La radio
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La Radio Escolar
Jorge Romero Díaz
Ángel Muñoz Martinez
Jose Antonio Herrero
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Índice
1. Introducción:1.1 Cómo vamos a trabajar y por qué
2. Radio Escolar:2.2 Historia2.3 Diferencias con la radio comercial 2.4 Organización y materiales 2.5 Ejemplos de Radios Escolares 2.6 objetivos didácticos2.7 ventajas e inconvenientes
3. Conclusiones
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Introducción
La mejor forma de enseñar es mediante una demostración
http://mixlr.com/radio_tice/
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Radio Escolar
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Historia
• Se inicia en Bogotá, pero
¿Quién?– Colegios privados: Gimnasio
Moderno
¿Por qué?– Escaso índice de lectura en
jóvenes
Innovación
yMotivación
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Y….. ¿Qué es?
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Radio Comercial
• ¿Grandes diferencias?– La intencionalidad formativa– La forma en que se planean las
estrategias didácticas– Los objetivos– La forma de buscar los procesos que
fortalezcan la enseñanza – aprendizaje.
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Organización y Materiales
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Organización
• Proyecto de clase – Con grupos de alumnos una finalidad
distinta– La actividad forma parte del curriculum – Objetivo: microprogramas • Proyecto de centro
– Actividad extraescolar– Se desarrolla a lo largo de un curso – Entregas periodicas
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Materiales
• ordenador• micrófono• conexión a internet • servidor web (no necesario
completamente)• software:
– grabación de sonidos
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Ejemplo de Radio Escolar
• Radio patiohttp://www.ivoox.com/podcast-podcast-radio-cee-ciudad-toledo_sq_f152940_1.html
• Radio Escolar pizarron 97.5 FM
http://radiopizarron.wordpress.com/contenidos/audios/
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Objetivos didácticos
• Expresión oral:– Aprender a pronunciar correctamente,
adecuando el tono de voz al contenido del mensaje.
– Practicar diversas formas de expresión oral: Conversación, exposición, entrevista.
– Adquirir dominio y control sobre la expresión verbal.• Pedagógicos:– Adquirir dominio y control sobre la
expresión verbal– Aprender a ejercer la libertad de expresión.– Reconocer y utilizar los elementos formales
del medio radiofónico.
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Ventajas e inconvenientes
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Ventajas
1. Su carácter multidisciplinar e interdisciplinar
2. Perfeccionamiento de la práctica del lenguaje oral, escrito e incluso gestual.
3. Uso de lenguas extranjeras. 4. Crear climas de tolerancia y cultivar la
interculturalidad. 5. Mejora el trabajo colaborativo 6. Adiós a la rutina
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Inconvenientes
1. No existe un refuerzo visual 2. Comunicación unidireccional 3. No llegan a los ACNEE 4. Acaba por olvidarse el verdadero
sentido de la radio
Discapacidades auditivas
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Conclusión
http://portales.educacion.gov.ar/dnps/galerias-de-videos/documental-radios-escolares-caj-la-radio-ensena-la-escuela-habla/