casos las bibliotecas universitariasalbergan ejemplares únicos conocidos enEspaña.

La exposición, además de facilitar la difu-sión de ejemplares poco conocidos, ha per-mitido que las universidades revisen y reor-ganicen sus colecciones cervantinas, restau-ren y digitalicen sus ejemplares y descubranpiezas hasta ahora no valoradas. �

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Congreso internacional “El Quijote enclave de mujeres”

IV CENTENARIO DE LA PUBLICACIÓN DE EL QUIJOTE

ste congreso tiene su origen en elgrupo de investigación constituidopor profesores, filólogos y críticos de

la literatura, en su mayoría mujeres, consti-tuido con el objetivo de hallar un equilibrioentre las perspectivas feministas de sus res-pectivas especialidades y proporcionar unavisión más completa de la novela cervantinaque analice los temas y problemas relaciona-dos con los personajes femeninos -más de un

centenar- y de temática sobre la mujer y aúnfeminista. De manera prioritaria se desarro-llarán dos líneas de investigación, paralelas einterdependientes, de una parte el feminismoenriquecido en el campo de la teoría en losúltimos años de manera ostensible y de otra,la teoría de la recepción capaz de situar eltexto literario más allá de la historia de laliteratura dentro de procesos comunicativoscomplejos. �

E

El humor universal del Quijote, en Cuencae trató de un montaje que recogiótiras cómicas y viñetas de 40 de losprincipales humoristas españoles,

realizadas expresamente para esta exposi-ción, enmarcada dentro de los actos conme-morativos del IV Centenario de la publica-ción del Quijote y con el personaje cervanti-no como eje temático.

Antonio Mingote, Gallego & Rey, Kap,Loriga, Alfredo, Mena, Romeo, o Máximoson parte de los 40 artistas que participan en

esta muestra y que, como dato anecdótico,también cuenta con un trabajo del ministrode Justicia Fernando López Aguilar.

La exposición confirma dos hechos: uno,que el humor es tan complicado como lapropia novela y que funciona de diferentemanera dependiendo del lugar y de losdiversos registros; y dos, que El Quijote esun libro lleno de humor en el que predomi-na la comedia revestida de ironía, sátira yburla. �

S

rganizada por la Sociedad Estatal deConmemoraciones Culturales, laexposición recrea una atmósfera en

la que el visitante puede sentirse inmediata-mente inmerso en el mundo que vivieronlos españoles coetáneos del Quijote, y almismo tiempo recibe las claves que le per-mitan comprenderlo racionalmente. Elrecorrido se transforma, de esta manera, alreflejar icónicamente un mundo de historiasfragmentadas, un mundo abierto, en unhomenaje al libro que tan magistralmentenos enseñó a hacerlo.

La muestra refleja, desde la perspectivade la vida cotidiana, diversos aspectos refe-ridos a la cultura material y a las costum-bres que formaban parte de la vida de loshombres y mujeres de aquella época, con lapretensión de recrear el sistema de valoresque configuraba las mentalidades de losespañole del Siglo de Oro, no sólo de lasélites, sino particularmente de los grupossociales descritos por Cervantes. �

El Centro Cultural de laVilla de Madrid

muestra el mundo quevivió Cervantes

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ornova es el nombre de uno de los ríosque serpentean por la provincia deGuadalajara y que, como muy bien

documentó Antonio Pérez Henares en sumaravilloso libro El río de la lamia, estáhabitado, entre otras especies, por las lamias,esos seres mitológicos de perturbadora einquietante belleza con rostro de mujer ycuerpo de dragón.

Y Bornova es el nombre que barajaronentre otros tantos Marcos González y VíctorM. Ricote en 1999 para poner en marcha unproyecto conjunto, bautizado finalmentecomo “Ediciones Bornova”. Desde entoncesno han cesado de realizar proyectos cultura-les en las provincias de Guadalajara yMadrid, fieles a su clara vocación de empre-sa dedicada al estudio, divulgación y difu-sión del patrimonio histórico-cultural a esca-la local. Es ésta, la historia local, la principalseña de identidad de Bornova, empeñada endejar por escrito la historia de los pueblos deGuadalajara y algunos de Madrid. Señalanlos promotores del proyecto que sus textos seenmarcan dentro de la divulgación históricaya que “son libros escritos por investigado-res y especialistas de las distintas disciplinasy áreas históricas, que, sin perder el rigormetodológico, están enfocados al públicointeresado en temas históricos pero que notiene por qué tener una formación académicaespecializada”. Será por esto por lo que cadauno de ellos están elaborados con un lengua-je ameno y accesible en el que prima la cla-ridad expositiva en la presentación de loshechos.

Ediciones Bornova cuida mucho tanto loscontenidos de estos libros como su formato,buscando un diseño atractivo al lector, tantode las cubiertas como del resto de materialesgráficos: ilustraciones a color, gráficos,esquemas y anotaciones.

Después de nueve años de trabajo y tesónel proyecto quiere crecer y a día de hoyMarcos y Víctor han abierto tres frentes den-tro de la edición en los que ya desde su deno-minación se siente el ánimo y la creatividadde ambos editores:

La colección Alae: dedicada a la ediciónde documentación histórica relevante comopueden ser Cartas Puebla, Reales Cédulas,

Cartas de Privilegio. El nombre de Alae estáinspirado en las antiguas tapas de maderacon que se forraban los códices, que ibancubiertas con pieles de diferentes coloresimitando el plumaje de las alas de las aves.Esta colección se caracteriza por la cuidadapresentación de las obras, especialmente enel tipo de papel y la tipografía. Generalmentese realiza una edición facsimilar del docu-mento que se acompaña de una trascripcióndel mismo.

Por su parte, la colección Arcadia: forma-da por libros de fotografías antiguas en blan-co y negro de distintos y variados munici-pios. Esta colección pretende recoger los tes-timonios y la memoria gráfica de lugares ygentes, que de otra forma estarían condena-dos a perderse. Los editores consideran esen-cial la calidad de la impresión gráfica, razónde ser de las fotografías elegidas.

Y la colección Cajetín del diablo, cuyonombre procede del lugar donde en las anti-guas imprentas iban a parar los moldes de lasletras rotas o que no encajaban bien. Esteespacio, que sirve un poco de “cajón de sas-tre”, permite a ediciones Bornova publicartextos heterogéneos elegidos por los edito-res. La colección pretende ser una ventanapara abrirse a otros géneros literarios entrelos que se encuentran la narrativa y la poesía,y los responsables han encontrado un lugarapropiado para nuevos autores con textosinéditos, reediciones de títulos agotados queactualmente son ilocalizables, e incluso tra-ducción al castellano de obras publicadas enotros idiomas. En suma, un “espacio paraabrir el mundo editorial”, uno de los princi-pales objetivos de ediciones Bornova en estaetapa, bajo el que próximamente se publica-rán obras como una edición facsímil de laobra de Francisco Layna Serrano LaProvincia de Guadalajara, al igual que dosvolúmenes de Historia de Guadalajara, unosobre arqueología en la provincia y otrosobre aspectos de la Edad Moderna. Tambiénverán la luz antes de finalizar el año algunoslibros de la colección Arcadia.

La editorial dice sentir orgullo cuandopublica cualquier obra dedicada al estudio dela historia local. Numerosos pueblos yacuentan con un testigo editado de su existen-

cia y devenir: desde Historia de Pareja,aproximación a la historia de una villa epis-copal y su tierra, pasando por Chillarón,Mantiel, Loranca de Tajuña, Velilla de SanAntonio, Sayatón y Henche. La editorialtambien ha dado a luz obras curiosas sobrelugares recónditos de la provincia deGuadalajara y hechos históricos, que hastaahora no habían encontrado una forma depervivencia por escrito. Es el caso de ElBalneario de la Isabela o La Rendición de lamemoria, doscientos casos de represiónfranquista en Guadalajara.

Con estos antecedentes no resulta extrañooir afirmar a los responsables de Bornovaque el gran proyecto editorial que Bornovaquerría afrontar sería una enciclopedia histó-rica de Castilla-La Mancha, planteada desdeel punto de vista de la investigación de la his-toria local y regional al que hay que añadir laintención de seguir con la edición de lo queconsideran “joyas bibliográficas de Castilla-La Mancha” proyecto ya comenzado con laobra de Layna Serrano antes citada, LaProvincia de Guadalajara, y que continuarácon otros títulos significativos de laComunidad Autónoma.

Retos y proyectos para jóvenes editoresque a veces reflexionan sobre el mundo edi-torial en Castilla-La Mancha, “marcado pro-fundamente por la demografía de la región ymás aún en el caso de la provincia deGuadalajara y marcado en ocasiones por elpoco valor que algunas instituciones dan aeste tipo de proyectos culturales”. En todocaso, igual que el río que les da nombre, flu-yen ocultando en sus aguas misterios a des-cubrir.

La editorial Bornova está interesada enrecibir estudios históricos y obra literariadedicados a la Comunidad Autónoma paravalorarla y editarla.

Para más información, contactar con: Ediciones Bornova: Bornova Asesores Turísticos-Culturales, S.L. Calle Matadero, 3 19129 Pareja (Guadalajara) CIF: B-83538512 Teléfono: 696273971 EMail: [email protected] �

Ediciones Bornova, vocación por la difusión del patrimonio histórico y cultural de

la provincia de Guadalajara

B

C ON NOMBRE PROPIO/EDITORIAL


PUNTO DE VISTA

Juan José Alfaro OlmedillaBPM Villar de Olalla (Cuenca)

Presidente de Bibliotecarios Asociados de Cuenca (BAC)

n bibliotecario municipal tiene que sermuchas cosas, pero si hay una palabraque defina en general su perfil es:

PACIENTE. Son infinidad de tareas las quepuede llegar a abarcar el trabajo de un biblio-tecario municipal mínimamente implicado(me refiero a los de pequeñas poblacionesque llevan solos la biblioteca), por eso lomejor es que las afronte con paciencia.

La biblioteca municipal en una pequeñapoblación (aproximadamente entre los 300 y3.000 habitantes) no sólo actúa como biblio-teca, es también un centro socio-cultural.Pensemos que en este tipo de poblaciones seconvierte en la única alternativa de ocio desus habitantes. Muchas veces, para algunaspersonas, es un poco su segunda casa.

La persona que esté al frente de un centroasí, al que yo no llamaría biblioteca, requie-re de gran capacidad concentración y con-trol. Es el anfitrión de una casa que ofrececultura.

Voy a contar mi experiencia personal perosé de buena tinta que la mayoría de estoscentros funcionan igual.

Yo intento que el lugar sea acogedor peroal mismo tiempo funcional. Intento ser extre-madamente amable con la gente que viene avisitarme. Me vuelco ante cualquier pregun-ta que me formulen al mismo tiempo que loseduco para que ellos solos se manejen por elcentro. Creo que hay que tener unos conoci-mientos medios-altos para saber guiar a lagente y por supuesto ser lector y conocer ten-dencias para poder recomendar a la gente. Yolo de recomendar lo hago mucho, ya casi lamayoría de la gente viene pidiendo algunarecomendación.

Por lo tanto hay que conocer a la gente,pero esto no es difícil cuando se trata depoblaciones pequeñas y tú te implicas unpoco. Es una ventaja.

Intento tratar a la población infantil-juve-nil con una especial atención, hay que ganár-selos para que sigan siendo usuarios durantetoda la vida. No vienen mal unas cuantasdotes dramáticas para hacer del centro unlugar diferente, mágico, fantástico, sobretodo a los más pequeños.

No puedo pretender que mi biblioteca sea

un lugar frío y silencioso, no es una bibliote-ca universitaria. El silencio no es algo que seencuentre en un centro así cuando el 80% detus usuarios son niños y jóvenes. Pero debotambién tener autoridad. El centro es unlugar público con unas funciones muy clarasy no se debe permitir desviarse de esas fun-ciones: hablar a voces, molestar, maltratarlos materiales, comer... son algunos ejemplosde cosas que no se deben permitir.

Como he dicho anteriormente este tipo decentros no son sólo culturales, son tambiénsociales. Muchas veces se convierten en elpunto de encuentro de la población. En mibiblioteca se reúnen pandillas de jóvenes

adolescentes unas veces para hacer sus tare-as escolares y otras sólo para pasar la tarde.Teniendo muy claras unas cuantas normasbásicas de comportamiento este hecho puedeser de gran utilidad. Yo intento utilizar estasreuniones ociosas para reconvertirlas enalgún tipo de actividad cultural o de ayuda ami trabajo. Esto, de todas formas es un pocodifícil, pero no se pierde nada por intentarlo.

La biblioteca es muchas veces lugar dereunión de otros colectivos: asociaciones demujeres, jubilados, consejos de participaciónlocal, etc. Yo aprovecho todo esto parahablar con la gente, proponer actividades...En definitiva creo que un bibliotecario (por

Perfil y funciones de un bibliotecario municipal

La biblioteca es muchas veces un lugar de reunión de distintos colectivos: jóvenes, asociaciones de mujeres,jubilados, consejos de participación local... y por este

motivo, el bibliotecario debe de ser una persona implicada en la vida social

y cultural de la localidad

U


ace muy poco terminé de leer un libro que, en mi opinión, esde obligada lectura para todo aquel que trabaje o esté dealgún modo relacionado con el mundo de la cultura. Este

libro es: Se acabó la diversión : ideas y gestión para la cultura quecrea y sostiene ciudadanía / Toni Puig - Buenos Aires : Paidós,2004. He de reconocer que me ha influido bastante su lectura demanera que cuando se me encargó escribir el Punto de Vista deAnaquel me di cuenta de que todo lo que se me iba ocurriendo des-tilaba algo de este libro. Al final no tuve más remedio que sucum-bir y escribir esta reflexión. Ahí va.

Vivimos una época donde todo es veloz, rápido, inmediato. Losresultados de cualquier cosa tienen que verse ya, no se puede espe-rar. Yo llevo mucho tiempo trabajando en el mundo de la cultura(teatro y bibliotecas) y esta moda por la velocidad siempre nos havenido muy mal. Se apuesta mucho por el resultado rápido y super-visible, por el bombo y platillo, por lo espectacular, pero sin nin-gún objetivo ni ningún criterio.

El trabajo en cultura desde organismos públicos no debe seguirese camino. El trabajo en cultura debe ser lento, perseverante,paciente. Nosotros no somos una fábrica de coches ni tampocosomos responsables de catapultar a la fama a tal o cual artista.Nuestros beneficios no son ni inmediatos ni económicos. Nuestrosbeneficios son a largo plazo porque radican en ser capaces de ofre-cer un sentido de vida para los ciudadanos.

Debemos abrir una nueva etapa donde los verdaderos protago-nistas de la cultura sean los ciudadanos; nosotros, los que trabaja-mos desde organismos públicos somos sólo obreros, obreros de la

cultura.Esta labor debe hacerse desde teatros, auditorios, museos,

bibliotecas... Yo, como bibliotecario, quiero decir desde aquí quenuestra responsabilidad en esta tarea es muy grande. Somos quizáel centro cultural más cercano al ciudadano. Somos los que quizásmás veces, y más desde bibliotecas de núcleos pequeños, nos mez-clamos con ellos, sabemos qué anhelan, qué esperan. Somos endefinitiva los que trabajamos desde abajo, haciendo los cimientos.

Como bibliotecarios una de nuestras metas es descubrir a losciudadanos el placer por la lectura. Pero no sólo eso, la BibliotecaPública tiene otra gran función: debe sensibilizar, debe hacer quelos ciudadanos cuando se acerquen a ver una obra de teatro, unapelícula, una exposición, a escuchar un concierto, no sólo lo haganpor entretenimiento, por espectáculo, sino que además saquen pro-vecho de ello, salgan de allí creciendo un poquito más como per-sonas. Esto es algo que requiere tiempo y paciencia.

La Red de Bibliotecas Públicas de nuestra región va tomandoforma, va mejorando, de lo cual me alegro. Pero debe afianzarse,consolidarse, encontrar algún medio que la fortalezca contra posi-bles vaivenes. El futuro se muestra esperanzador. Sigamos todos,administración y bibliotecarios, trabajando por esta labor, por lacultura, que en definitiva es vida, vida con sentido, no sólo consu-mida.

¡Adelante!Juan José Alfaro Olmedilla

BPM Villar de Olalla (Cuenca)Presidente de Bibliotecarios Asociados de Cuenca (BAC)

¡Adelante!

H

PUNTO DE VISTA

llamarnos de alguna manera) debe ser unapersona implicada en la vida social y culturalde la población.

Suelo estar en contacto con otros trabaja-dores de la localidad como asistentes socia-les, educadores, familiares y animadoressocio-culturales. Es muy importante la infor-mación que se puede obtener de ellos y ellosde ti. Hay veces que me ha tocado ser unpoco psicólogo. He tenido algunas personasque han venido sólo por hablar un rato con-migo. Algunas, mujeres en concreto, vieneny me piden un libro con la siguiente frase:"Juanjo, dame un libro que me alegre lavida". He tenido que mediar también en con-flictos con jóvenes adolescentes, a los cualesalgunas veces también sufrimos nosotroscomo los profesores de instituto. A mí mehan venido madres para que les aconseje dealguna manera en la educación de sushijos/as adolescentes, a que les cuente cosassobre su comportamiento; he participado enreuniones de padres, ayuntamiento y adoles-centes para darles algún toque de atención alos chavales tras algún conflicto.

Por supuesto tengo que atender las tareaspropias de un bibliotecario, todas a la vez,teniendo en cuenta que en poblacionespequeñas nos toca a nosotros todo. Yo selec-ciono y compro todos los materiales. Llevo acabo todo el proceso técnico de catalogación,clasificación, registro y ordenación. Y cómono, realizo la gran mayoría de las actividadesculturales. Citaré brevemente las que hagoen mi biblioteca: tenemos un taller de lectu-ra semanal de noviembre a mayo que se hacecon niños de educación primaria divididosen ciclos educativos y con estrecha colabora-ción con el colegio; hacemos unos 3 ó 4talleres al año de apoyo a lecturas obligato-rias para jóvenes de secundaria; realizamostodos los años una obra de teatro, normal-mente con el último curso de primaria; tene-mos un taller de lectura de adultos, reunién-donos unas dos veces al año y siempre conalguna salida a Cuenca para ver teatro; reali-zamos todos los años charlas con padres paradar consejos sobre lectura en casa; hacemoscon carácter puntual otras actividades comocuentacuentos, recitales de poesía, concursos

de redacción, cuentos en la radio; por últimola biblioteca siempre colabora de algunamanera (con trabajo de su bibliotecariomuchas veces fuera de su horario) en otrasactividades programadas por el ayuntamien-to (carnavales, organización de fiestas,apoyo a asociaciones...)

No se me puede olvidar, ya para finalizar,que la mayoría de las bibliotecas de lugarespequeños tenemos además instaladas ennuestras dependencias los Centros deInternet y somos nosotros también los queestamos al cargo de ellos. Estos centros ofre-cen un sin fin de posibilidades y han venidobien por el hecho de atraer a mucha gente ala biblioteca, gente que luego tú has podidoreconducir a otras cosas. Pero hemos dedecir que en realidad nos vienen un pocograndes.

Concluyendo me gustaría volver al princi-pio y repetir la palabra PACIENCIA. Este noes un trabajo en el que estás tus 7 u 8 horasdiarias y cuando sales te olvidas. Estamoscon la cabeza puesta en ello las 24 horas deldía. �

ANAQUEL Nº 31-2005 3838

C ON NOMBRE PROPIO/BIBLIOTECAS

a Biblioteca Pública Municipal de LaGineta, comenzó a prestar servicio en1970, y al igual que otras bibliotecas

creadas en aquellos años, dependía de laCaja de Ahorros de Albacete. Era una salaamplia encima de las oficinas de la actualCaja Castilla-La Mancha, y sus usuarios selimitaban a niños en edad escolar que hacíanlos trabajos del colegio, leían y sacaban enpréstamo los libros.

En 1998 se firma un acuerdo entre la CCMy el Ayuntamiento de La Gineta, y laBiblioteca pasa a ser dependiente completa-mente del Ayuntamiento. Éste se involucraen la importancia que el servicio puede ofre-cer al ciudadano, aumenta el presupuesto dela Biblioteca y poco después se convoca laplaza de bibliotecario, como personal laboralindefinido y a media jornada.

Pero es en el año 2001 cuando se producesu cambio más significativo: la biblioteca setraslada a la recién inaugurada Casa de laCultura de La Gineta, que era un antiguocine. Este edificio se inaugura el Día delLibro de ese año por José Bono. LaBiblioteca ocupa desde entonces la primeraplanta del edificio, donde además de la salageneral de lectura y préstamo, existe otrasala de estudio aparte para estudiantes uni-versitarios y opositores. En 2003 además secrea el Centro de Internet en otra sala adjun-ta, con 6 ordenadores, más otros tres que laConsejería de Industria y Tecnología ha con-cedido este año en curso.

Actualmente ocupa más de 150 metroscuadrados, entre las 3 salas antes menciona-das y tiene en total 41 puestos de lectura.Cabe mencionar, que cuando se inaugurótenía mayor número de puestos de lectura,pero debido a la compra de gran cantidad dematerial bibliográfico y multimedia, noshemos visto en la necesidad de desalojarmesas y sillas para dar paso a más estanterías.

En la segunda planta, además de otras ofi-cinas y dependencias, existe una sala deexposiciones municipal, que entre otras rea-lizadas, este año la Biblioteca ha organizadodos: "Los escenarios de El Quijote", enmayo, y "Quijotes del mundo, mundos de ElQuijote", en agosto.

El cambio radical, la afluencia y el incre-

mento de socios en la Biblioteca se produceen el año del traslado al nuevo edificio; es elmomento de poner en funcionamiento losservicios de préstamo de vídeos y DVD's,CD's de música y recursos electrónicos; ade-más de los servicios ya ofrecidos anterior-mente de préstamo de libros, información yreferencia, animación a la lectura, etc. Al

mismo tiempo el horario de la biblioteca seamplía a jornada completa, y se comienza aabrir mañanas y tardes. Se informatiza todoel proceso de catalogación y préstamo, secomienza el proceso de conversión retros-pectiva, se actualizan los carnés y, a día dehoy, son más de 900 socios los que pertene-cen a la Biblioteca, casi el 50 % de la pobla-

ción (actualmente La Gineta tiene alrededorde 2.200 habitantes).

Debido a la cantidad de socios que ahoraforman parte de la biblioteca, elAyuntamiento de La Gineta aumentó el pre-supuesto para adquisición de material biblio-gráfico y multimedia, compra de ordenado-res y animación a la lectura. El fondo actual

es de más de 6.000 libros, 1.800 documentosmultimedia (entre vídeos, DVD's y recursoselectrónicos), así como se reciben 22 publi-caciones periódicas. El préstamo de vídeos ymúsica hace que gran cantidad de usuariosacudan buscando estas nuevas prestacionesde la biblioteca, y sobre todo, jóvenes ymayores comienzan a utilizar sus servicios.

Biblioteca Pública Municipal de La Gineta(Albacete)

Urbano Parrilla PeláezDirector de la BPM de La Gineta (Albacete)

L

Sobre esta líneas una imagen de la sala de lectura de la BPM de la Gineta, en la provincia de Albacete

El fondo actual de la biblioteca es de más de 6.000 libros, 1.800 documentos multimedia y se reciben 22 publicaciones

periódicas para los más de 900 socios, que representan a casi el 50% de la población de La Gineta


C ON NOMBRE PROPIO/BIBLIOTECAS

Incluso estos dos últimos años ha aparecidoun nuevo grupo social: los inmigrantes, ennuestro caso, la mayoría rumanos y búlgaros,muchos de ellos sin conocimientos de espa-ñol, que buscan generalmente películas enDVD por sus características de tener variosidiomas y subtítulos que les ayudan a apren-der el castellano e integrarse en la población.

Es significativo, que gracias a las noveda-des multimedia, también se ha notado unincremento en el préstamo de libros, losusuarios que vienen a la biblioteca, ya apro-vechan y buscan algún libro, alguna nove-dad, una revista, etc.

La biblioteca en colaboración con elColegio Público "Mariano Munera" de lalocalidad, también organiza teatro infantily/o cuentacuentos, dentro de la Red deTeatros y Auditorios de Castilla-La Mancha.Se contratan grupos de teatro infantil por lastardes en horario escolar, y según la edad alos que van dirigidos, se les invita a los gru-pos de escolares de esa edad a la función.Aparte, están las distintas actividades de ani-mación a la lectura que la Biblioteca organi-za dentro del programa "Biblioteca Abierta".

También ha tenido gran aceptación elCentro de Internet, como no podía ser de otramanera, lo que ha hecho necesario solicitarla ampliación de éste (y se ha conseguido elincremento de ordenadores). Además sesiguen organizando cursos de iniciación a lainformática, Word, Access, Outlook, etc.

El año pasado también se puso en marchael Club de Lectura "Lope de Vega", unanovedad en la población, con una importanteaceptación. Se pasó de 6-7 personas en lasprimeras reuniones a 16 para finales dejunio, que fue cuando se paralizó el serviciohasta después de verano. Se contrató unmonitor con subvención de la Diputación deAlbacete; las reuniones eran una tarde a lasemana y en ellas, aparte de poner el comúnel libro en curso, este año se leía un pequeñotexto de El Quijote. Se hicieron visitas adiferentes exposiciones de Albacete, se acu-dió a presentaciones de libros, a charlas conautores, a reuniones con otros clubes de lec-tura de la provincia, el Día de Castilla-La

Mancha se fletó un autobús gratuito para susintegrantes, etc. Gracias a la buena acepta-ción del Club en la población, este año laBiblioteca ha solicitado su incorporación alServicio Regional de Préstamo a Clubes deLectura de Castilla-La Mancha, tambiéncomo biblioteca proveedora.

Cara al futuro, apostamos porque laBiblioteca siga siendo el principal centro deinformación, formación y ocio de la pobla-ción. Información y referencia, tanto generalcomo local, utilizando tanto las nuevas tec-nologías (Internet, CD-ROM's, DVD-ROM's, etc.), como las más "clásicas": librosy publicaciones periódicas, entre otras.Formación, tanto a nivel de conocimientos,como a nivel personal: cursos de informáti-ca, exposiciones, formación de usuarios,vídeos documentales, club de lectura (funda-mental para saber respetarse, compartir opi-niones o puntos de vista). Y el propósito deampliar el número de clubes de lectura,

hacerlo llevar a otros grupos de población,especialmente a jóvenes y ancianos. Y ocio,mediante la lectura, las películas, la música,Internet, teatro, visitas a exposiciones, activi-dades de animación a la lectura, etc.

En resumen, los materiales multimediahan sido los que han atraído a gran númerode nuevos usuarios a la biblioteca de unpequeño municipio de 2.000 habitantes. Estehecho, junto al establecimiento del Centro deInternet, hacen de esta biblioteca lo quepuede ser un modelo de biblioteca del SigloXXI: nuevos recursos y nuevos servicios.Todo esto se puede conseguir y superar gra-cias la colaboración de las diferentes admi-nistraciones, Junta de Comunidades,Diputación y, por supuesto, Ayuntamiento.Todos somos responsables de conseguir unbuen servicio y que la biblioteca se siga inte-grando en la población, tal y como ahora cre-emos que se está consiguiendo. Éste pareceque es el camino correcto para lograrlo. �

Centro de internet de la Biblioteca Pública Municipal de la Gineta

El teatro infantil, los cuentacuentos, el Centro de Internet y sus actividades formativas y el Club de Lectura son algunas de las actividades organizadas por la Biblioteca

Pública Municipal de La Gineta que cuentan con más aceptación entre los vecinos de esta localidad


C ON NOMBRE PROPIO/ARCHIVOS

l Archivo Municipal de Hellín es almismo tiempo un archivo adminis-trativo e histórico, y por eso sirve

tanto a la gestión administrativa y lainformación como a la investigación y lacultura.

El edificio está situado en la Calle Cuestade los Caños, nº 4 (antes llamada calleMacanaz), muy próximo al Ayuntamiento.Se trata de una antigua vivienda en el cascohistórico, conocida como la "casa de accióncatólica", en la que se realizaron algunasobras de adecuación y refuerzo de forjados.El inmueble fue adquirido por elAyuntamiento en 1993 a las hermanas BaezaGarcía. La superficie del local es de 250 m2aproximadamente. Se inauguró en mayo de1999, tras cumplirse el primer centenario deser proclamada Hellín como ciudad.

La preocupación por tener organizado elArchivo es algo que viene de lejos, como lodemuestra la presencia de un archivero, omás bien, un encargado de archivo, al menosdesde 1899:

"A propuesta del Sr. Presidente se acuerdapor unanimidad nombrar archivero de estemunicipio al ordenanza del mismo DiegoLópez García".

En 1921 toma posesión como archiveromunicipal Diego Abellán Ferrer.Posteriormente fue Ángeles MuñozBallesteros , quien se encargaba al mismotiempo de la biblioteca pública y del archivo.A partir de los años ochenta ha realizado lastareas de organización de la documentaciónproducida por las oficinas municipales, elordenanza del Ayuntamiento Juan Iniesta

Serna. Desde julio de 2000 se llevó a cabo lacontratación con carácter laboral temporalde la archivera Luisa Páez Resino, quiencomenzó la actualización del inventario yadaptación de la clasificación a un cuadronormalizado. A partir de abril de este año2005, es encargada del archivo como funcio-naria interina, Beatriz Esteban Muñecas.

Actualmente este edificio cuenta con casi8.000 cajas de archivo definitivo, repartidasen seis depósitos (A, B, C y CII, D, E y F),que se corresponden con las distintas estan-cias de la casa.

Las fechas extremas que abarca la docu-mentación son del año 1750 a 2005. La pri-mera, o más antigua, la proporciona un docu-mento sobre las reparaciones efectuadas enla fuente principal de Hellín. La última, algu-nos cambios de titularidad de establecimien-tos comerciales.

La serie más emblemática de los archivosmunicipales, suele ser la de los Libros deActas de sesiones. En Hellín se conservan138 libros, que van del año 1864 a 1994.

En los inventarios de la documentaciónexistente en el archivo practicados en 1844 y1854 consta que hubo libros de actas desde1570. Algunos desaparecieron a causa de lainvasión de las tropas francesas en 1812, sin

embargo hasta 1854 se conservó la mayoría.Otro inventario de 1945 ya sólo cita librosdesde 1864. Desde esta fecha faltan loslibros de 1870-1874 y los comprendidosentre julio de 1885 y diciembre de 1889.Éstos últimos también se perdieron, según serecoge en un acuerdo de 1902 notificado porel archivero:

"El señor Presidente hizo presente a la cor-poración que por el archivero de esteAyuntamiento se le ha comunicado no exis-ten en el archivo los libros de sesiones de laCorporación correspondientes a julio de mil

El Archivo Municipal de Hellín (Albacete)Beatriz Esteban Muñecas

Archivera Municipal de Hellín (Albacete)

E

Croquis acotado planta Archivo Municipal

Imagen parcial del depósito B

Año 1750-1751. Sig. A 00460/05

Croquis en expediente de reparación de la Fuente

Principal de Hellín


C ON NOMBRE PROPIO/ARCHIVOS

ochocientos ochenta y cinco hasta diciembrede ochenta y nueve o sea, de cuatro años ymedio, cuya noticia ha confirmado dichoseñor presidente con el examen o reconoci-miento practicado en dicho archivo y segúnla comunicación expresa notó la falta deexpresados libros al organizar el archivo enel mes de julio de mil ochocientos noventa ynueve, cuando fue nombrado para tal cargo.El Ayuntamiento por unanimidad acuerda seponga este hecho en conocimiento del señorGobernador Civil de la provincia para lo queproceda".

Otra documentación de interés es la rela-cionada con el aprovechamiento de las plan-tas aromáticas, el esparto o las colmenas ubi-cadas en los montes municipales, así como laproducción olivarera y las almazaras, cuyaactividad sigue hoy siendo importante en laeconomía hellinera.

Actualmente se está trabajando fundamen-talmente en tres aspectos: Organización delServicio, Informatización y Valoración paraeliminación de documentación. Para ello, sehan propuesto un Reglamento deOrganización y Funcionamiento del serviciode archivo y una Ordenanza.

Se han elaborado varias bases de datos:1.- Para el control y descripción de la

documentación del archivo de oficina de per-sonal.

2.- Para la descripción de fondos, basadoen las áreas y campos que establece la ISAD(G).

3.- Para la gestión de usuarios y el registrode consultas y préstamos.

Asimismo se han realizado diversas tablaspara el control de descriptores onomásticos,topográficos y materias.

Simultáneamente se ha iniciado la digitali-zación de algunos documentos de interés his-tórico.

Se están estudiando varias opciones para

la adquisición de un pro-grama informático integralde gestión de archivos.

También se está organi-zando una biblioteca espe-cializada en legislación,archivística, historia ytema local, que sirva deapoyo y complemento alos distintos usuarios delarchivo. Esto se está lle-vando a cabo a través delPrograma de Becas"Hellín Joven.Universidad creativa",mediante el cual, elAyuntamiento de Hellín,con la financiación y cola-boración de la Consejeríade RelacionesInstitucionales a través dela Dirección General deJuventud, dentro de lasactuaciones del Plan Jovende Castilla-La Mancha,trata de favorecer la for-mación y especializaciónpráctica y profesional delcolectivo de recién titula-dos, o estudiantes en elúltimo año de carrera universitaria . En cola-boración con la Red de Bibliotecas públicasde Hellín, se han catalogado los libros con elmismo programa informático. Esto y laconexión al mismo servidor nos permite,además de una mayor normalización, crear

un fondo bibliográfico local común, comple-mentario y consultable en línea desde cual-quiera de estos centros.

Desde el archivo municipal se presta ser-vicio tanto al personal del Ayuntamiento(consultas, préstamos, devoluciones y repro-ducciones) como a ciudadanos particulares e

investigadores (consultas y reproduccionesde documentos y préstamos de libros de labiblioteca auxiliar).

El número de consultas, préstamos y devo-luciones de documentación que se han reali-zado desde el mes de abril hasta primeros deoctubre asciende a 552, de los cuales, 87 sonpréstamos, 67 devoluciones y 398 consultas.

Por parte de los investigadores se han lle-vado a cabo trabajos relacionados con lossiguientes temas de investigación histórica:Historia de la música, franquismo, genealo-gías, Sexenio Revolucionario, Guerra Civil,monumentos, producción olivarera y apíco-la, almazaras, esparto y S.XVIII.

De forma general, el acceso al archivo paraconsulta e investigación, es libre. Sólo serequiere presentación del carné de identidad.Aunque, para cumplir con la legislaciónvigente, el acceso y reproducción de determi-nadas series documentales está restringido.

El horario de apertura al público es delunes a viernes de 9 a 14 horas. Además defiestas nacionales cierra el 24 de octubre(San Rafael).

Archivo Municipal de HellínC/ Cuesta de los Caños, nº 402400 Hellín (Albacete)[email protected] �

Año 1829. Sig. A 01594/01. Expediente instruido para la elección de

cabezas de partido o de distrito.

Espacio reservado

a investigadores

y biblioteca auxiliar.


RESEÑA

Revista Barcarola. Nº 65/ 66Ayuntamiento y Diputación de Albacete.

Este nuevo número doble de Barcarola,correspondiente a 2005 nos ofrece un dobledossier: el primero dedicado a Cervantes y elQuijote, con trabajos de Félix Grande, JoséEsteban, Alonso de Santos, Trapiello o JuanCarlos Rodríguez, entre otros; y el segundosobre William Faulkner.

El resto del numero, como siempre muybien editado y con colaboraciones inéditas,nos presenta sus habituales secciones Poesíacon textos de Juan Ramón, o Joan Margarit);Narrativa, trabajos monográficos (con inédi-tos de Nieva Luis Landero o BelénGopegui); Traducciones, Literatura y cine yAspectos varios. En resumen, resulta unlujo, que desde Albacete se prepare unarevista de esta calidad para todo el mundoliterario de habla hispana.

Revista Idea La ManchaConsejería de Educación JCCM

Un nuevo título dirigido al amplio mundode la educación en CLM. Un ambicioso pro-yecto destinado a llegar a todos los rinconesde nuestro mundo educativo, especialmenteal profesorado, pedagogos, planificadoresescolares, etc. Su director es Rafael Asín,que ya se responsabilizó de una experienciasimilar “Painorma” en años ya lejanos. Eneste amplísimo primer número se perfilanlos tres bloques que van a conformar estarevista: De un lado Reflexiones y A fondo,en la que en esta ocasión se centra en el IV

Centenario del Quijote y que incluye traba-jos de Carlos Fuentes, F. Gómez Porro oFelipe Pedraza, entre otros. En el segundo,“Nuestra realidad educativa” se tratan losproblemas y realidades de nuestra educa-ción, tales como Innovación educativa,Atención a la diversidad, Educación en valo-res, animación a la lectura, Tecnología,Idiomas, experiencias escolares etc. Por ulti-mo el bloque titulado Panorama ofrece unconjunto de trabajos que nos hablan delespacio europeo de Educación y otras mate-rias afines. En resumen una interesante pro-puesta que tendrá vida si los enseñantes ydocentes de nuestra Región la asumen comoplataforma de profundización y debate desus problemas y necesidades. Un gran acier-to. Puede solicitarse a la Consejería deEducación de la JCCM.

Revista CLM Economía Nº 5. Monográfico sobre “El Quijote y

la economía”

Publicada por la Asociación de Economíade CLM, bajo los auspicios de la Consejeríade Economía y Hacienda de la JCCM estarevista llega a su nº 5, y lo dedica a la “eco-nomía del Quijote”, con artículos de firmastan prestigiosas como Joseph Pérez VelardeFuertes, J. Gelabert, Luis Perdices, JhonReeder o F. J. Campos F. de Sevilla, que tra-tan cuestiones tales como Cervantes en sutiempo, las finanzas de la monarquía, elArbitrismo, la economía en las novelas de

Cervantes, los hidalgos o la visión que losextranjeros tenían de España a principios dels. XVII. Un buen conjunto de trabajos, quecomplementan con rigor una relación pocoestudiada. Una óptica más para acercarse ala inagotable obra de Cervantes.

La rendición de la memoria. 200 casosde represión franquista en Guadalajara. /Juan Carlos Berrinches. Ediciones Bornova.

Afortunadamente nuestra historia másreciente empieza a ser conocida con másrigor. Y afortunadamente también es posible


RESEÑA

investigar y leer acerca de la Guerra Civilespañola y de la larga represión que le siguió,con conocimiento de causa y con objetivi-dad. Eso es lo que supone el presente libro,que analiza el marco jurídico en el que sedesarrollo esa represión franquista a partir de1939 hasta 1945, el funcionamiento de laJusticia militar y el desarrollo de los expe-dientes de Depuración, todo ello en el con-texto de la provincia de Guadalajara en losaños antes mencionados. Sobre el estudio de200 casos concretos el autor realiza una seriede estudios sociológicos y políticos muyreveladores.

En los últimos meses han aparecido unoscuantos poemarios de autores regionales deinterés. Destacamos aquí algunos que hanllegado a nuestras manos:

Paco Gómez Porro: El aliento natalFrancisco Gómez Porro es conocido de los

lectores de Anaquel por sus anteriores obrassobre literatura regional de la que es un enor-me conocedor y agudo analista (Avena Loca,Diccionario literario de CLM o la antologíade Narradores “A cielo abierto”. En palabrasde Félix Grande los libros de Gómez Porroson “acontecimientos amorosos”, en los queel poeta ejerce una gran compasión por todaslas criaturas vivas. “Hasta las piedras soncriaturas vivas hermosas en la poesía dePorro, como ocurría con Machado o mejorcon César Vallejo”. “En su obra todo estáanimado por una iluminación compartida yamorosa”, destacando “la épica o epopeya delo cotidiano, el respeto y la gratitud a la ale-gría, su temporalidad”.

Adelántate a toda despedida, ArturoTendero

Arturo Tendero ganó el año pasado el pre-mio de poesía Gerardo Diego que concede elGobierno de Cantabria, y ve ahora con satis-facción la publicación de su libro en la pres-tigiosa editorial Pre-Textos. Algún autor veen Tendero a un poeta existencialista cuyamirada “no aboca a una visión trágica de lavida, sino que la trasciende a través de loestético, esa alta cualidad del espíritu quenos permite percibir interiormente lo que lossentidos no alcanzan a percibir por sí solos”(Carlos Blanc).

Pedro Antonio González Moreno:Calendario de Sombras

Pedro A González Moreno (Calzada deCalatrava, 1960) obtuvo el premio Tiflos,que convoca la ONCE, en su edición 18ª delaño pasado con este libro, Calendario desombras, que aun sin premio nos revela a unmaduro y excelente poeta. El libro se estruc-tura bajo la metáfora de un calendario que estanto como decir del ciclo del tiempo y a tra-vés de él, el autor repasa cuestiones como lamemoria, el olvido, el amor, el dolor, laausencia, temas tan viejos como el mundopero tratados aquí con gravedad y belleza.

Atlas de Turismo rural de CLM VV. AA. Universidades de Alcalá de

Henares y de CLM.

Una gran publicación que ya hace tiempoera muy necesaria, ante el hecho de que elanterior Atlas de CLM, editado por elServicio de publicaciones de la Junta, seencuentre agotado desde hace muchos,demasiados años.

El libro es algo más de lo que dice su titu-lo. No es sólo de Turismo rural, de lo que setrata en sus páginas. Comienza con un capí-tulo sobre la Naturaleza y el espacio y unmarco geográfico general, en las primeras 80paginas. Y el resto de capítulos sí se centranespecíficamente en los recursos para elTurismo rural, y equipamientos en estamateria.

La última parte del Atlas la ocupa las imá-genes de fotografía aérea (orto-imágenes)que cubren todo el territorio de CLM y quees la primera vez que vemos en un libro deesta naturaleza. Una herramienta imprescin-dible para cualquier biblioteca y para cual-quier centro de enseñanza. Han colaboradoen su elaboración medio centenar de profeso-res de las Universidades antes citadas dirigi-dos por los profesores Panadero Moya(UCLM) y Sancho Comíns (Alcalá).


RESEÑA

Viajeros por la Historia. Cuenca / Ángely Jesús Villar Garrido. Servicio de publica-ciones JCCM

Los autores -conquenses ellos- ya noshabían ofrecido años atrás un tomo similarreferido al conjunto de la Región. En suactual proyecto van a recorrer las cinco pro-vincias de CLM abordando con detalle todaslas referencias (conocidas) de los autoresextranjeros que nos visitaron (excluido elsiglo XX). Comienzan pues por Cuenca que,en su opinión:

“tiene, su pequeño rincón en la literaturade viajes a pesar de no gozar de una posiciónprivilegiada en las grandes rutas de los viaje-ros extranjeros por la geografía peninsular;aunque nunca ha estado entre sus marcadaspreferencias y pocos la han tratado con lajusticia que se merece, cuando ha sido descu-bierta por algún viajero, a veces por la indi-cación de un visitante anterior, amigo oconocido, o por alguna simple guía, nunca hadefraudado”. Un libro inexcusable paraconocer, de primera mano, Cuenca en su his-toria y para admirarla, si cabe, aún más.

Guía infantil y juvenil para recorrerAlmagro / Manolita Espinosa. Asociaciónpara el Desarrollo del Campo de Calatrava

Almagro es una villa histórico-artísticaampliamente conocida, una de las más atrac-tivas en nuestra Región. La que durantemuchos años ha sido su bibliotecaria,Manolita Espinosa, con abundantes obras deliteratura infantil y juvenil en su haber, nospresenta esta original Guía en la que incorpo-ra Arte, Historia, Patrimonio, Etnografía,Turismo. Todo ello adaptado para los gustose intereses de niños y jóvenes con elementosinteractivos, por ejemplo la inclusión de unapostal de la ciudad en cada uno de sus capí-tulos. Está escrito con gran concisión y abun-dancia de datos, en un lenguaje muy amenoy comprensible.

Ysabel la Reina Católica. / EditorialPlaneta. Catálogo de la Exposición.

El libro recoge en casi setecientas páginasun completísimo estudio de las obras de arteexpuestas en la exposición que hasta el docede diciembre se ubica en la Catedral deToledo. En él han participado investigadores,profesores y expertos de probado prestigio.Según se reconoce en distintos círculos delmundo de la cultura, algunas de las fichas deeste catálogo-400- son verdaderas obras deinvestigación.Se recogen también las confe-rencias que sobre Isabel I de Castilla pudi-mos escuchar en 2004, conmemorando el Vcentenario de su muerte. �

Recortables del Quijote. Pep Bruno y Lourdes QuesadaProyectos de ediciones educativas (www.los-ratones.com)

Se trata de sacar del baúl de los recuerdosla idea de los recortables y aplicarla alQuijote y a algunos de los muchos persona-jes que en el libro aparecen y que se disfra-

zan y se transforman. El mismo Quijote, o Sancho; Dulcinea o

Maritornes, Gines de Pasamonte o MaesePedro y el mismo Cervantes son algunas delas figuras elegidas, con alguna de sus indu-mentarias características, para que losniños/as puedan recortarlos y colorearlos asu guito. Ideal para centros de enseñanza, yCAIs.


B LOC

CASTILLA - LA MANCHA

• Libermarc básico.Organiza: Dirección General del Libro,

Archivos y Bibliotecas.

Fecha: 15 y 16 de diciembre.

Lugar de celebración: Biblioteca Pública

del Estado en Cuenca.

Plazas: 20.

Horas lectivas: 12.

Destinatarios: Bibliotecarios de la Red de

Bibliotecas Públicas de Castilla-La

Mancha.

• III Máster de Promoción de laLectura y Literatura Infantil. Fechas: De diciembre de 2005 a junio de

2006.

Organiza: Centro de Estudios de

Promoción de la Lectura y Literatura

Infantil.

Lugar de celebración: Cuenca. España.

Más información: Avda. de los Alfares, 44.

16071. Cuenca. España. Tel: 969-17.91.00

ext.4358, 4330.

URL: http://www.uclm.es/cepli, http://www.bibliote-

ca.uclm.es/cepli/cepli.htm C.e.: [email protected], ssan-

[email protected].

• II Jornadas Bibliotecarias deCastilla-La Mancha. Fechas: Del 17 al 19 de noviembre.

Organiza: ANABAD - Castilla-La

Mancha. Edificio del Archivo Histórico

Provincial de Toledo. Trinidad, 10 ; Ap. de

Correos nº 202 45080 Toledo. 45002.

Toledo. España. Tel: 925-257738. Fax:

925-267759.

Lugar de celebración: Toledo. España.

URL: http://www.anabad.org/ C.e.: anabadclm@ini-

cia.es, [email protected] .

OTRAS COMUNIDADES

AUTÓNOMAS

• Sistemas de gestión documental paralas empresas.Fecha: 14 y 15 de diciembre.

Lugar: Barcelona.

Organiza e informa: COBDC.

Ribera 8, Pral.

Tel.: 93 319 76 75.

Fax: 93 319 78 74.

c. e.: [email protected].

http://www.cobdc.org.

• Gestión de los recursos digitales en laempresa (3ª edición) [Nueva en estenúmero].Fecha: Enero-mayo de 2006.

Lugar: On line.

Organiza e informa: Universitat Jaume I

Biblioteca.

Campus del Riu Sec.

12071 Castellón de la Plana.

Tels.: 964 72 87 87/964 72 87 85.

Fax: 964 728 785.

e-mail: [email protected].

URL: http://www.digitemp.uji.es.

• Catalogación de documentos. Fechas: Del 7 de noviembre de 2005 al 7

de febrero de 2006.

Organiza: Escuela Universitaria de

Biblioteconomía y Documentación.

Santísima Trinidad, 37. 28010. Madrid.

España.

Tel: 91-394 66 62. Fax: 91-394 66 69.

Lugar de celebración: Madrid. España.

URL: http://www.eubd.ucm.es

C.e.: [email protected]

• Seminario: "Comentario de documentos". Fechas: del 9 de noviembre de 2005 al 8 de

febrero de 2006.

Organiza: Instituto Pascual Madoz de la

Universidad Carlos III de Madrid. Edificio

Luis Vives C/ Madrid, 126. 28903 . Getafe.

Madrid. España. Tel: 91.624.98.38.

Lugar de celebración: Madrid. España.

URL: http://www.uc3m.es/uc3m/inst/PM/dppm.html

C.e.: [email protected], [email protected].

• Curso: Digitalización de documentos(Curso virtual). Fechas: del 2 al 25 de noviembre de 2005.

Organiza: Sociedad Española de

Documentación e Información Científica.

Santa Engracia, 17, 3º planta. 28010.

Madrid. España. Tel: 91-593 40 59. Fax:

91-593 41 28.

Lugar de celebración: Toda España.

URL: http://www.sedic.es

C.e.: [email protected], [email protected].

• Curso de Paleografía de Lectura yTipologías Documentales Modernas.

Fechas: del 2 al 27 de noviembre de 2005.

Organiza: Colegio Oficial de Doctores y

Licenciados en Filosofía y Letras, y en

Ciencias de Granada, Jaén y Almería.

General Narváez, 1 1º. 18002. Granada.

España. Tel: 958-25 47 16.

Fax: 958-25 47 16.

Lugar de celebración: Granada. España.

URL: http://codoli.org/ C.e.: [email protected].

• Diploma en Cultura, Lectura yLiteratura para Niños y Jóvenes (1ª Edición).Fechas: Del 4 de noviembre de 2005 al 18

de febrero de 2006.

Organiza: Institut Interuniversitari de

Filología Valenciana. Av. de Blasco Ibañez

32, Universitat de València. 46010.

Valencia. España. Tel: 96-386.40.90. Fax:

96-386.42.36.

Lugar de celebración: Valencia. España.

URL: http://www.ua.es/institutos/inst.filovalen/

C.e.: [email protected].

• Jornadas on line sobre la documenta-ción de imágenes digitales Fecha: 13 al 15 de diciembre de 2005.

Lugar: En línea.

http://www.revistardd.com.

• La geoinformación digital: rasgos,fuentes, normalización y aplicaciones.Fecha: 13 y 14 de diciembre.

Lugar: Madrid.

Organiza e informa: SEDIC.

Santa Engracia, 17 - 3º.

28010 - Madrid.

Tel.: 91 593 40 59.

Fax: 91 593 41 28.

c.e.:[email protected].

http://www.sedic.es.

OTROS PAÍSES

• Feria Internacional del Libro dePuerto Rico. 12/11/2005 - 20/11/2005.Organiza: Feria Internacional del Libro de

Puerto Rico. Calle Hoare # 658, Miramar.

00907. San Juan. Puerto Rico.

Lugar de celebración: San Juan. Puerto

Rico.

http://www.filpuertorico.org.

• Cumbre Mundial sobre la Sociedad dela Información (CMSI). Fechas: del 16 al 18 de noviembre de 2005.

Organiza: Unión Internacional de

CURSOS, CONGRESOS, JORNADAS


Telecomunicaciones. Place des Nations,

1211 . 20. Ginebra. Suiza.

Lugar de celebración: Túnez.

URL: http://www.itu.int/home/index.html.

C.e.: [email protected].

• Certamen Literario Santa Catalina2005.Convoca: Facultad de Humanidades de

Toledo.

Participantes: Podrán concursar todos

aquellos alumnos matriculados en la

UCLM en el curso 2005/2006.

Modalidades: Relato corto y poesía.

Tema: libre.

Plazo de admisión: 18 de noviembre de

2005 a las 14:00h.

Las obras se presentarán bajo pseudónimo

por triplicado acompañadas de un sobre

cerrado, donde figure dicho pseudónimo, y

en cuyo interior debe figurar nombre, ape-

llidos, dirección, teléfono y fotocopia del

DNI.

Premio: 200 euros para cada una de las

modalidades.

El fallo y la entrega de premios tendrán

lugar durante el acto académico que se

celebrará el día 25 de noviembre de 2005,

Festividad de Santa Catalina.

• VII Premio de Poesía “El Ermitaño”.Organiza: Tertulia “El Ermitaño”.

Participantes: Los poetas que lo deseen, en

lengua castellana y que no hayan obtenido

premios en anteriores ediciones y no sean

miembros de la tertulia.

Presentación de los trabajos: Los origina-

les, que deberán ser inéditos, se presenta-

rán a ordenador o máquina. 5 copias, sin

firmar y con el sistema de lema y plica.

Plazo de presentación: Hasta el 15 de

diciembre.

Premio: 900 euros y la edición de la obra

en la colección de poesía “El Ermitaño”.

Información: Tertulia “El Ermitaño”.

c/ Virgen de los Milagros, 6, El Friso.

11500 El Puerto de Santa María. Cádiz.

Telf.: 956 482059.

• XII Certamen Literario "Universidadde Sevilla" Premio de Teatro, Poesía yNovela.Organiza: Universidad de Sevilla.

Vicerrectorado de Relaciones

Institucionales . c/ San Fernando, 4.

41004 – Sevilla.

• II Premio Internacional de Novela yXII Premio de Poesía Chamamé.Convoca: Asociación Cultural “Voces del

Chamamé”, de Oviedo.

Novela: Pueden concurrir al premio las

obras de narrativa escritas en lengua caste-

llana, independientemente de la nacionali-

dad del autor, que sean inéditas y no hubie-

ran resultado premiadas con anterioridad,

con una extensión mínima de 140 páginas

y máxima de 175, tamaño folio o DIN A-4,

por una sola cara, a doble espacio y entre

30 y 32 líneas como máximo, fuente Times

New Roman, normal, tamaño 12.

Poesía: los poemarios escritos en lengua

castellana, independientemente de la

nacionalidad del autor, que sean inéditas y

no hubieran resultado premiadas con ante-

rioridad, con una extensión de 400 versos

como mínimo y 700 como máximo, a

doble espacio.

Jurado: Elegirá la obra ganadora sólo

desde criterios literarios, sin atender a nin-

gún tipo de interés comercial extraliterario

que las obras o sus autores posean.

Originales: deberán remitirse en tres copias

en papel, debidamente encuadernados, sin

firma y con un lema. En plica cerrada, con

el lema o el título en el exterior, se presen-

tarán los datos del concursante consistentes

en Nombre, dirección, teléfono o correo

electrónico, así como el título de la obra y

el lema, pudiendo acompañarse del curri-

culum literario. Los originales se acompa-

ñarán de una declaración jurada de que la

obra es inédita y de que sus derechos no

han sido cedidos a ningún editor en el

mundo.

El plazo de admisión de originales finaliza-

rá el 30 de noviembre de 2005.

Los trabajos se remitirán al Apartado de

Correos de la Asociación: Voces del

Chamamé. Apartado de correos 16.

Colunga. 33320. Asturias. (España).

Dotación: El premio consistirá en la publi-

cación del libro ganador de Novela en la

colección Nostrum de la Editorial Vitruvio,

de Madrid, con una tirada de 1.500 ejem-

plares, y en la modalidad de poesía, en la

publicación del poemario ganador en la

colección Baños del Carmen, de la edito-

rial Vitruvio, con una tirada de 1.500 ejem-

plares. La difusión de la obra se realizará a

Cualquier información sobre cursos, jornadas, conferencias,premios o convocatorias para ser incluída en esta sección, deberáser remitida por correo a: “Anaquel”. Servicio Regional del Libro,

Archivos y Bibliotecas. C/ Trinidad, 8, 45002-Toledo, o porcorreo electrónico a la siguiente dirección: [email protected]

Estas comunicaciones deberán llegar a nuestra redacción, comomínimo. quince días antes de la publicación del siguiente número.

B LOC

PREMIOS Y CERTÁMENES


nivel nacional así como a determinados paí-

ses Iberoamericanos.

El fallo del premio tendrá lugar entre los

meses de mayo y junio de 2006. La publica-

ción de los libros correspondientes a los tra-

bajos premiados se realizará en el año 2007.

• VII Premio "Gloria Fuertes" de PoesíaJoven.Participantes: Podrán concurrir al mismo

poetas y poetisas de cualquier nacionalidad,

de edades comprendidas entre los 16 y los

25 años, con libros escritos en lengua caste-

llana no premiados anteriormente en ningún

otro concurso.

Originales: Los originales, con libertad de

tema y forma, y con la advertencia de que

no es un premio de poesía para niños, debe-

rán ser inéditos en su totalidad y tener una

extensión no inferior a 500 versos ni supe-

rior a 700. Se enviará un solo ejemplar, en

folios mecanografiados a doble espacio por

una sola cara, debidamente numerados y

encuadernados.

Los libros presentados deberán ir firmados

por sus autores, con indicación de su domi-

cilio y teléfono, y acompañados de una

breve nota biográfica y de una fotocopia del

carné de identidad como acreditación de la

edad exigida en la 1ª base.

Información: El envío, por correo certifica-

do, se hará a Fundación Gloria Fuertes,

Apartado 19.186, 28080 Madrid, indicando

en el sobre "Para el Premio Gloria Fuertes

de Poesía Joven". El plazo de admisión que-

dará cerrado el 31 de diciembre de 2005.

Dotación: 1.000 euros en metálico, cantidad

sujeta a las vigentes retenciones fiscales. El

libro premiado será publicado en la

Colección "Gloria Fuertes" de Ediciones

Torremozas, que se reserva los derechos de

la primera edición.

• XVIII Premio “Ana María Matute”.Participantes: Podrán concurrir al mismo

escritoras de cualquier nacionalidad con

relatos en lengua española no premiados

anteriormente en ningún otro concurso.

Originales, con libertad de tema, deberán

ser inéditos y tener una extensión no supe-

rior a 12 folios tamaño 210 mm x 297 mm.

Se presentará un ejemplar, en folios meca-

nografiados a doble espacio o mediante

impresión informática, por una sola cara,

debidamente numerados y encuadernados.

Se admitirá un solo ejemplar por autora.

Los relatos presentados deberán ir firmados

por sus autoras incluyendo en el ejemplar

sus datos personales (nombre, domicilio,

teléfono y correo electrónico) y una breve

reseña biobibliográfica.

Presentación: El envío, por correo certifica-

do, se hará llegar a Ediciones Torremozas,

Apartado 19032, 28080 Madrid, España,

indicando en el sobre “Para El Premio Ana

María Matute”. El plazo de admisión que-

dará cerrado el 31 de Diciembre de 2005.

Dotación: La dotación del Premio “Ana

María Matute” es de 1.200 euros en metáli-

co. El relato ganador, junto a los finalistas,

será publicado en un volumen de la

Colección “Ellas También Cuentan”.

Ediciones Torremozas se reserva los dere-

chos de la edición.

Jurado: compuesto por especialistas en lite-

ratura cuyo nombre se dará a conocer en el

momento de hacerse público el fallo, que

será inapelable.

La presentación al Premio “Ana María

Matute” implica la total aceptación de sus

bases . �

CUPÓN DE SUSCRIPCIÓN GRATUITA

Desea recibir gratuitamente los próximos números de “Anaquel”Firma:

REMITIR ESTE CUPÓN A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN:“Anaquel”. Servicio Regional del Libro, Archivos y Bibliotecas. C/ Trinidad, 8, 45002-Toledo

Anaquel también se encuentra disponible en versión digital en la siguiente dirección: http://j2ee.jccm.es/dglab/Home

D. /Dña.:

Dirección:

Población: Provincia:

CP: Teléfono: Profesión:

B LOC


l Gobierno de Castilla-La Manchafelicitó, el pasado 4 de octubre, alescritor castellano-manchego José

Corredor-Matheos, por la concesión delPremio Nacional de Literatura en la modali-dad de Poesía. El galardón que ha recibidopremia su libro "El don de la ignorancia".Tras hacerse público el fallo del jurado, elpresidente de Castilla-La Mancha, JoséMaría Barreda, se puso en contacto con elgalardonado, que es natural de Alcázar deSan Juan (Ciudad Real), para darle la enho-rabuena. El Premio Nacional de Poesía, queconcede el Ministerio de Cultura, está dota-do con 15.025,30 euros y se otorga a lamejor obra de poesía escrita por un autorespañol, en cualquiera de las lenguas espa-ñolas. Las obras, propuestas por un juradode expertos, deben ser primeras edicionespublicadas en nuestro país en el año anterioral de convocatoria.

José Corredor-Matheos es poeta, traduc-tor y crítico de arte. Perteneciente a la gene-ración de los 50, nacido en Alcázar de SanJuan (Ciudad Real) en 1929, José CorredorMatheos se instaló en 1942 en Barcelona,desde donde ha venido combinando la críti-ca de arte contemporáneo -ha publicado másde cuarenta títulos sobre el tema- con laescritura de poesía.

La noticia del premio le pilló por sorpre-sa, tanto, que se enteró cuando le llamarondesde Radio Nacional para entrevistarle acausa del galardón. Quizá no se lo esperabao no estaba pendiente, como se puede dedu-cir de un hombre que afirma "más que lospremios, lo importante es escribir" y quizáese convencimiento le ha llevado a comple-tar, además de la obra poética, una cuarente-na de libros sobre historia y crítica de arte.Su última obra, "El don de la ignorancia"juega al equívoco desde el título pues, comopuede adivinar el lector, hace referencia a laignorancia sabia: aquella que hay que crearpara escribir o leer olvidando lo conocido ydejándose llenar por las palabras. Difícil enestos tiempos que corren, de superficialidady poco esfuerzo en escuchar nuestra voz

interior. Tal vez ese dejarse vaciar roza conalgunas ideas del pensamiento oriental, quetanto atrae al autor: "Me gusta la poesíaoriental, porque dice lo mismo que la deotras culturas pero de un modo desnudo,esencial". Lo esencial. José Corredor nom-bra a veces esta palabra, como si de unaclave se tratara en su obra. Puede ser que lanaturalidad de sus poemas, la sencillez de locotidiano convertido en misterio, su comu-nicación con los objetos y una humildad queel llama pudor y que le ha mantenido fuerade los círculos literarios por propia volun-tad, hayan conformado ese camino a lo esen-cial, a la poesía desnuda.

Destacamos a continuación uno de losmuchos poemas en los que lo esencial sehace patente. Se trata de un fragmento de supoema dedicado a Omar Jayyam, publicadoen su obra El Don de la Ignorancia:

¿Cómo podré pagarteque me hayas hecho verla irrealidad de todo,la vanidad de todo?¿Cuánto daría yopor oír en tu vozque la nada es el frutode tu meditaciónque después de la muerte hay la nadao la misericordia?Tus palabras me llegancon sabor a tu vozy me parece vertecon un vaso en la mano,que levantashacia ese firmamentoresultado tan sólode la imaginación.(....)Omar Jayyam, brindemos,porque aunque todo seaviento, espejismo, sueño,quiero seguir oyendotus palabras,contemplar tu figurade apagada ceniza. La nada es el fruto demi constante meditación. �

A U T O R E S

José Corredor-MatheosPremio Nacional de Poesía

SU OBRA

Poesía

• Ocasión donde amarte (1953).• Poema para un nuevo libro (1962).• Libro provisional (1967).• Carta a Li-Po (1975).• Poesía 1951-1975. • Poesía 1970-1994. • Canciones para Judit (1995).• Deja volar la pluma en el paisaje(2005).• El Don de la Ignorancia (2004).

Narrativa, divulgación

• El juguete en España (1999).

Premios y galardones

• Premio de Artes Plásticas de laGeneralitat. Por la autoría de más de 40libros relacionados con el arte contem-poráneo (1993).• Premio Boscán de Poesía (1961).• Premio Nacional de Literatura en lamodalidad de poesía (2005).• Premio Nacional deTraducción.(1993) Poesía catalana con-temporánea.

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LAS JORNADAS DE ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS,...

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