Herramientas de la web 2.0

• Presentado por : maría Camila Villarreal • Daniel Carrillo Alvares • Curso : 10.03 Jt • I.E.D – Venecia

Herramientas de la web 2.01. GESTOR DE CONTENIDO

En la actualidad la tecnología web nos permite desarrollar en menos tiempo y con costes más reducidos. En lugar de desarrollar una web página a página, se integra la web en un entorno que llamamos Gestor de Contenidos. De esta forma damos plena libertad para que se pueda modificar cualquier texto de la web sin tener conocimientos de HTML ni de programación

2. GENERADOR DE ACTIVIDADES

• Considero importante la inclusión de este modelo de ejercicios de ejecución mecánica (conductismo) en propuestas en las que se combinen con actividades de consulta y procesamiento de información.Aunque su utilización en el aula ha sido motivo de polémica, estos ejercicios autocorregibles tienen la ventaja de que pueden repetirse ilimitadamente.

3. CORRECTOR ORTOGRAFICO

• Es importante facilitar a los alumnos herramientas de corrección, con el sabio consejo de que no son infalibles. stilus es un corrector on line sencillo de usar y que proporciona resultados bastante satisfactorios. La utilización de este tipo de aplicaciones ayuda a consolidar en el alumno la necesidad de revisión y reescritura de los textos.

4. GESTOR Y EDITOR DE IMAGENES

• La Red es un espacio de comunicación en el que intervienen simultáneamente varios códigos como los (texto, imagen y sonido). La creación de contenidos para la Red, ya sea con la publicación de entradas en un blog o el diseño de recursos pasa por la inevitable incorporación de mensajes icónicos o audiovisuales.La Web 2.0 ofrece herramientas para editar y gestionar imágenes. Yo uso mypictr para recortar imágenes y pixenate para editarlas, sin necesidad de instalar software. En local, utilizo el photofiltre un programa gratuito.

5. RRS MARCADORES SOCIALES

Los lectores de feeds bloglines, google reader son una herramienta imprescindible cuando se trabaja con blogs. Es la única forma de estar al día de las actualizaciones de otras bitácoras, sin necesidad de visitarlas una por una. Es eficaz, pues ahorra tiempo; y cómoda, porque de un vistazo se puede ver el número de blogs actualizados.

Seguir la actualidad de los blogs me permite:1. Estar al día de las novedades tecnológicas. 2. Conocer de primera mano, la realidad educativa de otras comunidades.3. Descubrir OTRAS experiencias.4. Y sobre todo APRENDER A COMPARTIR