Laboratorio de FLORA Y FAUNALAB#3: Angiospermas y GimnospermasNombre: Santiago Robles16/10/2015OBJETIVO: Observar y reconocer las diferentes estructuras de las Angiospermas y Gimnospermas, y aprender el modo de reconocerlas.Ejercicio # 1.- Observacin de las gimnospermas 1. Pinaceae (Pino) Examine cuidadosamente las plantas de Pino, dibuje y rotule todas sus estructuras, tanto reproductivas como vegetativas.

De qu manera las conferas se polinizan? Dibuje el ciclo de vida del pino y explique cada paso.En primer lugar, tienen una polinizacin anemfila, es decir, se efecta a travs del aire. Por este motivo, existen estructuras modificadas en forma de ala, para realizar la accin de poder volar de un lugar a otro. La mayora de las conferas tienen un tipo de reproduccin monoica (con estructuras reproductivas en un mismo rbol) as como tambin una reproduccin dioica (con la existencia de individuos machos y hembras).Ciclo de vida del pino: El ciclo de vida de un pino se inicia en el estrbilo, la estructura reproductiva sexual en un pino completamente maduro. Los estrbilos tambin son conocidos como los conos del pino. El estrbilo masculino se encuentra en la parte inferior del rbol, mientras que las estructuras hembras estn en la parte superior. Los estrbilos se consideran una estructura unisexual, porque hospedan a cualquiera de los rganos sexuales masculinos o femeninos. El estrbilo masculino en un rbol de pino contiene microsporocitos, granos que con el tiempo se convierten en polen. Una vez que el polen se libera en el aire, algunos de los granos aterrizarn en los conos femeninos. Cuando el polen aterriza en el estrbilo, finalmente hace su camino hacia las nucelas de la planta. Esto transforma el grano de polen en un tubo de polen. Como resultado, el estrbilo femenino crea cuatro megasporas, que contienen cromosomas. De las cuatro megasporas, una sobrevivir y se convertir en un megagametofito. En la fertilizacin, los vulos del megagametofito entran en contacto con el tubo de polen. Cuando esto sucede, el tubo de polen inserta dos ncleos en las clulas de los vulos; el ncleo acta como esperma. Uno de los ncleos, se unir con el ncleo dentro del vulo. Esta unin forma un cigoto. Finalmente, el cigoto se convertir en una semilla, que contiene un embrin. La semilla se dispersa desde los estrbilos femeninos a travs del viento o por las especies silvestres, como las aves o los insectos.Despus de que se dispersan en el rbol principal, las semillas de pino se esparcen en la tierra y comienzan el proceso de crecimiento. En general, las especies de pinos necesitan pleno sol para alcanzar el mximo crecimiento. Los pinos prefieren suelos cidos y arenosos. Sin embargo, son capaces de crecer en ambientes que son difciles para otros rboles, tales como sitios rocosos, de piedra caliza y hbitats a grandes alturas.

2. Podocarpaceae (Podocarpus)Examine cuidadosamente las plantas de Podocarpus, dibuje y rotule todas sus estructuras, tanto reproductivas como vegetativas.

Es el esporofito haploide o diploide y de que parte de la planta se trata? Es un esporofito diploide debido a que su reproduccin se forma en el cono del pino debido a las estructuras sexuales presentes en las mismas. Escriba que otros gneros de gimnospermas podemos encontrar.Gnero de las Cupresceas: rboles y arbustos con madera y follaje aromticos variando desde 1mm a 3 cmGnero de las Taxodiceas: rboles monoicos que pueden alcanzar gran altura, con hojas persistentes. Gnero Taxus: Propios de zonas montaosas, con ambientes frescos y hmedos. Gnero Torreya: rboles de pequeo tamao (de 5m a 20m). Gnero Welwitschia: Hojas de crecimiento continoGnero Gnetum: Especies monoicas y dioicas de estructura leosa. Gnero Ephedra: Utilizada para fines medicinales.

Ejercicio # 2.- Observacin de AngiospermasExamine la planta frente a usted, disctela y dibjela indicando las estructuras correspondientes. Mencione el verticilo a la que pertenece la estructura floral y cuantas estructuras tenemos en cada verticilo. Mencione si se trata de una flor perfecta/imperfecta o completa/incompleta.

Escriba en el siguiente cuadro comparativo las principales diferencias entre las gimnospermas y angiospermas. AngiospermasGimnospermas

Tienen flores hermafroditas

Presentan en su estructura flores solamente unisexuales

Polinizacin indirecta

Polinizacin directa sobre el micrpilo del vulo.

Tienen una semilla desarrollada y protegida

Semilla desnuda

Tienen fruto verdadero

Tienen un fruto falso que solo sirve para proteger las semillas externamente

Cul cree que es el motivo por el cual las angiospermas presentan un mayor xito evolutivo ante las gimnospermas? El principal xito en el tema de evolucin en las angiospermas por encima de las gimnospermas es el desarrollo de la semilla, donde ya presentan rganos reproductores que se localizan en una parte concreta de la planta, donde despus de la fecundacin produce tal semilla. Escriba 5 especies de gimnospermas y 5 especies de angiospermas que tengan alguna utilidad para el ser humano.Gimnospermas:Abeto (Abies bracteata): Utilizacin de madera y muebles.Cycas revoluta: Para ornamentoAlcornoque (Quercus suber): Utilizado para la fabricacin de corchos para vinosPinnus palustris: Utilizado para pintura y barnices.Abies cephalonica: Para carbono y fuente energtica fsil. Angiospermas:Garbanzo (Cicer arietimum): AlimentacinAlgodn (Gossipyum hirsuttum): Industria textilDedalera purpurum: Contribucin a la medicinaClavel (Dianthus caryophyllus): FloriculturaEucalipto (Eucalyptus melliodora): Medicinal (Cura resfriados)Referencias Bibliogrficas: Morales, K. (2011). LAS GIMNOSPERMAS. 14/10/2014, de BOTNICA Sitio web: http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0456-01/lasgimnospermas.htmlArriaga, L y lvarez, A. (2014). Plantas Angiospermas y Gimnospermas. 14/10/2015, de BOTANIPEDIA Sitio web: http://www.botanipedia.org/index.php?title=PLANTAS_ANGIOSPERMAS_Y_GIMNOSPERMASPintos, A. (2008). EL REINO DE LAS PLANTAS. 14/10/2015, de EsoBiologa Sitio web: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esobiologia/1quincena12/1quincena12_contenidos_5b.htmMIR, L. (2012). LAS GIMNOSPERMAS. 14/10/2015, de Ciencia y Biologa Sitio web: http://cienciaybiologia.com/generalidades-de-gimnospermas/