La Web 2.0 Power Point
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¿Qué es?
El concepto de 'Web 2.0' comenzó con una
sesión de 'brainstorming' realizada entre
O'Reilly y MediaLive International
Es la representación de la evolución de las
aplicaciones tradicionales a aplicaciones web
enfocadas al usuario final.
Se trata de aplicaciones que generen
colaboración y de servicios que reemplacen
las aplicaciones de escritorio.
La web 2.0 es enlazar personascompartiendo, comerciando ycolaborando.
Si hay una web 2.0 debe de haber unaweb 1.0 a partir de la cual evolucionó.
La web 2.0 es un término empleado para
denominar una segunda generación de
servicios basados en la web que pone
especial énfasis a la colaboración on line,
la interactividad y la posibilidad de
compartir contenidos entre los usuarios
En la charla inicial del Web Conference se habló
de los principios que tenían las aplicaciones Web
2.0:
La web es la plataforma
La información es lo que mueve al Internet
Efectos de la red movidos por una arquitectura
de participación.
La innovación surge de características
distribuidas por desarrolladores independientes.
El fin del círculo de adopción de software pues
tenemos servicios en beta perpetuo
De acuerdo a O'Reilly(2004), la web 2.0 tiene 7 Principios básicos:
1- La web como plataforma
2- Aprovechar la Inteligencia Colectiva
3- Gestión de Base de Datos como competencia básica
4- Fin del ciclo de actualizaciones de software
5- Modelos de programación ligera, fácil plantillado
6- Soft no limitado a un solo dispositivo
7- Experiencias enriquecedoras del usuario
1. La web como plataforma Todas las herramientas de la web 2.0 están basadas en que tanto el software como la información (los documentos)están alojados en internet y no en el disco rígido de la PC del usuario.
2. Aprovechar la Inteligencia Colectiva (Texto en preparación, continuaré detallando cada una de las características en los próximos días)
3. La web para todos
Una de las características más importantes es que hablar de Web 2.0 no es hablar de un producto ni de un cableado, sino es hablar de un concepto
La estandarización en las comunicaciones a
través de lenguajes de etiquetas permite
compartir todo tipo de documentos
(texto, audio, imágenes, planillas, etc.) y
navegar con los mismos mediante "casi"
cualquier navegador.
La Web 2.0 permite, mediante mecanismos
muy simples que cualquier individuo pueda
publicar, esto mismo democratiza el uso de
internet.
Incluyen Blogs, Wikis, sindicación de contenido, “podcasting”, servicios de etiquetado (tagging) y el compartir recursos multimediales.
El término web-log (Blog) lo acuñó Jorn Barger en el 97 para referirse a un diario personal en línea que su autor o autores actualizan constantemente.
Un wiki es un sitio web de construcción
colectiva, con un tema específico, en el cual
los usuarios tienen libertad para
adicionar, eliminar o editar los contenidos.
los Wikis posibilitan que grupos de
estudiantes, profesores o ambos, elaboren
colectivamente glosarios de diferentes
asignaturas, reúnan contenidos, compartan y
construyan colaborativamente trabajos
escritos
“Social Bookmarking” es una forma en la que
los usuarios de Internet
almacenan, organizan
(etiquetan), comparten y buscan páginas
Web de interés para ellos.
Guardar enlaces a páginas Web que desean
recordar y/o compartir, pueden guardarse en
forma privada o pública ( o ambas) y dentro
de ciertas redes.
Mejoras en los procesos de aprendizaje
Ayuda para actualizarse profesionalmente en centros e intercentros
Educación más flexible e integradora (interacción de sus componentes y bajo entornos de aprendizaje más informales que formales)
Las redes sociales y las comunidades deben ser explicadas a los estudiantes con valores éticos y formas de navegar consecuentes, y con unos principios de ciudadanía digital
Se puede considerar como una formidable herramienta para una educación inclusiva, posibilitando éstas una pluralidad compartida.
Eje de interacción entre los distintos agentes de los centros escolares: estudiantes, padres y profesores. Agilizaría y movilizaría determinados aspectos del funcionamiento de un centro
Al trabajar con redes sociales, son un punto de partida para tratar la identidad digital (conforma el usuario su perfil).
Facilitan las tareas de inmersión en un
entorno lingüístico extranjero por medio de
redes o comunidades
A estos entornos se les suele llamar Language
Learning Community, los estudiantes se verán
obligados a leer y escribir textos en esa
comunidad
La web 2.0 es el futuro y nos abre muchas puertas. Creo que hay un antes y un después en la educación con respecto a la web 2.0. ya no sólo podemos obtener información de cualquier parte del mundo sino que ahora podemos producirla, intercambiarla, etc. Antes éramos meros espectadores, ahora nos hemos convertidos en actores capaces de distribuir, relacionarnos, etc. con cualquier persona o con millones de personas en todo el mundo. Con la web 2.0 se pueden crear espacios de colaboración entre personas, amigos/as, alumnos/as, profesores/as, etc.
Creo que la web 2.0 es la auténtica
globalización digital, un auténtico adelanto
educativo donde todos podemos crear y ser
protagonistas. Nos sumergimos es una red
capaz de hacer casi cualquier cosa, donde
nosotros somos actores de una obra todavía
por crear, donde vamos avanzando en el
camino, un camino interesante llamado web
2.0.
Tania Ruiz Martínez.