Francheska Camilo González

Junio/2013

Laboratorio 12: Oxigeno disuelto y la productividad primaria acuática

En un ambiente acuático, el oxigeno debe ser disuelto para que pueda ser utilizados por los

organismos.

Disponibilidad de Oxigeno Disuelto

Para llevar a cabo la respiración celular, la mayoría de los organismos que habitan ambientes

acuáticos necesitan oxigeno, y la disponibilidad de esta influenciada por varios factores físicos y

químicos.

Algunos de los factores que afectan la cantidad de oxigeno disuelto en agua:

1. Temperatura – Cuando se calienta el agua disminuye la capacidad de retención de

oxigeno.2. Fotosíntesis – En luz brillante, las plantas acuáticas pueden producir mayor cantidad de

oxigeno3. Mezcla y turbulencia – Las olas, cascadas, entre otras actividades en propiciadas por los

mismos ambientes acuáticos, provocan un aumento en la concentración de oxigeno.4. Salinidad – Cuando el agua esta mas salada, se disminuye la capacidad de retención de

oxigeno.

Figure: Dissolved Oxygen Availability

Source: Pearson Education, Inc.

http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab12/avail.html, Accessed: 6/26/13

Condiciones ideales para una cantidad mayor de Oxigeno Disuelto:

El agua dulce contiene más oxigeno que el agua salada., el agua caliente tendrá menor cantidad

de oxigeno disuelto que el agua fría, y el agua clara tendrá mayor concentración de oxigeno que

el agua con algas, porque en lugares acuáticos con algas la fotosíntesis producirá gran cantidad

de oxigeno, pero el proceso de descomposición de materia orgánica disminuirá o dará a lugar un

agotamiento neto del oxigeno presente.

Figure: Ideal Conditions for Maximum Dissolved Oxygen

Source: Pearson Education, Inc.

http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab12/cond.html, Accessed: 6/26/13

Productividad Primaria

Mediante el término de la productividad primaria se describe la velocidad a la cual una planta y

otros organismos fotosintéticos elaboran compuestos orgánicos en un ecosistema. Hay dos

aspectos de la producción primaria, Bruto productividad, en donde estará toda la producción

fotosintética de compuestos orgánicos en un ecosistema, y Productividad neta, donde se

clasifican los materiales orgánicos que se mantienen después que han sido utilizados para las

necesidades energéticas celulares como la respiración celular.

Figure: Primary Productivity

Source: Pearson Education, Inc.

http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab12/primary.html, Accessed: 6/26/13

La productividad primaria puede ser medida mediante la cantidad de dióxido de carbono

utilizada, la tasa de formación de azúcar, y la tasa de producción de oxigeno.

Diseño experimental:

El Oxigeno disuelto y la temperatura

Se utilizar un nomograma para medir la cantidad de oxigeno que el agua puede saturar.

Ejemplo:

Figure: Design of the Experiments

Source: Pearson Education, Inc.

http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab12/design.html, Accessed: 6/26/13

1. ¿Cuál es la saturación de oxígeno de una muestra de agua a 10 º C que tiene 7 mg O2 / l?

45%

2. ¿Cuál es la saturación de oxígeno por ciento de una muestra de agua a 25 ° C que tiene 7

mg O2 / l?

65%

Evidencia:

Figure: Design of the Experiments

Source: Pearson Education, Inc.

http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab12/design.html, Accessed: 6/26/13

Modelo de la productividad como función de la profundidad de un lago

En este se envolverán botella de agua, con el fin de medir como se controla el efecto de la

variación de los niveles de luz en el oxigeno disuelto en aguas con algas presente, puesto que la

cantidad de luz disponible para la fotosíntesis disminuye al aumentar la profundidad de un medio

acuático.

Figure: A Model of Productivity as a Function of Depth in a Lake

Source: Pearson Education, Inc.

http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab12/model.html, Accessed: 6/26/13

Figure: A Model of Productivity - Initial

Source: Pearson Education, Inc.

http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab12/initial.html, Accessed: 6/26/13

Figure: A Model of Productivity - Dark

Source: Pearson Education, Inc.

http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab12/dark.html, Accessed: 6/26/13

Figure: A Model of Productivity - Light

Source: Pearson Education, Inc.

http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab12/light.html, Accessed: 6/26/13

Medición de Oxigeno Disuelto en distintas condiciones luminosas

Durante el primer día de laboratorio se debe medir la cantidad de oxigeno presente en la muestra

original o inicial. Luego, se debe medir la cantidad de oxigeno después de un periodo de 24

horas de fotosíntesis u respiración en condiciones de luz n cada botella experimental.

Nota: Las muestras deben ser ricas en organismos fotosintéticos, y estas muestras de agua deben

mantenerse en una luz muy brillante durante un periodo de 24 horas.

Análisis de los resultados:

Figure: Analysis of Results

Source: Pearson Education, Inc.

http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab12/analysis.html, Accessed: 6/26/13

Ejemplo:

Escriba la letra de la botella que corresponde a cada porcentaje de luz, si el oxigeno inicial de la

lectura del agua fue 4mg o2/l.

Figure: Sample Problem

Source: Pearson Education, Inc.

http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab12/problem.html, Accessed: 6/26/13

Resultados:

% luz BotellaProductividad

BrutaProductividad Neta

0 E 0 -3

2 F 1 -2

10 C 2 -1

25 A 4 1

65 B 9 6

100 D 13 10

Quiz: evidencia

Figure: Lab Quiz

Source: Pearson Education, Inc.

http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab12/quiz.html, Accessed: 6/26/13

Resumen

En un ambiente acuático, el oxigeno debe ser disuelto para que los organismos puedan utilizarlo.

La disponibilidad del oxigeno disuelto en ambientes acuáticos está influenciado por varios

factores físicos y químicos, como por ejemplo: la temperatura, la fotosíntesis, la turbulencia y la

salinidad. Se concluye que en agua dulce, fría y clara habrá mayor cantidad de oxigeno disuelto,

porque en lugares donde hay altas temperaturas y salinidad se disminuirá la capacidad de

retención de oxigeno, y en lugares donde hay algas, la fotosíntesis va a generar oxigeno pero este

será agotado por descomposición de materia orgánica.

References

Knapp, T. Dissolved Oxygen and Aquatic Primary Productivity. Available: June 26, 2013.

http://www.phschool.com/science/biology_place/labbench/lab12/intro.html