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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO DIPLOMADO EN COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS PARA PROFESIONALES NO DOCENTES NÚCLEO ACADÉMICO GUANARE ESTADO PORTUGUESA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EDUCACION Participantes. Bastidas Javier Juvencio Cabeza Tutora. Félida Pernia de Delfín

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIODIPLOMADO EN COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS PARA PROFESIONALESNO DOCENTESNÚCLEO ACADÉMICO GUANARE ESTADO PORTUGUESA

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EDUCACION

Participantes. 

Bastidas Javier  

Juvencio Cabeza 

Tutora. 

Félida Pernia de Delfín

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Los países y las personas pobres se diferencian de los ricos no sólo por tener menos capital, sino también por poseer menos conocimiento""La

característica revolucionaria del conocimiento es que también el débil y el pobre pueden adquirirlo. El conocimiento es la más democrática fuente de

poder“

Toffler, 1990

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CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

En el Preámbulo de la Constitución de la República Bolivariana de

Venezuela, establecer una sociedad democrática, participativa y protagónica, multiétnica y

puericultura en un Estado de justicia, federal y descentralizado,

que consolide los valores de la libertad, la independencia, la paz, la

solidaridad, el bien común, la integridad territorial, la convivencia y el imperio de la ley para esta y las

futuras generaciones; asegure el derecho a la vida, al trabajo, a la

cultura, a la educación, a la justicia social y a la igualdad sin

discriminación ni subordinación alguna

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LEY ORGANICA DE LA EDUCACION

Artículo 3º La educación tiene como finalidad fundamental el pleno

desarrollo de la personalidad y el logro de un hombre sano, culto,

crítico y apto para convivir en una sociedad democrática, justa y libre,

basada la familia como célula fundamental y en la valorización del trabajo; capaz de participar activa, consciente y solidariamente en los procesos de transformación social; consustanciado con los valores de

la identidad nacional y con la comprensión, la tolerancia, la

convivencia y las actitudes que favorezcan el fortalecimiento de la

paz entre las naciones y los vínculos de integración y

solidaridad latinoamericana. 

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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACIÓN

La sociedad del conocimiento es la estructura

resultante de los efectos y consecuencias de los

procesos de mundialización y globalización. Esta estructura dinámica surge de la creación

de un sistema de comunicación diverso que se

construye desde la tecnología.

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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACION

El individuo y la sociedad viven un continuo proceso de interacción que los

dinamiza y compromete.La formación de los futuros ciudadanos

que se realiza en forma continua y conjunta entre los distintos agentes

educativos desde que el sujeto ingresa a la vida, pone un acento especial en la

educación formal a la que le cabe laresponsabilidad de brindar numerosas y variadas posibilidades de apropiación del conocimiento a los niños y jóvenes

que darán forma a la inmediata estructura social.

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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACION

En nuestra sociedad. hay muchas personasque intentan afrontar los

problemas de la educación contemporánea desde un análisis local, a veces con la mirada puesta en la situación de

un reducido número de centros educativos o en un determinado

país sin embargo, los problemas de la educación en nuestras sociedades glo-

balizadas aparecen con caracteres comunes, siguiendo grandes tendencias

sociales, en el conjunto de los países desarrollados

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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACIÓN

En los últimos veinte años el desarrollo del conocimiento ha estado marcado por la aparición y

crecimiento de nuevas tecnologías en los campos de la

electrónica, la biología y la mecánica, entre otras Cuando Hablamos de la construcción o del

tránsito en nuestro país, Hacia esta nueva sociedad basada en

el Conocimiento, entendemos que manejar el Conocimiento es el elemento fundamental y diferenciador para el crecimiento social

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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA EDUCACION

Se debe de entender que el

recurso adecuado de la información se

deberá de utilizar todos los recursos para el conocimiento y la educación

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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y SU AVANCE

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