JI LA SEXOLOGIA ESPANtildeOLA DEL SIGLO XX

l CUADRO GENERAL

En la Sexologiacutea Es pantildeola de este siglo pueden di ferenciarse tres grandes periodos que podriamos aproximadamente hacer coincidir roo los tercios del siglo Sus fechas maacutes claras son 1900-1939 1939middot1976 1976-1994

El primer periacuteodo (1900-1939) estaacute car eterizado por la emergencia de un discurso por vez primera articulado sobre la sexualidad humana Esta a rticulacioacuten teoacuterica se produce al nmparo de var ios hechos que coinciden la aparicioacuten de teacutecnicas procedimientos recUlSOS y metodolobrias cientiacuteficas que propician el desarrollo cienlifico general el nacimiento de d i ~ci shy

plinns maacutes o menos a fmes (antropologiacutea geneacutetica psicoanaacutelisis endocrinologiacutea etc) que aporlltln un caldo de cultivo a propiado la singular cualificacioacuten y erudicioacuten de algunos de los maacutes notables autores (Ma rantildeoacuten Hildegard etc ) el peculiar contexto cultural social y poliacutetico oe este periodo la privi1e~iada interconexioacuten que tanto a nivel de las diferentes disciplinas como de los diferentes aacutembitos nacionales son originadas por determinadas poliacuteticas univershysitarias (intereambios universitarios poliacuteticas de traduccioacuten de materiales impresos etc)

Con todo ello se crean claramente dos aacutembitos uno de vocacioacuten social y maacutes tiacutemidamenshyte otro abiertamente cientiacutefico Ambos aacutembitos se entrecruzan en muchas ocasiones (Eugeneshysia Neomalth usianismo Sufragismo Naturalismo etc) sin que pueda observa rse detrimento alguno del rigor Por decirlo de alguacuten modo la sensibilidad social se penneabiliza y se impregshyna de conocimiento cientiacutefico

En este contexto las resistencias conservadoras -tradicionalismo catoacutelico etc- se enfrentan abiertamente CQntra cada uno de los dos aacutembitos Contra el aacutembito social en cuanto que amenaza el orden sexomoral establecido tratando de produci r cambios (legislativos poliacuteshyticos educativos de influencia cultural etc) Y contra el aacutembito cientiacutefico por cuanto introdushyce claves epistemoloacutegicas que en aquel tiempo fueron calificadas como paniexualistas

En resumen puede deci rse de este primer tercio de siglo fue en cuanto a la Sexologfa un periodo desordenado y contradictorio pero altamente fecundo

El segundo periodo - el de la Dictadura del General Franco- (1939-1976) se caracteriza por la desactivacioacuten de 10 anterior a traveacutes de tres liacuteneas centra les

al monopolio de un diS(urso exclusivamente moral del sexo (nacionalcatolicismo)

b) extincioacuten del discu rso cientiacutefico sexoloacutegico que se autoexilia prudentemente a ciertas ciencias afme (Endocrinologiacutea Ginecologiacutea y PlIacutecoanaacutelisis sobre todo) o bien desaparece en el exilio pohtico

el represioacuten de toda reivindicacioacuten ~ocial del sexo

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En este periacuteodo la Scxologiacuten pierde todo referente cientiacutefico y ~ohre todo la conciencia de siacute en cuanto disciplina especiacutefica Sin embargo contra lo que pueda pensarse el efecto no es tan deviexcllstador y este periodo franquista es menos infecundo de lo que suele pensarse Sobre todo en cUflnto a la sexualidad-reproduccioacuten se refiere

El nacimiento de la Monarquiacutea Parlamentaria da lugar a un tercer periacuteodo (desde 1976 hasta la fecha ) -al cual dedicaremos el grueso de este capiacutetulo- que se caracteriza por cinshyco hechos centrales

a) reaparicioacuten impetuosa del discurso social (reformismo sexual) que reacciona frente al periacuteodo anterior y sus efectos

h) americnnizacioacuten dr la Scxologiacutefl oficial que ohvifl su propia herencia Jo cual produce un corte histol-ico y epistcmit~

c) incipiente institucionalizacioacuten de la Sexologiacutea en torno a la Univer~idad y a ciertas Instituciones privadas

d) reduccioacuten de la Sexologiacutea a sus aplicaciones pnicticas (cliacutenica ~cxual planificacioacuten familiar educacioacuten sexual etc ) y

e) nacimiento y consolidacioacuten de un cuerpo profe~ionlll de sexologoK

Fruto de todo ello la Sexologiacutea Espanola actual se articula en tres grandes arcas o aacutembishytos con escasa coordinacioacuten entre ellas

1) el aacutembito acadeacutemico

2) el aacutembito profesional y

3) el aacutembito social

Dedicaremos lo que sigue al anaacutelisis y de scripcioacuten de estos cinco hechos y estos tres aacutembitogt

2 LA SEXOLOGlA POSTFRANQUISTA 1976-1994

21 Contexto socio-pol iacutetico

Muerto el dictador se abre un nuevo periacuteodo constituyente calificado como Transicioacuten del cual surgen la actual Monarquiacutea Pnrlamentaria y la Constitucioacuten vigente Este nuevo marco poliacutetico trae consigo el establecimiento de un lluevo reacutegi men de libertades y la institucioacuten de un Estado de Derecho que toma como referencia al resto de las democracias occidentales europeas

~middotruy esquemaacuteticamente este proceso de reforma politica produce ---enLre otros muchosshycuatro hechofl poliacuteticos y sociales que afectan y condicionan el desarrollo de la sexologiacutea espantildeola_ Estos son

1) Legalizacioacuten de partidos politicos y organi zaciones sociales Etlo propicia por un lado el posiciona miento de los diferentes partidos con respecto a determinados hechos y valores

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En este periacuteodo la Scxologiacuten pierde todo referente cientiacutefico y ~ohre todo la conciencia de siacute en cuanto disciplina especiacutefica Sin embargo contra lo que pueda pensarse el efecto no es tan deviexcllstador y este periodo franquista es menos infecundo de lo que suele pensarse Sobre todo en cUflnto a la sexualidad-reproduccioacuten se refiere

El nacimiento de la Monarquiacutea Parlamentaria da lugar a un tercer periacuteodo (desde 1976 hasta la fecha ) -al cual dedicaremos el grueso de este capiacutetulo- que se caracteriza por cinshyco hechos centrales

a) reaparicioacuten impetuosa del discurso social (reformismo sexual) que reacciona frente al periacuteodo anterior y sus efectos

h) americnnizacioacuten dr la Scxologiacutefl oficial que ohvifl su propia herencia Jo cual produce un corte histol-ico y epistcmit~

c) incipiente institucionalizacioacuten de la Sexologiacutea en torno a la Univer~idad y a ciertas Instituciones privadas

d) reduccioacuten de la Sexologiacutea a sus aplicaciones pnicticas (cliacutenica ~cxual planificacioacuten familiar educacioacuten sexual etc ) y

e) nacimiento y consolidacioacuten de un cuerpo profe~ionlll de sexologoK

Fruto de todo ello la Sexologiacutea Espanola actual se articula en tres grandes arcas o aacutembishytos con escasa coordinacioacuten entre ellas

1) el aacutembito acadeacutemico

2) el aacutembito profesional y

3) el aacutembito social

Dedicaremos lo que sigue al anaacutelisis y de scripcioacuten de estos cinco hechos y estos tres aacutembitogt

2 LA SEXOLOGlA POSTFRANQUISTA 1976-1994

21 Contexto socio-pol iacutetico

Muerto el dictador se abre un nuevo periacuteodo constituyente calificado como Transicioacuten del cual surgen la actual Monarquiacutea Pnrlamentaria y la Constitucioacuten vigente Este nuevo marco poliacutetico trae consigo el establecimiento de un lluevo reacutegi men de libertades y la institucioacuten de un Estado de Derecho que toma como referencia al resto de las democracias occidentales europeas

~middotruy esquemaacuteticamente este proceso de reforma politica produce ---enLre otros muchosshycuatro hechofl poliacuteticos y sociales que afectan y condicionan el desarrollo de la sexologiacutea espantildeola_ Estos son

1) Legalizacioacuten de partidos politicos y organi zaciones sociales Etlo propicia por un lado el posiciona miento de los diferentes partidos con respecto a determinados hechos y valores

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(aborto anticoncepcioacuten divorcio matrimonio papel social de la mujer minorias sexuales etc) y por otro lado permite la aparicioacuten de organizllciones sociales dc uno u otro modo relacionashydas con la sexualidad o alguno de sus aspectos (grupos feminiSl1S organizaciones gays orgashynizaciones defensoras de la ant iconcepcioacuten sociedades de reforma sexual organizaciones antiabortislas etc)_

21 Creacioacuten del Estado de las Aulonomfas Este hocho fomenta dos fenoacutemenos aumento y explosioacuten de la conciencia nacionalista yo regionalista asiacute como cie rta descentra lizacioacuten administrativa_ Uno y otro propiciaraacuten unu articulacioacuten de la Sexologiacutea crecientemente auloshynoacutemica

3) En un contexto reivindicativo maacutes global reivindicacioacuten de libertades sexuales que choshycan frente a las fue rzas conservadoras Esto genera por u n lado una d inaacutemica creciente de polit izacioacuten de lo privado y por otro un centra miento en lo que la sexualidad bumana laquodebeshyrfa de ser~ mucho maacutes que el conoci mie nto compre nsivo de lo que la sexualidad humana realmente cs~ (o como se nos muestra)

4) fodificaciones legislativa s respecto a liber ta des ind ivi dua les relacionada s con la sexUllidad (desaparicioacuten de la censura legali zacioacuten del di vorcio la pornograffa la anUconshyeepcioacuten etc y despennlizacioacuten de la homosexualidad prostitucioacuten aborto adulterio etc)

3 HECHOS CENTRALES DE ESTE P ERIODO

31 Reaparic ioacute n d e l d isc urso soc ial sobre la sexualidad Reformis mo Sexual

En este caldo a ntifranquista de ruptura con el discurso moral sexual anterior reaparece con fuerza un magma socioloacutegico que emula un particular laquomayo del 68 en versioacuten espantildeola (algunos antildeos despueacutes del fra nceacutes) y que recoge -sin conciencia de ello-- algunos de los tes t ishygos hislOacutericos de la Sexologiacutea del primer tercio de siglo

Dcsde esta perspectiva lo sexual se convierte fu ndamental mente en reivindicacioacuten en derecho en lucha en transformacioacuten en revolucioacuten y en educacioacuten

En esto contexto se crean las SOciedades de Sexologiacutea de claro corte progresista an bshyfranquista y zmiddoteivind ica tivo Muy activamente comprometi das en este proceso de Reforma Sexual art iculan mecanismos de accioacuten social y poliacutetica (educacioacuten toma de conciencia reishyvindicacioacuten presioacuten poliacutetica etc) convirtieacutendose en el eje de lo q ue podriacuteamos llamar una _Sexologiacutea de la accioacuten social y de la reivindicacioacuten sexual bull

El Freudomarxismo la Sexpol de Wilhelm Reich las aportaciones teoacutericas y pragmaacuteticas del Fem inismo la revolucioacuten de mayo de l 68 la defe nsa inquebra ntable de las minoriacuteaS sexuales la coord inacioacuten con organizaciones de izquie rda y el combate de toda referencia moral y religiosa del periodo anterior son las refe renci as obligadas de este movim iento de refonnismo sexua l

Por contra la reflexioacuten teoacuter ica la investigacioacuten y la produccioacuten de ideas la apuesta por la construccioacuten de una epistemologiacutea propia se relegan a la produccioacuten de cambios OegislatishyOS culturales educativos de conciencia etc) y a la estrategia politico-social para lograrlos

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32 Americanizacioacuten de la Sexologiacutea oficial

Al igual que lo ocurrido en otros mu(ho~ paises la Sexologia Espantildeola actual es el resulshytado de un profundo corte histoacuterico y epistemoloacutegiLfi Estaacute construiacuteda desde referencias oblishygatoriamente ~modernas que comienzan (on Kinsey para seguir COIl Masters y Johnson

Es muy sintomoacutetico que los dos textos referenciales de Histolia de la investigacioacuten sobre sex ualidad que en Espantildea se ma neja n son _I nvestigadores del sexo- de Brecher y -La Sexualidad Humana estudio y perspectiva histoacuterica~ de Bernardo Moreno Jimeacutenez

En el primero traduccioacuten de una ohm de divulgacioacuten norteamericana ni tan siquiera se mencionan pioneros como MoJI Ford Hirschfeld Bloch Eulenburg Nacke Steinach etc En el segundo egtlcnto por un autor espantildeol se dedican seis p(igina 3 estos autores cuntro al gran Gregario Marantildeoacuten y absoluto olvido para los tambieacuten espantildeohls Salda ntildeu Hildeg~ml J uarros o Torrubi3llO

Esta neocolonizacioacuten y la consiguiente ruptura con el legudo teoacuterico prophJ genera n tres efectos definitivamente perniciosos a) una descalificacioacuten implfci ta -sustentada por el desshyconocimiento generalizado-- de toda aportacioacuten teoacuterica fechad antes de mediados de siglo b) la construccioacuten de un desarticulado entramndo de discursuacutes ciell tiacutefico5 -ajenos entre s[shysobre aspectos maacutes o menos sexuales (geneacutet ica endocrinologin antlOpologiacutea psicologiacutea pltdagogiacutea etc ) cl el dil uimiento del sexo como concepto y como hecho diferenciador (emershygencia del geacutenero igualdad sexual etc)

El gran mercado editorial distlibucioacuten traduccioacuten hases de datos etcJ la metroacutepoli forshyroacianal (masters Ph elc ) la fascinacioacuten universitaria por la investi~acioacuten de uacuteltima hora etc han contribuido -segura mente sin quererlo-- a que aquella quema nazi de libros de la noche herlinesa de 1933 resultase a la postre un punto de corte

Con toda seguridad esla -americanizacioacuten del sexo~ no es una peculiaridad especiacuteficamenshyte espantildeola pero siacute es un hecho que condiciona absolutamente la actual Sexologia Espantildeola

3_3 Incipiente instituc ionalizacioacuten de la Sexologiacutell

AJ margen del movimiento de Reforma Sexual cuyo haacutebitat natural estaha en bs organishyzaciones sociales la militancia poliacutetica las charl as de toma de conciencia la sexuali dad ---como (irea t6maacutetica- se convier te progresivamente en centro de intereacute5 e investigacioacuten por parte de la Universidad Espantildeola

La universidad cede irremisiblemente al encanto del laquosexo a mericanoraquo producieacutendose lo que E Amezua ha descrito como la ~aparicioacuten del sexo cientiacutefico sin ciencia del sexo_o Ello da lugar R que el glnero lo~ PIturliol ROhre mujer el ida los Ilhuol sexulle~ la difunrione~ y para filias se conviertan en los objetos mismos de lo sexologiacutea Mientras que -al margen de la sexologiacutea- investignciones neuroloacutegicas end ocrinas antropoloacutegicas sociobioloacutegicas etc vuelven a poner sobre la mesa el gran dilema del sexo

Esta incipien te institucionalizacioacuten acadeacutemica y universi ta ria produce dos efectos de diferente signo Por un lado propicia la posibilidod de un acercamiento formal acadeacutemico y

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riguroso a la sCxulidad tomada como objeto de estudio Por otlO produce una desarticulashycioacuten teoacuterica y epistemoloacutegica que impide el establecimiento de una ciencia sexual

En tanto que la sexualidad es considerada como un aacuterea temaacutetica y no como objeto de una ciencia todos los acercamientos son parciales y predeterminados por iexcl disciplina acadeacuteshymica previa de los investigadores Asiacute los socioacutelogos se interesaraacuten por la sociologia de la sexuali dad los psicoacutelogos por su psicologia los pedagogos por la educacioacuten los genetistas por los aspectos geneacuteticos los endocrinoacutelogos por los aspectos hormonales etc Sin coherenshycia teoacuterica ninguna

Todo ello se ve reforzado pOl una asociacioacuten conceptual que tanto Universidad como Administracioacuten como Medios de Comunicacioacuten establecen de manera sistemaacutetica Esta es sexualidad y salud Desde esla perspectiva la sexua lidd es un campo al que se accede con fines preventivos curativos y educativos principalmente Pese a todo esta misma asociacioacuten propicia cierta intitucionalizacioacuten tanto a niveles acadeacutemicos s uperiores como a nivel de Administracioacuten de salud

34 La reduccioacuten de la Sexologiacutea El ti llS aplicaciones praacutecticas Sexopraxia versus sexologiacutea

Asiacute las COSilS el auge del Refotmismo Sexual y su eacutexito organizativo la creciente ameriacuteshycnnizacioacuten del sexo y la incipiente institucionalizacioacuten de la Sexologiacutea Espantildeola incrementan un peculiar fenoacutemeno la reduccioacuten --o mejor la sustitucioacuten- de In ciencia del sexo a sus aplic8cione praacutecticas Estas 80n fundamentalmente trcs la educacioacuten sexual (tanto en el sistema escolar como en otros) la planificacioacuten fami liar (maacutes o menos integrada en la Admimiddot nistracioacuten de Salud) y la cliacutenica sexual (psicoterapia sexual terapia de pareja cirugiacutea sexual hormonoterapia ginecologiacutea andrologiacuten elc)

Este fenoacuteme no tiende a perpetuarse gracias a 10 que yu es un problema estructural la propia articulacioacuten acadeacutemica de la Sexologiacutea Espantildeola que se establece Il lraveacutes de los proshygrnmllS conocidos como de Post-Grado o Tercer Ciclo Al estar este tipo de programas orienshytados a la ca pacitacioacuten profeional (master experto educador terapeuta etc) abordan escashysamente la formacioacuten especiacutefica --en Sexologia- que U1mpoco queda resuelta en ninguna de las titulaciones universitarias previas Ello propicia que en nuestro paiacutes el Sexoacutelogo no sea un experto de una disciplina cientiacutefica especiacutefica sino un teacutecnico cualificado de un aacuterea proshyfesional concreta

De hecho la repreentacioacuten social del sexoacutelogo corresponde a un clinico de disfunciones pelicoitalesn bull

35 Nacimiento y consolidacioacuten de un cue rpo profesional de sexoacutelogos

Fruto de todo ello en la uacuteltima deacutecada se ha constituido un importante colectivo formado por las personas que de un modo u otro se dedican profesionalmente a la Sexologiacutea Mayorishytariamente meacutedicos y psicoacutelogo con formacioacuten de postgrado en Sexologiacutea

Este colectivo absolutamente heterogeacuteneo se encuentra con determinadas necesidades no resueltail que el propio trabajo cotidiano le hace ver claras Estas son a) la necesidad de

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un cuerpo woacuterico que estructure y de sen tido n la illlllena in formacioacuten cten1iacuteica de naturashyleza sexual hJ la necesidad de un reconocimiento proresional espcciacuterlcltl asiacute como la derensa de Jos inter(gtes corporativos y e l~ nec(gtsidml de esplcios - ColIgresoiexcl Jornadaiexcl r ublicnshytiones etc- especiacuteficos de Imiddotecidaje debate y comunicacitiacuten

4 AM BITOS ACTUALES

Como resultldo de todo 10 anterior la S(gtxologia Esiexcliexclaiiola dt 1994 St e~trllttUlmiddotiexcliexcl (gtJI tres grandes aacutembitos COII muy eSCltl LI coordinnci6n entre ellus iexcli no es con rivalidad y dCsciexcllifishycncioacuten mutua

41 Ambit o acadeacute mico

Pese a las muchas dificultades de toda fndole la Sewlogfa como Cientia y la Sexualidad como aacuterea temaacutetica iene ~roducieacutendose COIl irregular presencia en 1ft Unier-idad Espantildeola

l~xi$te en la actualidad una caacutetcdU -uacutenica en Espantildea- en la Facultad de Psicologiacutea de Salamanr3 Su Titular es el Dr Feacutelix Loacutepez Suumlnchez responnble de un rogl ama Doctoral en Sexologiacutea cuyo creacuteditos ~(ln todos temiticos

Son ya varias las Facultldes (sohre todo de P~icologfa) que o bien han introducido asigo naturas especiacutefica~ en sU curriacuteculo baacutesico (Psicologiacutea de la Sexualidad Evolucioacuten Sexual etc) o bien han introducido la Sexualidad Hum ana como parte ineludible en determinadas asignaturas (Iediciml P~icosomaacutetica Em1Jiiologb Genetica P~icologia Evolutiva Psicofishysioloiexclia Fundamentos 13ioloacutegicos Antropologia etc)

En cuanto a Programa s maacutes especiacuteficos de Formacioacuten de Post-G rado existe un Master en Sexualidad HUmln8 - romlacioacuten a distancia- organizado por la Fundacioacuten UniversidadshyEmpresa que cuenta con el aval de la UNED (Universidad a distancia)

La Universidad de la Laguna (Tenerife) tiene otro Programa de ~Expcrto Universitario en Educacioacuten Sexual _ dir igido por el Dr Fernando Barragaacuten que puede presumir de haber tenido entre sus docentes a muy ilustres figuras de la Sexologia nacional e internacional

En Madrid la Universidad de Alcalaacute de Henares orrece dos programas especiacuteficos en Sexologiacutea que corresponden a los Plogramas de Diplomado y Master dirigidos desde finales de los setenta por el Dr Efigenio Amezuacutea en el lNCTSEX (Instituto de Sexologiacutea) orertados ahora desde la universidad puacuteblica Este prestigioso investigador y docen te contra b loacutegica de los h(gtchos mantiene su apuesta in(gtqufvoca por una sexologiacutea substantiva interdisci pli nar pero especiacutefi ca conectada con su legado histoacuterico

Como puede intuirse en el aacutembito acadeacutemico se estaacute produciendo una piexcliexclicologizacioacuten de la Sexologfa con dos consecuencias claras la reduccioacuten de la sexualidad a la conducta eroacutetica y la sustitucioacuten del sexo por el geacutenero

Asiacute mismo la institucionalizacioacuten acadeacutemica de la sexologiacutea espantildeol se viene caracterishyzando por una marcada descoordinacioacuten en todos y cada uno de 108 niveles de accioacuten AsI

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desde el punto de vista de las orientaciones episteacutemicas cada una de las illigttituciones acadeacuteshymicas realiza una apuesla diferente (que va desde una Sexologiacutea corno ciencia especiacutefica hasshyta la Sexualidad como Aacuterea temaacutetica dentro de otras disciplinas acadeacutemicas pasando por la Sexologia como habilitacioacuten profesional en las aacute reas terapeuacutetica o educativa)

42 Ambito profesional

A lo largo de la deacutecada de los ochenta se va fraguando un cuerpo inconexo y heterodoxo de profesionales constituido mayoritariamente pozlicenciados en medicina y psicologiacutea por un lado y diplomados universitarios en magisterio y enfclilleriacutea mUE) todos ellos con for shymncioacuten de postgrado en Sexologiacutea En estos mismos antildeos la demanda de servicios sexoloacutegicos -sobre todo en los niveles educativo y cliacutenico-- se va extendiendo y consolidando Unido a ello se habilitan olgunas pinzas puacuteblicas en detenninadas adminitraciones locales y autonoacuteshymicas con perfiles que expliacutecitllmente exigen formacioacuten de postgrado en Sexologiacutea

Todo ello va dando lugar a la creacioacuten un tanto indiscriminado y no siempre rigurosa de Centros de Formacioacuten en Sexologiacutea que absorben la creciente demanda de formacioacuten en un rontcxto carente de la maacutes miacutenima regulacioacuten -salvo la propia loacutegica del mercado-- En un numero nada desdentildeable do estos centros bien por razones ideoloacutegicas bien por razones ecoshynoacutemicas se da cabida a personas sin ninguna titulacioacuten universitaria previa 10 cual odgina la creciente aparicioacuten de sexoacutelogos -acreditados por estos centros de formacioacuten- no univershysitnrios que paradoacutejicamente CXlinciden en el tiempo y en el espacio con la aparicioacuten de titushylaciones que siacute cumplen los estaacutendares universitarios cuando no estaacuten directamente avalashydas por alguna iml titucioacuten universitaria Todo ello origina una dinaacutemica de creciente tensioacuten intracorporativa propiciaacutendose formas de pseudointrusismo profesional auspiciadas por los propios profesionales de los centros de formacioacuten que entran en una dinaacutemica creciente de acreditaciones autolegitimadoras Este caldo de cultivo unido a otros muacuteltiples factores de na turaleza personal de intereses de terri torios competenciales de identidades grupales etc van configurando un microuniverso crecientemenle caoacutetico y conflictivo

Esta distoniacutea ha ido produciendo algunas iniciativas embrionarias que han gi rado en tomo n esta necesidad de potenciar y normalizar tanto profesional como cientiacuteficamente esta disciplina y iexcliexclU ejercicio Son varios Jos indicadores que apuntan a esta madurez profesional del colectivo de los Profesionales de la Sexologia Entre otros a nivel espantildeol

autorrcgulacioacuten formativa y profesional de la Societat del Paiacutes VaenciA

constitucioacuten de mesas de t rabajo y reflexioacuten (formacioacuten profesional etc) en la Fedeshyradoacuten Espantildeola de Sociedades de Sexologiacutea (FESS)

realizacioacuten de Jornadas de trabajo convocadas por alumnos del lNCISEX en torno a cuatro aacutereas profesional formacioacuten epistemoloacutegica y deontoloacutegica

constitucioacuten de la Federacioacuten Espantildeola de Asociaciones de Psicoterapia (FEAP) cuyos miembms solo pueden ser colectivos - Asociaciones o Seccioneiacutei- constituidas por personas fisicas que cumplen condiciones miacutenimas de formacioacuten y capacitacioacuten profesional

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En el aacutembito europeo aunque con las obvias diferencias que en ocasione no son tantas tambieacuten se vienen iexclmgtduciendo iniciativas similarc Casi simultincame nte a la propia Consmiddot titucioacuten de la AEPS se celebraron en Bruselas (convocadas por la Federacioacuten Europea de SeleacuteologIacuteltl el Sindicato Nacional de Medicos S(xoacutelogosY la Soded3d Frmlte~u de SCliologiltl CHnica) unas lornadas Europeas de Sexologiacutea a la que fueron invitados todos los Profesioshynales de la Sexologiacutea europeos El tiacutetulo geneacuterico de aqucllasjornadus era laquoLTdenti toacute du sexologue (Identidad d(gtl sexoacutelogo) El objetivo de las mismas tru seguacuten constuha en su convocatoria urcne)ionar sobre el futuro de la profesiuacuten maacutes allaacute de 105 liacutemites de la formashycioacuten del origen y de la nacionalidad Maacutes a l1 iacute de las diferentes tendencias y escuelas podeshymos intentar de finir]1 identidad del sexoacutelogo estableacutecer ncuerdo generales sobnJ la eacutetica la deontologiacutea) la formacioacuten todo ello reforzando nuestra imagen anle el puacuteblicoraquo En pala shybra de Erick Dietrich Secretario General del Sindicato franc6s ~Habriacutea de crellse en cada pa fs un sindicato -asociacioacuten profesional- que reagrupe con independencia de escuelas y

asociaciones a los sexoacutelogos-

Es en este cOl1te)to en el cual tras varios intentos fall idos y bmtantes a iios de madurashycioacuten en 1993 se funda la Asociacioacuten Estatal de proft$ionnles de la Sexologiacutea (AEPS)

Esta asoci-Hioacuten lace precisamente de la necellidad de este cue rpo de prof(gtsionales de dotarse de un instrumentO que si lviera para potenciar y normalizar tanto profesional como cientiacuteficnmente esta disciplina y su ejercicio Aiexcl iacute como de autodotat-ie de un marco legal ajeshyno a este legado

Todaviacutea esta organizacioacuten es demasiado jOlen pam poder analizar sus frutos Sin embarshygo su propio nacimiento y sus primeros aUacute05 de lctividad M han supuesto la mayoril de edad de la profesionalizacioacuten de la Sc)ologiacutea aplicadl la apuesta por la formacioacuten acadeacutemimiddot ca al maacuteximo nivel (soacutelo pueden ser socios quienes aiexclreditan una formaci oacuten universitaria con postgtado en Sexologiacutea) y ll creacioacuten de un eraquopacio profesional especifico (Se)ologiacutea ) riguroso (cintiacuteficol y abierto a todas las corrientes y disciplinls Asiacute mismo desde su creashycioacuten se ha ahict1o expliacutecitamente el valor de la pror(gtsionalizacioacuten en todas y cada un1 de l a ~

muacuteltiples instmcias de la Sc)ologiacutea espantildeola

Desde su reciente comie nzo y provinientcs de iexclimbito-i no e t rictamente profesionales cta nueva asociacioacuten 113 recibido nlgunas criticas en el sentido de fomentar intelesc-i corposhyrativistas y de no tener suficiente independencia epistemoloacutegica de escuela ya existentes

43 Ambito social

Con el correr de los antildeos aquel hete rogeacuteneo movimiento de Reforma Sexual se ha ido profesionalizando creando sus propios centros de formacioacuten y cliacutenica estableciendo sus proshypios mecanismos de formacioacuten acreditacioacuten y titu lacioacuten sus propios Congresos y Publicacioshynes y adquiriendo notable relevancia social

Sin perder de rererencia la progresiacutea ideoloacutegica -su maacutes pteeiada sentildea de identidadshyha dedicado iacutemprobos esfuerzos a la educacioacuten sexual (bien directa bien a traveacutes de medi~ de comunicaacutecioacuten ) a la atencioacuten y defensa de los derechos de las minoriacuteas sexuales n la faci shylitacioacuten y democratizacioacuten de medios anticonceptivos a la colaboracioacuten con las autoridade

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sanitarias en determinadas campantildeas (violencia sexual sida embarazo adolescente etc) a 111 informacioacuten a joacutevenes (teleacutefonos de informacioacuten etc)

Su estructura federativa que auacutena a Sociedades de Sexologiacutea de aacutembito autonoacutemico de muy diferente peso (pueden ser desde t res a ttcscientos socios con titulaciones universitamiddot rias o con sensibilidad sexofilica con motivaciones profesionales o de reforma sexuall y su habilidad polftica le han pelmitido ser una referencia obligada sino desde un punto de vista acadeacutemico si desde un punto de vista social e incluso institucionaL

Este complejo entramado de Sociedades Asociaciones e Institutos se coord ina a nivel estatal 11 traveacutes de una Federacioacuten la FESS (Federacioacuten Espanola de Sociedades de Sexoloshygio) que es miembro activo y participativo de la WAS (Vorld Association for Sexology)

La confusioacuten entre ciencia sexual y refonna sexual la ideologizacioacuten del sexo la creacioacuten de eacutestructurns de formacioacuten y titulacioacuten paralelas y un acercamiento a la sexualidad caracmiddot teri1udo por el combate y la accioacuten son algunos de las criticas que estas estructuras han recibido desde aacutemhitos maacutes acadeacutemicos

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32 Americanizacioacuten de la Sexologiacutea oficial

Al igual que lo ocurrido en otros mu(ho~ paises la Sexologia Espantildeola actual es el resulshytado de un profundo corte histoacuterico y epistemoloacutegiLfi Estaacute construiacuteda desde referencias oblishygatoriamente ~modernas que comienzan (on Kinsey para seguir COIl Masters y Johnson

Es muy sintomoacutetico que los dos textos referenciales de Histolia de la investigacioacuten sobre sex ualidad que en Espantildea se ma neja n son _I nvestigadores del sexo- de Brecher y -La Sexualidad Humana estudio y perspectiva histoacuterica~ de Bernardo Moreno Jimeacutenez

En el primero traduccioacuten de una ohm de divulgacioacuten norteamericana ni tan siquiera se mencionan pioneros como MoJI Ford Hirschfeld Bloch Eulenburg Nacke Steinach etc En el segundo egtlcnto por un autor espantildeol se dedican seis p(igina 3 estos autores cuntro al gran Gregario Marantildeoacuten y absoluto olvido para los tambieacuten espantildeohls Salda ntildeu Hildeg~ml J uarros o Torrubi3llO

Esta neocolonizacioacuten y la consiguiente ruptura con el legudo teoacuterico prophJ genera n tres efectos definitivamente perniciosos a) una descalificacioacuten implfci ta -sustentada por el desshyconocimiento generalizado-- de toda aportacioacuten teoacuterica fechad antes de mediados de siglo b) la construccioacuten de un desarticulado entramndo de discursuacutes ciell tiacutefico5 -ajenos entre s[shysobre aspectos maacutes o menos sexuales (geneacutet ica endocrinologin antlOpologiacutea psicologiacutea pltdagogiacutea etc ) cl el dil uimiento del sexo como concepto y como hecho diferenciador (emershygencia del geacutenero igualdad sexual etc)

El gran mercado editorial distlibucioacuten traduccioacuten hases de datos etcJ la metroacutepoli forshyroacianal (masters Ph elc ) la fascinacioacuten universitaria por la investi~acioacuten de uacuteltima hora etc han contribuido -segura mente sin quererlo-- a que aquella quema nazi de libros de la noche herlinesa de 1933 resultase a la postre un punto de corte

Con toda seguridad esla -americanizacioacuten del sexo~ no es una peculiaridad especiacuteficamenshyte espantildeola pero siacute es un hecho que condiciona absolutamente la actual Sexologia Espantildeola

3_3 Incipiente instituc ionalizacioacuten de la Sexologiacutell

AJ margen del movimiento de Reforma Sexual cuyo haacutebitat natural estaha en bs organishyzaciones sociales la militancia poliacutetica las charl as de toma de conciencia la sexuali dad ---como (irea t6maacutetica- se convier te progresivamente en centro de intereacute5 e investigacioacuten por parte de la Universidad Espantildeola

La universidad cede irremisiblemente al encanto del laquosexo a mericanoraquo producieacutendose lo que E Amezua ha descrito como la ~aparicioacuten del sexo cientiacutefico sin ciencia del sexo_o Ello da lugar R que el glnero lo~ PIturliol ROhre mujer el ida los Ilhuol sexulle~ la difunrione~ y para filias se conviertan en los objetos mismos de lo sexologiacutea Mientras que -al margen de la sexologiacutea- investignciones neuroloacutegicas end ocrinas antropoloacutegicas sociobioloacutegicas etc vuelven a poner sobre la mesa el gran dilema del sexo

Esta incipien te institucionalizacioacuten acadeacutemica y universi ta ria produce dos efectos de diferente signo Por un lado propicia la posibilidod de un acercamiento formal acadeacutemico y

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riguroso a la sCxulidad tomada como objeto de estudio Por otlO produce una desarticulashycioacuten teoacuterica y epistemoloacutegica que impide el establecimiento de una ciencia sexual

En tanto que la sexualidad es considerada como un aacuterea temaacutetica y no como objeto de una ciencia todos los acercamientos son parciales y predeterminados por iexcl disciplina acadeacuteshymica previa de los investigadores Asiacute los socioacutelogos se interesaraacuten por la sociologia de la sexuali dad los psicoacutelogos por su psicologia los pedagogos por la educacioacuten los genetistas por los aspectos geneacuteticos los endocrinoacutelogos por los aspectos hormonales etc Sin coherenshycia teoacuterica ninguna

Todo ello se ve reforzado pOl una asociacioacuten conceptual que tanto Universidad como Administracioacuten como Medios de Comunicacioacuten establecen de manera sistemaacutetica Esta es sexualidad y salud Desde esla perspectiva la sexua lidd es un campo al que se accede con fines preventivos curativos y educativos principalmente Pese a todo esta misma asociacioacuten propicia cierta intitucionalizacioacuten tanto a niveles acadeacutemicos s uperiores como a nivel de Administracioacuten de salud

34 La reduccioacuten de la Sexologiacutea El ti llS aplicaciones praacutecticas Sexopraxia versus sexologiacutea

Asiacute las COSilS el auge del Refotmismo Sexual y su eacutexito organizativo la creciente ameriacuteshycnnizacioacuten del sexo y la incipiente institucionalizacioacuten de la Sexologiacutea Espantildeola incrementan un peculiar fenoacutemeno la reduccioacuten --o mejor la sustitucioacuten- de In ciencia del sexo a sus aplic8cione praacutecticas Estas 80n fundamentalmente trcs la educacioacuten sexual (tanto en el sistema escolar como en otros) la planificacioacuten fami liar (maacutes o menos integrada en la Admimiddot nistracioacuten de Salud) y la cliacutenica sexual (psicoterapia sexual terapia de pareja cirugiacutea sexual hormonoterapia ginecologiacutea andrologiacuten elc)

Este fenoacuteme no tiende a perpetuarse gracias a 10 que yu es un problema estructural la propia articulacioacuten acadeacutemica de la Sexologiacutea Espantildeola que se establece Il lraveacutes de los proshygrnmllS conocidos como de Post-Grado o Tercer Ciclo Al estar este tipo de programas orienshytados a la ca pacitacioacuten profeional (master experto educador terapeuta etc) abordan escashysamente la formacioacuten especiacutefica --en Sexologia- que U1mpoco queda resuelta en ninguna de las titulaciones universitarias previas Ello propicia que en nuestro paiacutes el Sexoacutelogo no sea un experto de una disciplina cientiacutefica especiacutefica sino un teacutecnico cualificado de un aacuterea proshyfesional concreta

De hecho la repreentacioacuten social del sexoacutelogo corresponde a un clinico de disfunciones pelicoitalesn bull

35 Nacimiento y consolidacioacuten de un cue rpo profesional de sexoacutelogos

Fruto de todo ello en la uacuteltima deacutecada se ha constituido un importante colectivo formado por las personas que de un modo u otro se dedican profesionalmente a la Sexologiacutea Mayorishytariamente meacutedicos y psicoacutelogo con formacioacuten de postgrado en Sexologiacutea

Este colectivo absolutamente heterogeacuteneo se encuentra con determinadas necesidades no resueltail que el propio trabajo cotidiano le hace ver claras Estas son a) la necesidad de

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un cuerpo woacuterico que estructure y de sen tido n la illlllena in formacioacuten cten1iacuteica de naturashyleza sexual hJ la necesidad de un reconocimiento proresional espcciacuterlcltl asiacute como la derensa de Jos inter(gtes corporativos y e l~ nec(gtsidml de esplcios - ColIgresoiexcl Jornadaiexcl r ublicnshytiones etc- especiacuteficos de Imiddotecidaje debate y comunicacitiacuten

4 AM BITOS ACTUALES

Como resultldo de todo 10 anterior la S(gtxologia Esiexcliexclaiiola dt 1994 St e~trllttUlmiddotiexcliexcl (gtJI tres grandes aacutembitos COII muy eSCltl LI coordinnci6n entre ellus iexcli no es con rivalidad y dCsciexcllifishycncioacuten mutua

41 Ambit o acadeacute mico

Pese a las muchas dificultades de toda fndole la Sewlogfa como Cientia y la Sexualidad como aacuterea temaacutetica iene ~roducieacutendose COIl irregular presencia en 1ft Unier-idad Espantildeola

l~xi$te en la actualidad una caacutetcdU -uacutenica en Espantildea- en la Facultad de Psicologiacutea de Salamanr3 Su Titular es el Dr Feacutelix Loacutepez Suumlnchez responnble de un rogl ama Doctoral en Sexologiacutea cuyo creacuteditos ~(ln todos temiticos

Son ya varias las Facultldes (sohre todo de P~icologfa) que o bien han introducido asigo naturas especiacutefica~ en sU curriacuteculo baacutesico (Psicologiacutea de la Sexualidad Evolucioacuten Sexual etc) o bien han introducido la Sexualidad Hum ana como parte ineludible en determinadas asignaturas (Iediciml P~icosomaacutetica Em1Jiiologb Genetica P~icologia Evolutiva Psicofishysioloiexclia Fundamentos 13ioloacutegicos Antropologia etc)

En cuanto a Programa s maacutes especiacuteficos de Formacioacuten de Post-G rado existe un Master en Sexualidad HUmln8 - romlacioacuten a distancia- organizado por la Fundacioacuten UniversidadshyEmpresa que cuenta con el aval de la UNED (Universidad a distancia)

La Universidad de la Laguna (Tenerife) tiene otro Programa de ~Expcrto Universitario en Educacioacuten Sexual _ dir igido por el Dr Fernando Barragaacuten que puede presumir de haber tenido entre sus docentes a muy ilustres figuras de la Sexologia nacional e internacional

En Madrid la Universidad de Alcalaacute de Henares orrece dos programas especiacuteficos en Sexologiacutea que corresponden a los Plogramas de Diplomado y Master dirigidos desde finales de los setenta por el Dr Efigenio Amezuacutea en el lNCTSEX (Instituto de Sexologiacutea) orertados ahora desde la universidad puacuteblica Este prestigioso investigador y docen te contra b loacutegica de los h(gtchos mantiene su apuesta in(gtqufvoca por una sexologiacutea substantiva interdisci pli nar pero especiacutefi ca conectada con su legado histoacuterico

Como puede intuirse en el aacutembito acadeacutemico se estaacute produciendo una piexcliexclicologizacioacuten de la Sexologfa con dos consecuencias claras la reduccioacuten de la sexualidad a la conducta eroacutetica y la sustitucioacuten del sexo por el geacutenero

Asiacute mismo la institucionalizacioacuten acadeacutemica de la sexologiacutea espantildeol se viene caracterishyzando por una marcada descoordinacioacuten en todos y cada uno de 108 niveles de accioacuten AsI

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desde el punto de vista de las orientaciones episteacutemicas cada una de las illigttituciones acadeacuteshymicas realiza una apuesla diferente (que va desde una Sexologiacutea corno ciencia especiacutefica hasshyta la Sexualidad como Aacuterea temaacutetica dentro de otras disciplinas acadeacutemicas pasando por la Sexologia como habilitacioacuten profesional en las aacute reas terapeuacutetica o educativa)

42 Ambito profesional

A lo largo de la deacutecada de los ochenta se va fraguando un cuerpo inconexo y heterodoxo de profesionales constituido mayoritariamente pozlicenciados en medicina y psicologiacutea por un lado y diplomados universitarios en magisterio y enfclilleriacutea mUE) todos ellos con for shymncioacuten de postgrado en Sexologiacutea En estos mismos antildeos la demanda de servicios sexoloacutegicos -sobre todo en los niveles educativo y cliacutenico-- se va extendiendo y consolidando Unido a ello se habilitan olgunas pinzas puacuteblicas en detenninadas adminitraciones locales y autonoacuteshymicas con perfiles que expliacutecitllmente exigen formacioacuten de postgrado en Sexologiacutea

Todo ello va dando lugar a la creacioacuten un tanto indiscriminado y no siempre rigurosa de Centros de Formacioacuten en Sexologiacutea que absorben la creciente demanda de formacioacuten en un rontcxto carente de la maacutes miacutenima regulacioacuten -salvo la propia loacutegica del mercado-- En un numero nada desdentildeable do estos centros bien por razones ideoloacutegicas bien por razones ecoshynoacutemicas se da cabida a personas sin ninguna titulacioacuten universitaria previa 10 cual odgina la creciente aparicioacuten de sexoacutelogos -acreditados por estos centros de formacioacuten- no univershysitnrios que paradoacutejicamente CXlinciden en el tiempo y en el espacio con la aparicioacuten de titushylaciones que siacute cumplen los estaacutendares universitarios cuando no estaacuten directamente avalashydas por alguna iml titucioacuten universitaria Todo ello origina una dinaacutemica de creciente tensioacuten intracorporativa propiciaacutendose formas de pseudointrusismo profesional auspiciadas por los propios profesionales de los centros de formacioacuten que entran en una dinaacutemica creciente de acreditaciones autolegitimadoras Este caldo de cultivo unido a otros muacuteltiples factores de na turaleza personal de intereses de terri torios competenciales de identidades grupales etc van configurando un microuniverso crecientemenle caoacutetico y conflictivo

Esta distoniacutea ha ido produciendo algunas iniciativas embrionarias que han gi rado en tomo n esta necesidad de potenciar y normalizar tanto profesional como cientiacuteficamente esta disciplina y iexcliexclU ejercicio Son varios Jos indicadores que apuntan a esta madurez profesional del colectivo de los Profesionales de la Sexologia Entre otros a nivel espantildeol

autorrcgulacioacuten formativa y profesional de la Societat del Paiacutes VaenciA

constitucioacuten de mesas de t rabajo y reflexioacuten (formacioacuten profesional etc) en la Fedeshyradoacuten Espantildeola de Sociedades de Sexologiacutea (FESS)

realizacioacuten de Jornadas de trabajo convocadas por alumnos del lNCISEX en torno a cuatro aacutereas profesional formacioacuten epistemoloacutegica y deontoloacutegica

constitucioacuten de la Federacioacuten Espantildeola de Asociaciones de Psicoterapia (FEAP) cuyos miembms solo pueden ser colectivos - Asociaciones o Seccioneiacutei- constituidas por personas fisicas que cumplen condiciones miacutenimas de formacioacuten y capacitacioacuten profesional

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En el aacutembito europeo aunque con las obvias diferencias que en ocasione no son tantas tambieacuten se vienen iexclmgtduciendo iniciativas similarc Casi simultincame nte a la propia Consmiddot titucioacuten de la AEPS se celebraron en Bruselas (convocadas por la Federacioacuten Europea de SeleacuteologIacuteltl el Sindicato Nacional de Medicos S(xoacutelogosY la Soded3d Frmlte~u de SCliologiltl CHnica) unas lornadas Europeas de Sexologiacutea a la que fueron invitados todos los Profesioshynales de la Sexologiacutea europeos El tiacutetulo geneacuterico de aqucllasjornadus era laquoLTdenti toacute du sexologue (Identidad d(gtl sexoacutelogo) El objetivo de las mismas tru seguacuten constuha en su convocatoria urcne)ionar sobre el futuro de la profesiuacuten maacutes allaacute de 105 liacutemites de la formashycioacuten del origen y de la nacionalidad Maacutes a l1 iacute de las diferentes tendencias y escuelas podeshymos intentar de finir]1 identidad del sexoacutelogo estableacutecer ncuerdo generales sobnJ la eacutetica la deontologiacutea) la formacioacuten todo ello reforzando nuestra imagen anle el puacuteblicoraquo En pala shybra de Erick Dietrich Secretario General del Sindicato franc6s ~Habriacutea de crellse en cada pa fs un sindicato -asociacioacuten profesional- que reagrupe con independencia de escuelas y

asociaciones a los sexoacutelogos-

Es en este cOl1te)to en el cual tras varios intentos fall idos y bmtantes a iios de madurashycioacuten en 1993 se funda la Asociacioacuten Estatal de proft$ionnles de la Sexologiacutea (AEPS)

Esta asoci-Hioacuten lace precisamente de la necellidad de este cue rpo de prof(gtsionales de dotarse de un instrumentO que si lviera para potenciar y normalizar tanto profesional como cientiacuteficnmente esta disciplina y su ejercicio Aiexcl iacute como de autodotat-ie de un marco legal ajeshyno a este legado

Todaviacutea esta organizacioacuten es demasiado jOlen pam poder analizar sus frutos Sin embarshygo su propio nacimiento y sus primeros aUacute05 de lctividad M han supuesto la mayoril de edad de la profesionalizacioacuten de la Sc)ologiacutea aplicadl la apuesta por la formacioacuten acadeacutemimiddot ca al maacuteximo nivel (soacutelo pueden ser socios quienes aiexclreditan una formaci oacuten universitaria con postgtado en Sexologiacutea) y ll creacioacuten de un eraquopacio profesional especifico (Se)ologiacutea ) riguroso (cintiacuteficol y abierto a todas las corrientes y disciplinls Asiacute mismo desde su creashycioacuten se ha ahict1o expliacutecitamente el valor de la pror(gtsionalizacioacuten en todas y cada un1 de l a ~

muacuteltiples instmcias de la Sc)ologiacutea espantildeola

Desde su reciente comie nzo y provinientcs de iexclimbito-i no e t rictamente profesionales cta nueva asociacioacuten 113 recibido nlgunas criticas en el sentido de fomentar intelesc-i corposhyrativistas y de no tener suficiente independencia epistemoloacutegica de escuela ya existentes

43 Ambito social

Con el correr de los antildeos aquel hete rogeacuteneo movimiento de Reforma Sexual se ha ido profesionalizando creando sus propios centros de formacioacuten y cliacutenica estableciendo sus proshypios mecanismos de formacioacuten acreditacioacuten y titu lacioacuten sus propios Congresos y Publicacioshynes y adquiriendo notable relevancia social

Sin perder de rererencia la progresiacutea ideoloacutegica -su maacutes pteeiada sentildea de identidadshyha dedicado iacutemprobos esfuerzos a la educacioacuten sexual (bien directa bien a traveacutes de medi~ de comunicaacutecioacuten ) a la atencioacuten y defensa de los derechos de las minoriacuteas sexuales n la faci shylitacioacuten y democratizacioacuten de medios anticonceptivos a la colaboracioacuten con las autoridade

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sanitarias en determinadas campantildeas (violencia sexual sida embarazo adolescente etc) a 111 informacioacuten a joacutevenes (teleacutefonos de informacioacuten etc)

Su estructura federativa que auacutena a Sociedades de Sexologiacutea de aacutembito autonoacutemico de muy diferente peso (pueden ser desde t res a ttcscientos socios con titulaciones universitamiddot rias o con sensibilidad sexofilica con motivaciones profesionales o de reforma sexuall y su habilidad polftica le han pelmitido ser una referencia obligada sino desde un punto de vista acadeacutemico si desde un punto de vista social e incluso institucionaL

Este complejo entramado de Sociedades Asociaciones e Institutos se coord ina a nivel estatal 11 traveacutes de una Federacioacuten la FESS (Federacioacuten Espanola de Sociedades de Sexoloshygio) que es miembro activo y participativo de la WAS (Vorld Association for Sexology)

La confusioacuten entre ciencia sexual y refonna sexual la ideologizacioacuten del sexo la creacioacuten de eacutestructurns de formacioacuten y titulacioacuten paralelas y un acercamiento a la sexualidad caracmiddot teri1udo por el combate y la accioacuten son algunos de las criticas que estas estructuras han recibido desde aacutemhitos maacutes acadeacutemicos

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riguroso a la sCxulidad tomada como objeto de estudio Por otlO produce una desarticulashycioacuten teoacuterica y epistemoloacutegica que impide el establecimiento de una ciencia sexual

En tanto que la sexualidad es considerada como un aacuterea temaacutetica y no como objeto de una ciencia todos los acercamientos son parciales y predeterminados por iexcl disciplina acadeacuteshymica previa de los investigadores Asiacute los socioacutelogos se interesaraacuten por la sociologia de la sexuali dad los psicoacutelogos por su psicologia los pedagogos por la educacioacuten los genetistas por los aspectos geneacuteticos los endocrinoacutelogos por los aspectos hormonales etc Sin coherenshycia teoacuterica ninguna

Todo ello se ve reforzado pOl una asociacioacuten conceptual que tanto Universidad como Administracioacuten como Medios de Comunicacioacuten establecen de manera sistemaacutetica Esta es sexualidad y salud Desde esla perspectiva la sexua lidd es un campo al que se accede con fines preventivos curativos y educativos principalmente Pese a todo esta misma asociacioacuten propicia cierta intitucionalizacioacuten tanto a niveles acadeacutemicos s uperiores como a nivel de Administracioacuten de salud

34 La reduccioacuten de la Sexologiacutea El ti llS aplicaciones praacutecticas Sexopraxia versus sexologiacutea

Asiacute las COSilS el auge del Refotmismo Sexual y su eacutexito organizativo la creciente ameriacuteshycnnizacioacuten del sexo y la incipiente institucionalizacioacuten de la Sexologiacutea Espantildeola incrementan un peculiar fenoacutemeno la reduccioacuten --o mejor la sustitucioacuten- de In ciencia del sexo a sus aplic8cione praacutecticas Estas 80n fundamentalmente trcs la educacioacuten sexual (tanto en el sistema escolar como en otros) la planificacioacuten fami liar (maacutes o menos integrada en la Admimiddot nistracioacuten de Salud) y la cliacutenica sexual (psicoterapia sexual terapia de pareja cirugiacutea sexual hormonoterapia ginecologiacutea andrologiacuten elc)

Este fenoacuteme no tiende a perpetuarse gracias a 10 que yu es un problema estructural la propia articulacioacuten acadeacutemica de la Sexologiacutea Espantildeola que se establece Il lraveacutes de los proshygrnmllS conocidos como de Post-Grado o Tercer Ciclo Al estar este tipo de programas orienshytados a la ca pacitacioacuten profeional (master experto educador terapeuta etc) abordan escashysamente la formacioacuten especiacutefica --en Sexologia- que U1mpoco queda resuelta en ninguna de las titulaciones universitarias previas Ello propicia que en nuestro paiacutes el Sexoacutelogo no sea un experto de una disciplina cientiacutefica especiacutefica sino un teacutecnico cualificado de un aacuterea proshyfesional concreta

De hecho la repreentacioacuten social del sexoacutelogo corresponde a un clinico de disfunciones pelicoitalesn bull

35 Nacimiento y consolidacioacuten de un cue rpo profesional de sexoacutelogos

Fruto de todo ello en la uacuteltima deacutecada se ha constituido un importante colectivo formado por las personas que de un modo u otro se dedican profesionalmente a la Sexologiacutea Mayorishytariamente meacutedicos y psicoacutelogo con formacioacuten de postgrado en Sexologiacutea

Este colectivo absolutamente heterogeacuteneo se encuentra con determinadas necesidades no resueltail que el propio trabajo cotidiano le hace ver claras Estas son a) la necesidad de

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un cuerpo woacuterico que estructure y de sen tido n la illlllena in formacioacuten cten1iacuteica de naturashyleza sexual hJ la necesidad de un reconocimiento proresional espcciacuterlcltl asiacute como la derensa de Jos inter(gtes corporativos y e l~ nec(gtsidml de esplcios - ColIgresoiexcl Jornadaiexcl r ublicnshytiones etc- especiacuteficos de Imiddotecidaje debate y comunicacitiacuten

4 AM BITOS ACTUALES

Como resultldo de todo 10 anterior la S(gtxologia Esiexcliexclaiiola dt 1994 St e~trllttUlmiddotiexcliexcl (gtJI tres grandes aacutembitos COII muy eSCltl LI coordinnci6n entre ellus iexcli no es con rivalidad y dCsciexcllifishycncioacuten mutua

41 Ambit o acadeacute mico

Pese a las muchas dificultades de toda fndole la Sewlogfa como Cientia y la Sexualidad como aacuterea temaacutetica iene ~roducieacutendose COIl irregular presencia en 1ft Unier-idad Espantildeola

l~xi$te en la actualidad una caacutetcdU -uacutenica en Espantildea- en la Facultad de Psicologiacutea de Salamanr3 Su Titular es el Dr Feacutelix Loacutepez Suumlnchez responnble de un rogl ama Doctoral en Sexologiacutea cuyo creacuteditos ~(ln todos temiticos

Son ya varias las Facultldes (sohre todo de P~icologfa) que o bien han introducido asigo naturas especiacutefica~ en sU curriacuteculo baacutesico (Psicologiacutea de la Sexualidad Evolucioacuten Sexual etc) o bien han introducido la Sexualidad Hum ana como parte ineludible en determinadas asignaturas (Iediciml P~icosomaacutetica Em1Jiiologb Genetica P~icologia Evolutiva Psicofishysioloiexclia Fundamentos 13ioloacutegicos Antropologia etc)

En cuanto a Programa s maacutes especiacuteficos de Formacioacuten de Post-G rado existe un Master en Sexualidad HUmln8 - romlacioacuten a distancia- organizado por la Fundacioacuten UniversidadshyEmpresa que cuenta con el aval de la UNED (Universidad a distancia)

La Universidad de la Laguna (Tenerife) tiene otro Programa de ~Expcrto Universitario en Educacioacuten Sexual _ dir igido por el Dr Fernando Barragaacuten que puede presumir de haber tenido entre sus docentes a muy ilustres figuras de la Sexologia nacional e internacional

En Madrid la Universidad de Alcalaacute de Henares orrece dos programas especiacuteficos en Sexologiacutea que corresponden a los Plogramas de Diplomado y Master dirigidos desde finales de los setenta por el Dr Efigenio Amezuacutea en el lNCTSEX (Instituto de Sexologiacutea) orertados ahora desde la universidad puacuteblica Este prestigioso investigador y docen te contra b loacutegica de los h(gtchos mantiene su apuesta in(gtqufvoca por una sexologiacutea substantiva interdisci pli nar pero especiacutefi ca conectada con su legado histoacuterico

Como puede intuirse en el aacutembito acadeacutemico se estaacute produciendo una piexcliexclicologizacioacuten de la Sexologfa con dos consecuencias claras la reduccioacuten de la sexualidad a la conducta eroacutetica y la sustitucioacuten del sexo por el geacutenero

Asiacute mismo la institucionalizacioacuten acadeacutemica de la sexologiacutea espantildeol se viene caracterishyzando por una marcada descoordinacioacuten en todos y cada uno de 108 niveles de accioacuten AsI

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desde el punto de vista de las orientaciones episteacutemicas cada una de las illigttituciones acadeacuteshymicas realiza una apuesla diferente (que va desde una Sexologiacutea corno ciencia especiacutefica hasshyta la Sexualidad como Aacuterea temaacutetica dentro de otras disciplinas acadeacutemicas pasando por la Sexologia como habilitacioacuten profesional en las aacute reas terapeuacutetica o educativa)

42 Ambito profesional

A lo largo de la deacutecada de los ochenta se va fraguando un cuerpo inconexo y heterodoxo de profesionales constituido mayoritariamente pozlicenciados en medicina y psicologiacutea por un lado y diplomados universitarios en magisterio y enfclilleriacutea mUE) todos ellos con for shymncioacuten de postgrado en Sexologiacutea En estos mismos antildeos la demanda de servicios sexoloacutegicos -sobre todo en los niveles educativo y cliacutenico-- se va extendiendo y consolidando Unido a ello se habilitan olgunas pinzas puacuteblicas en detenninadas adminitraciones locales y autonoacuteshymicas con perfiles que expliacutecitllmente exigen formacioacuten de postgrado en Sexologiacutea

Todo ello va dando lugar a la creacioacuten un tanto indiscriminado y no siempre rigurosa de Centros de Formacioacuten en Sexologiacutea que absorben la creciente demanda de formacioacuten en un rontcxto carente de la maacutes miacutenima regulacioacuten -salvo la propia loacutegica del mercado-- En un numero nada desdentildeable do estos centros bien por razones ideoloacutegicas bien por razones ecoshynoacutemicas se da cabida a personas sin ninguna titulacioacuten universitaria previa 10 cual odgina la creciente aparicioacuten de sexoacutelogos -acreditados por estos centros de formacioacuten- no univershysitnrios que paradoacutejicamente CXlinciden en el tiempo y en el espacio con la aparicioacuten de titushylaciones que siacute cumplen los estaacutendares universitarios cuando no estaacuten directamente avalashydas por alguna iml titucioacuten universitaria Todo ello origina una dinaacutemica de creciente tensioacuten intracorporativa propiciaacutendose formas de pseudointrusismo profesional auspiciadas por los propios profesionales de los centros de formacioacuten que entran en una dinaacutemica creciente de acreditaciones autolegitimadoras Este caldo de cultivo unido a otros muacuteltiples factores de na turaleza personal de intereses de terri torios competenciales de identidades grupales etc van configurando un microuniverso crecientemenle caoacutetico y conflictivo

Esta distoniacutea ha ido produciendo algunas iniciativas embrionarias que han gi rado en tomo n esta necesidad de potenciar y normalizar tanto profesional como cientiacuteficamente esta disciplina y iexcliexclU ejercicio Son varios Jos indicadores que apuntan a esta madurez profesional del colectivo de los Profesionales de la Sexologia Entre otros a nivel espantildeol

autorrcgulacioacuten formativa y profesional de la Societat del Paiacutes VaenciA

constitucioacuten de mesas de t rabajo y reflexioacuten (formacioacuten profesional etc) en la Fedeshyradoacuten Espantildeola de Sociedades de Sexologiacutea (FESS)

realizacioacuten de Jornadas de trabajo convocadas por alumnos del lNCISEX en torno a cuatro aacutereas profesional formacioacuten epistemoloacutegica y deontoloacutegica

constitucioacuten de la Federacioacuten Espantildeola de Asociaciones de Psicoterapia (FEAP) cuyos miembms solo pueden ser colectivos - Asociaciones o Seccioneiacutei- constituidas por personas fisicas que cumplen condiciones miacutenimas de formacioacuten y capacitacioacuten profesional

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En el aacutembito europeo aunque con las obvias diferencias que en ocasione no son tantas tambieacuten se vienen iexclmgtduciendo iniciativas similarc Casi simultincame nte a la propia Consmiddot titucioacuten de la AEPS se celebraron en Bruselas (convocadas por la Federacioacuten Europea de SeleacuteologIacuteltl el Sindicato Nacional de Medicos S(xoacutelogosY la Soded3d Frmlte~u de SCliologiltl CHnica) unas lornadas Europeas de Sexologiacutea a la que fueron invitados todos los Profesioshynales de la Sexologiacutea europeos El tiacutetulo geneacuterico de aqucllasjornadus era laquoLTdenti toacute du sexologue (Identidad d(gtl sexoacutelogo) El objetivo de las mismas tru seguacuten constuha en su convocatoria urcne)ionar sobre el futuro de la profesiuacuten maacutes allaacute de 105 liacutemites de la formashycioacuten del origen y de la nacionalidad Maacutes a l1 iacute de las diferentes tendencias y escuelas podeshymos intentar de finir]1 identidad del sexoacutelogo estableacutecer ncuerdo generales sobnJ la eacutetica la deontologiacutea) la formacioacuten todo ello reforzando nuestra imagen anle el puacuteblicoraquo En pala shybra de Erick Dietrich Secretario General del Sindicato franc6s ~Habriacutea de crellse en cada pa fs un sindicato -asociacioacuten profesional- que reagrupe con independencia de escuelas y

asociaciones a los sexoacutelogos-

Es en este cOl1te)to en el cual tras varios intentos fall idos y bmtantes a iios de madurashycioacuten en 1993 se funda la Asociacioacuten Estatal de proft$ionnles de la Sexologiacutea (AEPS)

Esta asoci-Hioacuten lace precisamente de la necellidad de este cue rpo de prof(gtsionales de dotarse de un instrumentO que si lviera para potenciar y normalizar tanto profesional como cientiacuteficnmente esta disciplina y su ejercicio Aiexcl iacute como de autodotat-ie de un marco legal ajeshyno a este legado

Todaviacutea esta organizacioacuten es demasiado jOlen pam poder analizar sus frutos Sin embarshygo su propio nacimiento y sus primeros aUacute05 de lctividad M han supuesto la mayoril de edad de la profesionalizacioacuten de la Sc)ologiacutea aplicadl la apuesta por la formacioacuten acadeacutemimiddot ca al maacuteximo nivel (soacutelo pueden ser socios quienes aiexclreditan una formaci oacuten universitaria con postgtado en Sexologiacutea) y ll creacioacuten de un eraquopacio profesional especifico (Se)ologiacutea ) riguroso (cintiacuteficol y abierto a todas las corrientes y disciplinls Asiacute mismo desde su creashycioacuten se ha ahict1o expliacutecitamente el valor de la pror(gtsionalizacioacuten en todas y cada un1 de l a ~

muacuteltiples instmcias de la Sc)ologiacutea espantildeola

Desde su reciente comie nzo y provinientcs de iexclimbito-i no e t rictamente profesionales cta nueva asociacioacuten 113 recibido nlgunas criticas en el sentido de fomentar intelesc-i corposhyrativistas y de no tener suficiente independencia epistemoloacutegica de escuela ya existentes

43 Ambito social

Con el correr de los antildeos aquel hete rogeacuteneo movimiento de Reforma Sexual se ha ido profesionalizando creando sus propios centros de formacioacuten y cliacutenica estableciendo sus proshypios mecanismos de formacioacuten acreditacioacuten y titu lacioacuten sus propios Congresos y Publicacioshynes y adquiriendo notable relevancia social

Sin perder de rererencia la progresiacutea ideoloacutegica -su maacutes pteeiada sentildea de identidadshyha dedicado iacutemprobos esfuerzos a la educacioacuten sexual (bien directa bien a traveacutes de medi~ de comunicaacutecioacuten ) a la atencioacuten y defensa de los derechos de las minoriacuteas sexuales n la faci shylitacioacuten y democratizacioacuten de medios anticonceptivos a la colaboracioacuten con las autoridade

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sanitarias en determinadas campantildeas (violencia sexual sida embarazo adolescente etc) a 111 informacioacuten a joacutevenes (teleacutefonos de informacioacuten etc)

Su estructura federativa que auacutena a Sociedades de Sexologiacutea de aacutembito autonoacutemico de muy diferente peso (pueden ser desde t res a ttcscientos socios con titulaciones universitamiddot rias o con sensibilidad sexofilica con motivaciones profesionales o de reforma sexuall y su habilidad polftica le han pelmitido ser una referencia obligada sino desde un punto de vista acadeacutemico si desde un punto de vista social e incluso institucionaL

Este complejo entramado de Sociedades Asociaciones e Institutos se coord ina a nivel estatal 11 traveacutes de una Federacioacuten la FESS (Federacioacuten Espanola de Sociedades de Sexoloshygio) que es miembro activo y participativo de la WAS (Vorld Association for Sexology)

La confusioacuten entre ciencia sexual y refonna sexual la ideologizacioacuten del sexo la creacioacuten de eacutestructurns de formacioacuten y titulacioacuten paralelas y un acercamiento a la sexualidad caracmiddot teri1udo por el combate y la accioacuten son algunos de las criticas que estas estructuras han recibido desde aacutemhitos maacutes acadeacutemicos

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un cuerpo woacuterico que estructure y de sen tido n la illlllena in formacioacuten cten1iacuteica de naturashyleza sexual hJ la necesidad de un reconocimiento proresional espcciacuterlcltl asiacute como la derensa de Jos inter(gtes corporativos y e l~ nec(gtsidml de esplcios - ColIgresoiexcl Jornadaiexcl r ublicnshytiones etc- especiacuteficos de Imiddotecidaje debate y comunicacitiacuten

4 AM BITOS ACTUALES

Como resultldo de todo 10 anterior la S(gtxologia Esiexcliexclaiiola dt 1994 St e~trllttUlmiddotiexcliexcl (gtJI tres grandes aacutembitos COII muy eSCltl LI coordinnci6n entre ellus iexcli no es con rivalidad y dCsciexcllifishycncioacuten mutua

41 Ambit o acadeacute mico

Pese a las muchas dificultades de toda fndole la Sewlogfa como Cientia y la Sexualidad como aacuterea temaacutetica iene ~roducieacutendose COIl irregular presencia en 1ft Unier-idad Espantildeola

l~xi$te en la actualidad una caacutetcdU -uacutenica en Espantildea- en la Facultad de Psicologiacutea de Salamanr3 Su Titular es el Dr Feacutelix Loacutepez Suumlnchez responnble de un rogl ama Doctoral en Sexologiacutea cuyo creacuteditos ~(ln todos temiticos

Son ya varias las Facultldes (sohre todo de P~icologfa) que o bien han introducido asigo naturas especiacutefica~ en sU curriacuteculo baacutesico (Psicologiacutea de la Sexualidad Evolucioacuten Sexual etc) o bien han introducido la Sexualidad Hum ana como parte ineludible en determinadas asignaturas (Iediciml P~icosomaacutetica Em1Jiiologb Genetica P~icologia Evolutiva Psicofishysioloiexclia Fundamentos 13ioloacutegicos Antropologia etc)

En cuanto a Programa s maacutes especiacuteficos de Formacioacuten de Post-G rado existe un Master en Sexualidad HUmln8 - romlacioacuten a distancia- organizado por la Fundacioacuten UniversidadshyEmpresa que cuenta con el aval de la UNED (Universidad a distancia)

La Universidad de la Laguna (Tenerife) tiene otro Programa de ~Expcrto Universitario en Educacioacuten Sexual _ dir igido por el Dr Fernando Barragaacuten que puede presumir de haber tenido entre sus docentes a muy ilustres figuras de la Sexologia nacional e internacional

En Madrid la Universidad de Alcalaacute de Henares orrece dos programas especiacuteficos en Sexologiacutea que corresponden a los Plogramas de Diplomado y Master dirigidos desde finales de los setenta por el Dr Efigenio Amezuacutea en el lNCTSEX (Instituto de Sexologiacutea) orertados ahora desde la universidad puacuteblica Este prestigioso investigador y docen te contra b loacutegica de los h(gtchos mantiene su apuesta in(gtqufvoca por una sexologiacutea substantiva interdisci pli nar pero especiacutefi ca conectada con su legado histoacuterico

Como puede intuirse en el aacutembito acadeacutemico se estaacute produciendo una piexcliexclicologizacioacuten de la Sexologfa con dos consecuencias claras la reduccioacuten de la sexualidad a la conducta eroacutetica y la sustitucioacuten del sexo por el geacutenero

Asiacute mismo la institucionalizacioacuten acadeacutemica de la sexologiacutea espantildeol se viene caracterishyzando por una marcada descoordinacioacuten en todos y cada uno de 108 niveles de accioacuten AsI

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desde el punto de vista de las orientaciones episteacutemicas cada una de las illigttituciones acadeacuteshymicas realiza una apuesla diferente (que va desde una Sexologiacutea corno ciencia especiacutefica hasshyta la Sexualidad como Aacuterea temaacutetica dentro de otras disciplinas acadeacutemicas pasando por la Sexologia como habilitacioacuten profesional en las aacute reas terapeuacutetica o educativa)

42 Ambito profesional

A lo largo de la deacutecada de los ochenta se va fraguando un cuerpo inconexo y heterodoxo de profesionales constituido mayoritariamente pozlicenciados en medicina y psicologiacutea por un lado y diplomados universitarios en magisterio y enfclilleriacutea mUE) todos ellos con for shymncioacuten de postgrado en Sexologiacutea En estos mismos antildeos la demanda de servicios sexoloacutegicos -sobre todo en los niveles educativo y cliacutenico-- se va extendiendo y consolidando Unido a ello se habilitan olgunas pinzas puacuteblicas en detenninadas adminitraciones locales y autonoacuteshymicas con perfiles que expliacutecitllmente exigen formacioacuten de postgrado en Sexologiacutea

Todo ello va dando lugar a la creacioacuten un tanto indiscriminado y no siempre rigurosa de Centros de Formacioacuten en Sexologiacutea que absorben la creciente demanda de formacioacuten en un rontcxto carente de la maacutes miacutenima regulacioacuten -salvo la propia loacutegica del mercado-- En un numero nada desdentildeable do estos centros bien por razones ideoloacutegicas bien por razones ecoshynoacutemicas se da cabida a personas sin ninguna titulacioacuten universitaria previa 10 cual odgina la creciente aparicioacuten de sexoacutelogos -acreditados por estos centros de formacioacuten- no univershysitnrios que paradoacutejicamente CXlinciden en el tiempo y en el espacio con la aparicioacuten de titushylaciones que siacute cumplen los estaacutendares universitarios cuando no estaacuten directamente avalashydas por alguna iml titucioacuten universitaria Todo ello origina una dinaacutemica de creciente tensioacuten intracorporativa propiciaacutendose formas de pseudointrusismo profesional auspiciadas por los propios profesionales de los centros de formacioacuten que entran en una dinaacutemica creciente de acreditaciones autolegitimadoras Este caldo de cultivo unido a otros muacuteltiples factores de na turaleza personal de intereses de terri torios competenciales de identidades grupales etc van configurando un microuniverso crecientemenle caoacutetico y conflictivo

Esta distoniacutea ha ido produciendo algunas iniciativas embrionarias que han gi rado en tomo n esta necesidad de potenciar y normalizar tanto profesional como cientiacuteficamente esta disciplina y iexcliexclU ejercicio Son varios Jos indicadores que apuntan a esta madurez profesional del colectivo de los Profesionales de la Sexologia Entre otros a nivel espantildeol

autorrcgulacioacuten formativa y profesional de la Societat del Paiacutes VaenciA

constitucioacuten de mesas de t rabajo y reflexioacuten (formacioacuten profesional etc) en la Fedeshyradoacuten Espantildeola de Sociedades de Sexologiacutea (FESS)

realizacioacuten de Jornadas de trabajo convocadas por alumnos del lNCISEX en torno a cuatro aacutereas profesional formacioacuten epistemoloacutegica y deontoloacutegica

constitucioacuten de la Federacioacuten Espantildeola de Asociaciones de Psicoterapia (FEAP) cuyos miembms solo pueden ser colectivos - Asociaciones o Seccioneiacutei- constituidas por personas fisicas que cumplen condiciones miacutenimas de formacioacuten y capacitacioacuten profesional

19

En el aacutembito europeo aunque con las obvias diferencias que en ocasione no son tantas tambieacuten se vienen iexclmgtduciendo iniciativas similarc Casi simultincame nte a la propia Consmiddot titucioacuten de la AEPS se celebraron en Bruselas (convocadas por la Federacioacuten Europea de SeleacuteologIacuteltl el Sindicato Nacional de Medicos S(xoacutelogosY la Soded3d Frmlte~u de SCliologiltl CHnica) unas lornadas Europeas de Sexologiacutea a la que fueron invitados todos los Profesioshynales de la Sexologiacutea europeos El tiacutetulo geneacuterico de aqucllasjornadus era laquoLTdenti toacute du sexologue (Identidad d(gtl sexoacutelogo) El objetivo de las mismas tru seguacuten constuha en su convocatoria urcne)ionar sobre el futuro de la profesiuacuten maacutes allaacute de 105 liacutemites de la formashycioacuten del origen y de la nacionalidad Maacutes a l1 iacute de las diferentes tendencias y escuelas podeshymos intentar de finir]1 identidad del sexoacutelogo estableacutecer ncuerdo generales sobnJ la eacutetica la deontologiacutea) la formacioacuten todo ello reforzando nuestra imagen anle el puacuteblicoraquo En pala shybra de Erick Dietrich Secretario General del Sindicato franc6s ~Habriacutea de crellse en cada pa fs un sindicato -asociacioacuten profesional- que reagrupe con independencia de escuelas y

asociaciones a los sexoacutelogos-

Es en este cOl1te)to en el cual tras varios intentos fall idos y bmtantes a iios de madurashycioacuten en 1993 se funda la Asociacioacuten Estatal de proft$ionnles de la Sexologiacutea (AEPS)

Esta asoci-Hioacuten lace precisamente de la necellidad de este cue rpo de prof(gtsionales de dotarse de un instrumentO que si lviera para potenciar y normalizar tanto profesional como cientiacuteficnmente esta disciplina y su ejercicio Aiexcl iacute como de autodotat-ie de un marco legal ajeshyno a este legado

Todaviacutea esta organizacioacuten es demasiado jOlen pam poder analizar sus frutos Sin embarshygo su propio nacimiento y sus primeros aUacute05 de lctividad M han supuesto la mayoril de edad de la profesionalizacioacuten de la Sc)ologiacutea aplicadl la apuesta por la formacioacuten acadeacutemimiddot ca al maacuteximo nivel (soacutelo pueden ser socios quienes aiexclreditan una formaci oacuten universitaria con postgtado en Sexologiacutea) y ll creacioacuten de un eraquopacio profesional especifico (Se)ologiacutea ) riguroso (cintiacuteficol y abierto a todas las corrientes y disciplinls Asiacute mismo desde su creashycioacuten se ha ahict1o expliacutecitamente el valor de la pror(gtsionalizacioacuten en todas y cada un1 de l a ~

muacuteltiples instmcias de la Sc)ologiacutea espantildeola

Desde su reciente comie nzo y provinientcs de iexclimbito-i no e t rictamente profesionales cta nueva asociacioacuten 113 recibido nlgunas criticas en el sentido de fomentar intelesc-i corposhyrativistas y de no tener suficiente independencia epistemoloacutegica de escuela ya existentes

43 Ambito social

Con el correr de los antildeos aquel hete rogeacuteneo movimiento de Reforma Sexual se ha ido profesionalizando creando sus propios centros de formacioacuten y cliacutenica estableciendo sus proshypios mecanismos de formacioacuten acreditacioacuten y titu lacioacuten sus propios Congresos y Publicacioshynes y adquiriendo notable relevancia social

Sin perder de rererencia la progresiacutea ideoloacutegica -su maacutes pteeiada sentildea de identidadshyha dedicado iacutemprobos esfuerzos a la educacioacuten sexual (bien directa bien a traveacutes de medi~ de comunicaacutecioacuten ) a la atencioacuten y defensa de los derechos de las minoriacuteas sexuales n la faci shylitacioacuten y democratizacioacuten de medios anticonceptivos a la colaboracioacuten con las autoridade

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sanitarias en determinadas campantildeas (violencia sexual sida embarazo adolescente etc) a 111 informacioacuten a joacutevenes (teleacutefonos de informacioacuten etc)

Su estructura federativa que auacutena a Sociedades de Sexologiacutea de aacutembito autonoacutemico de muy diferente peso (pueden ser desde t res a ttcscientos socios con titulaciones universitamiddot rias o con sensibilidad sexofilica con motivaciones profesionales o de reforma sexuall y su habilidad polftica le han pelmitido ser una referencia obligada sino desde un punto de vista acadeacutemico si desde un punto de vista social e incluso institucionaL

Este complejo entramado de Sociedades Asociaciones e Institutos se coord ina a nivel estatal 11 traveacutes de una Federacioacuten la FESS (Federacioacuten Espanola de Sociedades de Sexoloshygio) que es miembro activo y participativo de la WAS (Vorld Association for Sexology)

La confusioacuten entre ciencia sexual y refonna sexual la ideologizacioacuten del sexo la creacioacuten de eacutestructurns de formacioacuten y titulacioacuten paralelas y un acercamiento a la sexualidad caracmiddot teri1udo por el combate y la accioacuten son algunos de las criticas que estas estructuras han recibido desde aacutemhitos maacutes acadeacutemicos

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desde el punto de vista de las orientaciones episteacutemicas cada una de las illigttituciones acadeacuteshymicas realiza una apuesla diferente (que va desde una Sexologiacutea corno ciencia especiacutefica hasshyta la Sexualidad como Aacuterea temaacutetica dentro de otras disciplinas acadeacutemicas pasando por la Sexologia como habilitacioacuten profesional en las aacute reas terapeuacutetica o educativa)

42 Ambito profesional

A lo largo de la deacutecada de los ochenta se va fraguando un cuerpo inconexo y heterodoxo de profesionales constituido mayoritariamente pozlicenciados en medicina y psicologiacutea por un lado y diplomados universitarios en magisterio y enfclilleriacutea mUE) todos ellos con for shymncioacuten de postgrado en Sexologiacutea En estos mismos antildeos la demanda de servicios sexoloacutegicos -sobre todo en los niveles educativo y cliacutenico-- se va extendiendo y consolidando Unido a ello se habilitan olgunas pinzas puacuteblicas en detenninadas adminitraciones locales y autonoacuteshymicas con perfiles que expliacutecitllmente exigen formacioacuten de postgrado en Sexologiacutea

Todo ello va dando lugar a la creacioacuten un tanto indiscriminado y no siempre rigurosa de Centros de Formacioacuten en Sexologiacutea que absorben la creciente demanda de formacioacuten en un rontcxto carente de la maacutes miacutenima regulacioacuten -salvo la propia loacutegica del mercado-- En un numero nada desdentildeable do estos centros bien por razones ideoloacutegicas bien por razones ecoshynoacutemicas se da cabida a personas sin ninguna titulacioacuten universitaria previa 10 cual odgina la creciente aparicioacuten de sexoacutelogos -acreditados por estos centros de formacioacuten- no univershysitnrios que paradoacutejicamente CXlinciden en el tiempo y en el espacio con la aparicioacuten de titushylaciones que siacute cumplen los estaacutendares universitarios cuando no estaacuten directamente avalashydas por alguna iml titucioacuten universitaria Todo ello origina una dinaacutemica de creciente tensioacuten intracorporativa propiciaacutendose formas de pseudointrusismo profesional auspiciadas por los propios profesionales de los centros de formacioacuten que entran en una dinaacutemica creciente de acreditaciones autolegitimadoras Este caldo de cultivo unido a otros muacuteltiples factores de na turaleza personal de intereses de terri torios competenciales de identidades grupales etc van configurando un microuniverso crecientemenle caoacutetico y conflictivo

Esta distoniacutea ha ido produciendo algunas iniciativas embrionarias que han gi rado en tomo n esta necesidad de potenciar y normalizar tanto profesional como cientiacuteficamente esta disciplina y iexcliexclU ejercicio Son varios Jos indicadores que apuntan a esta madurez profesional del colectivo de los Profesionales de la Sexologia Entre otros a nivel espantildeol

autorrcgulacioacuten formativa y profesional de la Societat del Paiacutes VaenciA

constitucioacuten de mesas de t rabajo y reflexioacuten (formacioacuten profesional etc) en la Fedeshyradoacuten Espantildeola de Sociedades de Sexologiacutea (FESS)

realizacioacuten de Jornadas de trabajo convocadas por alumnos del lNCISEX en torno a cuatro aacutereas profesional formacioacuten epistemoloacutegica y deontoloacutegica

constitucioacuten de la Federacioacuten Espantildeola de Asociaciones de Psicoterapia (FEAP) cuyos miembms solo pueden ser colectivos - Asociaciones o Seccioneiacutei- constituidas por personas fisicas que cumplen condiciones miacutenimas de formacioacuten y capacitacioacuten profesional

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En el aacutembito europeo aunque con las obvias diferencias que en ocasione no son tantas tambieacuten se vienen iexclmgtduciendo iniciativas similarc Casi simultincame nte a la propia Consmiddot titucioacuten de la AEPS se celebraron en Bruselas (convocadas por la Federacioacuten Europea de SeleacuteologIacuteltl el Sindicato Nacional de Medicos S(xoacutelogosY la Soded3d Frmlte~u de SCliologiltl CHnica) unas lornadas Europeas de Sexologiacutea a la que fueron invitados todos los Profesioshynales de la Sexologiacutea europeos El tiacutetulo geneacuterico de aqucllasjornadus era laquoLTdenti toacute du sexologue (Identidad d(gtl sexoacutelogo) El objetivo de las mismas tru seguacuten constuha en su convocatoria urcne)ionar sobre el futuro de la profesiuacuten maacutes allaacute de 105 liacutemites de la formashycioacuten del origen y de la nacionalidad Maacutes a l1 iacute de las diferentes tendencias y escuelas podeshymos intentar de finir]1 identidad del sexoacutelogo estableacutecer ncuerdo generales sobnJ la eacutetica la deontologiacutea) la formacioacuten todo ello reforzando nuestra imagen anle el puacuteblicoraquo En pala shybra de Erick Dietrich Secretario General del Sindicato franc6s ~Habriacutea de crellse en cada pa fs un sindicato -asociacioacuten profesional- que reagrupe con independencia de escuelas y

asociaciones a los sexoacutelogos-

Es en este cOl1te)to en el cual tras varios intentos fall idos y bmtantes a iios de madurashycioacuten en 1993 se funda la Asociacioacuten Estatal de proft$ionnles de la Sexologiacutea (AEPS)

Esta asoci-Hioacuten lace precisamente de la necellidad de este cue rpo de prof(gtsionales de dotarse de un instrumentO que si lviera para potenciar y normalizar tanto profesional como cientiacuteficnmente esta disciplina y su ejercicio Aiexcl iacute como de autodotat-ie de un marco legal ajeshyno a este legado

Todaviacutea esta organizacioacuten es demasiado jOlen pam poder analizar sus frutos Sin embarshygo su propio nacimiento y sus primeros aUacute05 de lctividad M han supuesto la mayoril de edad de la profesionalizacioacuten de la Sc)ologiacutea aplicadl la apuesta por la formacioacuten acadeacutemimiddot ca al maacuteximo nivel (soacutelo pueden ser socios quienes aiexclreditan una formaci oacuten universitaria con postgtado en Sexologiacutea) y ll creacioacuten de un eraquopacio profesional especifico (Se)ologiacutea ) riguroso (cintiacuteficol y abierto a todas las corrientes y disciplinls Asiacute mismo desde su creashycioacuten se ha ahict1o expliacutecitamente el valor de la pror(gtsionalizacioacuten en todas y cada un1 de l a ~

muacuteltiples instmcias de la Sc)ologiacutea espantildeola

Desde su reciente comie nzo y provinientcs de iexclimbito-i no e t rictamente profesionales cta nueva asociacioacuten 113 recibido nlgunas criticas en el sentido de fomentar intelesc-i corposhyrativistas y de no tener suficiente independencia epistemoloacutegica de escuela ya existentes

43 Ambito social

Con el correr de los antildeos aquel hete rogeacuteneo movimiento de Reforma Sexual se ha ido profesionalizando creando sus propios centros de formacioacuten y cliacutenica estableciendo sus proshypios mecanismos de formacioacuten acreditacioacuten y titu lacioacuten sus propios Congresos y Publicacioshynes y adquiriendo notable relevancia social

Sin perder de rererencia la progresiacutea ideoloacutegica -su maacutes pteeiada sentildea de identidadshyha dedicado iacutemprobos esfuerzos a la educacioacuten sexual (bien directa bien a traveacutes de medi~ de comunicaacutecioacuten ) a la atencioacuten y defensa de los derechos de las minoriacuteas sexuales n la faci shylitacioacuten y democratizacioacuten de medios anticonceptivos a la colaboracioacuten con las autoridade

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sanitarias en determinadas campantildeas (violencia sexual sida embarazo adolescente etc) a 111 informacioacuten a joacutevenes (teleacutefonos de informacioacuten etc)

Su estructura federativa que auacutena a Sociedades de Sexologiacutea de aacutembito autonoacutemico de muy diferente peso (pueden ser desde t res a ttcscientos socios con titulaciones universitamiddot rias o con sensibilidad sexofilica con motivaciones profesionales o de reforma sexuall y su habilidad polftica le han pelmitido ser una referencia obligada sino desde un punto de vista acadeacutemico si desde un punto de vista social e incluso institucionaL

Este complejo entramado de Sociedades Asociaciones e Institutos se coord ina a nivel estatal 11 traveacutes de una Federacioacuten la FESS (Federacioacuten Espanola de Sociedades de Sexoloshygio) que es miembro activo y participativo de la WAS (Vorld Association for Sexology)

La confusioacuten entre ciencia sexual y refonna sexual la ideologizacioacuten del sexo la creacioacuten de eacutestructurns de formacioacuten y titulacioacuten paralelas y un acercamiento a la sexualidad caracmiddot teri1udo por el combate y la accioacuten son algunos de las criticas que estas estructuras han recibido desde aacutemhitos maacutes acadeacutemicos

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En el aacutembito europeo aunque con las obvias diferencias que en ocasione no son tantas tambieacuten se vienen iexclmgtduciendo iniciativas similarc Casi simultincame nte a la propia Consmiddot titucioacuten de la AEPS se celebraron en Bruselas (convocadas por la Federacioacuten Europea de SeleacuteologIacuteltl el Sindicato Nacional de Medicos S(xoacutelogosY la Soded3d Frmlte~u de SCliologiltl CHnica) unas lornadas Europeas de Sexologiacutea a la que fueron invitados todos los Profesioshynales de la Sexologiacutea europeos El tiacutetulo geneacuterico de aqucllasjornadus era laquoLTdenti toacute du sexologue (Identidad d(gtl sexoacutelogo) El objetivo de las mismas tru seguacuten constuha en su convocatoria urcne)ionar sobre el futuro de la profesiuacuten maacutes allaacute de 105 liacutemites de la formashycioacuten del origen y de la nacionalidad Maacutes a l1 iacute de las diferentes tendencias y escuelas podeshymos intentar de finir]1 identidad del sexoacutelogo estableacutecer ncuerdo generales sobnJ la eacutetica la deontologiacutea) la formacioacuten todo ello reforzando nuestra imagen anle el puacuteblicoraquo En pala shybra de Erick Dietrich Secretario General del Sindicato franc6s ~Habriacutea de crellse en cada pa fs un sindicato -asociacioacuten profesional- que reagrupe con independencia de escuelas y

asociaciones a los sexoacutelogos-

Es en este cOl1te)to en el cual tras varios intentos fall idos y bmtantes a iios de madurashycioacuten en 1993 se funda la Asociacioacuten Estatal de proft$ionnles de la Sexologiacutea (AEPS)

Esta asoci-Hioacuten lace precisamente de la necellidad de este cue rpo de prof(gtsionales de dotarse de un instrumentO que si lviera para potenciar y normalizar tanto profesional como cientiacuteficnmente esta disciplina y su ejercicio Aiexcl iacute como de autodotat-ie de un marco legal ajeshyno a este legado

Todaviacutea esta organizacioacuten es demasiado jOlen pam poder analizar sus frutos Sin embarshygo su propio nacimiento y sus primeros aUacute05 de lctividad M han supuesto la mayoril de edad de la profesionalizacioacuten de la Sc)ologiacutea aplicadl la apuesta por la formacioacuten acadeacutemimiddot ca al maacuteximo nivel (soacutelo pueden ser socios quienes aiexclreditan una formaci oacuten universitaria con postgtado en Sexologiacutea) y ll creacioacuten de un eraquopacio profesional especifico (Se)ologiacutea ) riguroso (cintiacuteficol y abierto a todas las corrientes y disciplinls Asiacute mismo desde su creashycioacuten se ha ahict1o expliacutecitamente el valor de la pror(gtsionalizacioacuten en todas y cada un1 de l a ~

muacuteltiples instmcias de la Sc)ologiacutea espantildeola

Desde su reciente comie nzo y provinientcs de iexclimbito-i no e t rictamente profesionales cta nueva asociacioacuten 113 recibido nlgunas criticas en el sentido de fomentar intelesc-i corposhyrativistas y de no tener suficiente independencia epistemoloacutegica de escuela ya existentes

43 Ambito social

Con el correr de los antildeos aquel hete rogeacuteneo movimiento de Reforma Sexual se ha ido profesionalizando creando sus propios centros de formacioacuten y cliacutenica estableciendo sus proshypios mecanismos de formacioacuten acreditacioacuten y titu lacioacuten sus propios Congresos y Publicacioshynes y adquiriendo notable relevancia social

Sin perder de rererencia la progresiacutea ideoloacutegica -su maacutes pteeiada sentildea de identidadshyha dedicado iacutemprobos esfuerzos a la educacioacuten sexual (bien directa bien a traveacutes de medi~ de comunicaacutecioacuten ) a la atencioacuten y defensa de los derechos de las minoriacuteas sexuales n la faci shylitacioacuten y democratizacioacuten de medios anticonceptivos a la colaboracioacuten con las autoridade

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sanitarias en determinadas campantildeas (violencia sexual sida embarazo adolescente etc) a 111 informacioacuten a joacutevenes (teleacutefonos de informacioacuten etc)

Su estructura federativa que auacutena a Sociedades de Sexologiacutea de aacutembito autonoacutemico de muy diferente peso (pueden ser desde t res a ttcscientos socios con titulaciones universitamiddot rias o con sensibilidad sexofilica con motivaciones profesionales o de reforma sexuall y su habilidad polftica le han pelmitido ser una referencia obligada sino desde un punto de vista acadeacutemico si desde un punto de vista social e incluso institucionaL

Este complejo entramado de Sociedades Asociaciones e Institutos se coord ina a nivel estatal 11 traveacutes de una Federacioacuten la FESS (Federacioacuten Espanola de Sociedades de Sexoloshygio) que es miembro activo y participativo de la WAS (Vorld Association for Sexology)

La confusioacuten entre ciencia sexual y refonna sexual la ideologizacioacuten del sexo la creacioacuten de eacutestructurns de formacioacuten y titulacioacuten paralelas y un acercamiento a la sexualidad caracmiddot teri1udo por el combate y la accioacuten son algunos de las criticas que estas estructuras han recibido desde aacutemhitos maacutes acadeacutemicos

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sanitarias en determinadas campantildeas (violencia sexual sida embarazo adolescente etc) a 111 informacioacuten a joacutevenes (teleacutefonos de informacioacuten etc)

Su estructura federativa que auacutena a Sociedades de Sexologiacutea de aacutembito autonoacutemico de muy diferente peso (pueden ser desde t res a ttcscientos socios con titulaciones universitamiddot rias o con sensibilidad sexofilica con motivaciones profesionales o de reforma sexuall y su habilidad polftica le han pelmitido ser una referencia obligada sino desde un punto de vista acadeacutemico si desde un punto de vista social e incluso institucionaL

Este complejo entramado de Sociedades Asociaciones e Institutos se coord ina a nivel estatal 11 traveacutes de una Federacioacuten la FESS (Federacioacuten Espanola de Sociedades de Sexoloshygio) que es miembro activo y participativo de la WAS (Vorld Association for Sexology)

La confusioacuten entre ciencia sexual y refonna sexual la ideologizacioacuten del sexo la creacioacuten de eacutestructurns de formacioacuten y titulacioacuten paralelas y un acercamiento a la sexualidad caracmiddot teri1udo por el combate y la accioacuten son algunos de las criticas que estas estructuras han recibido desde aacutemhitos maacutes acadeacutemicos

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